母親節(jié)的隨筆

時(shí)間：2023-04-08 15:16:32 隨筆我要投稿

母親節(jié)的隨筆15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編為大家收集的母親節(jié)的隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母親節(jié)的隨筆15篇

母親節(jié)的隨筆1

　　有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)—母親；有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)—母親……

　　有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)，我說(shuō)不對(duì)。母親的愛(ài)是永恒的，她是一顆不落的星。在這里，我不想再用一些華麗的詩(shī)篇來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)來(lái)襯托。讓我們常打打電話，常回家看看。陪母親做做菜，聊聊天，讓她知道她對(duì)我們有多么重要，她在我們心中有多么偉大。

　　今年的5月12日是母親節(jié)。在節(jié)日來(lái)臨之際，我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起進(jìn)行了活動(dòng)《我是怎么來(lái)的》。在活動(dòng)中，孩子們了解了自己是怎樣在媽媽的肚子里成長(zhǎng)，怎樣在媽媽的關(guān)心愛(ài)護(hù)下健康長(zhǎng)大。孩子們知道了，媽媽養(yǎng)育我們有多么不容易，多么辛苦。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了歌曲《媽媽》。這是一首非常感人的歌曲：“我看到的第一張臉，就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦啊”。沒(méi)想到，孩子們唱著唱著竟然動(dòng)了情，一個(gè)個(gè)紅了小眼睛。濤濤、青言、紫夢(mèng)唱著唱著竟抽涕起來(lái)，兩行淚順著眼角就流了下來(lái)�！袄蠋�，我想媽媽了！”“老師，媽媽真辛苦！”看到孩子們這個(gè)樣子，我感到很震撼，從沒(méi)想到孩子的內(nèi)心里竟有這么細(xì)膩的情感。我忙走到他們身旁，幫他們把眼淚擦干凈，并對(duì)小朋友說(shuō)：“孩子，把我們的眼淚擦干，媽媽這么辛苦，我們一起唱好這支歌，然后用最動(dòng)聽(tīng)的聲音把這首歌唱給媽媽聽(tīng)，好嗎？”孩子們大聲喊道：“好！”然后，孩子們都認(rèn)真地跟著我一起表演起來(lái)。我將孩子們的歌聲錄了下來(lái)，發(fā)到博客里。我想用這種方式讓媽媽們感受寶寶對(duì)她們深深的愛(ài)，希望媽媽們收到這個(gè)特殊的禮物會(huì)很開(kāi)心�！拔覍W(xué)說(shuō)的第一句話，就是媽媽，是你給了我一個(gè)家，用心去呵護(hù)它……”

　　最后，我們的小朋友親手制作了母親節(jié)的小禮物。小朋友用搜集來(lái)的廢舊塑料泡制作了斜挎包，用五顏六色的`海綿紙剪成各種形狀，如圓形，心形，蝴蝶等，再用鐳射紙裝飾上亮晶晶的花紋，用雙面膠將圖形粘貼在皮套和別針上，制作出漂亮的胸花和手花。要在母親節(jié)的時(shí)候?qū)⑦@漂亮的禮物親自送給媽媽。

　　在這里，我們蒙一班所有的孩子、老師祝天下的所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)！

母親節(jié)的隨筆2

　　在人生的旅途中，感恩是一個(gè)十分重要的字眼。一看到它，一張熟悉的面孔就會(huì)浮此刻我的眼前，的確，她給與我太多太多，這個(gè)人，就是我的母親。聽(tīng)爸爸說(shuō)，小時(shí)候，我不愛(ài)吃飯，偏偏我的體質(zhì)又很差，這可急壞了媽媽。她每一天總是變著法子給我做好吃的，還訂了奶讓我每一天喝。當(dāng)時(shí)，家里并不富裕，可為了我，媽媽總是花掉許多錢(qián)，為我買好吃的.，為了加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)還專門(mén)買了好多本做飯菜的書(shū)，至今還在書(shū)架上陳列著。

　　但是，那時(shí)候的我卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話，讓媽媽操碎了心。五歲那年我趁媽媽不注意偷偷玩起火來(lái)，在屋里我把舊的紙團(tuán)找在一齊，拿著火機(jī)就去點(diǎn)，只見(jiàn)火苗蹭的就冒了出來(lái)，屋里頓時(shí)一片火光。我嚇呆了，原本好奇的興致也被突如其來(lái)的大火嚇到了九霄云外。我大聲哭叫著，正在研究菜譜的媽媽丟下書(shū)就往我那里跑。打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我坐地上，身邊有一堆沒(méi)有燒完的紙正在冒著煙，媽媽一把把我抱出來(lái)，焦急地給我檢查身體，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有傷著時(shí)，才長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，端來(lái)一盆水，把火撲滅，拿掃把把它們清理干凈，之后便把我拉到了客廳，訓(xùn)斥了一番。我哭了，長(zhǎng)這么大，媽媽總是笑_的，從未這么兇過(guò)。我不管媽媽怎樣說(shuō)不讓你玩火，玩火的壞處等話，我總是不聽(tīng)，掙開(kāi)她溫暖的懷抱，跑進(jìn)小屋，躺在床上，任憑淚水肆意流淌，洗刷我的面頰。心想：壞媽媽，以后我再也不理你了。

　　之后，爸爸告訴我，媽媽訓(xùn)斥我一頓以后，自己也十分難過(guò)，偷偷藏在被子里哭，覺(jué)得自己說(shuō)的太狠了，不斷地?cái)?shù)落自己。一晚上，她起床好幾次，偷偷跑進(jìn)我的房間里給我蓋被子，拾起掉在地上的枕頭。我聽(tīng)了不禁熱淚盈眶。母親啊母親，你為我做了這么多，我卻還恨你，我好后悔，好后悔。

　　有人說(shuō)，母愛(ài)是一杯白開(kāi)水，無(wú)色、無(wú)味，卻能在你口渴時(shí)為你送上一杯甘甜。我認(rèn)為，母愛(ài)是一杯咖啡，雖然苦澀，但細(xì)細(xì)品味，就會(huì)讓你覺(jué)得異常濃香和溫馨。

母親節(jié)的隨筆3

　　今天是“母親節(jié)”！

　　晚上給露露打電話的時(shí)候，她正在吃晚飯。

　　和往常一樣，我照例囑咐她不要搞感冒了，把書(shū)包里的學(xué)習(xí)用具整理好，晚上看會(huì)電視早點(diǎn)睡，爸爸媽媽不在家要聽(tīng)奶奶的話。

　　其實(shí)我知道，即使我什么也不說(shuō)，小小的她也會(huì)做得很好！因?yàn)樗袀€(gè)好奶奶，是她老人家把露露照顧教導(dǎo)得這么好，讓我們?cè)谕馔耆珱](méi)有了后顧之憂！

　　此刻，在母親節(jié)的.日子里，我真心的對(duì)婆婆說(shuō)一聲：“媽，辛苦了，謝謝您！”

　　對(duì)于我的囑咐，女兒一如平常一一乖巧的應(yīng)吮了。

　　正準(zhǔn)備和往常一樣聽(tīng)她說(shuō)“媽媽，再見(jiàn)”后掛電話時(shí)，電話那頭傳來(lái)女兒稚嫩而又略帶羞澀的聲音：“媽媽，我好愛(ài)你，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”

　　我敢說(shuō)，聽(tīng)到女兒祝福的那一刻，我一定是世界上最幸福自豪的母親！

　　我的孩子用她的可愛(ài)、純潔、懂事還有她的勇敢給了她媽媽世界上最珍貴的禮物。她現(xiàn)在還不會(huì)理解這個(gè)禮物帶給了她媽媽不僅僅是所有的快樂(lè)，更重要的是她給媽媽上了人生重要的一課，幫助了媽媽又一次成長(zhǎng)：對(duì)于親人，愛(ài)不光只是行動(dòng)，還需要勇敢的說(shuō)出來(lái)。

　　雖然我離女兒的這種境界還有一段距離，但我想對(duì)孩子說(shuō)：“露露，從今天開(kāi)始，媽媽和你一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起勇敢，共同進(jìn)步！

母親節(jié)的隨筆4

　　是誰(shuí)，曾懷抱著我走過(guò)流年；是誰(shuí)，曾牽我手走過(guò)春秋；是誰(shuí)，引領(lǐng)著我走過(guò)昨天；又是誰(shuí)，凝望著走向明天；那都是您——我的母親。

　　世界上有多少色彩，描繪不出母親的美麗；有多少婉轉(zhuǎn)，唱不出母親的溫暖；又有多少華麗的辭藻，抒繪不出母親的愛(ài)。

　　母愛(ài)如水，水是生命之源，養(yǎng)育了我們，滋潤(rùn)了我們，擁抱著我們，讓我們知道愛(ài)是世界，世界有愛(ài)。曾幾何時(shí)，光陰的洗滌漂白了母親的白發(fā)；曾幾何時(shí)，歲月已在她臉上留下了痕跡；她用自己的青春換來(lái)了我們的青春。他的愛(ài)，沒(méi)有隆重的形勢(shì)，沒(méi)有華麗的包裝，如太陽(yáng)般執(zhí)著，似月亮般澄澈。

　　在生活的浪潮里，母親的愛(ài)如水一樣，充滿我們生活的空隙。悲傷時(shí)，她會(huì)給予溫暖的眼神；失敗時(shí)，她會(huì)給予鼓勵(lì)的撫慰；成功時(shí)，又給予與贊許的目光。母愛(ài)，是飯桌前的談笑風(fēng)生，是離別后的牽掛，是求全責(zé)備的一聲抱怨，是重逢時(shí)相對(duì)無(wú)言的溫暖。一個(gè)簡(jiǎn)單的電話，一句平常的問(wèn)候，都是母親最生動(dòng)的'演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇，也無(wú)需費(fèi)心費(fèi)力的去想起，卻永遠(yuǎn)如水，靜靜流淌在我們生活的每個(gè)角落，默默滋養(yǎng)我們的身體，溫暖我們的心靈。

　　母親，您是美和善的象征，是純與真的化身。

　　在這個(gè)世界上，唯有母親，因我們的苦而苦，因我們的樂(lè)而樂(lè)；也只有母親，對(duì)兒女的愛(ài)沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，玉潔冰清！只要母親一息尚存，便對(duì)我們不離不棄！如果情愛(ài)可以漲滿銀河，那么母愛(ài)可以覆蓋整個(gè)宇宙。

　　世間因?yàn)橛辛四笎?ài)，人類才從荒蕪走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向溫情和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；也才有了生命的開(kāi)始，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

　　母愛(ài)如水，似一幅山水畫(huà)，洗去鉛華，留下清醒自然；如一首深情的歌，輕靈淺唱。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，沉浸在萬(wàn)物之中，充盈天地之間。

母親節(jié)的隨筆5

　　母親節(jié)后的星期一，女兒回家時(shí)，手里捧著一個(gè)瓷器小花瓶，里面插著三支康乃馨和一小束滿天星。

　　幼兒園在母親節(jié)那天專門(mén)舉行了慶典，提前就發(fā)邀請(qǐng)函希望父母參加。對(duì)于這類集體活動(dòng)，我其實(shí)主張一次不拉參與的，但每次都因?yàn)檫@樣那樣的原因，未能成行。這次是因?yàn)檎`會(huì)。女兒帶回邀請(qǐng)函的那天，她執(zhí)意不肯把信封給我，說(shuō)只能給爸爸。估計(jì)是老師吩咐的。但當(dāng)天她爸爸回家的時(shí)候她已經(jīng)睡了，我也忘了把信封拿出來(lái)看看是什么，結(jié)果等想起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是周六了。

　　邀請(qǐng)函希望能參加母親節(jié)慶典的家庭把買禮物的`錢(qián)隨函返回。錢(qián)不多，只有10元。但我怕臨時(shí)通知老師造成別人的不便，只有不參加了。

　　不知道幼兒園是怎樣過(guò)這個(gè)母親節(jié)的，但看著寶貝捧回來(lái)的康乃馨以及夾在寶寶日記中的賀卡，已經(jīng)感覺(jué)到節(jié)日的氣氛了，因?yàn)榭的塑昂唾R卡本身就是母親節(jié)的傳統(tǒng)禮物。

　　不過(guò)，寶貝把花遞給我的時(shí)候，卻要求我給她哼《婚禮進(jìn)行曲》，然后她才捧著花走向我——估計(jì)前兩周當(dāng)小花童的時(shí)候，對(duì)新娘手捧鮮花步入婚禮現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景印象極其深刻，以至于覺(jué)得給媽媽的鮮花也應(yīng)該有這個(gè)儀式。

母親節(jié)的隨筆6

　　最近總是夢(mèng)見(jiàn)母親，夢(mèng)見(jiàn)她的笑，夢(mèng)見(jiàn)她勞累的身影，讓我一下有為她寫(xiě)點(diǎn)東西的沖動(dòng)，來(lái)抒發(fā)下這種情愫。為什么以前從沒(méi)想過(guò)為母親做點(diǎn)什么，真算不上是個(gè)孝順的兒子，這么少替母親著想，可心里總覺(jué)得就在我身邊，那種情懷是無(wú)法言狀的。母親是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村婦女，沒(méi)有高雅的氣質(zhì)，也沒(méi)有多高文化，只會(huì)忙忙碌碌，默默的付出，盡心盡力的為家操持。她生了我，養(yǎng)了我，培育了我，用自己的汗水和無(wú)聲的教誨，把我們哺育長(zhǎng)大成人，給了我們今天幸福的生活，而在宗族的`家譜里，卻是沒(méi)有名字的，可是她從來(lái)就沒(méi)計(jì)較過(guò)，這讓我從心底的佩服向母親一樣的女性。

　　我是家里的老小，母親也一向呵護(hù)我，卻從來(lái)不嬌慣我，很小的時(shí)候，我就得做自己力所能及的事，幫著大人下地干農(nóng)活，鏟地、收地，那滋味真不好受�；貞浧饋�(lái)，每次都是母親幫我接壟，讓我提前歇著，可那時(shí)候從來(lái)都沒(méi)把這當(dāng)成母親對(duì)我的愛(ài)，心底還有些憤憤，恨自己生在了農(nóng)村，父母沒(méi)有能耐，讓我吃苦受累。其實(shí)現(xiàn)在想想，這都是在磨練我，讓我體會(huì)生活的勞累，當(dāng)農(nóng)民的艱辛，使我產(chǎn)生沖出農(nóng)村的欲望，這對(duì)我應(yīng)該是一筆寶貴的財(cái)富。正是母親的良苦，讓我離開(kāi)了莊稼地，不用在炎熱的夏天，順著地壟溝摸爬滾打，讓我過(guò)上了自己想要的生活，可母親依然還在辛勤的勞作，還要忍受生活的苦累。

　　母親老了，兩鬢的白發(fā)多了，卻還要為生活操心，而我卻變得更懶惰了，甚至連個(gè)電話都不愿打。雖然在離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的城市工作，但我很少回家，很少回家看母親，我已經(jīng)習(xí)慣了躲到鋼筋混凝土的盒子里，享受著自己夏日的清涼，冬天的溫暖，已經(jīng)習(xí)慣了以自己的種種理由，藏在自己的辦公室里游戲人生，做些與工作無(wú)關(guān)的事情，早已把母親的教誨丟之腦外，母親曾經(jīng)叫我好好工作，我現(xiàn)在卻整天混日子，沒(méi)有了往日的熱情。

　　寫(xiě)到這我已經(jīng)淚流滿面，心里只有自責(zé)，唉！只有在心底默默發(fā)誓，放心媽媽，兒子不會(huì)再辜負(fù)您了。

母親節(jié)的隨筆7

　　中午，爸去擇香菜，媽媽不樂(lè)意：“妞不吃香菜，你不知道�！蔽业男暮莺莸販嘏艘话眩盒r(shí)候，媽媽很“嫌棄”我挑食的。老爸還是收拾了香菜，放到老公碗里，他當(dāng)然記得我的口味啊，從小，我不吃的香菜都是他幫我處理掉，那個(gè)時(shí)候，媽媽絕不會(huì)遷就我們的這些“壞習(xí)慣”。

　　歲月真的神奇，老媽居然學(xué)會(huì)了嬌寵閨女。仔細(xì)想來(lái)，曾經(jīng)她也如此，只是，原來(lái)物質(zhì)貧乏，她家里家外的忙活，無(wú)暇展示溫柔的一面。

　　記憶的閘門(mén)打開(kāi)，曾經(jīng)中年的媽媽出現(xiàn)在面前，還真的很會(huì)疼愛(ài)我們呢。

　　走過(guò)四十歲的門(mén)檻已經(jīng)近三年，我去依舊喜愛(ài)衣服上的卡通圖案，想來(lái)與媽媽有關(guān)。很小的時(shí)候，媽媽為我們做褲子，前邊褲腿靠近腳踝處總會(huì)有小貓或小狗圖案，很可愛(ài)。她絕不是個(gè)心靈手巧的女子，在忙碌的日子卻有如此情懷，現(xiàn)在想來(lái)，真的不易。

　　那個(gè)時(shí)候，我們的書(shū)包都是用碎布對(duì)出來(lái)的，各種花色的布，小小的塊兒。在縫紉機(jī)咔嗒聲中，我們?nèi)雺?mèng)，醒來(lái)，花書(shū)包已經(jīng)成型，而很多同學(xué)，沒(méi)有這樣的書(shū)包，有的只是一個(gè)丑陋的袋子。

　　只是，那時(shí)，從沒(méi)有想過(guò)要對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝，她能容下我的書(shū)，給我一個(gè)不一樣的世界。

　　那個(gè)時(shí)候，伙伴們都很忙，放學(xué)就下地割草，喂牛羊。而我們兄妹，從來(lái)沒(méi)有。我家從不養(yǎng)牛養(yǎng)羊，我們只用呆在家里看書(shū)就好。當(dāng)然，媽媽嫌我們不會(huì)干農(nóng)活，礙手礙腳。做飯亦不讓我們插手。所以，生在農(nóng)村的我居然五谷不分，很慚愧。

　　媽媽喜歡女孩子留長(zhǎng)發(fā)，但是洗頭發(fā)是個(gè)問(wèn)題，尤其是冬天。我清楚地記得很多個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們姐妹三個(gè)排隊(duì)由媽媽洗頭。一個(gè)洗的時(shí)候，另兩個(gè)在太陽(yáng)下曬著等候，好溫暖的.記憶。現(xiàn)在想來(lái)，媽媽真的很寵我們，其他的姐妹可都是自力更生的。

　　讀高中時(shí)，我的衣服還是拿回家給媽媽洗。我的媽，真的太強(qiáng)大了。

　　一樁樁小事溫暖著記憶，在這個(gè)母親節(jié)到來(lái)之時(shí)。給老媽買了一雙鞋子，有很可愛(ài)的繡花，我要給她嬌寵，如同她嬌寵我一般。

母親節(jié)的隨筆8

　　日子一天天地過(guò)去，歲月催我們也一天天地老去。

　　以前的母親節(jié)，也沒(méi)有什么觸動(dòng)。記得六年前的母親節(jié)，那時(shí)候，八十一歲的媽媽，腿脛骨骨折了，手術(shù)后就再也沒(méi)能站起來(lái)。那天，我特意騎車把我種的一盆對(duì)頭蓮，送去給母親欣賞。那紅色的對(duì)頭蓮，花開(kāi)得正歡，放在了母親床邊的窗臺(tái)上，兩個(gè)一組，張揚(yáng)地、艷麗地開(kāi)著，煞是好看，我想，會(huì)給被病痛折磨中的寂寥的母親，增加一點(diǎn)喜慶，增添一絲安慰罷！

　　如今，母親離我而去，已經(jīng)四年有余了。不知生活在天堂里的`媽媽，您的腿，還痛嗎？

　　不知百年后的母親節(jié)，還有人，能送給我一絲思念嗎？

母親節(jié)的隨筆9

　　每逢母親節(jié)，我給母親打電話，沒(méi)說(shuō)過(guò)母親節(jié)之類的話。只是問(wèn)問(wèn)母親在干啥，需要啥，要吃好，要睡好。

　　今天我生日，承接母親節(jié)，自然而然地想到母親。給母親打了幾次電話就是無(wú)應(yīng)答。母親現(xiàn)在很少把手機(jī)帶在身上，或者說(shuō)，不知道帶在身上。我得和母親說(shuō)上話。我知道，母親什么都可能忘了，但今天是什么日子，她不會(huì)忘，是她幺女的生日。她記得她每個(gè)孩子的生日，記得她每個(gè)孫輩們的生日。

　　接通電話，言語(yǔ)間，聽(tīng)得出，母親知道我的生日。問(wèn)她中午吃什么飯，她異常利索的說(shuō)，面條。母親接著又問(wèn)我學(xué)得挺辛苦的駕照考得怎樣了。我一一作答之后，再問(wèn)其他問(wèn)題，有關(guān)她自己的，她好像又不記得了。我囑咐她，天好了來(lái)我家里住些日子，她只說(shuō)不行。

　　難為了母親。不到一年時(shí)間，做了一次大手術(shù)，腦栓塞四次。原本健朗的母親，五次住院，使得她拿起了拐杖，有些癡呆，行動(dòng)不便，言語(yǔ)不清，有時(shí)不能自理。但母親能記得吃藥，記得藥物忌諱 �；蛟S，她知道，記住吃藥，就會(huì)更有利于恢復(fù)健康。

　　母親說(shuō)話最清楚、精神最好的時(shí)間，就是和兒孫們一起的時(shí)候，像換了個(gè)人似的。每每看到這樣的情景，總覺(jué)慚愧。母親生病到如此這般，卻仍要和父親單獨(dú)生活在鄉(xiāng)下老家。

　　于是，母親這段時(shí)間會(huì)打電話的時(shí)候，就會(huì)問(wèn)，什么時(shí)間回來(lái)。如若她聽(tīng)得清，記得清，就會(huì)早早的柱著杖出來(lái)接我們。所以，一般只選擇快到家的.時(shí)候告訴她，這樣，她就會(huì)少著急。上次三月三，附近有廟會(huì)，我快出城時(shí)告訴她要回家。不大會(huì)兒，她就問(wèn)是否到家了，要到廟會(huì)邊上接我。我告訴她，遠(yuǎn)著呢，聽(tīng)得出，她有些失落。恰逢電車走到途中又壞了，我急得渾身冒汗，得趕緊回家，老媽等著呢。待我見(jiàn)到媽時(shí)，她早已著急了。

　　還不到我下午要走的時(shí)間，媽就柱著杖，獨(dú)自出去了，說(shuō)是出去走走。我有些納悶，媽一向是看我收拾好東西，和我一起出門(mén)送我的。待我走到村口時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親正坐在一個(gè)墻墩上，那個(gè)角度，可以看到西邊路盡頭的村子，這正是我要回家的路。看著母親，不由心酸。她像一個(gè)孩子似的，就那樣默默地呆著，或許是，心中千百次的念叨著，什么時(shí)間回來(lái)。

　　我的小自私的愧疚感也油然而生。因?yàn)樯洗位貋?lái)時(shí)，隔得時(shí)間長(zhǎng)，得給母親洗頭，理發(fā)�；蛟S是贖罪心理，我一次給母親洗了兩次發(fā)，理了兩次發(fā)。母親也由著我。那時(shí)，邊理發(fā)，邊和父母說(shuō)著話，本來(lái)理發(fā)技術(shù)有限，竟把母親的頭發(fā)理得奇短。這次回來(lái)，母親責(zé)怪我理發(fā)太短，我只有嗯嗯，內(nèi)心盡是慚愧。

　　我知道，陪伴，是給母親的最好禮物。

母親節(jié)的隨筆10

　　不知不覺(jué)中，母親節(jié)就來(lái)了，說(shuō)來(lái)慚愧若不是這幾天上網(wǎng)看到群里一直在發(fā)一些母親節(jié)快樂(lè)或者感恩母親的圖片，我可能就把這一重要節(jié)日給忘記了。

　　母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)這一節(jié)日主要是為了古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬，里面存在著一定的神話及封建迷信的思想，跟現(xiàn)在我們過(guò)的母親節(jié)的寓意是有很大差別的。母親節(jié)不是我國(guó)本土產(chǎn)生的節(jié)日，是在中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)流行起來(lái)之后才進(jìn)入大陸的，但我國(guó)對(duì)母親的感恩，母愛(ài)偉大的尊敬卻是由來(lái)以久。

　　遠(yuǎn)在《詩(shī)經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、伯兮》里載：“焉得諼草，言樹(shù)之背？”諼草就是萱草，古人又叫它忘憂草，背，北，指母親住的北房。這句話的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，種在母親堂前，讓母親樂(lè)而忘憂呢？母親住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母愛(ài)，這也就是萱草在我國(guó)一向有“母親花”的美稱的來(lái)歷了�，F(xiàn)在過(guò)母親節(jié)，大家都喜歡在這一天送母親賀卡并送上一束忘憂草大致也是從這來(lái)的。

　　在我國(guó)關(guān)于母愛(ài)偉大的例子不勝枚舉，流傳最廣的莫過(guò)于孟母三遷了，《三字經(jīng)》里說(shuō)："昔孟母，擇鄰處。"，“孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教�！睗h趙歧《孟子題詞》講得都是這事，故事內(nèi)容不做贅述，孟母（365～前317年），孟子的母親仉（zhǎng）氏，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒國(guó)人。她克勤克儉，含辛茹苦，堅(jiān)守志節(jié)，撫育兒子，從慎始、勵(lì)志、敦品、勉學(xué)以至于約禮、成金，數(shù)十年如一日，絲絲入扣，毫不放松，既成就了孟子，更為后世的母親留下一套完整的教子方案，她本人也成為名垂千秋萬(wàn)世的'模范母親，在中國(guó)歷史上受到普遍尊崇。

　　母愛(ài)是偉大的，對(duì)母愛(ài)的感恩也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中重要內(nèi)容，對(duì)母愛(ài)的感恩的文學(xué)作品很多，但沒(méi)有比孟郊《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。更讓人感覺(jué)母愛(ài)偉大的了。它就像一支親切誠(chéng)摯的母愛(ài)頌歌緩緩道來(lái)，用“線”與“衣”兩件極常見(jiàn)的東西將“慈母”與“游子”緊緊聯(lián)系在一起，寫(xiě)出母子相依為命的骨肉感情，偉大的母愛(ài)也就通過(guò)日常生活中的細(xì)節(jié)自然地流露出來(lái)，我喜歡最后兩句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，對(duì)母愛(ài)做了盡情的謳歌。

　　我母親是一樸實(shí)的農(nóng)村婦女，對(duì)于母親節(jié)是陌生的，昨天晚上給家里打過(guò)再次電話，中間也想說(shuō)下明天就母親節(jié)了，但話到嘴邊又咽了回去，想著等明天再打回去說(shuō)節(jié)日快樂(lè)吧！今早起床電話通了，卻一直沒(méi)人接聽(tīng)，其間我一直在想如果母親接聽(tīng)了，我第一句會(huì)說(shuō)什么呢？母親節(jié)快樂(lè)嗎，恐怕不會(huì)的，可能也就是從吃飯之類的瑣事聊起了，這其中除母親難以接受外，當(dāng)然也有我個(gè)人的原因，我性格靦腆，感情直白的表露不是我的性格。我也想過(guò)如果母親聽(tīng)到我說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)時(shí)她會(huì)有怎樣的反映，如果我所料不錯(cuò)的話，她會(huì)說(shuō)：“什么母親節(jié)，我是不曉得的”，話是這樣說(shuō)，但那臉上的笑容卻已不自禁的由聲音表露出來(lái)了。哈哈，知子莫若父，母性唯子知，我就是這樣了解我的母親，不知母親看到這篇文字會(huì)有什么感想！就用這樣簡(jiǎn)單的幾段文字來(lái)記錄這個(gè)母親節(jié)吧！愿天下母親天天快樂(lè)！

　　歲月無(wú)情，人間有愛(ài)。我想最偉大的詩(shī)人也無(wú)法描述完美的母愛(ài)。隨著歲月的流逝。我們從年幼到童年。走進(jìn)青年，告別花季，度過(guò)雨季。在這不斷流逝的歲月里，是誰(shuí)？不斷地忍受痛苦，吞咽淚水，包容無(wú)知，體貼關(guān)心伴我們成長(zhǎng)。是母愛(ài)。回想這些，她值得我們用一生來(lái)感激。

　　我是超生一族，為了生我，母親過(guò)著顛沛流離的生活。終于讓我來(lái)到這個(gè)世界上。為了養(yǎng)育我的成長(zhǎng)。她含辛茹苦終于把我拉扯大。而今她已白發(fā)斑斑。我可愛(ài)的母親，偉大的母愛(ài)。我一輩子也忘不了。

　　小得時(shí)候家里姊妹眾多，經(jīng)濟(jì)不景氣，再加上父親脾氣很糟糕。童年的我漸漸地滑向“頑童”�？呻y為了我的母親。還記得她的教導(dǎo)：出生不由己，道路可選擇。任何人的成功都是靠必須自己。讓我漸漸長(zhǎng)大、懂事。高考失利，我心灰意冷，很無(wú)賴的回到家中�？粗昀系哪赣H。我木然的去農(nóng)田里勞作。任憑太陽(yáng)有多大，任憑皮膚的掉皮。是她慈祥的雙眸傳給我站起來(lái)的勇氣。清楚地記得。在烈日火烤的地里。她揮灑著汗水說(shuō)：姚五，你不是不行的。馬失有失蹄，人有失足。你是我們的希望，我們支持你。不久，已經(jīng)50多歲而且重圍出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的母親竟然離家去幾千公里外的廣東打工。我很內(nèi)疚，很感動(dòng)。在復(fù)習(xí)的生活中，我一點(diǎn)也沒(méi)有怠慢。我想起孟母的故事。懂得母愛(ài)其實(shí)更是一種拯救。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時(shí)，將他引向知識(shí)與思想之路。它是人類的搖籃，也是引導(dǎo)人性至善至真的北斗。即使人性的墮落如高山滾石，母親也會(huì)用她的身軀攔住，并用愛(ài)心去鼓舞它、激勵(lì)它、并陪伴它遠(yuǎn)離深淵，重新攀登。我的母親也不遜色多遠(yuǎn)。

　　上大學(xué)那年，母親用驕傲的表情來(lái)肯定我的付出和努力。帶著殷切的希望和沉甸甸的祝福踏上求學(xué)之路。在大學(xué)里我構(gòu)筑著許多美好的愿望和甜美的計(jì)劃。記得那年我打電話回家。我用了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間給母親說(shuō)明了我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。母親毫不猶豫的答應(yīng)我。并給了我創(chuàng)業(yè)所需資金的一半，而且很快就到位了。那是對(duì)我的支持和考驗(yàn)。這樣我成功的在校園里開(kāi)創(chuàng)了我的創(chuàng)業(yè)天地。母親是多么的睿智，孩兒永遠(yuǎn)也不及她老人家。

　　感謝母親，你用你的生命孕育著我們的成長(zhǎng)，用你的智慧指引我們前進(jìn)。感謝你的愛(ài)，感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)。在這特別的節(jié)日。致以我最崇高的敬意和衷心的感謝。

　　朋友們，隨著歲月的流逝，我們羽翼逐漸豐滿。而我們的母親卻漸漸地衰老了，給我們的母愛(ài)卻越級(jí)越多。在這母親節(jié)里。如果你能回家，回家替她做一次去做飯，洗一次碗。幫她洗一次腳。如果你不能回家，請(qǐng)拿起你的電話告訴她，媽媽我愛(ài)你，送去親切的問(wèn)候吧！兒行千里母擔(dān)憂。請(qǐng)記得平時(shí)給家里打個(gè)電話，哪怕是簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是應(yīng)該的。不要只在沒(méi)有生活費(fèi)的時(shí)候才想起她老人家。更不要再過(guò)去了才后悔自己的疏忽。那是很可悲的。中國(guó)有個(gè)良好的古訓(xùn)：百順孝為先。讓我們趕快行動(dòng)吧！

母親節(jié)的隨筆11

　　“這個(gè)周末就是母親節(jié)了，我想給媽媽做一個(gè)賀卡送給她”。這是我們二年級(jí)小男生今天上課的時(shí)候說(shuō)的。花開(kāi)無(wú)聲，總在不知不覺(jué)之間。

　　孩子的心聲：本來(lái)對(duì)于母親節(jié)這個(gè)節(jié)日，我沒(méi)有任何的概念。我不知道母親節(jié)是什么意思，但是今天我似乎有點(diǎn)了解母親節(jié)的含義了。今天早上你送完妹妹，然后急匆匆的送我來(lái)到學(xué)校。這時(shí)候第一節(jié)課已經(jīng)上課了，我急匆匆的跑進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。一向愛(ài)說(shuō)話，不守紀(jì)律的我，知道自己遲到了，今天很乖的站在門(mén)口喊了聲“報(bào)告”，然后老師沒(méi)有責(zé)怪我，讓我趕緊坐到位置上。愛(ài)說(shuō)話的我急于向老師解釋自己為什么遲到：老師，對(duì)不起我遲到了。因?yàn)閶寢尳裉煜人兔妹萌W(xué)校，路上堵車，所以我遲到了。老師聽(tīng)完我的解釋對(duì)我說(shuō)：“遲到了沒(méi)關(guān)系，今天上課好好表現(xiàn)好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我放下書(shū)包坐在位置上的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)老師講課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師今天上課沒(méi)有講那些我想學(xué)會(huì)，可是我在努力還是學(xué)不會(huì)的數(shù)學(xué)計(jì)算題。

　　今天老師展示給我們一張美麗的圖片，上邊有一個(gè)女孩依偎在媽媽的懷里，看起來(lái)特別的幸福，圖片旁邊寫(xiě)著感謝您，我的媽媽！看著圖片上幸福的小女孩，我也想起了您我的媽媽。接著在老師的.引導(dǎo)下，我們了解了母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。但是我心里也在奇怪著：母親和媽媽又是什么關(guān)系呢？媽媽，請(qǐng)您原諒我，理解能力不是那么的好，在老師的解釋下我們明白了：母親和媽媽是一個(gè)意思，只是名稱不一樣。母親節(jié)原來(lái)就是媽媽您的節(jié)日。接下來(lái)，老師給我們播放了一個(gè)母親節(jié)的小視頻，大家都很認(rèn)真的看。這也讓我想起了媽媽您對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)槲业谋渴直磕_，每天您要幫我系鞋帶；因?yàn)槲业男袨楹脛?dòng)，每天您要花費(fèi)更多的時(shí)間在我身上；因?yàn)槲覜](méi)有能力自己去學(xué)校，每天您要早早起床送我上學(xué)。媽媽對(duì)我的好，我都記在心里，雖然我不善于言語(yǔ)，雖然到現(xiàn)在我的進(jìn)步可能還沒(méi)有妹妹多，但是請(qǐng)媽媽相信我會(huì)努力的。

　　上課的時(shí)候，老師問(wèn)大家在母親節(jié)的時(shí)候送什么禮物給媽媽？我想了想，在即將到來(lái)的這個(gè)母親節(jié)里，媽媽我要給你做一個(gè)賀卡送給您，您辛苦了，謝謝您！這張賀卡雖然很簡(jiǎn)單，上邊有幾朵小花，然后旁邊是是您，妹妹，還有我，天空中還有幾朵白云飄著。我拿著繪畫(huà)課的蠟筆涂上了自己喜歡的顏色，等放學(xué)的時(shí)候我就送給你我最親愛(ài)的媽媽。

　　感恩有你，陪我成長(zhǎng)，母親節(jié)快樂(lè)！

母親節(jié)的隨筆12

　　“慈母手中線，游子身上衣”，母親的心是兒女的天堂。

　　在這溫馨五月，母親節(jié)之際，我們托班年級(jí)組在幼兒園帽子劇場(chǎng)舉行了“感恩母愛(ài) 讓愛(ài)飛翔 ”母親節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)增進(jìn)了寶貝們和媽媽的親密情感，也增進(jìn)了我們家園情誼。

　　活動(dòng)在媽媽和寶貝的合影中開(kāi)始——“愛(ài)的`印記”，影射下無(wú)限溫馨的甜蜜瞬間。

　　“親一親呀，抱一抱，你是我的好媽媽”——“我愛(ài)媽媽”，寶貝們邊唱著“找媽媽”兒歌邊雀躍地飛到自己媽媽身旁，依偎著，撒嬌著，小臉上綻放出無(wú)比燦爛的笑容。在這一環(huán)節(jié)中，寶貝們向媽媽傳遞了節(jié)日祝福，贈(zèng)送了愛(ài)心卡。

　　活動(dòng)進(jìn)行中，充盈著歡樂(lè)溫馨——“快樂(lè)親子秀”，展現(xiàn)出寶貝們的自信和快樂(lè)，媽媽們的臉上流露出欣慰和自豪。此刻，已經(jīng)不分你和我，我們是個(gè)美好的大家庭。

　　一個(gè)精彩的呈現(xiàn)，一個(gè)高潮的掀起——“找媽媽”親子游戲。媽媽和寶貝們都熱情高漲，瞬間，帽子劇場(chǎng)都是孩童都是朋友，充滿童趣。

　　活動(dòng)在寶貝們“世上只有媽媽好”的歌聲中落幕。

　　我們感謝未能參加活動(dòng)的媽媽們，你們?cè)谛燎诘毓ぷ鞯耐瑫r(shí)依然關(guān)注我們的活動(dòng)。

　　我們感謝所有前來(lái)參加活動(dòng)的媽媽們，你們?cè)谑斋@寶貝祝福的同時(shí)也賦予寶貝更多的自信和陽(yáng)光。

　　我們感謝前來(lái)參加活動(dòng)的爸爸們，一份永恒的母愛(ài)，一份同樣偉大的父愛(ài)。

　　“ 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們?nèi)w老師送去一份遲到的母親節(jié)祝福，祝所有母親健康，年輕，幸福。

母親節(jié)的隨筆13

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币皇住队巫右鳌返莱隽怂心赣H的心聲。中國(guó)禮儀以“孝”為先，母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)私，在母親節(jié)到來(lái)之際，我想通過(guò)一些簡(jiǎn)單的小活動(dòng)來(lái)增進(jìn)孩子們對(duì)母愛(ài)的理解，培養(yǎng)他們從小孝敬父母的理念。

　　5月12號(hào)母親節(jié)，我問(wèn)孩子們知不知道今天是什么日子，他們紛紛搖頭，看他們一臉無(wú)知的樣子，便告訴他們今天是母親節(jié)，孩子們一聽(tīng)，很是高興，他們的第一反應(yīng)就是對(duì)我說(shuō)：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”趁熱打鐵，我問(wèn)孩子們有什么計(jì)劃，要不要給自己的媽媽準(zhǔn)備什么樣的驚喜。這時(shí)教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，孩子們紛紛發(fā)表著自己的看法�！袄蠋煟蚁胪砩匣丶医o媽媽洗腳，然后對(duì)媽媽說(shuō)一句‘?huà)寢專阈量嗔恕�，“老師老師，我想給媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)上有媽媽，爸爸還有我，讓媽媽看到幸福�！�，“老師，我要給媽媽疊一顆心，畫(huà)上笑臉，祝媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的”。孩子們眾說(shuō)紛紜。我對(duì)孩子們說(shuō)：“你們的想法都很好，可是你們不要光是在我面前說(shuō)，回家后一定要做給媽媽，不要讓老師失望。一定要讓媽媽感受到我們的愛(ài)，好不好？老師相信你們都是最乖的孩子�！焙⒆觽儾患s而同的點(diǎn)頭答應(yīng)我。

　　第二天上課，我問(wèn)孩子們有沒(méi)有兌現(xiàn)昨天的承諾，孩子們都很驕傲的跟我說(shuō)他們都做到了，然后媽媽都很高興，夸自己的孩子都長(zhǎng)大了，懂事了。我很欣慰。告訴他們：“每個(gè)人的媽媽都很偉大，媽媽對(duì)自己的孩子的付出都不求回報(bào)，就是簡(jiǎn)單的希望自己的孩子能夠快快樂(lè)樂(lè)的健健康康的生活，希望自己的孩子以后能有出息，過(guò)的比自己好。小朋友們一定要乖乖聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣，不然媽媽會(huì)很傷心的。”他們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　孟子說(shuō)過(guò)“惟孝順父母，可以解憂�！�，愛(ài)是一切的靈魂，一切因愛(ài)而美麗。其實(shí)到最后亙古不變地依然是父母對(duì)我們的愛(ài)。有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的`心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。忠孝兩全，以孝為先�，F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。用自己的行動(dòng)來(lái)感化我班的孩子們。

　　學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的生活更加美好，讓孩子們從小就體會(huì)到感恩的魅力所在。

　　讓幸福之花開(kāi)在感恩枝頭！

母親節(jié)的隨筆14

　　每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母親節(jié)快要到了，為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，教育孩子從小懂得理解媽媽、關(guān)心媽媽、感恩媽媽的情感和責(zé)任，梅二幼兒園大班組開(kāi)展了“感恩的心”為主題的活動(dòng)——給媽媽送禮物的活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，做了充分的準(zhǔn)備。首先與家長(zhǎng)商量好，每個(gè)孩子準(zhǔn)備10元錢(qián)，由老師組織大家一起前往超市。其次，安排了集體教學(xué)活動(dòng)——超市購(gòu)物，指導(dǎo)孩子結(jié)合加減法，學(xué)習(xí)如何使用10元錢(qián)去選購(gòu)商品；第三，與孩子談話活動(dòng)，觀察媽媽喜歡什么，說(shuō)說(shuō)想給媽媽什么驚喜等。

　　活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迫不及待地去了匯金超市，自由組合2-3人為一個(gè)小組，大家一起商量選購(gòu)禮物。超市的服務(wù)員知道我們的活動(dòng)后，也給予了很大的支持，一邊幫孩子介紹商品，一邊幫忙拼湊選購(gòu)禮物。

　　活動(dòng)中，很多孩子選購(gòu)了零食飲料，部分孩子挑選了香皂、紙巾、洗衣粉等，個(gè)別孩子竟然幫媽媽選購(gòu)了女性用品，真的很貼心。孩子們通過(guò)選購(gòu)禮物，收銀臺(tái)結(jié)賬等，感受了角色游戲之外的真正的.社會(huì)實(shí)踐。希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓孩子理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。