勤奮的隨筆

勤奮的隨筆1

　　我一直相信努力是成才的必要原則，因?yàn)槲矣H眼看著別人通過實(shí)踐證明了這一個(gè)道理。

　　以前上初中的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很差，她的成績(jī)總是排列全班甚至全年級(jí)的倒數(shù)。我們女生在一起玩的時(shí)候，其她女生都會(huì)取笑她，說她學(xué)習(xí)不好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她總是默默低下頭。

　　老師喜歡好學(xué)生，同學(xué)們也喜歡好學(xué)生。慢慢的`，同學(xué)們都開始遠(yuǎn)離這個(gè)老師眼里的“拖后腿”！有一天，她突然笑著對(duì)我說：“甜甜，你信不信我今年考試考第一？”那笑容里，充滿了自信。

　　我自然是笑瞇瞇看著她點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“我相信你”，我不想她自信的火苗被我一句話撲滅，要知道：讓一個(gè)自信要費(fèi)很多精力，但是讓人自卑只需要一個(gè)壞脾氣。

　　我不知道為什么她突然有了那么大的自信和動(dòng)力，但是我知曉一個(gè)道理：每個(gè)人生下來就有成功的潛力，所以都不應(yīng)該遭到歧視。

　　后來，她的努力我全部都看在眼里。她沒有再抄過其他同學(xué)的作業(yè)，就連每天跑早操的時(shí)候都在記單詞。而正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的疏遠(yuǎn)，她多了些時(shí)間來看書。早上她五點(diǎn)起床復(fù)習(xí)以前落下的功課，晚上別人睡了，她床頭的燈還在亮著，我知道她還在努力。說實(shí)話，就連班長(zhǎng)都沒有她努力！她幾乎做到了：走路像陣風(fēng)，吃飯只要五分鐘，其他時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中。

　　期末考試成績(jī)出來后，她看起來顯然很激動(dòng)，我走上前看了眼成績(jī)單：蘇小小全年級(jí)第一名！

　　努力吧少年，只要成功了，所有你想要都會(huì)來敲你門！記�。菏澜缟蠜]有天才，只有不努力的笨蛋！當(dāng)我們一起走過瘋狂的年頭，才知道只有努力才是最初的模樣！

勤奮的隨筆2

　　李丹蕾有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲著一對(duì)又大又亮的眼睛。她長(zhǎng)著一個(gè)好大的腦袋，里面裝滿了智慧。

　　李丹蕾是我們班的學(xué)習(xí)尖子，每次測(cè)試她都名列前茅。她的好成績(jī)?nèi)珣{“勤奮”二字。

　　記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上，我早早的寫完作業(yè)，想找?guī)讉�(gè)小伙伴一起做游戲。就給她一個(gè)電話，她說：“快要考試了，我要在家復(fù)習(xí)功課，今天不去玩了。”聽到這兒，我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習(xí)看的那么重，而我，作為她的朋友，為什么沒有學(xué)會(huì)她勤奮學(xué)習(xí)的'精神？

　　還有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒絕說：“我的作文還沒背，你去找別人玩吧！”“我也沒有背，反正還有明天，你明天背也不晚呀！”我說。“不行，我明天還有課，得今天背完，我要往前趕，你也快回家背吧。再見！”我被她的話打動(dòng)了。是呀，“明日復(fù)明日，明日何其多�！边@句話為的不就是教育像我這樣沒有時(shí)間觀念的人嗎？我立刻跑回家去背書了。

　　這，就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復(fù)習(xí)功課；羽毛球不打要背書的“傻瓜”！不過，如果不這樣“傻”的話，也不會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)尖子。

勤奮的隨筆3

　　我并不出生在農(nóng)村，而是在一個(gè)尚算繁華的小鎮(zhèn)，家境小康，衣食無(wú)憂，學(xué)費(fèi)書費(fèi)不愁，父母都是那種“輾轉(zhuǎn)隨兒女，辛勤做老娘”型的父母，兄弟姐妹也都各有特點(diǎn)。家中只有我一個(gè)人在讀書，所以要什么有什么。這常讓我愧疚，想盡快獨(dú)立工作供自己上學(xué)。

　　現(xiàn)在的中小學(xué)大學(xué)教育都漸漸和資本密不可分了，學(xué)校像個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu)，所以讀書和出去工作都能賺錢，只要你有思考。這是事實(shí)，獎(jiǎng)學(xué)金，保送，成績(jī)好的真的勤奮好學(xué)的根本走到哪里都很吃香，花錢很少，送錢上門的很多。

　　熱愛思考是一種天賦，會(huì)思考的人到哪里都能賺到錢，過得好。我的斷言有沒有錯(cuò)，看我接下來的日記就好了。

　　我或許不算勤奮好學(xué)的，卻從小熱愛思考，從人為什么會(huì)死亡，死亡后的世界怎樣，到怎么度過這一生？然后努力去解決種種問題。

　　一個(gè)人十二歲時(shí)就擁有成人的智力了，也正是那時(shí)，我開始了堅(jiān)持了七年廢寢忘食地讀書，各領(lǐng)域的專著，唯獨(dú)沒有讀教材和學(xué)術(shù)專著，這是我閱讀的缺陷，這相當(dāng)于看很多課外書都失去了一個(gè)基礎(chǔ)的東西，于是看書時(shí)只能依靠自己的推理猜測(cè)歸納總結(jié)，抽象思維得到很好的鍛練。我還是想說讀基礎(chǔ)的知識(shí)手冊(cè)，讀小學(xué)中學(xué)大學(xué)教材，讀思想家各領(lǐng)域的專著比起讀一大堆現(xiàn)代人寫的什么文集詩(shī)歌之類好得太多，今人的人思想因?yàn)檎Z(yǔ)言泛濫而被稀釋了，種種書籍根本不值一讀，不論李開復(fù)馬云，還是大冰入江之鯨之類的作家。我讀書的原則是不讀活人的書，不讀不上五十歲的人的文字，挑剔出弱點(diǎn)，批判地讀提升自己的能力。讀書會(huì)形成偏見，比如批判現(xiàn)實(shí)主義的作家才是偉大的作家，讀教材專著之類思想密集型的書更有價(jià)值，要研究，要應(yīng)用，要學(xué)到思維，要有所創(chuàng)造。要背誦大段大段的專著和原詩(shī)。

　　農(nóng)村孩子想走讀書和學(xué)術(shù)這條路除了有堅(jiān)韌的天才外沒有其他的方法。天才究竟是什么東西，是對(duì)學(xué)術(shù)的`興趣，對(duì)思考的智性生活的熱愛，是一種純粹的求知精神，是創(chuàng)造的愿望，是獨(dú)立生活獨(dú)立思考的勇氣和切實(shí)地做法。如果你本性不是這種人，那就不要占據(jù)這個(gè)職位，你不會(huì)快樂，學(xué)術(shù)是很少人能夠享受的樂趣，多數(shù)人從事這一行只會(huì)感到枯燥無(wú)味。如果你本性是這種人，恰巧出生在一個(gè)小地方，那就得鍛煉好自己的本領(lǐng)，把書讀的很棒，有思想體系，能夠?qū)懳恼聻樽约旱某砷L(zhǎng)開道，能夠運(yùn)用知識(shí)和勤奮好學(xué)的精神去做出一些成績(jī)，你需要有一份工作，你需要不斷地自學(xué)成才，你需要自信，相信我，這世界上很需要你這種人的。

　　勤奮好學(xué)是一種天賦，人百分之六十的天賦是受精卵時(shí)期就決定了的事情。讀書可以成為你找工作的跳板，可以成為你過上更高質(zhì)量生活的跳板，但真的勤奮好學(xué)的人做其他工作是為了給學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)造時(shí)間，條件，是為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你們?yōu)榱松�活而學(xué)習(xí)技能，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)思考而生活。你們把自己當(dāng)成一個(gè)工具，什么都可以接受，只要能生活過去，我們把所有東西當(dāng)工具為了促進(jìn)自己思考認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

　　勤奮好學(xué)是一少部分人具有的天分，和藝術(shù)天分，文學(xué)天分，智力上的天分差不多。真的不要把在課堂上全盤接受和奮筆疾書看成勤奮學(xué)習(xí)，你們只是在浪費(fèi)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展自己的時(shí)間“刑己”而已。

勤奮的隨筆4

　　讀完了《國(guó)畫大師張大千》這本書，我不禁贊嘆國(guó)畫大師張大千的傳奇人生，更是敬佩他的藝術(shù)成就。張大千，一個(gè)讓人聞之肅然起敬的名字，帶給了我無(wú)限的感慨。

　　《國(guó)畫大師張大千》這本書，主要講述了關(guān)于張大千人生中的許多事，描繪了張大千一生的偉大歷程。

　　書中敘述了張大千人生的很多傳奇故事，其中令我印象最深的，是他小時(shí)候剛開始學(xué)習(xí)繪畫的一段故事。

　　張大千的母親十分有文化，她從小就教導(dǎo)孩子們努力學(xué)習(xí)，讓孩子們習(xí)字讀書。張大千十分好學(xué)，從小就熟讀詩(shī)書，為他以后的成就打下了良好的基礎(chǔ)。張大千八歲時(shí)開始學(xué)習(xí)畫畫，也許是從小的耳濡目染，也許是有過人的天賦，張大千一開始就對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。張大千十分刻苦地練習(xí)畫畫，家里用筆畫，山上用樹枝畫，郊外用石頭畫，從不懈怠。不僅如此，張大千學(xué)習(xí)國(guó)文、地理、英語(yǔ)時(shí)，也是如饑似渴。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，張大千不僅僅滿足于母親教授的.工筆花鳥，開始描畫自己見到的一切美的東西，畫得認(rèn)真而刻苦。

　　唉，比起張大千的勤奮刻苦，我可是自愧不如。我總是耐不住性子，遇上了一丁點(diǎn)兒困難就退縮，沒有絲毫勤奮的精神。就說數(shù)學(xué)吧，現(xiàn)在畢竟是高年級(jí)了，難免會(huì)遇上一些有難度的數(shù)學(xué)題，按理說應(yīng)該去刻苦鉆研，要想盡辦法地去解答出來�？晌覅s十分懶惰，根本不去深入地思考，總是依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)，這樣怎么能學(xué)好知識(shí)呢？所以，我要向張大千學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、刻苦，堅(jiān)持不懈，以及那種永不怠慢的精神，我相信，只要我肯努力，就一定會(huì)成功的。

　　張大千說過：“七分人事，三分天�！边@是告訴我們：無(wú)論一個(gè)人再怎么有天分，不努力學(xué)習(xí)是不行的。要想成功，就必須要勤勤懇懇、一絲不茍，這樣才能有所成就，才能讓自己的人生更加精彩。

勤奮的隨筆5

　　在我的印象中，有很多人刻苦學(xué)習(xí)，但給我印象最深的還是陳思佳子。

　　她原來成績(jī)不是很好，基礎(chǔ)不牢、作文不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。她自己著急，家長(zhǎng)著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長(zhǎng)鼓勵(lì)她。給了她勇氣。

　　從此，她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上，他思考問題，積極發(fā)言，準(zhǔn)確率也高。有一次，老師提了一個(gè)問題：“為啥豬八戒摔了四次？”

　　她回答說：“全是猴子在作怪”

　　老師興奮地說：“好、好、好，不錯(cuò)！”

　　在家里，她更是分秒必爭(zhēng)，做作業(yè)整整齊齊�？磿鴷r(shí)，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個(gè)學(xué)無(wú)止境的`書蟲。家長(zhǎng)真是看在眼里，喜在心里。

　　有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她說：“等一會(huì)兒”可過了好一會(huì)兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說：“算了，還是我去倒吧！”

　　啊，陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀！通過她，告訴了我們一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

勤奮的隨筆6

　　有作為特別是要有大作為，不僅需要聰明更需要的是勤奮。

　　縱觀古今中外許多有成就的大家，如：力透紙背、入木三分的書法大家王羲之，聞雞起舞，成為一代名將的祖狄，為中華之崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)的少年周恩來，在樹下被蘋果砸了頭而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的大科學(xué)家牛頓……

　　生活？在美好安逸環(huán)境的我開始了自己的思索。

　　叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們飛快的跑出了教室，可我發(fā)現(xiàn)，董佳依卻紋絲不動(dòng)的坐在自己的座位上看書，我看她津津有味的看著書，我就過去和她開個(gè)玩笑，說：“董佳依，老師叫你叫去趟辦公室�！闭l(shuí)知她仿佛沒聽見，當(dāng)我是空氣似的。這件事對(duì)我的.觸動(dòng)很大，我就像歌詞中所唱的那樣，作業(yè)不認(rèn)真完成，數(shù)學(xué)不懂，語(yǔ)文不懂，笑的晚霞一張臉通紅。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！我堅(jiān)信，當(dāng)我們付出辛勤的汗水，播下希望的種子，就一定能成為建設(shè)美好未來的有用之才。

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