關(guān)于小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告范文七篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告十分的重要,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 篇1
我校確立了以“文化立!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理。現(xiàn)將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào)。
一、 彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學(xué)校,體現(xiàn)在五個(gè)方面:
。ㄒ唬⿲W(xué)校文化建設(shè)
我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。
(二)和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。20xx年,我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動(dòng)起來”系列活動(dòng),堅(jiān)持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動(dòng)、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛的家園。
。ㄈ⿻阈@創(chuàng)建
教師讀書工程的'啟動(dòng),讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動(dòng)的開展,讓學(xué)生在樂 讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達(dá)能力得到提高。
從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨:讀書增長知識(shí),引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園。
。ㄋ模┪覀儗鹘y(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
(五)特長活動(dòng):在19個(gè)特長項(xiàng)目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動(dòng)項(xiàng)目,今后還將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目。
這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會(huì)深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。
二、精細(xì)化管理
以安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:
(一)建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎(jiǎng)懲分明
1.建章立制:制度做到全面、切實(shí)、可行。
2.細(xì)化管理:每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。
3.明確責(zé)任:實(shí)行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。
4.獎(jiǎng)懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^。
一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。
(二)安全維護(hù)日;
由于學(xué)校大、設(shè)備老,房屋、點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬元以上。
三、校本教研
學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)!钡脑瓌t,通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破。
學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:
(1)為解決某一問題確定的主題研討
。2)集體備課的沙龍式研討
(3)公開課后的反思研討。
在堅(jiān)持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級(jí)勞動(dòng)模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人、各級(jí)骨干教師81人、各級(jí)優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在鐵嶺市專題現(xiàn)場會(huì)上做交流。
四、德育工作
以“公德”為主題貫穿學(xué)期。
本學(xué)期開學(xué)第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容:
......
再通過討論,明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性,強(qiáng)化德育工作者的職責(zé),增進(jìn)對少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí),達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動(dòng)的開展、通過細(xì)化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標(biāo)兵,在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng)。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎(jiǎng),樹立學(xué)生公德意識(shí),做一個(gè)文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
五、 校園建設(shè)
1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好。
2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室、圖書室、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會(huì)議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。
3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。
六、取得的成績
教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動(dòng)第三名;近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)中排前五名。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費(fèi)模范校。
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學(xué)是個(gè)有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績的團(tuán)隊(duì),在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時(shí),堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級(jí)黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題,通過學(xué)習(xí),群眾意識(shí)大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的`校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學(xué)?啃iL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動(dòng)大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師健身操、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活。。。。。。 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。十八大報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動(dòng)時(shí)間,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展社團(tuán)活動(dòng),要求做到教師保證、教材保證、時(shí)間保證、知識(shí)量(運(yùn)動(dòng)量)保證。
過去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。并加大對德育活動(dòng)的投入力度,購置了鼓號(hào)隊(duì)器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學(xué)生、家長心中形成了田家小學(xué)“感恩 慈孝”的形象標(biāo)識(shí)。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為“簡陽市德育先進(jìn)單位”。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅(jiān)持周五放學(xué)后回家。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動(dòng)率先上公開課,這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念。
。ǘ﹫(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
四是以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn),并作為學(xué)校20xx—20xx年的資陽市課改課題申報(bào)。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動(dòng)中青年教師深入研究課堂,從而帶動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能
過去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、嚴(yán)格落實(shí)教育惠民資金。
足額發(fā)放學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí),并確保規(guī)范。
八、存在的主要問題
一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
九、下一步重點(diǎn)工作 一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍 二是深入推進(jìn)新課程改革 三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學(xué)校”的目標(biāo)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 篇3
一年里我校在教學(xué)管理上趨于規(guī)范化,營造了積極奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教育教學(xué)氛圍;書香校園初見成效,今年6月1日成功召開鎮(zhèn)級(jí)校本課成果展示現(xiàn)場會(huì)專長;區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任素養(yǎng)大賽、語文素養(yǎng)大賽、英語素養(yǎng)大賽和綜合實(shí)踐活動(dòng)素養(yǎng)大賽中共五項(xiàng)賽事,我校參加的宋麗深、季雪靜、李曉佳、葉鳳琴均榮獲特等獎(jiǎng)的佳績。教學(xué)成績穩(wěn)步提升。
一 回眸昨天一路風(fēng)雨 一路歌
1、走出無人無錢的圍城
XX年9月20日,受區(qū)教育局中心校領(lǐng)導(dǎo)的重托,我被調(diào)到中心小學(xué)。記得迎接我的第一件事就是三年級(jí)五年級(jí) 4個(gè)教學(xué)班 2個(gè)學(xué)科語文數(shù)學(xué)個(gè)班主任沒有的情況下,面對這樣的困難,我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真研究處理辦法,在沒有找中心校要人的情況下,我們終于克服了沒人任課的困難。保證正常的教學(xué)秩序。
2、明確辦學(xué)理念 規(guī)范辦學(xué)行為
結(jié)合我校的實(shí)際狀況,我們領(lǐng)導(dǎo)班子重新確定了如下辦學(xué)理念,經(jīng)過一年的實(shí)施初見成效。
辦學(xué)理念
以人為本,以創(chuàng)新為核心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的。淡化城鄉(xiāng)教學(xué)邊緣線,實(shí)現(xiàn)學(xué)生有特長,教師有品位,學(xué)校有發(fā)展。
辦學(xué)思想
博愛做人 博學(xué)成才 求真務(wù)實(shí) 追求卓越
培養(yǎng)目標(biāo):
教師發(fā)展目標(biāo) 學(xué)識(shí)淵博 人格高尚 個(gè)性鮮明勇于創(chuàng)新學(xué)生發(fā)展目標(biāo) 志向高遠(yuǎn)人格健全 基礎(chǔ)扎實(shí) 特長鮮明
校訓(xùn):勤奮 守紀(jì) 探索 創(chuàng)新
校風(fēng):與時(shí)俱進(jìn) 爭創(chuàng)品牌
教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn) 耐心 靈活 賞識(shí)
學(xué)風(fēng):勤奮 刻苦 誠實(shí) 博學(xué)
辦學(xué)特色:數(shù)字化、精細(xì)化、人文化
辦學(xué)宗旨:學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展
辦學(xué)策略:質(zhì)量立校、特色立校、科研興校、強(qiáng)師興校。
治校方略:有序、激活、創(chuàng)新
實(shí)施原則:全員發(fā)展、全面發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
3 、以千分考核為平臺(tái) 構(gòu)建提升教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。
自去年10月份教育下發(fā)1000分考核評價(jià)方案以來,我?guī)ьI(lǐng)班子成員認(rèn)真解讀方案后,采取分人負(fù)責(zé)全員參與的方式。重點(diǎn)從教學(xué)管理入手,首先繼續(xù)嘗試我在西川小學(xué)嘗試一年的'導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式。經(jīng)過開一線教師研討會(huì)、座談會(huì)、反思教學(xué)會(huì),徹底取替了任課教師用電子教案上課和不備課就上課的現(xiàn)象;取替了機(jī)械性的文本作業(yè)和用練習(xí)冊給學(xué)生訓(xùn)練的方式。在實(shí)施推進(jìn)導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式中,用每節(jié)課5分鐘的隨堂測代替了學(xué)生每天寫作業(yè)的訓(xùn)練。深得一線教師的認(rèn)可。
總之,導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式經(jīng)過一線教師的近一年的嘗試,開發(fā)學(xué)生的潛能的同時(shí),做到了向40分鐘要質(zhì)量。
4、開發(fā)校本課程 彰顯育人特色
從去年10月份我校在原來校本課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)了語文學(xué)科的主題為“讀悟感寫積累運(yùn)用”、音樂學(xué)科的舞蹈和葫蘆絲;信息技術(shù)學(xué)科的手機(jī)dv制作。3個(gè)特長班在兼職教師的辛勤指導(dǎo)下取得了可喜得成績:去年12月27日省信息技術(shù)比賽中,五年級(jí)的李清源榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。葫蘆絲和舞蹈班在區(qū)教育局組織的1000分考核中,在特長展示方面給我校爭得榮譽(yù),得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
5、以校本研修為契機(jī) 提升教師專業(yè)水平
6 重視德育教育 ——今天表揚(yáng)你
二 展望明天 任重道遠(yuǎn)一路情
一、繼續(xù)構(gòu)建提高教育教學(xué)的策略與方法,確保教學(xué)成績逐年穩(wěn)步提升。
二、利用假期組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究制度建設(shè),力爭用制度約束人、制度管人、制度激勵(lì)人。
三、抓好兩只隊(duì)伍建設(shè),做到班子團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、凝聚力、核心力。具有整體師資隊(duì)伍是積極進(jìn)取、快樂向上的氛圍。
總之,在即將站在第三期校長聘任的起跑線上,我有決心帶領(lǐng)教職員工步入教育信息化的快車道。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件會(huì)議精神不打折。做到有效教師、有效學(xué)校。以嶄新的姿態(tài):站在新起點(diǎn)、迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新輝煌!
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 篇4
一年來,本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來的思想工作狀況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):
一、工作業(yè)績
1、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級(jí)教師培訓(xùn),多位教師的論文在省市獲獎(jiǎng)。
2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。構(gòu)成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師用心性得到充分調(diào)動(dòng),競爭意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、禮貌向上,富有愛國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個(gè)班級(jí)被評為縣先進(jìn)班群眾,五年級(jí)的段凱楠和張玉同學(xué)被評為縣三好學(xué)生,六年級(jí)的孟靜柔同學(xué)被評為市級(jí)三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。
5、下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,此項(xiàng)工作職責(zé)重大,咱們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點(diǎn)馬虎。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,做到各項(xiàng)工作有跡可尋。最終我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的透過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時(shí)排除,全校師生的安全意識(shí)高,全年沒有重大安全事故。
二、存在問題
成績來自全體教師的共同發(fā)奮,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)溝通,不能虛心聽取不一樣的.意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報(bào)酬少,政治思想工作有待加強(qiáng)。
4、對自我的要求還不夠嚴(yán)格,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,理論的領(lǐng)悟和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒有充分調(diào)動(dòng)起教師的用心性,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。
三、發(fā)展方向
工作中的成績將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的發(fā)奮,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價(jià)值。咱們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,發(fā)奮提高管理水平,我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 篇5
一年來,在孫校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行職責(zé),努力克難進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己綿薄之力。
一、服從安排,認(rèn)真履職
上半學(xué)期,根據(jù)校長室的安排,我分管學(xué)校教學(xué)工作。這對于我來說,是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在教導(dǎo)處、教科室、教研處的全力支持下,全校教學(xué)秩序井然有序,青春杯賽課能人輩出,課堂教學(xué)改革向前進(jìn)發(fā),質(zhì)量監(jiān)控有效指導(dǎo)教學(xué),畢業(yè)班取得喜人成績。
今年的暑假也是異常忙碌的:青奧系列活動(dòng)、學(xué)校招生,各項(xiàng)工作雖繁瑣,但責(zé)任重大。學(xué)校有任何安排,我都欣然領(lǐng)命,與團(tuán)隊(duì)一起想在前,干在先,不負(fù)重托,學(xué)校被評為青奧會(huì)工作先進(jìn)集體,王XX主任被評為先進(jìn)個(gè)人。
下半學(xué)期,我分管學(xué)校德育工作、綜合學(xué)科工作,落實(shí)黨務(wù)工作。黨務(wù)工作也是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在黨辦李學(xué)同主任的幫助下,我從頭學(xué)起,認(rèn)真完成和落實(shí)上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)任務(wù)。在德育處、大隊(duì)部的通力合作下,學(xué)校的德育工作逐漸形成體系,在教導(dǎo)處梁旭艷主任的精心組織下,綜合學(xué)科各項(xiàng)工作也穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長的助手,在思想上主動(dòng)溝通,工作上認(rèn)真履職;對學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo),積極補(bǔ)臺(tái),相互提醒;對教師,熱切關(guān)注,真誠愛護(hù);對待自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。無論是自己熟悉的工作,還是從未接觸過的任務(wù),我都能服從組織安排,兢兢業(yè)業(yè),盡自己所能,與同志們一起攜手并進(jìn)。
二、虛心學(xué)習(xí),完善自我
這一年,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的年份。為了以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,開展教育教學(xué)工作,我不斷學(xué)習(xí)。從對當(dāng)下教育的反思到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,從最新腦科學(xué)研究成果到課堂觀察量表的制定,我手不釋卷、不恥下問、身體力行。將所學(xué)與工作實(shí)踐有機(jī)整合,從而使自己科學(xué)地開展工作,提高效率。
學(xué)習(xí),實(shí)踐,反思,再學(xué)習(xí),再實(shí)踐,再反思,如此循環(huán)往復(fù),這是我工作以來保持的思維方式。一年來,我將自己所學(xué)所做所想加以梳理,先后在全國教育期刊發(fā)表5篇論文。1篇論文獲省一等獎(jiǎng)。
三、立足課程,深入一線
課程建設(shè)一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)年,在各位老師自主申報(bào)的基礎(chǔ)上,與吳XX老師一同規(guī)劃了學(xué)校的教師課程,分4大主題共53門課程,由原先的`年級(jí)建組,跨越為年段建組,盡可能地滿足了廣大學(xué)生廣泛的興趣發(fā)展需求;家長課程誕生于“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)中,在全校37位班主任的積極配合下,本學(xué)年度共收到近300余篇家長課程的宣傳稿,德育處通過北京東路校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳,讓學(xué)習(xí)能夠延續(xù)到課后;《12歲以前的生命教育》正式出版,開始進(jìn)入實(shí)施階段。這一課程,我們依托品生、品社、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課進(jìn)行落地,讓孩子們認(rèn)識(shí)生命的有限唯一、思考生命的存在價(jià)值,進(jìn)而尊重·敬畏·熱愛生命;在大隊(duì)輔導(dǎo)員吳歡老師的精心籌劃下,我們的少先隊(duì)活動(dòng)課程體系漸現(xiàn)雛形:新生入隊(duì)課程、十歲生日課程、元旦淘寶課程等都深受孩子喜愛。而每月的板報(bào)課程主題也應(yīng)運(yùn)而生:九月尊師、十月建隊(duì)、十一月經(jīng)典、十二月公祭、一月迎新。
在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的全力支持下,綜合學(xué)科本學(xué)年取得了如下成績:
美術(shù)
l 經(jīng)學(xué)校推薦,申報(bào)市區(qū)優(yōu)秀教研組
本學(xué)年美術(shù)組共組織參加十余次各級(jí)各類美術(shù)比賽活動(dòng),每位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)精心指導(dǎo),付出了辛勤的汗水:(比賽結(jié)果近期將公布)
14.2.25XX區(qū)參加征集XX青奧會(huì)才藝(繪畫)作品活動(dòng) (送選11幅作品)
14.3.20十九屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽送選(送選79幅作品)獲得優(yōu)秀組織先進(jìn)集體,5位老師分別獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)
14.3.21水墨畫周 (在全校開展水墨畫課堂教學(xué)活動(dòng))
14.4.8全國少年兒童“雙有”主題教育活動(dòng)——“樂享童年,暢想未來”兒童圖文創(chuàng)作大賽 (送選10幅作品)
14.4.30省三愛書簽制作大賽 (全校組織參加)
14.4.30“我的成長”青奧繪畫比賽 (送選20幅作品)
14.5.20市十一屆“瞻園杯”中小學(xué)書畫大賽 (送選5幅作品,3幅獲得一等獎(jiǎng),五位老師均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào))
14.6.1書法長廊落成,省書法協(xié)會(huì)主席孫XX親筆題目
14.6.15市教育局開展我與砳砳共成長手工、繪畫、攝影作品評選征集活動(dòng)(送交50幅作品)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
開展富有特色的水墨畫興趣小組活動(dòng),孩子親近水墨感受傳統(tǒng),創(chuàng)作了大量優(yōu)秀兒童水墨畫(下學(xué)期開學(xué)藝術(shù)長廊畫展出)
l 陳XX老師論文分獲教海探航三等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng);執(zhí)教市區(qū)美術(shù)公開課各一節(jié);區(qū)十四屆教師微課賽三等獎(jiǎng);校青春杯賽課三等獎(jiǎng)
l 丁XX老師全國白板賽課《藍(lán)印花布》 二等獎(jiǎng)、江蘇省杏壇杯 《XX城墻》一等獎(jiǎng)、校青春杯賽課二等獎(jiǎng);論文分獲省師陶杯二等獎(jiǎng)、區(qū)XX杯優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);XX市課件評比《XX城墻》 二等獎(jiǎng);省級(jí)公開課1節(jié)。
l 王XX老師發(fā)表1篇論文;參與編寫美術(shù)習(xí)作畫冊,以公開發(fā)行;論文分獲省師陶杯二等獎(jiǎng)、區(qū)XX杯論文評比一等獎(jiǎng);區(qū)教研活動(dòng)開設(shè)講座;應(yīng)邀帶領(lǐng)美術(shù)組青年教師去宿遷開設(shè)示范課和講座。
音樂
l 舉行!昂铣(jié)”
l 參加XX市第十四屆文化藝術(shù)節(jié)合唱展演、市金陵合唱節(jié)演出、XX區(qū)六一表彰匯演
l 參加XX區(qū)小學(xué)生合唱比賽取得了名列前茅的成績,獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
l 接待了德國著名的教育學(xué)家Ms Marlies Krause老師、青海老師等。
體育
l 組織了校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季三跳比賽
l 朱XX老師帶隊(duì)獲全國電子技師比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),省定向團(tuán)體一等獎(jiǎng)
l 嚴(yán)XX老師帶隊(duì)參加全國啦啦操錦標(biāo)賽,獲得小學(xué)乙組花球課間啦啦操示范動(dòng)作第一名、小學(xué)丙組花球自選第一名,獲得全國優(yōu)秀教練員稱號(hào)
l 嚴(yán)XX老師帶隊(duì)參加了青奧會(huì)的表演四次,獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)
l 嚴(yán)XX老師帶隊(duì)參加全國啦啦操冠軍賽,獲得小學(xué)丙組示范第一名,小學(xué)花球自選第一名,最佳教練員稱號(hào)
l 嚴(yán)XX老師帶隊(duì)參加江蘇省奇奇歡樂校園行XX地區(qū)總決賽獲得“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”
l 嚴(yán)XX老師帶隊(duì)參加全國公開賽的100人展示匯演,獲得“最佳表演獎(jiǎng)”
l 王XX老師帶隊(duì)參加XX市乒乓球比賽,團(tuán)體第八,個(gè)人徐苓遠(yuǎn)第一。
l 王XX老師帶隊(duì)參加XX市武術(shù)比賽,獲團(tuán)體第二,個(gè)人,賈XX,劍術(shù)第一、長拳第二;朱XX刀術(shù)第一、規(guī)定拳第五;孫XX劍術(shù)第三、規(guī)定拳第二;李XX規(guī)定拳第六;朱XX長拳第四;
l 王XX老師帶隊(duì)參加XX區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲迎面接力第二名。
l 王XX老師XX市級(jí)課題順利結(jié)題并獲得三等獎(jiǎng)。
l 朱XX老師帶隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第四名
科學(xué)
l 蔡XX老師:信息化市級(jí)賽課獲一等獎(jiǎng)、省級(jí)公開課一節(jié),全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 吳XX老師:案例評比全國二等獎(jiǎng)。組織各級(jí)各類科技比賽十多項(xiàng),均取得非常好的成績,全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 王XX老師:獲得XX市青年優(yōu)秀教師稱號(hào),江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 唐XX老師:發(fā)表文章兩篇,在省市各級(jí)開設(shè)講座七場,科技活動(dòng)案例獲XX市一等獎(jiǎng),全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 全組參與國家級(jí)子課題課題《國外優(yōu)秀案例本土化研究》順利結(jié)題。
l 全組參與國家級(jí)子課題《學(xué)習(xí)進(jìn)程研究——密度的研究》順利結(jié)題。
l 作為XX市“做中學(xué)”示范校,承辦XX市“做中學(xué)”成果展示活動(dòng)。
l 娃娃科學(xué)院基地申報(bào)獲得“XX市優(yōu)秀科普基地”稱號(hào)。
l 省少科院論文,我校7篇一等獎(jiǎng)、6篇二等獎(jiǎng)
l 省科技創(chuàng)新大賽。我校3位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)
l 鄧介銘同學(xué)獲全國科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng),張XX同學(xué)獲三等獎(jiǎng)
l 省建模比賽獲綜合團(tuán)體三等獎(jiǎng)
l 全國少科院小院士論文答辯,我校5位同學(xué)獲小院士稱號(hào)
l 張XX同學(xué)獲“江蘇省青少年科技創(chuàng)新標(biāo)兵”稱號(hào)
l 鄧介銘同學(xué)在人民大會(huì)堂領(lǐng)取20xx年“中國科技館創(chuàng)意獎(jiǎng)”,是江蘇省唯一一位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。
英語
l 在畢業(yè)班老師和英語組各位老師的努力下,20xx年初學(xué)生參加區(qū)調(diào)研考試,名列區(qū)第三名,20xx年小升初有16人通過考試,被南外錄取。
l 來校交流蘇老師獲省行知杯論文評比二等獎(jiǎng),執(zhí)教市級(jí)公開課兩節(jié),校級(jí)公開課一節(jié)
l 趙老師執(zhí)教省級(jí)觀摩課一節(jié)、市級(jí)示范課一節(jié)
l 錢老師獲區(qū)賽課一等獎(jiǎng)、省師陶杯論文評比二等獎(jiǎng)
l 李老師獲校青春杯賽課一等獎(jiǎng)、區(qū)骨干班講座一次
品德
l 楊老師獲市青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng),市賽課一等獎(jiǎng),市級(jí)公開課1節(jié)
l 丁老師獲市《金陵文化》賽課二等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)公開課1節(jié)
l 陸老師應(yīng)邀赴內(nèi)蒙古赤峰、吉林講學(xué)、送教,市講座1次
l 楊老師、陸毅天老師論文均獲省一等獎(jiǎng),丁佳佳老師論文獲市一等獎(jiǎng),發(fā)表論文1篇
信息
l 井XX老師撰寫的論文分獲全國二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)
l 井XX老師撰寫的案例獲市一等獎(jiǎng)
l 井XX老師獲區(qū)賽課一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)
l 井XX老師獲在基本功比賽中,分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)
l 井XX老師在網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)大賽分獲全國一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)
l 井XX老師、高原老師跨學(xué)科合作的微視頻在江蘇省首屆微課教學(xué)大賽中獲省一等獎(jiǎng)、市特等獎(jiǎng)
l 井XX老師獲區(qū)職工技能大比武一等獎(jiǎng)
綜合實(shí)踐
l 趙XX老師獲區(qū)賽課二等獎(jiǎng)
四、廉XX自律,保持本色
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行廉XX自律規(guī)定,一年來,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。
五、存在不足,需要改進(jìn)
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課程意識(shí)還有待提升,特別是教師課程的最終呈現(xiàn)方式、家長課程形成系列都需要進(jìn)一步研究。
一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把本職工作做得更好!
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 篇6
光陰荏苒,20xx年即將過去。伏案回眸,反思學(xué)校管理工作,對工作加以梳理,在分析總結(jié)中尋找不足點(diǎn),在梳理整合中尋找增長點(diǎn),這是一種理性思考,也是一種自我加壓,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、同仁幫助的好機(jī)會(huì)。下面根據(jù)要求,分以下幾方面匯報(bào)自己所做的工作。
感悟篇
“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”這是我自20xx年x月x日走上疁西小學(xué)校長崗位至今對工作體會(huì)的最好詮釋。
走進(jìn)校園,走訪教師,揭開神秘的面紗,一切讓我感到心寒:不利師生生活的周邊環(huán)境;正在流失的青年骨干教師;質(zhì)量日趨下降的生源……這一切都源于西門老街建設(shè)步伐的緩慢而使陳舊的校舍遲遲得不到改造。這所曾經(jīng)幾度飛出“金鳳凰”的校園難以再留住“金鳳凰”,更不用說去招引“金鳳凰”。
不便的交通環(huán)境下陳舊的.校舍是制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”問題。只有解決這一問題,相關(guān)問題才能通過群策群力得到迎刃而解。
如今,隨著校舍改造步伐的加快,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心,全體師生的急切呼吁,疁西幾代人的夢想定格在20xx年x月x日的區(qū)政府“關(guān)于疁西
小學(xué)校舍改造問題的辦公協(xié)調(diào)會(huì)議”上。當(dāng)花區(qū)長許諾疁西小學(xué)最遲在20xx年x月搬遷時(shí),從不怯場的我竟然激動(dòng)得幾乎語無倫次;當(dāng)我走出區(qū)政府南翔廳時(shí),有生以來從未有過的輕松感溢于臉上。同時(shí),肩上感到一種沉甸甸的責(zé)任。
學(xué)習(xí)篇
一、老馬識(shí)途,少走彎路
我想老馬領(lǐng)我識(shí)途,就能少走彎路。我虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,我都尋找資料研究學(xué)習(xí)他們的管理藝術(shù)。我積極參加上海市青年校長論壇活動(dòng)。優(yōu)秀的教育雜志是我工作之余的“套餐”。結(jié)合工作實(shí)際,我隨時(shí)寫下自己的所思所想。這些隨感能使我在工作中少走彎路。
二、隨筆制度,傾聽心聲
我們要求每位教師至少每月寫一篇工作隨筆,并于每月x日交校長室。每當(dāng)翻開一本本筆記本,看到老師們敞開心扉說出心里話時(shí),我總是思潮澎湃,百感交集……因?yàn)檫@時(shí),我們的心貼得最近,我們與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。與教師之間的真誠交流,能消除誤會(huì),增進(jìn)了解。
三、勤于學(xué)習(xí),筆耕不輟
我積極參加各種培訓(xùn),從學(xué)校管理專業(yè)本科和教學(xué)管理專業(yè)研究生課程班畢業(yè)以后,馬上參加了中小學(xué)校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),虛心拜趙中建教授為師。在學(xué)習(xí)的“加油站”中,我感悟到了高屋建瓴的思想火花和科學(xué)的管理方式。
我策劃撰寫的《城市新人教育的實(shí)踐研究》今年x月被列為嘉定區(qū)50個(gè)重點(diǎn)課題之一;撰寫的《有限寓于無限》獲市語文教學(xué)論文評比二等獎(jiǎng)并發(fā)表在《上海教師》上;撰寫的《立足現(xiàn)實(shí)尋求發(fā)展新空間》一文發(fā)表在區(qū)教育局結(jié)集出版的《揚(yáng)帆》一書上。今年教師節(jié)前,我根據(jù)女教師俱樂部的要求撰寫的《絢麗陽光的脈動(dòng)》發(fā)表在嘉定教育網(wǎng)上。
管理篇
我在工作中信奉三條原則:依法治校(加強(qiáng)管理求規(guī)范)、以情理校(容人之短,用人之長,待人有情,助人成功)、以特立校(加強(qiáng)學(xué)校的特色創(chuàng)建工作管理,以特色求發(fā)展)。
一、隊(duì)伍建設(shè),制度先行
根據(jù)現(xiàn)有的教師隊(duì)伍狀況,學(xué)校以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),推進(jìn)人事制度改革。
1、抓制度
針對實(shí)際強(qiáng)化內(nèi)部管理,以完善的制度管理,引導(dǎo)教師內(nèi)化學(xué)校管理規(guī)范,使學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。建立、健全教師考核制度,修訂了包括《月考核制度》、《德育工作考核條例》、《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《學(xué)期績效考核》等多項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)在內(nèi)的《疁西小學(xué)教職工考核細(xì)則》。本細(xì)則在全校教職工代表大會(huì)上通過,并將于20xx年1月1日正式實(shí)施。
2、抓學(xué)習(xí)
通過每周五的中層干部例會(huì)制度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)例剖析,逐步形成講合作、講奉獻(xiàn)、講正氣的氛圍。通過組織各類活動(dòng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校先后邀請教育科領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研員、科研專家等來校坐堂會(huì)診、研究指導(dǎo)。
3、抓建設(shè)
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
、偈忠缶殐(nèi)功
中層干部要主動(dòng)性、創(chuàng)造性地開展工作,既要有聞風(fēng)而動(dòng)的干勁,又要有破解難題的銳勁,善于聯(lián)系溝通,總結(jié)反思。在作風(fēng)上作表率;在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干;在服務(wù)中做公仆,切實(shí)提高指揮效能。
善學(xué)習(xí):半月一篇學(xué)習(xí)摘錄。
勤反思:每月一篇隨筆,反思工作得與失。
樂溝通:工作中及時(shí)處理矛盾,與老師多溝通,多談心。
強(qiáng)調(diào)研:有較強(qiáng)的調(diào)研能力。深入教育教學(xué)第一線,聽課評課,及時(shí)掌握第一手資料,分析、反饋、總結(jié)。
、谌N制度選人才
——月報(bào)制度促反思
學(xué)校實(shí)行中層干部月報(bào)表制度。每個(gè)月,中層干部都將從三方面(本月工作小結(jié)、工作中的不足之處、下月工作安排)填寫月報(bào)表,上交校長室,月報(bào)表制度促進(jìn)中層干部反思和改進(jìn)工作。
——競聘制度選人才
為了調(diào)整學(xué)校中層崗位的年齡、性別、文化等結(jié)構(gòu)層次,樹立主人翁工作意識(shí),學(xué)校于今年六月至七月進(jìn)行中層有關(guān)空缺崗位的競聘。競聘通過自我申報(bào)、面試、演講等方式選聘了科研室主任和教導(dǎo)處掛職干部。學(xué)校設(shè)立掛職干部的目的是通過到相關(guān)部門掛職鍛煉,經(jīng)考核合
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們:
大家好!
我任職以來,在中心各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在祁村雙委的大力支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面,F(xiàn)將這一年來的工作匯報(bào)如下:
一、優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)創(chuàng)建和諧校園
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來,全體教師通過各級(jí)培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動(dòng),教育理念及教學(xué)方法在不同程度上均有所變化。學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。
二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,今年后半年,以中心指定我校為課改實(shí)驗(yàn)校為契機(jī),教學(xué)中以德育為重,德育為先為原則,堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣于鮮活的生活實(shí)踐中。
2、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建平安校園。
安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了制度建設(shè),每年初與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,制定安全工作制度和值班管理制度。每學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練,通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,定期觀看安全專題片,了解回避、應(yīng)對各種危險(xiǎn)的常識(shí),對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),按照中心對教師的教學(xué)常規(guī)要求,及時(shí)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向 40分鐘要質(zhì)量、要效益。抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。以這次 課改為契機(jī),組織老師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí),交流。鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的`不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。由于我校老師的不斷努力,在20xx年邢臺(tái)縣小學(xué)質(zhì)量檢測中,我校參評的三年級(jí)人均總分獲全縣第二的成績。
4、多方協(xié)調(diào)資金,改善辦學(xué)條件。
上半年,經(jīng)過與村雙委協(xié)調(diào),把學(xué)校廢棄不用的水塔進(jìn)行了拆除,使校園更加整齊,學(xué)生也有了更大的活動(dòng)場地。對學(xué)校的垃圾池進(jìn)行了返修,使學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)一步減小。后半年,對我校的飲水管道進(jìn)行了整改,使我校師生飲水條件得到改善。對我校的墻體、標(biāo)語進(jìn)行了全部粉刷、更換,使我校的面貌煥然一新。進(jìn)入取暖期后,經(jīng)過多方協(xié)調(diào)為我校的兩個(gè)鍋爐進(jìn)行了升級(jí)改造,通過加裝循環(huán)泵,更換加水斗、加高放氣閥等措施。使我校的供暖效果得到進(jìn)一步優(yōu)化。
5、積極發(fā)動(dòng)師生,抓好軟件建設(shè)。
通過建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)我們充分利用宣傳欄、報(bào)欄、校報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;在學(xué)校的進(jìn)門處增設(shè)兩面櫥窗。另外,我們還開設(shè)“事事有人做,時(shí)時(shí)有事做”活動(dòng),在各班內(nèi)進(jìn)行班級(jí)事務(wù)分工。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng),營造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。一年來,我們加強(qiáng)了學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、安全知識(shí)競賽、作文競賽等,讓學(xué)生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。在校園顯性文化方面,構(gòu)建規(guī)范、活潑的操場文化,在操場上做操時(shí)給每一位學(xué)生指定一個(gè)小圓點(diǎn),使課間操的隊(duì)伍整齊劃一,在操場墻面上畫上各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的簡筆畫,讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng),給全校師生以強(qiáng)大震撼。
三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示。
3、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校,堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)和家長們的要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將努力改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把祁村小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
【小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告】相關(guān)文章:
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告04-27
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告03-31
小學(xué)校校長述職報(bào)告06-12
小學(xué)教學(xué)校長述職報(bào)告03-21
小學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告03-31
學(xué)校校長述職報(bào)告11-30
學(xué)校校長述職報(bào)告11-30
學(xué)校校長述職報(bào)告05-05
學(xué)校長述職報(bào)告01-04
學(xué)校長述職報(bào)告01-03