【推薦】初中的隨筆

　　在學習和工作的日常里，大家都寫過隨筆嗎？隨筆，或講述文化知識，或發(fā)表學術(shù)觀點，或評析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？下面是小編為大家收集的初中的隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的隨筆1

　　原來，離開你們，我就只會象個迷路的小孩子一樣停在原地手足無措的不停地張望，哪里有紅燈，哪里有白霧，我都看不清�？晌也粫�叫媽媽媽媽你在哪，誰能來帶我回家呢?

　　我用心畫出一個完美的圓，到最后卻發(fā)現(xiàn)圓里只有我自己，我難過得蹲下來哭了，因為我把出口封了，別人進不來，我亦出不去。雖然一直對自己說眼淚除了懦弱什么都不代表，可是還是越哭越難過，我要怎么做，才能變得堅強，什么冰刀烈火狂風地震我只笑著看別人驚慌地廝殺，所有的猙獰虛偽看得那么那么真實，我用偉大的破裂換一場嗜血的戰(zhàn)爭，血腥味在大地冉冉升起，那些迷茫的面容，在鋪天蓋地的火種中消失殆盡，明天的朝陽張揚升起，照耀著平凡著的山脈，潺潺的小溪，在喧囂中自由的'奔向未知，失了昨天，忘了今天，沒了明天都無所謂，只要讓我一直離開。

　　我對自己說，讓我離開，找自己的無淚之城，可是，我能找得到嗎?一晃神，竟發(fā)現(xiàn)那么脆弱那么殘忍的自己嗎，殘忍我不怕，頂多對自己過于果斷，可是，脆弱的我不允許有，不可以!我要學會不哭，眼淚不可以讓別人看到，他們會笑的�！�—這是我在學會殘忍那天對自己和全世界講的一句話。小四喜歡有四十五度角仰望天空，可是我學不會，我抬頭的時候斜著的夕陽突然就猙獰，咆哮著向我撲來，我動不了，就像被籃球砸到的時候也只會抱頭。其實我很笨的，我不懂，為什么不明白的事太多而結(jié)果就那么幾個，為什么我在努力還是比別人差，為什么我要我承受這些，為什么那種孤單如影隨形，為什么我用心演繹一場盛大的告別卻只送走了自己的影子。

　　為什么?我想問，不管是占卜師神父還是前面那個路口神秘兮兮的乞丐。上帝給人類以寬恕，為什么曙光我看不到?

　　我有了一個恍惚的夢境，卻又在大霧消散后那么清晰。夢里那些離開了好久的人紛至沓來，一個一個從我面前走過，可是他們都不認識我了，我叫他們，也沒有人理我。然后他們就又離開了，只剩我一個人，那么單薄得站在空曠的大地。

初中的隨筆2

　　世俗磨人。我常常感嘆自己像石子，被世俗磨去棱角，變得圓滑。后來，有一個人問我：“為什么你不能是一把劍，被世俗磨得更鋒利？

　　有太陽的時候，也可能下雨——悲觀者說，下雨的時候，也可能出太陽�！�—樂觀者說。而達觀的人說：“雨也罷，晴也罷，不都是人生的風景嘛！”——好一道太陽雨的風景！有人因為失去而絕望：失去了就無法再擁有。但如果從不曾擁有，又怎么失去？其實擁有和失去都只是一瞬間的.事情。

　　但卻也有時候，別人甚至什么也不屑說。沒有贊美和鼓勵，甚至也沒有嘲笑和諷刺，只有忽視和冷落。這時寂寞難耐，難免讓人懷疑自己的人生價值。黃葉飄飄，雨打風吹。所以，我們還應(yīng)記住另一句話：走自己的路即便別人什么也不說！靜靜地，搜

　　尋著歲月的每一個角落，曾幾何時，即使是寂寞的日子也很浪漫，很豪放亦很可愛。

　　做個生活達人，給自己一種習慣，一份思考，一種思想，一種永遠旖旎的風景。記得花兒總在開。

初中的隨筆3

　　整個下午，我都很郁悶，因為上午的這次數(shù)學測驗。

　　看著窗外的依舊燦爛的陽光，心中更是涌起一陣陣凄苦與無奈的憤恨。這是數(shù)學老師干的！

　　很不明白，為什么會成這個樣子，考成這個樣子……

　　想到這里，更難受了。

　　“也許，這真是這樣吧。但不應(yīng)該……”走在空曠的樹林里的我幽怨地嘆道。確實，這苦楚，也是這老師給予我的。

　　也許，我在他的眼中真的是平常的出奇，一個中等的.學生而已，不能與在他眼中他自認為是尖子生的同學相媲美。也的確，我的數(shù)學是真的不怎地好，或及格以上，或剛剛及格。就是一個極不穩(wěn)定的學生。

　　我也常常記得并篤信他的那至理名言“學好一門無用，要全學好才行……即便是你的某一科考了多高的分，也……”這，真的是我想說的太多太多。唉……

　　我曾經(jīng)也想得到他那充滿期望的眼光駐足與我的身上一會兒，哪怕就僅僅一小會兒。但，即使是得到了，卻也只是極快地一掠而過，甚至于似乎令我感到了一點點的“嘲蔑”，繼而又繼續(xù)向那些“尖子生”投去那期待的目光……

　　哼，他是不知道我是有多么地憤恨！

　　可以說，我以前是很尊敬他的，不，現(xiàn)在也是。也許將來也會是的。但那尊敬卻已不會再是我那景仰的那個人了，哼哼……

　　唉，這夜又于不知不覺中來了。進了屋子，關(guān)了燈，睡在床上。收起我狂放不羈的思想野馬，整理整理紛飛的思緒�？匆谎鄞巴饽且琅f恬靜的典雅月光，深吸一口氣，閉上眼。我知道，這世道，呵呵……明天又會帶來更多的無奈……

初中的隨筆4

　　獨倚窗邊，聽細雨沙沙。若此時，手捧一本書，那又何嘗不是一種享受？一切都像朱自清的《春》里說的那樣，煥發(fā)著蓬勃的生機。黯黯的天際中，只看見那細細的雨絲從空中劃過，或有幾絲飄到窗戶上，緩緩滴落。遠處的山一下子變得十分青翠，青翠地逼你的眼，使你不忍將目光挪開。也許又如《風棲梧》中柳永所哀嘆的那樣，當縷縷涼風忽地迎面襲來時，你可能會發(fā)出佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際的感慨。或許是因為你的心情同這灰蒙蒙的天一樣，又或許你還有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的誓言吧。也許是像陸游的《臨安春雨初霽》中所描繪的.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花那樣的閑情逸致。

　　靜臥堤上，看大江東去。若此時，手捧一本書，那又何嘗不是一種享受？看那翻滾著的、咆哮著的江水奔涌，如同千軍萬馬飛馳而來，你的心中會升起萬丈豪情。就像羅貫中的《三國演義》中訴說的那樣，許多留名史冊的英雄正運籌帷幄之中，決勝千里之外。你會激動地拍掌稱奇，仰天長嘯；會惋惜地哀嘆不已，搖頭嘆息；會緊張地屏息凝神，眉頭緊鎖。這時，一切煩惱，不論是生活的難題，還是學習的壓力都會煙消云散。正如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》——故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月，又像楊慎《臨江仙》中的滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅，但無論是什么，都給人以無限的遐想。

　　安坐樹下，若此時，手捧一本書，那又何嘗不是一種享受？沏一壺涼茶，看草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的安適祥和；看亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的絢爛多彩；看草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕的無拘無束......

　　只要手捧一本書，就有無限美好。在閱讀中感悟生活，把它當成一種享受，或許，更能體會到歲月之靜好，人生之美妙。

初中的隨筆5

　　今天課上，老師給我們講了一個她與他奶奶的故事，我們?nèi)�班都感動得流下了淚水。

　　生離死別是人之常情，想一下，人死了，就什么都沒有了，就真的什么都沒有了，你現(xiàn)在嫌父母煩人但是他們還能再陪你幾年?40年?50年?……

　　仔細想想，父母要求過我們什么，不就是想讓我們健健康康的'成長嗎?哪怕你只做了一件小事，父母都會十分感動，看看小時候的任性，再看看現(xiàn)在的不懂事，從小時候剛學123，再到現(xiàn)在的一道道難題，是誰在背后默默地支持你?

　　你就想飛船，而父母就像燃料箱，當你真正地飛上藍天時，又有誰會記著他們的存在那?

　　從現(xiàn)在開始，珍惜你的親人吧，不要再讓他們?yōu)槟銚�心勞累�?

初中的隨筆6

　　現(xiàn)實是殘酷的，夢境是美好的。也因為這樣我們總會忘記現(xiàn)實，沉迷于夢境之中�？鞓返臅r光讓我們流連忘返，可那只是短暫的，或許我們從夢境中醒來時會痛的更深，這一切都是不由得知的。每個人的感受都不同，我們不能去評判，但可以去評論，評論的.言語也不能過深，不然就會給被評論者深深的打擊。這是我的觀點。觀點漸漸成熟，字數(shù)也愈發(fā)多了起來，這就成了作文。作文的形成也就是這么簡單，我們不想去寫作文，認為它很麻煩，其實不然，我們?nèi)粘５难哉Z經(jīng)過篩選就可以成為作文。不要想它有多難，只要明白你能辦到，那就夠了

初中的隨筆7

　　從開學到現(xiàn)在，有許多次考試我都默默無聞，因為花太多時間去回憶，所以沒有時間做練習，可我一直不想把它丟開，哪怕整個初中就這么過去，也不過去就這樣而以，那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據(jù)我的思想，就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方，可總有一天它會消失的，完完全全地分離，只剩下一個空白的截面，突兀地站在那里，留下的，只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以，和你們笑起來的聲音，可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的'教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按著軌道在地平線上越走越遠，遠到我都不敢叫你們的名字看你們的臉。

　　那些勇氣，在那個夏天，就被消耗地干干凈凈了，留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲，于是重新再想一遍，走過的路線，沒有終點，反襯下黑暗的雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚的唱腮落下沒有方向的方向，成了誰的感傷!回望!

初中的隨筆8

　　轉(zhuǎn)眼又小學畢業(yè)已經(jīng)一周年了，一切早已物是人非，已經(jīng)成為記憶中一道永恒的風景線，回憶是自編自導(dǎo)自演的戲，腳本已透露現(xiàn)在結(jié)局。當年的畢業(yè)班老師已經(jīng)在教完我們就高升了，如今這個學校只剩下陌生的老師，還有一個可憎的英語老師，和一個毫無感情的體育老師。

　　當年的求學經(jīng)歷歷歷在目，我們班……哦！不！是整個年級都對英語老師有一種情感，美名曰反感。也許，是我們年少輕狂目中無人。又或許與老師的思想觀天差地別，她是一位愛美的老師，每天把自己打扮的花枝招展。她是一位時尚的老師，每天都喜歡穿那種透明度特高的`衣服。她是追求休閑，享受每一瞬間的老師，所以我們的英語作業(yè)從來都沒改過，試卷評講的次數(shù)屈指可數(shù)，也導(dǎo)致我們年級發(fā)下來試卷比墻還白。一張至少3元，整個年級每天一張，而且都不寫，太浪費學校的錢！現(xiàn)在想起都覺得我們當年可笑至極，也又幾份慚愧，讓時光虛度。

　　那天領(lǐng)畢業(yè)證書時，天公不做美傾盆大雨，導(dǎo)致我們不能歡聚畢業(yè)，就這樣匆匆的畢業(yè)了。畢業(yè)就是一個大大的句號，畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

　　有些事還來不及思考，就被歲月偷偷掩埋。有些人還來不及了解，就在視線里轉(zhuǎn)了身。人生啊猶如一場夢，我的夢有你們組成，這份情如此的真誠。這些年你們好嗎，是不是翻開相冊才想起我？我們就像蒲公英隨風飄散，我牽掛的最親愛的朋友在哪��！這些年你們好嗎，多懷念曾經(jīng)的年華。祈禱何時能夠再相聚，一起回憶那些泛黃的話題……

初中的隨筆9

　　幾朵閑云，緩緩地游動，調(diào)皮的風總是能恰到好處的吹散心頭縈繞的落寞，那溫暖的陽光鋪在桌面，指尖撫過信紙上你娟秀的字跡，想念。

　　窗前的月桂開著，四處清香。是啊，就是這樣一個桂花飄香的季節(jié)里，我們成為了好朋友。

　　短發(fā)，黑框眼鏡，寬大的校服，這便是你。在班上，這個熱鬧的大家庭里，你好像有些過分安靜。總是孤身一人，倒是很享受一個人的狀態(tài)，你好似沉寂在自己的小世界里，不與人言語。那時我就在想：噢，這個女孩真是奇怪。

　　教室窗外的月桂，開得正濃郁，在風的調(diào)戲下，搖曳著四處留香。人的好奇心總是很重，我按耐不住的走過去。“同學，我們做個朋友吧�！蔽易�在前面的位置，抽過你手中的書本，笑嘻嘻的說道。你似乎很不耐煩，蹙著眉頭，掃了我一眼，搶回我手中的書本，把我當成空氣。挫敗感頓生，我碰了一鼻子灰回到座位，不禁想：噢，這個女孩真難相處。

　　我也沒有放棄，總是跟在你身邊，與你一起做任何事，讓你不再形單影只。也許是對我的執(zhí)著感到無奈，卻也慢慢對我放下戒備，默許了我的陪伴。那次午后的陽光過于耀眼，細碎的光芒灑在你的眼里，你笑的那樣明媚。我怔了怔，想：噢，這個女孩笑起來真美。

　　漸近日午，光線更明朗了，一切景物的色調(diào)開始變得濃重。我走進教室，看見了黑板上的成績表。你考砸了，可你的'成績那樣優(yōu)異。你不在教室，我開始滿校園的找。最后在足球場旁的草地上找到了你。

　　你坐在草地上認真地看著那些毫不起眼的雜草。我輕輕走上去，坐在你旁邊：“怎么跑到這來了？”“我只是突然覺得有點累。”你說完，整個人往后倒，躺在草地上嘴里咬著狗尾巴草望著天，輕輕地訴說，你父親的去世，母親的艱辛……我靜靜地聽著，想：噢，這個女孩，真讓人心疼。

　　畢業(yè)后的這些日子里，依舊會睡得很晚，然后在某個笑靨中失眠，或是懷念那些漸行漸遠的人。

　　我想念你的笑，想念你的外套，想念你白色書包和你身上的味道，想念那個時代淡淡月桂香的友誼，你若安好，便是晴天，如此，想念。

初中的隨筆10

　　我家門前有一棵樹，棲居著一只初生的雛鳥。它鼓著蓬松的絨羽，笨拙而固執(zhí)地試飛，又一次次地落回干枯的枝椏。它的目光澄澈而堅定，投向上方，似乎在沉思。天空非常之藍。

　　我是一個懦弱的孩子，每當別的男孩著迷于冒險時，那高度讓我眩暈，那尖銳讓我恐懼。黑暗中的淵藪中，伸出猙獰的利爪攫住我，不能前進。腳下是拔地而起的高臺，帶著囚禁我的牢籠，離世界遠去。

　　被叫去辦公室，老師微笑著對我說：“我想讓你參加演講比賽。”一瞬間，時間仿佛凝固，所有觸摸耳膜的聲響都被窒息。周遭的一切漸次遠離，獨留我孑然一人佇立在無垠的`荒原上。我只想躲在一堵厚厚的石墻后，躲開那直直的射向我的目光。呵!我是一個不幸的賣藝人，命運之手強迫我緣走于繩端，操弄一管竹簫，吟出細不可聞的嘆息，身下是不可測的深淵無聲地漂浮，在陰影中苦笑。

初中的隨筆11

　　我家的微波爐身穿一件黑色大衣，看上去像個帥氣的王子。它的身體是長方體狀，高約20厘米，寬只有30多厘米，長有50多厘米。它的肚子上有一個小門，門上有一個把手，在門的中間有一個圓形的'玻璃窗，像它的眼睛。透過它的眼睛可以看到它的內(nèi)臟。微波爐的最左邊是觸摸屏。分為三大部分，最上面是控制時間的，中間是熱菜主食的圖片，你可以根據(jù)實際選擇，最下面就是開啟裝屏。

　　想知道它是怎樣工作嗎?我選最普通的熱菜，首先打開門，把需要熱的菜放進去，然后按一下，火就上來了，還可以調(diào)節(jié)火氣，當你聽到"嗡嗡"的聲，它就工作了，像閃雷一樣再透過它的眼睛一看，里面的菜竟跳起了旋轉(zhuǎn)舞，當聽到"叮"一聲，菜就熱好了，真熱乎。

　　微波爐不僅給我們帶來方便，還環(huán)保，我們都愛它。

初中的隨筆12

　　時光就像一條永不停息的小河，悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，蛇年已去，馬年已到，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　忙碌的大掃除

　　過年前，家家戶戶門前張燈結(jié)彩，我家也不例外。臘月三十一大早，爸爸媽媽就忙的不可開交。只見媽媽利索的擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗的閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，那叫一個準啊，可不，爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸媽媽的舉動都傻眼了，我也加入了這辭舊迎新的熱鬧場面中。

　　熱鬧的大年夜

　　開飯了，在滿桌的佳肴中，有兩樣是必不可少的`：魚，是“年年有余”嘛，預(yù)示著全家富貴吉祥有余。湯圓，是“合家團圓”啊，預(yù)示著全家團圓美滿甜蜜之意。吃罷年夜飯，外面就傳來一陣“噼里啪啦”聲。出門一看，鞭炮、禮花雙管齊放，一個個直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、禮花聲匯成一股股歡快和諧的交響樂，為這里的夜景增添了一道靚麗的風景線。伴隨著“當、當。”12點的鐘聲響起，精彩的新春晚會漸近尾聲，祈福的鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。

　　美麗的煙花

　　夜色漸濃，當一切事物都慢慢沉寂，我還坐在書桌前做作業(yè)，我閉目遐想，美好的時光如同白駒過隙，匆匆飛逝。轉(zhuǎn)眼之間，寒假已經(jīng)過半，新的學期即將到來，我該怎么辦？恍惚之間，仰望星空，偶爾見到有煙花在墨染似的夜空中綻放，就像春天綻放的花兒一樣美麗，我想人們之所以喜歡煙花，是因為不僅贊嘆它帶給人們的美，而且它還預(yù)示著美好未來的開始。

　　在這皓月當空的夜晚，讓我借助煙花的美好寓意，我要為自己說：“相信自己，加油！”

初中的隨筆13

　　雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風氣候，但是當?shù)搅讼募揪涂梢援斪鍪菬釒в炅謿夂騺砜戳�。畢竟又熱又多雨，而今天依然是雨量大的一天，奶奶說他今天去風雨橋看了富江河的水，可能是去發(fā)洪水了吧，波濤洶涌，至今還在下雨，姐姐放學后也是爸爸去接他的，可能是因為校門口的凹陷處存在很深的積水吧，他們在回家的路上，還看到我們學校對面旁邊的路口有很多水都沖了下去，因為那條路是下坡的。

　　因此有很多水沖下去，而下面的那些房子又非常的暗，所以可以門都被淹了一點，奶奶說有些矮的'車也被水淹了表面的一半，所以可以想象那畫面的磅礴了吧，爸爸說晚自修讓他送我們一一起去，怎么可能，雨傘在手，天下我有。

初中的隨筆14

　　聽同伴說，某小妹去上班了，去一家高級西餐廳當學徒去了。

　　一時有點感慨，真好，大家都知道改變，都知道去努力了。

　　想想凡事沒有決對，原本一直賦閑在家的人，終于是踏出了第一步，而且去面對自己喜歡的行業(yè)去了。

　　以前我總認為認定一份工作會長久，后來才漸漸明顯，事事都會變。

　　人只有自己足夠努力，并且知道自己想要什么，才會有更好的發(fā)展，否則隨著時光的流逝，就被歲月所淘汰了。

　　看到了朋友圈里原來的同事們的動態(tài)，很不想關(guān)注，可是不去回應(yīng)，總讓人覺得人走茶涼。

　　可是回應(yīng)了，就真的沒有人走茶涼的感覺？

　　再友好的'朋友，同學，閨蜜，只要時間空間一隔開，起先一兩年三四年還會熱乎些。

　　隨著境遇，發(fā)展不同，周邊再接觸認識不同的人，很快的，不管你愿不愿意，你們也就只成了熟悉的陌生人，認識，話題卻不一定能談到一塊了。

　　就算談到一塊，一下午就足以把你們分別幾年的話聊完，再來個一下午兩個下午，估計只是尷尬地坐在一起刷著朋友圈吃飯。

初中的隨筆15

　　當我們提起脊梁這個詞的時候，大家心中一定都有自我的衡量。當我們提起中國人的脊梁時，大家的心中定是一片激情。我們每個人的心中都有一把尺子，這把尺子是在衡量中國人的脊梁，而恰好不能用尺子去衡量。我們中國人的脊梁高大，永遠不會倒下，也永遠不會彎曲！

　　有很多人要問，為什么我們中國人的脊梁不能彎曲呢？我們中國人的脊梁可以斷，但是斷的時候依舊還是直的。不管何時何地，只要面對外面脊梁就不能彎曲。我們每個人的脊梁代表的是中國人的脊梁，當我們對外面對的'時候，脊梁如果彎曲丟的不是自己的臉，是中國人的臉。丟的不是我們一個人的臉，是中國14億人的臉。所以我們的脊梁骨可以斷，但就是不可以彎曲！

　　我們每一個中國人的脊梁堅固高大，希望我們有這個中國人的脊梁骨也有中國人的氣魄，不論在何時何地。我們面對外面的人時，脊梁骨總是高高挺起，我們是中國人，我們的脊梁骨就應(yīng)該這樣！

　　親愛的同學們，我們是中國人脊梁骨就必須要直直的挺起，當我們的脊梁骨正起來的時候，我們所代表的不只是我們！

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