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述職報(bào)告

職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-10-21 12:24:38 王娟 述職報(bào)告 我要投稿

職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告(通用20篇)

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告(通用20篇)

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 1

  感謝大家在百忙之中前來(lái)審閱我的述職報(bào)告。我于20xx被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,以下是我的述職報(bào)告:

  一.萬(wàn)分感激:

  感激所有幫助和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及繼續(xù)幫助和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)大家的幫助和支持,此次評(píng)職稱更不例外。

  二.四個(gè)成績(jī):

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,在教育教學(xué)方面,取得如下成績(jī):

  1.榮譽(yù):

  多次獲優(yōu)秀教師,模范教師稱號(hào)!笆忻褡褰逃冗M(jìn)個(gè)人”,獲區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),省優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng),電化教學(xué)能手及教學(xué)能手,“山東省中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀教師”。

  2.成績(jī):

  自20xx年至今所教班級(jí)成績(jī)均名列前茅,量化名列第一,20xx年中考語(yǔ)文學(xué)科量化第一名,并獲“重獎(jiǎng)”,多次在年度考評(píng)中獲得“優(yōu)”,獲“模范”稱號(hào)。同時(shí)幸運(yùn)的是本次評(píng)職稱,我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)測(cè)試成績(jī)獲得第一名,榮譽(yù)及硬件分均是第一名。

  3.論文:

  在校內(nèi)多次進(jìn)行論文交流,教學(xué)論文《語(yǔ)文課的.課堂教學(xué)節(jié)》發(fā)表在《中國(guó)教育科學(xué)研究》,同年論文《也來(lái)批判初中語(yǔ)文“無(wú)效教學(xué)”》獲第三屆全國(guó)文學(xué)教育高峰論壇“徐江語(yǔ)文教學(xué)批判會(huì)”論文一等獎(jiǎng),發(fā)表于《中國(guó)教師報(bào)》的《以春管窺導(dǎo)語(yǔ)之妙》被教師資格考試等多家教育媒體轉(zhuǎn)載,《于“飛白”處“想”精彩》等多篇論文被《山東教育》《教書(shū)育人》等發(fā)表。

  4.評(píng)教:

  從教以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),課堂教學(xué)生動(dòng)活潑扎實(shí)高效,深受學(xué)生喜愛(ài),評(píng)教獲得滿分。

  懇請(qǐng)各位評(píng)委繼續(xù)幫助、支持我順利通過(guò)評(píng)審,成為一名具有一級(jí)職稱的教師。您對(duì)我的肯定是我工作不竭的動(dòng)力,謝謝!

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 2

  我20xx年開(kāi)始從事施工管理,至今已有8年之余,大大小小參與了30多個(gè)土建和安裝工程項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)這八年的工作實(shí)踐,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下,通過(guò)實(shí)踐和理論的學(xué)習(xí),豐富了工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。

  20xx年12月我被公司聘任為助理工程師,在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在項(xiàng)目管理過(guò)程中,認(rèn)真執(zhí)行公司貫標(biāo)體系和有關(guān)制度,努力實(shí)踐理論知識(shí)。

  在聘任助理工程師專業(yè)職務(wù)以后,我參與了長(zhǎng)江三峽水利樞紐右岸水源工程施工、擔(dān)任三峽左右岸電站門(mén)口及周邊環(huán)境整治工程、三峽深孔弧門(mén)水封更換工程、三峽電站左岸82營(yíng)地拆除工程、三峽電站水工建筑物零星工程、三峽電站攔污柵檢查與清理工程、三峽電站監(jiān)測(cè)設(shè)施維護(hù)工程、三峽左右岸電力生產(chǎn)管理樓永久電纜敷設(shè)工程、三峽沖砂閘改造及周邊環(huán)境整治工程、三峽電站消防機(jī)械設(shè)備專業(yè)維護(hù)工程、三峽電站部分大壩樓梯間及工作間環(huán)境整治等工程中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。其中,三峽電站消防機(jī)械設(shè)備專業(yè)維護(hù)工程受三峽電廠機(jī)械水工部表彰、長(zhǎng)江三峽水利樞紐右岸水源工程獲得公司“總經(jīng)理特別獎(jiǎng)”。

  在施工一線鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

  20xx年元月至20xx年12月,我調(diào)到長(zhǎng)江三峽水利樞紐右岸水源工程土建與安裝項(xiàng)目部任安全專責(zé),我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問(wèn)題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請(qǐng)教,直到弄懂為止。我的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我被三峽總公司授予優(yōu)秀安全員,我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

  20xx年10月至20xx年12月,我任三峽沖砂閘改造及周邊環(huán)境整治工程施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。該工程包括沖砂閘水泵房下游增設(shè)隔墻;沖砂閘下游左右側(cè)閘墻凹坑綠化處理;臨船壩段66米、84米、96米、130米、157/160米、175米、177米、180米電纜廊道及相應(yīng)高層的支廊道照明設(shè)施敷設(shè)130米高程壩后通道垃圾清理及施工設(shè)施拆除、圍欄完善;其他相關(guān)土建設(shè)施完善。本工程位于三峽沖砂閘壩體周邊及壩段內(nèi)部廊道,施工點(diǎn)多面廣,專業(yè)涵蓋面廣,還有其他單位在此施工,協(xié)調(diào)量大。為保證該工程順利實(shí)施和工程質(zhì)量,我組織編制了詳細(xì)的施工組織設(shè)計(jì)和安全措施方案,施工時(shí)嚴(yán)格按施工組織設(shè)計(jì)和方案施工,同時(shí)堅(jiān)持關(guān)鍵工序、重點(diǎn)部位施工現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)護(hù)。工作中,我仔細(xì)閱讀和熟悉施工設(shè)計(jì)圖紙,核算各種材料的數(shù)量。同時(shí)我堅(jiān)持寫(xiě)工作日志,認(rèn)真記錄當(dāng)天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件。每周參加監(jiān)理協(xié)調(diào)會(huì),解決施工中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。對(duì)于工程上出現(xiàn)的各類問(wèn)題,積極與業(yè)主、監(jiān)理、溝通協(xié)調(diào),自己不能解決的,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在項(xiàng)目組全體人員共同努力下,該工程未發(fā)生任何安全事故和質(zhì)量事故。該工程得到業(yè)主、監(jiān)理的一致好評(píng)。20xx年12月10,在各方努力和公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,工程順利通過(guò)三峽樞紐局、三峽發(fā)展、三峽電廠驗(yàn)收。

  現(xiàn)代社會(huì)的.發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,假如不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)公司發(fā)展的需要,就要被淘汰。在助理工程師任職期間,我先后參加有關(guān)部門(mén)組織的全國(guó)注冊(cè)安全工程師、消防管理員的培訓(xùn)。還參加了施工員、安全員繼續(xù)再教育培訓(xùn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

  在政治思想與職業(yè)道德方面,我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想作為自己的行動(dòng)指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策和決議,積極向黨組織靠攏,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家和公司有關(guān)工程質(zhì)量方針、政策,嚴(yán)格按照國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行施工。自覺(jué)加強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持原則,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,禮貌待人,服從領(lǐng)導(dǎo)。工作時(shí)任勞任怨,忠實(shí)地履行職責(zé),能虛心聽(tīng)取上級(jí)主管部門(mén)的意見(jiàn),自覺(jué)接受監(jiān)督。以科學(xué)求實(shí)的工作作風(fēng),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  以上是我任助理工程師5年以來(lái),所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我已能夠勝任本職工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的本職工作做得更好。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 3

  我20xx年8月畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)教育專業(yè),懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。幾年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。自20xx年工作以來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí),也知道了作為一名好教師所要具備的條件,也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。下面我對(duì)我的教育工作做一總結(jié)。

  我在思想上堅(jiān)持思想基本原則,擁護(hù)黨的方針政策。工作期間能虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教問(wèn)題并聽(tīng)取意見(jiàn)。我還積極參加教研活動(dòng),如我制定了一項(xiàng)教研題目,并及時(shí)完成總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)成教學(xué)論文。對(duì)學(xué)生能做到為人師表,能耐心地幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,使他有進(jìn)步。尤其在輔導(dǎo)學(xué)生方面我盡心盡職,并取得了一些好的'成績(jī)。

  近幾年的主要實(shí)績(jī):

  20xx年鎮(zhèn)江市第十二次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年xx市教育教學(xué)論文評(píng)審中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年3月在鎮(zhèn)級(jí)干教師評(píng)課活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月做了《評(píng)價(jià),撐起美術(shù)的一片晴空》講座、6月xx市教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng)、11月在青年基本功大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年學(xué)年度被評(píng)為先進(jìn)教師。

  20xx年1月xx市中小學(xué)教師多媒體課件評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月在“反思的力量———在反思中成長(zhǎng)”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、6月在鎮(zhèn)江教育局和賽珍珠基金會(huì)聯(lián)合舉辦的赴美作品展中我有兩幅入圍。9月xx市中小學(xué)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

  12月鎮(zhèn)江市第十五次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年校級(jí)活力課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年中小學(xué)教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年建山片小學(xué)美術(shù)青年教師教學(xué)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年xx市小學(xué)美術(shù)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)中上了一節(jié)內(nèi)容為《太陽(yáng)月亮你們好》的研討課。

  輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):

  1、20xx——20xx年,江蘇省青少年科技大賽一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)6名

  三等獎(jiǎng)6名

  2、江蘇省“慶六一,迎國(guó)慶”少年兒童書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)1名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)1名

  入圍獎(jiǎng)1名

  3、20xx——20xx年xx市元旦畫(huà)展美術(shù)作品大賽二等獎(jiǎng)4名

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 4

  20xx年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂(lè)系,本科,學(xué)士學(xué)位。工作以來(lái)一直擔(dān)任音樂(lè)教育教學(xué)、共青團(tuán)工作,20xx年被評(píng)定為中教二級(jí)職稱。從教的幾年里,始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標(biāo)。下面,我將我的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、師德思想

  作為一名教師,我始終熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。工作中我對(duì)自己嚴(yán)格要求,態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè),真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教育工作

  教書(shū)育人是教師的天職。幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在教學(xué)工作中,我一貫踏實(shí)認(rèn)真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學(xué)藝術(shù),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)校的藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊(duì)伍,并努力為藝術(shù)院校輸送人才,教書(shū)育人,重視德育工作,教學(xué)中寓教于樂(lè),致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。在20xx年,我獲得了市級(jí)建設(shè)"十、百、千、萬(wàn)"工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱號(hào)。

  自參加工作,我還一直致力于共青團(tuán)的工作。我始終能擺正自己的位置,一邊抓教學(xué),一邊有序開(kāi)展團(tuán)的工作。積極協(xié)助書(shū)記開(kāi)展各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)常規(guī)事務(wù),并努力做好。先后多次獲得"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"新長(zhǎng)征突擊手"、"十佳少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員"等團(tuán)內(nèi)榮譽(yù)。

  三、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂(lè)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的`音樂(lè)課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。

  在20xx年11月開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,獲得了xx開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  在20xx年12月xx市音樂(lè)課展評(píng)活動(dòng)中,獲得xx市音樂(lè)課展評(píng)三等獎(jiǎng)。

  在20xx年8月開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,獲得xx開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xx在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎(jiǎng);在xx市高中生音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法比賽中,榮獲器樂(lè)組二等獎(jiǎng)。

  四、教科研工作

  20xx年我參加工作以來(lái)在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫(xiě)了多篇教育科研論文。

  論文《如何提高中學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力》在省級(jí)核心刊物《中小學(xué)教育》20xx.1上發(fā)表。

  論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級(jí)刊物《新課程》20xx.11上發(fā)表,并在市級(jí)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

  以上是我任職以來(lái),取得的一定成績(jī)。但教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我將以本次申報(bào)中教一級(jí)職稱為契機(jī),在今后的工作中戒驕戒躁,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 5

  在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與培養(yǎng)下,我光榮成為了首批骨干教師培訓(xùn)班的一員,在思想上,堅(jiān)持社會(huì)主義方向和四項(xiàng)基本原則和中國(guó)共產(chǎn)黨的路線方針。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)同事熱情、團(tuán)結(jié)、能悉心請(qǐng)教,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,視如弟妹;在教學(xué)上,潛心研究教材,積極學(xué)習(xí)新教法,努力提高課堂教學(xué)效率,提高業(yè)務(wù)水平。對(duì)學(xué)校安排的教育教學(xué)工作均能按質(zhì)按量按時(shí)完成,盡一名人民教師的義務(wù)和職責(zé),F(xiàn)將我任期以來(lái)的各方面表現(xiàn)作如下匯報(bào)。

  一、立足課堂,深鉆教材。

  任職期間,在教學(xué)工作中,能結(jié)合素質(zhì)教育的教學(xué)理念,平時(shí)注重對(duì)教學(xué)大綱和教材的刻苦鉆研,并根據(jù)教學(xué)大綱的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力。

  由于學(xué)生的總體情況有所不同存在差異,有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)比較差,數(shù)學(xué)理解能力比較低,課堂紀(jì)律松散,但是好的是有相當(dāng)一部分學(xué)生的思維比較活躍,可塑性很高。有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)較好,課堂紀(jì)律較好但學(xué)習(xí)氣氛不活躍,而且有相當(dāng)一部分學(xué)生的思維比較死板。而最初班級(jí)的學(xué)生存在最大的共同點(diǎn)就是課堂學(xué)習(xí)氣氛差,參與積極性很差,是明顯的“要我學(xué)”而不是“我要學(xué)”。針對(duì)這些情況,我運(yùn)用不同的課堂教學(xué)方法,力求改變學(xué)生的課堂參與度,使學(xué)生“會(huì)學(xué)、要學(xué)、樂(lè)學(xué)”。

  在學(xué)生中開(kāi)展合作學(xué)習(xí),首先應(yīng)合理地劃分好學(xué)習(xí)小組。為了充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的優(yōu)勢(shì),以組間的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)組內(nèi)的合作,分組時(shí),遵循“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的原則,盡量使組內(nèi)成員在性別、個(gè)性特征、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)成績(jī)等諸方面保持合理的差異,突出它的異質(zhì)性,每組都安排有活躍、善于關(guān)心、鼓勵(lì)他人的學(xué)生,利于小組學(xué)習(xí)中調(diào)動(dòng),關(guān)注弱勢(shì)群體。例如我在教授《可能性》這一課時(shí)候,通過(guò)“猜測(cè)——實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證”,經(jīng)歷事件發(fā)生的可能性大小的探索過(guò)程,初步感受某些事件發(fā)生的可能性是不確定的,事件發(fā)生的可能性有大有小。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中充分運(yùn)用小組合作,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生自己去學(xué)習(xí),實(shí)踐驗(yàn)證,探索新知體驗(yàn)?zāi)姆N球多,哪種球摸到的可能性就大。這樣既有利于學(xué)生在合作時(shí)展開(kāi)爭(zhēng)論,相互影響帶動(dòng),同時(shí)也能使學(xué)生在小組活動(dòng)中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、擴(kuò)大信息量。

  二、用心關(guān)注,教書(shū)育人。

  在班級(jí)管理方面,我熱愛(ài)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,注意觀察學(xué)生的心理狀況和動(dòng)向。與學(xué)生開(kāi)展各種有趣的課余活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的思維。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中,我通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)多次接觸,抓住學(xué)生突出問(wèn)題,利用課余時(shí)間進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),用愛(ài)心感化他們,引導(dǎo)他們擺脫陋習(xí),重拾自信,成長(zhǎng)起來(lái)。例如我所教班級(jí)中的韋琪珅,他是一個(gè)十分情緒化的學(xué)生,當(dāng)情緒低落時(shí),便趴在桌面上不聽(tīng)也不看,老師或其他同學(xué)稍微說(shuō)幾句,就踢桌子,掃桌面,大聲哭喊,一副要打人的姿勢(shì),令教師不能正常上課。當(dāng)我看到他的這總情況,我總是先采取冷處理辦法,把全班的.注意力先從他身上轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),然后,下課后便于其談心,更在談心后,輔導(dǎo)好他漏聽(tīng)的知識(shí)。在往后的一段時(shí)間,課堂上我多表?yè)P(yáng)他,每次見(jiàn)到他稍有想發(fā)作的苗頭,便與他談心,做好他的思想工作,終于,在我的真誠(chéng)關(guān)心下,他改變了,學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,學(xué)習(xí)也進(jìn)而跟上了,在學(xué)期末的還被全班同學(xué)評(píng)為“進(jìn)步獎(jiǎng)”。我通過(guò)運(yùn)用各種教育方法,使我教的班級(jí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)95%,因此我所教的班級(jí)無(wú)論是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都獲得學(xué)校教師的一致好評(píng),多次被學(xué)校評(píng)為文明班集體、衛(wèi)生先進(jìn)班。

  三、用心培養(yǎng)青年教師

  作為學(xué)校的中青年教師,我在教學(xué)過(guò)程中積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每當(dāng)其他老師在教學(xué)中遇到難題時(shí),我能毫無(wú)保留的把自己的教學(xué)方法教給其他的青年教師,例如,我校xx教師是我校的一名新教師,每次她在教學(xué)中遇到一些疑難問(wèn)題,請(qǐng)教我時(shí),我都會(huì)與她先認(rèn)真分析教材,再根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),共同研究出適合她的學(xué)生的解決辦法。她在參加街道新教師比武課的時(shí)候,我與她認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容的每一個(gè)教學(xué)點(diǎn),細(xì)致到每一句話該如何說(shuō),每一個(gè)教學(xué)階段該如何過(guò)渡,并通過(guò)反復(fù)三次的試教——修改教案——再試教——再修改教案。最后,她獲得了街道新教師比武課的一等獎(jiǎng),看到她的成長(zhǎng),我也覺(jué)得非常高興。在我的悉心幫助下,我所帶的兩位徒弟:獲得區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功比賽一等獎(jiǎng),獲得街道小學(xué)數(shù)學(xué)教師說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)。

  四、努力做好其他工作。

  除了教學(xué)工作以外,擔(dān)任學(xué)?平M長(zhǎng)一職,負(fù)責(zé)低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。并承擔(dān)學(xué)!霸谛抡n程實(shí)施中,同伴合作、師生互動(dòng)”課題中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng)一職。在工作期間,我任勞任怨,盡自己的能力去做好每一項(xiàng)工作。認(rèn)真組織科組教師開(kāi)展新課程培訓(xùn)、教材分析等系列教研活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,增強(qiáng)教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的鉆研與領(lǐng)悟能力,促進(jìn)教法的改進(jìn),加強(qiáng)課堂結(jié)構(gòu)改革的探索意識(shí)。同時(shí)讓科組內(nèi)的數(shù)學(xué)教師互相聽(tīng)課,評(píng)課的活動(dòng)中感受到課堂教學(xué)改革的氣息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到課程改革是素質(zhì)教育的必需,是教育發(fā)展的需要,激發(fā)起他們對(duì)教學(xué)研究的興趣。充分發(fā)揮了教研組的教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為本校數(shù)學(xué)教學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)新局面作出積極的貢獻(xiàn),所帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)科組多次獲得學(xué)校“先進(jìn)教研組”稱號(hào)。

  在認(rèn)真做好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí),我并擔(dān)任街道中心教研組組長(zhǎng)一職,在工作期間,多次組織街道數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)比賽以及說(shuō)課比賽、教師基本功比賽等等。通過(guò)各類比賽及新課程培訓(xùn)等系列活動(dòng),促進(jìn)街道教師教學(xué)水平的提高。自己也多次上街道性的公開(kāi)課,承擔(dān)各項(xiàng)大型的區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的組織開(kāi)展。區(qū)的講師團(tuán)活動(dòng)在我街道開(kāi)展有兩年多了,作為被培訓(xùn)對(duì)象的成員之一,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)講師團(tuán)老師的精湛教學(xué)方法的同時(shí),也組織開(kāi)展多次大型的講師團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)造更多讓街道其他老師與講師團(tuán)老師近距離接觸的機(jī)會(huì)。我所帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)中心教研組開(kāi)展的各項(xiàng)工作的得到的老師們和領(lǐng)導(dǎo)們的支持和肯定,

  在骨干教師任期內(nèi)第二年,我通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗成為了學(xué)校的副主任,主抓通、少先隊(duì)、衛(wèi)生、檔案和統(tǒng)計(jì)工作。在教學(xué)儀器的管理上,我要求各位老師認(rèn)真管理,勤保養(yǎng)、常維護(hù),要對(duì)使用情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄。在“校訊通”工作管理上,我首先做好發(fā)動(dòng)工作,其次是加強(qiáng)指導(dǎo),做好教師的培訓(xùn)工作,最后是做好制卡、補(bǔ)卡、換卡等工作。在檔案管理中,我能做好檔案資料的收集,整理工作,以確保能按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)的任務(wù)。此外,我還能及時(shí)地做好學(xué)校各類資料的統(tǒng)計(jì)、填寫(xiě)與上報(bào)工作,對(duì)各類的資料進(jìn)行及時(shí)的整理和歸檔,編寫(xiě)了檔案資料目錄冊(cè),使檔案管理更規(guī)范化。在少先隊(duì)工作管理中,帶領(lǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織開(kāi)展校紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)校內(nèi)積極主動(dòng)上示范課,在科組中起引領(lǐng)作用。

  一路走來(lái),我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心、幫助和支持,使我教育教學(xué)工作的能力有了較大的提高。在將來(lái)的日子里,我將會(huì)一如既往,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),摸索教育教學(xué)規(guī)律,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,為教育事業(yè)發(fā)出我的一點(diǎn)光和熱。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 6

  我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想上積極要求進(jìn)步。平時(shí)能始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)遵守教育政策法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。

  我在日常的教學(xué)實(shí)踐中,能注意補(bǔ)償耳聾學(xué)生的聽(tīng)力缺陷,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真鉆研大綱和教材,掌握所教學(xué)科教材的知識(shí)體系,采用靈活的教學(xué)方法及手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生主體參與,使每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得。任現(xiàn)職以來(lái),20xx年,我執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課!斗竹R》一課的說(shuō)課榮獲大連市特殊教育說(shuō)課大賽二等獎(jiǎng)。20xx年4月執(zhí)教的小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《回顧·拓展三》一課在大連市特教學(xué)!罢n改特色,教學(xué)優(yōu)勢(shì)”活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)觀摩,受到好評(píng)。多年來(lái),我扎扎實(shí)實(shí)深入一線教學(xué),苦練教學(xué)基本功,不斷提高自身綜合素質(zhì)。20xx年、20xx年先后兩次獲得大連市特教學(xué)校教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),20xx年11月,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學(xué)基本功大賽,也喜獲一等獎(jiǎng)。在多年的教學(xué)中,我還注意不斷積累,不斷提高,發(fā)表多篇論文,撰寫(xiě)的《關(guān)于聽(tīng)覺(jué)障礙兒童補(bǔ)償教育幾個(gè)重要方面的論述》一文被評(píng)為省一等優(yōu)質(zhì)論文。參加首屆全國(guó)特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽,獲聽(tīng)障組三等獎(jiǎng)。

  作為一個(gè)班主任,我不愿放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲疑钌畹囟茫簩?duì)每一個(gè)學(xué)生的家庭來(lái)說(shuō),對(duì)每一個(gè)學(xué)生的父母來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)生都使他們的百分之百。教師應(yīng)該及社會(huì)責(zé)任感與人間美好的情感于一身;诖耍覐牟缓(jiǎn)單粗暴的.對(duì)待學(xué)生,總是耐心細(xì)致地把握最佳的教育時(shí)機(jī),采用各種方法,達(dá)到良好的教育效果。在工作中,我實(shí)施賞識(shí)教育、愛(ài)心教育、快樂(lè)教育,努力動(dòng)情明理,導(dǎo)行持恒,做到以心交心,以情換情,使學(xué)生“親其師,信其道”。

  班集體使學(xué)生學(xué)習(xí)生活的搖籃,一個(gè)良好的班集體氛圍能激勵(lì)學(xué)生努力向上。因此,每接一個(gè)班,我都要采用各種方法,努力加強(qiáng)班集體建設(shè),構(gòu)建班集體核心,增強(qiáng)班集凝聚力、向心力,共同維護(hù)良好的班集體形象。

  我曾反復(fù)的問(wèn)過(guò)自己,教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬(wàn)次的告訴自己,教育的本質(zhì)是愛(ài)。愛(ài)是教師永恒不變的主題!拔┢淞x盡,所以仁至”。多年來(lái),我想這些特殊學(xué)生灑下了無(wú)盡的愛(ài),用我的行動(dòng)詮釋了我的答案。平時(shí),我注意關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,從學(xué)習(xí)到生活,常常一一過(guò)問(wèn)。對(duì)于生了病的學(xué)生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學(xué)生住院了,親自到醫(yī)院去探望,更使我雷打不動(dòng)的工作作風(fēng)。

  聾啞學(xué)校由于其特殊性,常常會(huì)招收一些外地來(lái)連求學(xué)的聾學(xué)生。這些學(xué)生,吃住在學(xué)校,缺少父母的關(guān)愛(ài),家庭的溫暖,對(duì)于這些學(xué)生,我總是細(xì)心的呵護(hù)他們,全面照顧他們的每一個(gè)生活細(xì)節(jié),有時(shí),我還把他們領(lǐng)回家中住,給他們改善生活,我?guī)状伟峒,幾個(gè)家中都留下了學(xué)生歡樂(lè)的身影。

  多年來(lái),作為一個(gè)一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),因?yàn)槲疑類?ài)這些學(xué)生們。由于工作努力,“十·五”、“十一·五” 期間我都被評(píng)為市級(jí)骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、沙區(qū)“優(yōu)秀教師”、市“第五屆三育人先進(jìn)個(gè)人”、大連市“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。參與國(guó)家級(jí)“十·五”課題《盲聾啞學(xué)生社會(huì)能力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)研究。撰寫(xiě)的《班集行事板——積極向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對(duì)策》獲國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng)。

  多年來(lái),我先后擔(dān)任聾中學(xué)組組長(zhǎng),聾小學(xué)組組長(zhǎng)等職。擔(dān)任組長(zhǎng)期間,我都注意身先士卒,率先垂范,不求名利,熱心扶持青年教師,給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,我更注意與周圍的同志團(tuán)結(jié)協(xié)教,組織教師們開(kāi)展教研活動(dòng),搞好集體備課,共同探討學(xué)生共性的教育問(wèn)題,使組內(nèi)教師的工作水平穩(wěn)步提高。自去年起,我開(kāi)始擔(dān)任教導(dǎo)處副主任工作,主管盲聾小學(xué)、初中、高中的語(yǔ)文教學(xué)、教科研、繼續(xù)教育等工作。工作中,我注意深入到一線,與一線教師共同學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研大綱、教材,探究學(xué)法,以獲得最優(yōu)化課堂教學(xué)效果。平時(shí),我更是深入到課堂中,多聽(tīng)課,多評(píng)課,多指導(dǎo),以使我校的語(yǔ)文教學(xué)工作不斷深化,水平不斷提高。今年我所指導(dǎo)的小學(xué)語(yǔ)文課《小伙伴》一課獲市一等優(yōu)質(zhì)課。目前,我正組織開(kāi)展我!笆弧の濉笔〖(jí)實(shí)驗(yàn)課題《綜合實(shí)踐課的開(kāi)發(fā)》。

  路很長(zhǎng),但我愛(ài)這個(gè)事業(yè),我會(huì)一路前行,風(fēng)雨無(wú)阻。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 7

  教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),不同的人對(duì)教學(xué)這門(mén)藝術(shù)有著不同的認(rèn)識(shí)。我對(duì)教學(xué)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)也是不斷走向深入,從開(kāi)始出來(lái)工作的幼稚,到積極向老教師學(xué)習(xí),到形成自己教育特色,可以說(shuō)4年來(lái),為了教學(xué),我努力做到:

  1、在備課過(guò)程中,不僅要備教材,更要備學(xué)生

  課前準(zhǔn)備,是教師對(duì)教學(xué)的策劃,是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。因此,我要求自己不僅要對(duì)學(xué)科教學(xué)有總體把握,掌握教材的基本思想、基本概念,透徹地了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)以及掌握知識(shí)的結(jié)構(gòu)和學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和方法,更重要的是,我在備課中提出“備學(xué)生”的概念。我要求自己備課時(shí)盡可能地了解學(xué)生原有知識(shí)技能、興趣需要、思想狀況、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣;還要求對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題有所預(yù)見(jiàn),即在備課過(guò)程中將自己學(xué)生化,跳出教師的'圈子,以學(xué)生的眼光審視所遇見(jiàn)的問(wèn)題。例如,實(shí)現(xiàn)共同富裕是初三政治的教學(xué)難點(diǎn),也是重點(diǎn)。教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解共同富裕是社會(huì)主義的最終目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)共同富裕,但共同富裕還有其十分豐富的內(nèi)涵(比如共同富裕不等同同時(shí)富裕,也不是同等富裕),這讓學(xué)生有點(diǎn)難以理解。這就需要教師熟悉共同富裕在整個(gè)政治知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位和作用,知道學(xué)生是如何理解“共同”的?只有這樣,才有可能在備課過(guò)程中充分把握教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)學(xué)生能力的切入點(diǎn),從而為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

  2、力求課堂教學(xué)效果的最佳化

  課堂教學(xué)是教學(xué)工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié),是實(shí)施教學(xué)的主渠道,教師應(yīng)該針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)策略。例如,如何讓學(xué)生形成理解、掌握政治概念和政治解題規(guī)律,并使學(xué)生的認(rèn)識(shí)和能力在這種過(guò)程中得到發(fā)展,是我一直思考的問(wèn)題并為之努力的方向。在這方面,我十分推崇以新聞聯(lián)知識(shí)點(diǎn)的做法。即用最近的新聞,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生形成政治概念、理解政治學(xué)習(xí)過(guò)程中不一定要死記硬背,只要教師真正深刻地理解政治知識(shí)架構(gòu),結(jié)合社會(huì)實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生更加容易接受,更加熱愛(ài)政治,更能激起學(xué)生的興趣,感到政治不再難學(xué)。作為教師就更易于形成自己的風(fēng)格。

  3、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力

  我十分注重從學(xué)生認(rèn)為不起眼的但事實(shí)又是嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)潔的課本表述或常見(jiàn)題目中找出重點(diǎn)、難點(diǎn),提思路、講學(xué)法,把課本講活、講透,并同時(shí)注重記憶規(guī)律和知識(shí)的整體性,不生硬割裂各部分之間的聯(lián)系。課堂上,我將政治知識(shí)放在廣大的社會(huì)環(huán)境下講授知識(shí)點(diǎn),注重知識(shí)點(diǎn)的前后銜接,盡量讓學(xué)生學(xué)會(huì)用課本知識(shí)點(diǎn)去評(píng)析社會(huì)生活中的時(shí)政問(wèn)題。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 8

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,能夠說(shuō)是兢兢業(yè)業(yè),做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是我的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的`毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 9

  本人xx,男,xx年出生。20xx年xx范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)大專畢業(yè),20xx年被評(píng)為中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師職稱。

  一、思想政治方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,認(rèn)真參加黨員先進(jìn)性教育,時(shí)刻注意把自己的言行與“八榮八恥”對(duì)照,具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè)。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處非常融洽。

  二、教學(xué)教研方面

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

  從教以來(lái),不斷通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí),來(lái)提升自己的業(yè)務(wù)能力。通過(guò)向同事的虛心請(qǐng)教和自己的.逐步積累,擁有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參加多種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,特別是省級(jí)化學(xué)骨干教師培訓(xùn),逐步掌握了各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段和技巧,并在教學(xué)活動(dòng)中合理應(yīng)用。在教學(xué)中善于在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)的層面上,以新課知識(shí)點(diǎn)為源頭,引導(dǎo)學(xué)生尋找新學(xué)知識(shí)點(diǎn)和已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)間的聯(lián)系,或者是發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,使知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng),知識(shí)點(diǎn)間相互關(guān)聯(lián),既增強(qiáng)了理解,又能加深了記憶,最終將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成線,并在實(shí)際應(yīng)用中使線狀的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從實(shí)踐的的結(jié)果來(lái)看,學(xué)生學(xué)得自主活躍,課外的課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕,中考成績(jī)優(yōu)秀。教學(xué)中既能讓優(yōu)秀的學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,又能關(guān)注到基礎(chǔ)較差的學(xué)生能夠體會(huì)到化學(xué)的樂(lè)趣,始終保持住他們也一樣能學(xué)好化學(xué)的熱情和信心。多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,多次獲得市縣獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為市區(qū)中青年化學(xué)學(xué)科帶頭人。

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  積極參加教科研活動(dòng),并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。20xx年,負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《初中學(xué)科教育的教學(xué)模式研究》圓滿結(jié)題;在省中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。我積極與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,探索更為積極有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,多次面向大市范圍開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,并在市教研室交流活動(dòng)中,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。

  三、班級(jí)管理工作

  在從事班級(jí)管理工作方面,能夠處處嚴(yán)格要求自己,力求各方面能夠成為教師的楷模,以自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)和管理老師。在工作中,善于觀察思考,積極創(chuàng)新求變,在擔(dān)任班主任期間都能夠踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,帶領(lǐng)大家一起工作,成效顯著。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 10

  本人李xx,20xx年7月畢業(yè)投身教育事業(yè),任教初中語(yǔ)文至今教齡19年,20xx年11月晉升中學(xué)二級(jí)教師,如今18年已過(guò)去,現(xiàn)符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件。

  一、思想品質(zhì),職業(yè)道德

  忠于教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德,愛(ài)崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育活動(dòng),始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng),注重德行,努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力, 努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì),言傳身教,為人師表,具有較強(qiáng)的敬業(yè)、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)精神。

  二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提升。

  在教學(xué)上,我服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中。

  堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到“有備而來(lái)”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  同時(shí),做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)名列前列,在教學(xué)之余,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng),例如《淺談新理念下的班主任工作》、《構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂的金鑰匙》獲重慶市課改論文二等獎(jiǎng),《初中語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)的策略研究》、《新課程理念下語(yǔ)文高效課堂的策略與研究》、《優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》等獲市三等獎(jiǎng)。

  三、將勤補(bǔ)拙,功到自然成。

  在擔(dān)任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)生,全面的了解與交流,對(duì)全班同學(xué)形成一個(gè)整體認(rèn)識(shí),也對(duì)每個(gè)學(xué)生有具體了解,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念投入工作,不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,更關(guān)心學(xué)生的心思想健康,緊抓日常行為規(guī)范,嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,樹(shù)立良好班風(fēng)。

  重視班委建設(shè),以點(diǎn)帶面,營(yíng)造積極向上的氛圍;時(shí)時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,相通有無(wú),互換信息,發(fā)揮好家庭--學(xué)校教育的沿襲性、一致性、互補(bǔ)性。在平時(shí)注重自己的言行舉止,塑造好自身形象,為學(xué)生樹(shù)立起“立身做人”的好榜樣。在工作中,要求學(xué)生做到的,就一定要求自己先做到,比如,我要求學(xué)生講究衛(wèi)生,我就不會(huì)隨便丟垃圾,巡堂時(shí)看到講臺(tái)周圍有粉筆頭或紙屑之類的東西,我會(huì)把它拾起來(lái)放到垃圾桶里去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,所帶的班級(jí)具有良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考試的總平均分名列前茅。

  總之,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)工作中,辛勤耕耘,取得了一些成績(jī),以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。在此期間,雖然伴隨著有失敗與無(wú)奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至。在今后的工作中,我將一如既往的努力工作,不斷從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師“靈魂工程師”這個(gè)光榮稱號(hào)。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持,謝謝大家!我的述職報(bào)告完畢。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 11

  臧xx,20xx年9月參加工作。20xx年7月取得大學(xué)?飘厴I(yè)證書(shū)。20xx年12月被評(píng)定為小教一級(jí)職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,現(xiàn)任二年級(jí)(1)班班主任。下面將我的工作情況向評(píng)審組做如下匯報(bào):

  記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,顯得那么的局促和緊張。沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記得當(dāng)時(shí)講臺(tái)下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺(tái)的那一刻起就暗暗對(duì)自己說(shuō):“我不會(huì)讓你們失望的!我要力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來(lái)也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持依法執(zhí)教,熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng),積極做好本職工作,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法提高教學(xué)水平。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的'教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)工作中,以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,提高學(xué)生的綜合能力,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。所帶班級(jí)贏得了社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的好評(píng)。

  在班主任工作中,我努力從整頓班風(fēng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+姐妹+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅(jiān)持“三個(gè)一”(每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長(zhǎng)電話訪談、每月開(kāi)展一次自我批評(píng))和“三到位”(課間操到位、學(xué)生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動(dòng)到位),使班級(jí)工作順利開(kāi)展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動(dòng)中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在7年多的班主任工作中,我始終堅(jiān)持千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作,先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

  在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫(xiě)了多篇教育教學(xué)論文成果,取得了一定的成績(jī)。在20xx年教育工作中成績(jī)較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號(hào);20xx年2月撰寫(xiě)的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問(wèn)意識(shí)》在第四屆全國(guó)“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);20xx年6月撰寫(xiě)的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實(shí)而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);并入選中華教育書(shū)庫(kù)系列叢書(shū)《中華創(chuàng)新教育》三卷中,由中國(guó)計(jì)量出版社出版。

  7年多的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:堅(jiān)持不說(shuō)有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動(dòng)去凝聚新老教師,識(shí)大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,決定著未來(lái),所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做好每一項(xiàng)工作,用愛(ài)心耕耘終生。相信不久的將來(lái),我的目標(biāo)會(huì)距離實(shí)際越來(lái)越近乃至實(shí)現(xiàn)。

  針對(duì)是任現(xiàn)職以來(lái)的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,我特述職申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn)。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 12

  本人xx,女,20xx年xx月懷著一顆終生獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)的心,來(lái)到xx市第二中學(xué),開(kāi)始了教育生涯。

  20xx年xx月,評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,到今年年底任期滿4年,因各方面條件均符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的要求,特此提出申請(qǐng),現(xiàn)述職如下:

  任職期間,我始終把學(xué)校的教育工作,班級(jí)管理工作放置第一位,抱著“我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里瘧的質(zhì)樸想法,聽(tīng)從學(xué)校安排,堅(jiān)持作好班主任工作,在任職班主任的六年時(shí)間中不斷的豐富自己,積攢經(jīng)驗(yàn),不畏辛苦,講求方法,工作得到了學(xué)校,家長(zhǎng)和學(xué)生的.一致肯定。

  在教育教學(xué)上,“上好每節(jié)課,課課有收獲”是我最堅(jiān)定的教育信念,講求教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法,力求生動(dòng),形象,同時(shí)緊抓質(zhì)量,送走的兩屆畢業(yè)生在高考中均取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了學(xué)校和學(xué)生的認(rèn)可,去年被評(píng)為最受歡迎的教師。

  學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境。我的成長(zhǎng)是源于二中給我的一個(gè)積極向上的環(huán)境,正如珠穆朗瑪峰是誕生在青藏高原一般,也正因?yàn)槲抑車兄淮笈恼J(rèn)真,負(fù)責(zé),有著崇高教育理想的教師,教學(xué)團(tuán)隊(duì),我才能在這幾年有著長(zhǎng)足的進(jìn)步,在此深表感謝,同時(shí)請(qǐng)大家再次肯定我的工作,我將憑自己的勤奮和智慧,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段在信息時(shí)代的教育改革大潮中大顯身手,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 13

  我叫xx,生于xx年8月,衡南縣茅市鎮(zhèn)人,xx年,我以優(yōu)異的成績(jī)考入衡南一中,xx年,我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)父母三年的期盼,高考落榜了,由于兩個(gè)妹妹還在念高中,作為長(zhǎng)兄的我,不愿看到父親在三尺講臺(tái)掙那點(diǎn)錢(qián)來(lái)負(fù)責(zé)這個(gè)本就貧窮的家,只好黯然神傷地離開(kāi)了學(xué)校,走上了眾多人的道路—外出打工,然而我的骨子里還是想讀書(shū)。

  xx年,當(dāng)老師的父親在一次出公差中傷斷了腿,承蒙黨的思澤我頂職于1997年9月走上了講臺(tái),接過(guò)父親手中的粉筆,成了一名人民教師,冬去春來(lái),在教育這片熱土上我已默默耕耘了十五個(gè)春秋。當(dāng)年血?dú)夥絼偟男』镒尤缃裾街心,多年的鉆研求索,我付出了寶貴的青春年華,卻也積累了不少的教育教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),成了茅市初中青年教學(xué)骨干,也取得了比較驕人的工作業(yè)績(jī),為茅市初中今天的輝煌作出了較大的貢獻(xiàn),F(xiàn)將我的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、政治思想表現(xiàn)一貫好

  我熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨的教育方針,扎根山區(qū),默默耕耘,在學(xué)校里,身為一個(gè)普通老師,工作從不挑剔,總是自覺(jué)服從學(xué)校工作安排,并主動(dòng)盡自己的能力去及時(shí)高質(zhì)量完成。在領(lǐng)導(dǎo)和同志的信任下,我參加工作至今,一直擔(dān)任三個(gè)班化學(xué)教學(xué)和二個(gè)班地理教學(xué),后來(lái),領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得工作耐心細(xì)致,深受學(xué)生喜愛(ài),又讓我擔(dān)任一個(gè)班的班主任,這樣一來(lái),我的課時(shí)工作是每天達(dá)到了六節(jié)以上,我考慮到學(xué)校的需要和領(lǐng)導(dǎo)的重托,沒(méi)有推辭。這是淡然一笑,接過(guò)了任務(wù),這樣一干就是十五年,很多同事都開(kāi)玩笑說(shuō):“你真是鐵打的老黃牛,身體吃得消嗎?”

  我付之一笑:“有課上,生活才充實(shí)嘛!”在教學(xué)中,我備課認(rèn)認(rèn)真真,上課輕輕松松,課后忙忙碌碌。從不拘泥了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,總是讓自己的教學(xué)如小溪流的水,鮮活而有闖勁,根據(jù)時(shí)代及學(xué)生實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,為培養(yǎng)時(shí)代需要的高素質(zhì)人才而努力不息。在平時(shí)生活中,我時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生所牽掛,事事處處為學(xué)生所著想。把“受”播撒給每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生,用愛(ài)心感化學(xué)生,用無(wú)私幫助學(xué)生。

  像109班的陳xx,父親早亡,母親不堪重負(fù)離家出走不知所蹤,面對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孤兒,我不顧妻子的反對(duì),把他帶回家,負(fù)責(zé)他的吃穿住用,自然包括學(xué)費(fèi),當(dāng)他以627分的優(yōu)異成績(jī)考入同治大學(xué)時(shí),發(fā)出的第一條感謝短訊,用的還是我送給他的手機(jī)。還有像132班的謝小操,父母離異,她的右腿膿腫發(fā)炎,醫(yī)生診斷可能會(huì)發(fā)展成骨髓炎,而她父母竟互踢皮球,不聞不問(wèn),我無(wú)言了,帶著這個(gè)可憐的有父母的“孤兒”去就醫(yī),墊付的醫(yī)藥費(fèi)又是1580多元,正如妻子對(duì)我的評(píng)價(jià):“你當(dāng)班主任,不僅是當(dāng)‘義工’,還要我倒貼‘生活費(fèi)’”。在名利上,我從不計(jì)個(gè)人得失,像我這么敬業(yè)愛(ài)生,評(píng)先評(píng)優(yōu)自不用說(shuō),但我都謝絕了領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),主動(dòng)把榮譽(yù)讓給了別人。

  二、學(xué)識(shí)水平不斷提高

  念高中時(shí),我是班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,參加工作后,我深知自己學(xué)識(shí)水平的不足,難以滿足教育教學(xué)工作的需要,便不斷給自己的“加油、充電”,補(bǔ)充“能量”,自費(fèi)訂閱了《化學(xué)通訊》《化學(xué)教學(xué)》《中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志以豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,更新自己的`教學(xué)理念。另一方面,我于2000年中師畢業(yè)后,又參加漢語(yǔ)言文學(xué)大專自考,20xx年又參加化學(xué)本科函授學(xué)習(xí),確保自己在給學(xué)生“一杯水”的同時(shí),保證了自己先有“一桶水”。參加工作以來(lái),我還主動(dòng)參加各科培訓(xùn)學(xué),先后參加了新課改培訓(xùn),普通話培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),使自己始終能與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代的步伐,以雄厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),在化學(xué)教學(xué)的殿堂里,自由馳騁,運(yùn)籌帷幄。

  三、業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)

  “冰凍三尺,非一日之寒”,教師的成長(zhǎng)過(guò)程領(lǐng)經(jīng)歷化螢成蝶的蛻變,在三尺講臺(tái)不斷錘煉、探索、創(chuàng)新,才能成為一方。作為非“科班”出身的我,深知自己的從教之路荊棘叢生,所以在教學(xué)實(shí)踐中我比別人多一份勤奮,少一份歡愉;多一番反思,少一番浮躁;多一點(diǎn)虛心,少一點(diǎn)自傲。工作至今,我一直踐行著這樣的做法:

 、倜可贤暌惶谜n后,總要寫(xiě)一些教學(xué)心得,總結(jié)反思成功與不足之處。

  ②經(jīng)常去聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課,擇善而從,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

 、蹣I(yè)余時(shí)間閱讀有關(guān)化學(xué)教學(xué)的報(bào)刊雜志,或上網(wǎng)查找相關(guān)資料,以不斷更新知識(shí),更新教法。

 、芊e極參加教研教改活動(dòng),在活動(dòng)中不斷鍛煉自己,提高自己。20xx年,我先后參加學(xué)校、全鎮(zhèn)化學(xué)比武課,一躍成為全鎮(zhèn)的嬌嬌者,20xx年成了茅市初中化學(xué)科教研組長(zhǎng)。

 、莘e極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,以期拋磚引玉,進(jìn)一步提高完善自己。20xx年,我的《淺談如何抓好初中化學(xué)教學(xué)》在全鎮(zhèn)化學(xué)研討會(huì)推廣。20xx年,我的《談初中生化學(xué)科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)》在茅市鎮(zhèn)初三化學(xué)教學(xué)討論會(huì)作典型示導(dǎo)。20xx年,我的化學(xué)論文《初三化學(xué)激勵(lì)性教育初探》獲市一等獎(jiǎng)。這獎(jiǎng)那獎(jiǎng),不如學(xué)生的夸獎(jiǎng),這杯那杯,不如家長(zhǎng)的口碑:“把孩子送到陳老師手中,我們放心!”如今,在茅市鎮(zhèn)每逢招生,總有那么些家長(zhǎng)點(diǎn)名要將子女送到我班;每次招生,我班總是以人數(shù)爆滿而提前結(jié)束招生,一時(shí)被老師戲稱為“招生辦主任”。

  四、工作成績(jī)一直突出

  天道酬勤,付出終有回報(bào)。多年來(lái),我所教學(xué)的三個(gè)班化學(xué),在全鎮(zhèn)檢測(cè)中,質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)排名一直位居第一,在中考中,連最差的一班合格率也在85%以上。我輔導(dǎo)的學(xué)生,也多次在各級(jí)奧賽中獲獎(jiǎng):20xx年我輔導(dǎo)的唐康褀獲化學(xué)奧賽市一等獎(jiǎng),20xx年我輔導(dǎo)的謝毅、劉志強(qiáng)又同獲化學(xué)奧賽市一等獎(jiǎng);我所帶的班級(jí)一直是學(xué)校優(yōu)秀班集體,參加中考,我近年帶的132班、147班上省市示范性高中人數(shù)都是全鎮(zhèn)最多的班級(jí),看到一個(gè)個(gè)學(xué)生從我身邊脫穎而出,展翅高飛,我心中有說(shuō)不出的欣慰與滿足,或許這才是一個(gè)老師的快樂(lè)吧!

  總之,作為一個(gè)老師,我扎根山區(qū),一直奮斗在教學(xué)第一線,并不斷充實(shí)提高自己,逐漸把自己打造成為化學(xué)學(xué)科帶頭人,在這條荊棘叢生的路上,我付出了常人難以想象的努力,而我的收獲是什么呢?我想是我的學(xué)生及其家長(zhǎng)的一個(gè)微笑。看到他們?cè)谖业慕逃团囵B(yǎng)上有所提高,不留遺憾,我就覺(jué)得一切都“值了”。

  “路漫其修遠(yuǎn)兮”,在教育這條摯愛(ài)的路上,我將不辭勞苦,并欣然前行。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 14

  我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校體育教育專業(yè),同時(shí)進(jìn)修了該專業(yè)?20xx年1月畢業(yè)。20xx年參加工作以來(lái)有兩年多了,在這兩年里,我始終堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自己,向著學(xué)生心目中的好老師的目標(biāo)而不斷努力,F(xiàn)將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:

  一、師德高尚,為人師表

  我就任小學(xué)教師以來(lái),一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國(guó),有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛(ài)學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識(shí)大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級(jí),愛(ài)護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

  二、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研 ,成績(jī)突出

  工作以來(lái),我認(rèn)真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎(chǔ)理論。同時(shí),注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這兩年的教育教學(xué)實(shí)踐,我現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去。教學(xué)能力強(qiáng)勁,勝任各年級(jí)教學(xué)工作,教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過(guò)硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求。

  由我承擔(dān)的公開(kāi)課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評(píng)價(jià)。教學(xué)效果顯著,幾年來(lái),我所教的班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)都居于全鄉(xiāng)同類班級(jí)的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級(jí)老師的充分肯定。在20xx—20xx學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、通過(guò)這兩年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)于做班主任也有一些心得體會(huì),下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

  1、抓好德育工作

  我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心時(shí)事政治,培養(yǎng)憂國(guó)憂民的高尚情操,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  班會(huì)課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說(shuō)教、強(qiáng)制灌輸?shù)腵模式,而是采取比較靈活的形式,讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性。比如采取主題班會(huì)、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺(jué)中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

  除了重視班會(huì)課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日;。另外,組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座、郊外旅游、晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng),讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律與安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等各方面的教育。

  2、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)

  班干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。因此對(duì)于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,如何選出合適的干部來(lái)呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過(guò)了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個(gè)),實(shí)行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名投票、公開(kāi)記票。班干部選出以后,班長(zhǎng)人選的確定又是一個(gè)關(guān)鍵。班長(zhǎng)必須是學(xué)習(xí)成績(jī)中上,紀(jì)律性強(qiáng),在班上威信較高,工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長(zhǎng)來(lái)確定人選,不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),體現(xiàn)了民主集中制的原則。

  平時(shí)積極參加學(xué)校教職工大會(huì)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動(dòng)。通過(guò)對(duì)各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己。堅(jiān)持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作。

  四、今后的工作打算

  1、要以思想政治教育工作為基礎(chǔ);

  在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,教師同其他人員一樣,也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響,有時(shí)會(huì)與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對(duì)學(xué)生的影響是起著很大作用的,所以也要不斷地對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育,不斷提高教師的思想政治覺(jué)悟,讓教師更深的理解“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的道理。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。

  2、要以教育教學(xué)工作為中心;

  教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開(kāi)展。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去,要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  (1)、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,做好各項(xiàng)工作的安排,重在抓落實(shí)。

 。2)、加強(qiáng)《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。能自覺(jué)、主動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成本職工作,樹(shù)立窗口形象。

 。3)、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,動(dòng)之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對(duì)“整贓治亂”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng)。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 15

  在工作中,我始終執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,對(duì)教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把“以學(xué)生為主體”、“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”作為開(kāi)展教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  一、教育教學(xué)工作表現(xiàn)

  由于學(xué)校需要,我服從安排,從英語(yǔ)教學(xué)轉(zhuǎn)入語(yǔ)文教學(xué)工作以來(lái),因?yàn)檫M(jìn)入新的崗位,一切都必須從頭開(kāi)始。因此我認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)大綱,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“五認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我努力以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生喜歡識(shí)字,喜歡寫(xiě)字,喜歡閱讀,喜歡交際,有主動(dòng)識(shí)字的愿望,對(duì)說(shuō)話有濃厚的興趣。為了讓語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),業(yè)余時(shí)間我還注重給自己充電,經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》,從中汲取寶貴的'教學(xué)理論知識(shí)。經(jīng)常向同學(xué)科的老師探討教學(xué)中的困惑,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地提高了課堂教學(xué)的有效性。

  俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事”。作為班主任,要比別的教師多留心眼,多下功夫,要細(xì)心觀察學(xué)生情況,將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。因?yàn)榍谟谟^察,發(fā)現(xiàn)了孩子閃光的表現(xiàn),及時(shí)予以肯定,孩子變得更懂事了;因?yàn)樯朴谟^察,捕捉到孩子不規(guī)范行為的根源,伺機(jī)誘導(dǎo),孩子變得更聽(tīng)話了;透過(guò)一次次細(xì)致入微的觀察,我漸漸走近了孩子的心,“種花要知百花異,育人要懂百人心”,我開(kāi)始懂得他們需要多用放大鏡發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多用近視眼發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn),多給他們一點(diǎn)人文關(guān)懷,多激勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定他們,少批評(píng)、責(zé)備、否定他們,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步,讓他們嘗試到成功的喜悅,讓他們尋到了前進(jìn)的動(dòng)力,快樂(lè)的源泉。

  二、工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)

  多年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下,在老師們支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。有多篇論文在省市級(jí)評(píng)比中獲等級(jí)獎(jiǎng),獲輔導(dǎo)區(qū)賽課一、二等獎(jiǎng),校本研訓(xùn)課例被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課,有幸被評(píng)為20xx和20xx年度輔導(dǎo)區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。作為一名“傳道、授益、解惑”的教師,我深知做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在今后的工作中我會(huì)努力充實(shí)自己,讓自己逐步走上平實(shí)、酣暢的教學(xué)之路。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 16

  本人于xx年畢業(yè),20xx年8月至20xx年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與20xx年xx月取得英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào)。20xx年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級(jí),F(xiàn)已符合小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  我先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開(kāi)始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問(wèn)每節(jié)課的.重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年xx月,我參加了全國(guó)在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jī),現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績(jī)方面:

  略

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 17

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己。時(shí)光易逝,但總會(huì)留下往日的印跡,再回首之際,點(diǎn)點(diǎn)滴滴上心頭。

  一、在思想工作方面:

  在思想方面我時(shí)刻以這樣一句話勉勵(lì)自己:先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)做事。德是一個(gè)人的立身之本。提高自己的思想覺(jué)悟,我深知要育人,首先自己得會(huì)做人,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,我經(jīng)常閱讀像《教師人格魅力的構(gòu)建》等xx,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了關(guān)于“新課程改革中活化自己的角色”方面的xx,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我會(huì)通過(guò)不懈地學(xué)習(xí),努力地提高自己,以便使自己適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、在工作業(yè)務(wù)方面:

  首先,在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:面對(duì)新課程改革,面對(duì)著首次接觸的新教材,工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的'等能力。同時(shí),虛心向同組老師請(qǐng)教,向領(lǐng)導(dǎo)、專家請(qǐng)教,使自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。

  其次,在教育工作中:所教的班級(jí)成績(jī)一直是名列前茅,這既是一份壓力也是一分動(dòng)力,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力所帶的班級(jí)學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。

  三、在綜合素質(zhì)方面:

  作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理:要給學(xué)生一桶水,教師得有長(zhǎng)流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),因此畢業(yè)后,我函授英語(yǔ)本科。但我深知文憑并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲(chǔ)備。作為一名教師不僅要有一技之長(zhǎng),還要擁有綜合能力,這樣才能夠在教學(xué)中融會(huì)貫通,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),力爭(zhēng)做更優(yōu)秀的教師。

  四、主要業(yè)績(jī):

  自調(diào)入xx市開(kāi)發(fā)區(qū)中心校以來(lái),嚴(yán)格要求自己,一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。在教學(xué)工作中,積極鼓勵(lì)班上的學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。被評(píng)為優(yōu)秀班主任;在“少素”杯小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)江市增華閣青少年作文大賽和鎮(zhèn)江市“七彩語(yǔ)文杯”小學(xué)生作文大賽中,有多人次分獲一、二、三等獎(jiǎng),我也榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。在工作之余,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,論文《讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人》獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng);《放飛想象的翅膀》獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng);《在體驗(yàn)中交際》獲鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng)。《拓寬渠道豐富語(yǔ)言積累》獲xx市二等獎(jiǎng)。在xx市“活力課堂”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中,獲小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,我深知要想成為一名真正出色的教師,我的路還很漫長(zhǎng),我的各方面能力還有待于提高,但我堅(jiān)信在開(kāi)發(fā)區(qū)這個(gè)最優(yōu)秀的教師群體的大家庭里,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助、有伙伴之間的相互激勵(lì)與感染,再加上我對(duì)每一名學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài),對(duì)教育事業(yè)那份由衷的熱愛(ài),一定會(huì)支撐著我走向成功的彼岸。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 18

  本人名叫xx,男,土家族,xx年9月出生,現(xiàn)年47歲。20xx年6月從吉首大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),分配到永茂鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工作至20xx年8月。20xx年7月獲中學(xué)一級(jí)教師。20xx年9月至20xx年8月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任。20xx年8月至今在永順一中教學(xué),其中20xx年9月至20xx年7月任初中英語(yǔ)教學(xué),20xx年9月至今任高中英語(yǔ)教學(xué)。20xx年6月吉首大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)函授本科畢業(yè)。我現(xiàn)任中學(xué)一級(jí)教師15年,已獲教師資格證,普通話,計(jì)算機(jī),綜合素質(zhì)培訓(xùn),繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證書(shū),符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱各項(xiàng)條件,F(xiàn)就任職以來(lái)工作述職如下:

  一、政治思想表現(xiàn)

  任現(xiàn)職以來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神,進(jìn)一步提高自己的理論水平。經(jīng)常通過(guò)電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì),關(guān)心時(shí)事,緊跟時(shí)代步伐,緊跟黨中央,言行上始終與黨中央保持高度一致,并注意用正確的、健康的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生。我愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神,能服從工作安排,主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),能為人師表,關(guān)心學(xué)生。按照國(guó)家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生。

  二、學(xué)識(shí)水平

  自參加工作以來(lái)一直訂閱《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》專業(yè)雜志。認(rèn)真研讀過(guò)《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。20xx年從吉首大學(xué)函授英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年至20xx年間我先后參加過(guò)普通話、信息技術(shù)、綜合素質(zhì)、共需科目、校本研修及非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí),均獲合格或結(jié)業(yè)證書(shū)。我音質(zhì)純正,發(fā)音地道、準(zhǔn)確,能說(shuō)一口流利英語(yǔ)。借助詞典能閱讀俄語(yǔ)和日語(yǔ)有關(guān)文章。

  三、工作業(yè)績(jī)

  (一)教學(xué)工作

  任現(xiàn)職15年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),領(lǐng)會(huì)新課程理念。平時(shí)細(xì)致鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率。我面對(duì)全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課都做到“有備而來(lái),課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

  經(jīng)過(guò)精心教學(xué),20xx年初中畢業(yè)會(huì)考,我所帶的初246和247班英語(yǔ)學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績(jī):兩班平均合格率 99.09%,兩班平均分110.23分。其中初247班合格率100%,平均分112.25分。全校英語(yǔ)滿分37人,我所帶的班級(jí)占12人。我的英語(yǔ)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)居我校第一。因此,學(xué)校考慮到我在這一屆教學(xué)取得的突出成績(jī),決定把我調(diào)入高中部進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué),從此我迎來(lái)教學(xué)生涯中的又一成長(zhǎng)期。

  在任教高中英語(yǔ)時(shí),我刻苦學(xué)習(xí),深鉆教材,研究考綱,做大量的高考試題,經(jīng)常聽(tīng)高三老教師的課,不懂就問(wèn)。在20xx年高考中,我所帶的225班馬里英語(yǔ)考得115分,為最高分,班平分74.02排列第五。在20xx高考中,我所帶班級(jí)英語(yǔ)最高分分別為:文科276班王娜134分,理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達(dá)25人;276班平分81.16排列文科六個(gè)班級(jí)中第二名。

  (二)班主任工作

  多年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,在工作中,我能夠做到扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展班級(jí)工作,緊抓日常行為規(guī)范,嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,樹(shù)立“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛(ài)學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系。為了做好班主任工作,我非常重視了解和研究學(xué)生個(gè)體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等等。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況。在日常管理上多年堅(jiān)持 “五到位”(早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生。既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。

  務(wù)實(shí)的作風(fēng),細(xì)致、人文的管理?yè)Q來(lái)了可喜的成績(jī):20xx年初中畢業(yè)會(huì)我班楊飛同學(xué),以會(huì)考成績(jī)735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人,我班占19人,是我校高分人數(shù)最多的班級(jí)。那一屆我們初247班 62人中,有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生,前100名我班占19人,前150名我班占26人,前200名我班占31人。七科平均分我班為92.45,居8個(gè)平行班第一位。因此,那年學(xué)校安排我?guī)?0名本校初中部?jī)?yōu)秀畢業(yè)生去香港參加夏令營(yíng)活動(dòng),以資鼓勵(lì)。20xx年5月我班唐婧同學(xué)參加“首屆全國(guó)中學(xué)生電視節(jié)目主持人”大賽,獲湖南賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在20xx年高考,我班有8人二本上線,超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo),為今年我校創(chuàng)高考輝煌474人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (三)教研工作

  任現(xiàn)職以來(lái),始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的'奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平,把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志,更積極主動(dòng)地為自己創(chuàng)造條件參加各類英語(yǔ)教研會(huì)議和活動(dòng)。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗(yàn),博取眾長(zhǎng),為我所用。20xx年8月至20xx年7月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任期間,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研。

  任現(xiàn)職以來(lái),我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)多篇論文在國(guó)家、省、州級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)。20xx年,我主持的州級(jí)課題“普通高中教學(xué)如何落實(shí)新課程目標(biāo)研究”立項(xiàng),目前正在結(jié)題階段。

  (四)指導(dǎo)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生工作

  青年教師小桂、小秀,20xx年剛來(lái)我校參加工作,我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開(kāi)始,手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫(xiě)試題等各個(gè)環(huán)節(jié)。我們經(jīng);ハ嗦(tīng)課,一起設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),交流教學(xué)體會(huì),探討教學(xué)策略。二位教師成長(zhǎng)很快,在20xx年高考中,小桂老師所帶的274班班平分81.27,排列六個(gè)文科班級(jí)第一,小秀老師所帶的273班平分為81.14,排列第三。

  四、出勤方面

  我任現(xiàn)職以來(lái),我遵守學(xué)校考勤制度,不遲到,不曠工。年年出滿勤。

  五、主要工作業(yè)績(jī)

  我任現(xiàn)職以來(lái),在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),列舉如下:

  (一)行政獎(jiǎng)勵(lì)

  1、1997年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

  2、1998年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

  3、20xx年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

  4、20xx年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)

  (二)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)

  略

  (三)教研獎(jiǎng)勵(lì)

  略

  六、總結(jié)

  我從教25年,任中學(xué)一級(jí)教師15年,在農(nóng)村基層教學(xué)15年。在任現(xiàn)職15年教育教學(xué)中,我的各項(xiàng)工作都取得過(guò)驕人的成績(jī)。我工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)。我待人誠(chéng)懇。我服從組織安排。我以學(xué)校、學(xué)生利益為重。經(jīng)過(guò)多年教育教學(xué)實(shí)踐,我積累了豐富的教育、教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn),能勝任高中學(xué)各年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)和班級(jí)管理工作。

  今后,我將繼續(xù)努力工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 19

  xx年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂(lè)系,本科,學(xué)士學(xué)位。工作以來(lái)一直擔(dān)任音樂(lè)教育教學(xué)、共青團(tuán)工作,20xx年被評(píng)定為中教二級(jí)職稱。從教的幾年里,始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標(biāo)。下面,我將自己的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、師德思想

  作為一名教師,我始終熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。工作中我對(duì)自己嚴(yán)格要求,態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè),真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教育工作

  教書(shū)育人是教師的天職。幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在教學(xué)工作中,我一貫踏實(shí)認(rèn)真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學(xué)藝術(shù),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)校的藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊(duì)伍,并努力為藝術(shù)院校輸送人才,教書(shū)育人,重視德育工作,教學(xué)中寓教于樂(lè),致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。在20xx年,我獲得了市級(jí)建設(shè)"十、百、千、萬(wàn)"工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱號(hào)。

  自參加工作,我還一直致力于共青團(tuán)的工作。我始終能擺正自己的位置,一邊抓教學(xué),一邊有序開(kāi)展團(tuán)的工作。積極協(xié)助書(shū)記開(kāi)展各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)常規(guī)事務(wù),并努力做好。先后多次獲得 "優(yōu)秀團(tuán)干部"、"新長(zhǎng)征突擊手"、"十佳少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員"等團(tuán)內(nèi)榮譽(yù)。

  三、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂(lè)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的音樂(lè)課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的'綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。

  在20xx年11月開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,獲得了xx開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  在20xx年12月xx市音樂(lè)課展評(píng)活動(dòng)中,獲得xx市音樂(lè)課展評(píng)三等獎(jiǎng)。

  在20xx年8月開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,獲得xx開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xx在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎(jiǎng);在xx市高中生音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法比賽中,榮獲器樂(lè)組二等獎(jiǎng)。

  四、教科研工作

  20xx年我參加工作以來(lái)在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫(xiě)了多篇教育科研論文 。

  以上是我任職以來(lái),取得的一定成績(jī)。但教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我將以本次申報(bào)中教一級(jí)職稱為契機(jī),在今后的工作中戒驕戒躁,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

  職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 20

  我是xx公司的xx,今天非常榮幸能夠站在這里,向大家提交我的職稱申報(bào)述職報(bào)告。在過(guò)去的幾年中,我一直在崗位上不斷努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。在此,我將就自己的工作情況和成績(jī)向各位進(jìn)行匯報(bào)。

  一、個(gè)人基本情況

  我于20xx年進(jìn)入xx公司,一直從事xx工作。經(jīng)過(guò)多年的工作積累,我逐漸形成了自己的一套獨(dú)特的工作方式和管理理念。在工作中,我始終秉承著踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,不斷完善自己的專業(yè)知識(shí),提高自身綜合素質(zhì)。

  二、工作情況

  在過(guò)去的xx年中,我主要從事xx工作,涉及xx等方面。通過(guò)對(duì)工作的不斷總結(jié)和思考,我發(fā)現(xiàn)了工作中的一些弊端,并提出了一些改進(jìn)措施。比如,我提出了xx方案,幫助公司節(jié)省了大量的成本,提高了效益。同時(shí),我也帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了xx項(xiàng)目,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  三、業(yè)績(jī)成果

  在過(guò)去的工作中,我取得了一系列的成績(jī)。比如,在xx方面,我提出的xx方案,使得公司的生產(chǎn)效率得到了明顯提高;在xx方面,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了xx項(xiàng)目,使得公司的市場(chǎng)份額穩(wěn)步提升。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,也和團(tuán)隊(duì)成員的共同努力密不可分。

  四、學(xué)術(shù)研究和自身成長(zhǎng)

  除了工作之外,我還積極參與各種相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己的.專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在過(guò)去的xx年中,我參與了多項(xiàng)xx領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究,并取得了一些階段性的成果。同時(shí),我還參加了xx等方面的培訓(xùn),不斷提升自己的管理能力和綜合素質(zhì)。

  五、今后的發(fā)展規(guī)劃

  在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)深入研究xx領(lǐng)域,努力為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將積極參與公司的各項(xiàng)工作,并與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  綜上所述,我將繼續(xù)保持奮發(fā)向上的工作狀態(tài),不斷完善自己,努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的關(guān)心和指導(dǎo)!

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