輔導員述職報告
在我們平凡的日常里,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的輔導員述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

輔導員述職報告1
一年來,本人在做好六年(2)數(shù)學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。
通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。
1、進一步抓好常規(guī)教育,完善制定各項規(guī)章評比制度,班隊活動專時專用。使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強大隊部的領導和建設,充分發(fā)揮學生干部的作用,注重小干部的培養(yǎng)和引領輻射作用。實行大隊干部例會制度。堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的晨會:每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在操場舉行,雖然學校前期在加固建修中,伴隨著刺耳的噪音,我們的老師和同學都能夠通過廣播傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期,通過對升旗手、主持人的訓練,每周一的升旗儀式不論會場紀律還是學生的演講水平都比上學期有了明顯進步。
4、繼續(xù)實施三項循環(huán)競賽。指導學生干部嚴格按照學校要求做好每天的檢查和記錄工作,實行扶助員的自主管理模式。不僅提高了學生的工作能力和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
二、在常規(guī)工作方面,我校少先隊每學期都有工作計劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的能力。
三、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類學習培訓,并通過中隊會、班隊會互幫互學,努力為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2.加強少先隊陣地建設,重新改組了紅領巾廣播站,每天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。
3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學校紅領巾文明督導隊。進一步做好培訓工作,充分調(diào)動隊員當好值日隊員的積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋文明督導隊的檢查情況,讓紅領巾執(zhí)勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開學前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
四、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的`根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1.每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。
2.結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。
五、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、大力開展小學生安全教育,抵制不良風氣對學生身心的侵害,鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學生的安全意識。到了清明節(jié),指導少先隊組織、帶領學生打掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動,讓學生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
六、少先隊活動
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的開學典禮,精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,并在中秋節(jié)來臨之際,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻
、、少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進行全校投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。
⑵、一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批準,共有80名新同學在建隊日加入了少先隊組織。
、、為切實加強少先隊工作,規(guī)范學生禮儀,進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力,增強少先隊員的光榮感和使命感,根據(jù)中心小學檢閱要求,于20xx年11月進行隊章、佩帶紅領巾、隊標志,隊禮、隊儀、隊列展示,評出一、二、三等若干名,并在會上進行表彰。
3、為促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學生文明禮儀教育,按照中心小學的有關(guān)要求,我校開展文明之星的評比活動,每周評出禮儀之星、進步之星、文明之星、學習之星、閱讀之星若干名。
4、為使學生更好地了解雷鋒精神,踐行雷鋒精神,于20xx年3月初,我校將學雷鋒活動與學生閱讀及實際行動結(jié)合起來,在課堂上通過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡,通過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。
5、為加強對學生的法制教育,提高青少年學生的法律意識和自我防范意識,營造文明守紀的和諧校園,20xx年3月31日下午,我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。
七、認真做好學校領導安排的其他工作
1.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質(zhì)量。認真上好信息技術(shù)課,搞好學校的設備維護等。
八、不足和來年打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:
1、努力完善紅領巾廣播站的建設,播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓。
2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。大隊輔導員述職報告
在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!
輔導員述職報告2
一年來,本人在做好六年(2)數(shù)學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,用心為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和推薦,提高工作質(zhì)量。
透過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。
1、進一步抓好常規(guī)教育,完善制定各項規(guī)章評比制度,班隊活動專時專用。使學生構(gòu)成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強大隊部的領導和建設,充分發(fā)揮學生干部的作用,注重小干部的培養(yǎng)和引領輻射作用。實行大隊干部例會制度。堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的晨會:每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在操場舉行,雖然學校前期在加固建修中,伴隨著刺耳的噪音,我們的老師和同學都能夠透過廣播傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期,透過對升旗手、主持人的訓練,每周一的升旗儀式不論會場紀律還是學生的演講水平都比上學期有了明顯進步。
4、繼續(xù)實施三項循環(huán)競賽。指導學生干部嚴格按照學校要求做好每一天的檢查和記錄工作,實行扶助員的自主管理模式。不僅僅提高了學生的工作潛力和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
二、在常規(guī)工作方面,我校少先隊每學期都有工作計劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的潛力。
三、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類學習培訓,并透過中隊會、班隊會互幫互學,努力為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設,重新改組了紅領巾廣播站,每一天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。
3、透過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學校紅領巾禮貌督導隊。進一步做好培訓工作,充分調(diào)動隊員當好值日隊員的.用心性,輪班講清講明值日的要求,反饋禮貌督導隊的檢查狀況,讓紅領巾執(zhí)勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開學前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的職責,了解升旗的一般要領。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
四、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、每周一的群眾升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。
2、結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。
五、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,透過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評資料中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還透過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求,用心配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,透過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,透過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、大力開展小學生安全教育,抵制不良風氣對學生身心的侵害,鼓勵并組織學生用心參加有好處的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學生的安全意識。到了清明節(jié),指導少先隊組織、帶領學生打掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動,讓學生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
六、少先隊活動
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是透過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的開學典禮,精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,并在中秋節(jié)來臨之際,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我早已將這有好處的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻
⑴、少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再透過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進行全校投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。
⑵、一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批準,共有80名新同學在建隊日加入了少先隊組織。
、取榍袑嵓訌娚傧汝牴ぷ,規(guī)范學生禮儀,進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力,增強少先隊員的光榮感和使命感,根據(jù)中心小學檢閱要求,于20xx年11月進行隊章、佩帶紅領巾、隊標志,隊禮、隊儀、隊列展示,評出一、二、三等若干名,并在會上進行表彰。
3、為促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學生禮貌禮儀教育,按照中心小學的有關(guān)要求,我校開展禮貌之星的評比活動,每周評出禮儀之星、進步之星、禮貌之星、學習之星、閱讀之星若干名。
4、為使學生更好地了解雷鋒精神,踐行雷鋒精神,于xxxx年3月初,我校將學雷鋒活動與學生閱讀及實際行動結(jié)合起來,在課堂上透過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡,透過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。
5、為加強對學生的法制教育,提高青少年學生的法律意識和自我防范意識,營造禮貌守紀的和諧校園,xxxx年3月31日下午,我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。
七、認真做好學校領導安排的其他工作
1、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的職責感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護潛力。
2、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質(zhì)量。認真上好信息技術(shù)課,搞好學校的設備維護等。
八、不足和來年打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:
1、努力完善紅領巾廣播站的建設,播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓。
2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。大隊輔導員述職報告
在這段時間里多少也積累了必須的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己潛力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一向以來對我的幫忙,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!
輔導員述職報告3
尊敬的領導:
您好!
自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情況簡單概括如下:
一、思想上積極要求進步
1、在政治上,我積極學習,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新
1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業(yè)務知識,不斷提高自身的業(yè)務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力
1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。
2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。
3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。
4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。
四、學生思想政治工作
1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績
1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的.新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。
3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學風建設,在同學中樹立良
好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。
4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。
六、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。
不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導員述職報告4
回顧我的工作總結(jié),我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。
一、抓好少先隊陣地建設
1、舉行新隊員入隊儀式。
每年,校園都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,校園都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們理解少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是校園宣傳的文化陣地。在那里,少先隊員們能夠聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。校園還在校園校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結(jié)合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。
二、開展豐富多彩的少先隊活動。
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。透過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與潛力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在必須程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。透過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
校園全力打造書香校園、墨香校園建設。為了建立“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,校園圖書室的資源,讓同學們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確;顒拥膶嵭,校園舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。校園的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注,泰安電視臺對此專門做過報道;顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。校園取得的.成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
為了落實校園“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在校園走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,校園正在為建設墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),校園大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務清掃街道。透過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
李晨陽是我校四年級一班的一名小學生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得理解截肢手術(shù),F(xiàn)已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們十分用心主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們校園把錢送到了李晨陽家。同學們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。
結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
三、努力打造少先隊特色
1、開設興趣小組
為了讓孩子們減輕學習壓力,在校園中找到快樂。校園成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設。要求各中隊根據(jù)班級特點,設計自己的班級文化。每個班級構(gòu)成了自己的班級文化。校園在xx年12月被市教育局評為特色鮮明校園。
以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就必須會更好。最后,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季:綠*緒,好事多多!
輔導員述職報告5
尊敬的領導、老師們:
大家晚上好,我是x系20x級輔導員x。
輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年9月份,按學院有關(guān)輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍,從事我系的學生管理工作。擔任輔導員以來,通過學生工作處組織的各屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了應該如何做好一名高校輔導員。
為了不斷探索學生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導員工作,現(xiàn)將本人擔任我系20x級學生輔導員工作做一個總結(jié),向各位領導和同仁做如下匯報:
一、管理制度化培養(yǎng)學生良好習慣
自20x級學生進校以來,我自始至終做到了以下五點:
一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點20x級全體學生必須到生物樓20x3教室集中開例會。例會的主要內(nèi)容有;清點到校人數(shù),小結(jié)上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達上級、學院、系有關(guān)精神,學習有關(guān)文件,表揚好人好事及有所進步的學生,集體討論當前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。
二是每天晚上20x點半清查學生就寢情況,對此時還未到寢的學生一一進行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。
三是每個學期結(jié)束,都要給每一位學生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學校本學期的學習和表現(xiàn)情況,并請求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學期都給學生家長去了信,促進了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學生家長在學期中間主動與我聯(lián)系和溝通,為我做好學生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。
四是將班風、學風建設作為重點來抓,緊緊圍繞班風、學風建設這一主題來開展活動,促進班風、學風的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動全體”的一幫一學習活動;召開全年級優(yōu)秀學生表彰大會、學習經(jīng)驗交流大會;進行優(yōu)秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發(fā)了學生的學習熱情,增強了學生學習的自覺性,F(xiàn)在一個互相鼓勵、互相促進,比、學、趕、幫,積極進取的良好班風和學風正在我們各班形成。
五是學費收取是所有輔導員都感到棘手的一項工作,因為它要求我們既要落實黨和國家的相關(guān)政策,確保每一位到校學生能安心學習,又要保證完成學校布置的收費任務。對于大多數(shù)學生來說,都能
積極交納學費,但總有少數(shù)學生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學費收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進行深入細致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對那些家長已給足了學費和生活費,而學生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學生,勸說并督促他們及時交納學費,不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠?qū)W費的學生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個分期交納學費的計劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學費的學生,我主動與學校、家庭聯(lián)系,通過學校綠色通道、國家助學貸款、國家獎學金、助學金的方式來解決?傊,做到了每一個在校的學生都能安心學習,又較好地完成了學校交給的學費收取任務。到目前為止我所帶班級學費上繳率達98%以上。
以上這五項工作自20x級學生進校來從未間斷過,所以我的學生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣,形成了優(yōu)良班風、學風;也正因為如此,我所帶的20x級學生有60%以上參加了專升本學習,并且有望在畢業(yè)時既可取得?飘厴I(yè)證,又可獲得本科文憑。
二、加強學生干部培養(yǎng)充分發(fā)揮他們的工作積極性
如何培養(yǎng)學生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們在學生管理中的作用,我認為這是一個輔導員做好學生管理工作的前提和基礎。因此我在學生管理中特別注重學生干部的培養(yǎng),在這方面我是這樣做的:第一,每一個學生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過嚴格的程序:即每個學生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學們投票表決,最后輔導員審核,報系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責任心都比較強,綜合素質(zhì)較高;第二、加強學生干部的理論學習,努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學生干部選出之后,我首先組織他們學習有關(guān)政治理論知識(如科學發(fā)展觀等)、教育部制訂的高校學生管理有關(guān)規(guī)定及我院學生管理實施細則,提升他們的理論水平和思想認識;第三、嚴格要求學生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀律的模范,是學習上帶頭人,是同學們的榜樣,他們的一言一行都要以當代大學生的行為規(guī)范為標準,要求普通學生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學才會做好;第四、放心大膽使用干部。我在學生管理中,很多事都讓學生干部獨立去做,放心讓他們?nèi)プ,即使他們做得不好甚至做錯了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責他們,而是耐心地去引導他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,20x級學生干部隊伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會管,他們都能獨擋一面做好自己份內(nèi)工作,為協(xié)助我做好輔導員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因為我管理的230多個學生分住在四棟樓35個寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時到寢學生的去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學生,要求他們立刻歸寢。
三、關(guān)心學生用愛溫暖學生的心
輔導員在生活上給予學生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護他們,學生就會感受到學校這個大家庭的溫馨。我在學生管理中特別關(guān)注學生的身心健康,把他們當自己的孩子一樣對待。
20x級新生入校軍訓期間,x班的x學生,急性腸炎深夜1點鐘左右發(fā)病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學的電話,我二話不說,第一時間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進行急救,在醫(yī)院像守護自己女兒一樣一直守到早上8點多鐘,醫(yī)師說她沒事了,我才放下心來。去年上學期我系x班的'x同學因從上床摔下來,被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫(yī)院救治,手術(shù)后;我又及時與保險公司聯(lián)系,為理賠提供足夠的證據(jù)。此后,我經(jīng)常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營養(yǎng)品,讓他感受到母親般的關(guān)愛。又如;x班的x學生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質(zhì)極差,身體各部位只要稍微碰一下就會於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊,醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個月,當我了解到她回家父母也無法照料她時,我毫不猶豫決定由我與同學們一起來照料她,我與同學們一起悉心照料她達兩個多月直至康復。該學生及其家長對我們感激不盡,并來信對我表示感謝。由于家庭貧困,直到她獲得助學金和
保險公司賠償后才將醫(yī)藥費還給我。對此由于我對學生像親人,學生對我也自然像親人一樣,她們親切地稱我為王媽媽。目前我所帶的236名學生中有146名學生申請了國家助學貸款,家庭困難或比較困難的學生比例高達62%。如何能讓這部分學生安心學習?一方面我與他們交流、談心,要求他們振奮精神,克服自卑心理,做到經(jīng)濟落后,思想不落后,學習不落后;另一方面積極為學生們尋找勤工儉學崗位,在不影響學習的前提下,利用雙休日或課余時間,做一些力所能及的工作,通過自己辛勤勞動獲得一定報酬,以解決生活所需。兩年來經(jīng)過我多方努力,先后近有20%的學生獲得了勤工助學崗位。這些學生在崗位上不僅工作努力,學習成績也很優(yōu)秀,因為他們在通過工作減輕家庭負擔的同時,更重要的是在工作過程中懂得了學習的重要性,因此他們更加珍惜時間,更加珍惜學習機會。
國家為了讓貧困生能安心學習,每年都下發(fā)較大數(shù)額的獎學金和助學金。為了使國家的錢真正能發(fā)放到那些確實需要幫助的學生手中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”、“貧困生評審小組”,成員由各班主要干部及部分學生組成,要求他們長期深入到學生當中去,了解每一位學生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎上,再經(jīng)過初評、復評、公示等程序,保證了獎學金、助學金評定的“公平、公開、公正”的原則,做到了獎學金、助學金發(fā)放后個個無意見,人人都高興。
四、了解學生洞其心對癥下藥治其“病”
思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,我們才能有的放矢,給予正確引導。一個輔導員如果對自己學生的個性、特點不了解,是無法做好學生工作的,然而要了解一個學生往往不是件易事,要了解一個“不聽話”學生的內(nèi)心就更難。為此我在與這些交心之前,常常先做了三個方面的準備工作。一是觀察該生的情況,二是向該生的父母了解,三是通過他的學生和朋友了解。有了這樣的準備后,與學生交心時,我才做到胸中有數(shù),這樣才有可能更好地了解學生的內(nèi)心,了解學生的“病根”。工作起來才會有的放矢。如x班的x學生剛到校時,經(jīng)常不上課,不思學習,紀律渙散,常常打架鬧事。我通過對其父母、高中學生的了解,得知該生有較強的自尊心和組織能力(因在高中時就擔任了班干部),具有不服輸?shù)男愿,非常尊重父母等特點。因此,在他們班換選班干部前,我針對性地對他說,我知道你現(xiàn)在消沉的原因是認為老天對你的不公,其實在我看來你是一個懦夫,當他聽到“懦夫”時,瞪起眼睛很不服氣似地看著我,我見他這樣子,又說,你不要不服氣,你現(xiàn)在不思進取,紀律渙散,實質(zhì)是在逃避,沒有勇氣正視自己的不足,如果你不是懦夫,你們班班干部換選時敢不敢參加!斑@有什么不敢的”!如果你真敢參加,那你就應該知道以后該怎么做,只是我怕你沒有這大決心。他當即跟我說:老師,我現(xiàn)在跟你說任何話都沒用,你就看我以后吧。該生自此以后來了個180度的大轉(zhuǎn)變,自覺遵守紀律了,學習也認真了,在班干部競選時還被學生們選為班級體育委員和紀律委員。他們班在他的帶領下無論是早操,還是上課,紀律都比以前要好得多,他本人還參加了自修本科學習。
又如:x班的x學生,來自北京,家長通過我x級的x
同學的家長了解到我對學生就像父母親人一樣關(guān)心、愛護,把一個不愿意學習的小孩交給我。他到學校后,感到學校與他心中理想的大學存在較大的距離,更與北京的學校無法相比,剛?cè)胄r態(tài)度傲慢,十分叛逆,加上他家庭條件優(yōu)越,因此在校園里我行我素。為此,我針對性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校,黃埔軍校當時學生睡的是通鋪,條件十分艱苦,照樣出了那么多將軍。細心地講解、耐心的開導,終于讓他醒悟了,他也認識到學校的好壞并不重要,關(guān)鍵是自己的心態(tài),F(xiàn)在他也參加了自修本科學習,積極參加各項公益活動和社會實踐,得到同學們和老師的好評;還有x班的x同學,剛進校時,不讀書、不上課、好玩,花錢如流水。我通過電話進行家庭走訪后,才知其家有企業(yè),家庭條件非常好,父母對他沒什么要求,只要到學校有人管管他就行,而他自己也沒有什么人生目標,學習目的不明確,因此,他認為自己到學校只要不違紀違法就行。但同時我也發(fā)現(xiàn)該生有較強的自尊心,思維活躍。針對他的問題,與他進行了多次交心談心。我對他說;你家庭條件好,是你父母奮斗的結(jié)果,而你現(xiàn)在這樣不思學習,不求上進,三年畢業(yè)后,你腹中空空,將如何面對日益激烈的競爭?你又將如何繼承和光大你家庭的事業(yè)?一席話,該生如夢方醒。現(xiàn)在該生不僅學習勤奮,表現(xiàn)較好,而且還參加了自修本科學習,F(xiàn)在他們都已經(jīng)報名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資有限公司暑期社會實踐活動。
學生的變化,學生的成長,是社會的要求,是家長的期待,也是我們輔導員工作的責任。x班的x同學,剛?cè)胄r情緒十分低落,不愿意與他人交往,生活懶惰。我通過了解后,才知道該生在初、高中時成績都比較優(yōu)秀,但高考失誤。究其原因是初二時母親不幸去逝,母親的去逝,對他打擊很大,現(xiàn)在他只有父親的嚴厲,沒有母親的慈愛,她更加思念母親,這種情緒影響到了高考心態(tài),而導致高考失誤。了解到這一情況后,一方面在生活上我像母親一樣對他悉心照料,另一方面多次與他父親用電話溝通,同時我又以朋友的身份多次與他促膝談心,對他耐心開導,經(jīng)過一段時間的努力,終于使他逐步從這個陰影中走出來了,心情開闊了,人也活躍了,生活有規(guī)律了,學習也認真了。當他父親得知兒子的這一變化時,感到無比歡心,親自給我寫來了一封長達4頁紙的感謝信。他父親用樸實的文字表達了難以言盡的感激之情。說實話,我比他的父親更為激動。因為學生的轉(zhuǎn)變就是我的心愿,學生的成長就是我的幸福。
兩年來,在領導、同事們的關(guān)心、幫助下,通過學生自身的努力,我所管理的230多名學生中有一人榮獲“國家獎學金”、12人榮獲“國家勵志獎學金”、3人榮獲“省政府獎學金”、有2人被評為市級優(yōu)秀志愿者、1人被評為“院級模范團干標兵”、先后有177人次榮獲“院級模范團干”、“院級優(yōu)秀團員”、院級“先進個人”等光榮稱號;三分之二以上的學生向黨組織遞交了入黨申請書,有34名學生光榮地加入了。
回顧過去幾學期的輔導員工作,我心中充滿了感激。我要感謝我的學生們,是他們讓我有了進行教育教學研究的生命土壤,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花,是他們讓我逐步建立了自信,讓我感受到在工作中不斷成長的快樂,讓我找到了人生的意義。我還要感謝學生工作處、系領導和同事們,是您們兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度給了我無窮的力量,是您們每一次輔導員例會語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學院、系領導對我的要求還差很遠,我一定將針對自己的不足,努力改進,爭取在今后的各項工作中更上一層樓!
輔導員述職報告6
兒時的夢想、領導的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領巾,透過競聘成為了少先隊總輔導員。我以“愛心”去領悟少先隊工作的神圣、偉大,去開墾心中那一片紅色的土地。很榮幸,得到湖小領導的信任支持,得到湖小老師的理解配合,少先隊工作開展的正常、順利并得到了進一步的發(fā)展。這天,我就來向老師們匯報擔任少先隊總輔導員一年多以來的歷練和成長。
一、讓活動成為學生生命成長的節(jié)點
“創(chuàng)新活動,讓活動成為學生生命成長的節(jié)點”是我工作的宗旨,我認為少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊透過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。因此,為了進一步加強少先隊組織的建設,推出更多受隊員歡迎和喜愛的活動,我閱讀書籍,了解大隊輔導員工作的職能、技能;透過網(wǎng)絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動狀況,發(fā)展動向;慮心向其它學校了解少先隊活動的狀況。
就這樣,在領導的點撥、推薦下,在年級組長、班主任的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽,點燃孩子的歌唱激情,看著他們在舞臺上自由綻放,我和他們一齊哭一齊笑;舉行第三屆“校園吉尼斯大賽”,放飛孩子的挑戰(zhàn)夢想,看著200多名小選手同臺競技,我和他們一齊瘋一齊樂;在前不久下發(fā)的“你最喜愛的湖小活動”調(diào)查問卷中,這兩個活動成為于春秋游的歡迎活動。舉行“每月一事”主題教育活動,打造孩子的童真世界,每月一個主題,每月鍛煉一種潛力;舉行“向善節(jié)”,培養(yǎng)孩子的向善品行,看著孩子們制作的張張精美向善小報,聽著孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事,我和他們一齊在心田種下善的種子;舉行隊儀式比賽,重塑孩子的紅色品格,他們響亮的口令、嘹亮的隊歌響徹天空,他們神圣的隊禮、嚴肅的列隊振奮人心;舉行6次集團中隊觀摩活動,鍛煉孩子的各項才能,讓這些活動成為孩子生命成長中最難以忘懷的精彩時刻;舉行集團鼓號比賽,鼓號聲聲震湖小!隊員們以颯爽的英姿、整齊的步伐、嘹亮的號聲、清亮的鼓點,贏得了觀眾陣陣熱烈的'掌聲和評委的贊賞……
從設計方案到組織實施,從策劃準備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是群眾智慧的結(jié)晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。
辛勤地勞作,有花有果,有苦也有樂。江蘇省優(yōu)秀少先隊群眾、武進區(qū)少先隊基礎卡設五單位,這些榮譽就是對我工作的肯定。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點
在少先隊工作取得必須成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也確實收獲了累累碩果。今年,獲得了江蘇省音樂評優(yōu)課一等獎,常州市音樂教師基本功大賽一等獎第一名,常州市青年教師成長論壇二等獎、才藝展示獎,撰寫的論文獲得江蘇省刻海探航三等獎。同時,我也不忘關(guān)心音樂組內(nèi)其他老師的成長,和吳薇老師一齊磨課,當她執(zhí)教的《春節(jié)序曲》獲得評委一致贊賞,并奪得華東地區(qū)賽課一等獎時,當莊悅老師的彈唱技能獲得提高,獨立備課、上課潛力獲得提升時,我心中更是充滿了自豪和喜悅之情。
三、讓反思成為每一天生活的支點
1.如奚校長所說,反思哪些活動終能在學生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、資料精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有湖小品牌的活動。
2.提升管理潛力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,用心思考的腦袋。
3.學會把每一天的工作當作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。
一方沃土,十分耕耘。少先隊就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹,而我們輔導員就是那深埋于地下的樹根。我相信,只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養(yǎng)料,讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛預約收獲的明天!
輔導員述職報告7
尊敬的校領導:
我的主題是“四三二一”,即四個目標、三份體會、兩種感動和一個問題。以下就是我20xx學年的述職報告:
一、四個目標
對于輔導員的工作,我覺著我們帶班的目標很簡單:我的學生,政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)上要過得硬;第二、集體生活要過得團結(jié)快樂;第三、要注重年級和班級學風方面的培養(yǎng)和營造。最后是要用專業(yè)學習和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。下面我就簡單地從這四方面介紹一下取得的一些成績和經(jīng)驗教訓。
。ㄒ唬┥頌樗枷胝屋o導員,我們必須培養(yǎng)有著良好道德品質(zhì)和高度社會責任感的大學生。我?guī)У亩紝儆诰帕愫蟮姆秶,他們身上所表現(xiàn)出來的思想開放、接受新事物較快、多才多藝、自信、張揚個性給人印象深刻,帶有鮮明的時代印記。但是,實話講,如同大部分老師遇到的問題一樣,很多同學缺乏社會責任感和團隊集體意識、缺少積極的理想信念和強烈的反叛意識在他們身上也同樣突出。大學三年,或許很難完全改變一個人的秉性,但我們可以適時的引導學生轉(zhuǎn)變思考問題的方式,創(chuàng)造親身體驗社會責任的機會,從而能在畢業(yè)的時候成長為一個對社會有用的人。
過去半年,我們程度的.發(fā)揮班級的導向和示范作用。一個班一個學期至少舉行五次主題班會,每次我也都是做好充分得準備與學生交流。在學生干部例會上展開一些討論以引導他們的思想。并且取得了很不錯的效果。形成了一種優(yōu)秀學生干部帶動普通同學,普通同學監(jiān)督學生干部越來越好的良性循環(huán)。最后,就是注重社會實踐。比如說近期學院組織的“武漢派生科技有限”學生實訓項目的開展。
。ǘ┰诩w生活上,每年新學年開始,我們一直在學生會例會和班委會上強調(diào)班級建設和幸福指數(shù)。尤其注重兩個方面,班級和諧的凝聚力和人人要求進步、人盡其才。高職高專生活的意義在于,它既是專業(yè)的學習,更是實踐技能的培養(yǎng)。當然,更加重要的是人際關(guān)系和為人處事的培養(yǎng),每一個人都應該利用班級這個平臺打好奠基的,我們所能提供的班干部職位有限。如果每個同學不主動走出去,不在班級以外的地方尋求發(fā)展,老是盯著班級這一小塊地方,那就容易起內(nèi)訌,造成內(nèi)耗。為此,我們十分注重學生自我成長和自我展示。另外在人盡其才方面,我們盡可能鼓勵有能力的同學要在院學生會和校學生會、社聯(lián)范圍內(nèi)求發(fā)展,我也極力的向?qū)W院學工辦領導推薦,可以說,在整個年級我們付出了很多的努力,也取得了十分明顯的效果。
。ㄈI造良好的環(huán)境和氛圍。在學習中,良好的環(huán)境和氛圍對每個學生都很重要,因此,在平日的學習和生活中,我們盡可能的為學生營造較好的學習氛圍,希望他們能夠在相對較和諧的環(huán)境中成長和學習。
。ㄋ模┳詈,用專業(yè)學習和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。我們年級中,有部分比較優(yōu)秀的學生,有自己獨特的技能和愛好,對這些學生,我們采取抓優(yōu)秀的方法,能讓他們盡快的成長起來,帶動中間的學生。
二、三份體會
第一份體會就是做好輔導員工作,一定要有一套明確的治兵思路和治班理念。第二,就是體會到輔導員工作的辛苦和責任;第三就是體會到與優(yōu)秀輔導員之間的差距。所以作為我本人來講,也一直在努力,以縮短這個差距。另外一年來,努力的向老輔導員同事進行請教和學習,努力學習學院的新思路、新理念,希望自己能夠盡快的融入到學院的新管理中,還閱讀了近十本書籍,充實自己的知識儲備,以求滿足工作的需要。
三、兩種感動
第一種感動就是感動于學院領導和同事們對于我們這個集體和我自己的支持與關(guān)心;第二種感動就是來自于學生們那份真誠相待。我也希望能夠贏得學生的真心喜愛,真心擁護,真心認同和真心尊重。
四、一個問題
回顧了這一年多的輔導員生活,我一直在考慮一個問題:如何才能做一個成功的工管專業(yè)輔導員?帶著這個問題我對自己現(xiàn)在肩上的責任有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在輔導員崗位上繼續(xù)努力,彌補自身的不足,提高理論素養(yǎng)及管理水平,加強學生工作的管理創(chuàng)新,以取得更大的成績。
最后感謝院領導對我的關(guān)心和指導與諄諄教誨,還有身邊這些親切的同事們的幫助。
述職人:
日期:
輔導員述職報告8
尊敬的領導:
您好!
不知不覺間,一年就這么過去了。作為xx級學生的輔導員,我也是在前段時間才完全處理結(jié)束寒假的安安排和要求,這才有機會對一年來工作的情況做以下匯報與總結(jié)。
回顧這一年,身為輔導員,我在工作中積極嚴格的要求自身,為自己制定了嚴格的要求和計劃,針對幾個班級間重要的問題和管理工作進行調(diào)整,順利的完成了20xx年的輔導員工作職責。
一、紀律管理、加強日常的要求
來到大學就容易松懈,這是許多大學新生的通病。在經(jīng)歷了一年大學生活之后,我負責的許多班級中也有許多學生出現(xiàn)了這樣的.狀況。而這些問題,最主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面!
首先是寢室衛(wèi)生,大學盡管多出了許多的空余時間,但學生們對寢室打掃反而不再那么積極,有部分是因為寢室之間溝通的不順利。也有一部分就是單純的松懈和懶惰。但無論是那種,都并非我們愿意看到的。
在寢室檢查中,我嚴格的進行檢查和管理。為此,我經(jīng)常在每周的星期x去檢查寢室的衛(wèi)生,對衛(wèi)生不符合要求的寢室,及時進行提醒。當然,如果沒有聽從告誡,后續(xù)也會有宿管會的同學來進行登記和報告,我會將檢查結(jié)果發(fā)放至群中,提醒學生積極完成清掃,并申請復查。
此外,我還會在每天晚上跟隨宿管會一起進行寢室的檢查,保證每個宿舍人員到齊,并對一些不符合規(guī)定的問題,如:“違規(guī)電器、私自動用空調(diào)插座、不安全的亂拉電線”等等行為進行警告并督促解決。保證寢室的安全情況。
二、每周的班會
在班會上,我會先對班級一周來的情況進行分析和講解,在根據(jù)班會的主題,讓學生積極討論,思考,加強班級的建設工作。
班會工作作為老師與學生的交流時間,我一直都堅持著與學生共建班級的理念,積極的在班會中提出班級的改進策略,讓學生們學會遵守,并能認真的發(fā)展班級能力,推動班級的進步。
三、關(guān)心和照顧學生
在日常中,我也一直在關(guān)注著學生的健康和生活問題,每天檢查的時候,我不僅會檢查寢室的情況,也會觀察學生的情況,對于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學我都會第一時間通過手機聯(lián)系,了解情況后,進一步向辦法幫助學生。
在這一年來,面對眾多的學生和管理要求,確實讓我忙的團團轉(zhuǎn)。但看著學生們在xxx學院中一步步的成長和進步,看著一個個拿到優(yōu)秀的寢室的班級們,我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,成為xx屆學生們優(yōu)秀的輔導員!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導員述職報告9
一年來,本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。經(jīng)過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位教師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下頭就一年來的主要工作作簡單的回顧:
一、抓好常規(guī),做到務實求真
每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,經(jīng)過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自我,每周護旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學生或提高學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。
二、完善制度,加強隊干培訓
在平時不少教師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“服務者”。
為了讓學校的班級禮貌檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓,使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自我管理自我,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。
三、開展活動,大膽積極創(chuàng)新
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。
一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,經(jīng)過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,經(jīng)過消防安全演習與禮貌小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的提高與活力。大隊部還經(jīng)過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。
四、不足和來年打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改善。
1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。
2、少先隊監(jiān)督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。
3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的積極擁護,在未來的`日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。
五、工作感言四句話
1、認真做好每一件小事;
2、主動積極去組織各種活動;
3、不斷學習,提高工作藝術(shù),團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是歡樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
在上級領導的關(guān)心和支持下,在教師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,積極開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績,F(xiàn)就本學期工作做如下總結(jié):
一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。
1、進一步抓好常規(guī)教育,使學生構(gòu)成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強大隊部的領導和建設,充分發(fā)揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的學校。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有學校廣播,我們的教師和同學都能夠經(jīng)過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構(gòu)成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。
4、在劉學錄教師的監(jiān)管協(xié)助下,教學區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強值周生工作,指導學生干部嚴格按照學校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學生的工作本事和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
二、積極開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣,學生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。
2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校的細節(jié)活動,班級文化的建設,教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學生個人衛(wèi)生的督促,準備迎接上級來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學,初中部九年級一班譚云錄同學取得了優(yōu)異的成績,平且實習教師陳小林小教師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優(yōu)秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發(fā)放愛心書包,強調(diào)并學習安全常識。
三、其它工作:
1、監(jiān)管各班的班級文化建設
2、負責教學區(qū)清潔衛(wèi)生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負責紅歌俱樂部
5、參與實習生聽課活動
6、同班主任進行學生家訪
7、每次活動的簡報工作
8、完成上級交派的臨時工作
四、不足的地方:
因為學校在建修中,場地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,學校廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農(nóng)村學校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量。回顧過去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
輔導員述職報告10
20xx年我通過競聘上崗,成為了學校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,一定要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學習、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。
一、做永不停步的學習型輔導員
在擔任輔導員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的'機會,只要有機會,省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會想方設法積極參加!遁o導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊老專家請教,虛心學習,如饑似渴地學習少先隊基礎建設、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
二、做求真務實的實干型輔導員
少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。
學校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,經(jīng)過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當?shù)仡H有名氣的紅領巾社團。
20xx年,借著新教育實驗的東風,我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了大量資料和實踐經(jīng)驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設的實踐。
三、做善于思考的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質(zhì)量,促進輔導員素質(zhì)的全面提高,促進隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊文化建設是當前的一個時代命題,20xx年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,我又一次擔任課題組長,我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。
多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
四、做樂于“份外事”的熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學中的一員,因此這里的份外事要加上一個引號,這里我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作為學校的德育領導,我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。
一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽,學校成為了“裕安區(qū)示范學”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領導,感謝x更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。
輔導員述職報告11
各位領導:
大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領導、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進一步的發(fā)展,F(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下:
一、發(fā)揮自身職能,用愛去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中。給予學生發(fā)展空間,讓每一個學生健康快樂成長是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為領導,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的服務者。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。
二、加強組織建設,擴大宣傳力度。
班級量化管理是我校少先隊工作重點之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個學生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學習、文明、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督、教育。班級量化管理工作是培養(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑。
少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學校有一個規(guī)范化的隊室,一支小型鼓樂隊,有一隊優(yōu)秀的國旗手,學校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從小亮新活細實出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣傳,堅持做到三分活動、七分宣傳,努力做好教育宣傳力度。
三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、 三月份立足崗位學習雷鋒精神:刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂;顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務,孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務,為同學服務。在月底評出一批學雷鋒小標兵,為隊員塑造身邊學習的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌。
2、五月份,為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了十個一 活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進一步打造書香校園開辟了新的路線。
3、六一兒童節(jié)盡情為學生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,通過入隊儀式、拔河比賽、趣味競技活動、一張紙獻愛心工程啟動這一系列活動,讓學生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自一張紙獻愛心工程啟動以來,學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫助身邊有困難的同學。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習慣,半年來學校回收廢品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動提供了很好的.資金。
4、建隊日學校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看紅領巾故事專題節(jié)目。出關(guān)于祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務,回面顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
5、校運會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校在進步,我們在成長。
6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如:本校幫扶活動,為貧困學生捐學習用品;為石卡鎮(zhèn)學生捐款;給災區(qū)寒冬送暖活動等。通過這些愛心活動,傳承了一方有難,八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德。
一年當中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學期,少先隊部結(jié)合學校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學校通過迎檢作出了不少的成績,給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
四、不足與今后的努力方向
班級量化管理還有待進一步得到完善,廣播站的設備要進行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識,經(jīng)常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事;
2、主動積極去組織各種活動;
3、不斷學習,提高工作藝術(shù),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
輔導員述職報告12
尊敬的各位領導:
大家好!
過去的一個學期里,在學校安排下,我擔任了我校的少先隊輔導員,還承擔了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學工作。在各位校長、處室主任、班主任及學科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊和教學的各項工作,在此表示感謝!現(xiàn)結(jié)合自己的工作,述職如下:
一、履職盡責,竭力提升自身師德修養(yǎng)
一個學期以來,我忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處做到教書育人、為人師表、遵規(guī)守紀,維護好校長和班子的權(quán)威,堅決執(zhí)行學校的決議。
在少先隊工作中,為確保每項活動順利扎實開展,我主動及時向校領導匯報我的想法和實施方案,經(jīng)過校長修改后,我和學工處滕主任再商量一些具體的細節(jié),考慮再三后,經(jīng)校長同意,再付諸實施;顒訉嵤┻^程中,搞好與其他處室的配合,杜絕相互推諉。主動協(xié)調(diào)與中隊輔導員即班主任之間的關(guān)系,考慮到各位班主任平時工作瑣碎任務繁重,所以我主動接近他們,尊重他們,幫助他們認識少先隊工作對班級管理的促進作用,提高他們的工作積極性和實效性。
在日常教學工作中,認真學習師德方面的法律法規(guī),注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎普遍較弱,羞于口語表達的實際情況,我堅持賞識和鼓勵每個孩子,提高孩子們學習英語的積極性和各方面的能力。同時,結(jié)合家訪情況,對后進生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛,有針對性地進行輔導、幫扶,堅決杜絕體罰和變相體罰學生,與孩子打成一片,做孩子的良師益友。對于學校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作,我都毫不猶豫地承擔,并努力做好。在這一個學期不斷的學習、工作、反饋過程中,努力使自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)得到提升。
二、扎實工作,努力增強自身業(yè)務能力
。ㄒ唬┥傧汝牴ぷ
(1)加強自身學習。立身百行,以學為基。由于自己是首次接觸輔導員這個崗位,一切都是陌生的,所以我平時注意加強自身學習。通過全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎知識。通過加入紅領巾集結(jié)號官方QQ群和肥城市少先隊輔導員QQ群,學習各地輔導員培訓的資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向,虛心向其它學校了解少先隊員工作情況。同時,我還學習了《少先隊輔導員工作綱要解讀》,了解各年級應該開展的活動內(nèi)容和成效,從而更科學有效地制定我校少先隊相應活動的方案。
。2)抓好建章立制。
、僦贫宋倚I靸x式規(guī)范,利用好升旗儀式,對學生進行愛國主義教育。同時,堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全!皟(yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學生的班級榮譽感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。
②為實現(xiàn)少先隊組織的自主管理,先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動實施細則,并確定了大隊委每周二下午的例會制度,滕主任和我堅持到會,總結(jié)一周情況,聽取學生的意見、建議和檢查過程中的一些問題,并及時處理,以便更好地開展新一周的工作。
③制定了紅領巾監(jiān)督崗制度,對班級路隊、衛(wèi)生、紅領巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進行日常管理評價,每天有公示。
、芙⒘诵@雙語廣播站制度。廣播站設置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風景線六個欄目,每周三下午4:10向廣大學生播報新聞、傳遞知識。
。3)開展形式多樣的主題活動。德育教育在細微處,學生成長在活動中。為了讓隊員們在活動的氛圍中發(fā)揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長,結(jié)合學校實際,開展了豐富多彩的主題和特色活動。
、俳Y(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀念日開展了一系列的主題教育活動,如:教師節(jié)、“九一八”事變紀念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié)、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、12.9紀念日和國家公祭日(南京大屠殺紀念日)等。
②為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其貫穿于學校教育教學全過程,開展了一系列活動。主題班會、黑板報制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽公益講座《歡樂英語進桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學生儀表學生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會主義核心價值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊知識、社會主義核心價值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會、“孝老愛親美少年”評選表彰、社會主要核心價值觀“五愛”(愛學校、愛老師、愛同學、愛家庭、愛社區(qū))主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材(分高低年級)等。
、劢M織學生參觀德園,增強對社會主義核心價值觀的理解和認識。學生們紛紛在“踐行核心價值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個個歷史典故,涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,給同學們帶來了一次次心靈上的沖擊。
④組織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的“百米長卷,共繪美好桃都”活動并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作,有5名學生榮獲《山東青年報教育周刊》優(yōu)秀小記者。
。ǘ┙逃虒W工作
虛心向?qū)O星老師學習,在有時間的'情況下,盡可能地聽課,學習孫老師活潑、有趣、扎實、高效的課堂,提高自己的課堂教學水平。利用同在一個辦公室的機會,及時請教教學過程中的疑惑點。在組織兩個校區(qū)學生英語口語大賽及我校學生英語角活動過程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策,增強了比賽和活動的效果。與此同時,結(jié)合自己的教學,撰寫教學反思,改進自己的課堂。
三、遵規(guī)守紀,嚴格執(zhí)行學?记谥贫
加強紀律性,革命無不勝。一個學期以來,我嚴格執(zhí)行學校的上下班考勤制度,堅持“吃苦在前、奉獻在前”,早來晚走,出滿勤干滿點,做遵規(guī)守紀的模范。嚴格執(zhí)行外出憑條制度,在工會、督導室進行的學校教師上課、辦公情況隨機檢查中,沒有一次通報。發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的精神,對于學校安排的中午、晚上及周末加班,做到了絕對服從。
四、盡心盡力,取得了微不足道的成績
。ㄒ唬⿲W生工作有改觀。通過紅領巾監(jiān)督崗、升班旗制度和及時的檢查通報,調(diào)動了班主任工作的積極性,使學校各項學生工作有了一定的改觀,學生的精神面貌、文明禮儀、校風校紀有了很大提升。
。ǘ┥訇犘麄饔型黄啤<哟罅松訇犘麄髁Χ龋瑢W校少隊的各項特色和亮點工作進行大力宣傳,在《山東青年報教育周刊》、《泰山晚報》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報、未來網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學校的身影。
。ㄈ┙逃虒W有提升。在我們兩個校區(qū)舉行的學生英語口語選拔賽中,我所教班級的三名學生在所在年級14個班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個班中第二名和第四名的好成績。
五、正視不足,制定好新學期工作計劃
(一)存在的不足
少隊方面,在一個學期里,雖然積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還很匱乏,影響了學生活動的實效性,還需要從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進自己的工作。新學期要盡快精通少先隊的業(yè)務,在規(guī)范、細節(jié)、創(chuàng)新和特色等方面下功夫,盡快成為少隊方面的行家里手。教育教學方面,還需要提高學生英語學習的興趣和積極性,對薄弱班級和學困生的輔導力度還不夠,年級之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀。
。ǘ┬聦W期計劃
。1)少隊方面
、俚掠矫,依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題,將德育系列化,開展主題教育月活動,每月一個德育主題、一個中華傳統(tǒng)美德主題、一個安全教育主題,細化每周主題;進行德育星級評選;開辟校外德育基地、法制教育基地和社會實踐基地;開發(fā)德育校本課程,引導和開展德育課題研究,培養(yǎng)德育研究團隊;推行全員育人導師制;制定學生校外文明安全監(jiān)督員操作規(guī)范;加強少隊室文化建設,補充少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、少先大隊部的寄語等。
、谏靸x式,除了常規(guī)的國旗下講話,再增設一個“歷史上的今天”活動,加強學生的愛國主義教育;讓學生身邊的師生榜樣進行講話,讓學生學有目標,學有榜樣。
③小記者方面,進行《山東青年報教育周刊》小記者站授牌儀式;邀請《山東青年報教育周刊》和《泰山晚報》記者對學生進行采訪、撰稿的培訓。
、苄麄鞣矫,向高一級網(wǎng)站、報刊等媒體投稿,如省廳網(wǎng)站、未來網(wǎng)、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。
、葑龊眯缶庉嫻ぷ鳌
、迏⒓咏處熯M修學校組織的德育培訓,提升業(yè)務能力和工作水平。
、吒愫勉~管樂隊訓練的盯靠工作。
。2)教育教學方面
向課堂要質(zhì)量,增強課堂的趣味性和實效性,利用班級學習小組“兵教兵”和校外學習互助小組的力量,用好周四、周五的晨讀、口語交流和英語角,提升學生學習興趣和成績。增強與家長的溝通和交流,家校共育,關(guān)注學生心理和思想動態(tài),因材施教,取得實效。
以上是我一個學期以來的工作匯報,再次感謝各位校長和主任一直以來對我工作的支持和幫助!在新學期里,我將再接再厲,力爭把我校少先隊工作和教育教學工作做得更好!
最后,我莊嚴承諾,絕不從事、不參與有償培訓班,不組織學生到培訓班補課;不向?qū)W生推銷或到指定售書點購買教輔資料;杜絕接受家長的禮品、禮金、宴請和請托家長辦私事等違規(guī)行為及嚴重影響教師形象和教育形象的事情,敬請大家監(jiān)督,如有違犯,甘愿接受上級及學校的任何處罰。
匯報完畢,謝謝大家!
輔導員述職報告13
尊敬的校領導:
轉(zhuǎn)眼間本學年的輔導員工作已經(jīng)告一段落了,本著對班上學生關(guān)心的態(tài)度讓我很重視自身工作的完成,所幸的是學生們能夠配合自己的工作從而減少許多不必要的麻煩,而且我也有在工作中嚴格要求自己并牢記校領導的教誨,隨著一學年的過去也讓我對自己在輔導員工作中的表現(xiàn)進行了總結(jié)。
能夠注重理論知識的學習并在校園生活中關(guān)心時政,畢竟選擇教育事業(yè)便應該要在工作中恪守職責才行,而且我也一直將自己定位成學生在校期間的`監(jiān)護人,當他們在學習生活中遇到難題的時候都會想辦法將其解決,而且當學生在思想方面存在錯誤認知的時候也會負責將其引導至正途,雖然在工作中需要做到面面俱到卻能夠通過學生的成長感到欣慰,事實上我一直很重視學生思想方面的教導并和定期和他們進行交流,主要是幫助部分性格內(nèi)向的學生打開心結(jié)并進行這方面的開導。
工作中主要以查寢以及查課方面為主,秉承對學生負責的態(tài)度導致我每天晚上都會對各個寢室進行查寢,主要是查看學生寢室的衛(wèi)生狀況以及寢室內(nèi)的人數(shù)是否到齊,盡管很重視這項工作的展開卻存在著部分學生晚歸的現(xiàn)象,經(jīng)過批評以后學生晚歸的情況已經(jīng)很少發(fā)生了。查課主要是通過在教室外巡視的方式查看學生人數(shù)是否到齊,通過巡視讓我發(fā)現(xiàn)班上極少數(shù)學生存在著上課玩手機或打瞌睡的現(xiàn)象,還有部分參加學生會的學生因為工作方面的事情影響到了學習,我也有召開班會強調(diào)過學習的重要性并希望學生能夠引起重視。
認真完成領導安排的各項工作從而鍛煉自身的能力,每當學校舉辦重要活動的時候我都會積極動員學生參加,無論是校運會還是辯論賽都有學生取得了不錯的名次,而且在獎學金和助學金的申請方面也能夠嚴格審核,確保學生在申請書上闡述的情況符合實際,在學校放假的時候也會及時發(fā)放通知并囑咐學生注意安全,對于假期間學生的去留也會要求學生進行填表,另外對于回家的學生也會先和對方家長進行核實從而確保學生安全到家。
能夠在輔導員工作中有所作為多虧了校領導的栽培,我也很感激班上的學生能夠一如既往地支持自己的工作,我在下個學年的輔導員工作中會更加努力從而希望獲得校領導的認可。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導員述職報告14
各位領導、各位老師:
很高興有這樣一個機會和大家一起交流、分享。04年夏天,我從一個校園走進另一個校園,有興奮也有迷茫,興奮的是我終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為一名大學的教師;迷茫的是自己在學生時代對大學教師,特別是輔導員工作就有自己的想法和困惑,所以我借交專這一平臺實現(xiàn)了我對輔導員工作的想法。
下面我就本人這一年來的輔導員工作向各位領導各位老師作以匯報,以期您的指導和賜教。
一、輔導員工作
我作為汽車工程系的專職輔導員,曾先后帶過04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八個班級,04243T班和04244T班已于20xx年7月畢業(yè),F(xiàn)在的六個班有學生219人,其中女生9人,貧困生49人。
工作中我責任心強,勤奮敬業(yè),經(jīng)常深入班級、自習室、寢室與學生溝通,了解他們在生活、學習中的困難,并盡力幫助解決。我學的專業(yè)是應用心理學,因此在學生工作中,我積極發(fā)揮專業(yè)特長并本著“一切為了學生,為了學生的一切”的態(tài)度,針對當代大學生的心理特點以及不同學生的不同個性特點因材施教。我?guī)У陌嗉墝W風良好,團結(jié)向上,情況穩(wěn)定 。 具體工作:
1、協(xié)助本校、系做好新生入學的相關(guān)工作,認真選拔班委會、團支部干部,全面了解班級每位學生。從中學生到大學生是一個不小的轉(zhuǎn)變,在這個轉(zhuǎn)變的過程中,我充分起到了一個引路人的作用,開學的一斷時間里,我?guī)缀趺刻於忌钊胨麄兊膶嬍、自習室,向他們解答有關(guān)大學生活的各種問題,包括大學生的學習、人際交往等等。
2、每月召開兩次班(團)會,針對學生的思想、學習和日常生活中反映出來的各種問題進行講評,表揚好人好事,批評不良傾向,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,發(fā)揚優(yōu)良校風,爭創(chuàng)優(yōu)良班風。通過“爭創(chuàng)優(yōu)良學風”和“做文明大學生”等一系列主題班(團)會,我班的學習氛圍和學生的文明行為都有了很大的改善,上課出勤率達到98%以上,自習率達到96%以上,上學期學習成績及格率為95.97%,優(yōu)秀率為17.74%,班級至今沒有發(fā)生重大違紀事件,寢室衛(wèi)生較好,425、412、417、409、312寢室曾先后被評為文明寢室,04243T班、05261班和05262班先后被評為精神文明班和優(yōu)良學風班。
3、經(jīng)常與學生保持接觸和交流,每周至少兩次到學生宿舍了解情況,切實解決生活和學習上的實際問題,及時向校系和有關(guān)部門反映學生的意見和要求。
4、按照學校要求,認真組織學生開展班級活動,通過活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在上學期校舉行的大合唱比賽中,05261班和05262班獲得了第二名的優(yōu)異成績;在我系組織的拔河比賽中04242班獲得第二名的好成績;在系籃球聯(lián)賽中04241班和05262班分別獲得了第二名和第四名的好成績;05261班潘陽和06261班朱樹彪在我校舉行的第二屆計算機基礎知識大賽中分別獲得第一名和第三名的優(yōu)異成績,04241班代威、孫龍等同學在我校舉行的創(chuàng)業(yè)大賽中獲第二名的優(yōu)異成績。此外,我還鼓勵學生積極參加校系組織的各項活動,如專業(yè)爭霸賽、小品大賽等等。通過這些活動,班級同學間更加團結(jié)了,班級的凝聚力更高了。
5、將素質(zhì)教育思想與創(chuàng)新工作相結(jié)合,激勵學生成才。在開展思想教育時,我有針對性地確立每一個教育主題,把抽象的理論放在鮮活的社會生活中檢驗其價值,使學生由被動適應要求轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃咏邮芙逃,這樣對學生堅持自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束密切配合,學生容易感興趣和愿意接受,我們的工作也取得了較好效果。
6、對學生中的重大事情,如違紀亂紀、聚眾鬧事、意外災禍、嚴重傷病等要及時發(fā)現(xiàn),妥善處理并逐級匯報。集體氛圍的制造與文明秩序的形成離不開嚴格的制度與科學的管理,我班把遵規(guī)守紀與文明行為的建設結(jié)合起來。校規(guī)校紀宣傳與校園文明建設相得益彰。對新生的入學教育不僅按校迎新計劃的要求進行,并且在開學一周內(nèi)就制定相關(guān)的規(guī)章制度。
7、做好所帶班級經(jīng)濟困難學生的困難補助和勤工助學以及獎學金評定等工作,幫助他們樹立自信自強自愛的觀念。我平時經(jīng)常與他們交心談心,積極向有關(guān)部門推薦他們從事勤工助學活動,如打掃實驗室衛(wèi)生、清掃學生宿舍樓道、學生食堂值班等來減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。同時認真細致地做好獎學金評定、助學貸款、寒衣補助等工作,做到不讓任何一個經(jīng)濟上有困難的`學生因此而輟學,把國家有限的專項撥款用準用好。我還經(jīng)常定期了解貧困生的思想、學習、生活狀況,鼓勵他們勇敢面對生活上的困境,努力學習,為自己的將來拼搏奮斗。在!皩W風建設和文明修身”活動中,我充分調(diào)動他們參與的積極性,樹立他們自強不息、拼搏向上的大學生新形象。結(jié)果,在過去的五個學期中,我班的貧困生絕大多數(shù)都拿到了獎學金,其中04241班王永良,04242班馮記存、04244T班孫滿銀、05261班的潘陽、馬成、05262班的劉家宏、林姍姍就是他們當中典型的代表,都拿了一等或二等獎學金。最為典型的就是04242班的孫龍同學,他家在內(nèi)蒙,經(jīng)濟條件不好,生活很困難,開學一個多月后,他就因為各種壓力太大想輟學,我了解了情況后,多次找他談心并幫助他申請助學貸款、聯(lián)系勤工助學崗位,通過交流他慢慢樹立了繼續(xù)求學的信心,學習成績穩(wěn)步上升,每學期都獲得獎學金,還擔任了班級的團支書。
8、及時了解每個畢業(yè)生的就業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。04243T班和04244T班是兩年制學生,共64名畢業(yè)生?煲厴I(yè)的時候,學生因為自己是兩年制的畢業(yè)生,覺得自己找工作難升學也難,所以心理壓力都比較大。根據(jù)這種情況,我及時針對每個學生的就業(yè)心態(tài)展開有針對性地就業(yè)指導,主要是從降低他們的就業(yè)期望入手,從而增強他們的就業(yè)信心。經(jīng)過不懈努力,我班64名畢業(yè)生到畢業(yè)前有62名同學找到了自己滿意的工作,就業(yè)率為96.88%。
9、積極參加輔導員工作研討活動,探索新時期學生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高輔導員工作水平,認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平,針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同年級、不同層次大學生需求,增加工作實效。先后發(fā)表了《試論如何加強輔導員隊伍建設》和《樹立“以學生為本”的理念,為學生服務,做學生的良師益友》兩篇論文,《試論如何加強輔導員隊伍建設》獲20xx年度思想政治研討會三等獎。
二、學工辦工作:
1、學工辦和學生支部的宣傳工作
上半年,根據(jù)學校學生工作總方針并結(jié)合我系學生工作重點出了關(guān)于“大學生文明修身”和“心理健康”兩快宣傳板;五月中旬為了配合學校心理健康活動月出了關(guān)于“大學生人際交往的基本原則” 和“大學生該如何正確面對挫折”的兩快宣傳板;六月下旬為了慶祝建黨85周年和配合06屆畢業(yè)生文明離校工作出了“七一感懷”和“托起美好的明天”兩塊宣傳板;在本學期初,出了關(guān)于“大學新生學會適應”和“老師您辛苦了”兩快宣傳板;近期根據(jù)學校當前的工作重點又出了“深化教育教學改革,推動學校示范建設”和“汽車工程系首屆寢室優(yōu)化設計大賽” 兩快宣傳板內(nèi)容豐富,符合當前學生工作的宣傳要求。
以后我會總結(jié)經(jīng)驗,針對我系學生工作的新形勢和新特點,加大宣傳力度,無論在形勢上還是在內(nèi)容上力爭達到新穎獨特,符合宣傳要求,達到宣傳目的。在宣傳方法上,多向他人學習,多向他人請教,同時廣泛征求同學們的建議,吸取他們的創(chuàng)意。
2、學生檔案管理工作
上半年,四月份對我系06屆畢業(yè)班的檔案進行初步的整理排序,五月份對我系一、二年級的學生檔案進行整理,六月下旬對06屆畢業(yè)生檔案材料整理分類,進行裝檔。本學期,主要是對我系二、三年級的學生檔案進行進一步整理,清理往屆畢業(yè)生的學生檔案,收集整理大一新生的學生檔案。
3、獎學金評比及評優(yōu)工作
本學期之前我一直負責此項工作,先后整理審查了03—04學年下學期、04—05學年上學期、04—05學年下學期和05—06學年上學期四次獎學金,在這個過程中,我認真審查,仔細核對,基本沒出現(xiàn)過任何問題。這個學期我除了審查了05—06學年上學期獎學金之外還負責了我系三好學生、優(yōu)秀學生干部、專業(yè)狀元、學習標兵以及省優(yōu)畢業(yè)生和校優(yōu)畢業(yè)生等的申報工作,基本都能按時保質(zhì)保量完成。通過獎學金評比還對我系學生在05—06第一學期的學習情況有了一個較為全面的了解,從及格率上看,全系學生的平均及格率為94.94%,其中大一學生的平均及格率為93.37%,大二學生的平均及格率為95.26%,大三學生的平均及格率為96.58%;從優(yōu)秀率上看,全系學生的平均優(yōu)秀率為11.17%,其中大一學生的平均優(yōu)秀率為10.37%,大二學生的平均優(yōu)秀率為19.06%,大三學生的平均優(yōu)秀率為6.21%。
4、學生寢室的管理和文明寢室的建設工作
。1)、開學初為了迎接全國政協(xié)領導的檢查,對我系學生公寓加強管理,使我系學生公寓的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改善,在此基礎上又制定了寢室衛(wèi)生考核標準和檢查制度,使我系學生寢室的管理日趨完善,并做到了常抓不懈,從而使我系學生寢室整體環(huán)境較以前有了很大的進步。
。2)、為了更好地促進寢室文化建設,加強寢室衛(wèi)生管理,展現(xiàn)同學們的創(chuàng)新能力和精神文明修養(yǎng),配合學!肮⑽幕(jié)”活動的開展,我系承辦了遼寧交!笆讓脤嬍覂(yōu)化設計大賽”,并最終評選出九個優(yōu)勝寢室。
。3)為了加強學生宿舍的日常管理,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,給同學們創(chuàng)造一個清潔舒適,美觀幽雅的生活環(huán)境,結(jié)合我系的實際情況,制定了《汽車系學生寢室考核標準》。
5、公益勞動的組織工作
本學期之前我一直負責公益勞動的組織工作,我系勞動分擔區(qū)面積大,所以勞動任務十分繁重。去年冬天,沈陽下了多場大雪,我系的除雪任務非常重,但每次我都在雪停后,及時組織學生進行清掃,受到了總務處的 好評。我又先后組織學生對分擔區(qū)的白色垃圾進行了清掃,做到了及時到位。
6、大學生心理健康工作
上半年,為宣傳普及心理健康知識,進一步解析心理現(xiàn)象,幫助學生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及其表現(xiàn),介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助學生培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,我系積極配合了學校舉行的“心理健康教育月”活動。在此次活動中我先后講解了《沉默的糕羊》和《愛德華大夫》兩部心理電影,使學生于輕松自然間領略了心理學的內(nèi)涵;親自指導了心理情景劇《兩個受傷的孩子》,在表演比賽中獲得了第二名的優(yōu)異成績,我也獲得了最佳指導獎;此外還組織了心理健康征文大賽、心理知識宣傳欄評比大賽、心理健康問卷調(diào)查、“5.25”簽名活動、團體訓練、現(xiàn)場咨詢、“心理健康”會標設計大賽和心理咨詢室征名大賽等活動,取得良好效果。本學期,我系積極配合了學校舉行的“心理健康教育周”活動,講解并播放了影片《傷心快樂人》,組織大一新生參加心理趣味運動會,并對大一新生進行心理健康問卷調(diào)查。
下學期,在這項工作中,有可能的話希望系里能建立一個單獨的心理咨詢室,以便心理咨詢這項工作能更好的落到實處。
7、早操的管理
按照學校的要求,組織我系學生進行早操體育鍛煉。在管理上,通過制定嚴格的考勤管理和檢查制度,我系自從上早操以來,出勤率始終保持在95%以上,而且質(zhì)量較好。
8、班級綜合月評比工作
班級綜合月評比能體現(xiàn)一個班的風氣,自從上學期我接手此項工作,主要想法是把班級學生的思想狀況、學習狀況以及早操、晚自習、寢室衛(wèi)生、參加義務勞動等情況與班級綜合月評比更加緊密的掛勾,為每項評比提供相映的分數(shù),使班級綜合月評比更加細化、實用,并做到了公平公證、及時準確。
三、工作中存在的問題
1、我雖然工作責任心強,但工作中有的時候還存在著等靠的思想,也存在急躁的情緒。
2、專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮不大,我是學心理學的,雖然應用所學專業(yè)在系里和學校做了一些工作,但和我最初的想法還有一定的差距。
四、今后努力的方向
1、繼續(xù)發(fā)揚工作中的優(yōu)點,克服工作中的缺點。
2、加強學生工作的研究和創(chuàng)新,打開學生工作的新局面。
3、加強心理學專業(yè)在學生工作中的應用,為我系乃至我校的大學生心理健康工作做出自己更大的貢獻。
作為一名年輕的輔導員,我要學的東西還很多,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務水平,使自己的工作再上一個新臺階。
輔導員述職報告15
我從事大隊輔導員工作已有4年多了,一路走來,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。我感受到了付出的勞累、協(xié)作的快樂、收獲的甘甜,為了更好的開展工作,我現(xiàn)將近年來的少先隊工作情況作一個匯報。
一、在常規(guī)工作方面,我校少先隊每學期都有工作計劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊建隊率、入隊率100%,少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的能力。
二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類學習培訓,并通過中隊會、班隊會互幫互學,努力為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設,重新改組了紅領巾廣播站,每天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。
3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學校紅領巾文明督導隊。進一步做好培訓工作,充分調(diào)動隊員當好值日隊員的'積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋文明督導隊的檢查情況,讓紅領巾執(zhí)勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
。1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。
。2)升旗手做好二級培訓。開學前一周,大隊部要求高年級各選出四名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、大力開展小學生安全教育,抵制不良風氣對學生身心的侵害,鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學生的安全意識。到了清明節(jié),進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動,讓學生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
四、少先隊活動
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。近幾年來,我先后組織學生參加縣上的活動、比賽,并在各項活動以及比賽中獲得不錯的成績。除了參加縣上組織的活動之外,我校的少先隊活動也開展得如火如荼,每年兩次大型的全鄉(xiāng)型活動,上半年的“六一”慶;顒,下半年舉行的運動會;同時結(jié)合上級的要求以及學校實際,開展了唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、體操比賽、爭當四好少年等一系列主題教育。
五、不足和未來打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:
1、努力完善紅領巾廣播站的建設,播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓。
2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
作為一名輔導員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。
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