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述職報(bào)告

后備干部述職報(bào)告

時(shí)間:2024-06-27 09:51:40 述職報(bào)告 我要投稿

后備干部述職報(bào)告模板

  在日常生活和工作中,報(bào)告使用的頻率越來越高,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的后備干部述職報(bào)告模板,希望對大家有所幫助。

后備干部述職報(bào)告模板

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  時(shí)間飛逝,這年度的教育教學(xué)工作已接近尾聲。擔(dān)任副校級后備干部一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高,雖忙碌勞累,卻滿是收獲的喜悅。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,現(xiàn)將本學(xué)年的工作述職如下:

  一、政治思想:

  作為一名具有14年黨齡的“老”共產(chǎn)黨員,我始終將黨和人民的利益置于高于一切的地位,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針,忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表,甘于奉獻(xiàn),勤于探索,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

  作為一名中心校的教導(dǎo)主任,我積極主動與業(yè)務(wù)校長溝通,及時(shí)與一線教師取得聯(lián)系,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓好全鄉(xiāng)的教學(xué)工作。始終保持高度的政治敏銳性,安貧樂道,身先士卒,擺正位置,做好本職,全力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,使我校教育教學(xué)工作屢創(chuàng)佳績。

  二、具體工作:

  (一)、教學(xué)常規(guī):

  1、學(xué)籍管理:由于新教學(xué)樓落成,各村小撤并到中心校重組班級以及入城就讀生反流等實(shí)際情況,本學(xué)年的學(xué)生變動較大,學(xué)籍管理是一項(xiàng)大工程。為了迎合今年迎省檢工作,按照市局基教科新下發(fā)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)表格,我在上學(xué)期重新創(chuàng)建各班級學(xué)生名冊和設(shè)計(jì)填報(bào)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表、匯總表,以及新建了各年段文化戶口的基礎(chǔ)上,再次調(diào)整了相關(guān)表冊,進(jìn)一步完善了我校學(xué)籍管理工作。

  2、作業(yè)檢查:每月一次的教案作業(yè)檢查我都親自來做。本學(xué)期重新設(shè)計(jì)了教案作業(yè)檢查記錄,使其更有針對性,更具操作性和實(shí)用性,在每一次檢查之后,都及時(shí)進(jìn)行一對一反饋和總結(jié),將存在問題和改進(jìn)意見告知教師,確保我校教案作業(yè)優(yōu)質(zhì)化。

  3、聽課、評課:本學(xué)年我共聽課xx余節(jié),外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)將近40天,極大地提高了自身的業(yè)務(wù)能力。作為教導(dǎo)主任,我堅(jiān)持深入班級聽推門課,發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),誠懇地提出指導(dǎo)性意見,尤其在新教師的課堂教學(xué)方面,發(fā)揮指導(dǎo)作用。

  4、查崗查堂:教學(xué)管理工作是學(xué)校教育的首要任務(wù),應(yīng)該常抓不懈。我們堅(jiān)持查崗查堂制度,規(guī)范教師的辦學(xué)行為,杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)保證減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),向課堂教學(xué)要效益,實(shí)現(xiàn)教學(xué)化。

  (二)、校本教研:

  1、我校申報(bào)了xx市特色學(xué)校和校本教研特色學(xué)校。在深入領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建“雙語特色學(xué)校”方面的精神后,我積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,全力協(xié)助業(yè)務(wù)校長搞好雙語滲透的各項(xiàng)工作,共同探索雙語特色之路。在年末特色學(xué)校階段性檢查驗(yàn)收工作中,我校被評為“xx市創(chuàng)建特色學(xué)校先進(jìn)單位”,我深深為之自豪。

  2、“打造高效課堂,創(chuàng)建雙語特色校本教研會”,與領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì),周密部署,得到了于局長和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)部分參會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),學(xué)校被評為“xx市特色教研先進(jìn)單位”,真的很開心。

  3、“因?qū)W定教,雙語滲透”校本教研周,全員大練兵,從班主任到科任,無論年長的還是年輕的,一周二十五節(jié)課,一把校長和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)全程聽課,每天下午評課,有效提高了我校教師的整體業(yè)務(wù)水平。

  (三)、其他工作:

  1、師生田徑運(yùn)動會,我擔(dān)任副總指揮。除了積極與校領(lǐng)導(dǎo)商定運(yùn)動會各項(xiàng)事宜,督促體育教師和班主任協(xié)調(diào)配合,合理安排時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動會相關(guān)項(xiàng)目的訓(xùn)練之外,我還親自負(fù)責(zé)運(yùn)動會檢閱式和廣播操展演活動的訓(xùn)練,收到理想的效果,得到領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及家長的好評。

  2、年末迎檢工作中,聽從統(tǒng)一分配,按照分解的目標(biāo)體系完成材料歸檔工作,使全校迎檢工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評價(jià)。

  三、自我提升:

  (一)、外出學(xué)習(xí):

  1、20xx年9月15日至9月30日,去省教育學(xué)院參加農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科小學(xué)英語教師培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)半個月,為自己進(jìn)行了一次大換血,為指導(dǎo)今后的英語教學(xué)提供了基礎(chǔ)保障。

  2、20xx年4月2日、3日帶領(lǐng)三名優(yōu)秀班主任到參加“對話名師:班主任專業(yè)化發(fā)展·全國名師實(shí)戰(zhàn)論壇暨班主任現(xiàn)場頭腦風(fēng)暴”培訓(xùn)。

  3、20xx年6月1日至3日,到參加“全國小學(xué)語文教育專家新課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)專題研討會”,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(20xx版)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)。

  (二)、廣讀精思:

  1、博覽群書:學(xué)校為我和業(yè)務(wù)校長每人訂購了一套教科書,便于整體把握教材,進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。我還在書店和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了很多和業(yè)務(wù)方面的書,提升自己的綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

  2、寫博撰文:我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區(qū)的博客已經(jīng)開了近三年了,我不斷更新博文,積累寶貴經(jīng)驗(yàn),并參報(bào)了社區(qū)組織的20xx年教師博客大賽。

  四、取得成績:

  1、20xx年10月25日至27日參加xx市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第二期市級培訓(xùn)班培訓(xùn),并于今年通過了地級骨干的統(tǒng)一考試,被評為xx市骨干教師。

  2、20xx年度,我被評為xx市小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科帶頭人。

  3、此外,我積極參加科研課題的研究,取得了多項(xiàng)科研成果,我還先后在刊物上發(fā)表了兩篇論文。

  五、努力方向:

  由于教導(dǎo)處的工作比較繁雜,很少深入各教研室與老師們坐下來談心,在今后的工作中我將努力創(chuàng)造機(jī)會,加強(qiáng)與教師間的交流。年輕的心不斷進(jìn)取,年輕的腳步不斷攀登,年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行,以學(xué)校整體工作為核心,全力配合和支持教學(xué)校長搞好全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作,開創(chuàng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育的新局面。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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