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述職報告

教師工作述職報告

時間:2024-09-30 09:45:02 述職報告 我要投稿

教師工作述職通用報告范文

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告與我們愈發(fā)關系密切,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的教師工作述職通用報告范文,希望對大家有所幫助。

教師工作述職通用報告范文

教師工作述職通用報告范文1

  我叫石xx,今年31歲,20xx年畢業(yè)于三都民族師范學校體育教育專業(yè),同年7月參加考試被分配到油岜中學工作,至今已有9年時間,在這9年的時間里一直從事初中體育教學工作,并擔任過班主任,20xx年以來一直擔任音體美組教研工作。20xx年聘任為小學二級教師。這些年來我覺得自己在思想工作學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步提高了許多。感謝組織給了我們薪酬和工作經(jīng)驗積累。現(xiàn)在我對自己在這幾年來的工作作一下總結(jié):

  一思想政治方面

  本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規(guī),做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。

  二學識水平

  20xx年我畢業(yè)于三都民族師范學校體育教育專業(yè),在校期間各方面都認識學習,特別在自己的專業(yè)上成績很優(yōu)秀,參加學校組織的各項比賽都拿到了獎。畢業(yè)后參加考試順利地被分到油岜中學擔任初中體育教育教學工作。工作期間認真工作,很快熟悉教學技能。并積極參加學校的各項活動,服從學校領導安排。在這9年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關系,長期堅持邊工作邊學習,還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習;為了提高自己的教育教學能力,20xx年參加成人高考到黔南師院進修,提高自己的理論知識,適應新時期教學的.發(fā)展。同時在教學過程中多向同行及身邊的所有人學習,提高自己的教育教學能力。

  三業(yè)務能力

  在教學工作中,為了上好每堂課,首先自己總是認真鉆研教材,精心備課,虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學內(nèi)容尋找最佳教學方法。其次,注重對學生的課余輔導,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重特長學生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視體質(zhì)差的學生,所以一直都能得到學生的喜歡。

  通過自己長期的摸索與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,在20xx年訓練學生參加教育局組織的全縣中學生“陽光杯”籃球賽奪得女子組第一名的好成績。對此經(jīng)常得到學校領導的表揚。同年擔任七年級4班的班主任回管理班級工作突出。被鼠場鄉(xiāng)委員會鼠場鄉(xiāng)人民政府授予“優(yōu)秀班主任稱號”。所帶班級被學校評為“先進班集體”。20xx年參加全縣中學優(yōu)秀教案設計,自己所設計的《雙手胸前傳接球》獲縣級二等獎。除此之處還認真組織好校園課外活動,活躍校園氛圍。利用課余時間組織籃球訓練小組,培養(yǎng)與發(fā)展更多的體育骨干。在訓練中具有組織和管理學生的能力,能獨立設計和實施德育教育,搞好班級學生與學生之間學生與老師之間老師與老師之間和諧關系。我相信我會更好地把自己的工作做好。

教師工作述職通用報告范文2

  本學期,本人擔任初二班語文課教學和教導處干事工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

  一加強學習,努力提高自身素質(zhì)

  一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務潛力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。透過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念改善教學方法打好了基礎。

  二以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三強化常規(guī),提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研細心挖掘教材,把握教材的基本思想基本概念教材結(jié)構重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的`轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

  四加強研討,努力提高教研水平

  本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主合作探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感態(tài)度價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

  五加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作

  從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材教法,共同備寫教案制作課件出試卷。

  本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。個性是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

  六正視自我,明確今后努力方向

  本次期末考試,我所帶初二班語文成績相對其它平行班而言,有必須的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

  在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;對知識點的檢查落實不到位;對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

  下學期改善的措施:

  進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  1狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

  2加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的潛力;

  3采取措施,加強訓練,落實知識點;

  4加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

  群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

教師工作述職通用報告范文3

  我叫xx,畢業(yè)于xx師范大學思想政治教育專業(yè),本科學歷,20xx年8月到中學任教社會政治。20xx年至今先后擔任教研組長年級組長。20xx年起至今一直擔任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的教學工作,教學效果較好。符合申報中學一級教師的條件,現(xiàn)把幾年來,本人在政治素養(yǎng)教育教學班主任工作等方面述職如下:

  一思想政治方面

  從教以來,我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,自覺遵守法律法規(guī),忠誠教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。任職以來,積極貫徹教育方針政策,嚴格遵守《教師法》《義務教育法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教學工作中做到嚴于律己以身作則教書育人為人師表。不計較個人得失,服從學校安排,認真履行崗位職責。

  二教育教學方面

  工作至今,本人連續(xù)幾年從事跨年級教學。平時認真?zhèn)湔n上課聽課,及時批改講評作業(yè),做好課后輔導工作;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構;根據(jù)學校的`工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,認真鉆研教材,了解教材的重點與難點,課堂上能充分利用多媒體輔助教學,充分體現(xiàn)以教師為主導學生為主體的新課程教學理念,力求提高課堂效益。連續(xù)幾年學校教務處考核都是優(yōu)秀。

  三班主任工作方面

  本人多年擔任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學生,尊重學生,勤奮工作,任勞任怨,認真完成學校布置的每一項工作,重視班風學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學生為本;班級管理制度嚴謹民主科學,全心全意為學生著想;及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,注重學生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學的努力下,所帶班級被學校授予“文明班級”的榮譽。

  從20xx年8月參加工作以來,也取得了一點成績。如:20xx年起先后多次獲得縣級校級先進工作者;論文和課件先后多次縣市獲獎等。

  我知道工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。

  新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

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