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副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)
在現(xiàn)實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)1
20xx年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂系,本科,學(xué)士學(xué)位。工作以來一直擔(dān)任音樂教育教學(xué)、共青團(tuán)工作,20xx年被評定為中教二級職稱。從教的幾年里,始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標(biāo)。下面,我將本人的工作業(yè)績簡要匯報
一、師德思想
作為一名教師,我始終熱愛教育事業(yè),堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。工作中我對自己嚴(yán)格要求,態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè),真誠愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教育工作
教書育人是教師的天職。幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在教學(xué)工作中,本人一貫踏實認(rèn)真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學(xué)藝術(shù),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)校的藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊伍,并努力為藝術(shù)院校輸送人才,教書育人,重視德育工作,教學(xué)中寓教于樂,致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。在20xx年,我獲得了市級建設(shè)"十、百、千、萬"工程活動師德模范榮譽稱號。
自參加工作,我還一直致力于共青團(tuán)的工作。我始終能擺正自己的位置,一邊抓教學(xué),一邊有序開展團(tuán)的工作。積極協(xié)助書記開展各項工作,負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項常規(guī)事務(wù),并努力做好。先后多次獲得"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"新長征突擊手"、"十佳少先隊大隊輔導(dǎo)員"等團(tuán)內(nèi)榮譽。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的.年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的音樂課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。
在20xx年11月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得了xx開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。
在20xx年12月xx市音樂課展評活動中,獲得xx市音樂課展評三等獎。
在20xx年8月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得xx開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。
20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xx在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎;在xx市高中生音樂、美術(shù)、書法比賽中,榮獲器樂組二等獎。
四、教科研工作
20xx年我參加工作以來在教育教學(xué)實踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育科研論文。
論文《如何提高中學(xué)生的音樂鑒賞能力》在省級核心刊物《中小學(xué)教育》20xx.1上發(fā)表。
論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級刊物《新課程》20xx.11上發(fā)表,并在市級論文評比中獲三等獎。
以上是我任職以來,取得的一定成績。但教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我將以本次申報中教一級職稱為契機,在今后的工作中戒驕戒躁,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)2
臧XX,XX年9月參加工作。XX年7月取得大學(xué)?飘厴I(yè)證書。XX年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任和語文教學(xué)工作,現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:
記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。沒有教學(xué)經(jīng)驗,記得當(dāng)時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執(zhí)教,熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,。工作責(zé)任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法提高教學(xué)水平。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學(xué)生的綜合能力,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)。所帶班級贏得了社會家長學(xué)校的好評。
在班主任工作中,我努力從整頓班風(fēng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,與學(xué)生建立“師生+姐妹+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學(xué)生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好后進(jìn)生的思想教育工作,先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。
在教育教學(xué)實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育教學(xué)論文成果,取得了一定的成績。在XX年教育工作中成績較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;XX年2月撰寫的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎;XX年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育》三卷中,由中國計量出版社出版。
7年多的`教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標(biāo)會距離實際越來越近乃至實現(xiàn)。
針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學(xué)高級教師資格。因此,本人特述職申報小學(xué)語文高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。
副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)3
首先感謝大家,今天能有這樣的升職機會,現(xiàn)將我的述職報告簡述如下:
本人李燕霞19xx年7月畢業(yè)投身教育事業(yè),任教初中語文至今教齡19年,1999年11月晉升中學(xué)二級教師,如今18年已過去,現(xiàn)符合申報中學(xué)一級教師的條件,下面將本人的工作總結(jié)如下。
一、思想品質(zhì),職業(yè)道德
忠于教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會公德,愛崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類各項學(xué)習(xí)與教育活動,始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng),注重德行,努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì),言傳身教,為人師表,具有較強的敬業(yè)、務(wù)實和奉獻(xiàn)精神。
二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提升。
在教學(xué)上,我服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,積極參加教育教學(xué)改革實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中,。
堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在教學(xué)實踐中,摸索體會教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分發(fā)揮學(xué)生的'主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
同時,做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的語文成績名列前列,在教學(xué)之余,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎,例如《淺談新理念下的班主任工作》、《構(gòu)建語文高效課堂的金鑰匙》獲重慶市課改論文二等獎,《初中語文開放式閱讀教學(xué)的策略研究》、《新課程理念下語文高效課堂的策略與研究》、《優(yōu)化語文課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》等獲市三等獎。
三、將勤補拙,功到自然成。
在擔(dān)任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,全面的了解與交流,對全班同學(xué)形成一個整體認(rèn)識,也對每個學(xué)生有具體了解,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念投入工作,不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,更關(guān)心學(xué)生的心思想健康,緊抓日常行為規(guī)范,嚴(yán)格班級常規(guī)管理,樹立良好班風(fēng)。
重視班委建設(shè),以點帶面,營造積極向上的氛圍;時時與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系交流,相通有無,互換信息,發(fā)揮好家庭--學(xué)校教育的沿襲性、一致性、互補性。在平時注重自己的言行舉止,塑造好自身形象,為學(xué)生樹立起“立身做人”的好榜樣。在工作中,要求學(xué)生做到的,就一定要求自己先做到,比如,我要求學(xué)生講究衛(wèi)生,我就不會隨便丟垃圾,巡堂時看到講臺周圍有粉筆頭或紙屑之類的東西,我會把它拾起來放到垃圾桶里去,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,所帶的班級具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考試的總平均分名列前茅。
總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)工作中,辛勤耕耘,取得了一些成績,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。在此期間,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至。在今后的工作中,我將一如既往的努力工作,不斷從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師“靈魂工程師”這個光榮稱號。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持,謝謝大家!我的述職報告完畢。
副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)4
感謝您在百忙中閱讀我的述職報告。我叫xx,男,1973年11月生,1997年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè),8月被招聘到xx中學(xué)工作至今。20xx年被評為中教一級。本人自工作以來一直在教學(xué)第一線,并從事班主任工作。經(jīng)自己多年的努力拼搏,在各方面取得了較為顯著的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想,職業(yè)道德
本人嚴(yán)格遵守法紀(jì)、法規(guī),能積極維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在大是大非問題上堅決與黨中央保持一致,在工作中自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項活動,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)、校規(guī)。敬業(yè)愛崗,忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表、教書育人,努力為四化建設(shè)培養(yǎng)"四有"新人。特別是在"汶川地震"和"玉樹地震"中兩次以交特殊黨費的方式,支持災(zāi)后重建。貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
二、業(yè)務(wù)工作能力,敬業(yè)精神
參加工作至今,我擔(dān)任過初中至高中所有學(xué)年的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,因而形成了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,具備了較強教學(xué)能力和較高的教學(xué)水平,工作勤勤懇懇,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),吃苦在前,享樂在后,公而忘私,先人而后己。早來晚歸,多年如一日,全身心投于教學(xué)與管理之中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春和力量。
在教學(xué)中,以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(大綱)為指導(dǎo),深入挖掘教材,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,抓住重點,突破難點,以學(xué)生為主體,利用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活學(xué)生的思維,優(yōu)化課堂教學(xué),強化素質(zhì)培養(yǎng)。并能適應(yīng)形勢的變化,自覺更新教育觀念,在課堂教學(xué)中深化改革、大膽探索,在創(chuàng)新上下功夫,把教學(xué)與科研結(jié)合起來,不斷地摸索經(jīng)驗,形成具有個性特色的教學(xué)方法。同時,本人還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技術(shù),進(jìn)一步豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗,提高了自己的教學(xué)水平和能力,因而教學(xué)效果也得到顯著提高,取得優(yōu)異成績。
三、工作實績
1、教學(xué)工作
由于自己的勤奮努力,所任學(xué)科取得較為突出的成績,xx、xx、xx年所教的高三高考成績?nèi)〉昧送悓W(xué)校的第一名,受到了市教研室的好評。在非畢業(yè)班的高中教學(xué)中,每年的教學(xué)成績在同年同學(xué)科中均名列第一名,在市區(qū)普通高中七所聯(lián)考學(xué)校中也名列前茅。20xx年被評為區(qū)"教學(xué)質(zhì)量獎"一等獎,20xx年被市教育局評為"市高三教學(xué)先進(jìn)工作者",20xx年在學(xué)校中青年優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲"二等獎",20xx年1月所帶的高一數(shù)學(xué)備課組被評為"學(xué)校優(yōu)秀備課組"。因工作成績突出,20xx年被學(xué)校推薦參加"普通高中數(shù)學(xué)新教材骨干教師省級培訓(xùn)"學(xué)習(xí)。20xx年上半年,本人在市教育局開展的"立體評教"中被評為優(yōu)秀。
2、教科研工作
任職以來,為了適應(yīng)時代的需要,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,我認(rèn)真鉆研新的教學(xué)理念,努力探索一條適合自己的教學(xué)之路,工作之余,我努力做到博覽群書,不斷豐富自己知識,拓寬自己的視野,以便在備大綱、備教材、備學(xué)生的同時,也備新的理念、新的思想,力爭做到高屋建瓴、因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)。我也利用一切機會來豐富自己、提高自己,先后參加了普通話培訓(xùn)、電教培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等等活動,并取得了優(yōu)異的成績。在教學(xué)中能根據(jù)大綱要求,結(jié)合本學(xué)科發(fā)展不斷更新充實內(nèi)容,并能在教學(xué)活動中運用現(xiàn)代教育技術(shù),熟悉因特網(wǎng)操作,并利用網(wǎng)上資源庫備課,使自己的教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、豐富的經(jīng)驗、良好的課堂教學(xué)效果為我贏得了師生的一致好評,另外我還能積極參與教學(xué)教研活動,主動承擔(dān)公開課、示范課、研討課,為市區(qū)同類校期中考試命題,還積極撰寫教學(xué)論文,《例談分段函數(shù)常見題型》論文在國家級刊物《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表、有三篇文章在省級以上刊物發(fā)表,如《數(shù)列通項求法的'探究》、《直線與圓位置關(guān)系的多解與變式》、《淺議線性規(guī)劃的應(yīng)用》先后發(fā)表在《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》、《數(shù)理化解題研究》、《數(shù)學(xué)周報》等雜志上,另有多篇文章在市級評比中獲獎。
3、班主任工作
參加工作至今,我一直擔(dān)任班主任工作,多年的磨礪,使自己逐漸成熟,在實踐工作中積累了豐富的經(jīng)驗,我所帶的班級每一年都被學(xué)校評為達(dá)標(biāo)班級。并多次被評為優(yōu)秀班級,本人也被評為優(yōu)秀班主任。
作為班級的組織者。會同各科教師,教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)成績,樹立良好的學(xué)風(fēng)。注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,利用每周一班會課和重大節(jié)日活動對學(xué)生進(jìn)行政治、思想品德和心理品質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我所帶的班級有崔星夢等三名同學(xué)被評為市"三好學(xué)生"。本人也多次在班主任工作經(jīng)驗交流會上發(fā)言。20xx年11月被學(xué)校推薦參加"連云港市中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)"學(xué)習(xí),20xx年9月獲得開發(fā)區(qū)"骨干班主任"榮譽稱號。
4、級部管理工作
20xx年到20xx年,本人兼任年級副主任并同時擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任年級副主任工作時,能夠大膽創(chuàng)新的開展年級工作,腳踏實地的抓好級部常規(guī)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,以身作責(zé),身先垂范,總是默默無聞地耕耘,盡心盡力的配合主任做好各項工作,確保了年級教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,極大的提高了級部管理水平,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚。
5、輔導(dǎo)青年教師工作
耐心認(rèn)真的輔導(dǎo)新畢業(yè)教師的教育教學(xué)工作,曾做彭習(xí)斌、朱香勤的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)工作有目標(biāo)、有計劃按一定步驟進(jìn)行。每周互聽一節(jié)課,課后認(rèn)真分析、探討,及時指出教學(xué)中存在的問題,態(tài)度誠懇、熱情對待,還在生活上關(guān)心幫助他們,做知心朋友,使青年教師在工作中少走彎路,這兩位青年教師在匯報課中,成績優(yōu)異,曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。朱香勤老師在市青年教師基本功比賽中獲得"三等獎"。
春華秋實,有付出就有收獲,我的工作成績得到了師生和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,本人也多次受到學(xué)校和上級主管部門的嘉獎。但同優(yōu)秀的高級教師相比,還存在著不足,還有差距,我深知參加高級教師的申報不是我的終點,而只是一個新的起點,我會以更高的要求來鞭策自己、督促自己,用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不論是教育教學(xué)工作,還是教科研的探討,我都會繼續(xù)努力,使自己的教學(xué)技藝日臻成熟。我會把這次申報作為一個契機,使自己能有所突破,為今后的發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述,我認(rèn)為在思想品德、工作成績、業(yè)務(wù)能力、培養(yǎng)新人諸方面,已做到了高級教師應(yīng)該做的工作,請評委審核。謝謝!
副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)5
本人xxxx年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中
學(xué)一級教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績。
二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的`教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘,取得良好工作成績
我認(rèn)真學(xué)習(xí),20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué),20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在20xx—20xx年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,共獲得了1XX個單項第一名,達(dá)到國家二級運動員水平2人,達(dá)到國家三級運動員水平3人,被天津體育學(xué)院運動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運動會上評為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,共有XX篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區(qū)級獲獎5篇,其中《實施新課程對促進(jìn)學(xué)生運動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。
我認(rèn)真教學(xué),努力實踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報告完了,謝謝大家!
副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)6
本人于20xx年8月被評為小學(xué)高級教師,任現(xiàn)職以來,能認(rèn)真工作,取得了一定的成績。20xx年5月,被省教育廳評為江蘇省青少年科技教育先進(jìn)個人,20xx年,被評為xx市學(xué)科帶頭人,20xx年被評為xx市課改先進(jìn)個人,20xx年度、20xx年度考核優(yōu)秀。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)。
身為一名教師,本人熱愛祖國,堅持黨的教育方針政策,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。自參加工作以來,我一直堅持在三尺講臺上默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。思想上,我積極要求進(jìn)步,20xx年加入了中國共產(chǎn)黨,并時刻不忘在黨的教育事業(yè)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。多年來本人嚴(yán)于律己,以身作則,不斷加強自身的綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中,我顧全大局,勇挑重?fù)?dān),始終把最飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中。
二、教學(xué)教研方面。
1.教學(xué)上大膽創(chuàng)新,形成特色。
從教20年來,本人一直堅守小學(xué)語文教學(xué)第一線。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實,關(guān)愛學(xué)生,深入鉆研教材,深刻領(lǐng)會語文新課標(biāo)的要求。在教學(xué)過程中加強德育滲透,做到寓教育于教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行道德行為、人生觀、世界觀、價值觀等的培養(yǎng)。十分重視因材施教,在教學(xué)上設(shè)計多層次多形式的問題讓不同層次的學(xué)生都有機會參與。對差生不歧視、不放棄,多給他們表現(xiàn)的機會,讓他們有成就感,對他們小小的進(jìn)步及時表揚,以此激勵他們上進(jìn)。根據(jù)語文學(xué)科的特點,將課外閱讀與課內(nèi)閱讀同步進(jìn)行,堅持每月與學(xué)生“共讀一本書”,積極探索語文教學(xué)新境地,激發(fā)學(xué)生學(xué)語文、愛讀書的熱情,開展多形式的語文活動,以此培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉學(xué)生語文綜合能力。
在教學(xué)研究中,我曾多次承擔(dān)教改公開課:《三借芭蕉扇》、《林沖棒打洪教頭》、《月光啟蒙》、《錢學(xué)森》《小小辯論會》、《語文綜合活動課:自信與努力》在xx市、鎮(zhèn)江市、五縣市會課中得到好評。20xx年在第五輪第四批學(xué)科青年教師教學(xué)基本功競賽中獲xx市一等獎、鎮(zhèn)江市三等獎,20xx年獲xx市活力課堂教學(xué)評比一等獎,寫字課《左右結(jié)構(gòu)》獲江蘇省二等獎。
2.深入鉆研,善于總結(jié)。
多年來,本人始終把教研放在重要位置,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解語文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷更新知識。積極參加校內(nèi)外教研活動,主動承擔(dān)教改任務(wù),參與鎮(zhèn)江市級課題“滲透心育理念的.語文綜合實踐活動”的研究。雖然每一階段的試驗都付出了艱辛和汗水,但都取得了可喜的成就。工作中的心得體會寫成論文,有五篇已經(jīng)發(fā)表:《讓“音樂語言”穿行于語文課時空》、《課堂的精彩從“誦讀”開始》、《構(gòu)建情景交融的課堂》、《讓作文與生命的節(jié)奏同步》、《從“寫字教學(xué)”走向“寫字教育”》分別發(fā)表《江蘇教育報》、《中國農(nóng)村教育》等。
三、管理工作方面。
任現(xiàn)職以來,曾經(jīng)在學(xué)校教導(dǎo)處、德育處工作,分管語文教學(xué)、德育條線工作,現(xiàn)在校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù),協(xié)助校長開展工作。曾負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“江蘇省級檔案室”、“江蘇省綠色學(xué)!薄ⅰ版(zhèn)江市現(xiàn)代化學(xué)!保瑩(dān)任“三個文明目標(biāo)責(zé)任考核”、“第四、五輪督導(dǎo)”主要工作。無論在哪個部門,在哪個崗位,我都恪盡責(zé)守,勇?lián)?zé)任,熱心扶持、培養(yǎng)青年教師,時時處處“領(lǐng)先一步,導(dǎo)人一程”。我指導(dǎo)的青年教師在個人專業(yè)成長上有長足的進(jìn)步,在上課、演講、素質(zhì)評比中,頻頻獲獎,分別被評為xx市教學(xué)骨干,是學(xué)校語文教研組中心成員。
教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)7
我xxx年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校,分配至xx八年制學(xué)校任教,自從參加工作,一直擔(dān)任初中英語課教學(xué),在xx2年調(diào)入包屯二中至今,回顧我的工作經(jīng)歷,在包屯八年制學(xué)校10年,在包屯二中至今又有10年。
一、個人教學(xué)歷程回顧
在這20年的工作中,調(diào)入北川初中是我工作能力的一個分水嶺,在喜集八年制學(xué)校的10年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期,在這一階段,我憑著個人的努力,不斷探索,積累了工作中的最初的經(jīng)驗,但總體而言,是在黑暗中摸索,因為當(dāng)時可能接觸到的學(xué)習(xí)材料,僅僅是學(xué)校公費訂閱的《甘肅教育》和《人民教育》。當(dāng)時縣上英語教師緊缺,我只身一人撐起一所學(xué)校(三個年級)的英語教學(xué)工作。其余則純粹是個人的摸索,當(dāng)時由于我剛參加工作,所以工作積極性強,上進(jìn)心也強,于是我深入鉆研教材,積極摸索經(jīng)驗,同時向老教師請教,經(jīng)過不斷努力,自己的教學(xué)能力得到了極大提高,縣教育曾組織過一次到全縣各基層學(xué)校聽課的活動,督導(dǎo)室的方向明主任聽了我的一節(jié)課,曾大加贊賞。
但總體而言,我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面,由于條件所限,我也沒有見過中考題,學(xué)校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復(fù)習(xí)資料,我們就以這種資料來指導(dǎo)教學(xué),F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時的這種教學(xué)有如下缺陷:老師的教與學(xué)生的學(xué)脫節(jié);課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié)。
這一切,直到我調(diào)進(jìn)北川初中,才發(fā)生了徹底的變化。調(diào)進(jìn)北川初中以后,我才認(rèn)識到其實教師的教要讓學(xué)生活動起來,落實學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,要把教師的教落實為學(xué)生的學(xué)的活動,于是在我校組織一次次的聽課,評課中,我的觀念產(chǎn)生了大幅度的變化,由以往的只注重自己講的精彩、生動轉(zhuǎn)而努力讓學(xué)生動起來,讓學(xué)生在課堂上多思考,多練習(xí),多說,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,此后,我又積極投身于我校實施的各項教改和培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的英語教學(xué)能力得到了大幅度的提高,主要表現(xiàn)在以下方面:
1.20xx年參加了分層教改實驗,增強了因材施教的意識,學(xué)會了針對不同學(xué)生提出不同要求的方法和培優(yōu)轉(zhuǎn)差的方法,先后帶過b班、a班、c班,認(rèn)識到c班學(xué)生要重抓雙基和兩個習(xí)慣。b班學(xué)生既要全面夯實基礎(chǔ)又要鼓勵學(xué)生在某些方面努力突破,a班學(xué)生類似于各班的優(yōu)秀學(xué)生,他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有較扎實的基礎(chǔ),需要鼓勵他們勇于冒尖,脫穎而出,并且把這種分層的理念帶到了初一、初二教學(xué)中去。
2.分別于20xx年20xx年參與了隴南市和縣職教中心舉辦的新課程改革培訓(xùn),更是給自己的英語教學(xué)帶來了革命性的變革,通過這兩次培訓(xùn),我樹立了要讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)展,而不僅僅是重視成績的觀念,改變了用同一尺度要求學(xué)生的習(xí)慣,轉(zhuǎn)而鼓勵學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,那怕成績的一分二分出也是進(jìn)步,學(xué)生的思想品德的進(jìn)步,某一技能的進(jìn)步都認(rèn)為是學(xué)生取得的成功。
3.分別于20xx年20xx年兩次赴杭州參加百課萬人活動,親身聆聽,感受了發(fā)達(dá)地區(qū)的課改成就,并和自身教學(xué)實踐相以比較,認(rèn)識自己的差距,總結(jié)別人的長處,使自己開闊了視野,解決了新課標(biāo)背景下英語教學(xué)的許多問題,摸索出了英語課堂應(yīng)以提倡學(xué)生參與、體驗、親身實踐、獨立思考、合作探究的課堂指導(dǎo)原則,尤其是20xx年那次赴杭學(xué)習(xí),直接使我的英語課堂上升到我自工作以來的鼎峰時期。
4.隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩赴全國名校洋思中學(xué),引進(jìn)了洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,隨著這一模式在我校的推廣、運行,徹底改變了我在以往教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,變成了學(xué)生自主、合作、探究、展示的舞臺,現(xiàn)在這一模式已自覺地融入到我的教學(xué)中,成為我自覺地實施的一部分了。
5、在北川初中我已帶過幾屆畢業(yè)班,這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺研究中考的習(xí)慣,我每年都能見到當(dāng)年的中考題,因此每次總是反復(fù)地揣摩研究中考題的考點及考查方式,從而在教學(xué)中采取了針對性的措施,而且我為了提高自己的教學(xué)成績,自費購買了有關(guān)中考的試題資料,鼓勵學(xué)生訂閱英語輔導(dǎo)報、學(xué)英語、英語周報等刊物,并且我把這種研究中考,貼近中考的.思路貫徹到七八年級的教學(xué)中,在我命制的周清、月清題中,我都自覺地把中考的因素滲透進(jìn)去(比如說綜合性學(xué)習(xí),固定短語的使用,口語交際等),從而使學(xué)生能提前進(jìn)入中考的狀態(tài)之中。
二、豐碩的科研成果總結(jié)
20xx年,縣教研實讓我承擔(dān)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,“中小學(xué)英語課堂教學(xué)模式優(yōu)化研究與實驗”子課題,“中學(xué)英語24字整體教學(xué)法模式研究與實驗”的課題研究,成果顯著。20xx年被中央教育科學(xué)研究所外語教學(xué)研究課題組評為課題研究優(yōu)秀實驗教師。
20xx年參與張志公、劉振海主持編寫的《中學(xué)英語新途徑》一書,當(dāng)年由民族出版社出版發(fā)行。
20xx年先后兩次赴全國名校江蘇省洋思中學(xué),學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。徹底改變了課堂以我為中心,教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,把課堂變成了學(xué)生學(xué)生自主、合作、探究、展示的舞臺。
20xx年縣教研室又一次讓我參與中國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究20xx—20xx年資助金項目“初中英語生詞教學(xué)方式探究”順利通過中國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究項目學(xué)術(shù)專家組立項驗收、復(fù)審,被批準(zhǔn)正式立項,并獲國家c級資助,我校也因此列為國家實驗基地(結(jié)題時掛銅牌),實驗期間,我連續(xù)8次輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽,獲得國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教學(xué)研究中心,中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會的二、三等獎。
20xx年參加英語分層教學(xué)模式的實驗,所教c層成績突出,同年并承擔(dān)全縣英語新目標(biāo)的先期試驗和推廣。同年我所教學(xué)生王偉同學(xué)在全縣中考中取得單科第一名(該生是我個人的愛心工程)。
20xx年10月隨同校長赴山東省杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),加深了對高效課堂的認(rèn)識和感悟,對自己如何構(gòu)建高效課堂有了具體的設(shè)想和打算。
三、個人應(yīng)該努力做到如下幾個方面:
1.盡職盡責(zé)地上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量,訓(xùn)練學(xué)生的思維,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓每一個學(xué)生都能得到最大限度地發(fā)展。
2.教學(xué)更要育人,不論是班主任還是非班主任,都要主動承擔(dān)學(xué)生思想品德教育的責(zé)任,做人甚于求知。
3.不斷地學(xué)習(xí)提高,反思,提高個人的工作能力和水平,才能更好地做好本職工作,從而更有力地推動整個學(xué)校的發(fā)展,個人要有不計個人得失,樂于奉獻(xiàn)的精神,要能安貧樂道,不能一味追名逐利,既然選擇了教師這一職業(yè),也就意味著選擇了清貧,與其怨言百出,還不如學(xué)會享受教育的樂趣,從而真正找到職業(yè)的幸福感。
4、自己的教育教學(xué)水平,是在不斷地反思中進(jìn)步提高的,正因為我能經(jīng)常主動,積極地思考關(guān)于教育教學(xué)的問題,才能不斷地尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,懶于思考,就會得過且過,發(fā)現(xiàn)不了問題,認(rèn)識不能提高,水平也就不能提高。
5、加強學(xué)習(xí),不斷充電,讓自己的知識變成源頭活水,這樣才能提供給學(xué)生新鮮的東西,教師要具有與時俱進(jìn)的思想,不能枕在功勞薄上妄自尊大,只有不斷的學(xué)習(xí)才能永葆工作的熱情。
副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)8
本人,男,1971年出生。1993年xx范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)大專畢業(yè),19xx年被評為中學(xué)化學(xué)一級教師,現(xiàn)申報中學(xué)化學(xué)高級教師職稱。
一、思想政治方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,認(rèn)真參加黨員先進(jìn)性教育,時刻注意把自己的言行與“八榮八恥”對照,具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)生,熱愛自己所從事的教育事業(yè)。有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處非常融洽。
二、教學(xué)教研方面
。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
從教以來,不斷通過多種途徑的學(xué)習(xí),來提升自己的業(yè)務(wù)能力。通過向同事的虛心請教和自己的逐步積累,擁有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。通過參加多種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,特別是省級化學(xué)骨干教師培訓(xùn),逐步掌握了各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段和技巧,并在教學(xué)活動中合理應(yīng)用。在教學(xué)中善于在夯實學(xué)生基礎(chǔ)的層面上,以新課知識點為源頭,引導(dǎo)學(xué)生尋找新學(xué)知識點和已有知識和生活經(jīng)驗間的聯(lián)系,或者是發(fā)現(xiàn)新的問題,使知識點變得生動,知識點間相互關(guān)聯(lián),既增強了理解,又能加深了記憶,最終將相關(guān)知識點串聯(lián)成線,并在實際應(yīng)用中使線狀的知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)狀的知識結(jié)構(gòu)。從實踐的的結(jié)果來看,學(xué)生學(xué)得自主活躍,課外的課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕,中考成績優(yōu)秀。教學(xué)中既能讓優(yōu)秀的學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,又能關(guān)注到基礎(chǔ)較差的'學(xué)生能夠體會到化學(xué)的樂趣,始終保持住他們也一樣能學(xué)好化學(xué)的熱情和信心。多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,多次獲得市縣獎勵,被評為市區(qū)中青年化學(xué)學(xué)科帶頭人。
(二)教科研方面
積極參加教科研活動,并在教學(xué)活動中不斷實踐和探索。20xx年,負(fù)責(zé)并參與的省級課題《初中學(xué)科教育的教學(xué)模式研究》圓滿結(jié)題;在省中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動中獲得一等獎。我積極與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,探索更為積極有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,多次面向大市范圍開設(shè)公開課,并在市教研室交流活動中,開設(shè)公開課。
三、班級管理工作
在從事班級管理工作方面,能夠處處嚴(yán)格要求自己,力求各方面能夠成為教師的楷模,以自己的行動來帶動和管理老師。在工作中,善于觀察思考,積極創(chuàng)新求變,在擔(dān)任班主任期間都能夠踏踏實實做好本職工作,帶領(lǐng)大家一起工作,成效顯著。
副高級職稱評審述職報告范文(通用11篇)9
本人名叫xx,男,土家族,19xx年9月出生,現(xiàn)年47歲。1987年6月從吉首大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè),分配到永茂鎮(zhèn)初級中學(xué)工作至20xx年8月。1997年7月獲中學(xué)一級教師。1998年9月至20xx年8月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任。20xx年8月至今在永順一中教學(xué),其中20xx年9月至20xx年7月任初中英語教學(xué),20xx年9月至今任高中英語教學(xué)。20xx年6月吉首大學(xué)英語專業(yè)函授本科畢業(yè)。我現(xiàn)任中學(xué)一級教師15年,已獲教師資格證,普通話,計算機,綜合素質(zhì)培訓(xùn),繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證書,符合申報中學(xué)高級職稱各項條件,F(xiàn)就任職以來工作述職如下:
一、政治思想表現(xiàn)
任現(xiàn)職以來,本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神,進(jìn)一步提高自己的理論水平。經(jīng)常通過電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)了解國際、國內(nèi)形勢,關(guān)心時事,緊跟時代步伐,緊跟黨中央,言行上始終與黨中央保持高度一致,并注意用正確的、健康的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生。本人愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神,能服從工作安排,主動認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),能為人師表,關(guān)心學(xué)生。按照國家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生。
二、學(xué)識水平
自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)外語教學(xué)》專業(yè)雜志。認(rèn)真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。20xx年從吉首大學(xué)函授英語專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年至20xx年間我先后參加過普通話、信息技術(shù)、綜合素質(zhì)、共需科目、校本研修及非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí),均獲合格或結(jié)業(yè)證書。我音質(zhì)純正,發(fā)音地道、準(zhǔn)確,能說一口流利英語。借助詞典能閱讀俄語和日語有關(guān)文章。
三、工作業(yè)績
(一)教學(xué)工作
任現(xiàn)職15年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),領(lǐng)會新課程理念。平時細(xì)致鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率。我面對全體學(xué)生,因材施教,既加強對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課都做到“有備而來,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
經(jīng)過精心教學(xué),20xx年初中畢業(yè)會考,我所帶的初246和247班英語學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績:兩班平均合格率99.09%,兩班平均分110.23分。其中初247班合格率100%,平均分112.25分。全校英語滿分37人,我所帶的班級占12人。我的英語畢業(yè)會考成績居我校第一。因此,學(xué)?紤]到我在這一屆教學(xué)取得的突出成績,決定把我調(diào)入高中部進(jìn)行英語教學(xué),從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長期。
在任教高中英語時,我刻苦學(xué)習(xí),深鉆教材,研究考綱,做大量的高考試題,經(jīng)常聽高三老教師的課,不懂就問。在20xx年高考中,我所帶的225班馬里英語考得115分,為最高分,班平分74.02排列第五。在20xx高考中,我所帶班級英語最高分分別為:文科276班王娜134分,理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達(dá)25人;276班平分81.16排列文科六個班級中第二名。
(二)班主任工作
多年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在工作中,我能夠做到扎扎實實開展班級工作,緊抓日常行為規(guī)范,嚴(yán)格班級常規(guī)管理,樹立“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛學(xué)習(xí)”的'良好班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系。為了做好班主任工作,我非常重視了解和研究學(xué)生個體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等等。對學(xué)生個體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個班集體的發(fā)展情況。在日常管理上多年堅持“五到位”(早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個學(xué)生。既加強對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。
務(wù)實的作風(fēng),細(xì)致、人文的管理換來了可喜的成績:20xx年初中畢業(yè)會我班楊飛同學(xué),以會考成績735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人,我班占19人,是我校高分人數(shù)最多的班級。那一屆我們初247班62人中,有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生,前100名我班占19人,前150名我班占26人,前200名我班占31人。七科平均分我班為92.45,居8個平行班第一位。因此,那年學(xué)校安排我?guī)?0名本校初中部優(yōu)秀畢業(yè)生去香港參加夏令營活動,以資鼓勵。20xx年5月我班唐婧同學(xué)參加“首屆全國中學(xué)生電視節(jié)目主持人”大賽,獲湖南賽區(qū)一等獎。在20xx年高考,我班有8人二本上線,超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo),為今年我校創(chuàng)高考輝煌474人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)教研工作
任現(xiàn)職以來,始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志,更積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類英語教研會議和活動。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗,博取眾長,為我所用。1998年8月至20xx年7月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任期間,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研。
任現(xiàn)職以來,我結(jié)合教學(xué)實踐撰寫多篇論文在國家、省、州級刊物上發(fā)表或評獎。20xx年,我主持的州級課題“普通高中教學(xué)如何落實新課程目標(biāo)研究”立項,目前正在結(jié)題階段。
(四)、指導(dǎo)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生工作
青年教師李丹桂、向冬秀,20xx年剛來我校參加工作,我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開始,手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫試題等各個環(huán)節(jié)。我們經(jīng);ハ嗦犝n,一起設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),交流教學(xué)體會,探討教學(xué)策略。二位教師成長很快,在20xx年高考中,李丹桂老師所帶的274班班平分81.27,排列六個文科班級第一,向東秀老師所帶的273班平分為81.14,排列第三。
四、出勤方面
本人任現(xiàn)職以來,我遵守學(xué)?记谥贫龋贿t到,不曠工。年年出滿勤。
五、主要工作業(yè)績
本人任現(xiàn)職以來,在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點成績,列舉如下:
(一)行政獎勵
1、1997年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎。
2、1998年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎。
3、20xx年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎。
4、20xx年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎
(二)教育教學(xué)獎勵
1、1998年元月參加縣《五個一》競賽活動,獲中學(xué)英語組一等獎。
3、20xx年獲永順縣教育局“百名學(xué)科帶頭人”稱號。
1、20xx年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
1、20xx年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
1、20xx年輔導(dǎo)麻丹參加全國中學(xué)生英語能力競賽,獲初二年級三等獎。
2、20xx年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
3、20xx年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
2、20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)英語”全國中小學(xué)生英語聽讀能力競賽,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
5、20xx年秋期中考試班級獲年級第二名。
6、20xx年秋期末考試班級獲年級第四名。
5、20xx年秋獲永順一中“教學(xué)能手”稱號。
2、 20xx年12月主持州級“普通高中教學(xué)如何落實新課程目標(biāo)研究”課題已立項。
3、20xx-20xx年間指導(dǎo)青年教師李丹桂英語教學(xué),在學(xué)校期中、期末考試中,她先后六次獲“教學(xué)能手”。
4、20xx年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
4、指導(dǎo)青年教師李丹桂教指導(dǎo)青年教師李丹桂參加20xx年全州中小學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)說課競賽,獲高中組二等獎。
7、20xx年秋獲永順一中“教學(xué)能手”稱號。
(三)教研獎勵
1、20xx年撰寫的論文《任務(wù)型語言教學(xué)與教師角色轉(zhuǎn)變》發(fā)表于《吉首大學(xué)學(xué)報》(刊號ISSN1007-4074)。
4、20xx年撰寫的論文《淺談教材閱讀與高考的關(guān)系》在全州英語教育教學(xué)論文評比中獲一等獎。
5、20xx年撰寫的論文《研究新教材,探究新方法》在全州英語教育教學(xué)論文評比中獲二等獎。
3、20xx年撰寫的論文《從高考談英語教學(xué)的尺度》在全州英語教育教學(xué)論文評比中獲一等獎。
3、20xx年撰寫的論文《淺談高三下期英語教學(xué)與復(fù)習(xí)安排》在全州英語教育教學(xué)論文評比中獲三等獎。
2、20xx年撰寫的論文“五年高考經(jīng)典完形填空賞析”發(fā)表于《中外教育研究》(刊號:ISSN1006-9682)。
六、總結(jié)
我從教25年,任中學(xué)一級教師15年,在農(nóng)村基層教學(xué)15年。在任現(xiàn)職15年教育教學(xué)中,我的各項工作都取得過驕人的成績。我工作認(rèn)真、務(wù)實。我待人誠懇。我服從組織安排。我以學(xué)校、學(xué)生利益為重。經(jīng)過多年教育教學(xué)實踐,我積累了豐富的教育、教學(xué)和教研經(jīng)驗,能勝任高中學(xué)各年級英語教學(xué)和班級管理工作。
今后,我將繼續(xù)努力工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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我20xx年8月入校上班以來,已經(jīng)9年,干工作一直兢兢業(yè)業(yè),勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,以身作則,先將我入校以來任職情況簡述如下:
一、思想政治方面
以黨的十七大和黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過學(xué)習(xí)黨中央各項方針政策,學(xué)習(xí)學(xué)校各項工作決策,不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平,提高思想覺悟和認(rèn)識水平,與學(xué)校的工作思路保持一致,配合處長搞好處室內(nèi)部管理,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全處同志加強工作作風(fēng)和工作責(zé)任感,建立全心全意為學(xué)生和廣大教職工服務(wù)的意識,調(diào)動每位同志的主觀能動性和工作積極性,自我加壓、團(tuán)結(jié)務(wù)實,任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作。
二、教學(xué)工作
最初在教務(wù)科電工教研室從事計算機教學(xué)工作,先后擔(dān)任過02級以來所有計算機班的visual basic、visual foxpro、frontpage xp、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機組裝與維護(hù)等專業(yè)課以及普通班的officexp、windows xp、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用等基礎(chǔ)課,年均課時都在550節(jié)以上,我05年8月因為崗位調(diào)整進(jìn)入學(xué)生科工作,20xx年進(jìn)入招生就業(yè)處從事就業(yè)工作,在干好本崗位工作的同時,一直從事兼職教學(xué)工作,基本上沒有間斷,年均課時也在150節(jié)以上。在教學(xué)上不僅做到幫差培優(yōu),而且在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在教學(xué)過程中,還及時補充新內(nèi)容、新知識,擴(kuò)展知識面,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識不僅局限于教材。
三、班主任工作
我入校以來擔(dān)任辦主任工作從未間斷,先后擔(dān)任20xx機電一班、04高級鉗工班、06高級鉗工班、08高級鉗工班班主任,不僅把學(xué)校的各項安排上傳下達(dá),而且時刻把握學(xué)生思想動向,及時作好解釋引導(dǎo),杜絕了隱性違紀(jì)事件的發(fā)生。從方方面面與學(xué)生交換意見,召開班會,時時教育他們,幫助學(xué)生在思想上走向成熟,學(xué)習(xí)上得到提高。積極組織學(xué)生參加各項活動,在活動結(jié)束后,及時總結(jié),每一次活動讓學(xué)生都有收獲。班主任值班時間按時到崗,不遲到,不早退。
四、招生就業(yè)工作
招生方面:發(fā)揮本人專業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)我校招生工作的需要,工作之余夜以繼日開發(fā)了招生信息管理系統(tǒng),不僅使往年紛繁復(fù)雜的招生統(tǒng)計工作變得快捷、高效、準(zhǔn)確,也為今后學(xué)校與家長聯(lián)系提供了方便,實際運用中不斷修正改進(jìn),逐步走向成熟,使用五年來,極大提高招生管理的效率,還進(jìn)一步促進(jìn)招生工作制度化、規(guī)范化、信息化建設(shè),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評,為我校未來數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)邁出了第一步。
招生開始后,不顧高溫酷暑,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,耐心細(xì)致地向?qū)W生和家長介紹我校辦學(xué)實力、專業(yè)特點和畢業(yè)生就業(yè)情況;周到熱情地為每一位新生指導(dǎo)選擇合適的專業(yè);
就業(yè)工作:在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,以創(chuàng)新手段聯(lián)系用工企業(yè),涵蓋了模具制造、摩托車制造、汽車部件、軸承、閥門、食品機械、造船等機械行業(yè)。特別是為數(shù)控、模具、機電、鉗工、計算機等專業(yè)開辟了新的'就業(yè)渠道。
在畢業(yè)生招聘過程中,了解畢業(yè)生們的就業(yè)意向和想法,做好就業(yè)指導(dǎo)和應(yīng)聘參謀,還為全體畢業(yè)生搭建QQ群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺,利用畢業(yè)生信息發(fā)布欄、短信平臺、QQ群、飛信群等形式及時向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息,提供就業(yè)咨詢,確保每一位畢業(yè)生不遺漏每一場招聘信息,引導(dǎo)大家更好的抓住時機,及時報名,找到滿意的就業(yè)單位。
在精心挑選用人單位的基礎(chǔ)上,還對往年畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)調(diào)查,讓畢業(yè)生對所在用人單位作出評價,這也作為篩選用人單位的依據(jù),通過跟蹤調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)在寧波樂惠食品機械制造有限公司,在總共只有15個車間小組里,有7個車間組長是我校畢業(yè)生生,占了二分之一。
為了使畢業(yè)生招聘工作更加規(guī)范化,我還開發(fā)了招聘信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)了招聘信息發(fā)布、應(yīng)聘報名、畢業(yè)生信息查詢、就業(yè)查詢和統(tǒng)計等功能,就業(yè)處的老師徹底擺脫了原來繁瑣的紙上記錄,完全實現(xiàn)了無紙化業(yè)務(wù)處理,各類資料的統(tǒng)計查詢以及報表的生成,鼠標(biāo)一點就可輕松完成,極大提高了工作效率。
總之,近十年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過去,我自認(rèn)為在工作上無愧于心。思想、工作、學(xué)習(xí)方面以及個人素質(zhì)能力各方面都得到了提高,在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們的支持和幫助,我將在今后的工作中,虛心學(xué)習(xí),用于創(chuàng)新,爭創(chuàng)佳績!
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我于XX年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校體育教育專業(yè),同時進(jìn)修了該專業(yè)?芚X年1月畢業(yè)。XX年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),不斷加強自身建設(shè),努力提高自己,向著學(xué)生心目中的好老師的目標(biāo)而不斷努力,F(xiàn)將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:
一、師德高尚,為人師表
本人就任小學(xué)教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護(hù)學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強自身修養(yǎng)。
二、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研,成績突出
工作以來,我認(rèn)真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎(chǔ)理論。同時,注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)實踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去,。教學(xué)能力強勁,勝任各年級教學(xué)工作,教研基本功扎實。教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達(dá)到了較高的要求。
由本人承擔(dān)的公開課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評價。教學(xué)效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定。在XX—xx學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。
三、通過這兩年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會。
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J剑遣扇”容^靈活的形式,讓學(xué)生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。
除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日;A硗,組織學(xué)雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學(xué)生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀(jì)律與安全、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。
2、抓好班干部隊伍建設(shè)
班干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對于班干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個關(guān)鍵,如何選出合適的'干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個),實行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)行無記名投票、公開記票。班干部選出以后,班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上,紀(jì)律性強,在班上威信較高,工作能力強且認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長來確定人選,不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學(xué)生實行民主選舉,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),體現(xiàn)了民主集中制的原則。
平時積極參加學(xué)校教職工大會及上級領(lǐng)導(dǎo)組織的會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動。通過對各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己。堅持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作。
四、今后的工作打算
1、要以思想政治教育工作為基礎(chǔ);
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會里,教師同其他人員一樣,也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響,有時會與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對學(xué)生的影響是起著很大作用的`,所以也要不斷地對教師進(jìn)行思想政治教育,不斷提高教師的思想政治覺悟,讓教師更深的理解“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的道理。愛崗敬業(yè),教書育人。
2、要以教育教學(xué)工作為中心;
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去,要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。
。1)、加強自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,做好各項工作的安排,重在抓落實。
(2)、加強《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。能自覺、主動、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成本職工作,樹立窗口形象。
。3)、加強學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,動之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對“整贓治亂”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng)。
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