- 相關(guān)推薦
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告（通用9篇）
學(xué)校教育質(zhì)量如何、學(xué)生能不能健康成長(zhǎng)成才，決定于教師的素質(zhì)、決定于教師工作態(tài)度、決定于教師的教育方式方法。下面是小編為大家提供的關(guān)于民辦學(xué)校校長(zhǎng)的述職報(bào)告，內(nèi)容如下：
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 1
一年來，我校充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求，扎實(shí)雕琢教育品牌，努力辦人民滿意教育，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、忠實(shí)履行主體責(zé)任，黨建工作取得新突破。
充分發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用，全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求，重點(diǎn)打造黨建與學(xué)校工作融合品牌。
1、以黨建統(tǒng)領(lǐng)各方工作。在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)嵤╄T魂工程，以x小文化為旗幟，以x小小故事評(píng)比為形式，以年級(jí)輿論引領(lǐng)考核為抓手，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和麻城精神，引領(lǐng)教師做四有好老師。在組織方面發(fā)揮黨員先鋒模范作用，全體黨員積極參與學(xué)校品牌打造工作和困難教師（思想、能力）幫扶工作，黨員自由組團(tuán)認(rèn)領(lǐng)“品牌六大工程”創(chuàng)建工作，在啃硬骨頭的過程中踐行入黨誓言。
2、扎實(shí)開展作風(fēng)建設(shè)。通過每周工作安排，拍發(fā)圖片資料驗(yàn)證，值日領(lǐng)導(dǎo)觀察，走動(dòng)管理指導(dǎo)、辦公室督查等方式督促干部作風(fēng)向“勤嚴(yán)細(xì)實(shí)”方向轉(zhuǎn)變；通過考勤、抽檢、專項(xiàng)檢查、校長(zhǎng)接訪等方式督促教師遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守師德規(guī)范，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。干部工作作風(fēng)測(cè)評(píng)情況非常好，得到教職工的認(rèn)可。
3、規(guī)范開展黨建工作。結(jié)合實(shí)際認(rèn)真組織支部主題黨日“x”內(nèi)容，使之能起到思想震動(dòng)、行動(dòng)引領(lǐng)、方法指導(dǎo)的作用；班子成員堅(jiān)持每月以普通黨員身份參加“三會(huì)一課”和黨小組活動(dòng)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
存在的突出問題：
一是人手緊缺，導(dǎo)致黨建檔案整理不是很及時(shí)。
二是個(gè)別黨小組在開展活動(dòng)時(shí)流于形式，不能很好發(fā)揮作用。
二、堅(jiān)持廉潔自律，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，教師例會(huì)間周安排一次全國(guó)各地對(duì)師德師風(fēng)違規(guī)處理的案例學(xué)習(xí)，支部主題黨日安排黨員干部違紀(jì)案例學(xué)習(xí)，警鐘長(zhǎng)鳴，以案釋紀(jì)明紀(jì)。
二是扎緊制度的籠子，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持“三重一大”教代會(huì)討論、集體決策，堅(jiān)持黨務(wù)校務(wù)財(cái)務(wù)公開，評(píng)模評(píng)優(yōu)評(píng)職教師代表全程參與，當(dāng)面打分，事后公示，接受復(fù)議，公開透明。
三是抓好師德師風(fēng)建設(shè)。層層簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，把家長(zhǎng)評(píng)議納入智慧校園匿名網(wǎng)評(píng)，把師德師風(fēng)建設(shè)狀況納入優(yōu)秀年級(jí)部一票否決內(nèi)容、壓實(shí)基層管理責(zé)任，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為立案查處。
2、嚴(yán)守六大紀(jì)律，自覺廉潔自律。
嚴(yán)守黨的六大紀(jì)律。遵守政治紀(jì)律，在政治原則、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和路線、方針、政策上始終能同黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致，忠實(shí)執(zhí)行上級(jí)的政策和決定，不違反政治規(guī)矩；遵守組織紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制，做到集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合，不搞一言堂，決策堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，“三重一大”事項(xiàng)和涉及到教師切身利益的決策堅(jiān)持教代會(huì)討論通過，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照程序、按照規(guī)矩辦事，對(duì)重大問題、重要事項(xiàng)能及時(shí)向組織請(qǐng)示報(bào)告；遵守群眾紀(jì)律，牢固樹立了群眾觀念，堅(jiān)持和干部職工交心談心，有效解決家長(zhǎng)、干部職工最關(guān)心的問題，不侵害群眾利益；有侵犯群眾知情權(quán)等違反群眾紀(jì)律的現(xiàn)象；模范遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”；
自覺廉潔自律。己身正方能正人。個(gè)人嚴(yán)格遵守有關(guān)廉潔自律的若有關(guān)規(guī)章制度，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的規(guī)定和各項(xiàng)財(cái)務(wù)紀(jì)律。和教職員工、家長(zhǎng)、服務(wù)供應(yīng)商不搞任何私下往來，個(gè)人不搞任何特權(quán)，無不良嗜好。嚴(yán)格教育要求配偶、親戚和身邊工作人員，禁止他們借自己名義辦私事。
三、抓細(xì)抓實(shí)，全面完成目標(biāo)任務(wù)。
1、克服困難，想方設(shè)法，完成了學(xué)校工作各項(xiàng)任務(wù)，（長(zhǎng)期性缺編25%），x校是城區(qū)招生熱點(diǎn)學(xué)校，兩個(gè)校區(qū)都是集體土地，所面臨的情況比其他學(xué)校都要復(fù)雜，我們沒有引起任何風(fēng)波，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，抓細(xì)做實(shí)，持續(xù)推進(jìn)品牌六大工程建設(shè)。今年是我校精致教育推進(jìn)第四年，主題是教育回歸本真，回歸課堂，回歸學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)。精致課堂工程方面，今年共開展兩輪三課（達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課、風(fēng)格課）評(píng)比，統(tǒng)計(jì)顯示，到今年為止我校70余名教師在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課30多節(jié)，占比近50%，其中獲得過一個(gè)全市唯一的國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)；“精良師資”工程方面，網(wǎng)絡(luò)教研深入開展，教師集體備課、個(gè)性化使用實(shí)效顯著，兩個(gè)省級(jí)課題順利開題，一個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)題，研究成果全校推廣，今年，教師參賽計(jì)獲獎(jiǎng)計(jì)省級(jí)46人次，占比近60%�！熬诺掠惫こ谭矫�，特色班級(jí)建設(shè)出成績(jī)，本部每個(gè)年級(jí)都能隨時(shí)拉出兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行體藝特長(zhǎng)展示，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成在x市創(chuàng)衛(wèi)和文明城市創(chuàng)建過程中得到社區(qū)認(rèn)可，家長(zhǎng)無序接送得到有效治理；“精品課程”工程方面：大課間活動(dòng)和快樂合唱2+1蓬勃開展，讀書節(jié)、書法節(jié)、器樂節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等八個(gè)節(jié)有序開展，形成系列，朝讀經(jīng)典午習(xí)書法形成常態(tài)，學(xué)生參賽獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)683人次，市級(jí)地級(jí)獎(jiǎng)500多人次。
3、協(xié)調(diào)配合、順勢(shì)而為，積極履行社會(huì)責(zé)任。一是積極參加精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作，派出骨干組成扶貧團(tuán)隊(duì)，積極參與駐村工作，所在村順利通過驗(yàn)收，20xx年脫貧出列；認(rèn)真組織學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作，大數(shù)據(jù)比對(duì)無一差錯(cuò)。二是積極參與“城管大會(huì)戰(zhàn)”、“文明城市”創(chuàng)建工作，學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成得到檢驗(yàn)，獲得社區(qū)好評(píng)。三是派出的支教團(tuán)隊(duì)積極發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。
存在突出問題和解決辦法：
一是人手緊缺造成的，占教師總量20%的`頂崗和補(bǔ)充教師的理念能力和城區(qū)家長(zhǎng)期望值之間產(chǎn)生的矛盾。這個(gè)矛盾是今年秋季校長(zhǎng)接訪日的主要內(nèi)容，花了很多時(shí)間和精力，另外我們加強(qiáng)教育培訓(xùn)和管理，實(shí)施一帶一的青藍(lán)工程，秋季學(xué)期過大半的時(shí)候基本磨合完畢，少數(shù)補(bǔ)充教師仍需花力氣大力指導(dǎo)。
二是城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快造成的，去年和今年，x小新生以每年新增300多人的速度在增加，學(xué)校兩個(gè)校區(qū)學(xué)位已到極限，20xx年春季畢業(yè)4個(gè)班，秋季預(yù)計(jì)還要招收7個(gè)班，只能擠占學(xué)校館室。
20xx年春節(jié)學(xué)期工作思路：20xx年是x校精致教育收官年，我們主要任務(wù)是兩個(gè)，一是全面總結(jié)精致教育的成績(jī)，形成可推廣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑抢^續(xù)聚焦核心素養(yǎng)的途徑和方法，落實(shí)立德樹人根本目標(biāo)，打造精致教育2.0版。
一是在融字上下功夫，黨建和學(xué)校工作相融合，實(shí)現(xiàn)黨對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，融得無痕，融出品牌。
二是在研字上花力氣，從教師研訓(xùn)，校本課程開發(fā)，課堂管理三個(gè)層面繼續(xù)研究核心素養(yǎng)落實(shí)的途徑和方法，研在痛處，研在癢處，研出模式，充分發(fā)揮湖北教育云在研上面的過程記載作用。
三是在實(shí)字上做文章，班級(jí)基礎(chǔ)管理求實(shí)，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成求實(shí)，學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)求實(shí)，家校聯(lián)系求實(shí)，充分發(fā)揮湖北教育云在學(xué)生習(xí)慣、品德形成、特長(zhǎng)培養(yǎng)上面的即時(shí)評(píng)價(jià)記載和溝通的作用。
四是在沉字上潑濃墨，管理下沉，崇尚服務(wù)，崇尚支持，讓年級(jí)管理成為學(xué)校管理的主旋律。
五是在細(xì)字上描重彩。細(xì)化方案、細(xì)化流程、細(xì)化步驟、細(xì)化操作，學(xué)校全員各方面工作崇尚細(xì)節(jié)。
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
三年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育體育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在xx全體教職工的大力支持和積極配合下，我們順利完成了20xx-20xx年目標(biāo)承諾各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好成績(jī)�，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
（一）、個(gè)人履職情況匯報(bào)
三年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的敏銳性，思想上的純潔性，管理和決策上的合理性、科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己，從大局出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，緊緊依靠廣大教職工，同心同德，群策群力搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
x中是城區(qū)最大的一所學(xué)校，許多方面理應(yīng)走在兄弟學(xué)校前列，不能在已有的成績(jī)面前停滯不前，三年來，我和校班子成員一道討論研究，用心謀劃學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和突破發(fā)展，扎實(shí)走內(nèi)涵式發(fā)展道路，學(xué)校一步一個(gè)臺(tái)階，發(fā)展步伐穩(wěn)健，育人質(zhì)量良好。
�。ǘ�、學(xué)校工作亮點(diǎn)
一、優(yōu)化辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平
三年來，我們把優(yōu)化辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平作為一項(xiàng)重要工作來抓，有計(jì)劃、分步驟、分階段進(jìn)行建設(shè)。一是對(duì)教師辦公室進(jìn)行了升級(jí)改造，全面更新了辦公桌椅，每個(gè)辦公室安裝了兩臺(tái)計(jì)算機(jī)。二清退租房戶，升級(jí)改造了16個(gè)教師辦公室，有效解決了教師辦公擁擠的問題。三是32個(gè)教室已全部安裝了多媒體，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)的全覆蓋。四是通過努力，即將實(shí)施校園變電增容安裝工程，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件奠定基礎(chǔ)。五是為方便教師教學(xué)資源查詢，購(gòu)買了教育資源網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。六是校園文化設(shè)施設(shè)備進(jìn)一步提升格次，校園綠化、凈化、美化工作效果顯著。
經(jīng)過三年不泄努力，學(xué)校的辦學(xué)水平有了大幅度提高。感謝主管局等有關(guān)部門對(duì)我校工作的大力支持。
二、鞏固德育成果，提升育人質(zhì)量
1、學(xué)校德育工作卓有成效，在20xx年我校迎來全縣德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開之后，我們根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)校實(shí)際，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了《德育方案》，特別是從20xx年開始，把“良好習(xí)慣，美好人生”作為教育主題，扎實(shí)開展育人活動(dòng)，制定下發(fā)了《xx中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案》，我們以主題班會(huì)為載體，系統(tǒng)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化了班會(huì)育人機(jī)制，每年有側(cè)重點(diǎn)，每周都有安排、有主題、有落實(shí)、有檢查。三年來我們進(jìn)行了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明先鋒”“學(xué)身邊榜樣，為班級(jí)添彩”“創(chuàng)平安班級(jí)，冬季安全防范”等一系列主題班會(huì)，同時(shí)還在多個(gè)班級(jí)召開了“楊帆濟(jì)滄海，展翅向藍(lán)天”“青春無悔”“惜時(shí)奮進(jìn)”“我的夢(mèng)想”為主題的班會(huì)觀摩活動(dòng)。并且在全校范圍開展了“良好習(xí)慣，美好人生”主題演講比賽，進(jìn)行了表彰和宣傳。現(xiàn)在這一主題教育已形成了長(zhǎng)效機(jī)制，效果良好。
2、繼續(xù)強(qiáng)化法制安全教育。在學(xué)校常規(guī)教育的同時(shí)，堅(jiān)持召開法制教育報(bào)告會(huì)，活動(dòng)扎實(shí)組織，精心安排，務(wù)求實(shí)效。三年來，我們邀請(qǐng)了縣政法委、司法局、綜治辦、教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，縣安業(yè)律師事務(wù)所xxx等多人作了“法制在我心，安全伴我行”等多個(gè)法制主題報(bào)告，并積極開展安全法制征文活動(dòng)，加強(qiáng)安全六防教育，有效提高了廣大師生們的法制安全意識(shí)，確保學(xué)校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
3、繼續(xù)做好典型引路，充分發(fā)揮榜樣示范作用，大力開展校園名人評(píng)選活動(dòng)，對(duì)脫穎而出的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，事跡制作匾牌，展示在校園醒目位置，同時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了大力宣傳。兩年來已有教師30余人次學(xué)生50余人次上榜，弘揚(yáng)了正能量，使廣大師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，比有對(duì)象。
4、籌辦了大型藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。近年來學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升的同時(shí)，狠抓學(xué)校文化建設(shè)，注重師生潛能開發(fā)和全面發(fā)展。校委會(huì)成員形成共識(shí)，籌劃并成功建立了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。首屆校園藝術(shù)節(jié)以“健康、高雅、和諧”為主題，以“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生書畫攝影賽、師生才藝展示”為載體，全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。
5、狠抓了師德師風(fēng)建設(shè)。三年來，我們相繼制定和出臺(tái)了多個(gè)有關(guān)xx教師職業(yè)道德規(guī)范和行為細(xì)則，并嚴(yán)格落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)持暑假召開教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)，為擴(kuò)大影響還將他們的事跡報(bào)告編印成冊(cè)，并在網(wǎng)上宣傳。已有18人次老師做了經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。他們的事跡令人感動(dòng)，發(fā)人深省，教育和影響了全體教師。另外學(xué)校還加大了師德表現(xiàn)一票否決力度，對(duì)違反師德規(guī)定的教師（如在校外參加有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生等）實(shí)行了評(píng)優(yōu)樹模一票否定，并在教師例會(huì)上通報(bào)批評(píng)，切實(shí)扭轉(zhuǎn)了師德師風(fēng)向好的方面發(fā)發(fā)展。
三、強(qiáng)化教研教改管理，提高課堂教學(xué)效率
1、繼續(xù)做好聽評(píng)課活動(dòng)，主動(dòng)掌握第一手資料。三年來個(gè)人聽評(píng)課達(dá)180余節(jié)次，其他班子成員也達(dá)150余節(jié)次。包括聽評(píng)新調(diào)教師的上崗課、薄弱學(xué)科的提高課、問題學(xué)科的改進(jìn)課，以及初三教師在內(nèi)的“人人技能過關(guān)”課堂教學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)，做到了面對(duì)面的交流。改進(jìn)了工作作風(fēng)，掌握了第一手資料，提高了管理的針對(duì)性和工作實(shí)效性。
2、扎實(shí)進(jìn)行了教學(xué)賽講活動(dòng)。三年來進(jìn)行了第六屆、第七屆、第八屆校內(nèi)教學(xué)十佳賽講評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)安排合理，過程緊湊有序，效果令人滿意。參賽教師積極性高，有34人次教師和21人次教師分別獲得“校內(nèi)教學(xué)十佳”和“校優(yōu)質(zhì)課教師”稱號(hào)，擴(kuò)大了我校名師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障
3、注重了課題研究。20xx年我校成功舉辦了由12所學(xué)校參加的旨在促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的`校際聯(lián)片教研活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。同年末我校有多名教師成為國(guó)家級(jí)課題“vso與貧困地區(qū)教師專業(yè)發(fā)展”運(yùn)行機(jī)制課題研究的主要成員，承擔(dān)著重要研究任務(wù)，這些在研項(xiàng)目都在緊張的進(jìn)行著。20xx年，我校還申報(bào)獲批了兩個(gè)省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目，課題是《聽課、評(píng)課、議課與教師專業(yè)化成長(zhǎng)》以及《薄弱學(xué)科教師的配備與教師素質(zhì)提升的策略研究》。他們的成功研究已經(jīng)成為學(xué)校今后健康發(fā)展的巨大推動(dòng)力。
4、改革完善了考評(píng)機(jī)制。教導(dǎo)處在延續(xù)以前管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了進(jìn)一步完善和部分改進(jìn)，在務(wù)實(shí)抓好備講批復(fù)考各環(huán)節(jié)的同時(shí)，注重及時(shí)反饋，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，增強(qiáng)了透明度，三年來我們堅(jiān)持常規(guī)檢查結(jié)果張榜公示工作，從實(shí)從嚴(yán)規(guī)范了檢查考核程序，改進(jìn)了工作作風(fēng)，受到了教師的好評(píng)。
�。ㄈ┤〉玫闹饕煽�(jī)
一、個(gè)人主要榮譽(yù)
三年來先后被評(píng)為縣市“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、省“教研先進(jìn)工作者”、國(guó)家“特色教育先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)，有《教學(xué)思想方法與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等多篇論文在省市報(bào)刊發(fā)表。
二、學(xué)校主要榮譽(yù)
三年來學(xué)校連續(xù)獲得全縣提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位，20xx、20xx年度教育工作目標(biāo)責(zé)任制綜合考核先進(jìn)單位，20xx年全縣316督導(dǎo)評(píng)估跟蹤檢查綜合評(píng)比第一名。先后獲得xx市應(yīng)急管理先進(jìn)單位、xx市園林校園、xx市文明校園、xx市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、xx市依法治校示范校和xx省教科研興校明星學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
三、師生主要榮譽(yù)
三年來xxx等名教師獲得市縣321名師和省市教學(xué)能手稱號(hào)，有xxx等多名教師獲得全縣提高教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師和教學(xué)標(biāo)兵稱號(hào)，有近100名老師的教學(xué)論文獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)。xxx、xxx等多名學(xué)生特長(zhǎng)突出，在第十八屆、十九屆、二十屆青少年愛國(guó)主義讀書演講比賽中屢獲市第一名。在各級(jí)各類征文競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)中，我校師生頻頻獲獎(jiǎng)，每次學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)我校學(xué)生都榜上有名。
�。ㄋ模�、存在問題和努力方向
存在的問題：
1、師德師風(fēng)教育工作還有待加強(qiáng)，少數(shù)教師只重成績(jī)不重育人的現(xiàn)象還存在，教學(xué)行為需改進(jìn)和規(guī)范。
2、教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
3、少數(shù)教師敬業(yè)精神有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離。
奮斗目標(biāo)
1、繼續(xù)強(qiáng)化依法治校，依法治教，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。貫徹執(zhí)行上級(jí)決議，履行職能，開拓創(chuàng)新，全面落實(shí)年度工作目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
2、進(jìn)一步改善師生的生活和學(xué)習(xí)條件，使學(xué)校成為師生的樂園和驛站。
3、繼續(xù)深化校園文化建設(shè)和園林建設(shè)，鞏固成果，努力提高辦學(xué)品位和文化內(nèi)涵。
4、繼續(xù)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生行為發(fā)生，著力打造師德好、業(yè)務(wù)精、成績(jī)優(yōu)的教師群體，大力實(shí)施321名師工程，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展提供人才保障。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，完善人防、物防、技防體系，全力抓好安全維穩(wěn)工作，落實(shí)安全責(zé)任首遇負(fù)責(zé)制，鞏固已有成果，確保校園不發(fā)生責(zé)任安全事故。
總之，三年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心。
謝謝！
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家新年好！
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日喜看江漢雪；
雪霽云開幽香浮，惟愿阡qiān陌多暖春。
在辛丑牛年，高中分校全體師生踔厲奮發(fā)，篤行不怠，在追求中進(jìn)步，在拼搏中堅(jiān)強(qiáng)，在沉思中成熟，在磨煉中成長(zhǎng)，分校工作井然有序，扎實(shí)推進(jìn)。借此機(jī)會(huì)，我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，既對(duì)過去工作審視與反思，也對(duì)今后工作規(guī)劃與促進(jìn)，路漫修遠(yuǎn)，上下求索。
一、惟吾德馨
做任何工作，我們都把“德”放在首位。斯是教育，惟吾德馨。分校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多輪的統(tǒng)一思想、民主談心、反思集中，形成了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理團(tuán)隊(duì)。任何時(shí)候，我們都力爭(zhēng)正確擺放自己的位置，既理解遵從總校的指導(dǎo)思想，落實(shí)各部門的工作布置，也注重分校實(shí)施時(shí)的創(chuàng)新與實(shí)效。
我們牢記“管理就是服務(wù)”，在服務(wù)的過程中充分尊重老師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長(zhǎng)處，寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實(shí)施人性化教育，構(gòu)建和諧校園。
二、教師至上
“聚一批好人，做一些實(shí)事”是我們?cè)诮處熣衅钢兄鲃?dòng)出擊和嚴(yán)格把關(guān)所遵循的思路。高中分校的許多優(yōu)秀教師，我們都采取建立聯(lián)系，深入溝通，勾勒愿景，同心同德。對(duì)于加盟的新教師，我們努力爭(zhēng)取他們自身的影響力，從而獲得更多的.人力資源。
新加盟的教師，分校與辦公室竭力做好后勤保障服務(wù)，我們相信“安居才會(huì)樂業(yè)”，老師無后顧之憂，方能同向同行。
劉校長(zhǎng)常說：老師的狀態(tài)就是學(xué)生的狀態(tài)，老師的言行舉止就是學(xué)生的榜樣。在工作生活中，分校竭力提供一個(gè)優(yōu)良的平臺(tái)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教研教學(xué)環(huán)境。每一個(gè)教師皆為人師表。以身作則。
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 4
家長(zhǎng)朋友們：
xx小學(xué)始建于民國(guó)前四年（1907年），前身為蒙養(yǎng)學(xué)堂、xx師范附屬小學(xué)、東方紅小學(xué)。1983年遷校于現(xiàn)址，更名為xx縣xx第二小學(xué)。幾經(jīng)沿革，1995年更名為xx小學(xué)。這是一所“百年老�！�，一批批優(yōu)秀學(xué)子從這里出發(fā)，在xx“兩代人為校友”是一種常態(tài)。多年的文化積淀，已形成獨(dú)具魅力的xx特色。
近年來，在傳承學(xué)校歷史文化和傳統(tǒng)辦學(xué)基礎(chǔ)上，學(xué)校積極探索新的發(fā)展思路，以“蒙知奮北，養(yǎng)正如山”育人文化體系為載體，協(xié)力同心打造精致和諧校園。
一、播種——文化內(nèi)涵映初心
校園內(nèi)四季景色宜人，為師生播撒夢(mèng)想的種子，潛移默化，潤(rùn)物無聲，陶冶師生情操、啟迪師生智慧。處處彰顯文化育人情懷。
二、蘊(yùn)育——文化育人建體系
學(xué)校遵循教育規(guī)律，依托“蒙養(yǎng)課程”，將“學(xué)科課程”與“主題拓展”進(jìn)行項(xiàng)目統(tǒng)整，關(guān)注學(xué)生身心健康，德藝潤(rùn)心，文化啟智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。孩子們?cè)谪S富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中，發(fā)展思維，張揚(yáng)個(gè)性，歷練成長(zhǎng)。在實(shí)踐探究中浸潤(rùn)“甲骨”傳統(tǒng)魅力，體驗(yàn)現(xiàn)代童趣帶來的'愉悅。
體驗(yàn)式勞動(dòng)教育，幫助學(xué)生懂得“付出與珍惜”。在享受“xx美食”的同時(shí)體會(huì)到“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。
三、花開——文化助推向未來
學(xué)校擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。在“養(yǎng)正·奮北”精神指引下，從青春飛揚(yáng)到鬢生華發(fā)，薪火相傳，印證了一代代xx人用愛心和恒心詮釋了教書育人的內(nèi)涵
家長(zhǎng)朋友們，xx教育人有思想，更有追求。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)xx教育的美好未來。
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 5
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！我是xx小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)xx，很榮幸用這樣的形式向大家進(jìn)行述職。
近年來，xx教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，中考成績(jī)連續(xù)五年大幅提升，同時(shí)，一所所高端氣派的學(xué)校也應(yīng)運(yùn)而生。
xx小學(xué)20xx年建校至今，榮獲了xx省綠色校園、xx市衛(wèi)生學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校倡導(dǎo)全人教育，堅(jiān)持“五育”并舉，努力創(chuàng)建一所師生熱愛的、老百姓滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
校園環(huán)境涵和美之德
學(xué)校圍繞“十個(gè)一”項(xiàng)目，全環(huán)境立德樹人。清晨，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲暖暖的問候，開啟了xx學(xué)子新一天的學(xué)習(xí)生活。院士長(zhǎng)廊、紅色長(zhǎng)廊、科技長(zhǎng)廊、藝術(shù)長(zhǎng)廊、二十四節(jié)氣長(zhǎng)廊文化，涵養(yǎng)孩子們成長(zhǎng)！一班一特色，讓教室的每一面墻壁會(huì)說話，讓教室的每一個(gè)角落都成為學(xué)生展示的舞臺(tái)。
多彩活動(dòng)養(yǎng)和美之范
豐富的節(jié)日系列課程、社會(huì)實(shí)踐課程、勞動(dòng)教育、愛國(guó)教育，塑造了學(xué)生優(yōu)良的品格。校園中的合唱節(jié)、美術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)和線上運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富了校園生活。讀書是xx學(xué)子的每日必修課，學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)了濃郁的`讀書環(huán)境。
主題教研打造和美課堂
學(xué)校以“教學(xué)節(jié)”活動(dòng)為平臺(tái)，以學(xué)科大教研為載體，通過主題教研，不斷打造有品質(zhì)的和美課堂。
美食營(yíng)養(yǎng)助力健康成長(zhǎng)
學(xué)校餐廳實(shí)行了校長(zhǎng)、教師陪餐制，學(xué)校將努力打造xx美食營(yíng)養(yǎng)餐廳，全力守護(hù)孩子們舌尖上的安全和幸福！
我們堅(jiān)信，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。學(xué)校將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自信、自強(qiáng)的人格品質(zhì)，深化“和而不同，美美與共”的辦學(xué)理念，為孩子們終身發(fā)展和幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們攜手加油！
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 6
各位家長(zhǎng)，社會(huì)各界的朋友們
大家好！我是xx四十九中校長(zhǎng)蘇xx，很高興以這樣一種形式跟大家匯報(bào)學(xué)校的工作。近年來，xx四十九中以“辦好人民滿意教育”為目標(biāo)，以強(qiáng)師興教、強(qiáng)校提質(zhì)多項(xiàng)舉措促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
有好老師才有好學(xué)校。學(xué)校以“愛崗敬業(yè)愛生如子愛校如家”三愛教育全面提升教師個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)能力，打造新時(shí)代高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。學(xué)校先后有30余名教師被評(píng)為區(qū)市級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、德育先進(jìn)等榮譽(yù)稱號(hào)；區(qū)中考優(yōu)秀學(xué)科教師、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人20余人；市育人楷模、區(qū)愛校如家先進(jìn)個(gè)人20余人。學(xué)校道德與法治、語文、生物、化學(xué)等集備組被評(píng)為中考優(yōu)秀集備組。有近30位老師開設(shè)過區(qū)市級(jí)公開課、名師開放課或在市“一師一優(yōu)課”評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
好課堂才能有好質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)工作以生態(tài)課堂建設(shè)為重點(diǎn)，不斷深化生態(tài)課堂內(nèi)涵，強(qiáng)化生態(tài)課堂師生“十個(gè)好習(xí)慣”，規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)加強(qiáng)教師對(duì)分層目標(biāo)設(shè)計(jì)、課堂分層教學(xué)和分層作業(yè)的研究，課堂效率不斷提高。近幾年學(xué)校教學(xué)成績(jī)不斷提高，中考普高錄取率、自招錄取率逐年攀升。從20xx年至20xx年，普高錄取率提升了30多個(gè)百分點(diǎn)。優(yōu)生數(shù)量不斷增加，后30%人數(shù)銳減。升入二中和五十八中等一批次高中人數(shù)逐年增多。特長(zhǎng)生和藝術(shù)生在升學(xué)人數(shù)上也不斷突破，多名學(xué)生以特長(zhǎng)生資格升入xx二中、xx五十八中、xx實(shí)驗(yàn)高中等一批次重點(diǎn)高中。做到了低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出。
好品德才是好教育。學(xué)校立足落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹《中小學(xué)德育工作指南》精神，實(shí)施“日行一善、周明一理、月養(yǎng)一習(xí)、美德一生”道德長(zhǎng)跑活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的`優(yōu)化與完善，從而積善成德，形成健全的人格。通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)儀式、實(shí)踐探究、主題教育等豐富多彩的教育形式，使學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“美德一生”。同時(shí)通過“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與，起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)，構(gòu)建家校社三位一體的全環(huán)境育人體系，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚，推動(dòng)全民文明道德水平的提高。
校園安全，食品安全是學(xué)校的頭等大事，我們時(shí)刻關(guān)注。特別是食品安全，我們從確保食材的優(yōu)質(zhì)安全入手，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，全校師生同飲同食，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天陪孩子們一起用餐，教體局、市場(chǎng)監(jiān)管部門的定期與隨機(jī)檢查，更是為孩子們吃的好吃的健康保駕護(hù)航。學(xué)校的午晚餐質(zhì)量受到了孩子們的普遍歡迎，也多次被上級(jí)相關(guān)部門表揚(yáng)。
xx四十九中將繼續(xù)堅(jiān)持“情志育人、立德樹人”辦學(xué)理念，以多彩教育、品質(zhì)課堂、愛校如家、人民滿意為工作思路，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，在教書育人實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)工作不斷實(shí)現(xiàn)新跨越。
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 7
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！我是xx小學(xué)校長(zhǎng)莊xx，很高興以這樣的形式述職，向您匯報(bào)學(xué)校的工作。
xx小學(xué)一九九二年建校，已走過xx載春秋。xx年物換星移，始終不變的是xx教育人的初心和責(zé)任。
學(xué)校建校之初，在操場(chǎng)南側(cè)種植了六棵松樹，從青枝嫩葉到枝繁葉茂，它們見證了一批批安國(guó)學(xué)子成長(zhǎng)成才，它們也被孩子們親切地稱為“六藝樹”。以安國(guó)為名，以六藝為夢(mèng)，“安家興國(guó)，六藝綻放”的辦學(xué)理念生根發(fā)芽。
課間漫步，我們能聽到讀書長(zhǎng)廊的朗朗書聲；走在操場(chǎng)，我們能看到孩子們歡快的笑容和背影；六藝樹旁，各色活動(dòng)，讓孩子們的學(xué)校生活豐富而充實(shí)，教育的花朵在安國(guó)處處綻放。
學(xué)校借力七巧板、魔方、編程等學(xué)科實(shí)踐項(xiàng)目，按學(xué)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)素養(yǎng)的輪訓(xùn)。我校學(xué)子多次在全國(guó)DI大賽團(tuán)體獲獎(jiǎng)十余項(xiàng)，市、區(qū)級(jí)科技比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生占比近三成。
高質(zhì)量的.教育離不開高素質(zhì)的教師。學(xué)校以“扁平捆綁建設(shè)，助力品質(zhì)課堂”為抓手，領(lǐng)導(dǎo)班子全員任課，通過“三備三講”課堂教學(xué)提升行動(dòng)，提升教師專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)成效。僅三、四兩屆教學(xué)節(jié)，學(xué)校教學(xué)干部、青年教師參賽率均達(dá)到100%，獲獎(jiǎng)率更是接近70%。教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)讓安國(guó)的教育有實(shí)力、有底氣。
學(xué)校始終堅(jiān)持“潤(rùn)物細(xì)無聲”的養(yǎng)成式、生活化德育理念，通過“三色花”德育課程建設(shè)與“水滴卡”評(píng)價(jià)體系，將德育與學(xué)�；顒�(dòng)有機(jī)整合，寓教于樂。
學(xué)校利用校內(nèi)有限的土地開辟勞動(dòng)田，實(shí)現(xiàn)全員勞作，孩子們小心翼翼地呵護(hù)著田里的生機(jī)，而我們也小心翼翼地呵護(hù)著孩子的成長(zhǎng)。由此開發(fā)的精品課程《落花生》多次榮登《中國(guó)紅領(lǐng)巾》《中國(guó)少先隊(duì)》《中國(guó)兒童報(bào)》等國(guó)家媒體。
民以食為天，食以安為先，我們時(shí)刻關(guān)注，確保食材的優(yōu)質(zhì)安全。全校師生同吃一鍋菜，共食一碗米，教體局、市場(chǎng)監(jiān)督局的定期與隨機(jī)檢查，更是為孩子們吃好吃健康保駕護(hù)航。
xx小學(xué)全體師生正在“做最好的自己”的校訓(xùn)激勵(lì)下努力前行，同時(shí)也離不開您的鼓勵(lì)與支持，我代表學(xué)校，向一直以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最誠(chéng)摯的感謝。讓我們攜手向前，共創(chuàng)美好明天。
謝謝大家！
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 8
20xx年，在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，xx小學(xué)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家政策，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師以xx縣教育局“首抓安全、落實(shí)常規(guī)、實(shí)抓保障”的工作方針為指導(dǎo)，全心全意為學(xué)校更好地發(fā)展和學(xué)生更好地成長(zhǎng)認(rèn)真扎實(shí)的開展各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將圍繞個(gè)人20xx年做得最成功、最有效、最滿意的三項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、最成功的一項(xiàng)工作——竭力促進(jìn)軟硬實(shí)力雙效提升。
xx小學(xué)是一所農(nóng)村小微學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施經(jīng)歷二十余年的風(fēng)吹日曬，出現(xiàn)了不同程度的破損，與辦好“美好教育”顯得格格不入。為此，我盡己所能地與鎮(zhèn)政府、教育局等單位進(jìn)行積極溝通和聯(lián)系。在我的努力下，xx鎮(zhèn)黨委書記、教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、后勤中心主任等都先后來我校實(shí)地考察，更為難得的是分管教育的陳xx副縣長(zhǎng)也專程到學(xué)校了解校情校貌，提出了很多建設(shè)性的意見和建議。社會(huì)各界共同關(guān)心和支持農(nóng)村小微學(xué)校的發(fā)展，一起為打造優(yōu)美校園努力。
一個(gè)學(xué)校不僅需要美麗的校園，更需要學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。因此，如何改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)模式、提高課堂教學(xué)效益和讓學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，掌握學(xué)習(xí)的方法，提升學(xué)習(xí)的自信心？是我一直思考的問題。
去年，我組織了相關(guān)教師，根據(jù)學(xué)校的師資現(xiàn)狀和農(nóng)村孩子的特點(diǎn)，本著課改的三大目標(biāo)，申報(bào)了《指向?qū)W為中心的“五學(xué)”課堂》的課堂教學(xué)改革項(xiàng)目，并被認(rèn)定為“xx縣課程改革項(xiàng)目培育基地”。與此相關(guān)的《學(xué)本式“五學(xué)課堂”新樣態(tài)的實(shí)踐與研究》，被評(píng)為xx縣20xx年度教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題。今年，我們重點(diǎn)是開展相關(guān)活動(dòng)。我認(rèn)為，這不僅體現(xiàn)了一個(gè)校長(zhǎng)辦好一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)力，更是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑和方法。
“涓涓細(xì)流，匯聚成�！�。作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，我始終不放棄每一個(gè)能為學(xué)校發(fā)展助力的人和事。20xx年，在xx村老支書濮書記的牽頭下，xx大學(xué)教授夏xx把xx圖書館這個(gè)項(xiàng)目帶到了我校。去年11月，將近90高齡的夏教授親自為我校優(yōu)秀貧困學(xué)子送來了xx圖書館的獎(jiǎng)學(xué)金，每人2000元整，其中近600元錢還是夏教授自己出的，并給我們帶來了一千余冊(cè)圖書。今年，學(xué)校將繼續(xù)申請(qǐng)續(xù)費(fèi)，希望能爭(zhēng)取到新一輪的支持。
當(dāng)看到師生能在優(yōu)美的環(huán)境里工作和學(xué)習(xí)時(shí)；當(dāng)看到師生在高效的課堂里協(xié)同成長(zhǎng)時(shí)；當(dāng)看到困難學(xué)子拿著獎(jiǎng)學(xué)金向夏教授表示感謝和手捧xx圖書館捐贈(zèng)的圖書，讀得津津有味時(shí)，我覺得這就是20xx年所做的最成功的一項(xiàng)工作。
二、最有效的一項(xiàng)工作——強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)落細(xì)。
學(xué)校雖小，但教學(xué)常規(guī)卻開展地扎實(shí)有效。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，不僅能使學(xué)校的教學(xué)工作正常、有序的開展，而且更能體現(xiàn)高效。為此，我根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，提出了相應(yīng)“制度管理”、“環(huán)節(jié)管理”和“課堂管理”的'新舉措，凸顯學(xué)校的精細(xì)化管理。
�。ㄒ唬┮�(guī)范辦學(xué)，抓實(shí)制度管理。
1、我校全面貫徹落實(shí)新課程計(jì)劃，開齊、開足每一門課程；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時(shí)間表；積極利用學(xué)生在校時(shí)間開展陽光體育活動(dòng)和眼保健操、課間操活動(dòng)，把學(xué)生陽光運(yùn)動(dòng)每天一小時(shí)落到實(shí)處。
2、學(xué)校先后出臺(tái)了“xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度”、“xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)巡查制度”、“xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度”等對(duì)教師的教學(xué)提出了明確的要求，對(duì)完成的情況量化評(píng)分，與教師的績(jī)效工資掛鉤。每月一評(píng)一查，對(duì)檢查結(jié)果記錄存檔。
（二）及時(shí)督導(dǎo)，抓實(shí)環(huán)節(jié)管理。
本學(xué)期，我們對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取-精細(xì)管理，找出薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。做到了“精心備課、認(rèn)真上課、仔細(xì)批改、耐心輔導(dǎo)、科學(xué)檢測(cè)，做到有利于師生的個(gè)性發(fā)展，有利于師生的全面素質(zhì)提高。
�。ㄈ﹫�(jiān)持“兩課”，抓實(shí)課堂管理。
1、“推門聽課”不留情。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，行政、學(xué)科帶頭人、教研能手、骨干教師為成員的工作小組，課前不打招呼，聽后個(gè)別交換意見，提出要求和建議。
2、“隨機(jī)監(jiān)測(cè)課”重反思。每周教務(wù)處安排常態(tài)課，全校教師都可以聽，然后利用校本教研活動(dòng)日進(jìn)行評(píng)課。每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組及青年教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估，包括：一聽（聽課堂教學(xué)）；二看（看備課筆記、作業(yè)批改）；三總結(jié)（總結(jié)教師教學(xué)的成功與失敗，對(duì)存在的問題及時(shí)糾正并提出改進(jìn)措施）。
以上“兩課”的順利開展，為我校教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能的平臺(tái)，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，提高了教師的教育教學(xué)水平。
通過了行之有效的精細(xì)化管理，使得我校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作上了一個(gè)臺(tái)階，今年暑期，我校拿到了綜合目標(biāo)考核進(jìn)步獎(jiǎng)，這是我覺得最為有效的一項(xiàng)工作。
三、最滿意的一項(xiàng)工作——努力精進(jìn)身先士卒處處模范。
向善——世間，凡事只為自己，都非常渺小；能夠?yàn)楣楸�，就能偉大。作為校長(zhǎng)，我愛崗敬業(yè)，在思想、工作、生活等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，處處起到模范帶頭作用。
向上——在思想上，我作為校長(zhǎng)和支部書記，毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。在擔(dān)任xx鎮(zhèn)人大代表主席團(tuán)成員時(shí)，我認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé)，并被評(píng)選為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀人大代表。
努力——在工作上我不怕苦、不怕累、勇挑重?fù)?dān)。本學(xué)年本人任教四、六年級(jí)英語，加上早自修和作業(yè)整理共十一節(jié)課，因公出差時(shí)我就自己調(diào)好課，盡量不落下學(xué)生的進(jìn)度，做到小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤。尤其是今年由于疫情原因，在開學(xué)前學(xué)校后勤做了大量工作，不斷與全體家長(zhǎng)溝通，嚴(yán)格落實(shí)新冠防疫的各項(xiàng)要求；同時(shí)根據(jù)局要求，我更是每天到校準(zhǔn)備方案制定，邀請(qǐng)專家培訓(xùn)，與總務(wù)主任反復(fù)商榷應(yīng)急演練預(yù)案，排查重點(diǎn)人員，落實(shí)物資儲(chǔ)備情況，關(guān)注食品安全，整治校園環(huán)境衛(wèi)生等等，力求學(xué)校各項(xiàng)檢查指標(biāo)能得到進(jìn)一步規(guī)范。開學(xué)后，我們?cè)谧龊贸Ｒ?guī)的同時(shí)，特別注意落細(xì)落實(shí)防疫工作。
這一年，在全體師生的支持和配合下，我們學(xué)校安全無虞的度過了20xx年，雖然過程很辛苦，但是效果很理想。
上進(jìn)——在生活上我?guī)ь^堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高政治站位。我始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)作為重要任務(wù)來抓，堅(jiān)持組織支部班子集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)制度，要求班子成員利用業(yè)余時(shí)間積極鉆研認(rèn)真思考并結(jié)合工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊應(yīng)用，以學(xué)習(xí)促進(jìn)能力提升，以能力提升推動(dòng)工作開展。日常總是帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，尤其是財(cái)務(wù)問題，我堅(jiān)持按制度辦事，堅(jiān)持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和信任。平時(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)文件和會(huì)議精神我都及時(shí)傳達(dá)給全體教師并要求大家按規(guī)定執(zhí)行。
這一年來，我潛心竭力在做好自己工作的同時(shí)，也為其他教師樹立了榜樣、堅(jiān)定了信心，這無疑是20xx年我最滿意的一項(xiàng)工作。
綜上所述，我校在20xx年取得了一定的發(fā)展，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變。但是，學(xué)校管理工作，任重而道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性；用有創(chuàng)造性的管理機(jī)制保證教學(xué)、教研活動(dòng)的生命活力。全體教職工將齊心協(xié)力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，使學(xué)校工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 9
尊敬的家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友：
大家好！我是xx小學(xué)校長(zhǎng)張xx，很高興以這樣的方式向您述職。
近年來，隨著xx區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的倍增，連續(xù)五年中考成績(jī)的大力攀升，xx小學(xué)也駛?cè)雰?nèi)涵發(fā)展、特色立校的快車道，在您的大力支持下，逐步發(fā)展成為xx東部的亮麗名片。
學(xué)校發(fā)展：
內(nèi)外兼修傳承創(chuàng)新
學(xué)校致力于傳統(tǒng)文化特色名校的打造，內(nèi)依課程，外靠環(huán)境。漫步校園，您會(huì)為這里濃郁的中式園林風(fēng)格所吸引，這里有古樹攀天，圣賢教誨，“華韻國(guó)風(fēng)”，琴瑟和鳴，從“百草園”到“xx書院”，從“晨讀經(jīng)典”到“暮閑勞作”，我們給學(xué)生最“經(jīng)典”的人文浸潤(rùn)。
學(xué)校課程內(nèi)承優(yōu)良傳統(tǒng)文化，外引先進(jìn)國(guó)際理念。學(xué)生在這里學(xué)布藝、練陶藝、品茶藝、聞香道，書法家與孩子們結(jié)“海棠詩(shī)社”，讀書吟誦，潑墨揮毫；國(guó)際拼布大師與學(xué)生一起穿針引線；“禮、智、體、詩(shī)、書、藝”為主題的六藝節(jié)，更讓學(xué)生品嘗傳統(tǒng)文化饕餮盛宴。同時(shí)面向未來社會(huì)人才需求，開設(shè)人工智能與編程課程，全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)，給予學(xué)生厚重的人生底蘊(yùn)。
教師發(fā)展：
如切如磋，如琢如磨
教師堅(jiān)持仁愛與智慧并行。愛心，在鼓勵(lì)的眼神，在親切的話語，在未雨綢繆的小雨衣，在胸前的電子�；眨诙纠餆岷鹾醯臏厮�，在舌尖上的營(yíng)養(yǎng)，在光盤里的叮嚀。智慧，在“如切如磋”的深度教研，在“品質(zhì)課堂”一輪輪的觀摩、研討、比賽中，在“每日巡課”、“圖說管理”的教學(xué)監(jiān)督，在連續(xù)三年“xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”的榮光里�！捌焚|(zhì)課堂”涵養(yǎng)了學(xué)生的習(xí)慣，學(xué)生的.智慧，學(xué)生的思維。
學(xué)生發(fā)展：
自主自信涵養(yǎng)“五氣”
學(xué)校注重以“自主管理”加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，成立了“涵養(yǎng)之聲”廣播站、“三委六部”自主管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立了“學(xué)風(fēng)獎(jiǎng)”、“涵養(yǎng)超市”，讓學(xué)生成為校園的主人。開展以“愛國(guó)主義”為核心的理想信念教育，以“錦繡中華”為核心的節(jié)日課程，積淀家國(guó)情懷�！皵�(shù)學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“校慶日”等一年不間斷的12個(gè)校園節(jié)日，博物館研學(xué)活動(dòng)等，讓學(xué)生站在舞臺(tái)的中央，德有正氣，行有朝氣，智有靈氣，技有才氣，心有靜氣。話劇、布藝、人工智能社團(tuán)的學(xué)生屢屢獲得國(guó)家、省級(jí)比賽一等獎(jiǎng)，自信成為學(xué)生成長(zhǎng)的因子。
學(xué)校的發(fā)展得到了您默默的支持，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解。您以真情喚我們真心。我們以真心，托起您手心里的寶。這既是家庭幸福的源泉，也是民族振興的希望。
【民辦學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告】相關(guān)文章：
校長(zhǎng)的述職報(bào)告09-09
校長(zhǎng)述職報(bào)告06-27
校長(zhǎng)述職報(bào)告06-26
校長(zhǎng)述職報(bào)告08-31
校長(zhǎng)述職報(bào)告09-04
校長(zhǎng)述職報(bào)告11-20
校長(zhǎng)述職報(bào)告10-30
校長(zhǎng)述職報(bào)告10-19
校長(zhǎng)的述職報(bào)告07-19