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述職報告

主管副校長述職報告

時間:2024-08-10 07:01:03 述職報告 我要投稿

主管副校長述職報告范文

  在當(dāng)下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的主管副校長述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主管副校長述職報告范文

主管副校長述職報告范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在xxxx小學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

  二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。

  在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。

  對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進

  作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說不上日理3萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學(xué)校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學(xué)校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的'收費政策,徹底制止了亂收費行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。

  我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。

  五、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標(biāo)難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

主管副校長述職報告范文2

  XX年度,在上級教育主管部門指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)教育總支和中心小學(xué)工作思路引領(lǐng)下,我校各項工作更上新臺階。

  一、教學(xué)工作

  1、教學(xué)質(zhì)量。XX年,我鎮(zhèn)小學(xué)繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理 提供優(yōu)質(zhì)教育,提升內(nèi)涵 打造幸福校園》教學(xué)理念,規(guī)范課程設(shè)置,進一步提高學(xué)科專職教師比率,全面落實減負(fù)措施,提高課堂教學(xué)效率,狠抓中堅,關(guān)注兩頭,培優(yōu)補差?h級抽測進步良多,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的提升。

  2、體藝教學(xué)。短網(wǎng)捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂短網(wǎng)”邀請賽且成績斐然;縣田徑運動會團體總分第八名、連續(xù)第二年道德風(fēng)尚獎;縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎;地方戲曲進校園紅紅火火。

  3、教師培訓(xùn)。外出學(xué)習(xí),青年教師啟航工程,學(xué)區(qū)課堂展示活動,教科節(jié)。

  4、競賽活動。創(chuàng)意模型縣市二等,趣味科學(xué)縣一二三等,數(shù)學(xué)競賽縣2個二等1個三等,登上市書圣大學(xué)堂講臺,縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負(fù)優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。

  5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗,學(xué)區(qū)環(huán)保知識現(xiàn)場賽,低碳節(jié)能調(diào)查,縣“光明電力進校園”金點子二等獎。

  二、德育后勤工作

  1、改善設(shè)施。改善教師辦公條件:調(diào)整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊室。

  2、習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動,多學(xué)習(xí)一項技能,多陶冶幾分情操,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。

  3、安全教育。應(yīng)急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。

  4、德育活動。紅領(lǐng)巾跳蚤市場,小三場活動,校外實踐活動,心理健康教育活動,加強女生管理,縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進、縣家長滿意學(xué)校。

  5、規(guī)范管理。規(guī)范教學(xué)儀器出借登記制度、傳達室各項制度等,專用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。

  6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學(xué)校。

  三、其他工作

  1、順利通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。

  2、協(xié)助校長室順利撤并建幸完小,讓每一個夏履學(xué)子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。

  上述活動的開展、成果的取得,其一仰賴xxx校長的正確指導(dǎo)和上半年原校長助理xxx的傾情付出,其二仰賴全體領(lǐng)導(dǎo)班子的'通力合作,其三仰賴全體教師的共同努力,在此一并致謝。

主管副校長述職報告范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。

  一、主動加強思想政治學(xué)習(xí)

  一年來,自我通過自學(xué)和組織安排,學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力?傊,對政治理論的學(xué)習(xí),使自我在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

  二、擺正主角,創(chuàng)造性的`開展教學(xué)工作

  抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的一齊,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際狀況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

  抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

  三、堅持原則、辦事公道

  作為一名學(xué)校的副校長,務(wù)必做好校長的助手,當(dāng)好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

主管副校長述職報告范文4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  “正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔(dān)任獅子口小學(xué)副校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

  一、政治思想

  本年來,就如何踏實履行自己的職責(zé),不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級主管部門的各項政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。

  二、工作思路及體會

  在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識。

  1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

  從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬家”活動中,我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個自然村,一個社區(qū),54戶學(xué)生家庭,累計回訪83次。我可問心無愧地說,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。被上級授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。

  2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

  我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,還積極參加機關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的'教學(xué)學(xué)習(xí),在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動中,自己上教研課一節(jié),聽課評課三十多節(jié)次,組織九人參加上級的教育比武,并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強對“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。

  3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進步

  當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進,辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實驗基地學(xué)校”。

  4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。

  5、積極組織開展教學(xué)科研活動。

  一所學(xué)校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學(xué)改革實驗中碰到的問題及解決的方法。

  三、主要工作實績

  1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施:學(xué)校的田徑運動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。

  經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗有序地開展。

  3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學(xué)校被評為“文明學(xué)!焙汀笆严冗M單位”。

  4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。

  5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  四、自我評價

  本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,“縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。

  五、存在的問題

  在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?/p>

  總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

主管副校長述職報告范文5

尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工:

  大家好!

  述職人:XX,現(xiàn)年34周歲,中共黨員,現(xiàn)任XX市楊橋中學(xué)副校長。我于XX年底通過XX市公開選拔科級干部考試,以較為優(yōu)異的成績被安慶市教育工委任命為XX市XX中學(xué)副校長,并于XX年XX月正式上任。剛來到XX中學(xué),便被XX中學(xué)的和諧與淳樸所感動著,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著,也正因為如此,使我在不長的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當(dāng)中,并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當(dāng)然,盡管都是XX市的一所農(nóng)村高中,XX中學(xué)和我原來工作的XX縣XX中學(xué)也還存在著許多的不同,因而盡管我也曾經(jīng)擔(dān)任過政教處主任、辦公室主任等職務(wù),有一些管理方面的經(jīng)驗,但我深深知道,在一年來的工作實踐中,肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法,性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯,工作的一些遺憾也可能比收獲更多些,但無論怎樣,這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!

  一年來,在原任校長XX、現(xiàn)任校長XX及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習(xí),同時結(jié)合學(xué)校開展的“黨員先進性教育”,認(rèn)真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中,把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長,以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)常化,從整體上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實效。

  在過去的一年中,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我承擔(dān)了分管學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,因而學(xué)校的教育教學(xué)管理也是學(xué)校的中心工作。從校長分工的那一天開始,我就時時覺得有一種無形的壓力,揮之不去,心情一直難以放松,精神也一直處于高度緊張的狀態(tài)。也正因為如此,在過去尤其是從去年下半年開始,我在熟悉我們楊橋中學(xué)的.環(huán)境后,在教育教學(xué)管理上采取了一些新的舉措,以制度的制定來規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,以制度的落實來提高學(xué)校的教育教學(xué)管理質(zhì)量:

  ——在XX的幫助和教導(dǎo)處、班主任老師的支持下,擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學(xué)班主任工作考核暫行條例》,通過對班級管理工作的量化、細(xì)化和制度化,改變了以前對班級管理的評價模式,使管理更具有操作性和可比性。而在制度的執(zhí)行過程中,班級管理就有了方向和目標(biāo),而收益的就是學(xué)生,改善的就是學(xué)校的形象。

  ——支持與配合教導(dǎo)處完善、制定和出臺了《XX市XX中學(xué)學(xué)生獎懲條例》、《XX市XX中學(xué)高考成果獎勵條例》、《XX市XX中學(xué)關(guān)于教科研獎勵暫行辦法》、《XX市XX中學(xué)學(xué)籍管理補充規(guī)定》等一系列有關(guān)教育教學(xué)管理制度,通過這些制度的出臺,進一步規(guī)范學(xué)校的管理行為,使管理有章可依,有章必依,推動學(xué)校管理的法治進程。

  ——支持與配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列的教育活動,在去年下半年,開展了我校歷史上的第一次高一、高二年級學(xué)生軍訓(xùn),成立了首屆家長委員會、召開了學(xué)校首屆班主任工作研討會等活動,而這些活動的開展,豐富了校園文化生活,加強了學(xué)校與家長的溝通與理解,推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,總之,使學(xué)校的教育理念在活動中得以體現(xiàn),而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認(rèn)識得以提高。

  ——配合與支持教導(dǎo)處編印了五期《XX中學(xué)教育教學(xué)簡報》,對每個月的學(xué)校大事、教育教學(xué)管理情況和結(jié)果、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流,讓管理活動以文字的形式出現(xiàn),讓文字對管理活動進行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗和思想以文字的途徑傳播,讓文字來推廣好的班級管理理念和做法!逗唸蟆肥菞顦蛑袑W(xué)全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影,也是展示學(xué)校全體教職工和學(xué)生良好形象的一個窗口,在今后,我將繼續(xù)支持與配合學(xué)校將進一步豐富《簡報》,讓它成為全體師生共同的一個精神家園。

  反思一年來個人的工作,自認(rèn)為能把學(xué)校的利益始終放在首位,從不敢也不允許自己,不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,更不做違反國家法律、法規(guī)之事,不做不利于學(xué)校團結(jié)、有事推卸責(zé)任之事。同時,我也清楚地知道,作為分管教育教學(xué)的副校長,在過去的日子里,當(dāng)好配角,服從大局,協(xié)助校長做好份內(nèi)份外之事,同時,團結(jié)中層干部,支持與配合二級機構(gòu)負(fù)責(zé)開展工作,不越位,不錯位。究其一點,關(guān)鍵在于我清楚地知道,我是一名XX人,XX的榮辱就是我的榮辱,XX的未來就是我的未來,基于這一點,我將和全體教職工一起為楊中在新時期的發(fā)展而繼續(xù)努力。

主管副校長述職報告范文6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在教體局領(lǐng)導(dǎo)信任和全體教職工的支持下,20xx年9月被推選為xx學(xué)校副校長,分管全鎮(zhèn)安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履職一年以來,始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白做人,堅持原則,無私奉獻,較好的完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)就本學(xué)年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職,不妥之處,敬請大家批評指正:

  一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格

  1、端正思想,堅持學(xué)習(xí),重師德修養(yǎng),重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重教師,熱愛學(xué)生。

  自覺遵守工作紀(jì)律,以身作則。一學(xué)年來我始終堅持低調(diào)為人、老實做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅持以學(xué)生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時加強政治與理論學(xué)習(xí)努力提升自己的政治素養(yǎng)。把自己的思想真正集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在師生中積極傳播正能量。

  2、堅持學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷提升管理水平。

  過去的一學(xué)年是我任職副校長的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談,向老領(lǐng)導(dǎo)請教,與同事交流,了解情況等。教學(xué)中,堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),做好備講輔批等各項常規(guī)工作,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學(xué)觀念。加強管理知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的管理能力。認(rèn)真并經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)等業(yè)務(wù)書籍,熟悉安全法規(guī),用以指導(dǎo)我們的平時工作。

  3、工作角色得到了轉(zhuǎn)變,基本完成了從教導(dǎo)主任到副校長一職的角色轉(zhuǎn)變,十多年來根深蒂固的教導(dǎo)主任管理思想徹底得到了調(diào)整,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的學(xué)校經(jīng)營者和管理者,在平時的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失,敢于自我批評。

  二、求真務(wù)實,能力在工作中不斷提高

  教學(xué)十三年來,除了擔(dān)任了一年的班主任工作外,其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上,本學(xué)年分管全鎮(zhèn)的安全,基建,后勤等工作還是第一次,面對目前嚴(yán)峻的安全形勢,深感責(zé)任重大,但我沒有退縮,在即將過去的一學(xué)年里我主要從四個方面著手建設(shè)xx學(xué)校校園安全體系:首先通過例會、校委會群、中心校群、家長會等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養(yǎng),及時把安全預(yù)警、最新安全形勢通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒;第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中;第三,制訂棕溪鎮(zhèn)中心學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)圖,通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書,推行首遇責(zé)任制,強調(diào)“我的課堂我負(fù)責(zé)”等具體措施,使教職工平時工作有據(jù)可依;第四開展了系列安全教育活動。通過以上四個方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說,我主抓的安全工作思路是清晰的,責(zé)任是明確的.,措施是有力的,在實踐中我的工作能力也得以提高。

  三、勤奮工作,盡職盡責(zé),工作取得新成效

  領(lǐng)導(dǎo)和們給了我這個平臺,我就應(yīng)該不負(fù)眾望。自受命以來,更加嚴(yán)格要求自己,工作求真務(wù)實,以身作則,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。一年來主要做了以下幾個方面的工作:

  1、以“防范”為主,抓好了學(xué)校的安全工作。

  依據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神,結(jié)合實際,層層簽訂安全責(zé)任書,夯實安全責(zé)任,強化安全教育,樹立安全意識,編寫班級安全工作手冊,規(guī)范班級安全管理;按要求落實了學(xué)校門禁制度和家長接送制度等,邀請公安、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識,給學(xué)生警示教育,結(jié)合實際抓好了學(xué)校三防工作,在新聞報道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮(zhèn)一年來無任何較大安全事故的發(fā)生。

  2、以“活動”為載體,落實安全管理,加強安全教育。

  積極開展安全演練,組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學(xué)生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓(xùn),開展法制進校園活動;和司法所、派出所、衛(wèi)生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環(huán)境進行整治;定期或不定期地對校園及周邊進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識?雌饋碜龅墓ぷ鞑⒉皇呛芏,但每一次都得花費不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。

  3、“營養(yǎng)餐”工作得到了落實。

  營養(yǎng)餐操作過程中,實行層層負(fù)責(zé)制,將工作責(zé)任落實到個人,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進入食堂,嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類表冊的登記,嚴(yán)格財務(wù)制度。把工作做實、做細(xì),不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過召開展家長會、家長代表座談會,組織多次的問卷調(diào)查、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養(yǎng)餐,收集社會、家長、學(xué)生的意見和建議,日日實行學(xué)校老師和學(xué)生家長陪餐制度,提高營養(yǎng)餐質(zhì)量,真正把學(xué)校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下,我校的伙食質(zhì)量得到了上級、社會人事、家長、學(xué)生的認(rèn)可。

  4、深入一線教學(xué),加強教學(xué)常規(guī)工作,完成教學(xué)任務(wù)。

  一年來,主動深入教學(xué)第一線,擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,積極參與教研組的各項活動,堅持聽課、評課。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

  5、負(fù)責(zé)武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序工程建設(shè)“五制”要求,對工程進度、質(zhì)量、安全、資金等方面進行規(guī)范管理。該工程現(xiàn)在進入裝修階段,在秋季開學(xué)中能夠投入使用。

  當(dāng)然所有成績的取得都是我們?nèi)w教師凝聚的力量,努力的結(jié)果,智慧的結(jié)晶。

  四、存在的不足

  1、工作的主動性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經(jīng)驗不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。

  在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性。

  2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當(dāng)好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

  3、由于我校特殊的地理位置,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,針對學(xué)生安全教育處理,還存在不到位的現(xiàn)象。

  五、今后努力的方向

  作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點:

  1、進一步立足本職做好工作。

  要在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務(wù)。

  2、進一步加強安全管理,提高后勤服務(wù)意識,全面提高我校安全教育工作,保證教育教學(xué)正常開展。

  一年來,雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方,也由于個人思想水平不夠高,對副校長工作不夠熟練,工作方法上也較為簡單,所以有不足之處敬請各位諒解。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團結(jié)分不開的,同時得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),在這里再次表示感謝。

  最后,我衷心歡迎考核組領(lǐng)導(dǎo)和們多提批評意見。

  述職人:xxx

主管副校長述職報告范文7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人自20xx年xx月以來,擔(dān)任中學(xué)副校長以近七年的時間,主要分管學(xué)校的安全工作和后勤工作。一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作,F(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:

  一、積極進取,踏實做人

  1、進取。

  能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。參加遠程校長培訓(xùn)班,認(rèn)真完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、真誠。

  我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。發(fā)現(xiàn)問題,冷靜思考,正確處理,說實話,辦實事,始終把集體利益、教師利益放在第一位。

  二、以身作則,踏實做事

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動態(tài)

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,擔(dān)任初三畢業(yè)班的體有教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好沒一節(jié)課,努力培養(yǎng)學(xué)生勇敢、拼搏,積極鍛煉身體的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為已任。我作為一名教師以站在課堂講課,給學(xué)生傳授知識為榮,幫助學(xué)生取得理想成績而感到欣慰。

  三、勤懇工作,盡職盡責(zé)

  1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。

  因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的'意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

  2、安全工作常抓不懈:加強學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);

  安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,時時抓。每學(xué)期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強保安工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。

  等等。加強對食堂的監(jiān)管工作,注重學(xué)生的飲食健康,認(rèn)真執(zhí)行飯菜嘗試、留樣、陪餐等制度,使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn),狠抓食堂安全,學(xué)校食堂自今沒發(fā)生一起食品中毒事件。

  四、淡泊名利,平淡生活

  教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該平平淡淡地面對豐富多彩繁雜的社會;平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂,也很受老師們的尊重。

  五、冷靜思考,認(rèn)真反思

  對這幾年來的工作,冷靜思考,認(rèn)真反思,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  最后,我認(rèn)為:無論作為教師還是管理者,我們都要力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。

  借此機會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和們批評指正。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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