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述職報(bào)告

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告分享

時(shí)間:2024-09-12 16:13:49 述職報(bào)告 我要投稿
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小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告分享

  作為一名小學(xué)的校長(zhǎng),我們知道怎么樣書(shū)寫(xiě)自己的述職報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理好的小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎大家閱讀參考!

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告分享

  小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告【1】

  在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅(jiān)持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人,學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,為學(xué)生幸福一生做好準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,素質(zhì)教育碩果累累,F(xiàn)述職如下,恭請(qǐng)指正:

  一、抓隊(duì)伍建設(shè),提升師資素養(yǎng)

  (一)教師素養(yǎng) 師德為先。

  我認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。通過(guò)建立了比較完善的隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制樹(shù)立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛(ài)業(yè)、與人為善、歡樂(lè)人生的精神風(fēng)貌。近年來(lái),沒(méi)有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。在此過(guò)程中,學(xué)校黨組織發(fā)揮了堡壘作用。學(xué)校被評(píng)為2011、2014年“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”, 學(xué)校黨支部被龍崗區(qū)委評(píng)為“2011年先進(jìn)基層黨組織”。我事跡的視頻有幸能作為龍崗區(qū)基層黨組織先進(jìn)人物代表與黨員分享。

  (二)科研興師 提升素養(yǎng)

  學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個(gè),我承擔(dān)了其中3個(gè)課題的主持人。教師在課題研究中教學(xué),在教學(xué)中研究課題,力求通過(guò)課題研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,以課題研究促進(jìn)教育教學(xué)。并邀請(qǐng)了專家團(tuán)隊(duì)對(duì)我校課題進(jìn)行了指導(dǎo)。近年來(lái),學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。

  二、和諧育人,提高德育工作實(shí)效

  (一)德育工作:多元共存,講究實(shí)效。

  學(xué)校建立發(fā)展性德育評(píng)價(jià)機(jī)制和個(gè)性化激勵(lì)機(jī)制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制。學(xué)校辦好了個(gè)性化家長(zhǎng)學(xué)校和開(kāi)展 “星級(jí)班級(jí)”、“星級(jí)少年”評(píng)比活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的爭(zhēng)當(dāng)升旗手、德困生問(wèn)題會(huì)診、心橋有約等活動(dòng),弘揚(yáng)和培育了學(xué)生的民族精神,提升學(xué)生的品德素養(yǎng)。

  (二)我校成立了 “道德銀行”;每年進(jìn)行 “道德標(biāo)兵”和“道德模范”評(píng)選。學(xué)!暗赖裸y行”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分別在《深圳僑報(bào)》、《南方都市報(bào)》等報(bào)道。近年來(lái),學(xué)生的違法犯罪率保持為零。學(xué)校先后被評(píng)為龍崗區(qū)“六好”關(guān)工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)集體。

  三、構(gòu)建和諧高效課堂,促素質(zhì)教育質(zhì)量的提升

  (一)構(gòu)建和諧高效課堂文化。

  學(xué)校進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì),以提高課堂實(shí)效為核心,著重抓好了以“示范課、公開(kāi)課、研討課、實(shí)驗(yàn)課、達(dá)標(biāo)課、展示課”為平臺(tái)課堂教學(xué)研究。邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。組織教師到香港、上海、杭州等地學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校通過(guò)“青藍(lán)”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構(gòu)”等活動(dòng)提高了青年教師的教學(xué)水平。近年來(lái),教師參區(qū)級(jí)以上各種比賽獲獎(jiǎng)226多人次,其中,市級(jí)以上67人次。

  (二)、夯實(shí)養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。

  以學(xué)生學(xué)會(huì)做人為基點(diǎn),以“好習(xí)慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學(xué)習(xí)”三個(gè)方面著手,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的同時(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的建體、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。注重了書(shū)法教育,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。并且通過(guò)每年“讀書(shū)富翁”的評(píng)選促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的`養(yǎng)成。

  (三)、做好“百扶工作”。學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新小學(xué)和獅嶺小學(xué)結(jié)對(duì)。2011年獲得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,“謝家碧名師工作室六聯(lián)小學(xué)工作站”項(xiàng)目,被評(píng)為區(qū)“百校扶百校”十佳項(xiàng)目。

  近年來(lái),學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量良好,總體成績(jī)、業(yè)績(jī)成果居街道最前列。其中,語(yǔ)文 學(xué)科成績(jī)連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級(jí),居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級(jí)以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗(yàn)有幸能在街道學(xué)校分享。

  四、安全為首 后勤保障

  學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全管理機(jī)制健全,建立了 “一崗雙責(zé)”等一系列安全制度,制定了相關(guān)預(yù)案和措施,通過(guò)安全演練提高了學(xué)生防范意識(shí),實(shí)行了安全隱患排查及動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,有效促進(jìn)了學(xué)校平安和諧發(fā)展。近年來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,學(xué)校還創(chuàng)建了“龍崗區(qū)平安校園”。今年,學(xué)校還被評(píng)為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進(jìn)集體”。

  五、嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)范制度 ,促進(jìn)廉潔校園建設(shè)。

  (一)作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”

  針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,我通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教職工代表座談會(huì)、進(jìn)行了家長(zhǎng)和教職工的問(wèn)卷調(diào)查等形式聽(tīng)取意見(jiàn)和查擺問(wèn)題,并采取了措施,邊查邊改,堅(jiān)決杜絕了我在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,我以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,強(qiáng)化了為民宗旨意識(shí),聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,規(guī)范一言一行、一舉一動(dòng),講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時(shí)候、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。同時(shí),多了解教工和學(xué)生的實(shí)際的問(wèn)題,做到了計(jì)劃周密、注重細(xì)節(jié)、工作深入、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。

  (二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。

  學(xué)校由副校長(zhǎng)主管財(cái)經(jīng),建立了教學(xué)、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度,我樹(shù)立了公仆意識(shí),強(qiáng)化了廉潔意識(shí),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度,通過(guò)有效的財(cái)務(wù)管理手段,促進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、制度化。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,做到陽(yáng)光招生。學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理,透明度強(qiáng),使用效益高。同時(shí),學(xué)校實(shí)行民主決策,1萬(wàn)元以上的工程或物品采購(gòu)都要經(jīng)過(guò)理財(cái)小組、學(xué)校行政、教代會(huì)等集體討論后按上級(jí)財(cái)務(wù)管理要求實(shí)施并自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項(xiàng)目,按程序?qū)嵭姓袠?biāo)。校產(chǎn)管理方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。

  六、打造品牌,促進(jìn)特色不斷發(fā)展。

  在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校把“國(guó)球”運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色,我親自抓。學(xué)校繼被評(píng)為省、市體育傳統(tǒng)學(xué)校后,又被國(guó)家體育總局命名為 “國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部”。2012年學(xué)校又被市文明辦、市教育局選為“深圳市學(xué)校少年宮”試點(diǎn)學(xué)校,同時(shí)被龍崗區(qū)關(guān)工委、教育局、文體旅游局評(píng)選為“龍崗區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校先后培養(yǎng)了2名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員和15名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

  為了普及乒乓球運(yùn)動(dòng),我校利用 “少兒乒乓球啟蒙與訓(xùn)練”校本教材,開(kāi)設(shè)了“體乒課”,在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校借助“國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部”這個(gè)平臺(tái),又組建了乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì),成立了學(xué)校少年宮。同時(shí)學(xué)!兑試(guó)球?yàn)檩d體,以特色育學(xué)生》的經(jīng)驗(yàn)在龍崗區(qū)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”交流會(huì)上進(jìn)行了交流。近年來(lái),學(xué)校乒乓球隊(duì)均在區(qū)小學(xué)生乒乓球賽中獲得總體成績(jī)第一的好成績(jī);參加區(qū)級(jí)以上各種比賽共獲獎(jiǎng)115人次。其中,市級(jí)以上78人次。我校乒乓球隊(duì)教練曹希杰和馮方代表教育局參加2014年龍崗區(qū)機(jī)關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。

  七、春風(fēng)化雨,提高教師幸福指數(shù)。

  為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學(xué)校設(shè)立了“金點(diǎn)子“信箱,校長(zhǎng)信箱,提出有困難找校長(zhǎng),定期召開(kāi)教職工民主生活會(huì)、教職工代表大會(huì);設(shè)立了各種體育俱樂(lè)部,開(kāi)展了趣味團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)等各種文體娛樂(lè)活動(dòng),使教師的生活七彩陽(yáng)光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學(xué)校和諧精神家園。

  存在問(wèn)題及今后努力方向:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的水平。

  2、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)有效地促進(jìn)青年及新教師的快速成長(zhǎng)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育研究和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進(jìn)學(xué)生終身受益的好習(xí)慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。

  4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,不斷擴(kuò)大“乒乓文化”品牌的影響力。

  小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告【2】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁;

  轉(zhuǎn)眼間,2010年在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂(lè),梳理工作的方方面面,現(xiàn)向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們作一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

  一、辦學(xué)思路

  一年來(lái),我校秉承"為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師成才提供展示的舞臺(tái),為學(xué)生擁有幸福的人生奠基,為孩子擁有美好的童年服務(wù)"的辦學(xué)思想,樹(shù)立"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教育理念,以"學(xué)盤(pán)錦"為契機(jī),以"安全教育"為工作的重中之重,以"抓教改,促提高"為教學(xué)重點(diǎn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為我校健康、快速、和諧發(fā)展的出路,打造xx完小的教育特色。

  二、資金使用情況

  2010年,我校投資xx萬(wàn)元用水泥磚硬化學(xué)校廣場(chǎng),學(xué)校面貌煥然一新;xxxx購(gòu)置xx套辦公桌椅,改善教師辦公條件;xxxx元購(gòu)置xxx套學(xué)生課桌凳;xxxxx元購(gòu)置電腦x臺(tái);xxxx元購(gòu)置圖書(shū);xxxx元用于校園文化建設(shè)。

  今年,投資x.x萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓整體粉刷,現(xiàn)已完工;x.x萬(wàn)元更換環(huán)保黑板xx塊,已安裝;x.xx萬(wàn)元燙教學(xué)樓樓頂xxx平米,已完工;投資x萬(wàn)余元清理校門(mén)口路面、清理校內(nèi)周邊死角及周邊綠化;xxxxx元購(gòu)置xxx套課桌凳;相信通過(guò)我們的努力,學(xué)校會(huì)邁進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階。

  三、班子及師資隊(duì)伍建設(shè)

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子肩負(fù)學(xué)校重任,要求每一位班子成員嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開(kāi)拓創(chuàng)新,更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講究原則。學(xué)校健全和完善議事決策機(jī)制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,堅(jiān)持依法治校,以德治校。每周一第一節(jié)課為班子成員例會(huì)時(shí)間,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù)。班子成員具有較高的教育理論素養(yǎng)及管理水平,經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課,研究和指導(dǎo)教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高。

  2.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是xx完小發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。學(xué)校致力于建設(shè)師德高尚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,持之以恒地組織教師學(xué)習(xí)和實(shí)踐《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),幫助教師提高政治素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)教能力。

  四、常規(guī)管理

  1、增強(qiáng)安全意識(shí)

  我校對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,確保學(xué)生安全。每天都有校領(lǐng)導(dǎo)值班,做到來(lái)到師生的前頭,走在師生的后頭。每個(gè)班級(jí)都有值班的教師,負(fù)責(zé)全天的學(xué)生安全。真正做到時(shí)時(shí)、處處有人監(jiān)管。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  2、加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)日清周結(jié)

  完善日清周結(jié)常規(guī)制度,成立了日清周結(jié)匯總小組,把教師的到校、出操、查崗及班級(jí)管理納入日清周結(jié),確保管理到位。

 。1)制定了班級(jí)量化管理細(xì)則,各班根據(jù)實(shí)際情況與學(xué)生商量制訂班規(guī);

  (2)實(shí)行班級(jí)事務(wù)承包,責(zé)任到人,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí);

  (3)三年級(jí)以上每名學(xué)生都有座右銘,激勵(lì)學(xué)生積極向上;

  (4)當(dāng)日格言為學(xué)生每天點(diǎn)亮一盞心燈,學(xué)生記錄在日記本上。

  3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)

  除了在課堂教學(xué)中滲透德育外,學(xué)校注重抓系列教育。采取環(huán)境感染,活動(dòng)熏陶等形式,提高德育實(shí)效。

 。1) 堅(jiān)持每周一升國(guó)旗及國(guó)旗下演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每學(xué)期確定一個(gè)或兩個(gè)主題,讓學(xué)生展開(kāi)演講,如本學(xué)期主題是習(xí)慣養(yǎng)成。

 。2) 新學(xué)期開(kāi)始舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。老隊(duì)員榜樣的力量,使學(xué)生初步形成遵守社會(huì)公德關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣。

 。3) 漫步校園,到處都可看到標(biāo)語(yǔ),每一面墻都在說(shuō)話,德育滲透無(wú)處不在。教學(xué)樓一樓懸掛著魏書(shū)生箴言,二樓和學(xué)校東墻是國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,三樓是古詩(shī)詞及名畫(huà)欣賞,這些標(biāo)語(yǔ)宛如一位長(zhǎng)者在耳邊絮語(yǔ),讓人生出一份自律。

  (4) 開(kāi)展"國(guó)學(xué)經(jīng)典"誦讀活動(dòng),營(yíng)造書(shū)書(shū)香校園,整體推動(dòng)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。我校舉行了教師背誦《弟子規(guī)》比賽,孫寶琴、王賢、袁慶蕊等11名教師獲獎(jiǎng),3-5年級(jí)背誦《古詩(shī)詞》比賽,三(2)、四(2)、五(2)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

 。5) 拔河比賽在寒冷的冬日如期舉行,各班同學(xué)組織有序,爭(zhēng)先恐后,鍛煉了身體,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

 。6) 大課間操班級(jí)評(píng)比正形成我校一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。本學(xué)期"太極扇"又成了我校一大亮麗風(fēng)景,崇尚運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)集體的班風(fēng)、校風(fēng)逐漸形成。

 。7) 今年清明節(jié),我校請(qǐng)來(lái)xx莊xx給學(xué)生講四十八烈士的故事。

  4、抓好教研活動(dòng),提高教育質(zhì)量。

  教育質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題。我校著力抓科研、促課改、保提高。學(xué)習(xí)"三段六步課堂教學(xué)模式",借鑒各地課改經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)及教學(xué)水平不斷提高。

 。1)走出去,學(xué)進(jìn)來(lái)。

  先后選派教師20余名到河北、窩北鄉(xiāng)參加教研,聽(tīng)評(píng)課。我校王賢、韓煥娣老師分別在這兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開(kāi)課,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng);積極參加縣教研室組織的各科會(huì)課及教研活動(dòng)。孫寶芹老師在縣教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)中做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。

 。2)搞好校本培訓(xùn),認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。并且及時(shí)把上級(jí)下發(fā)的經(jīng)驗(yàn)材料以及本校組織的學(xué)習(xí)材料下發(fā)每位教師,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《肅寧小學(xué)高效課堂模式》,并開(kāi)展了高效課堂觀摩課活動(dòng),以提高教師自身素質(zhì)及教學(xué)水平。

  (3)扎實(shí)推進(jìn)校本教研

  我校教研活動(dòng)一直扎實(shí)進(jìn)行,全校分四個(gè)教研組(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、小學(xué)科)。分工明確、責(zé)任到人。依托教研組長(zhǎng)及骨干教師有計(jì)劃、有步驟、以教研促教學(xué),以集中學(xué)習(xí)教育理論和聽(tīng)評(píng)課為主要形式。時(shí)間落實(shí),人員落實(shí),效果落實(shí),采取多種方式提高教師實(shí)施高效課堂的能力。在教研活動(dòng)中王賢、張宏偉、韓煥娣為帶頭人,為我們展示了精彩的講課。每周二、三上午第二節(jié)課為我校固定公開(kāi)課時(shí)間,給老師們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),老師們的課堂都能體現(xiàn)高效課堂的新理念。

  5、良好習(xí)慣的.培養(yǎng)

  以學(xué)盤(pán)錦為契機(jī),把習(xí)慣培養(yǎng)貫穿到教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)。主要做了如下工作:

  (1)營(yíng)造宣傳環(huán)境,學(xué)校制定了"學(xué)生榮辱觀二十條"宣傳欄。

  (2)教室懸掛"七個(gè)一,十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣",時(shí)刻提醒學(xué)生注意養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、取得的成績(jī):

  一分耕耘,一分收獲。一年來(lái)學(xué)校辦學(xué)綜合能力顯著增強(qiáng),綜合水平大大提高,2010年暑假前質(zhì)量檢測(cè)中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx獲鎮(zhèn)第一名;年終質(zhì)量檢測(cè)中xxx、xxx、xxx、xx雙獲鎮(zhèn)第一名;xx在xx縣中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);xxx獲縣教師基本功書(shū)法組一等獎(jiǎng);xxx、xx在xx鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);xxx被評(píng)為xx鎮(zhèn)的師德標(biāo)兵;xxx被評(píng)為鎮(zhèn)的教學(xué)能手;xx的論文《xxxxxxx》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)等。

  六、存在的問(wèn)題。

  1、我校低年級(jí)教學(xué)質(zhì)量有待提高。二、三年級(jí)班容量較大、一年級(jí)由于招生把關(guān)不嚴(yán),致使低齡學(xué)生太多,成績(jī)提高有點(diǎn)難度。

  2、對(duì)代課教師重視不夠,給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少。

  3、抓學(xué)校特色的力度不夠。

  4、小學(xué)科教師對(duì)教材的熟悉和掌握程度不深,有待進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科的教師配備和教師培訓(xùn)工作。

  七、二0XX年工作目標(biāo)及思路

  1、努力抓好精細(xì)化管理,落實(shí)日清周結(jié),安全實(shí)行無(wú)縫隙管理。

  2、繼續(xù)把大課間操,國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)一如既往地開(kāi)展下去,創(chuàng)建書(shū)香型校園,力求我校辦學(xué)水平向更高層次發(fā)展。

  3、加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持每周公開(kāi)課的教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師積極參與到課堂教學(xué)改革活動(dòng)中來(lái),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

  4、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)盤(pán)錦經(jīng)驗(yàn),不斷更新全體教師的教育觀念,改變以前陳舊的課堂教學(xué)模式。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課強(qiáng)化"三段六步"教學(xué)方法的使用,打造高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)上資源。鼓勵(lì)教師積極制作課件,上好多媒體課提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,把信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)有效合理地整合起來(lái),擴(kuò)大師生視野,更新師生觀念。

  新的一年,xx完小正以"紅日初升,鷹隼試翼"般的生機(jī)與豪情邁向充滿希望的明天,去描繪更加絢麗的教育畫(huà)卷。

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