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一個(gè)小學(xué)教師的述職報(bào)告(通用7篇)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)小學(xué)教師的述職報(bào)告(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)小學(xué)教師的述職報(bào)告(通用7篇)1
一年來,我們城關(guān)小學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持“依法治校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想。以“揚(yáng)個(gè)性、促發(fā)展,創(chuàng)特色、上品位”為辦學(xué)目標(biāo)。不斷深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)過全體師生的不懈努力,我們圓滿地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),贏得了社會(huì)各界人士和廣大家長的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)將我們一年來的工作總結(jié)如下:
主要成績
一、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境
為了營造良好的教育氛圍,創(chuàng)建和諧的校園文化,今年,我們在原有設(shè)施的基礎(chǔ)上,先后投資13萬元,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。我們更新了所有教師辦公室的桌椅,并給每個(gè)辦公室都配備了一個(gè)公文柜;平整了小操場并安裝了10余種大型的體育器材;粉刷了北教學(xué)樓的10個(gè)教室和6個(gè)教師辦公室;更換了電子備課室的兩臺電腦和微機(jī)室的鼠標(biāo);新增了3000余冊圖書并給每個(gè)教室都配備了圖書柜;硬化了教學(xué)區(qū)域地段300多平方米;為每個(gè)辦公室安裝了飲水機(jī),配備了臉盆、盆架等;在校園內(nèi)又增添了10多塊噴繪版面。還在國旗下新安置了“雷鋒”和“陶行知”的雕塑;增添了盆栽。這一切不僅改善了教師的辦公條件,美化了校園環(huán)境,保障了教育教學(xué)工作更好地開展,而且形成了一個(gè)育人的隱性課堂,凸現(xiàn)出濃郁的校園文化氣息。
二、強(qiáng)化“三個(gè)建設(shè)”,打造名師名校
為了打造名師名校,一年來,我們學(xué)校從三個(gè)方面加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、狠抓師德建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì)
打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的前提。因此,我們始終把師德建設(shè)放在首位。新學(xué)期伊始,學(xué)校與每位教師簽訂了“師德目標(biāo)責(zé)任書”,每位教師都做了師德公開承諾。其次,對教師加強(qiáng)師德培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育局關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定;學(xué)習(xí)全國模范教師的先進(jìn)事跡;教師對照自己,深刻反思。從而激發(fā)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、樂于探索的熱情。在日常工作中,學(xué)校根據(jù)《師德師風(fēng)量化細(xì)則》,堅(jiān)持做到周結(jié)、月結(jié)、學(xué)期結(jié),并把每次總結(jié)的情況反饋給教師。做到獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。再次,為了深化師德建設(shè),我們開展了多種活動(dòng)。
一是組織全體教師開展了“八查八看”活動(dòng),教師結(jié)合自身實(shí)際,自我反思,尋找差距,找準(zhǔn)癥結(jié)并制定出整改措施。
二是召開了師德師風(fēng)演講大會(huì),激發(fā)教師相互勉勵(lì),共同進(jìn)步。并在全校選出了3名師德模范,樹為學(xué)校的師德標(biāo)兵。讓全校教師學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,并結(jié)合自身實(shí)際寫出剖析材料。寒假期間,進(jìn)行了一次大型的“家訪調(diào)查”活動(dòng)。每位教師至少走訪了5名學(xué)生家庭,并以日記的形式記錄了家訪的情況,還寫出了家訪感想。通過這些活動(dòng),廣大教師樹立了正確的教育思想,激發(fā)了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。目前,在教師中已形成了勤奮學(xué)習(xí)、投身課改、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
2、開展幫扶活動(dòng),擴(kuò)大名師隊(duì)伍
一年來,我們采取多種措施擴(kuò)大名師隊(duì)伍,開展幫扶活動(dòng),發(fā)揮名師的模范作用,運(yùn)用聽、評、導(dǎo)的方法,鼓勵(lì)青年教師參加各種教研活動(dòng),扶持青年教師成為名師。
今年,我校有1名教師被評為“明星教師”; 1名教師被評為省級教學(xué)能手; 1名教師被評為省優(yōu)秀班主任;1名教師被評為“運(yùn)城市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在教研室組織的`教學(xué)擂臺賽中,我們學(xué)校取得了可喜的成績。其中獲特等獎(jiǎng)1人;一等獎(jiǎng)4人;二等獎(jiǎng)2人。在教學(xué)中,我們充分發(fā)揮名師的榜樣作用。今年我們學(xué)校先后到漢薛、西村、高村等聯(lián)區(qū)下鄉(xiāng)支教多達(dá)8次,共計(jì)40多人次。使一批青年教師得到了鍛煉和提高。
3、深化教學(xué)研究,充實(shí)科研隊(duì)伍
在搞好國家“十一五”和山西省“信息技術(shù)與課程整合的”的課題研究外,今年我們數(shù)學(xué)教研組又承擔(dān)了山西省數(shù)學(xué)研究課題。學(xué)校要求教師人人申報(bào)研究課題,參與研究的教師增多了,教師們在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中研究,在探索中提高。我們鼓勵(lì)教師撰寫、發(fā)表經(jīng)驗(yàn)論文。今年,我校教師公開發(fā)表論文20篇。還有30篇在省、市優(yōu)秀論文評選中獲獎(jiǎng)。其中有領(lǐng)導(dǎo)的,也有普通教師的,有課改年級教師的,也有其他年級教師的。目前,我校已形成了人人搞教研,個(gè)個(gè)有課題的良好風(fēng)尚。
三、狠抓校本研訓(xùn),深化教學(xué)改革
隨著課程改革的不斷深入,我們形成了“以教研為先導(dǎo),以校本研訓(xùn)為基礎(chǔ),以課堂創(chuàng)新為核心,以課后反思為動(dòng)力”的課改新思路。
1、講好“五課”,推動(dòng)課堂改革
本學(xué)期開始,我們開展了大規(guī)模的課堂教學(xué)活動(dòng),即:“講五課”(匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課、提高課、研討課、創(chuàng)新課)。每周聽2-4節(jié)課,共安排了60節(jié)課。做到了三個(gè)結(jié)合:講評相結(jié)合;建議和反思相結(jié)合;改進(jìn)和創(chuàng)新相結(jié)合。通過這次活動(dòng),青年教師掌握了課堂教學(xué)的基本模式,課改教師探討了課堂教學(xué)的新模式,教學(xué)能手通過反思、討論,對新課程改革下的課堂教學(xué)出現(xiàn)的問題,達(dá)成了共識——要在繼承中創(chuàng)新。目前,我們的教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),能很好地處理知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀“三維”目標(biāo)間的關(guān)系。課堂上能從學(xué)生的興趣出發(fā),注重師生互動(dòng),啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。
2、深入研究,促進(jìn)課程改革
加強(qiáng)校本教研,我們首先把教師的培訓(xùn)落到實(shí)處。學(xué)期初,我們制定了校本培訓(xùn)方案。采用了“五動(dòng)”的方式,即:個(gè)人主動(dòng)(教師主動(dòng)不斷的學(xué)習(xí),自我提高),小組活動(dòng)(由教研組組織集體備課活動(dòng)),領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)(領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動(dòng)),任務(wù)驅(qū)動(dòng)(課題研究驅(qū)動(dòng)教研活動(dòng)),專家拉動(dòng)(教研活動(dòng)要有專家引領(lǐng))。做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持“5+1”校本研訓(xùn);堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅(jiān)持聽課、評課;堅(jiān)持開展“六個(gè)一”活動(dòng)(每人每周提出一個(gè)課改中的新問題;每人每周寫一篇教學(xué)反思;每人每月提供一個(gè)典型個(gè)案;每人每月上交一節(jié)校級研討課;每人每學(xué)期做一節(jié)優(yōu)質(zhì)課;每人每學(xué)期寫一篇教改論文)。
一個(gè)小學(xué)教師的述職報(bào)告(通用7篇)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好。緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報(bào),望批評指正。
一、安全工作
本學(xué)期,我校把安全教育同養(yǎng)成教育相結(jié)合,把安全教育同教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合,把安全工作同排查整改相結(jié)合,安全工作做到常態(tài)化,制度化,全面化,各年級每2周安排1節(jié)安全教育課,每月一次安全隱患排查,并建立安全排查臺賬,制定各種應(yīng)急預(yù)案。在學(xué)期初2月25日對學(xué)生進(jìn)行了全面的安全教育和應(yīng)急疏散演練,并及時(shí)的進(jìn)行了總結(jié);
3月31日,我校進(jìn)行了第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行了安全教育課、安全教育主題班會(huì)、安全應(yīng)急疏散演練、辦安全黑板報(bào)等豐富多彩的安全教育活動(dòng),根據(jù)伊濱區(qū)校園收繳管制刀具專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知精神。
從4月10日至4月15日在全校開展了管制刀具的排查活動(dòng);4月21日下午對學(xué)校的校舍進(jìn)行排查,并將隱患上報(bào)上級部門;從4月份起,每周將一周的師生因病缺勤追蹤情況和安全大生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。
5月12日起組織、培訓(xùn)師生積極參加xxx年河南省安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng);5月12日也是我國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。我校圍繞主題,積極開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)自救能力;5月30日至6月9日通過防溺水安全教育課,在村里顯眼位置懸掛防溺水條幅、辦防溺水手抄報(bào)等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。
在6月份根據(jù)伊濱區(qū)關(guān)于開展xxx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知,6月11日師生集中觀看了安全生產(chǎn)警示教育片6月17日對學(xué)生進(jìn)行了夏季安全教育,特別是突出防雷擊,防溺水教育,在6月16日當(dāng)天,集中開展安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng),6月28日又進(jìn)行了安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練和緊急避險(xiǎn)演練。當(dāng)天和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂暑假安全目標(biāo)責(zé)任書,6月29日,根據(jù)要求,進(jìn)行了6課時(shí)的安全教育課,重點(diǎn)突出防溺水、交通、消防、飲食衛(wèi)生等安全教育。通過本學(xué)起安全工作的`扎實(shí)開展,師生的安全意識增強(qiáng)了,安全知識增加了,真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境。
二、課改、師生讀書、大課間工作
1、課改
每年、每學(xué)期、每一天,我都在思考同一個(gè)問題:在XX小學(xué)如何開展課改工作?不管行不行,我都會(huì)努力而艱難的前行,這是我始終不變的想法,從學(xué)期初,我校就制定了小組評價(jià)實(shí)施細(xì)則,并在各年級張貼小組評價(jià)表版面,要求各年級對學(xué)生的上課、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生、等進(jìn)行小組捆綁式評價(jià),通過評價(jià),發(fā)現(xiàn),學(xué)生的上課發(fā)言積極了,作業(yè)都能按時(shí)完成了,紀(jì)律、衛(wèi)生意識也增強(qiáng)了。并堅(jiān)持在每周四組織全體教師學(xué)習(xí)24字教學(xué)模式操作手冊,1套班班通設(shè)備裝上后,我組織老師們進(jìn)行觀摩課,老師們年齡都普遍偏大,我就第一個(gè)先上,教會(huì)了XX老師制作ppt課件制作的基本技能,教會(huì)了XX老師實(shí)物展臺的操作方法。經(jīng)過老師們課改思想的變化,我發(fā)現(xiàn)XX老師的四年級語文課,XX老師的五年級語文課,都在積極嘗試著課改,這兩班學(xué)生自學(xué)能力和參與意識明顯提高,老師少講,學(xué)生多講,效果明顯,西五年級的語文成績本學(xué)期期末考試分別獲的第2、3名。因?yàn)閹熧Y力量薄弱,其他科目和年級未能有效落實(shí)課改,這也是我在課改工作上的難題。
2、師生讀書
本學(xué)期,我校充分利用XX志愿者協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的圖書,建立了圖書管理制度,并在教室里設(shè)立圖書角,做好圖書的借閱登記工作,規(guī)定每天上下午預(yù)備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書時(shí)間,要求全體老師以及3——6年級學(xué)生每天寫一篇讀書筆記,并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查,通過本學(xué)期的讀書活動(dòng)的開展,感覺變化最大的是學(xué)生,以前學(xué)生寫個(gè)作文,千篇一律基本都是抄來的或背來的,大部分學(xué)生都能寫出屬于自己的作文了,因?yàn)橥ㄟ^平時(shí)的讀書活動(dòng),學(xué)生開拓了視野,充實(shí)了自己的頭腦。
3、體育鍛煉
本學(xué)期由于后半學(xué)期天氣慢慢轉(zhuǎn)熱,所以沒有統(tǒng)一再進(jìn)行跳繩活動(dòng),但是要求學(xué)生們在早上天氣還比較涼爽的時(shí)候,早上自己在家可以跳上10分鐘的跳繩,到校后,在大課間,天熱了,班主任組織學(xué)生在教室進(jìn)行眼保健操,拍手操等緩解疲勞的運(yùn)動(dòng)。
4、其它工作
1)在中心校郭校長的關(guān)懷和支持下,學(xué)校爭取了XX村三委的支持,在5月7日更換了銹跡斑斑、破破爛爛的校門,安上了新校門,消除了安全隱患。
2)本學(xué)期,我校以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),在5月21日下午深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上,發(fā)放黨的的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見表,聽取與會(huì)教師、群眾代表的意見和建議,并制定了整改方案,并按照中心校近期黨的群眾路線工作安排,從6月11日開始認(rèn)真組織開展“千名教師訪萬家”家訪活動(dòng),印制家訪記錄表40份,要求各年級家訪要覆蓋班級學(xué)生人數(shù)的一半,通過家訪活動(dòng),老師和家長增進(jìn)了相互的了解和支持,讓家長更了解學(xué)校,提高了家校共建活動(dòng)的效果
誠然,在工作中,仍存在很多問題和不足,不過,我相信,一步一個(gè)腳印,只要踏踏實(shí)實(shí)走下去,多學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的好的做法,學(xué)校的各項(xiàng)工作會(huì)越來越好。
我的述職完畢,謝謝大家!
一個(gè)小學(xué)教師的述職報(bào)告(通用7篇)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。
20xx年,我上半年主要擔(dān)任了一年級六個(gè)班和六年級一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,下半年擔(dān)任四年級全部和三年級三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔(dān)了值周、副班主任的工作。
一、德
首先在師德方面,熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。
二、能
服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,長期以來總是受到學(xué)生的,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思,周一按時(shí)議組長教案,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內(nèi)研究課上萬和組內(nèi)教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見解,這次腳掌開放周活動(dòng),每節(jié)都有家長聽課,這是對我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn),在三、四年級課上,我選擇了教師比較難講,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫,要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養(yǎng)現(xiàn)狀,這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開放周就怎樣,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣,效果非常好,普遍得到學(xué)生的,家長也非常喜歡我平時(shí)對課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注意培養(yǎng),課上,精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上,付出了很多的心血。
這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的'校風(fēng)。
三、勤
本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒缺席。
四、績
工作業(yè)績方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績。
在以后的教學(xué)中,加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
努力、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,為大家畫范畫也是我了在其中,20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會(huì)更努力的做到更好。
一個(gè)小學(xué)教師的述職報(bào)告(通用7篇)4
各位領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又一年過去了。作為一個(gè)還在努力的老師,我有收獲也有付出。今年在4(3)班擔(dān)任語文教學(xué)和班主任,工作做得很好,在普通崗位上兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)年的教學(xué)工作報(bào)告如下:
第一,做一個(gè)依然勤于種地的人民教師
師德要嚴(yán)于律己,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),以身作則,愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了提高思想覺悟,我每個(gè)周末都利用書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,做好學(xué)習(xí)筆記。我也知道要教育好學(xué)生,老師一定要以身作則,時(shí)刻教書育人,言傳身教,用自己的人格和行為感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,我們努力快速提高自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力。
第二,做一個(gè)愛知識的語文老師
本人積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研小組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,評課。我做好課后輔導(dǎo),盡量多聽幾節(jié)課,借鑒別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀老師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,讓學(xué)生學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中尊重孩子不同的興趣愛好,不同的生活感受,不同的表現(xiàn)形式,讓孩子形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求千篇一律。自覺以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。積極與同年級老師在同一個(gè)班級承擔(dān)多項(xiàng)異質(zhì)活動(dòng),參加校內(nèi)各種書法、造課比賽,積極參與“預(yù)習(xí)”、“班級文化”校級項(xiàng)目,自主申報(bào)“學(xué)困生”125項(xiàng)目成功。在對學(xué)困生的日常輔導(dǎo)中,可以做到分層教學(xué),因材施教,及時(shí)反思,在理論指導(dǎo)下反復(fù)實(shí)踐,獲得真知!
第三,做金色的陽光,照亮學(xué)生的童年
打造特色班級文化。讓教室的每一面墻都“活”起來,成為學(xué)生接受教育的花園!按T果累累”專欄展示了我們班的優(yōu)異成績!《星鏈》分別展示了每個(gè)月的班星。盡量給每個(gè)學(xué)生展示的機(jī)會(huì)!挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,為學(xué)生樹立信心!教室左側(cè),“英雄贊歌”欄目!是這學(xué)期初和國際理解教育園結(jié)合的'!讓孩子們展示活動(dòng)中收集的數(shù)據(jù)!從學(xué)習(xí)英雄事跡開始聯(lián)系自己,寫出自己的成才計(jì)劃,如何從現(xiàn)在做起,從小下定決心!并且學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,發(fā)現(xiàn)自己和身邊其他人的優(yōu)秀品質(zhì),揚(yáng)長避短,向別人學(xué)習(xí)!關(guān)注學(xué)生身心健康。在五周期培訓(xùn)中,除了學(xué)習(xí)語文課程知識,還選擇了師生心理調(diào)適課程!關(guān)注學(xué)生身心健康,積極引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展自我提升心理教育班會(huì),撰寫心理教育案例。做孩子的導(dǎo)師。利用每個(gè)假期的機(jī)會(huì)教育孩子感恩、愛國、誠實(shí)和孝順。通過小組、家校溝通、班級網(wǎng)站等方式在課堂上與學(xué)生和家長做好溝通,努力通過家校合作教育學(xué)生!
這一年,我也取得了一些成績!
我知道一切都是在不斷的反思、改進(jìn)、再反思、再完善的過程中不斷發(fā)展完善的。我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下,我可以不斷克服自己的缺點(diǎn),我會(huì)一如既往地盡我所能為教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一個(gè)小學(xué)教師的述職報(bào)告(通用7篇)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回顧XX至XX年度第一學(xué)期的工作,忙碌而又充實(shí),緊張又快樂。下面,我就德、能、勤這幾方面對這一學(xué)期的思想、工作等情況做一總結(jié)匯報(bào)。
一、德
老師,是學(xué)生心目中的偶像,是他們學(xué)習(xí)的楷模,所以,作為教師要不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕。一年來,我積極參加學(xué)習(xí)和黨員會(huì)議,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益,堅(jiān)持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,努力實(shí)踐《xx》。
本學(xué)期,我擔(dān)任的是我校xx班的xx教學(xué)工作和班主任工作,每周x課x節(jié)、班會(huì)及閱讀課各x節(jié),寫字課x節(jié),共計(jì)課時(shí)x節(jié)。
二、能
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
作為一名xx教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。一學(xué)期以來,我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,如學(xué)期初在師范附小參加高年級xx教材培訓(xùn)等;另外,我還始終堅(jiān)持參加電大的夜間學(xué)習(xí),專攻漢語言文學(xué)本科專業(yè),目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了;在堅(jiān)持電大學(xué)習(xí)的同時(shí),我還認(rèn)真閱讀了一些教育相關(guān)的書籍、雜志,如《xx》等。總之,在教學(xué)之余,我努力地給自己“充電”,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。
2、研究教材
教材是我們實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的平臺,作為課程的實(shí)施者,我始終把教材作為我每天必讀的書籍。在研讀教材之前,我會(huì)先回憶一下《xx》對我們高年級學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求,然后再研究教材。首先,我會(huì)把教材先通讀一遍,劃出文中重點(diǎn)需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞,初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn);然后,我會(huì)把教材再比較深入地研讀一番,找出與單元訓(xùn)練重點(diǎn)相適應(yīng)的詞、句、段的訓(xùn)練結(jié)合點(diǎn),再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的`教學(xué)主線;最后,我會(huì)把教參打開對照我自己設(shè)計(jì)的思路做最后的調(diào)整。總之,我會(huì)在做好充分準(zhǔn)備的前提下走進(jìn)課堂。
3、課堂教學(xué)
上課時(shí),我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,輔以多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關(guān)注語言文字的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶,還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,力爭讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),有所收益。課后,我還針對課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思,以改進(jìn)今后的教學(xué)。記得有位名師曾經(jīng)說過,“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”,但我堅(jiān)信,也正是這或多或少的遺憾在促進(jìn)著每一個(gè)老師的成長。另外,我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中。
4、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改
我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如背誦課文,好同學(xué),我讓他多背一兩個(gè)自然段,程度較差的同學(xué)我讓他少背一點(diǎn)。同時(shí)控制好作業(yè)量,避免重復(fù)性的習(xí)題,為此,我針對我班學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出了一套“針對性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,做到及時(shí)批改、及時(shí)訂正,因?yàn)槲疑钪,這一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,以前,我在這方面吃過大虧。另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題,哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
5、課外輔導(dǎo)
眾所周知,要想提高學(xué)生的平均成績,就一定要在平時(shí)注意后進(jìn)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差。這個(gè)學(xué)期,我加大了對后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,對詞語的聽寫和對“日積月累”的默寫,對于成績不理想的我都嚴(yán)格要求,反復(fù)練習(xí),直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過一學(xué)期的堅(jiān)持,我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。另外,本學(xué)期,我還多次認(rèn)真積極的輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類與xx學(xué)科和班主任有關(guān)的競賽。
6、班主任工作
作為班主任,我非常樂意和同學(xué)們做朋友。為了縮短我與學(xué)生之間的年齡差距,我堅(jiān)持下課或放學(xué)的時(shí)間主動(dòng)與孩子們談心、聊家常,甚至和他們一起做游戲、跳集體舞,大課間的時(shí)候,我更是和他們一起游戲,一起鍛煉。在我的努力下,我漸漸與孩子們打成了一片。課上,我們是師生關(guān)系,課下,我們成了無話不談的朋友。班級也因此擰成了一股繩。
7、教研、科研情況
作為新一代的教師,不僅要做一個(gè)教者,更要做一個(gè)研者,最終成為研究型的、可持續(xù)發(fā)展的教師。本學(xué)期,我積極參加市、區(qū)及學(xué)校的教、科研活動(dòng),如,堅(jiān)持每周一參加教研組工作會(huì)議;參加校際之間的課例研討活動(dòng)等等。另外,我自己也能結(jié)合自己的研究專題,開展五步課例研究。
一個(gè)小學(xué)教師的述職報(bào)告(通用7篇)6
本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至20xx年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。20xx年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:
一、政治思想方面:
加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)方面:
本人先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的`教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的`積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。
三、工作業(yè)績方面:
xx市“慶三八”書法比賽三等獎(jiǎng)
xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
被評為xx市“文明市民”
被評為“校級先進(jìn)工作者”
xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
xx市初中英語教師基本功競賽一等獎(jiǎng)
校級教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)
被評為“校級優(yōu)秀班主任”
被評為“校級先進(jìn)工作者”
xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)
教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)
江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)
xx市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)
同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一個(gè)小學(xué)教師的述職報(bào)告(通用7篇)7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
首先我要真誠地感謝大家在過去的每一天給予我的關(guān)心、鼓勵(lì)與支持。在我們相處的每個(gè)日子里我都會(huì)感到開心,我希望這一次經(jīng)歷仍然是一段美麗的旅程。
我,xxxx年出生,xx周歲,我于xx年xx月參加工作,xx年被評為小教高級教師。從踏上教育戰(zhàn)線至今,已在我摯愛的講臺上整整奮斗了近xx年。時(shí)間真的不留情面,彈指一揮間,xx年過去了,而從教第一天的情景仍歷歷在目,回首過往,雖然沒有經(jīng)歷轟轟烈烈,但平凡中浸潤著不凡,點(diǎn)滴中收獲著幸福。今天我愿意把我從教的經(jīng)歷與大家分享。
一.激情滿懷,無私奉獻(xiàn):
我熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。早在孩提時(shí)代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。夢想成真后,當(dāng)我站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。二十八年來,我?guī)缀醪恢缹W(xué)校正常的上班時(shí)間,因?yàn)榘嗬镒≡谏缴系暮⒆雍芏,他們來?很早。所以,為了確保孩子的安全,每天七點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到校,并備一份早餐給沒來得及吃飯的孩子,帶領(lǐng)孩子們把教室打掃的干干凈凈,孩子們看到干凈的教室、面帶微笑的老師,就會(huì)開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活,一位臨近畢業(yè)的男孩子曾深情地說過;“老師,和您相處的幾年里,我每天都充滿著快樂,充滿著希望,感謝您給了我一個(gè)幸福的童年!倍四陙,我一直擔(dān)任班主任工作,有一階段,學(xué)校開展珠心算教學(xué),沒有人愿意教,當(dāng)學(xué)校把這項(xiàng)工作交給我時(shí),我欣然接受,既要做班主任又要教珠心算,工作量可想而知,為了提高孩子們的計(jì)算速度,我在保證正常教學(xué)外,每天義務(wù)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),寒假和過年也只休息了三天,每天堅(jiān)持給孩子們訓(xùn)練,就是這樣枯燥地訓(xùn)練,就是這樣苦苦地堅(jiān)持,功夫不負(fù)有心人,終于在吉林省珠心算電視大獎(jiǎng)賽中榮獲第二名。吉林市珠心算比賽第一名,蟬聯(lián)4年豐滿區(qū)珠心算比賽第一名。
二.潤物無聲情系家長:
我是一個(gè)比較活躍的人,原來一直參加社會(huì)上一些愛心的活動(dòng),曾帶領(lǐng)殘疾人和留守兒童去炮臺山游玩;資助過舒蘭的白血病患兒?谇鞍l(fā)水時(shí),我?guī)е畠汉团笥岩黄鹑プ隽x工并捐款;后來我發(fā)現(xiàn)我的身邊就有不少這樣需要幫助的人。班里的xx同學(xué),從小母親就拋棄了他,一直和年邁的爺爺奶奶生活在一起,他特別缺少一份母愛。而且他學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣不好,同學(xué)們都不喜歡他,可是我從來沒有放棄,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手,手把手教他洗手。下雨了,弄濕了襪子,我就從商店里買來襪子,幫他穿上。他住院手術(shù),術(shù)后不肯打針,在病床上大哭大鬧,兩位老人束手無策,只能坐在床邊默默地流淚,我知道后就到醫(yī)院看望,陪他度過術(shù)后最難熬的一段時(shí)光。為了讓他融入到班集體中,課外活動(dòng)時(shí),我?guī)ьI(lǐng)他和大家一起做游戲,鼓勵(lì)他和別人交往,周末還經(jīng)常帶他去野外玩。每逢孩子的生日,我總會(huì)是悄悄送上一張賀卡,一塊蛋糕。雖然已經(jīng)畢業(yè)兩年了,每逢節(jié)日我都會(huì)收到這些孩子的短信祝福。
在我新接的一年級班里,孩子的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣極差。要命的是有個(gè)混世小魔王般的xx,他每天不知會(huì)惹出多少個(gè)麻煩。只有他想不到的,沒有他做不到的,還有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差,家長根本就不管的孩子。剛開始我很上火,后來我想開了,這也許就是老天賜給我,磨練我最好的禮物。每天和他們斗智斗勇,卻別有一番滋味。開學(xué)初,我班進(jìn)行了兩次搬遷,第二次搬家的時(shí)候。我真被孩子感動(dòng)了,看到孩子們漸漸懂事,慢慢在成長,我欣慰極了。這段經(jīng)歷告訴我,永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生,你就會(huì)有意想不到的收獲。
三.辛勤付出終見回報(bào):
在教學(xué)上。我一直潛心鉆研適合自己的教學(xué)方法,對孩子一絲不茍,從孩子一入學(xué),我就領(lǐng)他們背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《笠翁對韻》《弟子規(guī)》等大量的詩文,一年級就把小學(xué)必背古詩全部背誦,在平時(shí)教學(xué)中,從不放松對他們的要求,臨近畢業(yè)時(shí),大集結(jié),A體系做了兩遍。我一直堅(jiān)信付出終有回報(bào),學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。就讀于我們學(xué)校的畢業(yè)生,在去年的期末考試中考出了前三名的好成績,前10名中我班占5人,在全市2萬人排名中,前500名的有6人。家長們也給予我高度的評價(jià)。畢業(yè)前他們做了一面錦旗,上面寫道:“七年歲月師如母,一聲教誨一生情!蔽覉(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定會(huì)桃李香滿校園。
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