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述職報告

初中教務(wù)主任述職工作報告

時間:2024-06-27 14:15:21 述職報告 我要投稿
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初中教務(wù)主任述職工作報告(精選5篇)

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的初中教務(wù)主任述職工作報告(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

初中教務(wù)主任述職工作報告(精選5篇)

初中教務(wù)主任述職工作報告(精選5篇)1

  20xx年招聘到南通開發(fā)區(qū),從新辦的民辦實驗中學到更名為南通市東方中學,一直擔任學校教務(wù)主任。九年的時光匆匆而過,九年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。九年來,在上級領(lǐng)導的支持扶助下,我與在座的老師,在開發(fā)區(qū)這快熱土上努力拼搏奮斗,乘著課改的東風,迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了開發(fā)區(qū)教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。九年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,學校從無到有,從小到大,由弱變強。今年,在羌校長的帶領(lǐng)下,學校教學質(zhì)量呈穩(wěn)步提升態(tài)勢,社會影響良好。九年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進步,伴隨我成長。大家知道,教務(wù)處主任工作是繁瑣、復雜而零散的,學校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說,這個地方是整個學校各項活動開展的軸心,是校領(lǐng)導和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。所以,從進教務(wù)處那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作作風。份內(nèi)工作盡職盡責,份外工作盡心盡力。本學期,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。開學以來,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同志們的關(guān)心支持下,在教務(wù)處全體人員的協(xié)作努力下,教務(wù)處工作得以順利開展,現(xiàn)就本人的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同志們給予指導。

  一、抓住重點環(huán)節(jié)

  1、認真貫徹落實校長室提出的“規(guī)范、認真、高效、和諧”的八字方針。團結(jié)教務(wù)處全體人員,狠抓教學常規(guī),加強教研組、備課組的建設(shè)工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。上學期以“高效課堂”為主題,下學期以青藍工程為主題開展教學研究展示活動。

  2、督教督學檢查評比工作常抓不懈。為了向課堂要成績、要效益,督促和規(guī)范教師的教與學生的學,我們教務(wù)處堅持開展督教督學檢查評比工作。及時收發(fā)各班級教學情況反饋表,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。

  3、認真組織好各項考試工作。本學期,教務(wù)處組織了初一的摸底考試、兩次階段性測試、期中考、期末考試。每次考試,從命題、訂題到安排考場,從安排監(jiān)考到組織評卷,從輸機登分到成績印發(fā),都力爭做到科學高效,公正嚴明。

  4、認真開展作業(yè)、教案檢查評比活動。在本學期舉行的兩次作業(yè)、教案檢查評比活動中,教務(wù)處精心準備,嚴密組織,規(guī)范操作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用,使作業(yè)教案檢查科學、客觀、公正,真實地反映了目前我校的教學狀況及每一位教師的教學情況,為鞭策老師們的教學工作起到了良好的促進作用。

  5、加強了對教研組、備課組工作的.指導、督促和檢查。本學期,各教研組、備課組都制訂了學期工作計劃和周工作計劃,有內(nèi)容、有措施并進行落實,大小教研活動已逐步走向制度化、規(guī)范化。

  6、深入開展學生評教活動。本學期,教務(wù)處組織兩次全校學生評教活動,收集學生對教師的意見建議,了解教師教學常規(guī)的落實情況和責任心意識,根據(jù)學生的'反饋意見,及時地與相關(guān)教師進行溝通交流。

  7、走進教師的課堂,在指導提高方面下功夫。本年度本人深入課堂聽課合計80多節(jié)。每次聽課之后,及時和講課教師交流,通過聽課取長補短,相互促進,共同提高。積極參加教學科研工作,撰寫的論文“數(shù)學教學的反思與策略”在《初中數(shù)學教與學》20xx年第7期上發(fā)表。

  8、12月份以“模式建構(gòu)”為抓手,舉辦“師徒同課異構(gòu)高效課堂”活動。11對師徒22位教師進行了師徒同臺演繹的課堂教學展示,以新穎的教學形式獲得了來自教研室、市直與四區(qū)的百名專家和同行一致好評。

  二、常規(guī)工作毫不放松

  1、在校長領(lǐng)導下,做好開學的各項準備工作。包括學生分班、教師課務(wù)安排、迎接上級開學工作檢查。

  2、做好學校各年級教材的征訂,分發(fā)。

  3、做好學校理、化、生實驗室的管理,迎接上級教育裝備的督導檢查等。

  4、做好學生學籍工作。每次的學生數(shù)校對,每一個的學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,我均按照上級規(guī)定,細致安排,不怕麻煩,盡量使工作不出差錯。力爭達到教師滿意,學生滿意,家長滿意,學校受益。

  5、認真做好教師的事假、公假的課務(wù)的安排。

  各位領(lǐng)導、同志們,一直以來,你們給了我非常寶貴的關(guān)懷、支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。我有許多方面還做的不夠,在這里我向大家表示衷心的感謝!展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同時也面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。我認為領(lǐng)導就是服務(wù),干部就是公仆。正人先正己,我一定做到:認真學習不落后、努力工作不失職,擺正位置不越線,廉潔自律不謀私,安安心心、盡心盡力、盡職盡責地搞好工作,實實在在為老師為學生為學校干實事干好事,勤勤懇懇工作,全心全意奉獻,堂堂正正做人!借用陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去!說得好不如做得好,相信我,不會令大家失望!

初中教務(wù)主任述職工作報告(精選5篇)2

  在學校黨政的正確領(lǐng)導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學初就做了充分的準備,在抓德育工作方面,把加強德育隊伍建設(shè)和學生養(yǎng)成教育放在首位,以養(yǎng)成教育、安全教育、 法制教育為主線,促進學生思想道德水平進一步提高。經(jīng)過一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,現(xiàn)將本學年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>

  一、加強德育隊伍建設(shè)

  1、開學初,首先經(jīng)過校委會認真研究,反復斟酌,確定了二十四名班主任人選。

  2、每月定期召開班主任學習交流會,帶領(lǐng)班主任學習先進的教育觀念和教育方法,調(diào)動了班主任工作的積極性,增強了班主任工作的針對性。

  3、認真開展班主任經(jīng)驗交流活動。通過學習和活動,進一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。

  4、同時注重年級組長及學生干部培養(yǎng),定期召開年級組長會議及學生干部會議,了解班級、學生情況,更好的為管理學生服務(wù)。

  二、加強學校校園文化建設(shè)

  1、充分利用周一升旗、學校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。

  2、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換,學生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標語,并且成功舉辦了學生書畫展。

  三、針對素質(zhì)教育的要求,積極開展陽光體育運動

  1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,豐富學生課間活動。

  2、堅持課間操,早操,讓學生真正的鍛煉了身體。

  3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。 這些活動的'開展讓學生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學生的校園生活。

  四、開展了豐富多彩的德育活動

  開展活動,用學生身邊的先進人物教育學生,增強了教育的實效性、針對性。讓學生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。

  1、利用周一升國旗時間對學生進行愛國主義教育、紀律教育等。

  2、在縣局組織的反 邪教宣傳活動中,我校上報了學生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學生作品獲獎。

  3、舉辦了國慶書畫展; 五四組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了黨在我心中征文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。

  4、去年九月份,利用一周時間對七年級學生進行入學教育,收到了良好的效果。

  5、組織學生開展低碳生活征文活動,通過教育,學生愛護環(huán)境的意識大大增強,現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵學生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。

  五、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比

  學校開展多種評比活動,引導學生積極參與,以達到鞏固規(guī)范之目的。如先進班級評比、優(yōu)秀團支部評比、三好學生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團員評比等等,鼓勵學生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭做先進,激勵后進,以促其良好行為習慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優(yōu)樹模,在學生當中收到良好的示范教育。

  六、充分發(fā)揮學生在行為規(guī)范教育中的主體作用

  體現(xiàn)主體育德效應(yīng)我校充分發(fā)揮學生干部的管理才干,認真組織學生干部工作,讓 他們自己管理自己。

  七、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境

  我校堅持請進來,走出去的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。對學生進行跟蹤教育。

  八、全面開展校風、教風、學風建設(shè)

  全面開展校風、教風、學風建設(shè),塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現(xiàn)本校辦學理念、精神風貌和文化內(nèi)涵的校園形象,積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境,影響和熏陶學生,促進學生健康成長。

  九、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作

  1、本學年來,由于大多數(shù)學生在校寄宿,學生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。

  2、本學年初,以《學校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。

  3、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學期進行一次疏散演練,定為機制。

  4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學生中形成威懾。

  5、加強校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領(lǐng)導帶班,每天專人負責。

  十、存在的不足

  1、本學年還發(fā)生了幾起學生受傷的意外情況,經(jīng)過學校努力協(xié)調(diào),使問題得到了及時的解決。

  2、學生道德觀念還需要進一步加強,特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞,學生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。

  3、學生抽煙比較多,嚴重危害學生身體健康。

  一份耕耘一份收獲,經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認可。在今后的工作中會進一步開拓創(chuàng)新,加強學習。

初中教務(wù)主任述職工作報告(精選5篇)3

尊敬的領(lǐng)導:

  一年來,在上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和同事們關(guān)心、幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導:

  一、認真履職,做好服務(wù)

  本學年開始我擔任中學教務(wù)主任,作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,認真履職,牢固樹立服務(wù)意識,努力做好校長的助手。學期開始,在校長的指導下,制訂教務(wù)工作計劃,并認真組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。平時工作中,突出服務(wù)意識,教學是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。特別是實行學生學籍網(wǎng)絡(luò)管理、學業(yè)水平考試以來。

  教務(wù)處工作量成倍增加,責任更大,來不得半點馬虎,否則會給學生帶來重大影響,因此,在平時工作中,一我加強學習,熟悉學籍管理、考試管理的相關(guān)政策,并把相關(guān)政策給教師學生進行宣傳。二是樂于接受教師學生監(jiān)督,自覺做到不計較工作時間長,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,努力和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié)協(xié)作。

  二、求真務(wù)實,努力工作

  一年來,緊緊圍繞教師成長和學生發(fā)展這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式;以求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務(wù),制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教師課堂教學、作業(yè)批閱、考試測查等工作。協(xié)調(diào)和指導畢業(yè)班教學工作,確保教學任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學

  教務(wù)處的主要職責是為教學服務(wù),保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。有計劃組織開展學科知識競賽、教研組公開課。在這樣一個良好的`教研氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

  四、認真反思,努力改進

  回顧一年的工作,我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,特別是實行學生學籍網(wǎng)絡(luò)管理、學業(yè)水平考試以來,還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來,有以下三點:

  一是對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。

  二是工作中抓細、抓實、抓具體不夠。

  三是性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理力度不夠,今后工作中要加以改進。

述職人:xxx

  20xx年x月x日

初中教務(wù)主任述職工作報告(精選5篇)4

全體教職工:

  大家下午好!

  又到梔子花開時節(jié),回顧即將過去的這個學年,我所分管的各項工作領(lǐng)導的指導下,在老師們的理解、配合和幫助下,開展得比較順利,在此表示感謝!現(xiàn)對我一年來的工作,總結(jié)匯報如下,敬請指正。

  一、 政治思想方面

  本人能自覺遵守師德規(guī)范,嚴格遵守學校的各項管理制度,愛崗敬業(yè),辦事認真負責,樂于奉獻,平時保持思考的習慣,及時總結(jié)和反思工作的得失。本學年我擔任八(1)班的語文教學工作,任班主任,兼任教務(wù)處副主任。作為教務(wù)處副主任,我能處理好教學與管理的矛盾,擺正自己的位置,努力提高服務(wù)意識,在道德形象上嚴于律己;在與人相處時寬以待人,努力提高自身文化素養(yǎng),在教學教研上做先行者。盡管,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜、工作壓力大,但我顧全大局,服從學校的安排,勇挑重擔,盡自己最大的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,從不推諉懈怠。

  二、 教育教學方面

  一學年來,我積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學習。及時更新教育理念,開拓教學視野,努力提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,促進自身專業(yè)發(fā)展。本人能牢固樹立以教學為本的思想,以學生為本的思想,在教學過程中,我經(jīng)常和同備課組的xx老師、xx老師一起認真研究教材,讀透文本,精心備課。作為班主任我以勤和細為根本,堅持以學生為主體,關(guān)注學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài),注意培養(yǎng)學生的興趣和能力,教給學生方法。不斷優(yōu)化教學手段和教學結(jié)構(gòu),努力提高課堂教學效益。開展分層教學的探索,布置流動式分層作業(yè),讓不同層次的學生都有所發(fā)展。堅持做好課后補償教學,認真輔導,及時反饋,讓學生每天學有所得。

  三、 學校管理工作

  1、抓好學習培訓,加強教師隊伍建設(shè),不斷促進教師專業(yè)成長。

  為不斷提高教師素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,實現(xiàn)教師與學生一起成長, 學校與教師共同發(fā)展之目的,我將校本培訓工作列入教務(wù)處工作計劃,校本培訓有具體的計劃、學期活動安排及工作總結(jié)。組織教師制定了個人年度發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)學校教師的現(xiàn)狀及學校發(fā)展的需要,以課堂教學研究培訓、班主任培訓,分學科新教材培訓等培訓內(nèi)容為重點,積極開展集體備課、經(jīng)驗交流、案例分析、教學設(shè)計研究、教學觀摩等形式多樣的校本培訓。及時維護、更新教師培訓管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù),多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會,使老師能及時了解各學科教學最前沿的信息,學習外校先進的教育教學經(jīng)驗。積極選送教師外出參加xx區(qū)各學科教學交流研討,各學科復習教學專題研討、“送培上門”培訓、xx區(qū)“名師大講堂”等學習或培訓活動,教務(wù)處經(jīng)常督促教師認真學習、按時完成培訓作業(yè),切實提高培訓效率。教師參與培訓的積極性和主動性進一步增強,大部分參培老師都能認真填寫好外出培訓登記表,回校積極分享學習心得,繼續(xù)教育達標率達百分百。我積極倡導培訓與教學結(jié)合的理念,引導教師積極開展教學研討。

  2、加強教科研工作的.管理,提升教師的科研素養(yǎng)。

  為使各個區(qū)級課題的研究正常開展,服務(wù)于教學。我對學,F(xiàn)有課題實施情況進行調(diào)查,加強了對課題研究工作的督促與指導,促進了課題研究的有序發(fā)展。各課題組能結(jié)合學生和學科實際,通過開展研究課,寫理論學習摘記,學術(shù)沙龍等方式扎實開展研究,及時整理收集過程材料,取得了階段性成果。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫的論文在省級刊物上發(fā)表。

  3、抓好教研組隊伍建設(shè),將教研活動落到實處,推進教研組工作健康發(fā)展。每學期初,我都會召開教研組長會議,研究學期的教研活動計劃。各教研組圍繞“研究學生”這個方向確立了各自的教研主題,各教研組能有計劃地定時定點開展活動,活動正常有序。本學期來,各教研組組織學習了新課標、充分利用教研活動時間,對新教材的教學目標、要求、重難點、教學方法等方面進行解讀和研討,明確新要求、學習新做法。再一次學習了學科教學常規(guī),并開展了對照常規(guī)反思改進自己的教學行為的活動。重點開展的是立足課堂教學研究,開展課堂教學的“同題異構(gòu)或同題再構(gòu)”研討活動。教務(wù)處根據(jù)老師預(yù)報的時間,統(tǒng)籌安排,確保周周有研討,人人都參與,引導教師探索教學中的重難點問題,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。同時,從備課、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)進行具體要求,力爭以同一節(jié)課的不同構(gòu)思展示老師的不同教學設(shè)計和教學風格,最終達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。

  4、依托校本選修課,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生特長。

  一學年來,校本選修課開展正常,教學形式多樣,內(nèi)容豐富,深受學生喜愛。如閱讀選修課開展了主題式系列閱讀活動,學生做摘抄,開展手抄報比賽,學生從書籍中汲取了營養(yǎng),得到了收獲。我以校本選修課為基礎(chǔ)開展的科技節(jié)系列活動得了師生的熱情響應(yīng),收到了較好的效果,對豐富了學生的生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到了積極而有益的推動作用。也對學生競賽成績起到了一定的促進作用,一些項目,如航空模型比賽、器樂比賽成績有所突破。

  5、加強溝通與協(xié)調(diào),做好對分管各室的日常管理工作。

  盡管教務(wù)處工作千頭萬緒,但我能從計劃著手,持續(xù)關(guān)注各室工作,經(jīng)常關(guān)注各條線工作,經(jīng)常與各負責人交流,定期了解情況,做好過程性管理和督促工作。實驗室負責人及相關(guān)理化生任課老師重視實驗教學,能按上級要求運用資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)開展裝備管理和實驗教學管理工作,認真做好理化生實驗考查工作,及時完成實驗教學登記,實驗登記完成率達百分百。在辦學水平現(xiàn)場考核前夕,教務(wù)處再一次對各室工作進行了梳理, 對環(huán)境布置、臺帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見。各室負責人能認真研讀教育裝備管理與應(yīng)用考核要點,彌補缺漏,改進工作。我們在這方面的工作有所進步,得到了考核組成員的肯定。

  6、重視體衛(wèi)藝工作,促進學生身心健康發(fā)展

  本學年我蹲點音體美組,因此我經(jīng)常到就相關(guān)工作與體衛(wèi)藝老師、健康教育老師交換意見,聽取他們的建議,做好必要的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡全力支持他們的工作。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達標測試和春季運動會。本次運動會仍然突出集體項目,強調(diào)全員參與,讓每一個學生都有機會“到陽光下,到操場上,到大自然中”去陶冶身心,去體驗感悟。為保證達標測試和運動會夠順利開展,我根據(jù)去年出現(xiàn)的問題,對所涉及的各方面工作仔細梳理,列出“運動會工作人員注意事項”,使裁判老師能明確職責,確保比賽正常有序開展。

  7、本學年,我接觸初三畢業(yè)班工作。我虛心請教,從初三中考報名開始,迅速熟悉中考工作的各項流程和業(yè)務(wù)要求,細致、扎實地做好初三的各項中考準備工作。同時,集思廣益,合作交流,加強畢業(yè)班的管理,認真做好畢業(yè)班工作,積極倡導團隊精神與合作意識。關(guān)注有關(guān)中考信息,倡導初三教師主動獲取信息和資源,結(jié)合考試說明,充分發(fā)揮自己的智慧,提出自己的困惑,有準備地參加中考復習研討。開好?挤治鲅杏憰

  這一學年,學校領(lǐng)導在工作上給了我很多的關(guān)心和支持,同事們也給我熱情的幫助和大力的支持,讓我所負責的各項工作能有序、順利地開展。借此機會表示衷心的感謝。當然,我也清醒地認識到,一些工作與領(lǐng)導和老師們的要求還有一段距離,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),虛心聽取大家的意見和建議,爭取各方面工作再上一個新臺階,盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

初中教務(wù)主任述職工作報告(精選5篇)5

尊敬的校領(lǐng)導:

  回顧三年來我的工作歷程,那感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。我一次次審視自己。在困惑與不惑間,我試著對自己進行本色追問,梳理心緒,與同行共勉,抱著對學生、對工作、對學校負責的心態(tài)努力開展工作。

  一、關(guān)注學生的發(fā)展,對學生負責

  從我進入中心小學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。三年來,我和學生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生,關(guān)心熱愛學生,只要是我的學生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下,學生在生活或?qū)W習上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。

  二、錘煉業(yè)務(wù),對工作負責

  我作為負責教學業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導,對業(yè)務(wù)精益求精。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教毫不遲延主探索,積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮了科組長的作用,讓更多的教師參與到

  到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。20xx年,本人被評為市優(yōu)秀教研工作者。

  三、加強服務(wù)意識,對學校負責

  首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

  2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。三年來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。

  其次,積極協(xié)調(diào)好教導處的'其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

  1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。

  2、制訂好教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,領(lǐng)導和指導教研組工作。

  4、關(guān)心學生的全面發(fā)展,組織好學生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難。

  6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過市檢查組的驗收。

  7、強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。

  三年來,作為領(lǐng)導班子成員的我緊密團結(jié)在校長周圍,和其他成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管,F(xiàn)在,我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,歷次抽測、比賽成績均居鎮(zhèn)級榜首,重點中學升學率逐年上升,學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

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