感恩的隨筆(集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，說起隨筆，大家應(yīng)該都有印象吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編為大家收集的感恩的隨筆，歡迎大家分享。

感恩的隨筆1

　　每個人的一生都受過許多恩惠，父母的養(yǎng)育，師長的教誨，朋友的支持，自然的恩賜，時代的賦予等。我們都應(yīng)該常懷感恩之心，知恩圖報，傳遞愛心，我們要做天下最富有的人。

　　中國首富馬云也從未忘記他對自己的幫助，他的善舉改變了少年馬云的人生軌跡，他就是肯莫利。30多年之后，馬云與用另一種方式回饋恩人，資助更多的澳大利亞年輕人。他和肯莫利一家一直都有書信聯(lián)系。馬云寫信留有空白�？夏�利便在空行處為他細(xì)心修改英文，并且借錢給馬云，幫他買下了自己的.第一套公寓，恩人報我以木桃，我報他人已桃李。馬云知恩圖報，將肯莫利視為自己的澳大利亞父親和開啟世界之窗的導(dǎo)師。為了老朋友，馬云用自己和莫利兩個人的姓氏命名獎學(xué)金，并將獎學(xué)金計劃定義為聚集未來。從而讓更多的年輕人走向世界，擁有更寬廣的國際視野，像莫利那樣幫助和成就自己根本不認(rèn)識的年輕人。

　　無論成功與否，我們都不能忘了曾經(jīng)幫助我們的人，我們要常懷感恩之心，做一個像馬云的人，做一個名副其實的中國人，不僅馬云如此，在南非也有一個人，他們用感恩的行動，讓幸福的花開得燦爛無比。

　　曼德拉是南非的民族斗士，他熱愛自由與和平，他多次被捕，備受迫害和折磨，但始終堅貞不屈。在1990年2月11日，曼德拉獲釋出獄，他開始成為南非歷史上第一位黑人總統(tǒng)。在他當(dāng)選典禮上他讓他初看手他的三個人到達現(xiàn)場，向他們致敬，把他們介紹給大家，他的行為讓南非那些殘酷虐待他27年的人汗顏，讓所到場的人肅然起敬。他的牢獄歲月給他時間和經(jīng)歷，讓他學(xué)會了如何樹立自己遭遇的痛苦。他說，感恩與寬容經(jīng)常是源自痛苦與磨難的，必須以極大的毅力來訓(xùn)練。曼德拉在苦難中反思，磨練自我，始終保持坦蕩而豁達的胸襟。把悲痛和怨恨留在身后，為我們樹立了一個最好的榜樣。

　　常懷感恩之心，讓我們將愛傳遞，把別人無私的幫助，深深銘記在心，我們要做它的傳遞者，讓世界因為美麗而變得更加美麗，感恩讓我們看到人與人之間的愛與人的偉大，感恩有著不老的風(fēng)情，感恩讓我們感到幸福，我們要讓幸福之花，開在感恩枝頭。灼灼其華，美不勝收。

感恩的隨筆2

　　每年都要做感恩節(jié)晚餐，幾周后，家人們聚在一起慶祝圣誕節(jié)。在第一方面是一個象征，表明我們曾經(jīng)是外國人，并找到了一個家。在第二個方面是一顆樹上的星星，它告訴我們很久以前有人來讓我們可以說謝謝。

　　在第一種情況下，人們瘋狂地準(zhǔn)備食物，然后停下來祈禱，而在第二種情況下，需要更多的時間來準(zhǔn)備食物，購物，交換禮物，然后打開它們。

　　有各種各樣的方法來理解這兩者的重要性，但最好的方法也許是從孩子的眼睛看它。當(dāng)一個人看到感恩節(jié)和圣誕節(jié)的時候，他既看到了相似之處，也看到了不同之處。但到了最后，這并不重要，因為他得到了他所要的東西：一顆充滿愛的心和一肚子美味可口的東西。

　　你不能通過說感恩節(jié)和圣誕節(jié)是一樣的來愚弄一個孩子。這是因為他肯定會告訴你這兩個人是不一樣的。他知道這與時間和季節(jié)有關(guān)。

　　他會說感恩節(jié)是落葉的代名詞，后院干燥的硬殼葉，前院的葉子，如果你讓它們進來的話，甚至在你的鞋子里。另一方面，圣誕節(jié)是純白色的。雪輕輕地落在光禿禿的樹上，仿佛提供了一條毯子來保護它們免受寒冷的侵襲。

　　感恩節(jié)那天，媽媽專注于做火雞，而圣誕節(jié)則專注于完善圣誕樹和所有與之配套的東西，裝飾和禮物。她有一英里長的精神清單，她不斷提醒自己不要給叔叔和爺爺和去年一樣的禮物。

　　一個小孩子會說，感恩節(jié)是關(guān)于上帝和他的祝福的。同時，他也會告訴你圣誕節(jié)是關(guān)于圣誕老人和他的禮物的。他也會告訴你，在他的眼睛閃爍，感恩節(jié)，最期待的時間是晚上，家人和朋友聚集在一起吃飯。

　　但對于圣誕節(jié)來說，一天中最期待的時間是日出，因為沒有人能在睡夢中想到美麗的樹下堆積如山的禮物。在圣誕節(jié)，紅色來自禮品包裝，而在感恩節(jié)，紅色來自蔓越莓醬。

　　在感恩節(jié)那天，一兩只火雞可以逃脫廚師的糟糕待遇。有時候，電視上可以看到一個政客原諒了一個人，卻放任了那只火雞。但是在圣誕節(jié)的時候，沒人聽說過從廚師的刀子里救出一只豬，也許所有的豬都是用來做圣誕火腿的。所有這些孩子都會告訴你感恩節(jié)和圣誕節(jié)不一樣的原因。

　　然而，同一個孩子會告訴你，雖然兩者之間有差異，但也有一些相似之處是不可忽視的。第一個是忙碌的人，他們來回地把一個家改造成一個像蜂巢一樣的東西，因為他們的精力和在最后期限前完成一項任務(wù)的決心。還有來自廚房的熟食的香味。

　　因此，不管是什么季節(jié)，無論是秋天還是冬天，只要感恩節(jié)和圣誕節(jié)還在空氣中，媽媽就會拿出烹飪用具，購買所需的食材，因為這是烹飪時間。他還會告訴你，感恩節(jié)晚餐時，他總是聽到兩個詞—卡路里和體重。每個人似乎都很內(nèi)疚，因為他們吃的食物很好。

　　同樣的事情發(fā)生在圣誕晚餐期間，媽繼續(xù)談?wù)擉w重和卡路里，而叔叔試圖調(diào)整他的皮帶扣，也許他想吃更多，但他已經(jīng)飽了。

　　當(dāng)晚餐時間臨近的時候，你可以聽到媽媽的聲音變得更大聲，球場上的燈光更讓人不舒服，但孩子會說沒關(guān)系，他知道這不是感恩節(jié)就是圣誕節(jié)，因為媽媽想把事情做完，而孩子們想笑得更多，而不是花時間做家務(wù)。

　　孩子們也會津津有味地記住感恩節(jié)和圣誕節(jié)，因為這是一個沒有課的.日子——沒有考試，沒有測驗，有時間拿出游戲機，玩到睡前。最后，孩子會在采訪結(jié)束時說，感恩節(jié)和圣誕節(jié)有相似之處，這是它帶來的快樂。

　　有不同的方法來嘗試?yán)斫飧卸鞴?jié)和圣誕節(jié)。甚至有多種方法來理解他們的意義和意義，通過比較和對比。但是一個更好的方法也許是兩個人從一個孩子的眼睛里看到他們。即使他們掌握得有限，他們也可以清楚地表明，這兩種情況確實存在重大差異。

　　它與時間和季節(jié)有關(guān)。這與人們慶祝感恩節(jié)和圣誕節(jié)相隔幾周的目的有關(guān)。

　　因此，提供的食物種類和一天中對兒童最重要的時間是有區(qū)別的。晚餐時間和開幕禮物是兩件重要的事情，但兩者的價值觀念有很大的不同。因此，活動的種類是不同的。但同時，一個孩子也會告訴你，有相似之處。美食和人民臉上的微笑。

　　空氣中有魔力，即使在今年剩下的時間里，它被問題和挑戰(zhàn)充斥了，也能輕松地提升一個人的精神。最后，孩子會說，在一天結(jié)束的時候，無論是感恩節(jié)還是圣誕節(jié)，這對他來說都不重要，因為他已經(jīng)收到了他要來的東西：一顆被家人和朋友充滿愛的心和一肚子美味可口的東西。

感恩的隨筆3

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”這首《感恩的心》，我總會情不自禁地一遍一遍地哼唱著。

　　林清玄說：“我常覺得，生命是一項奇跡。一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花……”也許，我能來到這個世界，于我的父母和親人，真的就是一項奇跡;于我，能夠長久地沐浴在愛和幸福之中，同樣是一項奇跡。

　　曾經(jīng)年輕卻身體健康欠佳的媽媽，在我姐姐出生11個年頭之后，才生養(yǎng)了我，之后也不再生育。雖然我延續(xù)不了所謂世俗的“香火”，可我從來不曾缺少父母和親人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。舐犢之情、哺乳之愛、養(yǎng)育之恩……一直令我置身于人間最明媚的四月天。

　　每一曲歌唱父母的歌曲，用于歌唱我的父母，都不為過。他們是天底下最慈愛、最豁達、最睿智、最懂愛的爸爸和媽媽。他們不僅賜給了我一個健康的身體，同樣賜給了一份最健康的人格和心態(tài)。他們用飽含善良與愛心的言行，教會了我獨立面對社會的能力，讓我懂得了真正的幸福來自于不計回報付出，來自與無條件的理解和包容，來自于簡單樸實的生活。

　　孩子的生日就是母親的難日。養(yǎng)子方知父母恩。如今，我已是一個有著25年“母齡”的母親。靜默在早春的寒冷中，曾經(jīng)，那些留在光影里的所有溫馨的畫面，愈來愈清晰。一曲《念親恩》情不自禁地從心底騰起。“父母親愛心，柔善像碧月，常在心里問，何日報……”

　　父母恩，何日報?想爸媽年屆耄耋，卻依然不停地為我們操著心。外出時帶著他們的叮囑，回家后享受他們的關(guān)愛，一根叫愛的絲線，無論何時何地都將我纏繞牽牢。雖然，我已許多次用粗淺的文字，在素箋上描摹過父母對我無與倫比的深愛，抒發(fā)過我對父母無可比擬的感恩，然而，在我剛剛跨過五十周歲生日的此刻，我最想感謝的還是我最親最愛的父母。沒有他們，就沒有我今天擁有的一切。就算大地為宣，海水為墨，又怎能書盡一位女兒對父母的'深愛和感激!

　　恰如父母一樣令我深愛和感恩的，還有我年逾古稀的婆婆。有人說，婆婆是兒媳的天敵，而我結(jié)緣廿七載的婆婆，卻一直情同母女。雖然婆婆只是一個普通的農(nóng)村婦女，給不了我們大富大貴，可老人家那份善良、勤勞、豁達、淳樸、無私、堅韌的品性，無不深深地感動著我。那些凝聚在每一個生活細(xì)節(jié)里的關(guān)愛，總令我如沐春風(fēng)。正因為公公婆婆以自身的優(yōu)良言傳身教，才讓老公和四位妹妹都秉承了善良、恭順、勤勞與愛心，令我永擁一個親密愛人，永擁一個幸福的家，永擁一群情同手足的小姑。公公仙逝已久，子欲養(yǎng)而親不在的遺憾，我們也唯有在婆婆身上加倍彌補。我亦曾于《母親與婆婆》、《家有三“寶”》、《婆婆如母》等粗淺卻滿載真情的文字中，表達過對婆婆真心實意的愛和感激。此刻，我依然想說：婆婆，是值得我永遠(yuǎn)敬愛的另一位媽媽，唯愿婆婆永遠(yuǎn)幸福安康!

感恩的隨筆4

　　五十年的人生，收獲了五十年的快樂和幸福。所有關(guān)愛我的親人、師長、領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友……，一起構(gòu)建了我的人生諾亞方舟，每一位都成了我生命之重，令我感激莫名。

　　我不會忘記奶奶的疼愛。少不更事犯下錯誤的時候，是奶奶一力承擔(dān)作保，生怕孫女兒受半點委屈;寒冬臘月天寒地凍的時候，是奶奶將我擁在胸前，生怕孫女兒受寒挨凍……遺憾的是，當(dāng)我剛有能力孝敬奶奶的時候，奶奶卻撒手人寰遠(yuǎn)赴天國。感恩的心語，唯有托冷月星光，捎信天國。不知奶奶可否收到?

　　我不會忘記大姑的恩情。二十多年前，當(dāng)我產(chǎn)假結(jié)束，苦于無人照顧女兒之際，是大姑放下家里繁忙的農(nóng)活，來到婁底，為我們承擔(dān)了照顧女兒的重任。讓我們既能心無旁騖的投身工作，又能享受慈母般的關(guān)愛。大姑的恩德，令我沒齒難忘。如今，八十多歲的大姑，依然勤勞不怠，甚至對我們每一份小小的孝敬之意都拒絕接受，總憐惜我負(fù)擔(dān)重、操心多、壓力大，不停的念叨我為她所做的那點滴無足掛齒之事。大姑之愛，我們一家感激終生!

　　我不會忘記老師的辛勤培育。從小學(xué)、中學(xué)、直到大學(xué)畢業(yè)，有多少老師為之付出過心血!如今，有的老師已經(jīng)作古，有的老師隨子女居于外地，有的老師因各自忙碌，聯(lián)系甚疏，可只要念及，心底便會溫暖如春。年前，彭老師的八十壽宴上，老師喜悅和激動的淚花，讓我再次領(lǐng)略師恩的無私與偉大。還有劉老師與李師母，一直視我們?nèi)鐑号�一般，鼓勵、鞭策、關(guān)懷、諄諄教誨，從未間斷。有言道，一日為師終生為父。真的太慚愧!我還做得很不夠。唯有一份深深的感恩，在心底珍藏。

　　我不會忘記領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事們的信任。三十一年工齡，人生最輝煌的時光，我們相聚相守，并肩奮斗，共享成功和喜悅，一起娛樂和歡笑。不知這是一種怎樣的緣份!從春天到秋天，從青年到中年，許多人抱怨世態(tài)炎涼、人心不古，我卻一直幸運地享受著領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事們的信任，得到過無以計數(shù)的關(guān)心、幫助和鼓勵，學(xué)到了無法度量的知識、智慧和為人處世之道。我們相聚一起的流年，是我生命中最美好的時光。這段寶貴旅程，是我人生中最驕傲最難忘的記憶。也許今生也無以為報，唯感恩永存!

　　我不會忘記朋友們的手足深情。輾轉(zhuǎn)的年華，宛如一幅風(fēng)景畫終將淡淡褪色，唯有真正的'友誼，經(jīng)過歲月的錘煉，才會愈加純凈，永遠(yuǎn)散發(fā)著金子般的光芒。我慶幸，無論現(xiàn)實還是網(wǎng)絡(luò)，我都真切地?fù)碛小Ｋ麄內(nèi)缧值�，她們�(nèi)缃忝茫�那一束束欣賞的目光，那一句句關(guān)切的話語，那無條件的絕對信任，那情真意切的祝福，那一起游玩娛樂的溫馨，令我的心一直沐浴著清風(fēng)和甘露……

　　我也想感謝我自己。感謝自己與生俱來的善良、溫順、謙恭與勤奮，感謝自己日漸懂得的寬容、淡泊、快樂和知足;感謝自己懂得過濾生活中的砂礫，善于發(fā)現(xiàn)和珍藏生活中的珠貝;感謝自己懂得健康快樂乃人生之本……

　　我更想感謝我所處的時代。讓我體會過艱苦、貧困和落后，又讓我體驗文明、富裕和時尚，讓我懂得只有奮斗才會成功，只有耕耘才有收獲，只要努力就有希望……

　　我曾說，我最富有的就是情——親情、愛情和友情。它們?nèi)绱猴L(fēng)吹拂心田，如夏雨潤澤人生，如秋果芳香怡人，如冬陽明媚心扉;它們?nèi)珀柟庥曷叮�如玉液瓊漿，如氧氣水分，如營養(yǎng)食糧。我曾說，我最大的特點就是善于知足。因為知足，我笑，我樂，我驕傲，我幸福。

　　因為懂得，所以格外感恩;因為懂得，所以倍加珍惜。即使有一天，命運終將讓這一切漸漸遠(yuǎn)離，珍藏在靈魂深處的感恩之心，依然會伴隨我度過桑榆暮景;即使有一天，命運會賦予我“滑鐵盧”般的考驗，我依然會用感恩之心面對整個世界。

感恩的隨筆5

　　漆黑夜空，路邊電桿下，則會一盞路燈為我守候，它會使那夜空變的明亮;坐在窗前，我的筆在飛舞的飛著，那是我在為考試奮筆疾書，這時燈獨自綻放的光，為我照亮。

　　我的班主任張老師，你是我心中的明燈，是你，用你的光照亮了我心中的路。當(dāng)我心情沉郁時，你則會用燈般的溫暖來為我解除痛苦;當(dāng)我因習(xí)題而在焦急時，你則會用那燈般的話語來安慰我。

　　從初一一開學(xué)我覺得她是一個魔鬼，她是我見過的老師中最嚴(yán)厲的一位，正因為她的嚴(yán)厲。我上課不敢舉手發(fā)言，連看都不敢看她。后來第一次月考。成績非常不理想。她開始鼓勵我。從作業(yè)本上的批語到課下談話。他在我心中的形象。也不再是魔鬼，上課也不再沉默寡言了。

　　初一下學(xué)期我和她的接觸變得非常多。有一次我和我的組長鬧矛盾，一連三天沒好好聽課。晚上回家總是和媽媽說這件事，媽媽似乎也是看不下去了，只好向班主任求助。一天晚上，她把我們兩個人叫出來，仔細(xì)詢問了這件事的緣由，問完以后她笑了，說我太較真，心胸狹窄。男子漢要大氣點，別像個小女生似的，有個小事就鬧情緒。

　　過了幾周就是期中考試，我考了有史以來最好的.名次。但是未達成目標(biāo)，在晚上我與她的談話中她還是表揚了我，她問:“我感到遺憾嗎。我說挺遺憾的，”她說：“你敢于立下目標(biāo)，并為此去努力自然，最后是最終失敗了，但也是值得贊揚的，記住你雖然不是最優(yōu)秀的，但你每天都在拼搏的路上�！边@晚的談話極大的鼓舞了我的信心。

　　前幾天我因?qū)W習(xí)不在狀態(tài)被她叫去談話。他問我為什么這幾天學(xué)習(xí)不在狀態(tài)。我說剛一住校，我有點想家。她說：剛一住校想要的情緒是難免的，但要快速調(diào)整。隨后她又說起了她以前住校的故事。以前他上學(xué)時一個月回一次家，看到別人回家自己淚流滿面。隨后又說起了她為什么不去教初一，我注意到了一個細(xì)節(jié)--她說著說著在偷偷的抹著眼淚。

　　經(jīng)過了初一一年的相處，我對他的情感變化由最初的憎恨到中立再到喜歡。在我驕傲?xí)r他批評我我;在我取得好成績時他鼓勵我;在我失落或不在狀態(tài)時他提醒我讓我調(diào)整。

　　老師，你是我心中的明燈，一盞絕無僅有的明燈，正是因為你這盞燈，讓我才有了光和熱!

感恩的隨筆6

　　有些孩子得到愈多，卻要更多，還一副理所當(dāng)然的態(tài)度。如何教孩子表達謝意，甚而對別人付出？“我為什么要說‘謝謝’!”“媽，我同學(xué)都穿Nike的球鞋，為什么你不買給我?”“爸媽對我不好，我要離家出走!”

　　這些桀驁不馴、理不直卻氣很盛的話語，常出自現(xiàn)代孩子的口中。當(dāng)孩子說出這些話，父母先別生氣，可能需先自�。何医踢^孩子感謝別人嗎？信誼基金會知識長譚合令說，“感恩的心”并不是與生俱來的，需要父母長時間培養(yǎng)、教育，如果小時候沒有人教孩子學(xué)習(xí)感恩，他們會很自然地認(rèn)為“別人對我好是應(yīng)該的�！碑�(dāng)然也不知道感謝別人的善意和幫助。其實人長大后多半在重復(fù)、強化童年期的行為，很多父母“突然”發(fā)現(xiàn)小孩長大后變得行為乖張、態(tài)度惡劣，其實多半在兒童期就已種下了種籽，當(dāng)時若沒有適當(dāng)糾正，孩子愈大愈難教難改。“品德要從小培養(yǎng)，大一點再學(xué)才藝也不遲�！�

　　感恩的孩子人緣好：孩子不知感恩惜福，往往也導(dǎo)致親子關(guān)系緊張。孩子認(rèn)為父母的付出理所當(dāng)然，父母卻覺得豈有此理。孩子愈大，沖突也愈大。教孩子感恩，也能幫助他擁有快樂的人生，一生受益。研究發(fā)現(xiàn)，最快樂的孩子不是擁有最好物質(zhì)生活的孩子，而是心存感謝的孩子，他們不會嫉妒、自私、粗魯無禮，容易和別的小朋友相處，人際關(guān)系也比較好。長遠(yuǎn)來說，感恩的孩子未來會是知道回饋社會、造福人群的.公民，整個社會都受益。

　　幫你培養(yǎng)孩子感謝的態(tài)度：

　　以身作則：在生活中常讓孩子看到他人互相表示謝意，是最自然、有效的教育方式。一句「謝謝」就是為孩子撒下感恩的種籽。例如：去親友家做客時，離開時向主人致謝、買東西時向店員致謝、夫妻間互相說「謝謝」，孩子幫了忙，也向他表示感謝，例如「謝謝你幫媽媽拿東西�！�

　　不要給予孩子太好的物質(zhì)生活：給孩子基本的物質(zhì)享受就好，適時向他們說「不」，別當(dāng)孩子的提款機、印鈔機。父母適度讓孩子參與家庭危機。例如現(xiàn)在經(jīng)濟不景氣，父母收入減少，可以告訴孩子「爸媽賺的錢少，我們能不能少買玩具？零用錢能不能節(jié)省一點？」這樣做并不是要剝奪孩子的幸福童年，而是幫助他發(fā)現(xiàn)：自己享受的生活不是憑空得來的，要靠努力才能維持。無形中也培養(yǎng)孩子面對、解決困難的能力。

　　鼓勵該子表達謝意：當(dāng)孩子收到禮物，提醒孩子說「謝謝」也可以寫張謝卡，或有機會買禮物回送。提醒孩子在父母、祖父母生日時表達情意。你可以說:「再過幾天就是媽媽的生日，我們一起寫一張卡片，給她一個驚喜，好不好？

　　幫助孩子想象他人的感受：我曾在班上教小朋友「學(xué)習(xí)感謝」。對學(xué)齡前幼兒來說，「感恩」這兩個字是很抽象的觀念和詞匯，不如問他們：「你想跟誰說謝謝?」小朋友多半會說:「爸媽、老師」再提示他們生活里的經(jīng)驗，由近及遠(yuǎn)地想，他們會想到「謝謝老板開店賣東西、謝謝司機載我、謝謝消防隊滅火、謝謝警察抓壞人」等等。此外，陪孩子看書、說故事，也可以讓他們受到潛移默化的影響。例如當(dāng)孩子收到爺爺送的禮物，你可以提醒他寫張謝卡，并問他：「如果你是爺爺，你看到這張卡片時有什么感覺？」這可以幫助孩子了解「感謝」能帶給別人愉悅的感覺。

　　有機會帶孩子一起去當(dāng)義工、探訪生病或獨居的親友、把不需要的書或玩具送給別人。這些親身接觸不幸的經(jīng)驗，可以幫助孩子學(xué)習(xí)感激擁有的事物，并體會感謝的力量。

感恩的隨筆7

　　也許是因為人到了中年，開始懷舊了；也許是因為自己也成為母親很多年，發(fā)現(xiàn)自己越來越懷念親情。那種溫暖的記憶，時刻藏在心里，在記憶深處，時不時會涌上心頭。而我的父親，理所當(dāng)然的是我回憶里最重要的篇章……

　　——題記

　　我的父親，在還不記事的時候就失去了母親。爺爺是個花花公子、敗家子，所以由他的奶奶拉扯大。沒有奶水喂養(yǎng)的父親，被他的奶奶用稀飯面糊糊養(yǎng)大。解放后不久，父親參加了工作。父親那時在區(qū)政府工作，寫得一手好字，打得一手好算盤。工作幾年后，因為收入太低，孩子又慢慢多了起來，自己覺得回家務(wù)農(nóng)可能更好一些。沒有想到回來后，孩子又陸續(xù)地出生，母親又不斷生病，農(nóng)村又卡得很死，只能參加生產(chǎn)隊的勞動，日子非常艱難。

　　我上小學(xué)的時候，父親就被發(fā)現(xiàn)患了胃病。一直到86年，難受到了極限，才到醫(yī)院看的。那時候已經(jīng)晚了，手術(shù)結(jié)果：胃癌。三分之二的胃都要被切除。我的可憐的父親，用自己的全部的愛，去愛每個孩子，愛他的家人，他身體早就出問題了，是因為我家沒有錢，才耽擱了病情。那時候想給父親買個包子都沒有錢。記得我去大姐家的路上，撿到大概是五毛錢吧，給父親買了兩個油條，他吃的時候，露出孩子般的笑容。如果他能活到現(xiàn)在，我多少總可以盡點孝心了�。�

　　從62年返鄉(xiāng)到87年去世，父親經(jīng)歷了多少辛酸，恐怕只有他知道。全家就一口窯洞，一個病老婆，五個孩子。每天都要有七張嘴要吃飯。而那時候的農(nóng)村又不讓出去干活，死活都要在村子里干活。很多年里，我們糧食嚴(yán)重短缺，靠借返銷糧過日子，經(jīng)常是吃了上頓沒下頓。記憶中的畫面：家里的空面缸、母親借面的.“盛子”、父母緊鎖的眉頭……但是，他從來不抱怨孩子，都默默地克服著一切困難。

　　記得最深的是每年過年前后，剛進入臘月，父親就逢集必去。每次去的時候，都是一個人，一分錢都沒有。如果能借到幾元錢，就會給家人孩子辦點年貨，興高采烈地回來。這點，我從他進大門的瞬間表情就能感覺到；如果借不到錢，就會一聲不吭、灰頭喪氣地回來。那時，我可憐的父親該是多么的沮喪，不為自己的辛苦而失望，而都是為我們這些孩子們著想啊！

　　父親是典型的“刀子嘴豆腐心”。對母親，對兒女，嘴不饒人，尤其是后來生病那幾年。有時候，把人罵得心都在滴血，他還意識不到�？墒牵�過后沒多久，他又是道歉又是賠禮，可是，母親和我們都心里的坎還沒過去。尤其是二哥，脾氣跟父親一樣暴躁。于是，他倆經(jīng)常是對打?qū)αR。父親整治不了二哥，過后又自己服軟，哄他吃飯喝水。

　　父親為人正直。在村子里，父親經(jīng)常會為一些別人的事情跟人吵架，事情也許后來按照他的意思來了，可是自己也惹一肚子氣。他經(jīng)常笑話人家有些人沒骨氣沒性格。在那個饑餓的年代，大家都吃不飽肚子，有些人會不由自主地去偷點生產(chǎn)隊里的苜蓿啊、玉米啊啥的。這在父親那里，是絕對不許的。一旦發(fā)現(xiàn)，他會拼命的，所以我們也從來不敢有這個想法。

　　父親心地善良。他在自己都吃不飽的情況下，來了乞丐，他會把自己的飯給他們。在拉著架子車去趕集時，碰見老弱病殘的，一定會把他們拉上車子；碰到需要幫忙的，一定會幫一把。村子里很多人遇到想不明白的事情，鬧了矛盾，都會去找父親說道，最后，總能圓滿解決。

　　父親很愛子女。我學(xué)自行車的時候，車子比較大，我比較笨，我在前面騎，他就在后面跑，惟恐我摔倒。直到他去世幾年后，有一次我騎車子去二姐家，快過他的墳跟前時，我依然清楚地聽到他叫我的小名，叫我下來，不要騎了，那時候我竟然一點害怕的感覺都沒有。我想：村子里那個轉(zhuǎn)彎處，是個事故多發(fā)點，他也許冥冥之中在保護他最小的最疼愛的女兒，怕她不安全。他被抽查去搞“四清”的時候，發(fā)了幾個肉夾饃。自己都舍不得吃，包了送到我讀書的學(xué)校。他后來在恢復(fù)政策后，一個月補貼三十元錢，大部分用在了我的學(xué)習(xí)上。我考上大學(xué)在9月6號報到的時候，他已經(jīng)是極度虛弱。說好讓大哥送我他不去縣城，當(dāng)車開出車站的一瞬間，我明顯看到了有些失落的父親，站在外面的人群里。我上學(xué)二十多天后，她已經(jīng)進入到水米不進的程度，依然硬撐著，趴在炕上給我寫信，告訴我家里一切都好，讓我勿念，好好學(xué)習(xí)……深濃的愛女之情，洋溢在整個書信里。那是父親您留給我的，留給這個世界唯一的一封信，我至今保存了快三十年。

　　記得有一次國慶節(jié)前夕，樹上的喜鵲喳喳地叫。父親跟母親說：“快聽，我娃要回來了�！蹦赣H還糊涂地問：“你咋糊涂了？娃才走二十多天，咋可能回來�。俊备赣H說：“我沒糊涂，放國慶假了�！蹦翘�，我沒趕上車，只好在第二天回去。幸虧我回去，否則我將后悔終生。父親去世也就是那幾天的事。我走前那個晚上，您痛得在墻上亂撞，母親、二哥和我全力拉著�？吹侥�痛苦的滿臉的汗水，我們是肝腸寸斷。母親說您一時半會咽不下那口氣，我只好先回學(xué)校了。走前，估計您已經(jīng)估計到了自己的去世，您把自己心愛的手表送給我，說：“你要是考上大學(xué)怎么可以帶個電子表呢，讓人笑話！我要是好了，就另外再買一個；不好了，就算給你個念想�！蹦�眼中那種對生命的無限留戀，讓我現(xiàn)在想起來依然辛酸。是啊，那時候您才虛歲55，現(xiàn)在的觀念還是個中年人，您怎么能不留戀人生呢？

　　在我考上學(xué)接到通知書那天，您跟個孩子似的，蠟黃的臉上出現(xiàn)了久違的笑容，全家數(shù)您最高興，似乎比我都開心。在送我走的時候，說好您身體不好，讓大哥去送我，可是在車出站的那個瞬間，我猛然看到您熟悉的身影，在路邊落寞地看著已經(jīng)離開了的車。父親您一生愛吃肉，開食堂的表叔一片好心，給您切了半碗肉，結(jié)果這碗肉，加速了您的死亡過程，可憐您從此再也沒有進過食。在最后的20多天里，您不能吃不能喝，眼睜睜地躺在炕上，看著別人吃喝說話，看著親人在隔壁窯洞里給他縫制老衣，看著木匠在院子里給您做棺材，世界上還能有什么比這個更讓人辛酸呢？

　　在彌留之際，您依然叮囑母親多買點1毛5分錢的鹽。您擔(dān)心自己去世后母親和我的生活，擔(dān)心我無人供養(yǎng)念不完大學(xué)……那個國慶節(jié)假期，我回去的時候和您拉著手哭，我知道您的日子不多了。我可憐的父親啊，印象中那么高大魁梧、那么男子漢味十足，此時卻瘦得我都能抱起來，腿細(xì)得跟個孩子似的。等我再接到電報趕回家時，您已經(jīng)被穿戴好躺在棺材里了：一身藍色的中山裝，戴個藍帽子，靜靜躺在那里，而滿院子卻是為葬禮忙碌的親戚朋友。此刻，我痛不欲生……

　　……

　　父親您已經(jīng)離開我們已經(jīng)23年了。這么多年過去了，每當(dāng)我想起您的音容笑貌，依然不能釋懷。您最喜歡的那臺舊收音機，我一直收藏著作為對您老的深深紀(jì)念。這臺小收音機，曾給我們那個農(nóng)家小院帶來多少快樂��！

　　如今，父親您已經(jīng)離我們而去了，您當(dāng)初因為窮被人們看不起的日子也一去不復(fù)返了。您的兒女們也都過上了很幸福的日子。如果父親您在地下有靈的話，也該欣慰了吧？

　　父親，您在我的心目中是最平凡也是最偉大的人！您不同于普通的農(nóng)民，您身上有著農(nóng)民的淳樸善良，也有著城里人的豁達胸懷。安息吧，父親！請您放心，您的正直善良，您的剛直不阿，您的樂于助人……都會一代代傳承下去，從您的兒女一直到您的孫子孫女……

感恩的隨筆8

　　徹夜的燈光，映著您彎彎的背影，微白的雙鬢，述說著您的辛勞……轉(zhuǎn)眼就過了五個春夏秋冬，我，已從牙牙學(xué)語的一年級新生，成為了五年級的大哥哥大姐姐，終于盼來了在橫小渡過的第五個教師節(jié)，在此，想迫不及待的對老師說一聲：“節(jié)日快樂！”我很慶幸，在小學(xué)三年級，能成為練老師的學(xué)生。我也很自豪，能有練老師這樣一位和藹可親的好老師。

　　練老師有一個小巧的鼻子，一副紅色眼鏡架子鼻子的上方，一張能說會道的嘴巴，在鼻子的下方，一見到她，就感到十分親切，她是我們的`英語老師，也是我們的班主任，在她的班級里生活，我感到格外快樂。一次英語課，我們要學(xué)飲料：可樂（coke）、水（water）……因為我們大家都是剛學(xué)英語沒多久，所以，大家都在死記硬背，練老師見了，就無奈的搖了搖頭，記得后來的半節(jié)課，我們都跟著老師在做游戲、唱歌、跳舞……第二節(jié)課，我們同樣學(xué)習(xí)飲料，本以為老師還會讓我們和昨天一樣，學(xué)完單詞，就會再讓我們玩游戲，卻看到練老師左手提了一個袋子，右手拎了一個復(fù)讀機，我以為老師又要放音樂給我們聽，就也沒太在意，，老師又把昨天我們學(xué)過的單詞給我們復(fù)習(xí)了一遍，就從袋子里拿出一打杯子，老師要干嘛呢？我們小小的腦袋里個個都裝滿了疑問，接著老師又從袋子里拿出了一樣?xùn)|西，頓時，教室里一片喧嘩：“老師，給我一點�！薄袄蠋熚乙�！”“老師別給他，給我！”……老師示意我們停下，指了指手里的可樂瓶，說：“誰呢告訴我可樂這個單詞怎么讀？”大家似乎都對可樂感興趣，“刷”的一下，幾乎全班所有同學(xué)的手都舉了起來。就在這時，老師點到了我的名字，我一驚，立馬把這個單詞報了出來，我剛要坐下，老師就叫我過去，“老師要干嘛呢？”我心里想。我疑惑地走了過去，老師拿起杯子，往杯子里倒了半杯可樂，遞給我，一下子教室里又鬧了起來，于是，老師又拿出袋子，從袋子里拿出了果汁、水、茶……只要我們說對了單詞，老師就獎勵我們喝一點飲料，就這樣，在這輕松快樂的氣氛中，我們又學(xué)會了一些新單詞……

　　��！有了老師，才把我們52個同學(xué)的心緊緊地連在一起，有了老師，才讓我們學(xué)到了知識，有了老師……老師是辛勤的園丁，是無私奉獻的偉人，老師，我愛您們��！

感恩的隨筆9

　　感恩，是一朵盛開的冰清玉潔的花兒，它就好比是那懸崖峭壁上凌風(fēng)搖曳的雪蓮，歷經(jīng)無數(shù)次慘痛的風(fēng)吹雨打，仍舊開得驕傲而絢爛。雪蓮，在我心中占有很重要的地位，感恩，也一直是我最相信的生活方式。因為我覺得，只有在感恩中，我們才是一個真實懇切的人，才不會是那個被喧囂和名利左右的布偶娃娃。

　　一直以來，我都想為自己，為現(xiàn)在正不斷向前奔跑的自己豎起一個大拇指。因為，在很小的時候，我就在心底的.那片沃土里，種下了屬于自己獨一無二的夢想。

　　那個時候的我，心智可能并不成熟，甚至可以說是懵懂，但我卻從老師的諄諄教導(dǎo)中清晰地明白：只有一個心懷夢想的人，才是能夠獲得成功的人。夢想，是光，照亮我們的人生路，夢想是燈，點明我們的每一分迷惑。

　　我的夢想，是成為一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家。我想為自己，更為世界，也為世界中每一個心底有傷痕的孩子創(chuàng)作。

　　我希望自己手中的筆是富有魔力的，我希望自己寫下的每字每句，都像散發(fā)著香味的花朵一般沁人心脾，讓每一個看到它的人，都能收獲一份愛。我更希望，自己的文字是那濃郁的一塊香蛋糕，每一個人，都可以在翻開我寫的書的那一刻，心懷感恩，每天都開開心心地度過。

　　這，便是我今生最大的一個愿望！而我，在經(jīng)歷了人生這么多風(fēng)風(fēng)雨雨過后，也終于明白了：感恩的花，永遠(yuǎn)只會盛開在夢想的路上。而不管這條通往夢想的路是否平坦，又或是荊棘遍地，只有你堅持，有信念，并且時時刻刻都把感恩二字藏在心中，你就能夠在這條路上一往無前，收獲良師益友！

　　永遠(yuǎn)牢記：生活對誰都很公平，尤其是對那些心懷感恩，永遠(yuǎn)堅持夢想的寵兒，生活更會為他備好一份完美的答卷！

感恩的隨筆10

　　早上晨間活動是桌面玩具，不一會兒就聽到經(jīng)常性的爭吵�！斑@個玩具是我的，不可以搶我的”。佳佳手里拿著一塊紅色的玩具這樣大聲的喊道。菡菡著急的解釋說:“我不是搶你的，只是蛋糕高一點會更好看。”佳佳:“只是，玩具都拿去搭蛋糕，我們就沒有玩具玩了�。俊钡谖褰M的小朋友都停下來玩玩具，好像等待著佳佳和菡菡的決定。佳佳很快想到了方法:那我們把“蛋糕”分給每一個好朋友吧？菡菡略帶思索的樣子，然后很爽快的說:“那好吧”。兩個人你一塊我一塊的分蛋糕，很開心能和小朋友分享的樣子。

　　一開始，我想習(xí)慣性的去介入。因為每天都會有小朋友此類的小報告�？墒�，這次我沒有直接介入，我想在旁邊觀看小朋友自己處理的方法。沒錯，沒有老師的介入，小朋友處理的'還是很棒！晨間的談話，我搭了一個中介，讓其他小朋友一起說說分“蛋糕”的甜蜜。

　　幸福:午睡起床，室外的溫度相對比較低。于是，我對起床的小朋友說:“今天外面比較冷，你們離開午睡室得把衣服都穿好啊！”這時，宇凡走到我得的面前說:“許老師你怕冷嗎？”“怕冷，我現(xiàn)在就覺得冷”我蹲下來說。宇凡小手伸了出來，把我衣服的拉鏈往上又拉了拉，然后笑嘻嘻的走進教室里。這一幕，讓我感動的滿臉是幸福。我知道，我愛孩子，孩子們也在愛著我，雖然有時他們話說的不是很清楚，可每一次一個小小的動作，都會讓我無比開心幸福！一切的煩惱、壓力都已經(jīng)遠(yuǎn)去！孩子們，我真的很愛你們！

感恩的隨筆11

　　午后的陽光是溫暖的，我沉浸在那并不刺眼的光束里，手捧一杯清茶，認(rèn)真地感受，細(xì)細(xì)地品味。這個冬天似乎不同以往，溫潤的陽光似乎可以穿透厚重的衣服，滲透進每一寸肌膚里，給人以力量。

　　回首過往，你是否也曾在努力前進的旅途中迷了路？是否也習(xí)慣了機械的步調(diào)？習(xí)慣在人群中尋找蜷縮的角落，體會從這頭走到那頭的單調(diào)？是否也在這樣的時光里重新領(lǐng)悟，感恩得到？

　　在那縷縷的茶氳里，憶起那張讓我保持微笑的便簽條，簡筆畫的笑臉至今在腦�？M繞。那時的我情緒低落，而后歉意滿滿。

　　感恩在每個灰暗的路口，有許多溫暖的陪伴，告訴我勇敢，牽引我回到正確的方向，一如這冬日的暖陽，恬淡卻又深刻。

　　感恩每一次回家都小心翼翼陪在身邊，離家時又千叮嚀萬囑咐的父母。閑時，不常出門的母親總時不時會提起想和女兒一起去旅行，總會說什么時候和女兒一起去逛街，總會在微信里發(fā)無數(shù)的養(yǎng)身知識希望女兒健康漂亮。而素不喜言語的父親，也會每周五的.下班時間打電話催促女兒回家吃飯，叮囑要小心過馬路。在父母的眼里，兒女永遠(yuǎn)是長不大的小孩，他們最大的滿足不過是陪伴。

　　感恩在無數(shù)個夜晚專心傾聽，不問其他給予鼓勵和支持的朋友們。他們在葡萄果香濃郁的果園看著我微笑，在向日葵滿布的園地里給予我歡呼。他們每個愉快的計劃里總有我，每一次愉快的聊天中總會談及我，在他們面前不用表現(xiàn)出很厲害的樣子，可以笑可以哭。

　　感恩對做得不夠好的我也給予體諒和包容的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。他們亦師亦友，會在我遭遇困境時給予幫助，愿意傳授經(jīng)驗，拿出自己的工作筆記毫不吝惜的分享積累的點滴；愿意包容錯誤，會在膽怯不知所措的時候給予安慰和勇氣；愿意分享美好，會從這一座城市奔到另一座城市看我最近好不好，會打電話或留簡訊說最簡單卻又溫暖的問候。

　　人生就像一次未知的旅行，有坎坷，有驚喜。感恩教會我認(rèn)真感受，感受別人給予的點滴，感受旅途中的鳥語花香，感受苦難和挫折中的得到。

　　人生就像一杯清茶，有苦澀，有甘甜。感恩教會我認(rèn)真品味，品味苦澀中蘊含著的甘甜，品味茶香與陽光的味道交融后的安寧，品味茶葉沉淀的厚重。

　　我放下茶杯，伸出雙手，細(xì)細(xì)描繪，陽光就在那里，觸手可及。

感恩的隨筆12

　　感恩是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情，學(xué)會感恩，懂得感恩的人最美！

　　在我蹣跚學(xué)步時，是我的父母在一旁扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇不平時，是我的鼓滿幫我走過坎坷；當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時，是父母給我端來熱茶；當(dāng)我受欺侮時，是父母為我打抱不平……父母為我們做了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎？

　　記得有一次，頑皮的我不小心從樓上摔了下來，隨著樓梯翻滾下來。之后我沒有了印象，只聽見媽媽的哭泣聲，和救護車的鳴叫聲……

　　我住進了醫(yī)院，媽媽和爸爸每天輪流來醫(yī)院照顧我，如果我那里不舒服了，他們就會馬上叫來醫(yī)生，他們是如此無微不至的照顧我，直到病愈。所以我要學(xué)會感恩，感恩每一個幫助過我的人，尤其是父母。

　　現(xiàn)在的我們還太小，不懂人心險惡，不懂社會生存的艱難。但在之后，當(dāng)我們受到挫折，是父母的.鼓勵給了我們很大的力量；當(dāng)我們遇到困難，朋友的幫助給了我們前進的動力。

　　同學(xué)們，學(xué)會感恩吧！因為學(xué)會感恩可以戰(zhàn)勝一切。

感恩的隨筆13

　　起床時已近八點，看到一屋的零亂，嗅嗅老公送我的鮮花和富貴竹散發(fā)出來的芳香，抱起我們共同的小滿崽捷寶為我挑選的一窩粉色“小熊”，昨天我生日的熱鬧場景又歷歷在目。

　　其實熱鬧于前天就開始了。

　　“姐姐，明天生日了，怎么安排?在哪請客?”“樂老師，又長大一歲啦，明天我們來陪你過生日，好嗎?”親朋好友們的聲音，接連不斷的穿越時空而來，卻那么真切、溫暖。

　　“謝謝啦!不好意思，明天我就陪幾位老人吃飯，隔些日子我再請你們相聚……”雖然我毫不含糊的一一辭謝著，那祝福的心意依然令我溫馨滿滿。

　　QQ空間中，一份份滿載祝福的禮物，歡快地躍入我的眼簾;雅韻文學(xué)論壇，碧荷姐姐為我和我同年同月同日生的小姐姐雪瑩特制的精巧而別致的生日祝福賀貼，令人賞心悅目;一則則真摯的祝福留言，傳遞著網(wǎng)友之間純美的友誼和關(guān)愛。

　　不在我身邊的遠(yuǎn)方親人，將濃縮著真情厚意的賀禮，通過快遞送達，滿滿的感動溢滿心懷。

　　因為我的五十周歲生日，婆婆幾天前就趕來了，爸爸和媽媽好早就開始念叨。

　　老公和女兒特地請了假，為我準(zhǔn)備生日禮物。父女倆決定讓我原來的手機“退役”，任由我挑選一款不落時尚的`新手機。于是，前天上午一款浸滿濃情愛意的三星新手機來到了我的手中，替代了我用了好幾年、曾經(jīng)也時尚過一段的諾基亞N97，女兒又開心地為我下載了各種適用軟件，配置了玫紅色機套和電容筆，耐心地指導(dǎo)我使用“智能”�？粗�這新穎萬能的掌中“電腦”，喜得我心兒一直在笑。

　　昨天上午，老公早早抱回了一束艷麗芬芳的鮮花和一瓶蔥翠蔥蘢的富貴竹，給了我又一份意料之外的驚喜。

　　原來與老公一起拈指匡算過，因為我們真心推辭，滿以為客人不過三桌，結(jié)果大出預(yù)算，中午超過五十位，晚上還有三十位，好在店里可以臨時點菜加餐，才不至于讓客人們餓著，否則洋相可大了。

　　下午和晚上，客人們分兩個“戰(zhàn)場”活動，自家姊妹都在同院的小妹家玩著，那些怎么也擋不住的幾家同學(xué)，就在這兒“熱鬧”到深夜。

　　此刻，我揉著睡眼惺忪的雙眼念叨：“昨天來這么多人，實在太意外了……”

　　老公調(diào)侃道：“人家可不是為了來蹭飯啊，實在是太看重我們樂老師了!真正的親情和友情，多少人求之不得呢，夠你開心啦!”

　　夠我開心啦!我也這樣想。

　　盡管我無奈地感嘆光陰消逝得太快，盡管我多么希望自己能夠真的永遠(yuǎn)年輕，面對這一份份純美甘甜的親情愛情和友情，感恩的思緒，忽如潮水般地洶涌澎湃……

感恩的隨筆14

　　“老師，今天奶奶送我來的。”“老師，我媽媽出差了，今天姥爺接我�！泵刻煸诮铀秃⒆拥沫h(huán)節(jié)中，我們看到了太多老人的身影。兒女忙于工作，照顧下一代的任務(wù)基本都由老人來承擔(dān)，這是當(dāng)今社會很普遍的現(xiàn)象。寒冷的冬日，是老人帶著孩子走進幼兒園大門，為了讓兒女能多睡一會兒，他們甘愿承擔(dān)起這一切。

　　老師常常教導(dǎo)孩子要感恩父母、親人，而年輕的家長們因為有老人幫忙照顧孩子才能安心工作，是否也應(yīng)該喚起他們對父母的感恩呢？因此，我們想抓住感恩節(jié)的教育契機，邀請一家三代人來參加感恩節(jié)親子活動，使孩子、家長們明白愛與付出是相互的，每個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心面對生活。

　　豐富幼兒對感恩節(jié)的了解，為開展活動奠定基礎(chǔ)

　　“孩子們，你們知道再過幾天是什么節(jié)嗎？……對，是感恩節(jié)。感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四，這一天人們要感謝身邊的人，彼此送禮物并且一起慶祝。你們都想感謝誰呀？”“我想感謝老師，因為老師教我們學(xué)本領(lǐng)�！睈倫倱屩�說�！拔乙�感謝媽媽，給我買好吃的和漂亮衣服。”天陽邊說邊拍起小手�！拔乙�感謝爺爺，在我生病的時候帶我去醫(yī)院�！避庈巹忧榈夭潦弥�眼角的淚水……

　　趁著孩子們你一言我一語的熱乎勁兒，我們又將問題拋了出來：“你想怎樣感謝對你好的人呢？”“回家后親親抱抱他們�！薄拔蚁氡硌荨陡卸鞯男摹贰！薄拔乙�送禮物給他們�！庇變籂幭瓤趾蟮卣f著自己的想法。我們告訴孩子們要邀請家人來參加感恩節(jié)親子活動，他們高興極了。

　　準(zhǔn)備工作如火如荼地開展起來了，幼兒用吸管當(dāng)花莖，用彩紙折花、綠紙剪葉粘貼在花莖上，制作出一朵朵漂亮的康乃馨，準(zhǔn)備在節(jié)日當(dāng)天送給親人；三四個小朋友一組，一起商量一段感謝家人的話，教師錄下來并編輯成“聽聽孩子們的心里話”的感恩視頻。我們還請家長提供孩子們從出生到現(xiàn)在的成長照片（之前先不告訴家長提供照片的用途），由老師整理編輯后加入歌曲，制作成寶寶成長記錄視頻。

　　除此之外，孩子們還編排了兩個有代表性的節(jié)目，活動當(dāng)天表演給家長看。在節(jié)目的準(zhǔn)備過程中，孩子們進一步感受著感恩的真諦，有時還會有感而發(fā)：“這么多人愛我們，我們好幸福啊�！�

　　年輕家長錄視頻、寫愛心卡傳遞真情

　　活動當(dāng)天，我們請年輕家長和祖輩家長前后錯開半個小時到場。

　　活動開始，孩子們將制作好的.康乃馨藏在身后，列隊站好。年輕家長入場，孩子高呼：“謝謝爸爸媽媽愛我、照顧我，您們辛苦了，我愛您！”說完將花兒送給父母并抱一抱他們。雖然只是簡單的送花、擁抱，但許多家長的眼角都已泛起淚花。老師請年輕家長手拿康乃馨在操場上站成“心”形，錄制感謝老人的視頻。之后，在祝福卡上寫下感謝和祝福老人的話，貼在祝福墻上。

　　在這個過程中，年輕家長回憶著老人對自己和孩子的辛苦付出，心里不由泛起了感恩的漣漪，為活動的開展奠定了很好的基礎(chǔ)。

　　三代同堂，學(xué)感恩，傳幸福

　　環(huán)節(jié)一：花兒傳遞，幸福延續(xù)

　　接著，幼兒拍手歡迎老人們到來，年輕的家長將康乃馨花藏在身后列隊站好。老人們?nèi)胱�后，年輕家長高呼“謝謝爸爸媽媽愛我、照顧我，您們辛苦了，我愛您”，將花兒送給老人并抱一抱老人，說一句心里話。此時所有人的感動都涌上心頭，享受著這一溫馨的時刻。

　　三代同堂，雖然每個人的角色、任務(wù)不同，但彼此都是相愛的，只不過含蓄的我們不善表達，生活、工作的壓力更讓我們將感謝藏在心底，大家都需要有這樣一個時間和空間來感謝身邊的人。

　　環(huán)節(jié)二：游戲“猜猜他是誰”

　　播放寶寶成長記錄視頻，每個孩子都有三張照片，先播放剛出生和一兩歲時的照片，幼兒和家長根據(jù)這兩張照片猜一猜照片上的小朋友是誰。

　　隨著視頻播放，幼兒知道自己的成長需要很多人的照顧和付出；年輕家長們也在感嘆孩子成長的過程中為人父母的不易，感受著老人對自己的愛；而老人們更是為孩子們的成長流

　　下了幸福的淚水。這個環(huán)節(jié)以游戲的方式引領(lǐng)大家去回憶、思考和感恩，凝聚了三代之間的情感。

　　環(huán)節(jié)三：表演感恩節(jié)目，誦讀三字經(jīng)

　　首先，幼兒表演了節(jié)目《我愛爸爸我愛媽媽》《感恩的心》，向家長表達感謝，很多家長都跟著一起表演起來。在《我愛爸爸我愛媽媽》的表演中，幼兒通過歌詞和動畫，了解爸爸媽媽給了自己一個溫暖的家；在表演《感恩的心》時，同步播放了名為《感恩父母》的幻燈片，達到了很好的共鳴效果。之后，全體家長、幼兒共同誦讀《孝順三字經(jīng)》，一起體會怎樣感謝身邊的人。當(dāng)老師問幼兒“這首三字經(jīng)告訴我們應(yīng)該怎樣做”時，孩子們解釋道：“爸爸媽媽上班很辛苦，我要給他們捶捶背”“爸爸媽媽批評我，我要認(rèn)真聽”……引得家長們頻頻點頭。在這個環(huán)節(jié)中，有家長和大家分享了自己和孩子的趣事，現(xiàn)場充滿著感動和歡笑。

　　環(huán)節(jié)四：孩子話感恩，家長送祝福

　　播放孩子們提前錄好的感謝家人的視頻，同時，孩子們跟著視頻大聲說出自己的感謝。孩子們雖不能將話說得很完美，但稚嫩的聲音和真誠的感謝讓很多家長又一次落淚了。年輕家長們?nèi)∠伦８？�，并帶著自己的孩子大聲地念給老人聽。司溢媽媽說：“感謝公公婆婆平時照顧我，還幫助我照顧孩子，讓我能安心工作，我和孩子祝福二老身體健康！”一句句質(zhì)樸而又真摯的話語讓大家的心更緊緊地相依在一起，將活動的意義展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　環(huán)節(jié)五：我?guī)湍銇泶反繁�，你幫我來梳梳頭

　　幼兒為爸爸媽媽捶背、梳頭，感謝他們的養(yǎng)育；年輕的家長為老人捶背、梳頭，感謝他們的培養(yǎng)和照顧，并分享著和孩子在一起的溫馨；老人給子女梳頭，表達對子孫無盡的寵愛。小小的舉動，溫馨的畫面，將活動推上了高潮。大屏幕上滾動播放著年輕家長們的感恩視頻，給活動畫上了完美的句號。

　　《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出“4～5歲的幼兒能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞”的要求，同時提出“成人以身作則，以尊重、關(guān)心的態(tài)度對待自己的父母、長輩和其他人”的教育建議。本次活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著讓孩子從小學(xué)會體諒父母、感恩他人的道理，正是對《指南》這一精神的很好詮釋。

　　感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩節(jié)的活動結(jié)束了，但是感恩教育滲透到了幼兒日后的生活中�！拔易蛱鞄湍棠檀繁沉��！薄鞍职謰寢屓ド习鄴赍X，我在幼兒園學(xué)本領(lǐng)，回去表演節(jié)目給他們看，讓他們高興�！薄拔业募t色畫筆沒水兒了，是小馬借給我的，我喜歡他�！薄�…孩子們能逐漸認(rèn)識到別人對自己的好，還能將自己的感謝表達出來，這真是讓人欣喜。

　　家長們也紛紛發(fā)來了活動感想，銘銘爸爸這樣寫道：“如今的孩子�；�本都是獨生子女，一個孩子由六個家長圍著，他們接受了太多的愛。我們這些年輕的家長雖已為人父母，但還讓自己的父母為了孩子操勞，我們都太不懂事了。這次活動，讓孩子、大人都明白了，要用一顆感恩的心去面對父母、親朋。生活是一面鏡子，當(dāng)你心存感激，生活也將賜予你燦爛的陽光�！闭鎿吹慕涣髯屛覀兒图议L產(chǎn)生了共鳴，家長們也對幼兒園的工作更加理解和支持了。

　　在感恩節(jié)三代同堂的親子活動中，孩子、教師、家長收獲了以情待人的品德，家園共育收獲了信任，也將大家的感恩情落在實處。

感恩的隨筆15

　　每當(dāng)看到有些孩子上完體育課后直奔飲水機，獨自灌滿水杯，不管后面的同學(xué)有多渴，卻無動于衷，我皺眉了；每當(dāng)看到稱職的班干部好心提醒不守紀(jì)律的同學(xué)，卻遭到他們惡狠狠的目光，我心痛了；每當(dāng)聽到有父母說自己為了孩子忙東忙西，孩子卻不領(lǐng)情，我心酸了；每當(dāng)看到老師苦口婆心地教育，學(xué)生卻依舊我行我素，我茫然了……我經(jīng)常會這樣想：現(xiàn)在的孩子到底是怎么了？如此自私，吃不了一點兒虧，如此任性，仿佛覺得一切都是應(yīng)該的，在他們身上，真的缺少了一種感恩的品質(zhì)。

　　于是，在平時的教育中，我把感恩教育貫穿于德育工作之中，我要讓他們懂得感謝父母，是他們給了我們生命和溫暖；感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和友誼；感謝老師，是他們給了我們知識和幫助。在不經(jīng)意間，我收獲了來自孩子們的幸福，這種幸福如此簡單，卻讓我感受到了感恩的力量，這種感恩如此平凡，讓我時不時地幸福著。

　　我一直清晰地記得去年放暑假休業(yè)儀那一天，來我校輪崗的劉老師給我們班的孩子發(fā)了很多獎品，再三囑咐后，走了，因為她將要回到自己的學(xué)校工作。劉老師卻不知道自己走出教室后，我們班的孩子一個個眼睛濕潤了，有的趴在桌上大哭了起來。我記得自己當(dāng)時說了這么幾句話：“小朋友們，千萬別忘了是劉老師教你學(xué)寫的每一個數(shù)字，是劉老師下課后教你們訂正，放學(xué)后還幫你們補課。剛才你們一定有很多的話想和劉老師說，卻不好意思。今天回到家記得給劉老師發(fā)個短信表達你們的感謝，好嗎？”孩子們聽了連連點頭。那天一回到家，我就接到了劉老師的電話，她非常地激動和開心，說收到了我們班孩子的短信，此時我感受到劉老師是幸福的，而我也是幸福的，因為我讓孩子們懂得，要感謝老師，是他們給了我們知識和幫助。

　　讓我感到幸福的還有一件小事，那是今年3月8日婦女節(jié)的晚上，我在班級群里面收到隋宇飛媽媽的留言：“感謝孫老師，今天隋宇飛給我洗腳了，我很感動，謝謝孫老師的教導(dǎo)。”此時我能感受到隋宇飛媽媽的幸福�；叵肽翘靹偤糜幸还�(jié)品生課，我給每個孩子發(fā)了一張鮮艷的彩紙，并指導(dǎo)他們制作三八節(jié)的賀卡，送給媽媽或者奶奶。我教得非常細(xì)致，先把彩紙對折，封面是一顆很大的愛心，中間寫下“媽媽，我愛您！”，打開來左面是寫一段祝福的話，右面是畫一畫眼中的好媽媽。孩子們畫得非常認(rèn)真。畫完后，我還提醒大家回家為媽媽做一件小事。第二天，我問：“小朋友們，媽媽收到禮物是什么樣的感受？”他們一個個說得可開心了，有的.說自己把賀卡藏到了枕頭下，有的說放在了飯桌上，有的放在了洗衣機上，說是媽媽晚上要洗衣服的，有的說給媽媽洗了腳，捶了背，端了水……可以想象得到，還有很多家長也有著和隋宇飛媽媽一樣的幸福感受，而我也同時體驗到了教育的幸福。那是因為孩子們嘗試了用一種簡單的方式表達自己對父母的感恩，懂得感謝父母，是他們給了我們生命和溫暖。

　　幸福是一根棒棒糖，甜甜的，簡簡單單的，教育中我讓孩子們懂得感恩，也便嘗到了幸福的滋味。

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