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述職報告

校辦述職報告

時間:2022-12-12 13:12:39 述職報告 我要投稿

校辦述職報告

  在日常生活和工作中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢?下面是小編精心整理的校辦述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校辦述職報告

校辦述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁

  大家上午好!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡要匯報。

  一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識。

  校長辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,是上傳下達,聯(lián)結(jié)學校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

  一年來,在學校黨政直接領(lǐng)導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。

  首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅"創(chuàng)先爭優(yōu)活動"和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!

  再次,及時傳達領(lǐng)導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領(lǐng)導,耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作。

  二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己。

  工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視。漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升。我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

  這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。

  一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的'依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強?粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

  新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!

  謝謝大家!

校辦述職報告2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  本學期,我擔任xxxx辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)將我的工作情況匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任

  學校辦公室是學校的重要職能部門,作為學校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學校領(lǐng)導的參謀,又是學校日常事務的“主管”,是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的.發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學校全局工作的正常運行。因此,作為學校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任,必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識?傊褪且敽梅⻊諉T、協(xié)調(diào)員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經(jīng)常加班加點,做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  三、善于協(xié)調(diào),傳遞正能量

  首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。

  再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上,充分調(diào)動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工,加強相互之間的協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到學校與領(lǐng)導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護好領(lǐng)導形象。

  四、認真履行職責,積極開展工作

  努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好學校各項工作的協(xié)調(diào)管理,及時通知學校各部門召開校委會常務會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導落實責任,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

  完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查;三風建設(shè)工作;效能風暴工作;學校“六五”普法依法治校工作檢查;校園文化建設(shè)工作;均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。

  解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。

  協(xié)助其他部門做好各項工作,完成20xx年度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理;配合學校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動,并對相關(guān)資料進行了收集整理。

  五、在的問題和今后工作思路

  (一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。

  (二)今后工作的思路:

  工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

  積極與領(lǐng)導進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

校辦述職報告3

  在這一學期里,在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,我積極配合學校開展各項工作,按照學期工作計劃和科室工作安排,團結(jié)全體教師,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現(xiàn)將我本學期工作總結(jié)述職如下:

  一、深化學習、努力提高理論水平

  作為一名學校管理的參與者,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與校委會保持高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,踏實干好每一件事。

  二、擺正位置、做好服務工作

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  辦公室擔負著全校的檔案管理、接待、會務、信息宣傳、考勤管理、計劃總結(jié)、督查通報等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領(lǐng)導的參謀和助手。為配合學校做好各項工作,除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計劃總結(jié)、考勤管理、督查通報各項工作外,我和辦公室的人員一起團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出盡自己的努力。

  三、本學期來完成的主要任務:

  1、宣傳工作。積極利用學校網(wǎng)站、《xxx中教信息》(編發(fā)5期),宣傳報道我校教育教學改革成果,向縣教育局、省市級報刊等媒體撰稿報道學校重大活動情況。學校連續(xù)三年被評為信息宣傳工作先進單位。

  2、檔案工作。按時完成了20xx年以前學校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作,20xx年檔案正在整理中。檔案利用工作成績突出,全年共為近幾十人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的'利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局領(lǐng)導的高度好評。

  3、負責工作計劃的制定和總結(jié)材料的撰寫,能按照學?偟挠媱澮,根據(jù)學校工作特點,力求每學期計劃在工作上有新意,總結(jié)上有創(chuàng)新,宣傳上有突破。學期初在<<山東體衛(wèi)藝教育>>上發(fā)表學校工作報導――臨沭縣白旄中學是如何通過新課改實施素質(zhì)教育的,取得良好的效果。同時學校的各項工作創(chuàng)新亮點,如督查通報、教學改革等都在不同的媒體進行報導。工作總結(jié)實事求是,注意在發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上找出工作中的不足,提出改正意見。

  4、考勤管理。準確、及時地公布教職工出勤情況,工作中做到細心、耐心,為教職工獎懲提供數(shù)據(jù),確?记诘墓、公正。

  5、接待報務。這一學期以來,上級各項檢查多加上學校建設(shè)新教學樓等事情,各級領(lǐng)導多次來校檢查指導,辦公室保證提前做好有關(guān)服務工作,確保窗口作用。

  6、完成上級領(lǐng)導安排的其他工作。

  一學期以來,辦公室工作雖取得了一定的成績,但是仍存在一些問題與不足,如工作時間有時靠不上,工作方式?jīng)]有創(chuàng)新,信息宣傳中也存在不及時的現(xiàn)象、宣傳媒體沒有大的突破等。今后在各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、支持下,將繼續(xù)加大自己的業(yè)務學習,不斷提高其綜合能力,擦亮一扇窗口,樹立一個形象,為打造白旄中學品牌而不懈努力!

校辦述職報告4

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  本學期,我擔任xxxx辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)將我的工作情況匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

  學校辦公室是學校的重要職能部門,作為學校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學校領(lǐng)導的參謀,又是學校日常事務的“主管”,是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學校全局工作的正常運行。因此,作為學校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任,必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協(xié)調(diào)員,把握好

  所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經(jīng)常加班加點,做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。 同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  三、善于協(xié)調(diào),傳遞正能量。

  首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。

  再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上,充分調(diào)動各方面的積極性,營造良好的'工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工,加強相互之間的協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到學校與領(lǐng)導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護好領(lǐng)導形象。

  四、認真履行職責,積極開展工作。

  努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好學校各項工作的協(xié)調(diào)管理,及時通知學校各部門召開校委常務會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導落實責任,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

  完成20xx-2014年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查;三風建設(shè)工作;效能風暴工作;學!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡9ぷ鳈z查;校園文化建設(shè)工作;均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。 解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。

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  完成20xx-2014年度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理 ;配合學校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動,并對相關(guān)資料進行了收集整理。

  五、在的問題和今后工作思路。

  (一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距;由于工

  作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時還有浮躁的思想, 在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。

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  工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

  積極與領(lǐng)導進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

  Xxx

  20xx年12月4日

校辦述職報告5

  一年來,在辦公室主任的職位上,我深受學校領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的熱心幫助,F(xiàn)在將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、擺正位置、做好服務工作

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的'事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作,而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

  辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、安全保衛(wèi)、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領(lǐng)導的參謀和助手。今年學校大事特別多,人事制度改革、競聘上崗、招聘工作、濰坊市推介會的召開、外來人員參觀報道學校的孝文化等重大事件接二連三地到來。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,我除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)各項工作外,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務。為學校各項工作有序進行做出了貢獻。

  二、思考管理,搞好服務

  為了學校的進一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文做到了準確,及時,規(guī)范。

  三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。

  不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。

  總之,一年來,本人在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,所以在工作中尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

校辦述職報告6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  一、建立健全督辦制度,加強局機關(guān)處室的協(xié)調(diào),促進機關(guān)高效有序進行

  今年局辦公室對局機關(guān)各處室辦文辦事加大了督辦力度。對局領(lǐng)導交辦的事情、局基層單位上報的請示事項,按照“一登記、三落實”的原則,由專人負責登記注冊后,落實處室、落實人員、落實時間,進行全過程的監(jiān)督落實。特別對局領(lǐng)導交辦的或基層地勘單位請示的時間緊、任務重的事項,實現(xiàn)急事急辦、快事快辦、特事特辦,對于涉及到需要幾個處室協(xié)調(diào)的事情,根據(jù)處室職能分工,充分利用局長辦公會、局務會等形式,確定由主辦處室負責,協(xié)辦處室會簽、會審,局長辦公會、局黨委會審定等程序,做到了有的放矢,有章可循,提高了工作的效率。同時,堅持了每月通知各處室進行當月工作總結(jié)并安排好下月工作,印發(fā)了每月工作安排,促進了局機關(guān)高效有序進行。

  二、加強教育培訓,明確人員分工,提高辦公室人員的工作能力

  針對xx年全局辦公室系統(tǒng)增加了許多新同志、辦文質(zhì)量有所下降的特點,局辦公室在xx年初開始在全局范圍開展了公文質(zhì)量、保密及網(wǎng)絡運行檢查,并針對檢查出來的問題,在xx—xx月召開局辦公室主任會議,舉辦了培訓班,請分管局領(lǐng)導和公文方面的專家講授課程,同時,并在組織局屬部分有關(guān)單位的辦公室主任參加了省委黨校舉辦的辦公室主任培訓班,通過教育和培訓,提高了辦公室同志們的'理論水平和應用能力,辦文辦會辦事的質(zhì)量明顯上升,特別是公文處理制度化、規(guī)范化、無紙化得到加強。

  在局辦公室內(nèi)部,針對會務會議、文件起草審核、公文處理、文明考核、目標管理、機要保密、公務接待、來信來訪、機關(guān)財務資產(chǎn)管理、政務信息、局域網(wǎng)管理、信件收發(fā)等事務眾多繁雜的情況,局辦公室實行人員分工,落實各自職責,突顯團結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)了“忙而不亂”、有條不紊的目標,較好完成各項年度任務,如在召開紅層找水會議時,因為任務重、時間緊、會議涉及面廣,但辦公室在局領(lǐng)導的指導下,在有關(guān)處室的協(xié)助下,有效完成了這項緊急任務。

  三、加強文件審核把關(guān),著力提高發(fā)文質(zhì)量,全局公文質(zhì)量得到提升

  一年來,在加強教育培訓的基礎(chǔ)上,我辦將改進文風作為改進工作作風、提高服務水平的一個突破口,著力提高發(fā)文質(zhì)量,嚴格公文審查把關(guān),堅持做到了“四不發(fā)”,即不符合政策規(guī)定的不發(fā)、不符合行文程序的不發(fā)、公文格式不規(guī)范的不發(fā)、已向社會公告的規(guī)范性文件不轉(zhuǎn)發(fā),確保了發(fā)文質(zhì)量。xx年,全年審核局發(fā)文項,局辦發(fā)文項,黨委發(fā)文項,局發(fā)函項,全部做到及時、準確的審核把關(guān)和文件印發(fā)。在收文方面,收到省級機關(guān)、各廳局來文件,收到各單位來文共xx件,做到及時處理,及時呈交局領(lǐng)導和各有關(guān)處室批閱,做到了無漏文、無積壓、無遺失。同時,對不符合公文處理規(guī)定的公文,我們實行退文制度,制定了“八退文”的規(guī)定并印發(fā)局屬各單位,有效制止了格式不規(guī)范、程序不符合規(guī)定的文件產(chǎn)生,提高了公文的質(zhì)量,使全局各單位的公文得到明顯的提升。

  四、加強“文明單位”綜合考核,認真做好目標管理工作,提高了我局的排名

  為使考核更加科學、公正、合理,在征求局機關(guān)各處室和局屬各單位意見的基礎(chǔ)上,我辦對“文明單位”綜合考核辦法進行了修改,根據(jù)貫徹建設(shè)和諧地勘的精神,我們加大了政治文明的考核分值比例;為體現(xiàn)做好主業(yè)的精神,加強了項目質(zhì)量管理等方面的考核,并提交局長辦公會審核通過。

  同時,我們認真完成了省政府對我局目標管理日常工作,從制定《xx年度局工作目標》入手,根據(jù)我局的職能,修改完善了我局考核內(nèi)容及分值比例,及時報送《xx年度局工作目標》、《xx年半年工作目標管理報告》,加強向省政府目標督辦室及組長單位(省發(fā)改委)的匯報與溝通,xx年度目標管理最后得分分,比上年增加了分,排名由xx名上升為xx位。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  xx年xx月xx日

校辦述職報告7

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  根據(jù)中層干部競聘原則,學校領(lǐng)導安排,今天我在此做本學期工作總結(jié)。

  20××年2月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領(lǐng)導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務。憑心而論,我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機會。自從20××年春季,我從書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這里我不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著,F(xiàn)在把我本學期的工作向大家做一個匯報:

  一、認真履行職責,積極開展工作

  (一)腳踏實地,努力工作是重點

  我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看

  作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

 。ǘ┒苏黠L,擺正位置是要點

  在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的`事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

 。ㄈ┕ぷ魍瓿汕闆r

  1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

  2、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了20××年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;

  4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;

  5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

  6、有效完成我校教學設(shè)備統(tǒng)計及管理;

  7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績;

  8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時反饋、上報;

  9、完成領(lǐng)導布置的其他工作。

  二、秋季工作打算

 。薄膶W校的發(fā)展及辦公室的工作性質(zhì)來看,要本著從嚴、從細、可行的原則,在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序,讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。

  2、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮參謀作用,積極為領(lǐng)導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

  3、積極與領(lǐng)導和各辦公室間進行交流學習,使工作能夠更加完善。

  三、存在問題及今后努力方向

 。ㄒ唬┐嬖诘闹饕獑栴}

  一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距;

  二是服務質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

  總之,在這學期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

  最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫??但是快樂都是最重要的!欢仡^再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標!

  以上述職請各位領(lǐng)導和同事批評指正,謝謝大家!

校辦述職報告8

  我校在縣教育局和黛溪辦及教委的正確領(lǐng)導下,在辦學單位的關(guān)心支持下,積極響應黛溪辦教委“四個一”的工作思路,創(chuàng)建平安、文明、和諧新校園。學校領(lǐng)導班子和全體教師“團結(jié)、務實、高效、創(chuàng)新”,緊緊圍繞創(chuàng)辦“袖珍式精品特色示范學!钡霓k學目標,從“教學生一時,想學生一生”的人本育人理念出發(fā),團結(jié)一心、扎實工作、勤奮創(chuàng)新、無私奉獻。在全校師生的共同努力下,已經(jīng)形成優(yōu)美整潔、文化氛圍濃厚、人文關(guān)懷真切的育人環(huán)境和教育質(zhì)量過硬、詩文誦讀突出、傳統(tǒng)劇目精彩的辦學特色。 一年來主要工作

  校長負責學校全面工作,其主要職責目標就是優(yōu)化環(huán)境,鼓干勁促發(fā)展;帶好班子,聚人心提效率;抓好管理,培養(yǎng)人要質(zhì)量。

  一、工作環(huán)境和育人環(huán)境更加優(yōu)化,更加和諧向上

  環(huán)境和其文化是一種力量,健康向上的學校文化能凝聚人心、激勵奮進、推動創(chuàng)新,形成良好的團隊精神和發(fā)展動力,不斷攀登事業(yè)的高峰。

  在外部環(huán)境上與社會各界的聯(lián)系更加密切,支持發(fā)展教育的合力更加強大。

  (1)眾所周知:幾年來,我們立足地位、親情優(yōu)勢,善于強抓和結(jié)合,六一慶;顒右呀(jīng)成為我校的品牌,這既是成績和肯定,又是壓力和挑戰(zhàn)。只有通過不斷地活動創(chuàng)新,用超前創(chuàng)新的思維和行動去經(jīng)營和謀求更大的支持和發(fā)展。為了使六一慶;顒泳〉脠A滿成功,從5月16日起,就將幾年來學校慶六一概況以“致學生家長的一封信”的形式在村里廣泛張貼,弘揚和銘記關(guān)注教育,關(guān)愛兒童的義舉,讓有關(guān)方面的錢花得響、花得值!六一前夕,請柬內(nèi)又附有精心設(shè)計的邀請函。通過努力,今年的慶;顒訄A滿成功。ㄓ陚恪⒏@、相機)可以說做到了社會認可、學生高興、教師滿意、家長贊揚。這一切都極大鼓舞和振奮了師生的工作、學習熱情,與社會各界的支持形成了支持教育、發(fā)展教育的循環(huán)合力。

  對這個問題我的`看法是:不在于創(chuàng)收了多少錢,而在于宣傳了什么,弘揚了什么,能否可持續(xù),起碼是推動了正常工作。

 。2)結(jié)合創(chuàng)建工作,按照鄢主任“多催、多問”的指示,抓住和把握時機爭取辦學單位的支持和工作的主動。今年四月,在“三凈兩建”工作的推動和經(jīng)濟十分緊張的情況下,經(jīng)過積極爭取,進一步充實、加強校園文化建設(shè),校園環(huán)境又添亮點。

  校內(nèi)環(huán)境更加優(yōu)美合諧

  走進滕家小學滿眼的碧綠,花團錦簇,生機勃勃,可以說給師生創(chuàng)造了一個潔凈優(yōu)美、舒適方便、賞心悅目的工作和學習的物質(zhì)硬環(huán)境。

 。2)學校致力于創(chuàng)建干群、師生和諧融洽,教師團結(jié)協(xié)作競爭,學生文明友愛互助寬松和諧的人文軟環(huán)境,不斷提高“環(huán)境”育人水平。學校高度重視、支持和加強思想工作,落實“全員談話制”,注重和發(fā)揮工會等橋梁紐帶作用和老教師的作用,成效顯著。全體教師從“教學生一時,想學生一生”的人本思想出發(fā),從學校工作大局出發(fā),不斷提升思想認識水平,努力與教委、學校工作保持同步,立足崗位,自我加壓,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高和優(yōu)化自身素質(zhì)。形成了一人負責大家干、再忙再累不叫屈,心向一處想,勁往一處使的團結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)的和諧工作局面。例如,學校綠油油的菜地是全體教師工作間隙的集體結(jié)晶,也是增強凝聚力的沃土;每逢教師人生大事(生日等),我們都會歡聚在一起。

  “累,但是卻快樂著”,是滕小教師共同的感覺。全體教師以極大的工作熱情投入到各項工作和活動中,XX年元旦,我校全體教師原創(chuàng)并參加演出的朗誦《師情如虹》以其新穎精彩的節(jié)目形式、昂揚向上的精神風貌,廣受好評;今年4月在教委組織的跳繩比賽中在全員參與的單位中我們學校成績最好。

  二、詩文誦讀特色更加突出

 。1)學校不斷充實和完善校園文化氛圍,以創(chuàng)成和完善“經(jīng)典詩文伴我成長”縣級特色項目示范學校為抓手和載體,精心布置校園文化。去年十月,辦事處教委高度重視我校文化建設(shè),給予大力支持,安排全辦美術(shù)教師為我校美化了校園,使我校的校園文化氛圍更加濃郁。今年5、11月,學校從“特色板塊、功能角、課桌凳擺放、師生風貌”等方面掀起了班級文化美化、知識化教室的熱潮,班級之間相互學習、相互競賽。用于校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和完善,向著校園內(nèi)時時處處是教育的目標邁進,通過師生動手,即濃郁了學校文化氛圍,又鍛煉了師生能力,使學校特色更加相得益彰。在自主開展“經(jīng)典詩文誦讀”系列活動3年多,堅持進行和不斷完善的情況下,通過在課間放詩文磁帶、進行誦讀比賽、詩配畫手抄報、“練功板”上抒胸意(在固定時間每位教師都將自己喜歡的成語、格言工整地書寫在練功板上,對學生的寫字教學、詩文素養(yǎng)、學習習慣都起著潛移默化的熏陶作用)、國旗下每周一詩一言、校園文化考試、詩文情景劇表演等方式、方法和形式著力實施,在被表彰為“★級特色示范學!钡幕A(chǔ)上,我們“老樹新枝、樹上開花”式校本研究,進一步拓寬和延伸了詩文誦讀的內(nèi)涵,使詩文誦讀成為學校師生常規(guī)化行為。學校以創(chuàng)成和完善“經(jīng)典詩文伴我成長”縣級特色項目示范學校為抓手和載體,在精心布置校園文化的基礎(chǔ)上,學校因勢利導,積極推進縣級“語言文字規(guī)范化”學校創(chuàng)建工作,狠抓“晨讀一刻鐘”和“習字一刻鐘”的落實,大力營造“讀書成就未來”的書香校園、勵志校園,努力提升師生的詩文素養(yǎng)和語言文字規(guī)范化水平,有關(guān)領(lǐng)導給予充分肯定和高度評價。

 。2)積極配合教委的各項教研活動。我校非常重視外出學習,無論學校經(jīng)費多么困難,都想方設(shè)法派人外出參觀學習,(北京,濱州、淄博)以開闊教師的視野或思路。采用請進來、走出去,結(jié)學教對子等方式,聽示范課、研討課、不同學科的課,聽專家學者的講座、報告,學習提高。

 。3)重視了課題研究。以被評為鄒平縣“小學教學示范學!奔皬驮u為動力和壓力,緊緊圍繞立項課題落實研究,要求教師精于梳理、勤奮筆耕、積累提高,XX年11月,兩個課題負責人在城里小學進行了交流。教育教學質(zhì)量連年提高。孟紅萍等2名教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課評選,李波老師被評為縣英語學科帶頭人。XX年10月,劉明老師被教委推報參加縣信息技術(shù)學科帶頭人的評選。

  以上成績的取得歸于上級教育部門的正確領(lǐng)導,更歸功于全體教師強烈的主人翁責任感、扎實、創(chuàng)新的工作和無私的奉獻。ㄔ谶@里我特別向愿當綠葉、經(jīng)常要當綠葉的教師致謝,如孫懷梅、鄭宗海、滕香蓮她們同樣做出了巨大貢獻)

  三、存在的問題和不足:

  1、在實際工作中如何形成符合滕小實際的評價機制、激勵機制,從深層次上甄別、全面評價教職工工作的問題。

  2、如何科學地引領(lǐng)全體教師利用有限的時間和空間,善于抓工作的主要矛盾和工作重點,充分發(fā)揮和調(diào)動各種積極因素,力爭在緊張的人力資源、有限的時間和空間條件下做出盡可能多的事情和成績,使領(lǐng)導、家長和社會更加滿意。

  3、由于師資緊張,教師兼課兼職過多,我校多數(shù)教師的專業(yè)化成長無從談起。但是,面對學校間千帆競進,百柯爭流的局面,加上我校高低學段人數(shù)相差大,倍感我校人員緊張,必須進一步強化教師一專多能的重要性和緊迫感,但同時要想方設(shè)法減輕和消除教師的職業(yè)倦怠。

  4、學校的現(xiàn)代化教育水平依然不高,投入不足;校園文化、教師素質(zhì)再提高,教科研上檔次上水平等問題依然困擾著我們。

校辦述職報告9

  一學年以來,在學校領(lǐng)導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用,F(xiàn)將本學年辦公室的主要工作述職如下:

  一、組織會議快速高效、接待客人節(jié)儉大方

  本學年學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學校辦學質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

  二、樹立服務意識強化責任意識

  辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質(zhì)量,才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦會,本學年圓滿完成了各種重要會議。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成各類工作計劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報材料等。關(guān)于辦事,及時傳達領(lǐng)導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學年沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況。

  三、工作體會和認識

  學校辦公室取得的成績都是在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的.。由于辦公室工作人員都是本學年才開始辦公室工作,經(jīng)驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導和師生的理解。

  我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領(lǐng)導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發(fā)展做出更大的貢獻!

校辦述職報告10

  20xx年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

  何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識,我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

  一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

  1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗,為領(lǐng)導提供有價值的信息,幫助領(lǐng)導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。

  2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我積極為領(lǐng)導擬定講話初稿、規(guī)章制度等。

  3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

  4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。

  二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

  1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu),承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

  2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導決策過程中應承擔的重要職責。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領(lǐng)導反饋,協(xié)助領(lǐng)導決策。決策公布之后,還通過調(diào)查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進行調(diào)整。

  3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。

  4、協(xié)調(diào)職責。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調(diào),對于業(yè)務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。

  但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

  在接下來的一個學期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。

  我擔任學校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。學校辦公室工作千頭萬緒,復雜煩瑣,所分管的線口多、任務重、壓力大。主要分管學校文件的下載、發(fā)送、收集;學校日常工作安排(通知),學校常務工作登記;撰寫學校計劃、總結(jié)等匯報材料,填寫教育基礎(chǔ)年報、人事年報;學校各類表格、資料收集、歸檔;學校有關(guān)通訊報道,學校創(chuàng)建工作,學生車接送管理工作等。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的.差距與不足,主要表現(xiàn)在:

  一、加強理論學習,提高政治素養(yǎng)。

  辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術(shù)、學管理,多向前輩、領(lǐng)導請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復雜事務的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  二、明確職能職責,提高服務意識。

  辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導室、總務室等各方關(guān)系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領(lǐng)導布置的各項事務,能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務以盡量為學校領(lǐng)導減少一些事務性工作,讓領(lǐng)導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到學校領(lǐng)導和本部門的形象。

  三、要養(yǎng)成“三勤”良好習慣,確保工作效率。

  勤走,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領(lǐng)導提供準確的信息,幫助領(lǐng)導正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。

  四、做好分管工作,確保接送車無安全事故。

  學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有250名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領(lǐng)導小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網(wǎng)絡。

  為保證乘車學生安心等車,消除各類安全隱患,學校特開放寬敞明亮的餐廳給學生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,這樣既可以讓學生相互監(jiān)督避免誤車,又可以在“候車室”里可以看書、做作業(yè),消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學要留個別學生進行補差,經(jīng)常造成1、2個乘車學生遲到而影響發(fā)車時間,偶爾會有漏乘現(xiàn)象,為避免這種情況發(fā)生,學校根據(jù)實際,整改并嚴格執(zhí)行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數(shù)、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據(jù)實際情況,我校給車隊發(fā)放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生,這樣既不會造成學生因補差而誤車,也避免了大量學生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

  同時學校開展“文明乘車小標兵”評比活動,乘車不文明的學生,一律取消各類先進的評比資格?傊k公室工作是一門藝術(shù),要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學習,積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質(zhì)量,為實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

校辦述職報告11

  一、盡職盡責,提高思想覺悟

  作為一名黨員教師,應該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用,做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領(lǐng)導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領(lǐng)導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規(guī)管理,以提高我校教育教學水平為己任。在今后的'工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

  二、提高組織領(lǐng)導能力,提升服務意識

  作為教務處主任,要始終抓住教育教學這條生命線,積極開展各項活動,促進學校教育教學水平的全面發(fā)展。通過展開校運會、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項目,促進學生綜合能力的提高,在這幾年的組織過程中,學校的各項活動都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到一定程度的提高。

  三、身體力行,深入課堂勤研究

  作為教務主任,我鼓勵教師多聽課,多交流,多學習一些專業(yè)知識,同時,我也盡量做到親力親為,力爭一學年至少一個教師聽課一節(jié),及時與薄弱學科的教師進行交流,幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升,教學常規(guī)要先行,抓好平時的教學常規(guī)工作,其實就已經(jīng)抓好教學質(zhì)量的重點,因此,我經(jīng)常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成情況。

  四、立足常規(guī),提高教育教學水平

  在接手教務處主任一職近三年的工作中,我能夠在前任教務主任的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新,提高學校的教育教學水平。三年來,教務處在我的帶領(lǐng)下一步一個臺階,正在逐步上升。

  1、在教育管理方面:教務處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設(shè)和晉江市隨機督導的驗收工作,得到了上級領(lǐng)導的一致好評。

  2、在教學成績方面:我校20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。

  3、在課題研究方面:課題研究一直是我校的一個薄弱環(huán)節(jié),經(jīng)過教務處不懈的努力,三年來,我校成功地完成了一個省級課題的研究,并得到福建省二等獎,同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。

  4、在特色教學方面:我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎,同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演,目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學校,使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。

  五、廉潔奉公,嚴于律己

  作為一名黨員教師,自覺接受上級領(lǐng)導和廣大師生的監(jiān)督,維護黨員干部在教師中的良好形象,從我做起,認真學習貫徹《廉政準則》,加強思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕,加強個人崗位廉政風險排查,努力成為一名合格的人民教師。

  六、今后努力的方向

  1、不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、增強工作的預見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。

  3、繼續(xù)強化科研興校意識,不斷提高教育教學水平,把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。

  伏案回眸,我自認為工作踏實務實,以身作則,每天處于緊張忙碌之中,為了學生的發(fā)展、學校的發(fā)展,我與教師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。

  述職人:XXX

  20xx年xx月xx日

校辦述職報告12

  有個成語叫拋磚引玉,而今天的情況卻倒了個兒,成了拋玉引磚。并且我這塊磚還是兄弟姐妹眾人拾柴燒出來的。

  __年__月底,我剛進辦公室的時候,可以說僅僅是一塊可用的膠泥,從此,___校長就忙開了,從我平時的一言一行,到我工作中的每一個細節(jié),都是手把手的指導,還好,我還有一點悟性,馬校長的言傳身教再加上其他三位校長平時的鼓勵、工作的引導,讓我明白了如何處理繁雜的辦公事務。“愚者暗于成事,智者見于未萌”只有超前預測,及早把握事情的發(fā)展方向,才能做到胸有成竹、有條不紊。所以我花一定的時間和精力研究各種文件,翻閱《辦公業(yè)務》《現(xiàn)代辦公大全》等雜志,努力提高自己的政治理論素養(yǎng)和政策水平,提高自己的政治敏銳性。動用多種渠道準確掌握信息,做到心中有數(shù),就這樣我這一堆膠泥成了拿得起來一塊土坯。

  辦公室一家兄弟姐妹八、九個,加上馬校長這位家長領(lǐng)導有方,一家人為了我這塊土坯能夠早日變成方磚,大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力,八、九股繩擰成了一根繩,個個忙得成了旋轉(zhuǎn)的陀螺。葛鳳釵老師在午托班操勞的同時,還負責計生、捐款工作。在午托班忙到中午一點,看到我們加班,就馬不停蹄的跑過來幫忙。我記得第一次迎接綜合治理檢查時,葛老師從小會議室到打字室來回上下樓不下二十多趟。這對于一個年近半百的人來說,可不是一件容易的事情。麻俊芳老師更是認真、細心,又是要好的人,職稱評審、退休教師的手續(xù)辦理、聘任合同的鑒定、養(yǎng)老保險的手續(xù)、工資改革的程序等等,填報表、核數(shù)字、幾乎跑斷了腿,可喜的是樣樣工作都比兄弟學校辦的利索,完美。孫鳳蘭老師把自己所管理的檔案整理得井然有序。常艷的打印機每天哧啦哧啦地不停的唱歌,打印四、五個處室的材料,粗略登記大約有3萬多張。劉玉珍老師提著一個桶不停的巡邏。雅娟、曉珊,兩位小妹妹犧牲了好多次花前月下的約會,幫我做一些沒有名沒有利的繁瑣事,我知道她們把我當成了自己的姐姐,把自己以前的經(jīng)驗毫無保留地告訴我,讓我少走許多彎路、提高了工作效率。馬永軍老師---辦公室唯一的男士,可他細心周到,好多事情都提前替我想好,出謀劃策。10月份,為了迎接檢查,他裝修房子一推再拖,家事和公事這個天平,他把砝碼加在了公事上。今天我說這么多干什么呢?不是訴苦,也不是擺功,只告訴老師們,我所追求的和和美美、團結(jié)友愛、積極向上,在辦公室這個小家庭里實現(xiàn)了。正是這樣充滿親情的工作環(huán)境,把我這塊土坯塑造成了有棱有角的方磚。

  我這塊方磚在一張?zhí)厥獯嬲鄣募钕聼闪思t磚。我有一張?zhí)厥獾拇嬲?--心靈的存折,上面儲存著老師對我真情話語的鼓勵、赤誠之心的幫助 。這些幫助、鼓勵,就是我努力工作的動力,上面儲存的第一筆財富:劉繼州主任送給我的一句話:越把自己當主任,別人就不會看你是主任,不把自己當主任,別人就會把你當主任,這句話永遠是我做人的座右銘。第二筆財富是董玉玲老師存下的。8月25號,我進辦公室的第五天,教委催我去開會,當時后勤職員的工作量還沒有核算出來,董玉玲老師丟下孩子就去幫忙,我回來時已經(jīng)11點半,她的孩子滿校園里找他。這種無聲的的支持是最寶貴的財富。第三筆財時候,李老師不聲不響的去代課,嘶啞著嗓子還要一天喊五節(jié)課;崔老師依然替我負擔了輔導員工作,班級里的雜事他們安排的有條有理,我從心底里感激,卻不知說什么好。有這么多人幫我拾柴、有那么多人為我加油,我唯有赤誠之心對大家,無私之心對工作,心里才會得以安寧,所以說特殊的存折把我染成了紅磚,渴望老師繼續(xù)在我的存折里存下寶貴的'財富。

  另外,本學期接連不斷的檢查把紅磚冶煉得擲地有聲。 從八月二十三號起,上級檢查一個接一個,一學期4個半月迎接檢查17項,人事局、組織部對聘任制工作的檢查,開學準備工作檢查,綜合治理檢查4次依法治校示范校驗收,安全工作檢查2次、衛(wèi)生大檢查 衛(wèi)生局、保健站對衛(wèi)生室醫(yī)療檢查2次,計生工作大檢查,黨建工作檢查 ,黨風廉政檢查、老干部工作檢查、量化考核檢查等。還承辦了___市文、教、衛(wèi)系統(tǒng)校務公開現(xiàn)場會,接待兄弟學校來參觀學習我們的材料4次。每一項檢查、每一次活動,我們都要準備一定的文字材料,裝盒歸檔。平時我們加班加點忙什么,大都忙在這些材料上,我大概數(shù)了一下,校務公開材料整理了105份,綜合治理材料155份,依法治校材料123份,安全工作材料256份,精神文明單位材料436份,黨建工作材料181份,黨風廉政建設(shè)、效能建設(shè)材料298份,老干部工作材料26份,衛(wèi)生醫(yī)療保健材料87份,計生工作檔案材料46份。本學期為迎接檢查共整理材料1558份,這里面還不包括平時上報教育局的35份材料,這1593份材料都是利用課間時間、晚上、星期天的時間整理出來的。說句不該說的話,這一學期十天就有五天晚上熬夜來整理材料。這些材料裝在檔案盒里,在辦公室落起來從地面到房頂,看著那么高的檔案材料,捶捶累得酸疼的腰,心里很高興,累點值,但不是因為這些是我們整理出來的看得見的成績,而是因為里面裝的材料,是老師們每天忙碌留下的身影,我們把老師們耕耘的足跡形成了文字材料,成了看得見,摸得著的檔案,把老師無私奉獻的精神寫入了二實小的歷史。我們

  老師每天踏著晨露來,披著暮色走,穿梭在學生中,耕耘在三尺臺,哪有時間去記錄我今天干了什么,而辦公室人員犧牲一點休息時間、多熬幾次夜,去做這些有意義的事情,就像一杯濃濃的不加糖的咖啡,苦中能品出甜。一學期下來,對整理檔案材料,我已練得很熟練了,可以不謙虛告訴大家,幾次檢查中,上級領(lǐng)導包括兄弟學校對我們的材料沒有找出半點毛病。衛(wèi)生檔案材料在全市評比中是第一名,得分高于兄弟學校20分,省依法治校示范校驗收團對我們學校工作的評價有四句話,其中第三句話是材料規(guī)范齊全。特別是校務公開現(xiàn)場會上,教育局及兄弟學校的領(lǐng)導、對我們的材料給予充分的肯定,教育局領(lǐng)導還大力推廣我們的經(jīng)驗,介紹兄弟學校來參觀學習,所以我們又迎接兄弟學校來我校學習檔案材料四次。老干部工作檢查時,兩位科長看到材料喜得不得了,提出要復印,我就慷慨一點:不用復印了,送給你們了。 日常工作有聲有色,把這塊磚歷練得能夠適應各種環(huán)境。我簡單說一些:首先布置電教廳教師座位上的人名;辦了四期櫥窗,內(nèi)容每次都是我們自己動腦動筆起草,校長定稿。為了全面實行依法治校,我們還擬定了《學校章程》,《學校安全工作應急預案》《雪天應急預案》,學校章程已由教職工代表大會表決,教育局批復通過。進校門北墻上的宣傳欄是我們熬到晚上三點看著廣告公司的人員做好上墻的。節(jié)假日及臨時宣傳,我們做了十幾個條幅。再者我們把一些資料規(guī)范化,從20xx年第一學期到現(xiàn)在,每一項資料都是我們的歷史,所以,我們從多個渠道、多個方面搜集、補充、完善資料:考勤材料,四年的考勤簽到冊一天不缺,裝訂成冊。其次,前一百期《辦公會紀要》我們裝訂成三冊,本學期《辦公會議紀要》我們追求及時、高質(zhì)量。周一上午開會,下午我有兩節(jié)課,沒時間整理,我安排在周一晚上加班,每期的初稿我一定在周二交到校長手里,至今整理了18期。《督察通報》我們是從20xx年整理起,也匯編成冊。安全工作材料,學校的各種規(guī)章制度、包括本學期上報教育局的材料等等已匯編成冊,這樣便于以后查

  找,也有利于上級對學校的量化考核。另外我們花了一定的時間,建立了財政供養(yǎng)人員數(shù)據(jù)庫、人事簽證信息庫、事業(yè)單位年度考核信息庫,我們每一位教師各項信息,都在電腦里建立了完整的體系,F(xiàn)在正輸入我們兩千六百多名學生的信息資料及他們的健康狀況,估計需要一、二十天的時間才能完成。 組織了兩次大型外出活動,教師節(jié)表彰大會、元旦長跑。印發(fā)教職工電話號碼

校辦述職報告13

尊敬的領(lǐng)導:

  我擔任學校辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,以下是我本學年的述職報告:

  一、加強理論學習,提高政治素養(yǎng)

  辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術(shù)、學管理,多向前輩、領(lǐng)導請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復雜事務的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  二、明確職能職責,提高服務意識

  辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導室、總務室等各方關(guān)系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領(lǐng)導布置的各項事務,能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務以盡量為學校領(lǐng)導減少一些事務性工作,讓領(lǐng)導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的`隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到學校領(lǐng)導和本部門的形象。

  三、要養(yǎng)成“三勤”良好習慣,確保工作效率

  勤走,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領(lǐng)導提供準確的信息,幫助領(lǐng)導正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。

  四、做好分管工作,確保接送車無安全事故

  學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有xxx名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領(lǐng)導小組。

  總之,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學習,積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質(zhì)量,為實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

校辦述職報告14

  20xx年春季開學,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意踏上了這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領(lǐng)導和同事們的信任我競聘上了辦公室副主任這個崗位,“怯意” 是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,尤其是閆老師的言傳身教下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務。自從20xx年春季,我上手這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這里我不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著,F(xiàn)在把我本學期的工作向大家做一個述職報告:

  一、認真履行職責,積極開展工作

  (一)腳踏實地,努力工作是重點

  我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

  (二)端正作風,擺正位置是要點

  在工作中,時刻注意自己的`言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

  (三)工作完成情況

  1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織等工作;

  2、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;

  4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;

  5、做好全國教師信息系統(tǒng)全員錄入工作,讓我們所有的老師信息全部錄入系統(tǒng),并維護系統(tǒng)。

  6、有效完成我校教學設(shè)備統(tǒng)計及管理;

  7、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時反饋、上報;

  8、完成領(lǐng)導布置的其他工作。

  二、存在問題及今后努力方向

  (一)存在的主要問題

  一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

  總之,在這學期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

  最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫,但是快樂都是最重要的!欢仡^再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標!

  以上述職請各位領(lǐng)導和同事批評指正,謝謝大家!

校辦述職報告15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  忙碌中的xx21年即將過去,新的一年即將在我們面前展開畫卷,回首這一年,在總經(jīng)理室的領(lǐng)導下,在身邊各位同事的密切配合下,完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學習、工作,使自己慢慢成長和完善,使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏,從每件小事做起,默默的行使著職能,發(fā)揮著作用,盡我所能,為公司的正常工作及各個項目進行提供著保障和支持,F(xiàn)將一年來的工作述職匯報如下:

  一、日常主要工作

  1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作

  xx年xx月至xx月,按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發(fā)文167份;整理外部收文125份,認真做好公司各類文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。

  2、協(xié)助公司領(lǐng)導,完善公司制度

  根據(jù)公司運行工作實際,協(xié)助公司領(lǐng)導相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》兩本小冊子,并根據(jù)實際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據(jù)各項制度執(zhí)行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。

  3、完成公司證照年審、變更工作

  公司營業(yè)執(zhí)照、代碼證每年的年審工作,是公司順利開展各項工作的基礎(chǔ),xx年xx月份,順利完成兩證的的年審工作;后由于公司發(fā)展需要,資產(chǎn)變更后需進行變更工商登記。于xx年xx月xx日順利完成工商登記和組織機構(gòu)代碼證變更工作,為公司順利經(jīng)營打下基礎(chǔ)。并配合總經(jīng)理室及辦公室主任收集、整理各項資料,于xx年xx月完成資質(zhì)證書變更工作,為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。于xx年xx月份完成二次供水水箱清洗工作及二次供水衛(wèi)生許可證的換證年審工作。

  4、完成公司各項會議、接待工作等后勤工作

  對在公司召開的會議,會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作,保證會議按時召開。會后完成記錄報總經(jīng)理室。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作,并做好相關(guān)費用的結(jié)算工作。

  5、做好公司活動組織及企業(yè)文化宣傳工作。

  6、其他工作

  綜合辦公室是一個與其他部門聯(lián)系最多的部門,在各部門、項目與總經(jīng)理室之間擔當著橋梁的角色,xx年在總經(jīng)理的引導下,轉(zhuǎn)變工作意識,變?yōu)闉楦黜椖磕茼樌_展工作的服務者,在大項目、小公司的環(huán)境引導下,完成了公司總部的日常管理工作。每月按時交納電費、電話費、月物資的申領(lǐng)、公司花卉租擺、辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排工作。

  二、不斷學習,努力提高自身素質(zhì)

  一年來,我時刻秉承把工作當成學習,把學習當成工作的信念,努力在日常工作中不斷學習。通過電視、報紙、網(wǎng)絡等傳播渠道及時了解當前形勢;通過向身邊的領(lǐng)導、同事學習,及時掌握工作方法;此外,我還利用業(yè)余時間,自行出資進行提高式在職再教育,以通過不間斷的學習來更新知識,從而努力提高自身素質(zhì),以不落后于企業(yè)發(fā)展的要求。

  三、存在問題

  一年來,雖然能按時按照領(lǐng)導的要求完成各項工作,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:

  1、綜合協(xié)調(diào)能力方面欠佳,遇到問題容易急躁,處理問題不夠冷靜,不能及時抓住領(lǐng)導給予的提升機會。

  2、行政工作事多面廣,有時考慮問題。

  3、物業(yè)理論知識水平欠缺。

  四、今后努力方向

  1、繼續(xù)搭建好并發(fā)揮好行政管理系統(tǒng)的'基礎(chǔ)平臺作用,發(fā)揮部門團隊的合力,重點做好各部門、項目部的后勤保障的服務職能,繼續(xù)加強對各部門、項目部的聯(lián)系,創(chuàng)立公司良好的溝通網(wǎng)絡。

  2、提升個人綜合素質(zhì),以適應公司的快速發(fā)展。作為行政工作人員,要不斷的學習,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。同時,還需必須要有強烈的時效觀念、意識,求真務實的工作作風。

  公司是我家,發(fā)展靠大家,我渴望公司的成功壯大,所以盡力在自身的崗位上做實、做好,與公司一起成長、成功。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  xx年xx月xx日

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