精選主任述職報(bào)告5篇
在日常生活和工作中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的主任述職報(bào)告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主任述職報(bào)告 篇1
時(shí)光如梭，一學(xué)期很快就過去了，回首這學(xué)期的工作，既忙碌辛苦，又快樂充實(shí)。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任德育處主任一職，同時(shí)自身還承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)，但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來的工作匯報(bào)如下：
一、政治思想
1、思想上講大局，事事處處維護(hù)學(xué)校形象，本著做人要大氣，做事要精細(xì)為原則，高調(diào)做事，低調(diào)做人。
2、工作上吃苦在前，任勞任怨、不講條件、不打折扣，認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，自加壓力，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
4、熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，既講原則，又注意工作方法，努力把工作做得更好，讓家長(zhǎng)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。
二、德育工作
總結(jié)一學(xué)期來的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題，開展了系列主題教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，不僅豐富了學(xué)生們的校園生活，給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更凸顯了學(xué)�！叭浴�、“三信”德育模式的內(nèi)涵。
一學(xué)期以來，德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。
1、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。請(qǐng)邊防武警對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練，七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國(guó)語中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。
2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查，打造學(xué)校品牌活動(dòng)。開學(xué)初，明確各班級(jí)跑操路線、要求、口號(hào)，在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比，從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。對(duì)于跑操，尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。從上學(xué)年接到教育局安排的陽(yáng)光體育節(jié)跑操任務(wù)，欣賞了華川中學(xué)的跑操視頻后，我們被深深的'震撼和打擊了，當(dāng)時(shí)感到一種悲創(chuàng)，覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。但是通過幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練，流淚流汗，最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng)，我們將在場(chǎng)的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將，一字之差，背后的艱難有誰能知會(huì)，只有我們，參與的師生才最明了。謝謝了，使那一刻永久留存在記憶中的你們。
3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍，在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置提出要求并組織進(jìn)行評(píng)比。每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。
4、精心安排每周一升旗和國(guó)旗下講話，認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置，對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng)，明確主題，提出要求。
5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況，開展好班級(jí)各項(xiàng)工作。
6、重視學(xué)生安全工作，積極創(chuàng)建平安校園。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間操上操安全活動(dòng)預(yù)案，以及學(xué)生用餐安全預(yù)案，落實(shí)好每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師，疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作，先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì)，利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi)，嚴(yán)防外來不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。
7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作，與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī),多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī).每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案，認(rèn)真布置，力爭(zhēng)做到不留遺憾。
8、開好班主任工作例會(huì)，總結(jié)每月工作，并對(duì)下月工作作出要求.
9、為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律，德育處組織實(shí)施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。
10、積極謀劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都召開了一次家長(zhǎng)會(huì).
11、本人分管八年級(jí)學(xué)生思想教育工作，經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸，了解學(xué)生思想狀況，有的放矢開展各項(xiàng)工作。
12、修訂新的《班主任考核方案》，召開班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容，廣泛征求意見。
13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作，為學(xué)校幫扶政策提供依據(jù)。
14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促.
總之，從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生形成良好習(xí)慣，校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化，學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是，學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此，深表感謝。
三、存在問題
在實(shí)際工作中肯定還有不足之處，也存在一些問題。我主要概括為以下幾個(gè)方面：
1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒，力度不夠。
3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠，工作方法的藝術(shù)性不夠。
四、今后工作思路：
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
3、集思廣益，想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問題。
4、在下學(xué)期，加強(qiáng)校園精細(xì)化管理，加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。
總之，在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一年來的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，外中的明天將會(huì)更加輝煌.
主任述職報(bào)告 篇2
保教副主任述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好：
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和肯定，我于20xx年9月，競(jìng)聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持，還有認(rèn)真工作在一線的姐妹們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長(zhǎng)的路上得以不斷的進(jìn)步，現(xiàn)將我一學(xué)期來的工作情況做如下述職：
一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，內(nèi)外兼修
一個(gè)學(xué)期來的工作使我感到：這個(gè)崗位不僅僅是一種職務(wù)，而是一種責(zé)任。之前在教師崗時(shí)，覺得“主任每天啥也不干��？好像就是布置任務(wù)，上下嘴皮一動(dòng)，干活的還不是我們？”可真正當(dāng)我在這個(gè)崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，知道要干什么，怎么干，單單去干某件事本身并不難，關(guān)鍵是“要干什么”這件事的提出的合理性、意義、可實(shí)施性等等的前期工作就會(huì)讓人絞盡腦汁，動(dòng)盡心思。這時(shí)就會(huì)覺得那個(gè)自以為是的自己肚子里的'東西真少啊，“因此，我對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。通過半學(xué)期的積累，內(nèi)在的自我更替，我覺得自己更成
熟了，看問題也跟深刻了。
二、注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長(zhǎng)
雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，但在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足，好在趙園、楊園在每項(xiàng)的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說明，并鼓勵(lì)我在實(shí)踐工作中放手實(shí)踐，大膽探索，針對(duì)我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo)，使我的業(yè)務(wù)能力在一個(gè)學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉，不斷地成長(zhǎng)。
同時(shí)，做為同在一線的教師，我時(shí)刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線，努力做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動(dòng)中與老師們互相學(xué)習(xí)，交流心得，為教師們出點(diǎn)子、提建議，聽取教師們?cè)诮虒W(xué)方面的建議和想法，改進(jìn)自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。
三、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長(zhǎng)工作
我記得在競(jìng)聘保教主任時(shí)，曾經(jīng)對(duì)保教主任的職責(zé)作了一個(gè)詳細(xì)的了解，使我懂得作為一個(gè)環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用。因此，我會(huì)找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學(xué)期，在我、云主任、姜老師，我們?nèi)斯餐膱F(tuán)結(jié)努力下，做到無一安全事故發(fā)生、無一家長(zhǎng)投訴，各項(xiàng)活動(dòng)高效、優(yōu)質(zhì)的開展開來。受到大家一致的認(rèn)可。
五、做活教研，促進(jìn)教師成長(zhǎng)
“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)�！边@是我園對(duì)廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動(dòng)，使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。本學(xué)期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒有接觸到這個(gè)行業(yè)的，那我這學(xué)期的教研重點(diǎn)就是課堂時(shí)效性的培養(yǎng)，通過第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示范，第三輪的逐個(gè)跟進(jìn)，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對(duì)教材有了把握，對(duì)各領(lǐng)域目標(biāo)也有了一個(gè)根本的認(rèn)識(shí)。而老教師在這幾輪的聽課、評(píng)課中，既凸顯了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)同時(shí)也吸納了新教師的一些教法、思路，為個(gè)人的成長(zhǎng)注入了新的活力。
以上是我對(duì)上學(xué)期的工作述職。當(dāng)然，我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計(jì)劃往往因?yàn)楦鞣N原因推遲甚至不能實(shí)施；對(duì)老師提出要求往往因?yàn)楦鞣N理由檢查不到位；在組織工作上往往抓大框，忽視細(xì)節(jié)；與園長(zhǎng)、老師的溝通不夠；處理事情優(yōu)柔寡斷等等，我認(rèn)為，反思就會(huì)使人進(jìn)步。在新學(xué)年我將著力克服這些缺點(diǎn)，做到凡事心中有數(shù)、凡話說在明處，工作及早規(guī)劃，管理穩(wěn)扎穩(wěn)打。謝謝大家
主任述職報(bào)告 篇3
各位老師：
下午好﹗
又到了述職的時(shí)間，今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年，已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作，也應(yīng)該是出成績(jī)的黃金時(shí)間。自從評(píng)了職稱，可以說無欲無求，但我想做為一個(gè)興趣去工作。下面我從四個(gè)方面向大家做述職報(bào)告：
一、做好教師角色，做好表率。
做了九年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)，做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任，我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過三十，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一年來我外出學(xué)習(xí)()次，共聽課()節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié)，主持瑞安市級(jí)教研活動(dòng)兩次，主持塘下學(xué)區(qū)教研活動(dòng)3次。
積極參加上級(jí)組織的比賽，為校爭(zhēng)光。一年來，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎(jiǎng)，命題評(píng)比獲瑞安市一等獎(jiǎng)代表瑞安市參加溫州市評(píng)比。
積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為校爭(zhēng)得榮譽(yù)，提高個(gè)人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組，受教研員呂老師器重，委以組長(zhǎng)之責(zé)，一年來，我兩次擔(dān)任溫州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比縣市代表評(píng)委(每縣市3名)，深感榮幸。幾年，一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請(qǐng)，讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長(zhǎng)，一年來我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動(dòng)，還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。擔(dān)任學(xué)區(qū)命題評(píng)比的主評(píng)
二、做位教導(dǎo)主任：
1為老師搭建平臺(tái)。
通過聊天，促進(jìn)工作。
搭建平臺(tái)。搭建兩大平臺(tái)，校本聯(lián)系校的活動(dòng)與擯海
鼓勵(lì)教師外出聽課。
2做校長(zhǎng)教學(xué)方面的助手工作
建議本地人，外地人分班實(shí)施教學(xué)，兩年下來，穩(wěn)定了本地生源，但也出現(xiàn)了一些后遺問題。
做好常規(guī)管理工作
3、為提高學(xué)校發(fā)展，的三年的教導(dǎo)工作，尤其一年來，我自以為問心無愧，在周校長(zhǎng)的支持下，在各位老師的`支持下，我們有四項(xiàng)工作名列學(xué)區(qū)第一位，在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，我校受到最多次的表?yè)P(yáng)，教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位，教師命題評(píng)比列學(xué)區(qū)第一位，在三年級(jí)實(shí)驗(yàn)操作評(píng)比中，我校名列瑞安市第一名。
近一年來，取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要感謝周校長(zhǎng)的支持，感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重，更應(yīng)該在坐的各位，使你們的努力工作，使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。
衷心感謝大家，幾年來對(duì)我工作的支持，謝謝，祝大家愉快!
主任述職報(bào)告 篇4
20xx年我在發(fā)電部擔(dān)副主任工作。在職期間，我在公司黨委、第三黨支部的正確指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，在部門職工的幫助和自身的努力下，無論在思想修養(yǎng)上，還是在業(yè)務(wù)工作上都有一定的進(jìn)步，下面我把自己今年來的思想、工作方面的情況作一匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、廉潔自律，干凈做事
我本著“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的做人原則。做到一心為公，廉潔自律，公正待人，公平處事。當(dāng)干部最簡(jiǎn)單的就是在上級(jí)組織安排的崗位上，盡職盡責(zé)、忠于職守，多勞多得的事要干，多勞少得的事也要干，甚至是勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干。在工作中就應(yīng)該為企業(yè)著想，為大家著想，不能貪圖享受，更不能講攀比，假如攀比就要攀比人之所長(zhǎng)，人之所優(yōu)。
二、努力學(xué)習(xí)，永不知足
我一直在運(yùn)行工作，在運(yùn)行生產(chǎn)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)崗位工作需要，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)水平，我堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)，向同事學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，從工作中吸取豐富的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，不斷摸索做好本職工作的規(guī)律，努力成為行家里手。不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭突發(fā)事件的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
三、勤奮敬業(yè)，盡職盡責(zé)
1.加強(qiáng)交接班制的落實(shí)和管理。
2.加強(qiáng)設(shè)備巡視，提高巡檢質(zhì)量。
3.加強(qiáng)缺陷管理，監(jiān)督及時(shí)消缺。
4.堅(jiān)持組織運(yùn)行班組的反事故演習(xí)。
5.堅(jiān)持重大操作現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。
6.做好每月的運(yùn)行分析工作。
7.積極配合檢修完成機(jī)組的檢修任務(wù)。
8.合理調(diào)整機(jī)組運(yùn)行方式，確保機(jī)組安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
四、存在的問題
回顧今年來自己德能勤績(jī)廉等各方面的表現(xiàn)，雖然取得了一些的進(jìn)步，但也深知在工作中還存在著許多不足，需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己今后的努力。
一是工作方式方法上有待進(jìn)一步改進(jìn)。我性格耿直，有時(shí)說話辦事自認(rèn)為從大局出發(fā)、以企業(yè)為重，就不太注重方式方法。假如認(rèn)為誰做的不對(duì)，就會(huì)當(dāng)面指出，給人回旋的余地小，會(huì)讓有人難以接受，覺得不舒適。
二是學(xué)習(xí)系統(tǒng)性有待提升。學(xué)海無涯，反思自己，覺得自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)得還是很不夠。一方面是年紀(jì)偏大，記憶力有所減退，學(xué)習(xí)的效果差了；另一方面對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性熟悉上也只是表面的，而沒有真正把理論學(xué)習(xí)作為提升一名領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)一個(gè)重要渠道來看待。因而平時(shí)可能更注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而放松了理論素養(yǎng)的積累。
三是落實(shí)制度仍有欠缺，未能完全做到按制度辦事，今后應(yīng)該進(jìn)。
四是開展批評(píng)和自我批評(píng)較少，今后應(yīng)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和職工征求對(duì)自己的意見。
五、今后工作思路
成績(jī)屬于過去，今后尚需更加努力，20xx年發(fā)電部的各項(xiàng)任務(wù)依然會(huì)很艱巨，我決定努力做到以下三點(diǎn)：
1、放下包袱，拋開手腳，爭(zhēng)當(dāng)一名好助手。作為部門副主任，首先是要明確擺正自己的位置，就是要當(dāng)好主任的.參謀和助手，努力完成工作任務(wù)，自己一定要顧全大局，把組織、企業(yè)和廣大職工的利益看得高于一切，克服性急毛躁情緒，為廣大職工的最根本的利益，與其他班子成員搞好團(tuán)結(jié)，放下包袱，積極主動(dòng)協(xié)助主任抓好工作。電廠是我公司的一個(gè)老單位，長(zhǎng)期高效的設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)與每一個(gè)職工利益相關(guān)，所以，我將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，努力為公司的做大做強(qiáng)掃清障礙，提供方便，力爭(zhēng)多創(chuàng)效益。
2、嚴(yán)格要求，廉潔自律，做好表率。今后要更加嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，作風(fēng)正派，絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利，絕不干有損于集體和廣大職工們的事情。一定要清清白白做人，堂堂正正辦事，做好表率，對(duì)各種歪風(fēng)邪氣，敢于反對(duì)，敢于抵制。
3、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和工作能力。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，積極參加各種理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的理論水平。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀電力企業(yè)的了解、學(xué)習(xí)。要爭(zhēng)取在專業(yè)知識(shí)和經(jīng)營(yíng)治理知識(shí)方面有一個(gè)較大的進(jìn)步。我要經(jīng)常深入實(shí)際，及時(shí)把握運(yùn)行動(dòng)態(tài)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策當(dāng)好參謀，為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，維護(hù)企業(yè)利益，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
述職人：xxx
20xx-11-28
主任述職報(bào)告 篇5
xxxx年度，作為xxxx系系主任，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院迎接高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作這一中心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院xxxx年工作計(jì)劃；以師資隊(duì)伍建設(shè)為龍頭，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)；以學(xué)生技能訓(xùn)練為核心，突出專業(yè)特色和品牌建設(shè)，圓滿完成了學(xué)院布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將履行職責(zé)情況報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想、信念，牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，講職業(yè)道德和社會(huì)倫理道德，絲毫不放松對(duì)自己主觀世界的改造，不斷提高政治理論素養(yǎng)。一年來，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)評(píng)估精神和要求，使自己更加深刻地理解了評(píng)估的目的意義，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在這樣的提升中，我認(rèn)識(shí)到，日常事務(wù)雖然繁重，但是更新觀念、提高認(rèn)識(shí)則是全系迎評(píng)促建工作積極推進(jìn)的根基。為此，配合學(xué)院工作布署，我在系上帶領(lǐng)和組織教師學(xué)習(xí)和研討高職高專教育理論，并且在各階段的工作中都有側(cè)重的主題；同時(shí)，我強(qiáng)調(diào)在專題學(xué)習(xí)與討論中要講求一抓及時(shí)，二抓落實(shí)。
如學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于“五風(fēng)”建設(shè)實(shí)施意見，教育觀念大討論，在地震停課期間，日常工作暫時(shí)松緩之時(shí)，我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場(chǎng)連續(xù)數(shù)日地開展起來。在當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境氣氛下，凝聚了全系人氣聚集了士氣，為隨即新學(xué)期迎評(píng)促建各項(xiàng)工作的展開打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。為此我系思想政治工作也獲得了省級(jí)抗震救災(zāi)先進(jìn)單位的表彰。同時(shí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要成為全系上下的一種需要和習(xí)慣，就要日�；贫然Ｈ绫緦W(xué)期為加強(qiáng)轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，積極開展的專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)課程改革、精品課建設(shè)、布署學(xué)生技能訓(xùn)練及考核的教研會(huì)、座談會(huì)、調(diào)研會(huì)以及比武和匯報(bào)課研討等系列活動(dòng)，我都強(qiáng)調(diào)把轉(zhuǎn)變高職辦學(xué)的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此，讓全系教師加強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)改革意識(shí)，有力地增強(qiáng)了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，激發(fā)了全系上下在學(xué)院迎評(píng)促建的工作中，真抓務(wù)實(shí)，勇創(chuàng)一流的積極性和主動(dòng)性，在學(xué)院日常檢查工作中，都獲得肯定。
總結(jié)本年度的工作歷程，我最深的認(rèn)識(shí)就是：更新觀念認(rèn)識(shí)需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想聚合人心人力需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)；而在實(shí)踐中求真務(wù)實(shí)的.學(xué)習(xí)，既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高，也更堅(jiān)定了自己的信念和信心：能夠帶領(lǐng)全系在今后更好地完成學(xué)院布署的各項(xiàng)工作、能夠踏踏實(shí)實(shí)為全系教職工辦好事、辦實(shí)事。
二、勤奮踏實(shí)，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度將師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作，將提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作為建設(shè)的切入點(diǎn)，全系教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，教學(xué)能力和實(shí)踐技能普遍得到了加強(qiáng)。
�。�1）針對(duì)本系青年教師較多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的情況，系上提出了“老帶新”的指導(dǎo)思想。每個(gè)講師以上職稱的老師都帶一位青年教師，從教案的撰寫到課堂講授的技巧，指導(dǎo)他們的教學(xué)，以共同提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）針對(duì)本系公共課教師較多，管理難度較大的問題，本期系上加大常規(guī)檢查的力度。對(duì)教師教案、授課計(jì)劃、聽課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規(guī)范要求，并于期初訂出檢查計(jì)劃，按月落實(shí)。
�。�3）加大了對(duì)教師教學(xué)指導(dǎo)的力度，教研室發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，注重教師公開課（特別是青年教師賽課）、研究課及說課的討論設(shè)計(jì)；特別是各教研室開展的說課活動(dòng)，提高了教師的說課能力。
2、圍繞人文素質(zhì)，重點(diǎn)突出人文特色
本年度我系開展了一系列活動(dòng)，營(yíng)造了專業(yè)氛圍，促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)，提高了教師和學(xué)生的專業(yè)意識(shí)。
�。�1）為更好地提高學(xué)生專業(yè)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能，提高各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)各專業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練及考核相關(guān)要求，安排教師利用課外強(qiáng)化技能訓(xùn)練，本著“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)”的原則，先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學(xué)生技能大賽掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的高潮，提高了學(xué)生專業(yè)技能水平。同時(shí)，參加了市上組織的新年詩(shī)歌散文朗誦會(huì)，加大了學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的力度。
（2）本著突出“人文特色”的原則，結(jié)合市場(chǎng)調(diào)查，修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在經(jīng)過對(duì)眉山市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上，確立了xxxx系專業(yè)調(diào)整方向，已初步完成了應(yīng)用英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制訂工作，為明年申報(bào)新專業(yè)打下基礎(chǔ)。
3、本年度重點(diǎn)抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確定實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求三個(gè)專業(yè)都完成了社會(huì)調(diào)查、辦公自動(dòng)化、公共關(guān)系、教學(xué)見習(xí)及頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)了畢業(yè)論文等畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)規(guī)范化管理，完成了05級(jí)學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辨，落實(shí)了xxxx級(jí)畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作，強(qiáng)化了xxxx級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理，確保了學(xué)生優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)。
4、以學(xué)生為本，協(xié)助抓好學(xué)生管理工作。
�。�1）成立了以系書記任組長(zhǎng)的學(xué)生思想政治教育工作小組，開展了一月一次的主題班會(huì)。
�。�2）組織了大學(xué)生形勢(shì)任務(wù)專題講座和素質(zhì)教育與就業(yè)教育專題講座，思政教研室與眉山勞教所、眉山監(jiān)獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。（3）成立了由系主任任組長(zhǎng)的系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及措施方案。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
三、迎評(píng)促建，在薄弱環(huán)節(jié)上重點(diǎn)發(fā)力。
1、強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)技能，步步落實(shí)到位。
在全系技能訓(xùn)練上，從教師自身抓起，再由教師抓學(xué)生落實(shí)。我對(duì)各項(xiàng)實(shí)施過程全程逐一檢查，在實(shí)施總結(jié)中獎(jiǎng)罰分明，讓全系上下都切實(shí)認(rèn)識(shí)到什么叫迎評(píng)創(chuàng)建的“認(rèn)真”二字。
針對(duì)文科專業(yè)薄弱的實(shí)訓(xùn)實(shí)際，我系采用三部曲來強(qiáng)化提高。譬如說課一項(xiàng)，老師們都沒有經(jīng)歷過。所以在實(shí)施說課訓(xùn)練的第一步，系上統(tǒng)一組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，印發(fā)資料，明確評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，然后分教研組人人說課，推出選手在全系師生大會(huì)上比武說課。其間對(duì)不達(dá)標(biāo)的教師個(gè)人或教研組，一律嚴(yán)格從來。教師人人參與，大造聲勢(shì)之后，最后再由教師指導(dǎo)學(xué)生說課，定人定時(shí)，一對(duì)一訓(xùn)練，讓學(xué)生技能通過深抓實(shí)訓(xùn)，大面積得到提升；而老師們?cè)俚綄?shí)習(xí)基地，也一改簽字到場(chǎng)的慣例，多了深入一線求知問路的主動(dòng)性和積極性。
2、重視建設(shè)精品課程，推進(jìn)教學(xué)科研。
繼去年我系精品課程建設(shè)開始起步之后，本年度更大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。今年我系聯(lián)合教育系建設(shè)教師口語精品課。作為系負(fù)責(zé)人我從人力物力的配合、從支持教師外出學(xué)習(xí)和調(diào)研、從課程統(tǒng)籌安排調(diào)度各方面及諸多細(xì)節(jié)問題上都全力支持。在強(qiáng)力協(xié)作的集體中，我系教師以高度的奉獻(xiàn)精神，做出了富有成效的建設(shè)性工作，無論是內(nèi)容板塊的創(chuàng)新，還是形式表達(dá)上的精益求精，都受到好評(píng)。申報(bào)省級(jí)精品課程的路子，走得很艱辛，它警示我們目前加速工學(xué)結(jié)合模式的探索，是我系專業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問題；而作為系主任，我始終堅(jiān)持它在我系沒有條件創(chuàng)造條件也要上，是因?yàn)樵趯?shí)踐中，它能實(shí)實(shí)在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級(jí)精品課申報(bào)工作之外，我系同時(shí)啟動(dòng)了應(yīng)用文寫作、英語口語的精品課建設(shè)工作，并根據(jù)公共課程的特點(diǎn)，分別召開了體育教學(xué)研討會(huì)、思想政治教學(xué)研討會(huì)、大學(xué)英語教學(xué)改革研討會(huì)、大學(xué)語文教學(xué)改革研討會(huì)，對(duì)各公共課程作出了規(guī)范化要求。
既然對(duì)高職產(chǎn)學(xué)研模式的探索中，科研與應(yīng)對(duì)社會(huì)需求，都是我們目前軟肋，我認(rèn)為更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)力推進(jìn)這樣的工作實(shí)施。培養(yǎng)學(xué)生過硬的專業(yè)技能與加強(qiáng)教學(xué)科研力量，是我們專業(yè)能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)變化，擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評(píng)促建的勢(shì)頭，我在全系下大力推進(jìn)兩方面工作的開展上，本年度最有心得。
四、存在的不足及今后努力的方向。
本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：
1高職高專的教學(xué)理念，教學(xué)模式，公共課程的教學(xué)模式，仍然需要積極探索。
2、管理方式方法有待改進(jìn)。
3、教師的積極性、主動(dòng)性還有待充分調(diào)動(dòng)。
4、大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。
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