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述職報告

幼兒新教師述職報告

時間:2024-11-01 11:17:35 述職報告 我要投稿

幼兒新教師述職報告

  在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的幼兒新教師述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒新教師述職報告

幼兒新教師述職報告1

  大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉(zhuǎn)眼間我實習(xí)加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實,煩惱與歡樂都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。現(xiàn)將這一年工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  這一年內(nèi)我認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  教育教學(xué)方面:作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會考慮本班幼兒的實際情況,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學(xué)活動前,我盡努力做好教學(xué)準備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學(xué)習(xí)兒歌。在教學(xué)活動中,由于我經(jīng)驗不足,往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。

  并且在有些空班時,我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學(xué)課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設(shè)計和進行教學(xué)活動時都得到了很多進步。

  二、常規(guī)管理。

  今年我?guī)У氖切“,在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的.幼兒園生活。比如,在來園時,給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學(xué)時給幼兒獎勵五角星,鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進步。

  三、家長交流方面:

  在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時,我們在開學(xué)初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。

幼兒新教師述職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  時間總是像流水一樣,一轉(zhuǎn)眼,緊張又繁忙的一年即將結(jié)束了,不知不覺我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)度過了xx個學(xué)期。在這一年中,既有遺憾又有收獲,既有汗水又有淚水。這一切總是浮現(xiàn)在我的眼前。

  剛剛進入教育事業(yè),對任何事情都是似懂非懂,而在幼教事業(yè)里,我還是一個新人,所以我十分珍惜這份工作,總是努力要求自己能夠做得更好。但是由于自己經(jīng)驗不足,很多地方都有所欠缺。但在帶教老師的幫助下,讓我不僅在教育教學(xué)的方法上,而且在師德修養(yǎng)、為人處事等方面上都受益匪淺。而且使我的教育觀念也不斷的更新。

  為了使我獲得更多的實踐經(jīng)驗,師徒互相聽課評課活動就展開了。每次觀摩xx老師的課,我都能學(xué)到很多的東西,無論是課上教學(xué)方法,還是課上豐富多樣的教學(xué)具,xx老師都是從孩子的角度出發(fā),為幼兒發(fā)展考慮。當xx老師來聽我的'課,她總是能指出我的不足之處。從目標制定開始,到活動的每一步驟,她總是不厭其煩地給我分析與指導(dǎo),讓我知道自己的不足以及如何來改正這些不足之處,在她的關(guān)心和幫助下,我的教學(xué)水平得到了提高。另一方面,xx老師在教學(xué)上的反思也讓我學(xué)到了許多,因為反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以讓我在教育教學(xué)中進步的更快。并能及時抓住孩子的有用的信息,而且對自身的教育教學(xué)方法做出改進。最后,要與同事多進行交流討論,從而獲得更廣泛而深入的反思信息,找出自己的弱點和改進教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的策略。記得有一次公開課,xx老師對我的開課十分關(guān)心,她把我設(shè)計的活動教案拿去反復(fù)研究,向我指出其中存在的問題和不足,對教學(xué)具的設(shè)計、擺放,她也提供了寶貴意見讓我參考,幫助我能順利完成教學(xué)任務(wù)。

  作為一名幼兒教師,我對很多專業(yè)知識、教學(xué)方法和教育理念,我都并不十分了解,xx老師經(jīng)常借我翻閱一些專業(yè)書籍,讓我掌握最新的,領(lǐng)悟二期課改的精神。讓我在不斷獲得實踐經(jīng)驗的同時,也豐富了我的理論知識。

  總之,我會在幼教的道路上繼續(xù)地探索,不斷地充實自己,虛心向帶教老師以及周圍有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的專業(yè)水平,爭取早日成為一名合格的幼兒教師。

幼兒新教師述職報告3

  時間在無聲中流逝,彈指一瞬間,一個學(xué)期的工作就要結(jié)束了,回首顧望,這是一個忙碌的學(xué)期,也是一個收獲的學(xué)期。

  “為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的配合協(xié)助下即將畫上圓滿的句號,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),在以后的工作中取長補短,爭取更大的進步。

  一、政治思想方面

  能認真遵守和執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,熱愛幼教事業(yè)。嚴于律己,恪守崗位職責。班級工作細小瑣碎在班級成員中明確自己的角色定位,做到分工不分家。立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作。

  二、教育教學(xué)方面

  1、 “努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言:

  “教育者沒有情感沒有愛如同池塘里沒有水一樣”現(xiàn)實工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”當孩子有困難時,我會給予他幫助,當孩子遇到委屈時我及時給與“安慰” 。幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

  本學(xué)期上午班休病假2個月期間孫老師上午在班級幫班,驗收期間孫老師在園里有許多工作要做,我主動承擔起班級的各項工作。認真?zhèn)湔n,精心設(shè)1計活動內(nèi)容,充分準備教具。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。因班級是混齡班級有大、中、小年齡段組成。根據(jù)孩子的不同年齡特點,在設(shè)計教學(xué)活動時注意做到有針對性,讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

  2、這學(xué)期孫老師在班級幫班,我虛心請教孫老師。在教學(xué)上,有疑必問,孫老師好不保留的給我講解、示范。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  從一開始的怕上課到能流暢的上完每節(jié)課再到想上課我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。

  平時除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,注重孩子們的常規(guī)培養(yǎng)、以及對

  班級特殊兒童的照料。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下我們班級老師進行了分工與合

  作,在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并及時關(guān)注提醒調(diào)皮的孩子要遵守相應(yīng)的安全的規(guī)定,防止安全事故發(fā)生、本學(xué)期使兩名超重兒童恢復(fù)到正常。

  三、家長工作

  幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的'非常重要。我們堅持不懈通過班級向家長公布幼兒的每日在園情況,讓家長及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況和生活情況,并通過土星和班級特殊幼兒的家長溝通。使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解幼兒園的窗口,架起了教師、幼兒家長的橋梁,并取得了家長的積極配合。

  四、工作存在的不足

  1、有時對于要求上交的資料沒有準時上交。

  2、沒有積極投稿有關(guān)學(xué)前教育方面的xx

  3、在教學(xué)上還需要下功夫。

  航醫(yī)所幼兒園臥虎藏龍,人才濟濟,進入航醫(yī)所幼兒園,我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師還是年輕教師,她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感和自卑感,我曾經(jīng)沮喪過,曾經(jīng)煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進步!

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