備課組長述職報告通用

　　在生活中，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的備課組長述職報告通用，希望能夠幫助到大家。

備課組長述職報告通用1

　　因本人各項條件都符合要求，特此申報語文中學一級教師資格�，F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況匯報如下：

　　本人于19XX年8月進長壽中學任教。始終擁護共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。積極探索新課程理念，實施素質(zhì)教育。作風正派，為人師表，有很強的責任心、事業(yè)心。

　　工作十幾年來，教學、教育一貫認真負責，教學實績逐年提高。

　　在教學上，嚴格要求自己。始終做到：課前認真鉆研教材，精心設計教案，深入研究教法，課堂上運用多種方法、手段，充分調(diào)動學生的主動性、積極性。課后認真批改作業(yè)練習、認真輔導學生，幫助后進學生提高學習成績。精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，提高學生的學習成績。

　　自擔任備課組長以來，能帶領全組成員認真鉆研教材、教法，充分發(fā)揚團結(jié)合作的精神，認真組織集體備課、聽課、評課，齊心協(xié)力，共同拼搏，全年級語文成績連續(xù)幾年超過鎮(zhèn)平均或與鎮(zhèn)平均持平。

　　在認真教學的同時，我還利用休息時間不斷提高自身業(yè)務水平，先后參加了“信息技術”、“現(xiàn)代教育技術”、“本科函授”等學習，并取得了本科學歷。教學之余，認真探索并總結(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫論文。

　　在班主任工作方面，本人自參加工作以來，連續(xù)10年擔任班主任。在班級管理上一直堅持以生為本，倡導民主管理，著重培養(yǎng)學生良好的'道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣，培養(yǎng)良好的班風、學風。協(xié)助任課老師，要求學生學好每一門功課，不偏科，德智體美全面發(fā)展。經(jīng)常聯(lián)系家長，家校共同配合，促進耳生發(fā)展。關心愛護學生，對待學生一視同仁，強化學生的思想教育，注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

備課組長述職報告通用2

　　在學校領導的支持指導下，經(jīng)過高二通用技術備課組兩位教師齊心協(xié)力、同舟共濟，各項工作得以順利地完成，本著“在反思中總結(jié)；在總結(jié)中調(diào)整；在調(diào)整中進步”的原則，現(xiàn)對本學期備課組如下：

　　一、加強全組教師思想作風和工作作風建設。

　　一學期來，我們認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表。在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，學習先進的教育教學理論，熱愛學生、關心學生，為了學生的健康發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務潛力，用心參與各項有益于教學的社會活動，勤勤懇懇，認真做好本職工作。

　　二、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排通用技術教學工作。

　　發(fā)揚團隊精神，發(fā)揮群眾智慧，做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度”。做到優(yōu)勢互補，教學資源共享。開學初群眾認真學習新課程標準，將課改的理念滲透到教學中，研究教材教法、學情學法，根據(jù)本屆高二學生實際狀況制定本學科計劃。把教學研究工作落到實處。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要讓每一個學生在學習過程中感受成功的'喜悅。注重教學過程，就是要求教師加強每一教學環(huán)節(jié)的設計與實施，克服教學過程的無序性、盲目性。在重視基礎知識的同時，還要注重講清教材的結(jié)構；培養(yǎng)學生獨立思考的潛力；總之，教學中重視培養(yǎng)學生的學科潛力，加強學法指導，提高學習效率。

　　三、按時組織群眾備課活動，同時充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。

　　按時組織備課組活動，各位教師遵守工作紀律，認真落實備課方案，做到定點定時定資料，重點抓如何去“備學生”，如何去“備課堂”和怎樣去“備教學方法”，做到資料與形式的有機統(tǒng)一，戒形式主義，克服更多的走過場�；ハ嘟涣�，互相學習，并對以后的教學進行合理的安排；組織聽課，在課后，群眾交流將存在的優(yōu)點缺點反饋給各位教師，促進了教學的提高。

　　四、充分開發(fā)利用教學資源，應用多媒體教學豐富通用技術課堂。

　　單純依靠教參，備課就缺少源頭活水。老師們多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。每位教師都充分利用學校方便的計算機資源，使用多媒體課堂教學，使現(xiàn)代教育技術以充分利用并取得良好的教學效果。

　　在今后的工作中，要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，注意彌補不足，爭取今后的通用技術教學取得更加令人滿意的成績！

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