小學副校長的述職報告
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小學副校長的述職報告1
一年來,在上級教育部門的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己一學期來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。
一、加強政治思想學習
一學期以來,自己通過自學、網(wǎng)上學習,結合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師十不準》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務素質和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識;通過學習,提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調能力?傊,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了很大的收獲。
二、擺正位置
成為一名副校長,是上級領導與老師們對我的信任。因而我覺得身上的擔子不輕,如何能更好地履行自己的職責,不辜負上級領導及老師們對我的期望,使自己的工作能得到師生們的認可,是我最擔心的問題。所以,在日常工作中,我努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學管理能力和工作水平。
副校長在學校工作中既是領導者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學校大局出發(fā),自覺維護校長地位,維護學校班子整體形象,凡事做到盡職盡責,以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當好助手,當好配角。在工作中,我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,不拉幫結派,不陽奉陰違,不挑撥離間,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
三、務實本職
結合學校實際,根據(jù)學校和金校長的安排,我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風、德育管理等工作。下面,就我分管的工作對在座的各位領導、大家老師作一個簡單的匯報。
1、小繼教
在xx—xx年的小繼教工作結束后,本學期的小繼教工作處于休整期,但是,大家老師并沒有停下來,在電腦室投入使用后,教導處吳奎主任安排了時間讓大家老師進行了學習,金校長還專門請人對大家老師進行了指導,使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能。在六月份,新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學教師繼續(xù)教育(學科教育滲透法制教育)”在教育局的領導下,正式啟動,我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊。在下半年,老師們將再一次投入小繼教的學習中。
2、人事管理
本學期開學初,根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神,對我校37名教師進行了崗位設置,其中八級1人,九級4人,十級9人,十一級5人,十二級9人,十三級9人。在七月份,對我校金松漁校長、劉仕華老師的資格證書進行了審核。在本月末,將對幾位老師的正常晉升進行申報。
3、師德師風
今年是師德師風建設年,根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,成立了以金松漁校長為組長的師德師風領導小組,制定實施方案,學習制度,考核制度。本學期舉行了兩次師德師風學習活動,分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀,給老師們留下了深刻的印象。在學期快結束時,對三到六年級的教師進行了師德師風問卷調查,收到了良好的效果。
4、德育管理
本學期來,學校開展了《弟子規(guī)》教學,教導學生學文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母,在五月份,舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,使學生深受教育。本學期,大家老師還加強了學生個人習慣的培養(yǎng),學校綠化好了,環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學校領導和大家老師努力的結果。
四、存在的問題
雖然在很多方面取得很好的成績,但也有很多不足之處。
1、工作中,有的老師還有無故曠課,經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學校制度的空子,把學校制度中以人為本的`條款當成自己請假的理由,小事不斷,小病常犯,千方百計請假,這是一種不負責任、不熱愛本職工作的表現(xiàn)。
2、師德考核中,由于學生年齡的差異、家長知識結構的參差不齊,導致師德考核不能完全地反映教師的真實形象。
3、學生中,還有破壞公物、講臟話、打架的現(xiàn)象。
回首過去,成績已成為歷史,存在的問題,還有待于解決。展望未來,我們要走的路還很長很長,師德師風、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題。只有大家老師共同的努力,才能構筑教育的一方凈土,給學生一片蔚藍的天空。
小學副校長的述職報告2
本人于3月起擔任方召中心小學副校長,分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務、績效考核、教學成績管理等工作,并配合校長抓教師隊伍建設、人事工作,工作涉及面較廣。在大家的幫助下,本人基本完成了一年來的工作,現(xiàn)作報告如下:
一、思想政治
作為中心校的副校長,我在政治思想上積極要求上進,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學習各種理論書籍,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二、所做工作及取得成績
1、在本鄉(xiāng)小學教師績效考核的過程中,認真聽取各位老師的反映情況,實事求是地在原基礎上對《方召鄉(xiāng)小學教師績效考核實施方案》作進一步修改,使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導并配合教導處制定了《方召中心小學教學成績目標考核實施辦法》,促進了教師的教學積極性。
2、在“小繼教”工作中,我積極開展工作,帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,結合本校實際,認真撰寫各種培訓計劃和總結,制定了各種檢查評估細則。讓本!靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查,認真指導,做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前,我設計了全面體現(xiàn)本!靶±^教”工作的成果展示欄,很好地完成了“小繼教”工作,得到了學校老師和各級領導干部的好評。
3、于 11月3日至7日,坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù),很好地完成了此項工作,為方召小學的未來教育奠定了基礎。
4、創(chuàng)建平臺,促進教育公平和諧發(fā)展。一年來,我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學研討會,1次教學點教學研討會,鄉(xiāng)級優(yōu)質課2次,校際交流近xx次,組織教師參加各級優(yōu)質課比賽20余人次并屢屢獲獎,組織和指導教師撰寫教育教學教學論文多篇,并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務能力、使本鄉(xiāng)本校教學成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學校管理起到了積極的促進作用。
5、積極組織各種活動。這一年內,組織了學!案卸鳌毖葜v、第一屆校運會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中,積極參與運動會籌備、策劃工作,并安排了所有的賽事秩序。同時積極組織學校、學生參加各種比賽,曾獲縣紅歌DV比賽二等獎,曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎,1獲縣演講二等獎。
6、以身作則,深入教育教學第一線。這一年來,本人只請了半天事假。承擔了學校紀律最差的班級的教學和班主任工作、管理了學校最調皮的學生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細化教育管理,401、204在文化建設評比和日常評比中都獲得一、二名;六(2)班不管個人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首,各科成績也都排在鄉(xiāng)內前三名,本學期有11位同學排在縣前xx0名。
7、經(jīng)過本人的努力,使自己取得了如下成績:體育論文獲省級二等獎、數(shù)學論文獲州級一等獎;獲五年級數(shù)學教學全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學期數(shù)學教學全鄉(xiāng)第一名;曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名,并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞,贈予本校乒乓球桌1張。
8、按時按質按量完成工資、賬務工作,年終財務報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預算股、人事局工資股的好評。
9、廉潔自律,高標準要求自己,沒有做過任何違紀事項。
三、存在問題及努力方向
在學校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待進一步提高;平時對教師的'要求過高,對不按時完成工作的各校點負責人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象,挫傷了教師們的工作激情。在報送本學期期末試卷訂單時,由于白天忙于六年級復習、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務,報錯了兩所學校兩個年級的試卷數(shù),幸虧本校條件方便才彌補了過失。
在今后工作中,我一定努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,逐步完善學校教科研制度,強化“科研興校”意識,使今后的工作更得心應手。
總之,這一年來,我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作,為全鄉(xiāng)教育、為學校、為教師盡了自己的最大能力,我數(shù)年如日,默默地耕耘著,無私地奉獻著,孜孜地追求著,為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng),我不奢求自己能得到什么獎賞,也不奢求自己能成為教育家,然而,繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。
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