隨筆的作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的隨筆的作文，歡迎大家分享。

隨筆的作文1

　　一顆流星劃過(guò)天空，我錯(cuò)過(guò)了許愿。

　　一朵浪花濺過(guò)巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福。

　　一個(gè)故事只說(shuō)過(guò)一次，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。

　　一段人生只能走一回，我錯(cuò)過(guò)了……

　　生活中，我們失去了太多太多，錯(cuò)過(guò)正是對(duì)失去最好的解譯;而錯(cuò)過(guò)早已在本質(zhì)上發(fā)生了改變;因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我們更加懂得珍惜。

　　錯(cuò)過(guò)了春季的一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，卻觀得雨后的彩虹;錯(cuò)過(guò)了夏季的一場(chǎng)清爽的涼風(fēng)，卻聽(tīng)到一場(chǎng)清脆的蟬鳴;錯(cuò)過(guò)了秋季最后一片落葉;卻聞得泥沙碾葉的`芳香;錯(cuò)過(guò)了冬季唯一的一場(chǎng)雪，卻欣喜沒(méi)有在圣潔之上玷下腳銀印。

　　于是，我們更用心去理解錯(cuò)過(guò)的含義，將對(duì)錯(cuò)過(guò)的誤解燃為灰燼。錯(cuò)過(guò)也是一種美，請(qǐng)不要企圖用何語(yǔ)言去形容它，因?yàn)�，語(yǔ)言已經(jīng)變的蒼白無(wú)力。

隨筆的作文2

　　這個(gè)暑假過(guò)得真快呀!

　　剛放暑假時(shí)，媽媽給我的任務(wù)是:----自己管好自己。

　　我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了計(jì)劃:

　　一:前三天成《快樂(lè)暑假》和六張手抄報(bào)。

　　二:每天早上必須晨跑，上午看書(shū)和做其它作業(yè)，下午休息，晚上在上聽(tīng)老師講課。

　　開(kāi)始的前三天第一項(xiàng)計(jì)劃完成了，接著第二項(xiàng)計(jì)劃開(kāi)始了，我按照我的計(jì)劃做，后來(lái)我就放松了自己，每天在虛度年華，導(dǎo)致其它的作業(yè)也不做了。

　　今天是八月二十九日，明天就開(kāi)學(xué)報(bào)名了，我的作業(yè)里的十篇作文只寫(xiě)了兩篇�，F(xiàn)在我非得逼自己一小時(shí)完成一篇作文。真慘呀!

　　這個(gè)暑假，我前面過(guò)得很開(kāi)心，中間有點(diǎn)虛度年華，導(dǎo)致現(xiàn)在過(guò)得非常苦!這真是先甜后苦呀!我過(guò)得不應(yīng)該這樣啊!

　　人常道:“從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜�！毕乱淮畏砰L(zhǎng)假我一定要在一個(gè)星期把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，還有自己做好的計(jì)劃一定要按時(shí)按量的`完成!這樣自己才會(huì)過(guò)得更快樂(lè)，更自由!

隨筆的作文3

　　時(shí)間總是流水似年，靜悄悄地過(guò)去了，春夏秋冬就這么四季更替著，在每個(gè)新生中逝去年華。

　　歲月靜好，時(shí)光匆匆。兩者相輔相成，就這么陪伴我們一起成長(zhǎng)、開(kāi)始懂得人情世故，最后成家立業(yè)、兒女承歡膝下，慢慢等待蒼老，等待最后的歲月。

　　我有時(shí)候很害怕時(shí)光那匆匆的腳部，總覺(jué)得自己虛度了光陰，如此的碌碌無(wú)為，讓人生顯得黯淡無(wú)光，那么的無(wú)趣。有時(shí)候我又覺(jué)得活著是多么的幸福，也是時(shí)光對(duì)我們的'一種饋贈(zèng)，我們應(yīng)該好好珍惜，比起有些生命那般短暫，我們的生活是如此的美好，應(yīng)當(dāng)珍惜。

　　時(shí)光，不等人，夢(mèng)想也要抓緊時(shí)間追求。我總想奮起拼搏，希望自己用堅(jiān)定的心來(lái)完成，但是有時(shí)候三分鐘熱度讓我荒廢了時(shí)光。站在大海邊，看著海浪波濤洶涌，看潮起潮落，猶如人生跌宕起伏，我覺(jué)得應(yīng)該抓緊時(shí)間，走好每一步，現(xiàn)在我要努力，這正是我索要堅(jiān)持的，加油。

隨筆的作文4

　　伴著憂(yōu)憂(yōu)的月，她徘徊于梧桐樹(shù)下，踩著隨風(fēng)而飄落的桐花，淡淡的憂(yōu)傷直入心頭，雙眉皺起。清澈的.眼睛終不能自子，灑下珍珠般的顆粒，落至花瓣匯成一體。風(fēng)來(lái)了。拂動(dòng)著她的發(fā)梢，卷起地上的桐花，花瓣紛紛舞動(dòng)著身姿。不愿停歇。她抹去眼角的淚痕，左膝著地跪了下去，輕輕地?fù)炱鹨话攴胖帘乔柏澙返厮蔽�著它的芳香，以陣愜意的享受，他心情豁然開(kāi)朗：林黛玉葬花之間豈不是多愁傷感?我呢?不必要的憂(yōu)愁，競(jìng)彌漫心頭，如今隨風(fēng)而去，隨花飄然而卸下，看開(kāi)就好，就好。

隨筆的作文5

　　六月的雨夾著四月的風(fēng)淅淅瀝瀝的下著。沒(méi)有清秋的涼意，只又悲秋的寂寥；沒(méi)有夏日的驕陽(yáng)，只有炎日的憤懣。

　　然而，風(fēng)繼續(xù)吹，雨一直下。沒(méi)有任何人能夠來(lái)改變。

　　不過(guò)，風(fēng)再起時(shí)，留給人們?cè)S多關(guān)于人生的'思考，關(guān)于生活的哲理。浮生若夢(mèng)，我們無(wú)須太多留戀；當(dāng)年情，我們我們不必再回首；春光乍泄，我們不求風(fēng)中的承諾。

　　今生今世，全世界只想你來(lái)愛(ài)我；逝水流年，我愿意一片癡；這些年來(lái)，不羈的風(fēng)沉默是金；愛(ài)有萬(wàn)萬(wàn)千，從不知雪中情；當(dāng)愛(ài)已成往事，默默向上游。

　　六月的雨伴著四月的明星已然沉睡，然而它留給人們的卻不僅是思念更是對(duì)沉睡者的惋惜。

隨筆的作文6

　　我的學(xué)校是原平二小，它沒(méi)有很漂亮的跑道，也沒(méi)有很高級(jí)的教學(xué)器材，但我仍很喜歡它。

　　一進(jìn)校門(mén)，你會(huì)聞到一股淡淡的幽香。這是為什么呢?原來(lái)呀，這是花壇在沖你招手呢!走近一看，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷，月季花翩翩起舞，紫羅蘭散發(fā)幽香，連不愛(ài)湊熱鬧的'玫瑰也來(lái)攀比�；▋簜兗娂妬�(lái)參加，這是我們下課觀賞的好地方。

　　再往里走，就是教學(xué)樓了。它身穿橘紅的外衣，總共分三層，上面還有四個(gè)金光閃閃的大字，教書(shū)育人。再走近一聽(tīng)你就聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲。

　　這就是我的學(xué)校，原平二小!

隨筆的作文7

　　一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，今年回老家過(guò)年，看到同學(xué)一張張關(guān)心的臉龐，驚訝的面容，心中真是五味雜陳。誰(shuí)曾想，這學(xué)期就會(huì)這么快分離？也不知還能否再相見(jiàn)！

　　上學(xué)期待放假，因?yàn)榭梢圆辉偌m結(jié)于令人煩惱的數(shù)學(xué)題，以及英語(yǔ)單詞，放假期待上學(xué)，因?yàn)榭梢圆辉僖粋�(gè)人孤單寂寞，有些東西，直到失去，才明白她的美好，可貴，懂得珍惜，因此才有了懷念，以及悔恨。

　　也不知，如果呀，如果我的離去一去不復(fù)返，又是否會(huì)被再想起？

　　都說(shuō)人要向前看，我還是忍不住看那泛黃的照片，透過(guò)照片里飄出的`是惆悵？是思念？說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)存在心中。感嘆世事多變，能否找回自己曾經(jīng)的初心，以及一段真是無(wú)暇的記憶？

　　常常想，如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我一定要穿回過(guò)去，穿回我們認(rèn)識(shí)的第一天，大方的與你交朋友，告訴你，我們?cè)��?jīng)一起走過(guò)的似水年華。

　　在此，感謝你給我?guī)��?lái)那段快樂(lè)的記憶，以及一段美好的時(shí)光。

隨筆的作文8

　　今天我去洛陽(yáng)的牡丹花花園，那里大約有三千多束，花也有各種不同顏色的花，有紅色的，白色的，紫色的，黑色的等。

　　一進(jìn)大門(mén)我就聞到了濃郁的花香，我放眼望去，看見(jiàn)一朵朵數(shù)不勝數(shù)，品種繁多的牡丹花，一朵又一朵的姿態(tài)，一朵又一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭(zhēng)奇斗。

　　那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的顏色是黑色的，你知道它的名子為什么叫小黑人嗎?因?yàn)榛ㄊ呛谏�的，桿是綠色的，像人一樣站在那，所以叫小黑人。美麗極了。

　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的.節(jié)日，它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹(shù)木喚發(fā)出光彩。

　　牡丹是中國(guó)傳統(tǒng)名花，它端麗嫵媚，雍容華貴。兼有色，香`，韻三者之美，讓人傾倒。史上不少詩(shī)人為它作詩(shī)贊美。如唐詩(shī)贊它：“佳名換作百花王。”又宋詞愛(ài)蓮書(shū)中寫(xiě)有“牡丹，花之富貴也者”名句流傳至名�！卑倩ㄖ�王”“富貴花”亦之成子贊美牡丹的別號(hào)。

隨筆的作文9

　　當(dāng)今社會(huì)，人們要做的事情越來(lái)越多。生活，學(xué)習(xí)，各種問(wèn)題接踵而至。但為什么有些人處理同樣多的事情。，有人忙得焦頭爛額，有人卻能忙里偷閑。這可能是我們沒(méi)有安排好事情解決的順序。

　　比如當(dāng)一大堆問(wèn)題來(lái)襲的時(shí)候，我們總要分個(gè)輕重緩急。把最著急的事情先做了，剩下不那么著急，上交的事情可以慢慢做。這時(shí)，可以列一份計(jì)劃表。把要做的事都寫(xiě)在紙上。然后再把它們排好序。這樣最先開(kāi)始，該做什么就一目了然。而且可以在事情的`后面寫(xiě)上需要花費(fèi)的時(shí)間，這樣就能把你一天的生活都安排得井井有條。

　　同樣，當(dāng)我們?cè)谔幚硪粋�(gè)問(wèn)題時(shí)，總想著急著把它處理好。解決問(wèn)題就像吃蛋糕一樣，要一口一口的來(lái)。吃太快了，或太大口了，總會(huì)被噎著。這時(shí)我們就需要一種，圖難于易，為大于細(xì)的智慧。從問(wèn)題的小處著眼。從最小的缺口開(kāi)始解決，遇到的阻力也就越小。從而增強(qiáng)解決問(wèn)題的信心。這樣問(wèn)題往往就能迎刃而解。

　　希望生活中的你我，在遇事時(shí)，都有圖難于易為大于細(xì)的智慧，成為生活的領(lǐng)航者。

隨筆的作文10

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，它可以使我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

　　讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有少年時(shí)期的.叛逆，美麗風(fēng)景的描寫(xiě)，鮮為人知的秘密或故事，探索奧秘，還有給人鼓勵(lì)的感人事跡。 讀書(shū)是一種休閑。煩悶時(shí)，讀書(shū)可以解悶；當(dāng)你勞累的時(shí)候，讀上一本書(shū)，它使你的靈魂得帶到了解脫，不再有了世俗的煩惱，融入了這本書(shū)的世界，體會(huì)其中的無(wú)限樂(lè)趣。

　　讀書(shū)給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè)，是名利、金錢(qián)不可取代的，書(shū)就像人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。

隨筆的作文11

　　成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我卻感到莫名刺骨的冷。

　　我做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)的，結(jié)果成了這個(gè)樣子。

　　看著卷子，我仿佛看到了同學(xué)的嘲笑，老師的不屑和大人的失望。我傻傻的坐在那，任北風(fēng)吹過(guò)我的臉，任淚水劃過(guò)我的臉龐。心里，一片冰涼。

　　為什么？我想做真實(shí)的自己，拿出自己真實(shí)的實(shí)力，好好的來(lái)比拼。為什么大家都看不到呢？我沒(méi)有抄襲，即使老師睜一只眼閉一只眼。我沒(méi)有同流合污，即使曾經(jīng)最親密的好友的煽動(dòng)�？伤麄兛床坏�，他們看不到中間的過(guò)程。所有人要的，都是最終的結(jié)果。

　　我現(xiàn)在還不明白，面子榮耀，真的這么重要？重要到丟棄自己做人的原則？是的.，你們都只看最終的結(jié)果，我一度懷疑，我苦苦的堅(jiān)持，是不是做錯(cuò)了？

　　心真的好累好累，好想在雨中奔跑，你們都只看到表面，內(nèi)幕你們誰(shuí)知道？老師不管，任由我們抄書(shū)，因?yàn)樽罱K成績(jī)決定到我們班上的榮耀。同學(xué)們隨心所欲，肆意地拋著紙條。我也只能默默的看著，什么也不能做。一個(gè)不屬于自己的成績(jī)，又有什么可以驕傲的？

　　窗外的雨呀，什么時(shí)候才能停呢？

隨筆的作文12

　　你是為數(shù)不多的愿意傾聽(tīng)我心里話的人，或者不是，但那對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了。相信我，你在我心中的位置無(wú)法替代，可能只在我心里。

　　當(dāng)我沉淪的時(shí)候，我遇見(jiàn)了你，你那青春羞澀的模樣讓我念念不忘，可以一想到只能在一起三年，我內(nèi)心深處就情不自禁地痛起來(lái)，可能是我一廂情愿，但這情不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。

　　在我輕狂的時(shí)候，我又遇見(jiàn)了你，你教會(huì)了我很多，讓我明白原來(lái)世間還有能么多美的存在。我漸漸鼓起勇氣，我大聲地向你告白，那是是我最激動(dòng)的時(shí)候，我不顧一切地想得到你的肯定回答�？赡芘�生天生就比男人成熟吧，你委婉地安慰著我，我笑著看著你，我知道這一刻不能流淚。那時(shí)的我或許才是真正的我，大膽的把心里話說(shuō)出來(lái)，再也不是當(dāng)年那個(gè)把話爛到肚子里的孩子了。

　　我也曾懷疑過(guò)我自己做的一切，我問(wèn)自己這樣做真的值得嗎?正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，又回想起我們往日的時(shí)光，你還是原來(lái)的'模樣，只是我看你的眼神變了，只是我對(duì)你說(shuō)的話變了，只是我對(duì)你做的事變了，只是那個(gè)少年離開(kāi)了，只是多了一個(gè)陌生的我。

　　早就已經(jīng)知道了命運(yùn)，只是不愿放棄，我還是我，為你照亮天空的煙火。

　　或許從未擁有才是最好的選擇。

　　借以此文獻(xiàn)給那個(gè)指引我走出黑暗的女孩

隨筆的作文13

　　今天天氣很冷，天空飄著鵝毛大雪，早上我們小提琴結(jié)束時(shí)，媽媽讓我們往窗外看，哇!大樹(shù)雪白雪白，就像穿了一件雪白雪白的衣服。

　　回到家，我們?cè)跇窍麓蛄艘粓?chǎng)激烈的雪仗，我和哥哥從車(chē)頂上扒下一大堆雪，迅速捏成球往對(duì)方致命弱點(diǎn)扎去，打完雪仗我們滿(mǎn)身是雪，我抓了其中一部分往嘴里放，雪冰冰涼涼的`，而且很甜。

　　晚上，爸爸、媽媽、哥哥還有我在荷花池小區(qū)那聞到了一陣陣香味，原來(lái)有一家才開(kāi)業(yè)的飯店，我們并走進(jìn)去一看，里邊有免費(fèi)的奶茶、蓋澆飯、骨肉相連等，我們點(diǎn)了二種蓋澆飯和許多的骨肉相連，骨肉相連的味道微辣，肉特別嫩，里邊還夾著我最?lèi)?ài)吃的脆骨。

隨筆的作文14

　　和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開(kāi)它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，小到營(yíng)造家庭中的溫馨氛圍，大到維護(hù)國(guó)際的共同發(fā)展。

　　人們愛(ài)和平，于是從古至今都精心的，用光明與正義，溫暖與關(guān)愛(ài)，善良與純潔，以及包容、同情等一切人性中最美好的素質(zhì)編織成一件柔軟的外套努力的守護(hù)它。

　　但世界上總有陽(yáng)光照不到的陰晦角落，和平之花開(kāi)不到的荒野，在那厚厚的灰塵下，一些蛆蟲(chóng)正在啃食著和平的.生命，從歷史的進(jìn)程上來(lái)看，兩次世界大戰(zhàn)的炮火使和平千瘡百孔，近些年來(lái)美國(guó)充當(dāng)和平大使為“維護(hù)世界和平”住進(jìn)了伊拉克，的“搞”政策，以及近期發(fā)生在西藏自治區(qū)的無(wú)端恐慌，無(wú)疑使和平受到了重創(chuàng)。

　　當(dāng)然披著羊皮的狼終將被識(shí)獲，打著冠冕堂皇的旗號(hào)殘害和平的無(wú)賴(lài)定會(huì)受到制裁，因?yàn)槿诵牡啄菒?ài)好和平的天性將化做一根繩索緊緊的絞住邪惡的脖子，就像那湛藍(lán)的大海沖洗著金黃的海灘，陽(yáng)光下嫩綠的橄欖枝正在那里生長(zhǎng)。

隨筆的作文15

　　昨天是教師節(jié)，那種高興和喜悅的心情還在臉上揚(yáng)溢著。

　　我們開(kāi)了個(gè)主題班會(huì)，主題不言而喻。當(dāng)天，那種耐不住的激動(dòng)仿佛就寫(xiě)在臉上，讓我的臉頰紅紅的。這是我滿(mǎn)懷期待的一天。主題班放在下午，早上的布置似乎有些單調(diào)，看來(lái)，我們的表現(xiàn)讓老師很失望，我親眼看見(jiàn)老師的大眼睛含滿(mǎn)淚水，只是這辛酸的淚水沒(méi)有流下來(lái)而已。不過(guò)，下午愉快的主題班會(huì)挽回了這一切。

　　主題班會(huì)開(kāi)始了，老師似乎沒(méi)有抱太大希望，但是我們做的，還是讓老師滿(mǎn)意。首先，我們的兩位女同學(xué)登場(chǎng)，她們用那甜美的聲音給這尷尬的局面添加了一些溫馨。接下來(lái)，為了讓大家輕松一下，我們上了一些魔術(shù)小把戲。這些小把戲讓大家驚訝，但是揭秘的時(shí)候卻引來(lái)一片歡笑。還有幾位同學(xué)自編自演的小品，動(dòng)作惟妙惟肖，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，老師同學(xué)都笑得前仰后合。歡笑之后，一位男同學(xué)表演吉他彈奏，雖然彈得不是很好，但是還是以聽(tīng)出他對(duì)老師的.一份情。最后一個(gè)節(jié)目是古箏與書(shū)法的結(jié)合，那完美的結(jié)合，讓人既享受了優(yōu)美流暢的音樂(lè)，又欣賞了一筆一頓清晰的書(shū)法。

　　主題班會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然有些缺點(diǎn)，但是這是我們的一片心，希望老師也能像這時(shí)、這樣開(kāi)心快樂(lè)！

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