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隨筆

青春高中隨筆

時(shí)間:2024-08-16 02:50:10 隨筆 我要投稿

青春高中隨筆合集15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。那么,怎樣才能寫好隨筆?下面是小編為大家收集的青春高中隨筆,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春高中隨筆合集15篇

青春高中隨筆1

  剛看到這個(gè)書名的時(shí)候是在網(wǎng)頁(yè)上,讀者對(duì)這本書的評(píng)價(jià)都很高,我以為是理論的書,講述天才的故事。

  同學(xué)買了這本書,我才知道這是記錄精神病人訪談的話。說(shuō)實(shí)話,看到是這樣的內(nèi)容,其實(shí)有點(diǎn)打消了我的積極性,沒(méi)有當(dāng)時(shí)那樣迫切的想看的感覺(jué)了。

  因?yàn)橛X(jué)著精神病人能說(shuō)什么,肯定是些瘋言瘋語(yǔ),我是正常人,肯定是理解不了他們的想法,甚至是開始懷疑這本書的意義,但是一想到那么多人都喜歡這本書。

  翻開這本書的目錄,看到了幾個(gè)比較有意思的說(shuō)法,印象最深刻的有兩個(gè)。

  鏡中,一個(gè)女病人說(shuō)她在鏡子前面坐了兩天,一直在看鏡子,發(fā)現(xiàn)鏡子里的不是她,她做的動(dòng)作,鏡子里根本不動(dòng),而且鏡子里的人在笑她,笑的很臟的那種,女病人說(shuō)她不能動(dòng)了,多虧喝水嗆到了,然后她急忙跑開。

  說(shuō)實(shí)話,看到作者與女病人的對(duì)話,我是有點(diǎn)害怕的,有時(shí)候照鏡子時(shí)間久了,心里會(huì)有些慌,古印度其實(shí)就有這樣的一種刑罰,把罪犯放到周圍滿是鏡子的屋內(nèi),幾天以后人就瘋了。

  照鏡子太久可能多少都會(huì)有些不舒服吧,只是沒(méi)像這位女病人這么夸張,應(yīng)該是把自己的不安無(wú)限放大了。

  另一個(gè)比較有趣的說(shuō)法就是永恒,作者認(rèn)為的精神病人是位教師,不過(guò)已經(jīng)待在家里好久了,一直在觀察者靜態(tài)的東西,她認(rèn)為石頭是有生命的,只不過(guò)不能輕易地動(dòng),一動(dòng)就容易破碎,失去生命。她認(rèn)為石頭是感受不到我們的存在的,因?yàn)槲覀兊纳鼘?duì)他們來(lái)說(shuō)太短暫,它們的生命太長(zhǎng)久,我們的生活在它們世界里應(yīng)該是一閃而過(guò)的。

  其實(shí)我是有點(diǎn)認(rèn)同她的想法的,萬(wàn)物可能都有生命,在科學(xué)家沒(méi)能證明花草有生命的'時(shí)候,我以為它們是無(wú)生命的。

  我心里是有點(diǎn)抗拒我認(rèn)同這種說(shuō)法的,因?yàn)樗蔷癫∪,而我是健康的人,我同意她的說(shuō)法,似乎我就不正常了,我并不想承認(rèn)我贊同,又很矛盾。

  有些病人的想法真的是超出了正常的思維邏輯,她們的概念理論其實(shí)比我們的都豐富,量子力學(xué)什么的,我完全不懂,也大概只有作者這樣涉獵豐富的人才能進(jìn)行交流吧。

  看過(guò)之后,還是挺震撼的,雖然有的看不懂,理解不了,但我想也在情理之中吧。

  讀書總是會(huì)帶來(lái)一些不一樣的感受,多讀書,讀好書,在書中也可以見(jiàn)識(shí)到?jīng)]有見(jiàn)過(guò)的事。

青春高中隨筆2

  秋日,大雨后,菊花殘,滿地傷,笑容泛黃。正值青春期的我,卻被考試折磨得遍體痕傷。本應(yīng)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,卻是番迷惘,如一只失落的羔羊。

  不愿再見(jiàn)那刺眼的試卷,出門。黃錯(cuò)的靜謐也蕩滌不了內(nèi)心的壓抑與蒼惶。驀地,似一股香氣傳入鼻。哦,原是一叢菊。剛才那陣秋雨竟沒(méi)有使她凋零。心“咚”地震了一下。

  懷著一絲敬重,俯身,欣賞。纖柔細(xì)長(zhǎng)的花瓣優(yōu)雅地高高卷起,包住那散發(fā)芬芳的淡黃花蕊。幾片綠葉,在叢草荒蕪、潮濕泥土中點(diǎn)綴。夕陽(yáng)的余輝映襯著這陌旁的菊花,陽(yáng)光為她披上和諧的光環(huán)——那是花瓣上殘留的露水。嬌柔纏綿,卻又隱忍堅(jiān)強(qiáng)。

  萬(wàn)物似在一剎那靜了下來(lái)。流水不再淙淙,蟋蟀不再瘁瘁,似有一股力量,支持她拼搏,綻放。

  我的心在那一刻被徹底燃燒。我知道,菊花以青春的激情與風(fēng)雨的殘酷頑強(qiáng)地拼搏,終是不怕雨打殘荷,終是青春的美麗綻放。這才是青春,拼搏,綻放。

  人,不亦如此嗎?小小的考試失敗,何足灰心喪氣?青春,本就是一場(chǎng)磕磕絆絆的旅途,巨石擋路是經(jīng)常的,為何不學(xué)學(xué)菊花呢?以青春的激昂斗志迎接一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的挑戰(zhàn)呢?

  我心釋然。是啊,青春是一首歌,應(yīng)多些歡快的音符,少一些乏味的悲調(diào)。青春是一次旅途,應(yīng)用激情奮發(fā)的斗志,創(chuàng)造出人生一場(chǎng)又一場(chǎng)的'綻放,一次又一次的輝煌。這才是青春,我們熱血的青春!

  誰(shuí)的青春不迷惘,我們都一樣。雁鳴長(zhǎng)空,雨打殘荷,又何妨?拼搏創(chuàng)輝煌,這才是青春,人生中最熱血的時(shí)刻。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然人生有青春,便只愿拼搏綻放青春的輝煌。

  這才是青春,不迷惘,不輕狂,只拼搏,去綻放,創(chuàng)輝煌。

青春高中隨筆3

  奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春!鼻⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們的同學(xué)處處體現(xiàn)著青春的力量和鋼鐵般的意志。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)風(fēng)流

  “加油!加油!”一陣陣吶喊聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。原來(lái)是我們一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!你瞧,男子二百米賽跑,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谄鹋芫上各就各位,那蓄勢(shì)待發(fā)的神態(tài)好似一匹匹準(zhǔn)備捕獵的小狼。“預(yù)-備-跑!”他們便飛似的向前奔跑著,邁出的步子活像夸父追日?!那個(gè)排在第二位的正是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——吳全,我大喊著 “加油”,為他鼓勁兒。只見(jiàn)他瞪著銅鈴大似的雙眼,小腿的肌肉緊繃著,就像一輛噴著氣的小火車,在最后關(guān)頭風(fēng)一般地超過(guò)了第一名。“耶!”女生們歡呼著,男生們沖上去使勁兒地拍了拍他的.后背,臉上笑開了花,我也在一旁豎起大拇指為他點(diǎn)贊:好樣的!

  求知學(xué)海比高低

  英語(yǔ)老師正組織我們英語(yǔ)競(jìng)賽呢!只見(jiàn)老師飛快地說(shuō):“有什么單詞可以加ing?”頓時(shí),教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們舉起手,“swimming” “slee_ping” “going”紛紛回答道,老師一見(jiàn)難不倒同學(xué)們,眼珠子一轉(zhuǎn),又出了個(gè)問(wèn)題:“‘別在教室里說(shuō)話’用英文怎么說(shuō)?”“Don’t talk in the class!币恍┩瑢W(xué)馬上回答道,我暗笑:他們中了老師的套啦!我便站起來(lái)信心滿滿地說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是:‘Don’t talk in class!蠋熣f(shuō)過(guò),這種情況下class前不加‘the’”。老師露出了滿意的笑容,這時(shí),有些同學(xué)才恍然大悟。一會(huì)兒,只見(jiàn)老師又提問(wèn):“‘一只鳥兒在樹上’怎么說(shuō)?”王松同學(xué)答道:“There is a bird in the tree!辈涣希钔⊥瑢W(xué)哈哈大笑:“是用on,不是用in。”王松同學(xué)不服氣,大聲說(shuō):“不會(huì)的,一定是用in,因?yàn)樾▲B在里面,不是在上面!”老師笑了:“Sorry,王松同學(xué),在這個(gè)時(shí)候就要用on了,因?yàn)轼B不是長(zhǎng)在樹上的呀!”王松同學(xué)頓時(shí)滿臉通紅,叫道:“再來(lái)再來(lái),我就不信我做不對(duì)!”哈哈哈……大家都笑了起來(lái),課堂上氣氛異常熱烈,青春飛揚(yáng)。

  我們的生活豐富多彩,充滿了拼搏與奮斗,還時(shí)不時(shí)有點(diǎn)小快樂(lè),這才是青春的樣子,青春的魂!

青春高中隨筆4

  一碗清清的荷,幾多碧青的葉,開放起一支恬恬的荷,靜靜地,默默地,含著那一份冰清和玉潔,在清寧的泥水中。

  面對(duì)著你,我不知道說(shuō)什么好。

  我不知道你會(huì)來(lái),在這樣的時(shí)候,在這個(gè)美好的七夕的夜晚,也許,是你知道我可能會(huì)忘記,所以,你要在我這一方陋室里從此駐下你永恒的清影?

  看著你,想著我,我汗顏極了。我是怎么把你遺忘在一邊的?是我太過(guò)匆忙,太過(guò)凌亂,還是我的心不夠平和?

  你如是我初來(lái)乍到的客人。

  也許,你是人間的,所以這煙火注定我要與你殊途同歸;也許,你是天堂的,所以你的光芒注定在了我這七夕的夜空。

  誰(shuí)才是時(shí)光中真正的荷呢,而我怎么才可以成為你歲月中的記憶?因我無(wú)法把你制成一杯茶,煮成一碗粥,即使能夠,你因此就可以化為我生命中的血液?jiǎn),而我,憑什么去償還你給予我的一切呢?

  也許是我忘了,生命是一種本原,無(wú)論是誰(shuí),都不能將它作輕易的改變。

  記得,那一次在路上,從車載收音機(jī)里聽(tīng)得一個(gè)關(guān)于如你一樣的故事,一個(gè)關(guān)于擺著小攤以賣烤番薯為生的——為一個(gè)因工而高位截癱的丈夫,為一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子堅(jiān)持著的女子。后來(lái),我從她那里路過(guò),走近她的身邊,和別人一樣,從她的手上接過(guò)一份熱乎乎的烤番薯,再后來(lái),隨天氣的轉(zhuǎn)熱,她跟著變化著轉(zhuǎn)賣小物件,賣一片片刀消的水果······那是一個(gè)很平常的故事,平常得不會(huì)引人注目的故事,一如你這樣的荷,只當(dāng)你開放出炫麗奪目的芬芳。

  在漫長(zhǎng)的人生歲月里,我們憑什么力量才可以將一種永恒獨(dú)立于世?是你永恒于我,還是我永恒于你,或者是彼此永恒?也許,永恒是宇宙的,是生命的,永恒是愛(ài)情的,正如你這樣的'荷,無(wú)需多言,無(wú)需氣派,無(wú)需財(cái)富,只要有那么一點(diǎn)點(diǎn)的水,就可以把所有的時(shí)光照亮。

  因此,我還有什么理由辜負(fù)你給予我這樣的時(shí)光?

  細(xì)細(xì)想來(lái),或許,永恒還有它隱藏著的另一個(gè)名字——叫做忠誠(chéng),如你,以一種無(wú)聲的,默默洙立的姿態(tài)永恒在我恍然醒來(lái)的早晨一樣。

  面對(duì)你的姿容,我無(wú)法描述你美好的神韻,即使我把頭發(fā)再剪短半寸,即使我少抽許多的香煙,或者,在我的水杯里注滿你給予我的氣息,但我看到,如你這般的心靈總是寸步不離著,無(wú)時(shí)無(wú)刻的凈化著這個(gè)時(shí)時(shí)被二氧化碳所污染的城市,清涼著我們的心肺。

  是的,還有什么能如你這樣超然于物外的?因?yàn)槟闶呛桑巧礁咚L(zhǎng)歲月不改的荷,你從來(lái)不因時(shí)光的匆忙而零亂了腳步,也不因季節(jié)的更迭而隨波逐流,一如活在人間的愛(ài)情,傳遞著力量,溫暖著世界。

  是的,人活著,縱有再多的物質(zhì),再多的財(cái)富,終究不過(guò)是一口飯,一張床而已,一如你這碧清的荷,只需一把土,一口水,一許陽(yáng)光便可將自己一生的所有和使命完美地交付。

青春高中隨筆5

  “你問(wèn)風(fēng)為什么托著候鳥飛翔,卻又吹得讓他慌張……”

 。}記

  繁花綴在枝頭,小鳥啾啾啼著,樹葉在陽(yáng)光下打出片片陰影。春光明媚,生意盎然。青春也是這般啊,花團(tuán)錦簇,朝陽(yáng)似火,滿腔熱血,不撞南墻不回頭……“青春”,多么美好的詞匯,無(wú)數(shù)人難忘的韶華歲月,是一首頌不完的華麗詩(shī)歌。

  我想,“青春是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。校園里,綠樹掩映,下有學(xué)子,或嬉戲,或談?wù),或歡聲笑語(yǔ),都怡然自樂(lè)。教室里,書聲瑯瑯,每個(gè)人都徜徉在知識(shí)的海洋里,如饑似風(fēng)渴地汲取著養(yǎng)分;考場(chǎng)上,筆聲刷刷,奏成了歡快的樂(lè)曲,考生的眼神堅(jiān)定,與時(shí)間你追我趕。這般光景,逝去便再也不來(lái)。青春的`我們,是初升的太陽(yáng),熾熱的光照耀著他人。正是學(xué)習(xí)的大好年華,聰慧機(jī)敏,知識(shí)點(diǎn)易記,正因此,學(xué)習(xí)是青春的一大重事。忘不了清晨埋頭苦讀,忘不了夜晚挑燈刷題,忘不了午間昏昏欲睡……莘莘學(xué)子,在青春中都在好好學(xué)習(xí),無(wú)負(fù)這寸金難買的青春。

  我想,青春是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。籃球_場(chǎng)上,揮灑出一道道汗水,底角控球,手一振,電光火石間,手中球似飛弦,向匍匐在中路的隊(duì)友飛過(guò)去,后者接到球,在空中劃出一道漂亮的弧線,不偏不倚的落在筐內(nèi),觀眾席上立馬爆發(fā)出陣陣歡呼;校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員鼓足干勁,拔河比賽就緒了,“嗶——”當(dāng)哨子一響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃,奮力向后拉,雙方怒目圓睜,手爆出青筋,你不讓我,我不讓你。奮斗拼搏的樣子正是青春的寫照,不服輸,倔強(qiáng)的樣子,懷著滿腔熱血,不畏將來(lái),不甘為“蓬蒿人”,方為青春。

  我想,青春是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。青春有許多不如意,父母的責(zé)罵、下降的成績(jī),日益繁重的課程……一切都像石頭壓在心中。年少時(shí),太多夢(mèng),太桀驁,但現(xiàn)實(shí)終究太現(xiàn)實(shí)。在深夜里的哭泣,無(wú)數(shù)次想放棄的念頭,心底卻始終有一個(gè)聲音,“再試試吧!再試試吧!”于是,無(wú)數(shù)次跌倒后的爬起,擦干淚水,繼續(xù)前進(jìn),登上山峰之巔。

  我想,這就是青春!有迷茫,有失意,有拼搏,有奮斗……誰(shuí)的青春不曾迷茫,卻又砥礪前行。

  雖千萬(wàn)人,吾往矣。

青春高中隨筆6

  今天狂風(fēng)暴雨,無(wú)情的摧殘這我的幼小的心靈,可是我知道,明日,是花開的時(shí)候,所以我會(huì)挺過(guò)今天,用微笑迎接明日的美麗。

  困難無(wú)情的困擾著我,可是,我一想到明日就是光明,我就挺了下來(lái)。那風(fēng)雨,像刀子一樣的刮著我的臉,我全身是傷,可是,面對(duì)生活無(wú)情的折磨,我能怎么做?我該怎么做?我只有微笑的面對(duì)這一切,這一切,躲不過(guò),必須經(jīng)歷,哪怕前方是荊棘叢林,哪怕前方是刀山火海,我也不能退縮,我只有努力讓自己變得更加強(qiáng)大,變得有足夠的能力去面對(duì)這一切,我才可以見(jiàn)到明日的太陽(yáng),和那明日爭(zhēng)艷的花兒。我相信,明日是花開的時(shí)候。

  一輩子,也就是一天一天過(guò)來(lái)的。一輩子,可以分為很多個(gè)片段,我相信我的`人生不會(huì)就這樣低落下去,我相信我把這一切困難打敗以后,迎接的是光明,迎接的是美麗,我相信人生也是有美麗的時(shí)刻的,我相信人生這條路上有困難,更多的是花兒美麗的陪伴。

  縱使明日依舊狂風(fēng)暴雨,又能怎樣,總有一天會(huì)花開。我知道,等待我的不僅僅只是現(xiàn)在的這些困難,我知道,以后還會(huì)有更加困難的事情發(fā)生在我的面前,所以,我只能將這一切困難打敗,讓自己變得強(qiáng)大起來(lái),才有能力去接受日后更加煩心的困難,沒(méi)有絕對(duì)的失敗,哪怕失敗了,我還會(huì)站起來(lái),去接受上帝對(duì)我不公平的待遇,擦掉留下的血,哪怕跪著,我也不能停下腳步。

  明日花開,我相信以后會(huì)有光明,所以,我現(xiàn)在必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切,才有機(jī)會(huì)迎接未來(lái)的甜蜜。

青春高中隨筆7

  青春!一個(gè)炫彩的詞。青春,每個(gè)人的花季時(shí)期。青春,也許是美麗的;青春,也許是難忘的;青春,也許是迷茫的。正值青春年少的我們對(duì)青春有著無(wú)數(shù)遐想,期盼,計(jì)劃與安排。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!崩蠋煹慕陶d已在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我們每天就虛度在光陰里,珍惜在時(shí)間里,整天無(wú)所事事嗎?我覺(jué)得這樣的青春毫無(wú)意義。上帝既然創(chuàng)造了我們,我們就要無(wú)怨無(wú)悔,我們不妨大膽一些,去讀一本書,爬一座山,追一個(gè)夢(mèng),正值青春年少的我們,做這些還來(lái)得及。上帝既然創(chuàng)造了我們,就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡,那我們又為何不呢?當(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去時(shí),我們有想過(guò)自己將來(lái)會(huì)后悔嗎?趁自己還年輕,多做一些有意義有價(jià)值的事情吧。我認(rèn)為這樣的青春才算是一個(gè)真正的青春。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睂W(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在正應(yīng)該做的事。我們每天就坐在教室里,幻想美好生活,等待金子的到來(lái)嗎?夢(mèng)想的船只是需要揚(yáng)帆,需要?jiǎng)潣,我們不能駐足等待在碼頭。如果學(xué)習(xí)是船的話,那么努力就是楊帆,劃槳,所以呢,夢(mèng)想就是揚(yáng)帆,劃槳的動(dòng)力。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是在為夢(mèng)想奠基。別等到自己夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn)時(shí),自己已經(jīng)無(wú)能為力,但是還后悔青春年少時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。趁著時(shí)光正好,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧。我覺(jué)得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾后悔,有一個(gè)真正的.青春。

  趁自己還年輕,拼搏吧,努力吧,揮霍吧。多做一些對(duì)得起自己,更對(duì)得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰,讓夢(mèng)想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天,驕傲的說(shuō)道:我未曾對(duì)自己的青春后悔過(guò),因?yàn)槲易隽,我沒(méi)有虛度光陰。這才是青春。

青春高中隨筆8

  不知不覺(jué)炎熱的暑天消逝,轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)涼爽而又愁人的秋天,天下起綿綿秋雨……

  走在鋪滿秋雨的路上,撐一把傘另有一番詩(shī)情畫意,看著樹脫去了夏的沉悶,接受著秋雨的洗滌,心里有一絲欣慰。然而對(duì)著火熱的夏的逝去,心中不免有些傷感,一種無(wú)以名其狀的孤寂襲上心頭,而秋雨也像女孩傷心的眼淚,充滿愁苦地訴說(shuō)著,滴落著。

  漫步在秋雨中,有一絲寒意。停在公園的排椅前,雖是星期天,但也幾乎沒(méi)人,只有幾位清潔工。幾棵常青樹在秋雨的沐浴下顯得異常精神,仿佛在向我深深訴說(shuō),秋天寒涼但不單調(diào),人也是如此吧。

  走過(guò)公園,叫了一輛三輪車。起初他好像并不太熱心,過(guò)了一會(huì)兒才答應(yīng)了。上了他的車,見(jiàn)他用嫻熟的車技駕駛著三輪車,“去哪兒”,他突然問(wèn)我。當(dāng)時(shí)還沉“浸”在秋雨中的我,漫不經(jīng)心地說(shuō):“新華書店!蔽易谲嚿蠐沃鴤悖麉s只穿著一件灰大褂,雨水浸透了他的衣服,想為他打傘,可最終沒(méi)有這樣做。

  冒著淅淅瀝瀝的秋雨,不覺(jué)已到了新華書店,問(wèn)他多少錢,“5元”,他干脆地說(shuō)。從身上掏出10元錢給他,他翻了翻只有2元,看了看說(shuō):“還差3元呢。”說(shuō)著從車前的箱子里取出一束花,“今天是我女兒9歲的生日,這是給她的生日禮物,一共10朵,給你一朵3塊錢。好嗎?”我愣住了,原來(lái)今天是他女兒的生日,怪不得呢?粗麧裢噶说囊路,我的臉變燙了,落在臉上的秋雨變得溫和了。于是,“安然握住”他的花,靜靜地?fù)沃鴤,望著他漸漸遠(yuǎn)去的'身影消失在雨中。我到書店買完書,“安然握住”那朵被打濕的花上了公共汽車,坐在靠車窗的一個(gè)座位上,望著窗外綿綿的秋雨,想起了那位陌生的三輪車夫,身心暖和多了……

  下了車回到教室,站在走廊上望著淅瀝的雨,似乎想起什么——花,趕快去找,找了許久也沒(méi)找到,也許落在車上了,但愿有心人能拾到它,讓他“安然握住”吧。

  秋雨中的鮮花,令我收獲了一種“安然握住”的情感,讓我心頭一直暖洋洋的。

青春高中隨筆9

  記不得是高考過(guò)后的第幾個(gè)中午,我猛地從夢(mèng)中驚醒,顧不上涌上腦中的眩暈,感到高考迫在眉睫,我還有很多事情沒(méi)有做,很多書沒(méi)有看,很多題沒(méi)有寫,想下床去學(xué)習(xí),卻突然發(fā)現(xiàn),在6月8號(hào)的那一天,一切的一切都結(jié)束了......

  高中三年的酸甜苦辣,仿佛隨著我走出考場(chǎng)的那個(gè)瞬間,伴著拂面吹過(guò)的和風(fēng),離我遠(yuǎn)去,最終消逝無(wú)跡。

  高考結(jié)束后,選了一個(gè)陽(yáng)光洋溢的午后,我把每個(gè)書本都擦了一遍,也翻了一遍,再一次看到里面熟悉的筆記,不自主地回想起課堂上的一幕幕,或含著微笑,或帶著淚水。這一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,串聯(lián)起來(lái),于我而言,就是生命中最值得珍藏的一段記憶啊!畢竟,那三年是我夢(mèng)想開花結(jié)果的地方,是我青春中的“青春”!

  6月23日是網(wǎng)上查詢成績(jī)的日子,在點(diǎn)擊查詢的瞬間,我的心是忐忑的,那一刻,不光是對(duì)分?jǐn)?shù)的擔(dān)憂,更是對(duì)未來(lái)何去何從的迷茫,僅僅是一瞬,思緒卻是千千萬(wàn)......恍然發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)高考的洗禮,曾經(jīng)稚嫩懵懂的少年,真的`變得成熟了許多。

  當(dāng)我看到自己高考分?jǐn)?shù)超過(guò)二本線十七分的時(shí)候,我是滿足的,也是不甘心的。滿足是因?yàn)槲仪宄约焊冻隽硕嗌,能取得這樣的成績(jī),已然是幸運(yùn)。不甘是醒悟的太遲,如果早早腳踏實(shí)地的話,必然不止于此,有怎會(huì)像夢(mèng)中那樣狼狽?

  沒(méi)有傘的孩子只有奔跑,而我,也是唯有靠自己,一步一個(gè)腳印,去堅(jiān)持,去奮斗。雖然上的是二本的大學(xué),但我絕不能容忍自己過(guò)二流的人生。就好像有人對(duì)馬云說(shuō):我佩服你能熬過(guò)那么多難熬的日子,然后才有今天這樣的輝煌。你真不容易!馬云說(shuō):熬那些很苦的日子一點(diǎn)都不難,因?yàn)槲抑浪鼤?huì)變好。我更佩服的是你:明知道日子一成不變,還堅(jiān)持幾十年照常過(guò)。換成我,早瘋了。

  此刻的我,不想打擾過(guò)去,更沒(méi)高聲未來(lái);不是在抱怨,更不是在高談闊論什么。只是想在每一個(gè)清晨到來(lái)的時(shí)候,把一切交給現(xiàn)在,努力拼搏,不留遺憾,然后可以在每個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,能夠欣賞到自己逐夢(mèng)的背影,看到自己揮灑的汗水!這就已然夠了~

青春高中隨筆10

  你是否曾因前途渺茫而失落?你是否因朋友的離散而傷感?青春這趟列車一去不復(fù)返,曾幾何時(shí),我們都是小孩子,羨慕天空小鳥的自由自在,想象著自己掙脫父母懷抱后的生活,然而,時(shí)間就是這么快,不給過(guò)往一點(diǎn)機(jī)會(huì),就這樣,我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大后才懂得,小鳥也有累卻不能停下休息的時(shí)候,也有身不由己的時(shí)候,不由得去羨慕那些小孩子。

  青春是用心編織的夢(mèng),昂起頭,用自信來(lái)助它揚(yáng)帆起航,偶爾看到了初中的卷子,上面還有老師批改的印記,還有自己歪歪扭扭的字跡,往事一幕幕拂過(guò)心頭,消散不去,初一的懵懂,初二的羞澀,初三的清純,初四的天空,像是一部紀(jì)錄片,記錄著自己的過(guò)往。長(zhǎng)這么大,最喜歡的地方還是自己的母校,那里的人,那里的景,一切都是靜靜的,又是那么美好。

  一點(diǎn)點(diǎn)拾揀,那里的溫暖,多想那點(diǎn)溫暖能永駐心間,歲月是殘酷的,青春不散場(chǎng)也只是我們的臆想,還記得在離開母校的那天,班里來(lái)高職的都已經(jīng)離開了,而我還在猶豫,還在迷茫,就像眼前有一團(tuán)大霧,遮住了我前方的路,令我不知所措,我不知道我應(yīng)該去嘗試一下中考,還是像老師說(shuō)的那樣,來(lái)高職造就自己?勺詈,在老師們的勸說(shuō)下,我還是來(lái)了,我真的不想離開我的那些朋友,不想離開那幾個(gè)我喜歡的老師,不想離開我最愛(ài)得母校,最后一刻了,車子就要啟動(dòng)了,擁抱我的朋友們,我要離開了,班里的同學(xué)都在專心學(xué)習(xí),老師把我叫了出去,我知道,教室這個(gè)門離開了就是一輩子,再也回不來(lái)了,人總是要成長(zhǎng)的,總是要抉擇的,長(zhǎng)大了,就再也不能在爸爸媽媽懷里傲嬌任性了,在門口,我笑著揮手跟全班的同學(xué)說(shuō)拜拜,令我沒(méi)想到的是,班里竟然舉起了那么多的'手,我也看到我閨蜜哭了,看到她眼里的不舍,我覺(jué)得這是我初中最美的時(shí)刻,最好的鏡頭,我覺(jué)得我真的不適合這種場(chǎng)面,便轉(zhuǎn)過(guò)身,抑制住了眼淚,上了車,車?yán)镏挥形乙粋(gè)學(xué)生,憧憬著自己的未來(lái),懷念著自己在母校的一點(diǎn)一滴,3年之約,立下的誓言,要時(shí)時(shí)用來(lái)警醒自己,閨蜜,我們說(shuō)好的,要去一所大學(xué),老師,我們說(shuō)好的,高考完我還會(huì)回母校給您喜報(bào),爸爸媽媽,我們說(shuō)好的,身處逆境我也會(huì)不忘初心,有信仰,有目標(biāo),有夢(mèng)想,有屬于自己的艷陽(yáng)天,帶著自己的遠(yuǎn)方,去追尋最好的自己。

  青春是雨,雨是無(wú)聲的眼淚卻不知是云的心碎,我們成長(zhǎng)路上,經(jīng)營(yíng)著一段又一段的感情,小時(shí)候懵懂無(wú)知的我以為情話是虛妄的,后來(lái),才明白舍棄一段感情真的不是容易的,纏繞在心間,仿佛永遠(yuǎn)都不打算離去,從前我以為,過(guò)了一段時(shí)間,我就會(huì)忘卻過(guò)往,會(huì)覺(jué)得那些花兒從未開過(guò),然而,在夜里,在雨天,在某個(gè)地方,總是會(huì)勾起那些被遺忘的憂傷。其實(shí)我們都知道,未來(lái)那么長(zhǎng),有幾個(gè)不一樣的“朋友”或者路人都很正常,不必為往事讓自己的心情烏云密布,我們都曾奮不顧身,我們都曾義無(wú)反顧,對(duì)方的回眸一笑,就能入了自己的夢(mèng),這般纏住年華,要怎么忘卻?只好把它當(dāng)做一杯沉醉千年的酒,似月上海棠那般凄美華麗,再遇見(jiàn),相視一笑,彼此相惜。只需記得,他給了自己一段美麗的時(shí)光,就夠了。

  青春里的我們是一朵帶刺的玫瑰,我們有著張揚(yáng)的個(gè)性,內(nèi)心卻是桀驁不馴的,我們把父母的關(guān)心當(dāng)做束縛你的牢籠,把老師的悉心教誨當(dāng)做耳旁風(fēng),像一個(gè)困獸一般,以年少當(dāng)做最好的借口,恣意傷害著關(guān)愛(ài)我們的人,因一點(diǎn)點(diǎn)小事與她們置氣,明明被全世界愛(ài)著,卻固執(zhí)的以為世界只有孤單的自己,瘋狂的青春,我們?nèi)涡灾,無(wú)知著。不知是多大的時(shí)候,我開始對(duì)未來(lái)有了恐慌,我怕自己一事無(wú)成,我知道了提升自己的價(jià)值,知道了生命的意義,于是,我愛(ài)上了看書,在書里,我周游三國(guó),我解讀李白,我從別人的人生里看到了另一個(gè)自己。經(jīng)歷告訴我,淡然處之是怎樣一種珍貴,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我明白父母的苦心孤詣,明白珍惜對(duì)我好的人,明白了決判的前提是梳理,我懂得了真心對(duì)人。我甚至覺(jué)得我有一點(diǎn)點(diǎn)懂大人口中那紛雜的社會(huì),但其實(shí)我并不懂,我還是個(gè)涉世未深的小孩子。對(duì)未來(lái)充滿幻想,現(xiàn)實(shí)卻依舊殘酷。這就是青春吧,乖巧的外表下隱藏著一顆反叛的內(nèi)心,

  走過(guò)從前瘋狂的青春,走向未來(lái)淡然的韶華。

  青春,這個(gè)頗不寧?kù)o的初夏,需要我們用心演繹。

青春高中隨筆11

  一段相濡以沫的開始,一段花落無(wú)聲的結(jié)束,留下了寂靜,帶走了狂歡。曾以為的刻骨銘心終化為風(fēng)輕云淡,曾以為的風(fēng)華正茂也成了遙想當(dāng)年。原來(lái),時(shí)過(guò)境遷,人走茶涼。再回首,我們?cè)缫殉蔀楣嗜恕?/p>

  入秋了,雨又開始斷斷續(xù)續(xù)的落,打濕了窗,掀起我滿懷的惆悵。

  冷香盈懷,秋意瑟瑟,這一場(chǎng)秋雨終是淋濕了一地的纏綿。獨(dú)自坐在窗前,看亂紅紛紛墜落成無(wú)聲的寂寞,我唯有握緊手中的杯,無(wú)言的沉默。

  有人說(shuō),雨天是放聲哭泣的時(shí)間,而我覺(jué)得,雨天更適合安靜的憂傷,那份不動(dòng)聲色的安靜何嘗不是另一種狂歡?一個(gè)人的雨天,適合待在屋子里,發(fā)發(fā)呆、寫寫字。

  放首喜愛(ài)的歌,聽(tīng)一曲離歌如水一樣漫過(guò)心田,又在心田未央幻化成你舊日的模樣,激起無(wú)數(shù)舊時(shí)的片段。時(shí)光久遠(yuǎn),我依舊無(wú)法掩藏念起你時(shí)的歡喜,也無(wú)法鎖住清醒過(guò)后的憂傷。

  回到最初的記憶。那一年,我們都是純真的模樣,那一天,陽(yáng)光正好,那一刻,輕風(fēng)微擺,你自對(duì)面來(lái),笑如夏花開。只是一個(gè)不經(jīng)意的擦身而過(guò),你就成為我的念念不忘,成為我柔軟的心事。正如那句:情不知所起,一往而深,愛(ài)不知所依,至死不渝。

  曾為你拈花入墨,以流云為筆,將風(fēng)中的思念輕輕揮灑。那時(shí)的我天真地以為,你便是我一生的良人,我們會(huì)攜著彼此,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,笑看滄桑,直至老去。卻不曾想到,早晚有一天我們都會(huì)長(zhǎng)大,有些人的到來(lái),僅僅是為了陪你走過(guò)一段旅程,所謂的永遠(yuǎn),僅僅是個(gè)希冀罷了。

  只是,愛(ài)那么短,遺忘那么長(zhǎng),關(guān)于你我的故事,又怎能那樣輕易地從我的記憶里抹去?在幾年后的一個(gè)雨天,我再一次躲在回憶的角落,輕撫往昔的美好,是酸楚,是洶涌的眼淚。那些擁有過(guò)的幸福,如論多么動(dòng)人,也早已變?yōu)樗槠,成為我難以啟齒的`傷痛。我的筆尖已愈加消瘦,每每寫下你的名字,筆尖都會(huì)微微顫抖。

  終是自己太癡傻,雖沒(méi)有海誓山盟,相伴一生的篤定,但你說(shuō)喜歡我,我就認(rèn)真了。身邊的朋友都說(shuō),你長(zhǎng)得不帥,對(duì)我也不夠好,可誰(shuí)讓我喜歡你呢?喜歡你,眼里除了你,哪里還能看到別的。

  我記得,你說(shuō)過(guò)的最浪漫的一句話是,我是你的整個(gè)世界,你唱過(guò)的最好聽(tīng)的歌是《發(fā)如雪》,你為我做過(guò)的最感動(dòng)的事是用一個(gè)紅色的小石頭親手為我打磨了一個(gè)小葫蘆吊墜,吊墜上刻了兩個(gè)字—冰塵。有些話,可能你已忘記,有些事,可能你已記不清。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我已原諒你。

  喜歡文字的人,大多敏感而心軟。而我,除了敏感、心軟,還是一個(gè)念舊的人,我不想丟棄那些所有與我相關(guān)的人事。因?yàn)檫@,我的悲傷常常比別人多一半,我會(huì)忽而不快樂(lè),忽而淚流滿面。

  從抽屜里找出來(lái)自你的那幾封信,龍飛鳳舞的鋼筆字,密密麻麻寫滿了整張紙。四年了,時(shí)光真是快如流水。這四年,我也遇到了和你不一樣的面孔,他們或帥氣,或憂郁、或陽(yáng)光,卻終究不是你那張純凈的臉。這四年,我也經(jīng)歷了很多歡喜的事,但有些暗傷,無(wú)論過(guò)去了多少年,終究會(huì)像刺青一樣,深深扎根在生命的某個(gè)角落,隱秘而瘋狂地存在。

  畢竟年少,不怕失敗、不怕辜負(fù),喜歡一個(gè)人,就以飛蛾撲火的姿勢(shì),將自己全部的真心交付。記得自己曾為你東施效顰的“寫詩(shī)”,將那些長(zhǎng)句胡亂拆分成一句無(wú)厘頭的“詩(shī)”,記得自己送你一顆紅豆,“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!蹦憧陕(tīng)過(guò)這首王維的詩(shī)?也記得自己曾給你寫過(guò)手紙信,雖然只是兩三頁(yè),卻足足讓我絞盡腦汁寫了一周。

  我們從陌生到熟悉走了好遠(yuǎn)一段距離,從熟悉變?yōu)槟吧贿^(guò)是一個(gè)轉(zhuǎn)身。終究,我們還是被時(shí)光的洪流沖散,所有的深情,不過(guò)一紙荒涼。我也不止一次的安慰自己說(shuō),散了就散了,要隱忍、要堅(jiān)強(qiáng)、要灑脫。可畢竟付出過(guò)真心,哪有那么容易就遺忘呢?

  我背著背包,離開有你的城市,去向遠(yuǎn)方,對(duì)自己承諾要忘記。

  不想,當(dāng)我置身于茫茫人海,看到相似的身影,依舊會(huì)僵住身體,不知所措。當(dāng)我走在街角,聽(tīng)到熟悉的歌聲,仍然會(huì)沉醉其中,禁不住紅了眼眶。櫻花雨落,憂傷泛濫成災(zāi),我逃離了那座有你的城,卻逃不出你給的回憶。就在某個(gè)恍惚的瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),我和你的聯(lián)系只剩下僅存的那點(diǎn)回憶。

  我們?cè)谏闹型疽馔庀嘤,又在茫茫的人海突然離散。最美的總是短暫,流星劃過(guò),我們已生生站成兩端,沒(méi)有了許愿的必要。

  光影暗淡,年華錯(cuò)落,那些無(wú)法兌現(xiàn)的諾言,終化作煙云,消散不見(jiàn)。曾經(jīng)年少,你是我的良人,時(shí)光久遠(yuǎn),我依舊念你千千萬(wàn)萬(wàn)遍,而你又在思慕誰(shuí)?誰(shuí)又為你筆尖飛花?倘若這塵世間所有的相遇,都會(huì)在光陰深處開花結(jié)果,那又該有多好。

  月圓月缺,草木枯榮,分分合合,起起落落,皆是定數(shù),關(guān)于人海中的故事,也自有它自己的宿命。想來(lái),我們的一生也大抵如此,一邊遇見(jiàn),一邊再見(jiàn),何其驚喜,又何其落寞。這世間的事,多半遺憾,很多地老天荒的轟轟烈烈,也不過(guò)是曇花一現(xiàn)的冷冷寂寂。

  這樣的時(shí)節(jié),空氣里到處都充斥著一股冷清,在更深的秋天即將到來(lái)時(shí),我為你寫下最后一首詩(shī):

  我已經(jīng)不再愛(ài)你

  只是偶爾還會(huì)想起那個(gè)溫暖的午后

  你抱著鄰家的小孩

  穿過(guò)走廊

  與我目光交匯時(shí)

  靦腆又好看的微笑

  也許多年后的我們會(huì)在某座城市的某個(gè)角落偶然相遇。希望那時(shí)陽(yáng)光正好,希望那時(shí)我們能笑著問(wèn)對(duì)方一句:好久不見(jiàn)。

  彼岸花絕,忘川水盡。再見(jiàn),我的少年。

青春高中隨筆12

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

  讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

  一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義,科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的.人,一定會(huì)有美好的人生。

  物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。

青春高中隨筆13

  時(shí)光流轉(zhuǎn),青春在荏苒的歲月中翩翩起舞。

  背起行囊,赴舟遠(yuǎn)去。李白出蜀以來(lái),看見(jiàn)了高山于平原隱匿,看見(jiàn)了湍急的長(zhǎng)江水在廣袤的原野上縱橫決蕩,不禁感慨“山隨平野盡,江入大荒流”他日何處一展凌云之志,何時(shí)化作鵬鳥隨風(fēng)振翅“扶搖直上九萬(wàn)里”身為少年身,當(dāng)令青春飛舞“五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游”的李白在這盛世中提筆寫下了大唐的壯美河山。是金子總會(huì)發(fā)光,李白受人引薦,被玄宗召見(jiàn),一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是何等豪邁,此后陪玄宗及其妃子觀花賦詩(shī),楊相為其捧硯,高力士為其拖靴又是何等光彩!

  李白在詩(shī)苑獨(dú)醉,在庭前擺劍弄舞,酒入豪腸,三分嘯作劍氣,七分化作月光。抬頭是星河明朗,細(xì)嗅是十里荷塘飄來(lái)的.花香,如無(wú)少年背井離鄉(xiāng),如無(wú)少年青春之奔放,何來(lái)今日之風(fēng)采。

  遙想當(dāng)年,頭頂紅纓,身披金甲,手握長(zhǎng)劍,辛棄疾在疆場(chǎng)上廝殺,是戰(zhàn)將,亦是意氣風(fēng)發(fā)少年郎。而今歲月滄桑,擦拭寶劍,寒光依舊,每逢風(fēng)雨夜,入夢(mèng)即是鐵馬冰河。“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”曾經(jīng)辛棄疾又何嘗不是縱橫沙場(chǎng)輕狂不羈的兒郎。

  雄壯的號(hào)角,高昂的軍歌,飛馳的快馬,緊繃的弓弦,熱烈的篝火,莊嚴(yán)的閱兵,激情的戰(zhàn)鼓,飄飛的敵血,勝利的歡呼,將他們?nèi)垦b進(jìn)一個(gè)壯美的秋天,伴著漫天紅葉,便是辛棄疾豪放的青春?v使“可憐白發(fā)生”,亦曾有“了卻君王天下事,贏得身前生后名”的酬籌壯志,那飛舞的青春定會(huì)在稼軒的人生中不朽!

  古代少年熱情奔放,近代的少年也在發(fā)光。

  民國(guó)時(shí),一位位先進(jìn)的知識(shí)分子和革命將領(lǐng)皆為了拯救民族而壽終青春之時(shí)。他們的青春飛舞在后代心中,有人扛起了前人樹起的旗幟,他們用自己的鮮血和思想覺(jué)醒了一個(gè)年代!李大釗早年便曾寫下《青春》一文:以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之民族,青春之國(guó)家,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其元涯之生。

  時(shí)光長(zhǎng)流,但青春不朽,唯有拼搏么每天,方有來(lái)日之飛舞。我們生至華夏,目之所及皆是和平,皆應(yīng)以?shī)^斗定終生。我們前途一片光明,當(dāng)飛舞我等之青春。彼方尚有榮光在,少年不懼歲月長(zhǎng)!

青春高中隨筆14

  青春一路向北,向北,任性的怎么也不肯停下來(lái)。路上,留下希望或是傷口。

  總是要等到桃花開了才相信春天來(lái)了,總是要在暑假開始后才確信已經(jīng)是夏天了,總是要等要樹葉落完才驀然發(fā)覺(jué)秋天到了,總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來(lái)得這么快,而我們直到被玫瑰般的青春刺痛后才領(lǐng)悟,清楚已無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。

  青春是四季中的春天,有著含苞待放的花蕾,總以為自己是成熟的,討厭父母的嘮叨,開始喜歡躺在草地上羨慕藍(lán)天里自由飄蕩的云,始終以為自己是被禁錮,束縛的,殊不知,在這青春飛揚(yáng)的季節(jié)里我們可以隨心所欲做任何事。就這樣,我喜歡了偷偷坐在窗臺(tái)上,雨天里看著魚滴下落,激起水花,心里洋溢著別樣的幸福。黑夜,數(shù)著星星,不知不覺(jué)的開始哭泣了,這沒(méi)有原因的眼淚滑啊滑啊,我心里突然又會(huì)很開心,青春的心情難道比六月的雨更變幻莫測(cè)?!

  青春激蕩時(shí),總以為自己懂得了人生,看透了世間,或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來(lái)講,我們只是那剛露出尖尖角的`荷花,真正的輝煌還沒(méi)有綻放,看到的一些對(duì)生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個(gè)人即將走完一生時(shí)才能深有體會(huì)吧!

  當(dāng)我看著每一樣?xùn)|西我們都能想到好多,不知不覺(jué)我們開始喜歡注意父親的背影,母親的雙手,想逃出他們的視線,碰到傷害時(shí),卻又哭著跑回來(lái)。不希望別人管的太多,有時(shí)候卻又很想有人在邊上照顧,關(guān)懷,可又盼不到那份溫暖。于是我們心里啊,有更多理不清的思緒了?傆X(jué)得朋友都還不夠知心,不愛(ài)與她們分享我的一切,有時(shí)候甚至厭惡與她們講話。連自己也不知道我們到底在想些什么呢。

  我們啊,總像在孤獨(dú)的橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習(xí)前言,現(xiàn)在我知道了冬雪融化了我們就應(yīng)該迎接春天;桃花凋零了就應(yīng)該迎接夏天了;蓮子成熟了就應(yīng)該迎接秋天了,麥穗金黃了應(yīng)該又是一輪春夏秋冬。刀刀說(shuō),有時(shí)候等待是因?yàn)樯岵坏靡呀?jīng)付出的等待,而我365天每天都有一個(gè)期盼,無(wú)盡的等待有一天果子成熟了我也長(zhǎng)大。

  時(shí)間不會(huì)停止,青春還是一路向北最終消失在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方,我沒(méi)法讓它停下來(lái),但我還有回憶,我會(huì)收藏好所有我走過(guò)的故事……

青春高中隨筆15

  “青春”,一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書;有人說(shuō),青春是一場(chǎng)最綺麗的夢(mèng);有人說(shuō),青春是一捧掌心的流沙。你若是問(wèn)我青春是什么,我會(huì)告訴你青春是……

  青春是一枚橄欖。橄欖初嘗時(shí)味道酸澀,久嚼方覺(jué)齒頰留香;青春也是如此,初涉青春時(shí),我們慌亂、迷惘、彷徨,度過(guò)那段最難熬的日子,我們的心才會(huì)沉靜下來(lái),才會(huì)感到青春的美好和激昂;蛟S青春就是一個(gè)記事本,它零零散散地記錄下了我們熬過(guò)的每個(gè)日夜,流下的每滴汗水。翻開這記事本,滿眼都是青春的腳印,或深或淺,但漸行漸遠(yuǎn),一去而不復(fù)返。

  青春是一場(chǎng)電影。電影的開始總是很美好,電影的結(jié)尾往往很凄慘。開始是繁花盛景,結(jié)尾是曲終人散。人總要在摸爬滾打中成長(zhǎng),慢慢悟出一個(gè)道理:電影是由上萬(wàn)張膠片所合成的,而青春又何嘗不是呢?

  青春是一種蛻變,就像是從英語(yǔ)當(dāng)中的A、B、C、D到important,從數(shù)學(xué)中的加減法運(yùn)算到合并同類項(xiàng),更像是語(yǔ)文考試的作_文命題從《童年》到《青春》,從你一筆一劃書寫好每一個(gè)字,到奮筆疾書,下筆成文。蝌蚪變成青蛙,毛毛蟲變成蝴蝶,人們只驚羨它們現(xiàn)時(shí)的明艷,卻忽略了它們蛻變的痛苦與漫長(zhǎng)。

  不得不說(shuō),青春與夢(mèng)想息息相關(guān),就像夢(mèng)想的近義詞是努力,夢(mèng)想的反義詞是放棄。我曾在一本書上看到這樣一段話:“我知道這個(gè)世界不夠完美,至少?zèng)]有想象中那么完美。也知道這座城市不夠精致,至少不能馬上幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?蛇@就是我們眼前的世界。他真實(shí)殘酷,可也沒(méi)有決絕到不給一個(gè)人留活路的地步!笔堑,我們每一個(gè)人的青春都是如此。我們每個(gè)人都應(yīng)該在最好的青春年華里,為自己的夢(mèng)想去拼搏,去奮斗。沒(méi)有經(jīng)歷高考徹夜不眠的'青春是不完整的。愿每個(gè)人都接受這不完美的世界,在屬于自己的青春里活出最閃耀的自我。

  青春婉轉(zhuǎn)成歌,歲月錯(cuò)落成詩(shī)。路,漫長(zhǎng)!我,無(wú)悔!

  青春的道路坎坷而艱辛,青春的力量激情而澎湃。一味沉淪只是自我放棄,而重新振作,勇往直前,這才是青春!

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