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述職報告

學校教研室述職報告

時間:2024-01-17 14:11:18 志彬 述職報告 我要投稿

學校教研室述職報告(通用15篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學校教研室述職報告,歡迎閱讀與收藏。

學校教研室述職報告(通用15篇)

  學校教研室述職報告 1

  本學期,教研室工作以全面深化素質教育為主題,以促進學生發(fā)展,促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅持理論聯(lián)系實際的原則,大力推進教研、科研與課堂教學的結合,創(chuàng)造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過全體教師的努力,圓滿地完成了本學期的各項任務。作為教研室主任,對本學期主要工作匯報如下:

  一、任職期間主要工作

  1、教學常規(guī)管理

  加強常規(guī)管理,是落實教學計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務學習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學扎實高效。

  2、認真鉆研教學方法,提升教學水平

  為很好的完成本學期的教學任務,全體教師認真學習教學理論,不斷改進教學方法,能應用到教學中去,并取得了良好的成績。教研室15名任課教師完成了11個班的理論實操教學任務。通過這學期的教學,教師根據(jù)各自的教學經(jīng)驗,總結出適合于我校學生的教學方法,為下學期的教學開展提供了便利條件。

  3、注重實踐動手能力,提高雙師素質

  作為汽車維修技術教師,在教學上不僅要求理論過硬,而且要求教師實踐動手能力也要過關。教研室的老師9人次參加廣東省交通廳汽車維修技術培訓和上崗考核,2人次參加汽維修技師培訓,并順利畢業(yè)。

  同時,注重教學管理規(guī)范的'學習,提升教師的教學水平和教學能力。在學校的教學管理規(guī)范比賽中張高志獲得全校的第二名,廖通獲第三名;在說課比賽中,旋艷靜獲得高級職稱組第一名,傅千理老師獲得中級職稱組第一名的好成績。

  4、積極參加科研工作,提高科研水平

  科研是先導,借助科研提高教研、教學水平。教研室申報20xx年校級課題“汽車技術專業(yè)產(chǎn)學研結合深層次的實踐與研究”,積極準備申報省級精品課程《汽車維修組技術》,申報了省級汽車維修技術專業(yè)優(yōu)秀教學團隊,并以此為基礎申報了省級優(yōu)秀教學成果獎,協(xié)助填報了“省示范性技!钡牟糠植牧。

  全體教師已經(jīng)認識到教科研的重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時編寫了汽車維修技術(兩年制)省級精品教材《發(fā)動機電子控制技術》,

  《車身控制技術》、《空調(diào)實用技術》、《汽車維修技術》實訓篇(第二版)、《電器實訓教程》(校本)等5本教材。

  在汽修三年制開展汽修專業(yè)教學改革,組織項目教學的改革與實施,撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。

  二、存在的問題和經(jīng)驗教訓

  盡管教研室在本學期做出了許多工作,但常感到力不從心,導致有的工作不能夠按照設想高質量的完成,主要原因一是教研室團結力量不夠,二是老師增強了科研的意識,但不知道從何入手。

  三、今后工作的設想和計劃

  總結過去的一年,我們新學期的教學、科研工作提供了良好的基礎。因此,在新的一年里,我們一定加強團結,做好傳幫帶工作,下學期工作計劃如下:

  1、充實完善精品課程內(nèi)容,高起點,嚴要求,保質保量完成精品課程的建設。

  2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。

  3、積極開展教學的研討,理順教學大綱,為汽修技術(三年制)教學的開展作準備。

  千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實踐中行進,為學校教學研究工作做出更大的貢獻。

  學校教研室述職報告 2

尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:

  晚上好!

  春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!

  即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。

  一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認識

  我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。

  我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業(yè)品,如是,說明我們教育的失。槐瘋脿奚俗约,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。

  二.職責履行和工作完成情況

  1.教育教學方面

  本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。

  2.行政工作方面

  本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:

  在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《xx學校教研組長工作職責》,以此來指導和規(guī)范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。

  組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調(diào)的音符,但總體上是成功的。

  領導和組織了各教研組內(nèi)的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。

  遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。

  本學期我聽本校老師的.課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節(jié)。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。

  另外,開展的工作還有:

  合理安排了老師外出參加教研活動。

  認真完成了區(qū)教研室要求的上報材料。

  積極配合其他部門的工作。

  當然,還有些職責之外卻有利于學校的工作。

  三、心得體會與主要不足

  面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。

  我認為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現(xiàn)實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。

  在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。

  四.今后打算和工作展望

  學校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強自身修養(yǎng),虛心向大家學習,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。

  最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝xx學校一年比一年好得招生不用愁!

  謝謝大家!

  學校教研室述職報告 3

  一年來,教研室在學校黨支部、行政組的正確領導下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育科研工作全局,以“規(guī)范管理,重點推進,狠抓落實”為工作思路,我出色完成了學校的教育教學和教育科研工作,下面就一年來的工作匯報如下:

  一、苦練內(nèi)功,促進自身素質提高

  (1)加強師德、政治學習,提高自身思想素質我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質擺在第一位。認真學習黨的方針政策、時事政治,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結同事,為人正直,作風正派,力求工作扎扎實實,默默無聞。

 。2)狠抓專業(yè)學習,提高自身業(yè)務能力自上任第一天起,我就充分認識到:學校的教研室是帶動一所學校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標準》、《學校教研教改博覽》、《如何做好學校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了“國培計劃” 湖南省農(nóng)村小學校本研修骨干教師高級研修班的培訓、衡陽市小學數(shù)學骨干教師培訓等。不斷加強業(yè)務進修,給自己充電,參加本科函授學習。自己能做到善學、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學校的教研教改工作和校本培訓工作,在全體教職員工的共同努力下,20xx年學校被評為常寧市校本培訓示范學校。同時,由于我不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。

  二、履行職責,出色完成本職工作

  1.教育教學方面一年來,我擔任畢業(yè)班的數(shù)學教學,任務重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學課,就連在結婚大喜的日子里我都沒有請過假,即使是外出學習或開會,我都把失去的數(shù)學課補回來。

  在教學中,我積極學習新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,形成了“嚴密有序、生動活潑”的教學風格。在數(shù)學教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學法指導;三要大面積提高教學質量,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓股組織的送課下鄉(xiāng)活動,得到了領導和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校的一名行政人員。

  2.學校工作方面一年來,我嚴格按照學校工作行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。開展的工作主要有:

  (1)抓新課改培訓,促進教師教學思想的轉變在每期開學初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書,并集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學習結束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,并且還要求教師將自己的見解上傳到學校網(wǎng)站上去,從而達到了轉變舊的教育教學思想的目的。

  (2)抓業(yè)務培訓,提高教師的專業(yè)知識水平全面實施素質教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質提高。一是對教師進行業(yè)務知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關賽、教案設計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學能力強的骨干教師隊伍。

 。3)抓好教學研究工作,促進教師業(yè)務水平的提高科研興校,教改先行。在配合教導處做好教學常規(guī)工作的同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據(jù)學校實際,出臺了《集體備課方案》,開展了語文、英語課教學研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研。現(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質課:我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的《旋轉立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉》、黃素文老師的`《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關系》在參加常寧市組織的中青年教師教學比武活動中均獲得了一等獎的好成績。

  (4)抓好課題研究工作,以科研促進學校的發(fā)展在抓好教學研究工作的同時我們還抓好學校的課題研究工作,以科研促進學校的發(fā)展,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、“導學促思”課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應之后。通過實踐、研究、再實踐,我校的課題《學習型家庭與小學生良好行為習慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲湖南省一等獎,《小學語文“互動——探究”課堂教學模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎,《現(xiàn)代教育技術與小學學科整合探究與實踐》課題獲得了湖南省二等獎,同時還加班加點做好“十二五”課題申報工作。功夫不負有心人,因課題開展好,學校被評為湖南省課題管理先進單位,老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,湖南省級的有110多人次,衡陽市級的有120多人次。

  當然,以上成績的取得是學校領導重視和各部門全力配合的結果。在過去的一年來,學校教研教改工作取得了一系列成績,但是也還存在一些問題。我決心在今后的工作中,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質,努力多方面接受信息,改進存在的問題,將優(yōu)點發(fā)揮的更好,為我校教研興校寫下輝煌的一頁。

  學校教研室述職報告 4

  20xx年度法政教研室在校黨委的領導下,在兄弟處室的幫助和全處室同志的共同努力下,圓滿地完成了校黨委交給的各項工作任務,現(xiàn)將我處室及我在xx年度的工作情況匯報如下:

  一、xx年度法政教研室工作

 。保虒W工作。在20xx年度,我處室四位同志均擔任了不同班次的教學任務,先后擔任的課程和專題計十三個,完成總課時718課時,教學水平不斷提高,教學方法不斷創(chuàng)新,取得了較好的教學效果,特別是李卓峰同志第一年到市委黨校主體班課堂上課,教學效果就受到了主體班學員的普遍好評。

 。玻蒲泄ぷ。我處室四位同志均能以教學為中心,以實踐為基礎從事調(diào)研和科研活動,20xx年度共計發(fā)表論文十四篇,其中省級刊物發(fā)表十二篇,同時完成08年度省委黨校重點調(diào)研課題一項,參與市政府立法課題一項,王曉嶺和李卓峰同志均積極參加了市委宣傳部“科學發(fā)展觀在徐州的實踐”編寫組,較好地完成了黨校交給的各項科研任務。

 。常畬W習上。我們處室一直重視法學基本理論的學習和知識更新,xx年度,吳曼曼同志完成了蘇州大學在職研究生的學習,李卓峰同志參加了省委黨校的師資班學習,同時我們還利用返校時間積極參加各種教學活動,不斷提高自己的理論素養(yǎng),努力適應黨校教學和科研工作的要求。

 。矗M一步加強學科建設。目前,法政教研室基本形成了對本專業(yè)教學一專多能的教學格局,基本做到出現(xiàn)教學課程沖突時,能調(diào)課的'調(diào)課,不能調(diào)課的由其它同志互代的局面,較好的解決了教學中的矛盾和問題,起到了較好的工作效果。

 。担e極完成學校交給的其它工作,創(chuàng)建和諧黨校。20xx年我校進行了較大范圍的主題班教學改革,我處室全體同志積極支持,并為主題班教學改革和社會調(diào)研做了大量的工作,受到了學校的認可,王曉嶺同志在省委黨校20xx年度高級職稱評審中獲得副教授任職資格。

  二、我工作情況

  xx年度我個人完成非主體班教學138課時,中央黨校研究生班教學112課時,主體班教學22課時,總計272課時。主持完成省委黨校20xx年度重點調(diào)研課題一項,主持了市委宣傳部《科學發(fā)展觀在徐州的實踐-社會篇》的編寫工作,參與了《市市政公用事業(yè)監(jiān)管辦法》的地方立法項目,教學、科研、管理方面均較好地完成了學校交給的各項目標任務。

  三、20xx年工作設想

  法政教研室在11年的工作中,教學水平不斷提高,但與黨校主體班教學的發(fā)展要求還有一定的距離;科研工作有量的重大進步,但高水平的論文和高層次的調(diào)研課題不多;四位同志均有很高的工作熱情,但由于受到各方面的局限,在教學精品和科研精品上尚須進一步突破,這就是我們在新的一年努力的方向,我們一定會朝著這個方向不斷前進,相信在20xx年我們一定能夠取得更好的成績。

  學校教研室述職報告 5

  我是xx年參加工作的,xx年來到xx。到現(xiàn)在為止,在教研室任正副職達xx年。

  我們的教研室,在學校的重視下,尤其是在我們的本能的主動積極的努力下,實現(xiàn)了這個科室應有的自身價值。在社會和省內(nèi)外同類學校中,樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動,我僅從工作的一個方面就可說明。我們在工作設計上,總是主動地往自己身上壓擔子;在工作的運作時,我們總是主動出擊,又總是多方面進行認真考慮,力圖把每項工作做得盡善盡美。一步一個腳印地走著,一個臺階一個臺階地上著,就是在這樣的努力中,這個科室和個人的價值才得以展示。接觸我們的各個方面領導,都十分贊賞學校領導眼光長遠,教研室人員求生欲強望烈。同行們羨慕不以,學校也成了人們關注的亮點。

  近幾年來,由于形勢的發(fā)展,我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關系學校生存發(fā)展的問題上轉移。下大氣力探索和實踐著招生的問題、樹立學校形象的問題等。

  在探討招生就業(yè)的問題上,我們除平時的研究外,還組織了兩次大型的招生調(diào)查,深入到全市各縣區(qū)的所有學校、外三縣的民族學校,深入到社會各界,深入到考生家長中。我們提出了應采取的措施,更注重探討了它們之間的關系。我們認為,三者之中,招得來是根本,留得住是重點,送得出則是關鍵。在不分配的情況下,只有能送得出,打通了人才出口,才能給人以希望,才有吸引力,招得來,留得住才可能成為現(xiàn)實。至于招得來、留得住的另外條件,則還要靠外塑學校形象,內(nèi)強教師素質來實現(xiàn)。

  對于學校的發(fā)展問題,我們遵循的是“爭一流,創(chuàng)名牌”的目標,把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭一流,創(chuàng)名牌”為著眼點,搶占先機,“再扎扎實實,步步為營”為策略開展工作,這個策略簡單地說,就是搭好框架好橋,然后一個一個地充實起來。

  九五期間,我們完成了幾個與教學改革相關的市級重點課題。兩個國家級重點課題的子課題,還有省級的`兩個子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質的需要,正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說,雖然有的課題完成的質量不高,但我們卻爭取了機會,創(chuàng)造了環(huán)境,濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導,那么就能獲得理想中的效果。

  十五期間,我們申報了三個市級課題,已被批準;三個省級,三個國家級課題都待批,在課題立項上搶占了先機。我的現(xiàn)在正爭取“九五”國家德育課題的先進實驗校,正破格爭取建立以我校為核心——中央教科所的德育實驗區(qū),還要爭取中央電視臺、中國教育電視臺、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國德育實驗校春節(jié)聯(lián)歡晚會的參加資格。這些設計意在首先在德育研究領域打開一個通天大道,然后再在其它領域逐個爭取。我們還在尋找時機,在高校的科研成果的評比中,爭取一席之地。爭一流創(chuàng)名牌的目標,在科研方面一定能首先實現(xiàn)。現(xiàn)在我們身處學校,要眼觀社會、市場,思考著招生就業(yè),思考著一流名牌,把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報上,讓之發(fā)揮更大作用。

  這些,從褒義上說,是雄心,從貶義上說,是野心。雄心成大業(yè)這是不爭的事實,但沒有野心,就難有超人的“創(chuàng)造”,也難圖大業(yè)。但愿雄心,野心統(tǒng)一起來,讓其形成我院的燦爛光環(huán),永遠照耀著充滿希望的康莊大道。

  學校教研室述職報告 6

  白駒過隙,一個學年即將過去,在人才濟濟的暨陽學校,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,現(xiàn)述職如下,不當之處,敬請大家批評。

  為了全面熟悉教務工作,更好地為學校教學工作服務,我經(jīng)常請教羅主任。俗話說,“教務工作像個筐,什么東西往里裝”的確,教務處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

  一、加強學習,努力提高自身的理論水平

  一年來,我能夠積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷透過業(yè)務培訓、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導推薦,在實踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。

  二、立足實際,積極開展各項工作

  在學校領導支持和關懷下,在教務主任的領導下,認真履行教務副主任職責,協(xié)助教務處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。

  (1)在校長的指導下,充分發(fā)揮教務處中心樞紐職能作用,和x主任一起認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。

  (2)報名工作是重中之重,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復雜,我和x主任走街串巷到家長家中,到公安局核實報名信息,確保生源身份的真實性。

  (3)每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

 。4)學生多,教師少一向是暨陽學校的一大難題,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排,是我一向向x主任學習的地方。

 。5)教學質量是學校的生命線,提高質量是教育改革發(fā)展的核心任務。由于學校新老師較多,我輔助x主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓模式,給每位新教師安排教學師傅,幫忙他們成長,一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格,我們也要求每一位教師精心設計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個學生。

 。6)加強學校體育工作的建設,努力向國家標準看齊是我努力的目標;

  但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標準未到達;在這一年里我們確定了大課間項目,制定了目標,讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。

  本校的第6屆校運會,第三屆體育節(jié)的圓滿結束,都是下一次新的開始,我會在制定新的賽事時吸取上一次的經(jīng)驗,完善項目,使其更貼合實際操作的'要求。

  (7)和x主任一起負責日常的工作,包括文印、考務工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。

 。8)每次開展活動都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。

 。9)和x主任一起做好教學工作總結,以此促進教學質量的提高,每學期進行一次教育教學總結大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;

  幫忙教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。

  任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:

  三、存在問題

  1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的潛力都需加強。

  2、工作的藝術性還需加強。

  3、為人處事潛力還需加強。

  我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

  學校教研室述職報告 7

各位領導,各位老師:

  大家好!從事學校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間,在學校領導的精心指導下,在全體教師的大力支持下,本著嚴謹務實、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項工作。現(xiàn)將20xx年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。

  一、思想政治素質方面

  在本年度的工作中,我認真研究有關教育文件;嚴格落實《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關規(guī)定;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致,規(guī)范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領導班子其他成員團結協(xié)作,全力以赴完成學校教科研工作,并密切配合好其他各部門的工作。

  二、教育教學管理方面

  本年度,我除承擔語文、品德等學科教學之外,積極履行教育教學管理職責,和教務處密切合作,認真抓好教學常規(guī)工作,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質課評選、名師評選、教學能手評選、論文、教學案例、教學反思評選等提高教師專業(yè)素質的活動,且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會,促進教師的專業(yè)化成長。

  三、組織領導管理方面

  在本年度的教科研工作中,我主要完成了以下工作任務。20xx年上半年,組織申報的小學語文教研組,獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組榮譽稱號;組織全體教師積極參加繼續(xù)教育研究考試工作;組織安排部分教師參加開發(fā)區(qū)教育局組織的品德、科學優(yōu)質課、論文評選,有2人次的課獲獎,有2人次論文被推薦參加市級相關論文評選;組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓研究,并順利結業(yè),促進了班主任隊伍建設;組織開展的班主任教師對學生研究行為慣教育最優(yōu)化變革研究課題,取得一定階段性成果;組織學生參加全國"為學杯"作文大賽,多人次獲獎;組織師生參加第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽,多人次獲獎,并榮獲優(yōu)秀組織獎。20xx年下半年,及時匯總教師教科研獲獎情況,并拍照存檔;組織部分教師積極參加各級教學能手評選,xx、xx兩位老師獲得開發(fā)區(qū)級教學能手榮譽稱號,20xx年12月份xx老師又獲市級教學能手稱號,為學校名師培養(yǎng)工程譜寫新篇章;各學科教研組成立,有序開展學科教研活動,并及時將活動情況記錄存檔;安排部署開發(fā)區(qū)新課程實驗課題申報工作;完成我的`教育教學反思征文工作;完成開發(fā)區(qū)課程指導團隊報名工作,我校共有四名教師成為課程指導團隊成員;與教務處聯(lián)合做好教學視導相關工作;與各科室協(xié)作,順利通過市級語言文字規(guī)范化學校創(chuàng)建工作;完成為師生征訂教科研、研究等刊物工作;采取措施組織發(fā)動全體小學教師積極向開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)站教育論壇、校教科研園地投稿,效果較好;近期安排教師積極參與開發(fā)區(qū)教育局組織的"1+3"名師培養(yǎng)工程報名工作,以及普通話水平測試、全國小學生作文大賽等工作。

  四、下步工作目標

  教科室的工作定位是:以教研促教學。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學基本功,提高教學能力;通過開展同課異構活動,提高研討能力;通過外出培訓,提高借鑒能力;通過網(wǎng)絡教研,提高橫向交流能力。同時,不竭加強研究,走科研興校之路,營造全員介入的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支研究型、反思型、科研型的教師隊伍。

  當然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗短缺,工作方法簡單,充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不敷,立異水平不足。另外深入課堂指點教師課堂教學的力度不敷,教研活動開展有待進一步規(guī)范,課題引領教育教學的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提貴重的意見。

  學校教研室述職報告 8

  一年的時間里,在領導的鼓勵支持下,我逐漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研也是學校的重要工作,要干好這項工作,就必須從以下三個方面來努力。

  一、增強兩個意識責任意識;在其位,謀其政。

  既然學校讓我負責教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項工作時時放在以上,努力做到;兩早一細即:盡早思考,遲早安排,細致實施。根據(jù)學校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗,我在去年十月份就完成了學校教育科研的近期規(guī)劃,對學校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題,準備《小學生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎,準備《在新課程中促進學生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結題工作;一是從學校的實際出發(fā),思考篩選新的課題,把學校課程改革分為若干個小的課題來研究,以全面推動課堂教學的改革。表率意識;中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官.但是,他也受到教師們的高度關注,我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學習的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學工作和班務工作,學校其他部門需要配合,我也從不推諉。做熱愛學習的表率,就是要學習新的教育思想,學習教育科研的理論文章,學習現(xiàn)代教育技術,既是為了提高自己的個人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領作用。

  二、提高三種能力

  1、提高學習的能力現(xiàn)代社會早已進入信息時代,新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。根據(jù)工作的需要,我堅持自學了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中小學教研與科研》,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學習了《多元化智能教與學的策略》,《卡爾.威特日記》《美國中小學教學技巧xx則》《學習的革命》等書,從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。

  2、提高研究的能力因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的學校教學管理制度行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家咨詢,向學校和射洪教育界的內(nèi)行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領導以及學校的錢校長都給了我許多有益的指導。

  3、提高管理的能力中層干部是學校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行管理就是服務人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。

  三、融洽三類關系

  1、貫徹集體決定要堅決作為學校管理隊伍的一員,必須維護集體領導的權威,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我們堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結的議論,以免給學校工作造成被動。

  2、配合部門工作要主動中層干部都有自己重點負責的.工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長辦、教導處、德育辦的工作也總是積極參與,都是當作分內(nèi)事來做。

  3、團結教師要真誠老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務,而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,那就是苦;。作為學校的中層干部,既要帶好一個班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學校的其他工作。有時候真是疲于應付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學校的工作。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是換一個角度去思考,換一種心態(tài)去面對堅持工作就是生活,工作質量就是生活質量的信條,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,在工作中服務他人,在工作中完善自我。

  學校教研室述職報告 9

  忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,下面我就向各位領導老師匯報自己這一學年的工作情況。

  一、思想政治上

  我熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我,黨叫干啥就干啥,保質保量地完成校領導交給的各項任務。

  二、做好本職工作,認真完成教學任務

  在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。一年來,我閱讀了大量有關教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加學校和教務處組織的教學觀摩活動課、課改示范課等,取別人之長,補自己之短。

  這一年中,完成了我校高三年級兩個班化學課的教學任務。教學過程中,始終以“對學生負責”態(tài)度來指導我的教學過程,課前認真?zhèn)湔n,把以往學生中存在的問題當作案例教學,讓學生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時,我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學生,力求設計出激發(fā)學生興趣,又能切實落實教學目標,流暢且富于特色的方案;課后對學生的作業(yè)認真批改,及時糾正學習中存在的問題;對學生提出的問題耐心解答,直到學生能夠完全理解;及時解決學生遇到的問題。實驗教學中手把手的進行教學,教學生進行操作,努力提高學生的動手實踐能力。講課生動形象,在本學期的學生評比中,受到學生一致好評。

  三、完成教研室任務,做好全校實驗教學工作

  本年度9月份,校長任命我為教科研處主任,負責我校的教研工作。教科研處工作是教學工作的主要環(huán)節(jié),負責本校教師的教學計劃的編寫、教學任務的安排、教師的聘任、課程的改革等工作,教師的考評,教師的培訓等,關系到一個學校的發(fā)展。自己經(jīng)驗不足,但在領導的關心和同事的幫助下,通過自己努力學習,本學年圓滿完成了教科研處的工作,化學實驗的教學任務也順利地完成。

  四、不斷學習,提高自身素質

  科學施教的同時,要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。為了進一步提升自己的專業(yè)水平,我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍,和一些文學作品,這些書籍的閱讀,讓我從中學到了很多,對自己的教學也起到了很好的提升,因此在以后的時間里,我要繼續(xù)保持這個良好的習慣,和書籍真正成為形影不離的好朋友!

  在本年度能繼續(xù)參加校本培訓的學習和繼續(xù)教育的學習,充分利用業(yè)余時間給自己充電,在學習過程中不僅學到了新的專業(yè)知識,也擴大了視野,在導師的帶領下學到了很多先進的教學方法,認識了本專業(yè)方面的很多專家,為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務素質的`提高提供了很好的條件。

  在教學工作和教科研處工作中,自己遇到解決不了的困難時,積極主動地向同事、有經(jīng)驗的教師請教、學習,把工作放在第一位,與同事們一起完成學校的工作。xx、加強自身廉政建設,自覺遵守紀律。

  作為教師和教研室主任,能自我嚴格要求,能自加壓力,有憂患意識,有強烈的事業(yè)心和責任感,注重提高工作質量和辦事效率,模范遵守勞動紀律和各項規(guī)章制度,按時上下班,從沒請假和遲到早退現(xiàn)象,從不計較報酬,有奉獻精神,在加強機關作風建設方面能做出表率。能用黨員的標準要求、規(guī)范自己,始終保持清醒的頭腦,清正廉潔,以實際行動端正黨風。在工作中善于與人共事,團結合作,分工不分家,能主動與各部門開展工作,服從領導和組織的安排,有大局意識和全局觀念。

  過去的一年里,盡管工作取得了一定的成績,但也存在很多不足甚至缺點,主要有以下幾點:

  1、政治理論水平還不高,還應該更多的向黨組織靠攏,多參加黨總支、黨支部的學習和培訓,繼續(xù)提高自己的政治水平。

  2、注重教科研處工作的學習,因為剛到教科研處,一些工作還很陌生,實際中做的并不是很好。今后要向有經(jīng)驗的教師多請教、多學習,在以后的教科研處工作中做出成績、做出亮點。

  3、自己的業(yè)務能力還有待今后的工作實踐中提高。今后,我要更加努力認真學習,向領導學、向老師學、向學生學,以自學為主,提高自己的專業(yè)水平,在教學方面爭做先進。

  總體說來,自己在工作中取得了一些成績,也有許多的不足需要改進。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。

  學校教研室述職報告 10

  按照學院要求,我對一年來教研室工作情況進行了認真總結,現(xiàn)將有關情況報告如下:

  一、基本情況

  教研室現(xiàn)有教師11人,其中,正高3人,副高2人,中級6人。

  二、工作完成情況

 。ㄒ唬┑拢◣煹聨燂L建設情況)

  本學年,在學校和學院領導下,教研室全體教師不斷開展師德師風建設主題活動,推動教研室教師的作風建設和道德建設,促進了教研室各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。首先,以教研室黨支部為核心,加強黨員教師的先鋒作用,帶動其他老師共同開展好師德師風建設。其次,教研室定期進行師德師風建設研討,不斷自我剖析,教研室教師之間也相互監(jiān)督,共同做好師德師風建設。教研室全體教師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責,認真履行崗位職責,積極參與和支持學校改革發(fā)展實踐,能夠從大局出發(fā),服從學校和學院工作安排,正確處理集體和個人間的利益關系。

 。ǘ┠埽ń虒W科研完成情況)

  教學:本學年教研室各位老師按計劃完成培養(yǎng)方案規(guī)定的教學任務,教研室各位教師均超過完成額定工作量,教學工作運行平穩(wěn)有序。實踐教學基地建設取得顯著成效,專業(yè)辦學水平得到進一步提升,專業(yè)第2屆學生就業(yè)情況良好。本年度,完成專業(yè)2019版培養(yǎng)方案的`修訂,新增校級教改項目2項

  科研:本學年教師積極投身科研工作,結合自身特長服務社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在科研項目申報、科研成果與科技獎勵等方面都取得顯著成效。全體教師能根據(jù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,結合自身特長開展科研工作并服務社會,都完成了崗位要求的科研業(yè)績要求。

 。ㄈ┣冢◥蹗従礃I(yè)方面)

  教研室教師能夠以本為本,以學生為中心,扎實做好本職工作,立德樹人,為學生傳授知識、技能。能夠做到課前課認真?zhèn)湔n,跟蹤學科發(fā)展,更新教學內(nèi)容,教學過程中使用多種教學工具和手段,創(chuàng)新教學方式,做到上課生動有趣,提升教學效果。

  (四)廉(廉潔自律工作方面)

  廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂;能堅持原則,嚴格遵守黨紀國法和規(guī)章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。

  三、存在的突出問題和下一步工作思路

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  教研室存在的主要問題是教學研究工作仍有不足,教學研究成果不突出,沒有亮點。作為新辦專業(yè),在課堂教學、實踐教學等環(huán)節(jié)上缺少可借鑒模式,教學條件仍需進一步完善。同時,本教研室青年教師較多,需要盡快提升教學水平并凝練科研方向。

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  今后,教研室需進一步凝練思路、聚焦特色,做好專業(yè)建設頂層設計,加大教學改革力度,認真做好課程群和課程教學團隊建設,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,盡快提升青年教師的教學和科研水平,建設特色鮮明、符合社會和行業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)。

  學校教研室述職報告 11

各位領導,各位同事們:

  下午好!今天下午大家聚在一起交流發(fā)言,我就簡單的說兩句。

  大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。評估工作千頭萬緒,那段時間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒有可以借鑒的經(jīng)驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己,即然承擔了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責。在這種思想指導下,我除了干好自己的本職工作,上好英語課以外其他的業(yè)余時間都投入了到了教學評估準備工作中。做到隨叫隨到,把上級領導布置的工作及時地傳達給教研室相關的老師們。健全了教學評估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領導的支持和幫助下,在全體外語教師們的共同努力下,順利完成教學評估需要完成的各項工作。

  暑假,我校區(qū)首次招生中外合作辦學學生。針對這一新型辦學模式,我們外語教研室多次召集教師們開會,集思廣益,就有關教材的選定,采用何種授課方式等問題反復斟酌醞釀,千方百計地滿足中外合作辦學這一新型辦學模式的需要。分派教學任務可謂是幾經(jīng)周折。一方面因為學校非常重視這批中外辦學班的教學,另一方面學生的英語基礎又不好,這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學班和課程的情況下,承擔了中澳班英語課和口語課的教學任務。

  為了更好的辦好中外合作辦學,我們還多次走出去,聯(lián)系已招收中外合作辦學學生的其他院校,分別到交通學院,山大齊魯軟件學院學習交流中外合作辦學的經(jīng)驗和體會。在多次商討與借鑒他校辦學經(jīng)驗的基礎上,對部分課程采用了分科教學這一適合中外合作辦學教學班的教學方法,使中外合作辦學班順利開課。

  為了適應我校今后向中外合作辦學方向發(fā)展的需要,不斷提高英語教學水平,進一步了解有關托福,內(nèi)容,及相關考試的最新情況,在學校批準了我們外派英語教師去有關的.托福,雅思教學培訓部進修學習之后,我多次與相關部門聯(lián)系,反復比較,并且把新東方培訓部的負責人請到我校來,面對面地商討,最終決定派了六位教師去山大學府雅思培訓部進修學習。這樣可以很好地把與雅思,托福相關的教學理念、考試內(nèi)容融入到今后的課堂教學中,為日后的工作打下了良好的基礎,會使中外合作辦學工作上個新臺階。

  我任職以來,始終做到光明磊落,認真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領導的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無巨細的指導。對此,我表示深深的謝意!我對我們教研室的大多數(shù)同事們對我的工作支持表示感謝!

  以上發(fā)言有不妥之處敬請給與指正。

  學校教研室述職報告 12

各位領導、同事:

  上午好!

  我擔任學校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。20xx---20xx學年度,我擔任學?蒲惺抑魅,高三一個班的語文教學工作,并協(xié)助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施,F(xiàn)把一學年來我的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

  一、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  二、積極履行教育教學管理職責,和教務處密切合作,每學期完成兩次教學常規(guī)檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的'上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。

  三、深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。

  四、確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學研究目標,積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了,同時通過組織兩次青年優(yōu)質課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來,勇挑我校教學重擔,為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎。

  五、加強課題引領,明確科研方向;貧w課堂、關注課堂是學?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結合的道路。

  六、開展形式多樣的師生活動,營造科研氛圍。

  (一)教師活動

  1、教科研專題學習。

  2、教研、備課組長培訓。

  3、專家講座(高主任)

  4、骨干教師培訓

  5、外出及校際教研

  6、優(yōu)質課比賽

  7、四優(yōu)評比

  8、進行了網(wǎng)上教研。

  學校教研室述職報告 13

  時間過得很快,轉眼一學期即將匆匆過去了,一路上我們歡欣鼓舞,收獲頗多,深感喜悅。借此,我將我校教育教學工作做個總結;主要從以下幾個方面來敘述:

  一、教學常規(guī)管理正常化

  1、中心學校對我校30位教師進行,教師工作檢查中獲得評價較高,其中優(yōu)+12人,班容班貌優(yōu)+7個班級,學?傇u優(yōu)級。在我校的管理工作確實豎立管理興校、管理立校的理念,教師各項常規(guī)工作都有條不紊的開展,并認真落實貫徹中心學校的工作精神。

  2、我校嚴格把關,從每個月的月自查入手早做準備,樹立很強的迎檢意識,確實抓好抓實,很好的促進教師教育教學業(yè)務潛力的提高。

  二、積極認真參加業(yè)務理論學習及教研活動

  1、星期三的業(yè)務學習由兩位副教導主任負責把關,每逢學習期間,各位教師都能很好的出席并認真的觀看學習新型的課堂教學模式的教學vcd,不時還會針對課堂教學中得某一個問題進行探討,可謂興致高昂,效果甚佳。

  2、在校本培訓研修上,根據(jù)上級文件有關要求,我校構成以謝淮河副校長為組長的領導小組。從做好校本培訓工作方案、工作計劃、安排表、階段小結、過程記錄、材料收集等,粗細搭配,有實際課堂研討、理論學習、師德師風教育、安全法制宣傳,可謂資料豐富多彩,形式多樣。讓老師們在一個和諧愉快的情境下思想得以提升、理論得以構成、業(yè)務得以提高。

  3、在新課改的大好形勢下,全校老師開拓進取、勇挑重擔,在繼承的同時不斷加以完善,我校的校性教研已蔚然成風,構成開課、說課、評課*,這個學期已上過公開課的老師有:王清霞老師、吳月鴻老師、謝良友老師、陳春苗老師、柯美麗老師、翁碧秀老師、王石柳老師、汪梅鳳老師。這8位老師在三尺講臺上各顯風采、各彰其節(jié),得到聽課老師的一致好評。同時我們在9月下旬理解兄弟學校校長的隨堂聽課,等級都是優(yōu)級以上。正是有我們這些任勞任怨、勇挑重擔老師的密切配合下,在學校語文、數(shù)學教研的直接參與下,才能讓我們學校的教研水平得到很好的提高,讓老師們的教學藝術不斷精湛。

  4、啟用新教材的一年級老師,嚴格遵守“先培訓后上崗、不培訓不上崗”的要求,利用雙休日準時出席認真準備參加中心學校組織的8次集中培訓,培訓過程中我校的3位老師多次受到中心學校領導的好評,出版的培訓簡報刊登了溫培芳老師的教學小故事,得到同行的認可;汪梅鳳老師的帶給課堂教學vcd更是給與會老師帶來很難得的教研素材,同時也使我校的教研工作得到中心學校的表揚;王石柳老師用心參與現(xiàn)場討論在培訓總結中給予了肯定并提出表揚。

  5、在業(yè)余時間,老師們用心撰寫論文、熱情高昂、成績可觀,有柯美麗老師獲得《小學語文教師》作文論文比賽二等獎,王泳昆老師、陳春苗老師分別在《安溪教育》發(fā)表,還有20幾篇匯篇在《長坑教育》。

  三、備、教、批、輔、考成績斐然

  1、2004年秋季,是我們豐收的大好年頭,喜事頻傳,師生參賽碩果累累,其中有李海波老師獲得安溪縣中青年教師課堂教學比賽三等獎;年會論文評選中有王清霞老師撰寫的《走向新課標,讓農(nóng)村小學語文課“搞笑有味”》獲三等獎,陳春苗老師撰寫的《淺談作文源泉——情感的激發(fā)》獲三等獎,吳月鴻老師撰寫的《最是書香能致遠》——讓農(nóng)村孩子親近閱讀獲三等獎,翁碧秀老師撰寫的《教給學生方法提高寫作潛力》獲三等獎;學生參賽成績更豐:“泉州市小學生作文通訊賽初評”一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名;“長坑中心學校手抄報、想象畫比賽”一等獎6名,二等獎6名,三等獎2名;“長坑中心學校一、二年級普通話比賽”二等獎1名,三等獎2名;“長坑中心學校中、高年級作文競賽”二等獎3名,三等獎5名;“長坑中心學校六年級數(shù)學競賽”一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。

  2、以上成績無不滲透老師們、同學們的`一片汗水,每一次的活動,老師們都很有職責心,透過思想教育激發(fā)學生的參與熱情,輔導過程循循善誘,善始善終,最后在參賽中脫穎而出。回顧一路留下的串串足跡,我們深感自豪。

  3、幾年來,我校注重學校的外塑形象,內(nèi)重本質,總是把育人與教書提到并重的位置。提倡老師們“學高為師,身正為范”、“要給學生一杯水,自己先有一桶水”加強師德師風建設。其中在學校的號召下進行了“獻愛心,捐款醫(yī)治白血病患者”活動中,師生踴躍捐款共達1500元,雖然這點錢不是很多,但這很深凝聚我們的一片愛心,為病人及送去的不僅僅是錢,還送去我們深深的祝福和問候。

  4、繼續(xù)加強未成人思想道德建設,從先學會做人到學做事,逐層深入,熏陶感染,立足學校實際,以少先隊為依托,充分重視校園文化的傳播作用,發(fā)揮紅領巾廣播站的輿論導向作用,繼續(xù)做好學生在校一日常規(guī)教育、認真組織學生參加“三優(yōu)一學”評比,從群眾到班級逐步轉換,從學生的學習上、生活上為著力點,關愛兒童、傾聽他們心聲,努力為青少年的健康成長用心創(chuàng)設搭建平臺。

  5、學期抽考中六年級成績居中心學校中上水平。

  四、教育教學工作中的瑕疵

  1、保證教育教學正常運轉的值日工作,有個別老師不到位,雖然沒有產(chǎn)生什么重大問題,但我們要有危機意識。

  2、教研工作準備不夠充分,致使教研的實效性沒有到達很好的效果,主要原因有學校管理上、設備上的添置不齊全,新學期將進一步完善一些制度。

  3、學!叭L”還有待于進一步構成。要學會將一切不利于我們教育教學工作的因素,消除在萌芽狀態(tài)。

  4、班級文化氛圍不夠規(guī)范,擬訂新學年每班分發(fā)一份報紙供學生瀏覽,讓他們初步了解掌握最新國內(nèi)外新聞,增長學識。各班要做好管理工作。

  學校教研室述職報告 14

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  如今這一學期的工作已經(jīng)結束了,我身為教研室的負責人,現(xiàn)將這一年來的工作情況匯報一下:

  一、本年度完成的主要工作

  1、認真完成教學常規(guī)工作,保證教學質量。

  20xx年,我教研室主要承擔了《大學英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學生的交流和溝通,并在教學之余認真反思,盡努力保證每節(jié)課的教學質量和教學效率。我們嚴格按照學院,制定教研室學期工作、活動計劃;根據(jù)教學大綱要求,做好教學設計和安排,加強對教學的監(jiān)督和管理,落實和完成了相關教學任務。

  20xx年度,我組織本教研室成員順利完成了兩個學期的相關工作。在每個新學期開學初,我認真核對本學期開課計劃,審核各門課程的教學日歷和教學要求,對本學期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整,并在正式開課前組織教研室全體工作會議,明確教學任務,說明教學計劃、要求,并強調(diào)教學工作中的各項規(guī)章制度,以確保本學期教學工作的有序開展。在每個學期末,我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學生成績評定、新學期教師聘任等學期收尾工作,并組織本教研室全體成員對該學期的教學情況認真總結,吸取經(jīng)驗教訓,并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。

  本年度,我教研室繼續(xù)加強對日常教學的監(jiān)督和管理,并配合學院做好期初、期中和期末三次教學常規(guī)檢查。保證教學效率,加強對外聘教師的管理,是每學期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式,為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔,以確保教學中各項任務和通知能夠準確傳達。此外,我們還通過教師聽課互評、學生問卷和座談會等方式,及時了解教學工作的開展情況,對不合格的教師及時加以調(diào)整,以保證教學的質量。

  2、開展各xx活動,推動教師發(fā)展,加強教研室建設。

  本年度我教研室開展的活動主要包括:教師集體備課、教師聽課互評、假期學習心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織,旨在加強師德建設,增強集體凝聚力,提高教師專業(yè)素質,推動教師進步。20xx年,我教研室有2名教師被評為“優(yōu)秀教師”,在學生測評中,我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學生的好評。在科研方面,我教研室全體同志繼續(xù)加強個人學習和集體探討。本年度我教研室xx和xx成功申報省級課題共兩項,衡志蘭結題省級課題一項,我我也成功結題省級校級課題各一項。

  3、組織各種學生活動,營造良好的.學習氛圍。

  在常規(guī)教學工作之余,為了進一步推動教學改革,營造良好的學習氛圍,公共外語部面向學生開展了豐富的第二課堂活動,為學生提供了展示才華的平臺。

  本年度我教研室繼續(xù)面向20xx級學生開設考研輔導班和口語提高班。由于地震原因,本學期考研輔導課與口語課未能按原計劃完成,將在下個學期繼續(xù)開展。

  在20xx年x月,我協(xié)助系領導組織20xx級學生參加全國大學生英語競賽。此外,20xx年公外部舉行了大學英語體驗節(jié)系列活動,我在活動中擔任“英語詞匯比賽”的主要負責人,組織了詞匯比賽的初賽、復賽各項活動,并協(xié)助系領導完成了體驗節(jié)系列活動的相關工作。

  二、存在的問題和經(jīng)驗教訓

  盡管教研室全體成員在本學期工作盡職盡責,取得了一定的成績,本年度教研室工作仍存在許多問題。首先,教學工作中突發(fā)狀況較多,難以應對。例如,本學期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導致調(diào)停課的情況,還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問題。在今后的教師聘任中,我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解,盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學期排課時,將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配,實現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通,清楚傳達學院各項精神,做好外聘教師的管理工作。

  三、明年的工作思路

  20xx年,我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下:

  一是在教學工作中,繼續(xù)充實和完善教學內(nèi)容,堅持加強教學過程管理,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢,通過培養(yǎng)興趣、指導方法和設計活動來推動教學模式改革,保證教學質量和教學效率,二是轉變教師的科研意識,開展各種主題研究活動,有目的、有針對性地培養(yǎng)教學骨干和科研骨干,樹立榜樣,鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來,以科研促進教學,提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務水平,加強教師團隊的建設。

  以上是我對20xx年工作的總結,由于能力和經(jīng)驗有限,我的工作中存在很多不足,懇請領導多指正和幫助。今后,我會不斷加強學習,切實提高自身素質,加強團隊建設,帶領教研室全體同事在實踐中求發(fā)展,更好地為學校的教育教學工作服務。

  謝謝大家!

  學校教研室述職報告 15

  時間在忙忙碌碌中飛快流逝,20xx年轉眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年,也是幸福充實的一年。我忙碌著,也快樂著,現(xiàn)將一年工作總結如下:

  一、堅定信念提升思想覺悟

  我作為一名黨員,一名教師,始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè),積極參加學校的各項政治學習和民主生活會踏實肯干,認真研究,在工作中不斷歷練自身的各項潛力,在工作中不斷磨煉自身的工作水平。作為教科室助教,我時刻以教師為重,全心全意地為教師的發(fā)展服務:在布置工作時,盡量用商量的語氣和老師們講清要求;認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作,為教師的業(yè)務提升帶給有力保障;老師們在工作中碰到困難的,我也總是能傾我所能,全力幫忙。

  二、加強科研,營造科研氛圍

  1、讀書活動。組織教師認真學習教育教學理論,加強教師的理論積淀。學校印發(fā)《xx省中小學學科教學推薦》人手一份,教師們在學科定位后,把全校教師分成語文、數(shù)學、綜合類三大陣營,每月在教師會議室組織相關教師進行理論知識的學習,透過討論、自學等一系列的形式增多各任課教師的理論學習水平。學校為每位教師免費征訂教學刊物,讓教師結合自身教育教學實踐,邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結,把教育科研知識的普及、應用貫穿于整個教育教學過程的始終。除了引導教師閱讀專業(yè)書籍外,還鼓勵教師廣泛閱讀,組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。

  2、教學教研。樹立“科研興校,科研興教”意識,教育科研與教育教學實際緊密結合,引導教師關注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學中的真實問題,并從中選取研究的課題。選取課題要遵從“小”而“實”的原則,在學科教學中發(fā)現(xiàn)問題,在教育教學管理中發(fā)現(xiàn)問題,從當前教學改革的實踐中發(fā)現(xiàn)問題,從成功經(jīng)驗中找出自身需要深入探索的問題等。在20xx年,全校80%以上的教師有自身的課題,其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項;鼓勵教師們透過多渠道、全方位收集科研信息,記教學隨筆,我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點,并指導教師進行論文的修改,幫忙教師們有針對性的進行科研。一年來,全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表,占全校公辦教師的`57.9%。

  3、課堂教研。我校采用走出去,請進來的辦法,為老師們搭設多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”,理解特級教師常態(tài)化的指導。xx月3日,我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進新時代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學課堂展示,我校全體語文老師一起與她共同磨課,課前,就教案進行研討,課后再認真修改,大大提升了各教師對上課與評課的認識,xx月19日,我校還承辦了“探求語文本真、追求教學質效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動,同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點評和“讓學”的講座。下半年,針對很多班助教在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑,我校在六(1)班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課,這節(jié)研討課,得到了全校聽課教師的一致好評。在校內(nèi),我們也組織青年教師多次開展語文、數(shù)學的教研活動,并邀請鎮(zhèn)內(nèi)名師嚴小琴、汪麗萍來校聽課、點評。在每一次教研活動中,從研討課前的備課、教學準備到聽課及課后的評課總結上,教科室都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提升每個教師的教學水平。

  三、立足本職,做好分管工作

  我在承擔著學校教科研工作的同時,還分管著學校的德育、繼續(xù)教育、家長學校、校園文化等工作,雖然工作千頭萬緒,但我還是認真學習,抓好各線工作。

  1、繼續(xù)教育。由于今年是“十二五”的第一年,因此繼續(xù)教育在政策上有了較大變化。為了讓老師們盡快適應變化,能拿足學分,我認真學習文件,及時傳達文件精神,使每位老師明確自身的學分現(xiàn)狀和努力方向。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息,選課審核;組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓,對于個別老師,多次進行個別輔導;開展每學期的校本培訓項目上報,組織各項培訓有效有序的開展。

  2、德育工作。用心協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作構成一個系統(tǒng)工程,使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,繼續(xù)將“以愛育愛,給生命抹上愛的底色”作為我們學校的德育特色,從“處處能看到、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造不錯的德育環(huán)境。開展豐富多彩的主題月活動,持續(xù)為敬老院獻愛心十八年。

  3、家長學校。嚴格參照“區(qū)示范性家長學!睒藴室笞陨。家庭教育規(guī)范、有序,并構成系列化。定期召開家長委員會,家長會,邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“完美習慣決定美麗人生”家庭教育報告;邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告,每項活動都有記載狀況。

  雖然身兼數(shù)職,但我也用心深入教學第一線。此刻我擔任一個班的語文課,另加兩節(jié)信息技術課,每節(jié)課我都認真去備課,并利用課堂改革新理念去組織教學。

  四、認清不足,找準努力方向

  作為學校的教科室助教,我深深地認識到自身在理論知識,文化修養(yǎng)和管理潛力方面的不足,對教師引領潛力的缺乏,因此加強學習,不要讓好文章好觀點成為文字垃圾;加強反思,不要讓好主意好點子成為過眼云煙;加強交流,不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛;加強積累,不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。這成為了我努力的方向。

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