高中生生活隨筆

時(shí)間：2023-03-14 12:20:41 隨筆我要投稿

高中生生活隨筆集錦15篇

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中生生活隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中生生活隨筆集錦15篇

高中生生活隨筆1

　　今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長(zhǎng)短不一的圍巾，不知是時(shí)尚在作祟呢，還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來(lái)越近了，似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)臉，離我遠(yuǎn)去了，校園中的梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈的金*樹(shù)葉，天很高，很藍(lán)，靜下心來(lái)傾聽(tīng)，秋蟲(chóng)在低吟，好美的一幅深秋圖景!

　　秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的*，滿臉滿眼的撲過(guò)來(lái)，映著孤單的人影，行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中，深秋，似乎注定是思念的`季節(jié)，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時(shí)光，思念著遠(yuǎn)方久久未見(jiàn)的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無(wú)法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見(jiàn)的，秋風(fēng)瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。秋天的風(fēng)里夾著被陽(yáng)光炙烤過(guò)后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。

　　眼看著天空變得越來(lái)越高，湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里，讓自己成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，純粹起來(lái)，簡(jiǎn)單而不平凡�？諝饫�，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進(jìn)了我的心里。華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時(shí)候，露珠便含情凝結(jié)了，月色拂過(guò)臨窗的小街，我無(wú)語(yǔ)的低下頭，寫(xiě)下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景，等待自己也成為這風(fēng)景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。

高中生生活隨筆2

　　習(xí)慣于每日的習(xí)題，習(xí)慣于隨著別人起早貪黑，習(xí)慣于老師的苦口婆心以及冷嘲熱諷，習(xí)慣于一切都只為了高考。

　　昨日的夢(mèng)早已遺落，昨日的誓言也越顯蒼白無(wú)力，在現(xiàn)實(shí)的重壓下，早已變成了痛苦的呻吟。現(xiàn)在，我終于知道：原來(lái)，大學(xué)的門(mén)，真的不好邁。

　　曾經(jīng)也想了多種高考失利后場(chǎng)面，只是沒(méi)想到，我依然那么平靜，好似那個(gè)失敗的人并不是我。也想過(guò)，失利后我該怎么辦，可是真的.不知道，因?yàn)槟菚r(shí)還未高考！可是現(xiàn)在面臨了，卻仍迷茫。

　　回家種地，那是不可能的。以前曾開(kāi)玩笑地說(shuō)過(guò)，就算死，我也不去種地！我媽說(shuō)，如果我考不上，就給我娶個(gè)媳婦分家算了。當(dāng)時(shí)我說(shuō)，我不要，就算想要老婆，那也得是自己談的。記得當(dāng)時(shí)我還對(duì)農(nóng)村的包辦婚姻大加鄙視了一番。但是，不管怎么說(shuō)，我是不會(huì)就這么娶妻生子，了此余生的！雖然我甘于平凡，可我卻不想平慵地活著。我見(jiàn)慣了那些過(guò)著麻木生活的人，我不喜歡他們之間的虛偽。

　　扯遠(yuǎn)了，還是說(shuō)說(shuō)自己吧。假如我考不上大學(xué)我惟一能做的就是出去打工了。說(shuō)來(lái)慚愧，本人雖身為男兒，卻沒(méi)能生得虎背熊腰，也沒(méi)力拔山河之力，只是一文弱書(shū)生罷了。其實(shí)，說(shuō)是書(shū)生實(shí)是高抬自己了，只說(shuō)自己生得比較文弱罷了，重活是干不了的。記得初三暑假，我去鎮(zhèn)上打工，那工頭硬是不要我，說(shuō)我這么瘦能干什么。我聽(tīng)了就郁悶了，怎么說(shuō)我也是一百七十多公分一百多斤的漢子啊�？墒莾商煜聛�(lái)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我錯(cuò)了。記得那天第一天裝車(chē)，八十斤的包像山一樣地我壓趴了，更別說(shuō)扛了！第二天我便回家了，再也沒(méi)提打工的事。不上我能干什么呢。我問(wèn)小C。他說(shuō)，做鴨子好了，雖然瘦了點(diǎn)，但又不丑，養(yǎng)活自己應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我朝他便是一腳，卻被他壞笑著躲開(kāi)。虧你還知道我不胖，再當(dāng)鴨子，不就成人干了！然后我又感嘆地說(shuō)，可是我又干什么呢。接著他便一臉鄙視地看著我。我沉默。

　　不知怎樣才算人生，是浮華一世，紙醉金迷，是過(guò)眼云煙，平平淡淡，是碌碌無(wú)為，安安分分，是大起大落，如星光…誰(shuí)也說(shuō)不出，即使最平的人，也有自己的價(jià)值取向。你認(rèn)為的價(jià)值在他那里也許是糞土，同樣，他認(rèn)為的價(jià)值在你眼中可能是庸俗。我不去談什么人生，只是我很迷惘！

高中生生活隨筆3

　　不知不覺(jué)間，三年似乎就這樣過(guò)去了，每當(dāng)我閉上眼睛，往事一幕幕在我眼前劃過(guò)，有歡聲有笑語(yǔ)，有痛苦有眼淚，但這些對(duì)我來(lái)收都是寶貴的記憶酸甜苦辣咸，五味俱全。

　　高中對(duì)我來(lái)說(shuō)，是收獲的時(shí)期。在學(xué)習(xí)上，刻苦讓我收獲了成績(jī)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，上課能緊跟老師進(jìn)度并進(jìn)行自學(xué)，對(duì)待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真，并且能及時(shí)復(fù)習(xí)。在日常生活中，我熱愛(ài)集體，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。而且能與同學(xué)和睦相處，關(guān)心、照顧有需要的同學(xué)，給予同學(xué)幫助，這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時(shí)，能遵守各項(xiàng)紀(jì)律，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則。課余時(shí)間，我愛(ài)好廣泛，關(guān)注新聞時(shí)事，這些都增加了我的見(jiàn)識(shí)，拓寬了我的知識(shí)面。我愿保持積極地心態(tài)繼續(xù)為自己的以后努力.

　　三年來(lái)，作為班長(zhǎng)和紀(jì)委，我能以身作則，嚴(yán)于律己，組織紀(jì)律性強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，獲得老師和同學(xué)的一致好評(píng)，高三我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“校園自律之星”等稱號(hào)，帶領(lǐng)班級(jí)連續(xù)一學(xué)期獲得校紀(jì)律流動(dòng)紅旗，認(rèn)真負(fù)責(zé)好每節(jié)自習(xí)課，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，成績(jī)名列前茅，高二獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”等稱號(hào)。作為體育委員，我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，力求德、智、體全面發(fā)展。在素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中，獲“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”稱號(hào)。在校園“健康三十分”體育活動(dòng)中，帶領(lǐng)班級(jí)奪得跳大繩、顛球一等獎(jiǎng)。在為班級(jí)和同學(xué)的'服務(wù)中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己無(wú)限的潛能，而且學(xué)會(huì)了許多生活和學(xué)習(xí)的技能，還積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更為自己今后更好的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中生生活隨筆4

　　每天起床前都要與溫暖的被窩耳鬢廝磨一番才眷戀不舍的跳下床。

　　早晨太陽(yáng)暫露頭角的時(shí)候，我便將床上的一層厚厚且潮濕的被褥抱到太陽(yáng)光下照射，讓它飽嘗一番人間的光和熱。夜晚再傳導(dǎo)給我。

　　我的枕頭底下常放上幾本理科的書(shū)籍或者資料。在抖被褥的同時(shí)不慎將它們也一齊抖落掉地了。同學(xué)看見(jiàn)不禁發(fā)出一聲驚嘆：哇！你這么努力啊，晚上還看書(shū)？聽(tīng)到這話心里一陣?yán)⒕�。我理科成�?jī)向來(lái)不理想，每天晚上抽點(diǎn)時(shí)間啃嚼理科知識(shí)，但不經(jīng)意滋養(yǎng)了一個(gè)壞毛病——現(xiàn)在一見(jiàn)到理科之類(lèi)的書(shū)籍我就直打哈欠，犯困。所以我枕邊放置的這幾本書(shū)是用來(lái)安眠自己的“助睡藥”。每當(dāng)晚上失眠就信手翻翻，須臾便安眠過(guò)去。比助睡藥都好用的多，且“藥效”持久，值得推廣，愿廣大失眠的朋友也在自己的枕邊放上幾本自己不感興趣的.書(shū)籍。

　　理科，理化生像是一部歐洲史。什么牛頓三大定律，丁達(dá)爾效應(yīng)，高耳基體無(wú)不都是歐洲人發(fā)現(xiàn)探究的成果，活生生一部歐洲科學(xué)史。我雖對(duì)歷史很感興趣，那是因?yàn)槲铱梢浴耙允窞殍b”，但這么一部科學(xué)史我要怎么引以為鑒呢？

　　文理科必學(xué)的語(yǔ)數(shù)英，像是“三國(guó)演義”，只有高情商的人才玩轉(zhuǎn)的通，我這樣不開(kāi)竅的榆木腦袋是很難在“三國(guó)亂世”中生存下來(lái)的，就等著沙場(chǎng)點(diǎn)兵，壯士麾師的那一刻為自己深深熱愛(ài)的祖國(guó)捐軀了。當(dāng)然“三國(guó)亂，亂世輩出好漢”。其實(shí)我也算個(gè)好漢的，因?yàn)槲业竭^(guò)長(zhǎng)城。只是好漢非英雄。

　　數(shù)理化是我花的時(shí)間最多的三門(mén)學(xué)科，可時(shí)間與工作總量之間的關(guān)系似乎成了反比例。時(shí)間花的越多，最后的工作總量卻奇跡般的越少。于是我絕望了。于是我放棄了。于是沒(méi)有于是了。

　　我會(huì)為我的放棄找很多圓稽的理由。所以我常想為什么我們都要強(qiáng)行接受這曲一線的教育呢？我學(xué)了這么多的定理公式是否真的能為我所用呢？是否將來(lái)我買(mǎi)件幾折優(yōu)惠的衣服還要用函數(shù)來(lái)計(jì)算是否真的優(yōu)惠呢？是否用我所學(xué)的知識(shí)就能為我將來(lái)的人生鋪平道路呢？有太多的問(wèn)題縈繞在我的腦�！�

　　晚自習(xí)第一節(jié)課拿出一本物理資料想深入學(xué)習(xí)，但不慎又瞌睡過(guò)去。時(shí)間就這么悄無(wú)聲息地又在生死簿上記下了這筆賬。第二節(jié)課老師要求檢查化學(xué)作業(yè)，我左找右找都沒(méi)找到化學(xué)作業(yè)，就將整個(gè)座位翻了個(gè)遍，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直塵封在書(shū)本的最低下。沒(méi)想到化學(xué)作業(yè)這么害羞低調(diào)。心里卻又一陣悲涼。

　　不敢想象自己要是這樣連續(xù)度過(guò)三年會(huì)是怎樣的結(jié)果。想用行動(dòng)給自己一個(gè)肯定的答案，但自身與外部環(huán)境又阻撓著我的實(shí)際行動(dòng)。是否我應(yīng)該選擇擇業(yè)踏入社會(huì)還是繼續(xù)這樣混沌度日？

　　是生？是死？是哈姆雷特的問(wèn)題。是擇業(yè)踏入社會(huì)？還是陸續(xù)混沌度日？是我的問(wèn)題。哈姆雷特選擇了后者，我不想再做他的影子也選擇后者，所以我努力尋找著一個(gè)兩全其美的解決辦法。

　　無(wú)論選擇怎樣的人生，只希望自己在喝孟婆湯時(shí)是憨笑不羈，無(wú)怨無(wú)悔的！

高中生生活隨筆5

　　或許是一場(chǎng)夢(mèng)地結(jié)束，或許是一個(gè)新的起點(diǎn)。只是站在這條線的兩邊，靜靜的守侯著，或者說(shuō)是迷茫把，生活在不同世界的那個(gè)自己會(huì)是怎樣呢！只是希望也能有所追求。

　　或許是走過(guò)的'太多，亦許是觀望的太少了，總是面對(duì)一切的一切乏力�？傁肴プ鳇c(diǎn)什么，但又不知要做什么，也不知何處是起點(diǎn)何處是終點(diǎn)。也許真的厭倦了這個(gè)世界，也許還未踏入這個(gè)世界之中，總是面對(duì)一切無(wú)所謂。

　　總忘不了一些事，卻總是忘了自己，或許是在等待的路上太久了，當(dāng)都該結(jié)束的時(shí)候還在等待著，也許一切都還在進(jìn)行，該是自己的還沒(méi)出現(xiàn)，也許這就是生活。

　　自己所選擇的，總不后悔，哪怕別的選擇會(huì)是自己過(guò)的好些，哪怕自己陷入迷茫的境界，無(wú)所謂，真的無(wú)所謂，因?yàn)橐磺卸际亲约旱�，最起碼走過(guò)了，最起碼選擇了，這就夠了，對(duì)于別的什么我都不在乎，因?yàn)槲易龅搅藢?duì)得起自己選擇的東西，這就足夠了。

高中生生活隨筆6

　　眼看著時(shí)間一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào)。然后我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。

　　此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。

　　想到自己立刻就要離家了，離開(kāi)我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開(kāi)他們的日子里，也不明白我會(huì)過(guò)得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì)落下更多的.東西，也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無(wú)從下手。

　　進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，然后這對(duì)于我而言，無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。此刻……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力必須會(huì)克服的。

　　同時(shí)，我也對(duì)高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個(gè)家庭中，也不明白會(huì)發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自己又會(huì)發(fā)生一些什么變化。自己會(huì)不會(huì)交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺(jué)到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……

　　然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不明白我的今后會(huì)是什么樣的!

　　在我立刻即將進(jìn)入高中時(shí)，然后特寫(xiě)此文，了表心跡!

高中生生活隨筆7

　　一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了

　　似乎每個(gè)人的'心里都那么平靜

　　面帶微笑走出考場(chǎng)深呼吸繼續(xù)向前走

　　也許明天會(huì)睡到很晚也許嘴上一直責(zé)備媽媽沒(méi)叫自己

　　但卻忘了一切都結(jié)束了

　　一個(gè)時(shí)代的結(jié)束代表著另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始

　　自己心里安排著怎樣度過(guò)漫長(zhǎng)的假期

　　當(dāng)然要把自己三年的覺(jué)全補(bǔ)回來(lái)

　　但心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么

　　眼中噙著淚

　　淚落了先來(lái)自己卻笑了

　　高中終于結(jié)束了

　　但為什么要哭呢？

高中生生活隨筆8

　　輕撫著玉鐲光滑的表面，我仿佛又看到了望婷淡淡的哀愁的微笑，我們一起度過(guò)的那些歲月，我以為我早已忘記，卻在不經(jīng)意間的回首中又見(jiàn)到了它。

　　已記不清怎樣與望婷成為好朋友。只知道那時(shí)我是個(gè)瘋瘋癲癲的假小子，望婷卻美得像從畫(huà)中走出來(lái)的江南少女。回家的路上常有一些臭小子站在巷口、或是躲在樹(shù)上囂張地吹口哨，于是我便擔(dān)當(dāng)起“護(hù)花使者”的重任，用我那把精致的小彈弓把他們打得抱頭鼠竄，望婷卻總是只淡淡一笑。

　　不明白望婷的眉尖為什么總是帶著一絲愁絮，臉色總是有一絲蒼白，也許和她的柔弱有關(guān)吧！她時(shí)常盯著手上的玉鐲一看就是一下午，那是一只美麗的`玉鐲，潔白的底色上散落著一些淡藍(lán)色的星輝，輕輕撫摸時(shí)的涼意仿佛是一股冷澈的泉水在指尖流動(dòng)。我摩挲著玉鐲，恍惚間竟有種錯(cuò)覺(jué)，那冷意化作水障籠罩在望婷全身，將我和她隔在了兩個(gè)世界。

　　許多年以后我還在想望婷那柔弱的身軀怎么能擔(dān)負(fù)那么重的我?guī)装倜椎木嚯x。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，上學(xué)的路上我依然像只猴子一樣在路上蹦來(lái)跳去，大聲地向望婷講述昨天晚上因?yàn)榕罉?shù)而受罰的情景，她依舊安靜地聽(tīng)，安靜地笑，我看著她細(xì)致的眉眼，玲瓏的面龐，一時(shí)有種在夢(mèng)中的感覺(jué)。“也許……”我話沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)望婷大叫“小心”，我滑倒了，頭碰到了一個(gè)硬東西便失去了知覺(jué)。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在醫(yī)院了，媽媽告訴我說(shuō)是輕微腦震蕩，不礙事。當(dāng)我用目光尋找望婷的身影時(shí)，一個(gè)事實(shí)震驚了我：望婷因?yàn)楸澄业结t(yī)院累得心臟病復(fù)發(fā)住院了�！八澄�、心臟病……”，當(dāng)我跑向望婷的病房時(shí)，像火一樣的感動(dòng)充溢了我的心房。

　　一直認(rèn)為望婷是個(gè)有故事的人，沒(méi)想到聽(tīng)她講自己的故事是在病床上�！皨寢寗傆辛宋視r(shí)爸爸便離家外出賺錢(qián)了，由于爸爸的名字中有個(gè)“亭”字，媽媽吧便給我取名叫“望婷”，希望爸爸早日回來(lái)。我七歲那年，爸爸回來(lái)了，只是他的亭子再也不是只為我們母女遮陽(yáng)避雨了，那個(gè)女人為他生了個(gè)兒子。媽媽一氣之下便離開(kāi)了，她說(shuō)等她賺足了給我治病的錢(qián)便來(lái)接我……“。望婷輕輕撫摸著手上的玉鐲，蒼白的臉上有了一絲血色，”這是媽媽留給我的�！八p輕地摘下給我戴上，”望婷，你……“我不解地叫道，她依舊淡淡一笑：其實(shí)我早就知道媽媽已經(jīng)發(fā)生車(chē)禍，每天我只是裝作若無(wú)其事的樣子，謝謝你每天陪著我，給我講那么多笑話，雖然一點(diǎn)也不好笑，在我心中你永遠(yuǎn)是唯一的朋友。過(guò)幾天，國(guó)外的舅舅要帶我去美國(guó)治病，讓這只玉鐲代我陪著你吧！”淚水模糊了我的雙眼，望婷啊，我只付出了那么少，你卻回報(bào)了這么多，讓我怎樣不感動(dòng)呢？

　　這么多年過(guò)去了，望婷一直杳無(wú)音信。當(dāng)我看著玉鐲回憶往事時(shí)，又看到了望婷淡淡的微笑……

　　難忘的往事啊，回首又見(jiàn)它……

高中生生活隨筆9

　　一襲白衣女子坐在窗，窗外吹來(lái)的風(fēng)，將桌上的書(shū)本吹得連連翻頁(yè)，也將女子的三千墨發(fā)吹得飛揚(yáng)起來(lái)。

　　女子清澈的眼睛合上了。

　　一望無(wú)際的草原，空氣中混合著青草的清新味道。

　　她站在這無(wú)邊的草原上，依舊是她，還是一襲白衣：還是飛揚(yáng)的三千墨發(fā)。唯一不同的是她眼中的迷茫。

　　“小依，小依�？次医o你帶了什么？”另一名女子從天邊交際線跑來(lái)，臉上布滿了喜悅和那無(wú)邪的笑容，“這可是你最喜歡的‘煙花’呢！”。她的手上赫然捧著一束櫻花。是啊！這可是我最喜歡的花��！“謝謝你，月兒�！彪m然是冷清的語(yǔ)調(diào)，但卻是發(fā)自內(nèi)心的.道謝。

　　月兒變戲法似的，拿出了一把油紙傘，緩緩的從我面前走過(guò)，裙擺的風(fēng)，帶動(dòng)了一片野花�！昂每窗桑　痹聝河痔煺娴南蛭覇�(wèn)道。

　　“恩�！蔽倚α诵�，

　　目光轉(zhuǎn)向了手中的櫻花，湊近聞了聞。嘴角揚(yáng)起一絲抹不掉的笑，現(xiàn)在正是櫻花盛開(kāi)的季節(jié)呢！

　　“唔�！迸用腿粡膲�(mèng)中醒過(guò)來(lái)，無(wú)奈的笑了笑。

　　那可是她們最快樂(lè)的日子呢……

　　不知她怎么樣了……目光轉(zhuǎn)向窗外望去，那是她們?cè)?jīng)玩耍過(guò)的方向——草原！

高中生生活隨筆10

　　最想去的地方，不是杏花春雨小橋流水的江南，不是三秋桂子十里荷花的江南，而是荊棘重生凜若霜晨的籬笆那邊，是崎嶇經(jīng)丘復(fù)不見(jiàn)人的籬笆那邊，是長(zhǎng)滿甜美的草莓的籬笆那邊——

　　雖然上帝并不允許我穿越藩籬，而我卻愿為之付出努力。

　　人生面對(duì)的是復(fù)雜的社會(huì)，面對(duì)的是紛繁的生活，面對(duì)的是甜美的誘惑，你是認(rèn)準(zhǔn)一條可以穿越荊棘才能取得勝利果實(shí)的道路呢?還是朝著錯(cuò)誤的方向投機(jī)取巧不撞南墻不回頭呢?如果你選擇了前者，你便擁有了太史公“成一家之言”的認(rèn)可，你便擁有了杜甫“語(yǔ)不驚人死不休”的智慧，你便擁有了穿越荊棘品嘗甜美的'機(jī)遇。

　　如果你選擇了后者，你便擁有了“夸父追日”的執(zhí)迷不悟，你便擁有了劉備不聽(tīng)勸告終被火燒連營(yíng)的無(wú)知，你便擁有了投機(jī)取巧采摘鮮莓而被上帝唾棄的無(wú)話可說(shuō)。

　　最想要去的地方，是籬笆那邊。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃著《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。他們面對(duì)如此高大的藩籬，他們選擇邁過(guò)困難的高坎，選擇了對(duì)生命的承諾，對(duì)鮮莓執(zhí)著的追求，同時(shí)也選擇了上帝的挑剔阻撓，選擇了世俗的干擾評(píng)判，讓自己到達(dá)最想要去的地方，那里甜果遍野，勝利的曙光穿透籬笆照耀苦難遠(yuǎn)去的日子。

　　最想要去的地方，要我們留出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉，拿出一份淡定來(lái)養(yǎng)心，浮躁煩惱的時(shí)候，多想想籬笆那邊，就向掐滅燈火一般，把壞事物扼殺在萌芽狀態(tài)，而不是把它撕扯成碎片亂麻，糾結(jié)于自己，不能把它釀成一片云淋濕自己。

　　最想要去的地方，堅(jiān)守執(zhí)著，便會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。守得云開(kāi)爬過(guò)籬笆，采擷鮮莓的一縷芬芳，生命也許就在一剎那永恒。

　　最想要去的地方，有一顆甜美跳動(dòng)的心，心的背面寫(xiě)著:籬笆那邊，一定會(huì)到達(dá)!

　　走自己的路，讓上帝去罵吧。

高中生生活隨筆11

　　我是怎么考上高中的我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)非常差照理來(lái)說(shuō)是很難考上高中的，但是最后分?jǐn)?shù)還是越過(guò)了錄取線。

　　進(jìn)了高中后我的理科就全面崩潰，除了化學(xué)還能勉強(qiáng)茍延殘喘，其余幾門(mén)就只有出去的氣沒(méi)有進(jìn)來(lái)的氣了，家里人包括一眾親戚都是學(xué)理科的，所以他們信奉【學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕】，在他們看來(lái)學(xué)文科就意味著智商有問(wèn)題，就意味著無(wú)法考上大學(xué)，就意味著以后去喝西北風(fēng)。

　　我們學(xué)校比較特別，進(jìn)校一學(xué)期后就文理分班，我媽本來(lái)就算拿刀架在我脖子上也要讓我學(xué)理科的，但是我很爭(zhēng)氣的在高一上學(xué)期期末考試中拿了個(gè)物理倒數(shù)第一，數(shù)學(xué)倒數(shù)第三回去，所以家里人心平氣和的想了想覺(jué)得我應(yīng)該是智商有問(wèn)題，我就愉快的去念文科了。

　　當(dāng)時(shí)考進(jìn)了最好的文科班，班主任是個(gè)以不講道理為己任的青年婦女，明明是個(gè)連小孩都沒(méi)養(yǎng)的青年婦女卻從心態(tài)到神態(tài)都進(jìn)入中年婦女階段，你知道這種人通常都比較麻煩，因?yàn)樗麄兌汲燥柫藫蔚臎](méi)事干。

　　只要有誰(shuí)遲到/作業(yè)沒(méi)做好/考試沒(méi)考好她就無(wú)休止的找人談話，把有限的生命投入到了無(wú)限的談話當(dāng)中，就我個(gè)人而言，我覺(jué)得給她多少朵小紅花都是不過(guò)分的，因?yàn)檫@三樣事情我都很擅長(zhǎng)。

　　作業(yè)做不出來(lái)就睡的晚，睡得晚就起不來(lái)，起不來(lái)就要遲到，遲到了就只能站在教室外面……多么合情合理的邏輯啊……但是班主任非要問(wèn)我，你為什么要遲到。

　　還有為什么�。∥耶�(dāng)然是睡過(guò)頭�。‰y道我剛才臨時(shí)去拯救了一下地球嗎？

　　但是以不講道理為己任的人當(dāng)然不接受睡過(guò)頭這個(gè)理由，她搖搖頭用自己最經(jīng)典的套路說(shuō)道【這不是理由】

　　于是我只能騙她【老師，我們家微波爐壞掉了，所以為了熱面包我先修了一下微波爐才來(lái)上學(xué)】

　　但是接下來(lái)她從來(lái)不會(huì)問(wèn)我你覺(jué)得是微波爐的錯(cuò)還是你的錯(cuò)��？如果她那樣問(wèn)我就能毫不猶豫的說(shuō)是微波爐的錯(cuò)，她永遠(yuǎn)是這么問(wèn)【你覺(jué)得這是我的錯(cuò)呢還是你的錯(cuò)呢？】

　　我當(dāng)然沒(méi)有辦法說(shuō)是她的錯(cuò)，在我承認(rèn)是自己的錯(cuò)后，她又問(wèn)道【所以，你為什么要犯錯(cuò)呢？】

　　如此循環(huán)往復(fù)無(wú)休無(wú)止的莫名其妙對(duì)話可以持續(xù)一整個(gè)早自習(xí)。

　　有的時(shí)候她心情比較好就會(huì)把我晾在走廊上，我會(huì)東看西看消磨時(shí)光，然后和隔壁班那個(gè)被晾在走廊上的遲到者揮手打個(gè)招呼，對(duì)了，他是我的初中同學(xué)。

　　我那時(shí)候永遠(yuǎn)是睡神附體，死活睡不醒，聽(tīng)著聽(tīng)著就神游天外，尤其是在上地理課的時(shí)候，地理老師說(shuō)話的聲音又慢又空靈，你覺(jué)得自己聽(tīng)見(jiàn)了，但是仔細(xì)想想又好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　于是我和同桌的女生百無(wú)聊賴的觀察班級(jí)里女生的大腿，同桌說(shuō)你看那個(gè)人的大腿好粗哦！我說(shuō)是啊說(shuō)啊，是我的兩倍哎！她說(shuō)哪有兩倍那么夸張，我們可以來(lái)對(duì)比一下，然后她雙手在我腿上摸啊摸啊測(cè)量寬度，量的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一聲大吼雷霆而下，老師無(wú)比震驚狂怒的質(zhì)問(wèn)我們【你們兩個(gè)人在干什么！給我滾出去！】

　　我們兩個(gè)被嚇的險(xiǎn)些從椅子上彈起來(lái)，同桌豪邁的準(zhǔn)備一揮手就滾出去，結(jié)果我還愣在椅子上于是愣了一下后她又靜悄悄的坐了下來(lái)。

　　僵持了一會(huì)地理老師繼續(xù)用她那空靈的聲音開(kāi)始講課，我們也靜悄悄的用眼神交流……

　　過(guò)了一會(huì)同桌和我都睡著了……

　　下課后同桌被叫了出去，老師問(wèn)她，你們上課在干嗎？同桌想了想覺(jué)得量大腿這件事情太猥瑣了，于是她說(shuō)，曾良腿抽筋了，我在幫忙按摩……

　　我心想，還不如說(shuō)量大腿呢……

　　十月的時(shí)候要舉辦高中生涯里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槊髂昙磳⑹前倌晷c運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取消，所以班主任覺(jué)得無(wú)論如何大家能參加的都參加。

　　我那時(shí)候是體育委員，只因?yàn)殚_(kāi)學(xué)她想找個(gè)體育委員時(shí)指甲恰巧移到了我的名字上。

　　不幸的是800米和1500米全部從缺，老師說(shuō)，嘛~你是體育委員嘛，就你自己上吧。

　　作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)廢柴我表示壓力很大，兩者選其一，我選了800米。

　　10月初的時(shí)候帶有一點(diǎn)點(diǎn)秋天的氣息，陽(yáng)光看起來(lái)很好，幾朵云漫不經(jīng)心的飄在天空，風(fēng)里帶有干燥的落葉味道。

　　男生在涂了綠漆的鐵網(wǎng)那邊打籃球比賽，女生在鐵網(wǎng)的這邊打排球比賽，作為體育委員的我就和友人一起站在鐵網(wǎng)的邊上兩邊看，手指扣在寬闊的網(wǎng)洞中，綠漆和灰就順勢(shì)黏在手上。

　　還記得兩邊帶著歡笑的加油聲。

　　還有那些亂七八糟的走位和嘻嘻哈哈的笑場(chǎng)。

　　跑800米的時(shí)候我下定決心隨便跑跑，就算跑個(gè)8分鐘也無(wú)所謂，嘛~是你非要叫我上場(chǎng)的嘛。

　　不巧的是站在我身旁的盡是些隔壁班的熟人，他們朝我微笑點(diǎn)頭，問(wèn)我，第一次看你的跑800米哎，我就訕笑著回到，是啊是啊。

　　發(fā)令槍響，大家箭一般的竄出去，我看著他們的背影變小又再度變大……被套圈后第一名很快跑完了全程，然后是第二名，第三名……

　　我還在跑道上頂著尷尬慢吞吞的跑著，跑完的人和同班同學(xué)以及熟人都跑來(lái)給我加油，體育老師也跑過(guò)來(lái)，不過(guò)他是來(lái)趕我走的【同學(xué)，你在跑道上干嘛呢！下一組的比賽開(kāi)始啦！】

　　【哦~老師我是上一組沒(méi)跑完的……】

　　不知道為什么加油聲越來(lái)越大了，最后竟是整場(chǎng)都在給我加油，我側(cè)著臉驚訝的望向他們，那些熟悉或者不熟悉的臉龐，那些常常說(shuō)話或者不常說(shuō)話的同學(xué)都在笑著給我加油。

　　于是我臉一紅低頭開(kāi)始加速奔跑，越過(guò)終點(diǎn)時(shí)大家過(guò)來(lái)給我歡呼，好像我是英雄那樣，我看見(jiàn)第一名、第二名和第三名都擠在人群里說(shuō)著堅(jiān)持就是勝利之類(lèi)的話。

　　語(yǔ)文老師正在分發(fā)礦泉水，然后一回頭看見(jiàn)我【你還說(shuō)自己不能跑，我看你跑的好輕快啊】

　　我心里回答她【那是因?yàn)槲仪叭Χ际亲叩穆铩?/p>

　　回家后我就和家人興高采烈的慶祝我得了800米的全校第四，當(dāng)然我隱去了一個(gè)不太重要的細(xì)節(jié)，那就是只有4個(gè)人參加。

　　昏昏欲睡兩節(jié)課后就會(huì)被餓醒，小賣(mài)部永遠(yuǎn)是去的最勤的地方，那時(shí)候我的高中有賣(mài)那種一塊五一根加了超多面粉的劣質(zhì)香腸。

　　香腸在烤箱上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，很兇又很市儈的老板娘就一邊刷油一邊收錢(qián)，我們就擠在邊上的醬料罐旁死命刷醬，老板娘就吼我們【刷那么多干什么啦！】

　　吃了幾百根之后我有一次撞見(jiàn)老板娘在撿我們丟在地上的竹簽，思考了一下，決定再也不吃了，以后都改吃巧克力泡芙。

　　我喜歡上課看閑書(shū)，只要不是數(shù)學(xué)課都看，藏在課桌下面悄悄的看，就這樣我看掉了好多書(shū)，我們周?chē)蝗Φ娜诉€交換書(shū)看，直到有一天，上體育課的時(shí)候班主任悄悄來(lái)檢查我們的課桌，我就直接杯具了。

　　雖然不是我的書(shū)，但是本著講義氣的原則，我一口咬定是我自己的書(shū)，于是班主任說(shuō)，你這種數(shù)學(xué)連零頭都考不到的人怎么還有心思看閑書(shū)��？

　　我還慢條斯理的.回答班主任，我數(shù)學(xué)課沒(méi)有看啊。

　　于是班主任說(shuō)【我不想看見(jiàn)你，你給我面對(duì)飲水機(jī)站著去】

　　我就面對(duì)飲水機(jī)站著，等班主任批完了幾疊作業(yè)本后她踱過(guò)來(lái)問(wèn)我【你覺(jué)得是你的錯(cuò)呢還是我的錯(cuò)呢？】

　　我說(shuō)【是我的錯(cuò)】

　　班主任說(shuō)【那你就和飲水機(jī)道歉吧】

　　于是我就和飲水機(jī)鞠躬道歉了。

　　回家之后班主任早早給我媽打了電話，我媽把我?guī)装俦拘≌f(shuō)都收繳了干凈，那可是我平時(shí)省吃儉用買(mǎi)下來(lái)的書(shū)啊，我氣得半死，我威脅我媽說(shuō)，你不給我我就跳樓。

　　結(jié)果根本沒(méi)人理我，為了避免尷尬我只好站在窗邊說(shuō)，我真的跳了�。�

　　還是沒(méi)人理我。

　　沉默了一會(huì)之后，我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生跳下桌子去吃飯了。

　　從此以后淪為笑柄。

　　我記得那時(shí)候很多人和我說(shuō)，你以后就會(huì)懷念你的高中生活的，你要好好珍惜啊，我當(dāng)時(shí)想，我有病嗎，回憶這么痛苦的生活。

　　我和友人詛咒發(fā)誓絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)懷念高中生活，那時(shí)我們說(shuō)，高中生活有什么可懷念的呀，作業(yè)考試補(bǔ)習(xí)班。

　　我們惡狠狠的說(shuō)，等高考考完了，我們就通宵K歌，早晨再去吃有名的早點(diǎn)，然后我們要把那些漫畫(huà)新番電視劇全部都補(bǔ)全，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，我們還說(shuō)等畢業(yè)了就要支個(gè)桌子在高二的教室門(mén)口搓麻將，一邊搓的稀里嘩啦一邊說(shuō)，哎呀，電視劇什么的真是看得再也不想看了呀

　　說(shuō)了幾千幾百遍，每一次都覺(jué)得好過(guò)癮，可是當(dāng)真的高考結(jié)束后，一切都?jí)m埃落定后，這些詛咒發(fā)誓也失去了全部的意義和快感。

　　領(lǐng)成績(jī)單那天我最后一次回高中，結(jié)束后我們將椅子翻上桌子，和同學(xué)揮手說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)著【上了大學(xué)再聯(lián)系吧】【在一個(gè)城市的話總有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的嘛！】

　　我當(dāng)時(shí)想，這些桌椅又將陪伴誰(shuí)度過(guò)下一個(gè)三年呢？

　　但我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到的是，很多人，直到他們大學(xué)畢業(yè)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，一個(gè)城市，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。

　　走之前，友人說(shuō)，曾良我們?cè)谛≠u(mài)部的臺(tái)階上坐會(huì)吧。

　　于是我們并肩坐著，咬著冰激凌，天氣晴朗的要命，預(yù)示著夏季的到來(lái)，風(fēng)一吹，蟬鳴就此起彼伏的響，天氣卻還沒(méi)有非常的熱。

　　那一刻我覺(jué)得自己好像坐在青春里。

　　我記不清我們那天說(shuō)了什么了，只記得一直笑一直笑，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，真好，高中生活結(jié)束在笑聲里。

　　如果時(shí)間是一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，那么17歲的我永遠(yuǎn)在高中時(shí)代停留著。

　　回憶成了繾綣的顏色。

高中生生活隨筆12

　　高中是人一生中一個(gè)美好的階段。

　　那三年，時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙。我站在在這三年的最末端，細(xì)數(shù)著我的年華。有些東西只有失去了才回去珍惜，如果用時(shí)光來(lái)舉例子再好不過(guò)了。

　　除了那不盡人意的高考結(jié)果外，有很多事情還是讓人倍感親切。

　　譬如上課，我會(huì)在課堂上小心翼翼地翻著課外書(shū)，也會(huì)一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地抄著老師的板書(shū)。那塊干凈的白板偶爾會(huì)出現(xiàn)我的名字，或許是被教官抓到了宿舍的衛(wèi)生問(wèn)題，或許是明天由我們完成教室的值日。最喜歡操場(chǎng)上我揮灑著汗水，還有那籃球進(jìn)網(wǎng)刷的聲音。我們歡呼，我們也會(huì)沮喪。夕陽(yáng)把我們青春的身影拉長(zhǎng)。有些感慨，未來(lái)的我們或許再也沒(méi)有如此簡(jiǎn)單的快樂(lè)，這種快樂(lè)幾乎沒(méi)有成本。

　　我喜歡感嘆時(shí)光的流逝，因?yàn)樗o我的感觸最大�；蛟S是對(duì)現(xiàn)在生活的不滿？我沒(méi)弄清楚，也并不太在意。雖然這種情感并不是很樂(lè)觀，但我享受孤獨(dú)帶給我持續(xù)地靈感。把這份回憶的敏感透支，讓我不再乎孤獨(dú)所帶來(lái)的那些疼痛，多一些幻想。

　　我的高中生活便是這樣。我的隨筆一直嚷嚷著孤獨(dú)。我喜歡一個(gè)人靜靜幻想著天南地北，幻想著地老天荒。

　　或許是打完一場(chǎng)球，又或許是看完一場(chǎng)電影，甚至是聽(tīng)完一首歌。在接下來(lái)的時(shí)間里，安靜尾隨而來(lái)。那是真的安靜呵！發(fā)著呆，耳邊幾乎沒(méi)有任何聲音，只有自己那一份幻想存在，我會(huì)想著某個(gè)情節(jié)，不斷地重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)。那個(gè)情節(jié)，大多是一個(gè)悲傷的故事。

　　文藝綜合癥？我也不知道。我只知道，我懷著既排斥，又有些期待的復(fù)雜情感。來(lái)品味這苦澀的狀態(tài)。

　　所幸我沒(méi)有被看成另類(lèi)。高中生活絕大多數(shù)是正常的狀態(tài)，學(xué)習(xí)，玩耍，和同學(xué)插科打諢。我曾經(jīng)極其莊嚴(yán)的在宿舍里宣布我在高考后一定會(huì)開(kāi)始寫(xiě)作，這引得他們的“嘲諷”。一宿舍的人都是最佳損友。我知道我只會(huì)寫(xiě)一些小女生的文章，因?yàn)槟銈兠靼椎�，這種安靜的狀態(tài)和思念很像，這是一個(gè)以我青春情感為介媒的狀態(tài)。這樣寫(xiě)出來(lái)的文字只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白。

　　舍友小文也喜歡寫(xiě)小說(shuō)，卻沒(méi)有我這種狀態(tài)。他擅長(zhǎng)著網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的情節(jié)設(shè)計(jì)，這也是我所缺陷的地方，自己絞盡腦汁也虛構(gòu)不出一個(gè)屬于我自己的故事。我們?cè)谟懻撝绾螌?xiě)小說(shuō)。應(yīng)他的邀請(qǐng)，我嘗試著幫他修改一段，大量的環(huán)境描寫(xiě)渲染。寫(xiě)完后，我愣住了。

　　在那一刻，我明白，我的感情描寫(xiě)竟如此的虛偽，再多的華麗辭藻也掩飾不了我那日漸蒼白的內(nèi)心。

　　正如此刻的我有些憂傷，然而這份憂傷找不出任何理由。憂傷得太想表現(xiàn)。

　　原來(lái)我的高中伴隨著的是莫名其妙的情緒。它縱然給我?guī)?lái)寫(xiě)作靈感，但虛偽得讓人有些討厭自己。

　　還是回到學(xué)習(xí)身上。

　　高考告一段落，努力嗎？反正結(jié)果不盡人意。我享受學(xué)習(xí)的歡喜，卻討厭著考試帶來(lái)的壓力。我可以為解決一道題而開(kāi)心不已，可卻抵消不了成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)的那一份落寞。

　　我一直在追，一直在追。結(jié)果如夸父般悲壯。

　　有時(shí)候我想不明白，隔著優(yōu)異成績(jī)單和我之間的東西到底是什么，讓我可望而不可即。我不想承認(rèn)自己不努力，也不想承認(rèn)自己的努力得不到回報(bào)。

　　維持著自己的那份驕傲，我認(rèn)為的那份優(yōu)秀。自己失敗只是因?yàn)榘l(fā)揮失常。再給我一次機(jī)會(huì)我會(huì)成功。

　　服氣嗎？不服氣吧。復(fù)讀嗎？不復(fù)讀吧。發(fā)揮失常嗎？失常吧。

　　總是借口。

　　初中的逆襲讓我多了一份太過(guò)的驕傲，我會(huì)飄飄然，然后成為阻擋我的沉重枷鎖。

　　越追越累，越累越追，最后漸行漸遠(yuǎn)。

　　我是一個(gè)珍惜過(guò)去的人，高中生活成為了我的回憶。沒(méi)有太多特殊事情，一天兩天地過(guò)，平凡著，我甚至記不清太多細(xì)節(jié)。唯獨(dú)那一份份悲傷，當(dāng)我在未來(lái)面對(duì)相同的境遇時(shí)，對(duì)應(yīng)的感受也會(huì)出穿越時(shí)光，撲面而來(lái)。那些傷心，依舊刻骨銘心。而快樂(lè)是一個(gè)人最容易忘記的感受。

　　我的高中生活，如同傷心堆砌的城堡，而快樂(lè)是漂浮在上空的云，擋住那熾烈的陽(yáng)光。使前行不再如此孤單。

　　也許有人會(huì)覺(jué)得這太矯揉造作，但我相信，總會(huì)和我一樣，隱藏著最真實(shí)的自己，表現(xiàn)出那份虛偽，只為掩蓋消極的自己。

　　特別喜歡周杰倫的兩首歌，其中一首叫《雨下一整晚》，感謝周董，他的歌陪伴了我整個(gè)高中生活，不，我的整個(gè)青春。

　　街燈下的櫥窗

　　有一種落寞的溫暖

　　吐氣在玻璃上

　　畫(huà)著你的模樣

　　開(kāi)著車(chē)漫無(wú)目的的游蕩

　　不知道去哪個(gè)地方

　　鬧區(qū)的電視墻

　　到底有誰(shuí)在看

　　白楊木影子被拉長(zhǎng)

　　像我對(duì)你的思念走不完

　　原來(lái)我從未習(xí)慣

　　你已不在我身旁

　　街道的鐵門(mén)被拉上

　　只剩轉(zhuǎn)角霓虹燈還在閃

　　這城市的小巷

　　雨下一整晚。

　　我喜歡這首歌的原因是歌詞很契合我的'心境。安靜憂傷貫穿整首歌，再配合周杰倫那獨(dú)特溫柔的唱腔，不知多少次紅了我的眼眶。我承認(rèn)，高中生活的那個(gè)狀態(tài)，只有歌會(huì)一直陪伴著我，不知疲倦。

　　還有一首歌叫《軌跡》，這里暫且不提，我喜歡把它放在更特殊的情況。

　　青春終歸散場(chǎng)。當(dāng)我們正在享受其中的時(shí)候，我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。但將要結(jié)束的時(shí)候，我們卻埋怨這一天來(lái)得太快。

　　青春的列車(chē)又到了一個(gè)站口。再見(jiàn)了，我的高中生活。沿途風(fēng)景，我如手握香茗，細(xì)細(xì)品味。我會(huì)記得過(guò)去三年，春天的劃破寂靜的清脆鳥(niǎo)鳴：夏季的火車(chē)嗚嗚駛過(guò)學(xué)校旁的呼喊；默默收藏的秋天寄予大地的樹(shù)葉信箋；接受冬天為數(shù)不多的零度親吻。列車(chē)一路向前，駛過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，它永不回頭。但我知道，我可以在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，或是思緒回到過(guò)去，或是回憶奔襲而來(lái)。我會(huì)潸然淚下，像從前一樣，不會(huì)改變，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。

　　嗚嗚嗚，時(shí)間到了，火車(chē)該啟程了。我收拾好心情，重新出發(fā)。我不在執(zhí)著于過(guò)去的一花一木，因?yàn)槲抑狼巴具€有很多很多風(fēng)景，前面的風(fēng)景還等著我去尋找并繼續(xù)著過(guò)去的氣息。人生就像一本精裝書(shū)，完整的，不會(huì)斷片，都會(huì)朝著同一個(gè)大致方向發(fā)展。而我們作為讀者，手拿著筆，記入我們的讀書(shū)筆記，當(dāng)書(shū)頁(yè)泛黃時(shí)，也就是我們回憶的時(shí)候，是我們看著筆記，在火爐旁打盹，回憶青春的時(shí)候。

　　再見(jiàn)了，我的高中時(shí)光。

高中生生活隨筆13

　　時(shí)光如同絲綢般悄無(wú)聲息地從手中溜走，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

　　作為一名團(tuán)員，我思想先進(jìn)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。不論學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講比賽還是愛(ài)心募捐，我都積極參與。在課外，我和同學(xué)一起參加研究性學(xué)習(xí)，探討時(shí)事課題。這使我更充分的了解社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)。

　　三年里，我從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)努力完善我，用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也在人生的篇章中書(shū)寫(xiě)下最光輝的一頁(yè)。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。

　　高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的`。不一樣的老師、同學(xué)，不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。進(jìn)入文科班學(xué)習(xí)，在同學(xué)、老師的配合下，我迅速融入了班集體。酸甜苦辣，都匯在其中，高中生活因此也變得五彩繽紛，豐富多彩。

　　高二，升學(xué)壓力越來(lái)越大，學(xué)習(xí)生活忙碌且辛苦，經(jīng)過(guò)兩年高中生活的洗禮，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為我日后走向?qū)儆谧约旱牡缆反蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。

　　高三，沖刺的一年，我們都要加把勁，爭(zhēng)取不能白白度過(guò)這三年，把學(xué)習(xí)當(dāng)成最主要的事，努力好最后的這一段時(shí)間，我們就會(huì)登上成功的彼岸!

高中生生活隨筆14

　　我的高中生涯，終于結(jié)束了。今天的上午，我還在學(xué)校的辦公室里，和人商討著填報(bào)志愿的事情；今天的下午，我還在電腦前，躊躇著我的目光�，F(xiàn)在，我的所有工作，仿佛是一場(chǎng)夏夜的雨，隨風(fēng)飄落了。很輕松，很輕松。

　　這是許多人填完志愿后的感覺(jué)。我的朋友維棟的臉頰，像是一下子灑了密密濃濃的陽(yáng)光；我的同學(xué)飛揚(yáng)的'qq簽名上，滿是笑的浪花；班集qq群里，許多許多的消息、言語(yǔ)，像鳥(niǎo)兒一般一串接一串地飛來(lái)。

　　然而我的心里，卻忽然覺(jué)得很落寞�？湛盏模湛盏�，仿佛飄過(guò)一林子的落葉。我還在惦念著什么，我還在思索著什么，我的這些短而又長(zhǎng)的時(shí)光，還余留著些什么 ……

　　我說(shuō)要給自己一個(gè)證明的，我要的證明似乎沒(méi)有被證明，而我又仿佛真切地證明了什么。

　　我的高中生涯，我的中學(xué)生涯，終于結(jié)束了。

　　從來(lái)不會(huì)說(shuō)這樣一年又一年里，都有些什么苦或者累，也從不會(huì)想，堅(jiān)持著的付出是否值得，想那一分的耕耘，是否會(huì)是一分的收獲。多得，少得，都不是讓人甚是歡喜或沮喪的事情。因?yàn)�，我們都好像了解人生，仿佛沒(méi)有什么，會(huì)像夏天的一場(chǎng)雨，在固定的日子里悄然灑落。

　　我只是說(shuō)，這一段路程已經(jīng)結(jié)束。是這一段路程。

高中生生活隨筆15

　　常說(shuō)：一葉知秋。

　　早晨，門(mén)前老槐樹(shù)上，幾片枯黃得老葉被風(fēng)吹落，在空中旋轉(zhuǎn)飄舞，冉冉落地，再打幾個(gè)滾兒。奶奶說(shuō)：天氣轉(zhuǎn)涼，快立秋了吧!我翻開(kāi)日歷，原來(lái)今天下午五點(diǎn)一分立秋。望著蔚藍(lán)色得天空，一絲云影都沒(méi)有，是那么得透明。秋，不僅給我們帶來(lái)了涼爽得風(fēng)，還給我們帶來(lái)了豐收得喜悅。

　　原野上得小草，不再像春天那樣?jì)赡郏奶炷敲慈彳�。草尖泛起了一片片鵝黃，牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實(shí)、生機(jī)盎然。沉甸甸得棉桃壓彎了枝頭，似一個(gè)個(gè)銅鈴鐺�；鸺t得高粱低下了頭，好像在向我敬禮。成熟了得水稻也懷揣著豐收得喜悅。就連田梗上得狗尾巴草也著實(shí)垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄，不禁感嘆，初秋真美!立秋了，我期盼深秋得來(lái)臨，它將給我們帶來(lái)熟透了得果實(shí)和意外得驚喜。

　　秋，是一個(gè)豐收得季節(jié)，秋，是一陣涼爽得風(fēng)，秋，是一杯醉人得酒。愛(ài)這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得季節(jié)。

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