（優(yōu)選）教師個人述職報告

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，不同的報告內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的教師個人述職報告，歡迎大家分享。

　　大家好！

　　時間如流水，轉瞬間我來到我們學校工作已將有**年了�；厥滓酝�，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自由座的每一位領導和老師賜予我的信任、關切、支持和幫助，我也在**中學這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最誠心的感謝：感謝大家！

　　從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請指責指正。

　　一、仔細學習，提高素養(yǎng)

　　由于自己平常愛讀西方哲學心理學著作，對中國儒家、道家、兵家學說略知一二，結合學校和自身發(fā)展的經驗，結合工作實踐，我對黨的創(chuàng)新理論"科學發(fā)展觀""建設和諧社會，促進和諧發(fā)展"理論有肯定的理解和相識，并深受啟發(fā)，能自覺地應用到工作中。

　　孔子說：三人行必有我?guī)�，由于我平�？捶ㄌ撔�，見賢思齊，所以能師從天下，日進有功，我能仔細讀老師們的學習筆記和總結反思，仔細看課，仔細記錄，仔細點評，與在座的每一位都有多次的思想和見解的溝通，探討溝通讓我與老師們思想才智碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，并能敬重差異，敬重個體，中肯的進行表揚和指責，主動地引導老師向學重教。所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。由于我能真誠待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平常樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得特別開心。

　　二、盡職盡責

　　做好校長的助手三年來，我能不斷地強化角色意識，強化責隨意識，強化主子奉獻意識，能堅持原則，實事求是，出以公心，聽從大局，主動協作校長工作，高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實，把**中學建成一般中學強校"的辦學目標，我能仔細組織協調—教務處等各部門做好以下工作：

　　1、仔細學習領悟課程改革，協作校長結合課程改革的精神，結合我校校情，穩(wěn)步推動課改，校長室組織協同教育處等部門通過校本培訓、教育例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓形式，以新課程標準的研討實施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學質量和老師隊伍水平。

　　2、全校老師共同努力，嚴把入口出口質量關。依據校長確立的質量目標，剛好確立分層教學，重點包保策略，堅持深化一線，加強跟蹤聽課力度，剛好監(jiān)控學情，監(jiān)控診斷復習課堂，提高老師的備課質量，提高復習課的含金量，提高效率。

　　3、抓好常規(guī)，做好教學質量的監(jiān)控。我協同教育處仔細檢查、評價常規(guī)工作，嚴格質量監(jiān)控，通過教學例會，剛好調整管理策略和教學策略，特別有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想方法，依據詳細狀況，實行最干脆、最便捷的方法開展工作，處理問題。

　　三、完成任務及取得實效

　　三年來，在校長書記的正確領導下，在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下，在各部門主動協作下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學任務，取得了成效。

　　1、三年的中考招生入學成果在普中學位于上游，截至20xx年，每年平均拉下2.5所學校。高考成果逐年提高，僅本科錄用率一項今年達85%，平均每年遞增10個百分點。依據這兩項指標我們正朝強校目標邁進，現已在社會上享有較好聲譽。

　　2、在校長書記的領導下，協同政教處、教育處、團支部對新青年老師通過師徒結對子活動等青年老師沙龍系列活動，加強了對青年老師的全方位培育，加大了考核力度，跟蹤督導力度，在青年老師的共同努力下，85%已經成長為朝氣蓬勃，獨當一面的教育教學好手。 以上就是我工作狀況的述職報告。如有不當之處，還請大家指責指正。感謝大家！

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