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中學(xué)副教導(dǎo)主任述職報告
倡導(dǎo)教師精細(xì)化分解教學(xué)環(huán)節(jié),明確各個環(huán)節(jié)要求,鼓勵教師從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問題,課后及時記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平,有效促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。下面是小編為大家提供的關(guān)于中學(xué)副教導(dǎo)主任的述職報告,內(nèi)容如下:
【中學(xué)副教導(dǎo)主任述職報告一】
本人現(xiàn)任xx中學(xué)教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的各項工作,同時擔(dān)任高三(1)班的英語教學(xué)任務(wù)及高三(1)班的行政聯(lián)系人。一年來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇工作,F(xiàn)對過去的一年做如下述職。
一、師德表現(xiàn)--傾心教育,為人師表
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決議。積極參加政治學(xué)習(xí)和各項活動。學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識。貫徹黨的教育方針,政策,忠誠教育事業(yè),嚴(yán)于律己,寬以待人,愛崗敬業(yè),為人師表,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為骨干教師,積極帶教青年教師,使他們成為教學(xué)后起之秀。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。
二、行政工作--努力實踐,提升品質(zhì)
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實提高課堂教學(xué)有效性。倡導(dǎo)教師精細(xì)化分解教學(xué)環(huán)節(jié),明確各個環(huán)節(jié)要求,鼓勵教師從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問題,課后及時記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平,有效促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.抓好教學(xué)督查。加強(qiáng)集體備課;定期進(jìn)行作業(yè)檢查,還對部分教師的備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)進(jìn)行了不定期的抽查,針對學(xué)生反映集中的`問題,教導(dǎo)處及時幫助老師發(fā)現(xiàn)問題,一起尋找解決問題的對策,每次檢查做到有針對性,有記載,有反饋。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)觀摩研討活動。積極籌備、組織上海市xx中學(xué)“第九屆青年教師百花獎”活動,以教研組為單位安排好每學(xué)期教學(xué)研討活動,積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法。通過聽課、評課活動,及時發(fā)現(xiàn)問題,并提出積極的改進(jìn)措施,提高課堂教學(xué)的有效性。
4.加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理。重視教學(xué)常規(guī),認(rèn)真查批教案。各教研組按要求定期開展教研活動,指導(dǎo)教研組及任課教師認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,針對存在的問題,制定出切實可行的措施并及時得到整改。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理工作。要求教師制訂各階段的目標(biāo)與措施,使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標(biāo),同時加強(qiáng)研究高考命題特點(diǎn)的變化,提高新授課和復(fù)習(xí)課的針對性和有效性。
三、教學(xué)方面--精心施教,形成特色
教學(xué)上本人一絲不茍,十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
對學(xué)生嚴(yán)愛有加。我每天在學(xué)校認(rèn)真勤勉工作,早來晚走,始終如一。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或開會時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。由于任教高三年級,白天教導(dǎo)處的工作又是那么瑣碎,有許多事情是不可預(yù)測的。我就天天象學(xué)生一樣帶著學(xué)生作業(yè)、試卷回家,批改作業(yè)、準(zhǔn)備新課是我每晚的必修課。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于英語學(xué)困生,我上完課從不匆匆離開,而是耐心認(rèn)真解答學(xué)生疑難問題,直到學(xué)生搞懂、弄通為止。學(xué)生有問題有想法,思想上有波動都愿意向我傾訴。我最大的欣慰就是每年教師節(jié)、新年和春節(jié),收到過去我教過的許多學(xué)生的賀卡和問安電話,每當(dāng)此時,我感覺教師是最適合我的職業(yè)。
四、窗口形象--維護(hù)學(xué)校,加強(qiáng)溝通
作為行政聯(lián)系人,我及時和家長聯(lián)系、溝通,使家長詳細(xì)了解孩子在校的情況。我不僅善于做學(xué)生的思想工作,就連學(xué)生家長也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都會放下手邊的事物,耐心細(xì)致地與他們溝通,積極開導(dǎo)家長,使家長惆悵而來,滿意而歸。
五、努力方向
由于處在教導(dǎo)處這樣一個部門,要與其他部門,各個年級,每位老師打交道,每年新高一招生時,高三高考報名時我們還要與家長打交道,這時我們部門代表的是學(xué)校,我今后開展工作要多方位思考,多角度思維,勤交流,多協(xié)調(diào),爭取把工作做得更好。
【中學(xué)副教導(dǎo)主任述職報告二】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導(dǎo)主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進(jìn)取、勤懇實干、團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧一學(xué)年來的主要工作:
一、政治思想建設(shè)
我能堅持黨的四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《新義務(wù)教育法》及現(xiàn)代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認(rèn)真參與共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性學(xué)習(xí),認(rèn)真參與廉政建設(shè)進(jìn)校園活動,學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件、會議精神,做到上傳下達(dá),執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。
二、謙虛謹(jǐn)慎,做好教導(dǎo)處工作
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,我負(fù)責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進(jìn)修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學(xué)年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓(xùn)、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導(dǎo)處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,副教導(dǎo)主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫助,所以這一年多來各項工作開展得很順利。
1、抓好大課間活動教科研工作,保持學(xué)校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中,充分發(fā)揚(yáng)民主,謙虛接受課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅,人人發(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了大量的課題資料,編撰了x小學(xué)大課間《成果匯編》,2011年9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學(xué)、113中學(xué)、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學(xué)生每天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學(xué)觀摩研討會論文評比一等獎、2011年廣東省中小學(xué)論文評比一等獎、2011年廣州市中小學(xué)論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》2011年廣東省中小學(xué)論文評比二等獎、2011年廣州市中小學(xué)論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學(xué)校大課間活動特色。
2、做好德育工作:在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,通過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的積極參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力,促進(jìn)了學(xué)校的'環(huán)保建設(shè),鍛煉了學(xué)生動手制作能力,教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。
3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20xx年迎“六一”游園活動的組織及服務(wù)工作。20xx年,在綜合科組的積極組織下,為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學(xué)生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點(diǎn)排練、精心設(shè)計節(jié)目,許多學(xué)生自我表現(xiàn),踴躍報名,使本次活動得到了家長、學(xué)生、社會的一致好評。
4、組織好第十屆、第十一屆運(yùn)動會,鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了班集體凝聚力。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師積極參與下,對20xx年、20xx年運(yùn)動會進(jìn)行了改革,改變原來分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目,使運(yùn)動會更富有趣味及教育意義。
5、做好宣傳報道工作。通過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;通過組織黨員學(xué)習(xí)及活動開展,在天河教育在線報道學(xué)校黨支部工作、活動開展情況;運(yùn)用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務(wù)之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。
6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組郝x老師、申x老師的認(rèn)真訓(xùn)練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區(qū)及廣州市的比賽,學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導(dǎo)下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在美術(shù)組梁x老師、舒x的指導(dǎo)下,學(xué)生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多,獎項越來越高。在陳x、鄧x老師精心指揮下,學(xué)校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)集體獎勵。
7、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與溝通,發(fā)揮集體力量。通過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運(yùn)動會等活動,促進(jìn)教師隊伍的溝通,增強(qiáng)班級、辦公室、學(xué)校的集體榮譽(yù)感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點(diǎn),許多老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)習(xí);許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽老師的意見和呼聲,關(guān)心老師需求,積極為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,積極發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行相互反饋、溝通,達(dá)到互相認(rèn)同和理解,為老師們創(chuàng)設(shè)一個和諧的工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。
8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點(diǎn)帶面,給老師們服務(wù),讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以服務(wù)師生為己任。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)進(jìn)修學(xué)校、教研室的驗證要求,主動找聯(lián)系老師參與辦理免修,通過積極努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫助申報職稱及計算機(jī)考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。
9、抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機(jī)等課程的教學(xué)常規(guī)工作。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試;音樂老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節(jié)內(nèi)容,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生環(huán)保繪畫;計算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動手操做能力,學(xué)校教學(xué)氣氛良好。來黃村小學(xué)三年來,培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,20xx年推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);20xx年推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、培正中學(xué)、113中學(xué);20xx年又推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、匯景中學(xué),這些都得益于我們教師的加班加點(diǎn)訓(xùn)練和指導(dǎo),同時也得到了家長們的好評。
三、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作
一年多來,我分別擔(dān)任四年級、和六年級體育課教學(xué),在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時還積極對大課間活動進(jìn)行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試,利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)中用好40分鐘,在訓(xùn)練中爭取朝夕,培養(yǎng)了黃x、張x等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選擇了一條道路。
四、存在的問題與努力方向
1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。
2、本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高,說話水平、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、竟聘了教導(dǎo)處工作對我來說是接受了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。
在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見,讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!
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