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【熱門(mén)】隨筆作文600字錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的隨筆作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文600字 篇1
看著文雪又發(fā)表了作文,她是高三還是初三的,不記得了,從她的作文得知,她要住宿舍,宿舍里的伙伴對(duì)她很友好,我想著,我什么時(shí)候才可以住宿舍!初一了,學(xué)校還沒(méi)有建好宿舍,幼兒園的五樓空出來(lái)了,給九一班的學(xué)生做宿舍。我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我知道,我不再向以前那么無(wú)理取鬧了,我理解父母了,零花錢(qián)也很少問(wèn)他們要。我更希望學(xué)校有宿舍住,這樣我就可以獨(dú)立了,不讓父母擔(dān)心。等下個(gè)學(xué)期宿舍樓建好了就可以住了,想想就有點(diǎn)期待呢!
周末了,作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,晚上了,我今天只是洗了頭發(fā),其他的都沒(méi)有做。媽媽經(jīng)常說(shuō)我懶?勺罱欢螘r(shí)間我確實(shí)變懶了,體重上升,一回家就是鉆進(jìn)房間里,什么也不干。今天看了朋友的一條說(shuō)說(shuō),“做俯臥撐比生孩子還難受。”還附了一張圖,是她在舞蹈班里的照片。在我印象中,她的體重是和我差不多的,最近去學(xué)了舞蹈,整個(gè)人都瘦了一圈。說(shuō)不羨慕是假的。我記得我以前會(huì)劈叉的'。今天我試了一下,都閃到腰了,到現(xiàn)在還疼呢!皨寢?zhuān)瑤臀覉?bào)個(gè)舞蹈班,我想學(xué)跳舞!毕聵呛蟊阆驄寢屓鰦傻馈!芭?你什么時(shí)候?qū)ξ璧赣信d趣了?”媽媽放下手中的報(bào)紙!拔乙恢睂(duì)舞蹈有興趣好吧,我還上臺(tái)表演過(guò)呢!”我驕傲地說(shuō)!拔矣幸粋(gè)朋友就是練舞的,改天我?guī)闳!薄拔揖椭缷寢寣?duì)我最好了!闭f(shuō)完還往媽媽的臉蛋上親了一下。便上樓了。
“我不信我劈不了叉!闭f(shuō)著我又開(kāi)始劈叉來(lái),做到一半時(shí),腿很疼,眼淚都出來(lái)了!八懔耍是上網(wǎng)找一些舞蹈來(lái)練好了!闭f(shuō)完就開(kāi)始找,學(xué)視頻里的人舞動(dòng)起來(lái)……
隨筆作文600字 篇2
有的人活著,可他卻猶如死了一般;有的人死了,可他卻依舊活在人世間。
生,何為生?為什么而生?這些迷茫的問(wèn)題在每個(gè)人心中都有不同的答案.何又為死?這種令人拒之千里的問(wèn)題誰(shuí)也不會(huì)去想它,生要存的有價(jià)值,死要滅的有意義。很多人都拒絕死亡,可是沒(méi)有一個(gè)人脫離了死亡。與其說(shuō)是拒絕死亡,到不如說(shuō)是畏懼死亡。有的人他不懂如何生存,也就是說(shuō)他沒(méi)有生存的意義。他的生對(duì)于整個(gè)世界一點(diǎn)用途也沒(méi)有,他只會(huì)剝削弱質(zhì)的人民;有的人他也不在這個(gè)世界上了,可他的精神永留人間,他的信念永定與社會(huì)。
有的人活著是為了人民,有的人活著是為了壓迫人民;有的'人對(duì)與生死的意義很狹隘,可有的人對(duì)于生死只秉存一個(gè)意念。生與死只有一點(diǎn)差距。有一種傳說(shuō):人死后要赴黃泉路,上輩子為人好將入天做神仙,若為人惡劣將要下地獄,而不好不壞者將會(huì)投胎做人。這些只是傳說(shuō),誰(shuí)也不知中國(guó)有這些事情,但是活著時(shí)就要有種信念“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。
生,生從何來(lái)?死,死往何處?既然已經(jīng)來(lái)到這人世間一遭,何不好事多做?一個(gè)人生存在茫茫宇宙之間定要生有所用。一個(gè)人的生命是有限的,可生存的意義是無(wú)限的。死,又有何所畏懼,噢,對(duì)了,那些個(gè)貪財(cái)貪利,壓榨人民的人往往十分怕赴黃泉路,可對(duì)于那些全心全意為人民服務(wù)的人民卻一點(diǎn)也不在乎。
生存的概念無(wú)非是有一口氣可以繼續(xù)在這個(gè)世界上享受,繼續(xù)做自己想做的事情。死亡?哎,他又有何難,無(wú)非是無(wú)法在這個(gè)世界上生存,有什么了不起。嘿嘿,那些只顧的貪圖享樂(lè)的人遲早會(huì)有一天走向死亡?欤芸.......
好事多做,惡事莫為。人一生只有一次生命定要用有限的生命做無(wú)限的好事。
生與死沒(méi)有太大的距離,可為人民為社會(huì)多做好事定會(huì)把這距離拉長(zhǎng)。生與死沒(méi)有什么大不了,人世間一個(gè)人的生死只是一個(gè)信念,一個(gè)精神。
隨筆作文600字 篇3
車(chē)剛到站的時(shí)候,天空中飄下了零星的雪花,它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著嘴唇上慢慢融化的白晶,我突然想到了我小時(shí)候在院子里堆的那個(gè)白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細(xì)地堆放,在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜,塞上兩顆石子當(dāng)做眼睛,頭上再胡亂加點(diǎn)樹(shù)枝,蓋上黑漆漆的,笨笨(我家小狗)的毯子,一件稱(chēng)得上是完美的作品就這么突兀的擺在我們眼前,一捧捧雪都包含著我們年幼飛翔的純凈夢(mèng)想。
我換乘了一輛車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出平穩(wěn)而又安詳?shù)穆曇簦饷娴氖澜绨酌C5囊黄?/p>
忘不了隔壁的`老巫婆抄著竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情,滿(mǎn)是溝壑的臉擠成了綿延的山脈;忘不了小升初時(shí),迫切的我蹬著小車(chē),第5趟往返于學(xué)校和家之間,希望的臉上掛滿(mǎn)了汗水;忘不了初升高,中考的最后一天,我躺在了講義與書(shū)鋪成的床上酣眠忘不了。
車(chē)開(kāi)始加速。
我的思緒又被拉回到現(xiàn)實(shí),沉重的書(shū)包,沉重的眼鏡,沉重的作業(yè),沉重的眼皮,交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔著對(duì)我說(shuō):啊哈,你要是再睡我就抽你了哦。是啊,那個(gè)酣眠的童年哪去了?
我不斷地思索著,想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡,但他們藏得太深,我漸漸失望了。
是的,冬日的寒冷令大多數(shù)人縮手縮腳。
不經(jīng)意地一瞥,窗外閃現(xiàn)出一對(duì)祖孫同行的影子。那祖母帶著帽子,背著把劍,看來(lái)是要去晨練,孫子背著小小的書(shū)包,牽著祖母的手,喘著大口大口的粗氣,像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎?
隔著車(chē)窗,祖孫二人漸漸化成了黑點(diǎn)。雖然天氣很冷,可陽(yáng)光好像打了個(gè)彎兒,照射在我的心田。每個(gè)人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段,重要的不是沿途的風(fēng)景,而是看風(fēng)景的心情,如果有委屈使你昏昏沉沉,沒(méi)有精神也得打起精神。
車(chē)再次到站,我背著書(shū)包下了車(chē),卻感覺(jué)不到重量。
隨筆作文600字 篇4
有人喜歡高貴清雅的荷花,有人歌頌堅(jiān)韌不拔的小草,有人贊美傲霜挺立的臘梅,而我,卻喜歡芳香撲鼻的桂花。
俗話(huà)說(shuō)得好:八月桂花香。每當(dāng)我聞到桂花那沁人心脾的芳香,外婆家的那兩株桂花便一一浮現(xiàn)在我眼 前。我初見(jiàn)桂花,覺(jué)得它并不起眼,心想:“這株小苗枝葉單薄,能開(kāi)得花嗎?”可是,和我想象的卻恰恰相反!外婆家的桂花已經(jīng)由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
你瞧,在濃密的綠葉中,隱藏著一朵朵雪白的小花,你不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。四片花瓣中間,是一粒粒米粒大小的淡黃色花芯,從花芯中散發(fā)出陣陣怡人的清香,令人心曠神怡,神清氣爽。每當(dāng)桂花開(kāi)了,外婆家的整個(gè)小院全都沉浸在甜絲絲的香氣中。真不愧于“桂花開(kāi)放,十里飄香”。每到這時(shí),我和外婆就去搖桂花。我抱住桂花樹(shù)的樹(shù)干使勁地?fù)u,外婆拿著籮筐在下面接。桂花像雨點(diǎn)似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'落下來(lái),形成了壯觀的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我們把這些桂花做成小香包,送給鄉(xiāng)親們,放在衣柜里,抽屜里。
桂花不像牡丹那樣雍容華貴,不像月季那樣婀娜多姿,也不像太陽(yáng)花那樣光彩照人。然而,它卻無(wú)私奉獻(xiàn)。它經(jīng)得起日曬,擋得住風(fēng)霜。它精心釀制著濃郁的芳香,讓人感覺(jué)到它的香味是那么的濃,那么的香。另外,它的作用也不小:可以做桂花糕,桂花酥,還可以做香料,也可以泡茶。
生活中最美好的,難道僅僅屬于那些有繽紛色彩和高雅外表的人嗎? 純潔的本質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,長(zhǎng)駐的青春,無(wú)私的奉獻(xiàn),才是最美好的。而桂花,不正具有這些品質(zhì)嗎?
隨筆作文600字 篇5
確切的時(shí)間都記不清楚了。
年尾最后這二十幾天的沖刺,讓人忙得暈頭轉(zhuǎn)向。教室,住房之間不斷地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,機(jī)械式地起床,休息。天空是什么顏色,冬風(fēng)曾經(jīng)是怎樣地吹佛。那張臉孔下的迷離,常常去的林蔭小道,那些常在記憶中念起熟悉的人和事。
有時(shí)候的忙碌也真好,它在無(wú)形中隱去了我一段十七歲最后冬天的某個(gè)日子。
直到遠(yuǎn)方打工的父親寄來(lái)平信,才刺激了我因年終考對(duì)光陰模糊了的心神。天!已經(jīng)是農(nóng)歷十二月二十三日了,還有二天學(xué)校就放假了,心中不禁戚然,脫了許久的'空虛重新繞上記憶的閘門(mén)。
年邁的父親。貧窮的家庭。自己多愁善感的心思。我剛剛戀上的網(wǎng)絡(luò)……繁重閉塞的學(xué)習(xí)生活,頃刻被另一番莫名的迷離攪得支離破碎。 作文
平信里夾著三張十元的人民幣,是父親給我的返鄉(xiāng)路費(fèi)。他在簡(jiǎn)短的信里叮嚀,我和小弟的衣服他會(huì)在外面帶回來(lái)。父親常說(shuō)的一句話(huà)是:外面的許多東西很精彩。
父親也總是那樣樂(lè)觀,都四十多歲的人了,迫于生存和那些中途退學(xué)的小伙子小姑娘南上北下。他的奔波在我心里,是一個(gè)無(wú)法抹去的傷害。如萬(wàn)一有什么意外,常常沉默寡言的我怎么去面對(duì)。那些從懂事起就埋在心頭的話(huà)將永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě),而苦難也總讓我的家庭有點(diǎn)麻木地快樂(lè)地生活。
我想我的人生觀和父親的人生觀是永遠(yuǎn)不能愈合的。我見(jiàn)證著我苦難的生長(zhǎng)中那些繁華離我很近,但現(xiàn)實(shí)又是那樣的遙遠(yuǎn)。而父親,付出一份艱辛得到一份回報(bào),從貧苦中一路踏來(lái)。他滄桑的心,靜如止水地感受他的人生,世態(tài)的一步步變涼。
恍然的瞬間的一紙短文,再一次切骨般地進(jìn)入同一年頭的寒冷,并讓人無(wú)法自持。目光重新凝固在院墻外枯黃的山崗。早熟的心隱隱作痛。
父親在相當(dāng)繁華的地方做著我看不見(jiàn)的,也許是被人認(rèn)為是最低下的勞作。但他帶出去一批又一批村里的中堅(jiān)力量。有的在外面結(jié)了婚,有的在縣城做了新房?傊急雀赣H掙得錢(qián)多。
隨筆作文600字 篇6
今年的中秋就要到了,還差多久呢?沒(méi)差多久了,中秋是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我們應(yīng)該要回家和父母團(tuán)聚,和家人在一起度過(guò)這一個(gè)美麗的節(jié)日。
今年的9月15是一年一度的中秋節(jié),也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)那天,全家的老老少少都要趕回家來(lái),因?yàn)椤懊糠昙压?jié)倍思親”,大家聚在一起,有說(shuō)有笑,熱鬧極了。晚飯后,每戶(hù)人家都要賞月亮、吃月餅、看晚會(huì),別提有多高興了!
中秋節(jié)晚上,爸爸買(mǎi)了些菜,親自下廚給我們燒了一頓豐盛的晚餐,我感到今天的飯菜比平時(shí)都要好吃,都要香,因?yàn)榻裉焓侨覉F(tuán)圓的日子。晚飯過(guò)后,我們?nèi)易陉?yáng)臺(tái)上,一邊吃月餅,一邊賞月亮。我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮很圓很亮,皎潔的月光把蔚藍(lán)的天空打扮得絢麗多彩。在我的眼里,月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又隱隱約約地出現(xiàn)了幾條銀絲,似乎整個(gè)世界都被她那月光染成了銀灰色。
我拿了一塊月餅吃了起來(lái),媽媽問(wèn)我:“你知道月餅的來(lái)歷嗎?”我搖搖頭。媽媽告訴我:“月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,它代表著平安、幸福,慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了!眿寢層謫(wèn)我:“你知道月餅名字的來(lái)歷嗎?”我又搖了搖頭。媽媽又告訴我: “在很久以前,‘月餅’也叫‘胡餅’,據(jù)說(shuō)有一年中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅,唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽(tīng),楊貴妃仰望著皎潔的明月,隨口說(shuō)出 ‘月餅’,從此‘月餅’的`名字便在民間漸漸傳開(kāi)!甭(tīng)到這里,我對(duì)媽媽說(shuō):“月餅,不但好吃,原來(lái)還有這么多故事啊!”
今年的中秋節(jié),我過(guò)得既快樂(lè)又有意義。中秋節(jié)是團(tuán)圓的象征,是充滿(mǎn)喜悅的象征,我喜歡中國(guó)的中秋節(jié),更愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化!
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