【精品】隨筆作文集錦六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的隨筆作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文 篇1

　　一進(jìn)景區(qū)的大門就看見(jiàn)很多的巴士，這就是在九寨溝各景區(qū)間接送游客的觀光車了。在每輛車上還有專職的講解員。九寨溝的地形像“丫”字，最下面靠近入口除的是樹(shù)正溝，諾日朗瀑布在三條溝的交匯處。從諾日朗向左走是則查洼溝，往右是日則溝。門口的觀光車一般會(huì)一直開(kāi)到則查洼溝的盡頭長(zhǎng)�；蛘呤侨談t溝的盡頭原始森林，中途有很多的站點(diǎn)，可以隨時(shí)上下車。我們坐上開(kāi)到原始森林的車，原始森林的海拔是2930米，有一條環(huán)形棧道通往內(nèi)部。走下車，入眼的是那參天古木，十月底的九寨，已經(jīng)很冷了，地上有霜，薄薄的一層，而遠(yuǎn)處的雪山，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下，令人心醉。走下原始森林，我們沒(méi)有再坐車，九寨溝內(nèi)的旅游基礎(chǔ)措施做得非常好，非常人性化，除了溝內(nèi)的公路，還修了很自然很方便的棧道，可以讓你身臨其境的接觸這美麗的風(fēng)景，所以我們就一路走下來(lái)了，當(dāng)然，主要是不跟團(tuán)，在這神仙之處，自由之極，我心飛揚(yáng)！

　　沿著棧道往下走，經(jīng)過(guò)草海，到達(dá)天鵝湖，從天鵝湖坐車到箭竹海(天鵝湖至箭竹海七八公里路程基本上沒(méi)東西看)箭竹海下車回頭走200米走棧道至熊貓海，熊貓海至五花海中間有個(gè)老虎嘴的地方是看五花海全景最佳位置，五花海由于顏色艷麗而著稱，同一水域，可以看到鵝黃、碧綠、深藍(lán)、藏青等顏色，非常奇妙，水中還有些水草，動(dòng)靜相誼。

　　隨后我們沿棧道經(jīng)孔雀河道，大小金鈴灘，來(lái)到了珍珠灘，再往前走就看到了珍珠灘瀑布，也就是西游記片頭唱“你挑著擔(dān)”時(shí)師徒四人行走的瀑布。陽(yáng)光照耀下水珠四濺，像一顆顆珍珠跳躍。走過(guò)鏡海，卻沒(méi)有去親近，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，因?yàn)樽詈玫臅r(shí)刻是早上九點(diǎn)前，所以決定明天早點(diǎn)來(lái)，接著來(lái)到了諾日朗中心，再坐車到了諾日朗瀑布，這是亞洲第一寬的瀑布，有300多米寬，水珠飛泄，如天女散花，當(dāng)然能看到最全面的還得到對(duì)面的觀瀑臺(tái)，一覽無(wú)余，很是壯觀。

　　從諾日朗瀑布出來(lái)，我們坐車去了樹(shù)正寨，九寨溝之所以得名，是因?yàn)槠錅蟽?nèi)有九個(gè)藏族的寨子，而樹(shù)正寨是最大的一個(gè)，人口約為一千多人，現(xiàn)在已成了一個(gè)民族風(fēng)情村，想要購(gòu)買藏飾的就可以在這看看了，一定要討價(jià)還價(jià)，不過(guò)商品的質(zhì)量算是普通吧，出來(lái)玩，作個(gè)紀(jì)念也就是了，不用苛求太多。我很喜歡這里，和藏民親切的接觸，多年的生意興隆，讓他們臉上有更多的喜悅，也很可親，我們決定住下來(lái)(九寨溝內(nèi)上晚上是不允許游客住的，可是還是有一部分驢友經(jīng)常偷偷住下，也沒(méi)有查)我記得到村長(zhǎng)家看客房時(shí)，村長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō)，國(guó)慶時(shí)他家可住三百人天啊，那不是有很多銀子賺嗎，恨不得馬上回去也把我家改裝成旅店，想想只能是我自己會(huì)住，就打消這念頭了。后來(lái)還是沒(méi)有住村長(zhǎng)家，我們?cè)诮�寨門的地方找到了住處，放下行李就四處走走了。寨子門前有九座佛塔，叫做九寶蓮花菩提佛塔，還有隨風(fēng)而動(dòng)的經(jīng)幡，象征這九寨溝里的九個(gè)藏族村寨。據(jù)說(shuō)繞塔三圈可以保佑全家平安，我也跟著人群繞了三圈，希望靈驗(yàn)！

　　從鏡海出來(lái)，去了長(zhǎng)海，長(zhǎng)海是九寨溝里最大的一個(gè)海子。長(zhǎng)海的水地下滲透而形成的，它沒(méi)有出水口，排水靠蒸發(fā)和地下滲透。聽(tīng)起來(lái)很是神奇。長(zhǎng)海的水色比較深，兩邊的山峰也呈墨綠色，遠(yuǎn)處的山上還可以看得到未化的積雪。長(zhǎng)海底下不遠(yuǎn)是五彩海，五彩海是九寨溝最小巧的一個(gè)溝，也是顏色最艷麗的'一個(gè)溝。從五彩海出來(lái)坐車到犀牛海下，犀牛海水面湛藍(lán)，和湖邊的山林渾然一體。犀牛海往下差不多3、400米就是老虎海，再往下就是樹(shù)正瀑布、公主海和樹(shù)正群海。過(guò)了樹(shù)正群海，就來(lái)到了臥龍海，由于湖中央有一條圖埂，看起來(lái)像伏在海底的龍，由此得名。再往下是火花海，據(jù)稱這個(gè)火花海在清晨日出的時(shí)候，風(fēng)吹浪生，顯出朵朵“火花”，很是好看。蘆葦海是個(gè)半沼澤湖泊，水中蘆葦叢生，還有水鳥(niǎo)飛過(guò)。高山蘆葦長(zhǎng)得比我們一般在水邊見(jiàn)到的蘆葦要矮小細(xì)巧一點(diǎn)。盆景灘是個(gè)地勢(shì)低平的淺灘，覺(jué)得景色一般。從盆景灘的停車點(diǎn)坐車到大門，出溝。

　　晚上，徘徊在溝口的“街景”聽(tīng)著藏族姑娘小伙嘹亮的歌聲，留念于九寨的精巧靈致。想著第二天就要離開(kāi)，忽然覺(jué)得是那么的不舍。但是我畢竟只能是個(gè)過(guò)客，只能用我的相機(jī)去記下它的美麗。“在離天很近的地方，總有一雙眼睛在守望，她有著森林絢麗的夢(mèng)想，她有著大海碧波的光芒”，這就是神奇的九寨。

隨筆作文 篇2

　　我坐在窗前，望著窗外搖曳的樹(shù)葉，思緒的小舟順著小河般的記憶逆流而上，一幕幕的記憶浮現(xiàn)在腦海，我仿佛又回到了一個(gè)月前……

　　6月22日早上，還沒(méi)進(jìn)教室，我便聞得一陣喧嘩，不知道的還以為哪個(gè)馬戲團(tuán)在我們班里演出。悄悄走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)因?yàn)槭潜緦W(xué)期最后一天，老師也大度起來(lái)，正在講臺(tái)上“閉目養(yǎng)神”，講臺(tái)下面同學(xué)們有各種姿態(tài)。有的趴在桌子上裝淡定;有的上躥下跳要QQ號(hào)，忙得不亦樂(lè)乎;有的討論暑假去哪兒玩，大談其資深旅游經(jīng)歷……此情此景，哪兒像初一的學(xué)生，除去身高，倒像是小學(xué)一年級(jí)那群小孩子。坐到座位上，想到剛認(rèn)識(shí)一年的朋友就要分離，真是感慨萬(wàn)千。

　　也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，衛(wèi)生委員剛剛沖進(jìn)教室，刷刷刷，幾十道餓狼般的目光全部定在衛(wèi)生委員抱著的大包糖果里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，幾個(gè)男生早就“飛”到衛(wèi)生委員身邊奪過(guò)棒棒糖，以迅雷不及掩耳的速度猛地撕開(kāi)包裝，掂起一連串的棒棒糖就跑。其他“好漢”哪能干休，使出渾身解數(shù)，一個(gè)個(gè)撲上去搶奪棒棒糖。只見(jiàn)那位以短跑運(yùn)動(dòng)員的速度沖出包圍圈，以籃球運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)遞給了等在圈外雷沖。雷沖拿起棒棒糖就跑……經(jīng)過(guò)好一番搶奪之后，諸位“好漢”手中都拿這一串棒棒糖，開(kāi)始分發(fā)起來(lái)。

　　很快，每人都拿到了一個(gè)棒棒糖加一片口香糖。于是，滿教室都響起了很不雅聽(tīng)的咀嚼聲，還有棒棒糖與牙齒的碰撞聲。我也撕開(kāi)一包泡泡糖，剛?cè)�進(jìn)嘴里，就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音叫我：“組長(zhǎng)，你能撕開(kāi)這包棒棒糖嗎?”我一回頭，原來(lái)是我們組的老實(shí)人李林洋(外號(hào)“羚羊”)，他可是出名的好脾氣，現(xiàn)在連棒棒糖開(kāi)始都欺負(fù)他了。

　　只見(jiàn)他咬牙切齒地撕著棒棒糖外包裝，可惜，塑料包裝的那一層膜讓他望而卻步。于是“羚羊”用上了嘴，但那一副鐵齒鋼牙對(duì)頑固的塑料膜產(chǎn)生不了多大作用，反而牙差點(diǎn)被塑料膜拉掉。嘴不行，那就用手硬扯�？墒恰傲缪颉笔侄汲短哿�，討厭的.塑料膜還是完好如初。眼看著里面誘人的棒棒糖，“羚羊”一狠心，一咬牙，雙手運(yùn)足了勁，拼命撕起包裝來(lái)。嘿嘿，可憐的棒棒糖，人家“羚羊”不發(fā)威，你當(dāng)他是綿羊啊!斑羚逼急了都會(huì)飛渡傷心崖，“羚羊”逼急了會(huì)把你吞進(jìn)肚子里。在“羚羊”的不斷施壓下，塑料膜口越來(lái)越大，馬上就可以取出棒棒糖了，“羚羊”一高興，不覺(jué)下手重了些，只見(jiàn)他眼睛瞪得比銅鈴還大，聚集好力氣奮力一搏，塑料膜一下子就破了，而棒棒糖，因?yàn)闆](méi)塑料膜支撐，一下子掉到了地上。沒(méi)辦法，“羚羊”只能對(duì)即將到口的棒棒糖默哀，命運(yùn)女神也太愛(ài)惡作劇了吧。

　　往事一樁樁，一件件，展示在眼前，使我們不得不為它們感慨。一個(gè)月后，等待著我的一定又是全新的回憶。

隨筆作文 篇3

　　三月初三，龍?zhí)ь^。但今年龍一抬頭，卻撞上了一個(gè)憂傷的日子。日歷上三個(gè)黑色的小字提醒我：清明，這個(gè)充滿憂傷的節(jié)日來(lái)臨。

　　對(duì)我們學(xué)生而言，清明意味著長(zhǎng)假：從三號(hào)到七號(hào)，五天的假期，不算短了。放假前的最后一天，天氣涼爽，天空布滿烏云，看起來(lái)陰沉沉的。然而，陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們喜悅的心情。最后一節(jié)課，老師在講臺(tái)上絮絮叨叨，千叮嚀萬(wàn)囑咐地講注意事項(xiàng)�？上�同學(xué)們沒(méi)一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)，都忙著收拾東西，心里盤算著下課鈴響時(shí)，怎么以最快速度沖出教室，擁抱小小的幾天自由。

　　下課鈴聲姍姍來(lái)遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼，一個(gè)個(gè)動(dòng)若脫兔，爭(zhēng)先恐后地向教室門擁去。無(wú)論男生女生，都如同打了雞血那么興奮。走在校園里，隨處可見(jiàn)同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，耳邊也不斷響著“再見(jiàn)！”“到我家來(lái)玩哦！”諸如此類。哪里有一點(diǎn)“路上行人欲斷魂”的`情景！

　　回到家里，本欲和朋友們一起在林蔭道上賽車�？粗�面前一堆作業(yè)，我斷然放棄了這個(gè)念頭。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)例行公事自不消說(shuō)，歷史、生物老師也來(lái)插上一腳發(fā)下學(xué)案。我郁悶地寫了一會(huì)兒，更郁悶的事兒來(lái)了——下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地——“老天也因?yàn)樽鳂I(yè)多郁悶哭了么？”

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。近段時(shí)間一直在下雨，老天爺似乎受了大委屈，一直在不停地哭，哭得人心煩。放假第一天，老天爺由號(hào)啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們?nèi)�家人被騙，以為雨快停了，于是舉家出游，去鱷魚中心看那些身上長(zhǎng)滿疙瘩的丑不拉嘰的兩棲動(dòng)物。誰(shuí)知道老天爺相當(dāng)有耐心，一直到我們參觀完畢回家時(shí)，它還在“微哭”。

　　在我朦朧的印象里，清明應(yīng)該是這樣一個(gè)畫面：細(xì)密連綿的陰雨，一望無(wú)垠的綠草地上坐著一個(gè)正在發(fā)呆的、憂傷的白衣少年，或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂(lè)是牧童悠揚(yáng)的短笛聲。

　　可真到了清明，我所有的文藝女青年式的幻想破滅：老天抽瘋，在最該下雨的那天沒(méi)下一滴雨，也不出太陽(yáng)，就那么陰著；綠草地剛打了農(nóng)藥除蟲(chóng)害，“香氣”撲鼻；更沒(méi)什么憂傷的少年少女，只有幾個(gè)小小孩一邊怪叫一邊跑來(lái)跑去，他們的母親在身后大聲吆喝。

　　面對(duì)這一切，我無(wú)言以對(duì)，哭笑不得。

隨筆作文 篇4

　　很多人習(xí)慣于揮霍時(shí)光，并美其名曰：享受生活，放蕩不羈才是青春。

　　等到他們開(kāi)始醒悟了，想起應(yīng)該開(kāi)始努力了，思維早就變得遲鈍，心靈也變得怠惰，身體也逐漸在安逸享樂(lè)中被掏空，這時(shí)他們才會(huì)悔悟，發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有。

　　寶劍從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有什么能輕輕松松就能得到。劍鋒需要一次次的磨礪，梅花經(jīng)歷寒冬的苦冷。那么我們呢？也許我們的時(shí)代沒(méi)有那么多的磨礪，但是絕對(duì)有太多的東西需要去學(xué)習(xí)。時(shí)代正在不斷的進(jìn)步，人也要努力跟上它的腳步。

　　為了明天更加美好，今天為何不愿意再努力些？

　　生命的意義，不是沉迷于所謂的安逸享樂(lè)，不知道時(shí)間的流逝，而是在自我反省中覺(jué)醒自我，不再迷茫，去探索更多未知的`美好事物。

　　如今的我們擁有大把的時(shí)光，從未見(jiàn)過(guò)世界上的美妙奇觀，怎么可以就這樣只知道沉迷于自我，不知道去探索？

　　也許你擁有自己的夢(mèng)想，那么請(qǐng)堅(jiān)持下去，前面的道路便能夠通往夢(mèng)想的殿堂，就算人潮擁擠，就算路途遙遠(yuǎn)，也絕對(duì)不能輕言放棄。別不愿意努力站在原地只知道抱怨夢(mèng)想遙不可及，只是你沒(méi)有恒心堅(jiān)持下去，這不是你放棄的理由。去追尋你生命的意義，別讓安逸享樂(lè)蒙蔽了眼睛，你應(yīng)該去更加廣闊的天地。

　　春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天的陰涼大樹(shù)，秋天的唯美落葉，冬天的漫天雪花。這世界上有這么多美好事物值得你去探索，所以勇敢地前進(jìn)吧！去追尋自己生命的意義。

隨筆作文 篇5

　　那是一個(gè)勤勞的小女孩，她就是我的好朋友李雙杏。

　　李雙杏非常勤勞，一次我碰到的一件事情讓我記憶猶新。這天是星期六，正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我想找李雙杏去玩。于是，我興高采烈地來(lái)到她家，輕輕地敲了敲門。沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門。我又重重地敲了敲門，還是沒(méi)有人應(yīng)聲。我以為里面沒(méi)有人，就要想走了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)：“誰(shuí)呀？”我連忙停住了腳步回答說(shuō)：“我，耿欣欣！”里面的人說(shuō)：“噢，是你！門沒(méi)有鎖，進(jìn)來(lái)吧！”于是，我輕輕推開(kāi)門走了進(jìn)去。我走到屋子里卻沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影。我四處尋找了一遍，還是不見(jiàn)一個(gè)人影。怎么，人呢？

　　正在我疑惑的時(shí)候，李雙杏在里屋的一個(gè)角落里說(shuō)話了。原來(lái)，她在整理房間呢！我走過(guò)去看到她在把一樣一樣物品搬出來(lái)，接著，拿了一把掃帚把地面清掃了一遍。然后，她拿起一塊抹布把搬出來(lái)的`物品擦了一擦，再把它們搬了回去，放好。突然，她看到有一個(gè)地方不管怎么擦都不能夠擦干凈。她想辦法擦，可是沒(méi)有用。我就幫她想辦法。兩個(gè)人一起想，終于想出了一個(gè)好辦法，把那個(gè)臟東西擦掉了。

　　這時(shí)，我看到她擦得頭上都滲出了汗水，就勸她休息一會(huì)兒再做。她聽(tīng)了我說(shuō)的話，坐了下來(lái)�？墒�，不到兩分鐘，她就又站起來(lái)干活了。她繼續(xù)清理房間。打掃整理一個(gè)房間，足足用了一個(gè)多小時(shí)，才算做完。這時(shí)，我想現(xiàn)在大概可以和我一起玩了！可是，她卻對(duì)我說(shuō)：“欣欣，你一個(gè)人先去玩一會(huì)兒，好嗎？我還要洗衣服。”我說(shuō)：“別洗了，反正明天還是休息，明天洗吧！”她說(shuō)：“不，我一定要把事情做完才能夠休息。做事情不能夠三心二意，否則會(huì)一事無(wú)成的�！蔽衣�(tīng)了向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想一定要向她學(xué)習(xí)，像她一樣勤勞！

隨筆作文 篇6

　　的確，我沒(méi)參加中考，我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時(shí)，我就經(jīng)常不做作業(yè)，因?yàn)槲遗吕蹍�。不瞞你說(shuō)，我非常想讀大學(xué)，而讀大學(xué)必須通過(guò)高考，高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由，而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5：00起床背單詞，夜晚11：00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識(shí)。我十分想在文字的國(guó)度中漫步，在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，在英語(yǔ)的的地盤上撒野，在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索，在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)，我是實(shí)在受不了中國(guó)現(xiàn)代的.死記硬背，慘無(wú)人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息！

　　有人說(shuō)，通過(guò)了高考這座獨(dú)木橋，才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想，得到我們所有的一切。我說(shuō)，不。我，17歲，早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn)，非常開(kāi)心，也非常自豪，不錯(cuò)吧，我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇！（當(dāng)然，我并不唆使大家都像我這樣，畢竟不是每個(gè)人都很幸運(yùn)）當(dāng)然，教師的工資都很低。但即使有一天，4千坐辦公室的機(jī)會(huì)與2千幼師的待遇，我也會(huì)選擇后者，因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè)，喜愛(ài)小孩子（我不是一般的喜歡小孩子喔）！但我也坦言，如果生計(jì)有困難，我會(huì)痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事，沒(méi)有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識(shí)也一樣！

　　的確，我沒(méi)參加中考，我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時(shí)，我就經(jīng)常不做作業(yè)，因?yàn)槲遗吕蹍�。不瞞你說(shuō)，我非常想讀大學(xué)，而讀大學(xué)必須通過(guò)高考，高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由，而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5：00起床背單詞，夜晚11：00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識(shí)。我十分想在文字的國(guó)度中漫步，在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，在英語(yǔ)的的地盤上撒野，在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索，在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)，我是實(shí)在受不了中國(guó)現(xiàn)代的死記硬背，慘無(wú)人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息！

　　有人說(shuō)，通過(guò)了高考這座獨(dú)木橋，才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想，得到我們所有的一切。我說(shuō)，不。我，17歲，早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn)，非常開(kāi)心，也非常自豪，不錯(cuò)吧，我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇�。ó�(dāng)然，我并不唆使大家都像我這樣，畢竟不是每個(gè)人都很幸運(yùn)）當(dāng)然，教師的工資都很低。但即使有一天，4千坐辦公室的機(jī)會(huì)與2千幼師的待遇，我也會(huì)選擇后者，因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè)，喜愛(ài)小孩子（我不是一般的喜歡小孩子喔）！但我也坦言，如果生計(jì)有困難，我會(huì)痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事，沒(méi)有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識(shí)也一樣！

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我也不會(huì)參加中考。我會(huì)放棄吃苦耐勞，放棄我的大學(xué)夢(mèng)，圓滿我的幼師夢(mèng)。

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆-隨筆作文03-20

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-03

隨筆作文01-08

隨筆作文01-08