保育員的述職報(bào)告
述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面是保育員的述職報(bào)告,請(qǐng)參考!
篇一:幼兒保育員述職報(bào)告
在不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期我?guī)У氖侵邪,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結(jié)合。還記得剛上班的時(shí)候,工作手忙腳亂,對(duì)幼兒教育這方面完全不熟悉。剛上班那幾天班里有個(gè)孩子總是安靜一會(huì)兒哭一會(huì)兒,那時(shí)候還以為孩子睡的不踏實(shí)夢(mèng)里哭了,后來(lái)熟悉了就知道是孩子根本沒(méi)睡著,本來(lái)就屬于睡眠較差的孩子,加上換了新的老師,安全感差,所以就出現(xiàn)了簡(jiǎn)短哭泣的現(xiàn)象。但是經(jīng)過(guò)這一年的工作,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,對(duì)于這份工作我也越來(lái)越熟悉,工作也覺(jué)得得心應(yīng)手起來(lái),了解孩子的特點(diǎn)在午睡時(shí)候也可以針對(duì)孩子的性格特點(diǎn)來(lái)組織午睡。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì):
作為一個(gè)老師,首先要做到關(guān)心孩子,熱心工作,F(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,所以我們要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,這學(xué)期是中班的下半學(xué)期,大部分孩子已經(jīng)在幼兒園待了一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。這學(xué)期我著重培養(yǎng)孩子的自理能力,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手,協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如發(fā)放各自小組的盤(pán)子,給小朋友分發(fā)勺子等。我覺(jué)得給小朋友分發(fā)勺子是一個(gè)比較鍛煉孩子的活動(dòng),首先勺子不沉是孩子力所能及的事情,其次勺子用什么方法分發(fā)才能不漏發(fā)使每一個(gè)小朋友都有,這也鍛煉孩子的分配能力和思考問(wèn)題的方法,我們班很多的孩子第一次發(fā)勺子,漏發(fā)的情況很?chē)?yán)重,但是經(jīng)過(guò)幾次的經(jīng)驗(yàn),自己想辦法解決這些問(wèn)題,漏發(fā)的現(xiàn)象明顯減少。下午吃水果,吃完 把桌子上的.果皮扔到垃圾桶里,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專(zhuān)心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
其次保育工作最重要的就是認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。春夏季是疾病多發(fā)的季節(jié),這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。所以新鮮流通的空氣是非常重要的,每天早晨來(lái)到幼兒園首要任務(wù)就是打開(kāi)幼兒寢室和活動(dòng)室的窗戶(hù)通風(fēng),然后把幼兒的杯子清洗,放在遠(yuǎn)紅外線消毒柜中高溫消毒,保證水杯內(nèi)無(wú)事物殘留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺(tái),門(mén)把手等。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。夏天衛(wèi)生間容易有味道,這時(shí)候要求我們其余時(shí)間保持盥洗室,衛(wèi)生間地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水,墩布及時(shí)清洗,用84消毒液浸泡消毒。由于中班孩子還比較小,上完廁所有時(shí)候不能及時(shí)的沖馬桶,我們應(yīng)該經(jīng)常觀察及時(shí)沖洗馬桶。活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,做好玩具的消毒工作,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生。
這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和同事的幫襯下我們迎接了省里的檢查,還學(xué)習(xí)了突發(fā)事件緊急處理的方法,更加充實(shí)了自己,增加了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會(huì)繼續(xù)努力,刻苦學(xué)校,改善不足,把工作做的更好。
篇二:幼兒園保育員述職報(bào)告
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期我?guī)У氖侵邪,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結(jié)合。自己今年剛畢業(yè),對(duì)幼兒教育這方面也不很熟悉,剛工作的時(shí)候感覺(jué)很茫然,記得第一天上班的時(shí)候面對(duì)班里三十多個(gè)這么小的孩子,不知道該如何是好,但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)歷,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,更加熱愛(ài)這份每天可以和純真的孩子在一起的保育工作,以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì):
一、這學(xué)期我是中三班的保育老師,班里的孩子都是這學(xué)期剛來(lái)到幼兒園的,面對(duì)幼兒園陌生的環(huán)境,陌生的伙伴和老師他們充滿(mǎn)了惶恐和害怕。這時(shí)候我們對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。要把孩子當(dāng)成自己的家人從心底里愛(ài)護(hù)他們,用親切的語(yǔ)調(diào)、細(xì)致的照料、友善的笑容,積極的鼓勵(lì)來(lái)促進(jìn)幼兒接受幼兒園的生活,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。
二、在思想方面,在這個(gè)學(xué)期里,我遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。積極參加幼兒園的各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的'思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。三、生活衛(wèi)生方面:每天早晨來(lái)到幼兒園先打開(kāi)幼兒寢室和活動(dòng)室的窗戶(hù)通風(fēng),新鮮的空氣是非常重要的,然后把幼兒的杯子清洗,放在遠(yuǎn)紅外線消毒柜中高溫消毒,保證水杯內(nèi)無(wú)事物殘留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺(tái),門(mén)把手等。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好一天的準(zhǔn)備工作。其余時(shí)間保持盥洗室,衛(wèi)生間地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水。衛(wèi)生間保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,墩布及時(shí)清洗,用84消毒液浸泡消毒;顒(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,做到不把當(dāng)天的活留到第二天再做。
四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。 班里的孩子大都三到四歲,所以在幼兒三餐時(shí),教導(dǎo)孩子正確的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培養(yǎng)孩子珍惜糧食部撒飯不浪費(fèi)的好習(xí)慣。管理午睡,針對(duì)每一個(gè)幼兒的性格特點(diǎn),做到讓每個(gè)幼兒都睡著。注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在我們班有一些幼兒習(xí)慣脫了衣服睡覺(jué),這樣再給幼兒蓋著被子,他們的睡眠質(zhì)量更高。趁著機(jī)會(huì)我也教導(dǎo)了幼兒如何穿衣服,襪子,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手穿衣服的能力。
我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會(huì)繼續(xù)努力,刻苦學(xué)校,改善不足,把工作做的更好。
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