教師中級職稱簡述述職報告

　　篇一：教師中級職稱簡述述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位老師：

　　首先感謝你們把***校今年唯一的這次升職的機會給了我，現(xiàn)將我的述職報告簡述以下：

　　本人***年x月投身***x教育事業(yè)，分別在***的三賢、光明、花屋子、涼風等xx任教。***x年調(diào)至***xx中學，分別從事過xx、xx、xx的教學，后因工作需要，學校安排我從事了xx教學至今。

　　從教以來我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，遭到上級、同行和學生的認可和好評。

　　在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的線路、方針和政策，酷愛本職工作，忠于職守，尋求進步，團結(jié)同道。我積極參加各級組織的一系列學習活動，將學到的理論知識切實應用到工作實踐中，做到學高為師、身正為范，酷愛學生，真誠對待學生，遭到學生的好評。

　　在工作中勤勤奮懇，任勞任怨，認真?zhèn)湔n、上課、實驗，不計個人得失，忘命工作，2008年病倒在講臺上，通過華西開膛破肚手術(shù)，花了6萬元，我從死神手中逃了出來，固然重新熟悉了生命的寶貴，但為了工作，在沒有完全康復的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，遭到了好評，也使自己收獲了很多東西。

　　在教育教學中，服從安排，積極探索教學方法，努力進步本身的業(yè)務水平，自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓，使我在教學基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務，在大家的關(guān)愛下獲得過很多的成績，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾近年年都有，并屢次獲得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

　　在教研工作中，我長時間擔負xx教研組組長，我積極組織xx組的活動，參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲***課改優(yōu)秀論文一等獎。

　　總之，我做一行愛一行，在教育教學的園地中，認真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。固然在任職期間獲得了一些成績，這是大家的關(guān)懷，領(lǐng)導的關(guān)心所至，但這些都已成了過往。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面進步自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

　　回顧過往，可圈可點;有成功，有失敗。再次感謝在坐的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

　　篇二：教師中級職稱簡述述職報告

　　時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學年即將結(jié)束，回顧這一學年的 工作，我心中反思頗多。作為一名黨員，我在本職工作中做了些什么呢?為了今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：

　　一、政治思想方面：

　　一年來，作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，能堅持四項 基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自 覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個 人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干 部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己 先做到。

　　二、教學工作：

　　我認為上好課、對學生負責是底線，要求教師領(lǐng)會課標、精通教 材、上好每節(jié)課，我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科 課標，閱讀教材，分析教參，利用一切時間與同事一起研究學習。外 面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。只要有機會，我就會從 網(wǎng)上聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點，并記下自己聽課的 心得。

　　我在教幼兒的課上刻苦鉆研，努力探索，務實求新，虛心學習。認真貫徹新課改教學理念，悉心培養(yǎng)幼兒的各種習慣，采用多種形式 開啟幼兒智力，促進幼兒健康成長。我努力提高自己的教學水平，積 1 極學習新的教育教學方法，在實踐中探索并提高。

　　三、班主任工作：

　　作為一名班主任，我主要做好以下幾方面的工作：

　　(一) 、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

　　做好學生的思想工作從兩方面入手， 一是重視每周的班會課，開 好班會課;二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會， 開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學 風，為學生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。為配合學校 各項工作的落實， 我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的 活動，讓學生在活動中明事理、長見識。

　　(二)、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來， 以勝利者走。

　　后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點， 卻又是影響班級 整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受 鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。

　　在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào) 查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處 處真誠相待，時時耐心相幫，真正做

　　他們的知心朋友、最可信賴的朋 友;及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂， 讓他們認識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的閃光點，調(diào)動他們的積極因素，培養(yǎng)他們的主人意識，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。

　　另外，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時 贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生， 一方面可以選一些能辯明是非、 有能力又與其比較相熟的班干部對其 進行提醒和幫助;另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐 心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進生的心解凍不是不可能 的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重 和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和 關(guān)愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解 他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、 懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化 后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。

　　(三)、積極開展好課外文體活動。

　　做好早操、課間操、眼保健操， 保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。學生學習任務比較繁重， 進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身 體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高。

　　(四) 積極主動地和各科教師聯(lián)系。

　　協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量， 發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見， 同時又把他們當作班級的主人，視為自己的伙伴、知己。凡事都主動 地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和 任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方 面，我平時注意多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課 專心聽講，認真完成作業(yè)，樹立老師的威信，增進師生情誼。

　　(五) 抓好安全工作。

　　安全維系著家家戶戶的生活， 我始終做到， 安全第一，預防為主。一方面利用周會、隊會、談心、家訪等形式做 好周密細致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。一學期 沒有發(fā)生安全事故。

　　四、存在的不足及今后努力方向：

　　1、學習上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。

　　2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路 3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性 和經(jīng)驗。

　　這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方 向，相信在學校領(lǐng)導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人 也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

　　總結(jié)一年的工作學習和生活， 我覺得自己離組織上的要求和自身 發(fā)展的需要還有一定的差距，深知自己還有很多缺點和不足。在新的 學期里，我要總結(jié)經(jīng)驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格 要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、努力工作，發(fā)揚 優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

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