隨筆作文（精選49篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　隨筆作文 1

　　幾次參觀故宮，總覺(jué)不盡興。

　　一堵紅墻，隔絕了塵世，隔絕了北京的喧囂與忙碌。故宮在我眼中是神秘的，也是神圣的。這座明清兩朝的皇家宮殿，給了我一種歲月靜好的韻味，不管我在里面待多久，都不覺(jué)時(shí)光的流逝。

　　我喜歡尋找紫禁城里的春天，喜歡在故宮里尋找古詩(shī)的影子。

　　“杏花春時(shí)，清平為樂(lè)”。花園的那一株杏樹(shù)，我每次來(lái)，都見(jiàn)到。一棵古樹(shù)吧，目睹了世事的興衰，只剩下一株枯枝，流落著星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵白花瓣兒，不再有當(dāng)年的`芳華。但正是這，它的開(kāi)放，意味著這座古皇城春天的到來(lái)。漫步在紅墻金瓦間，朱墻宮深處，滿園素白，占盡春色。

　　“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”。我還記得壽康宮、承乾宮前的梨花，摻雜著綠葉，花兒開(kāi)的正繁盛，密密麻麻，綴滿枝頭。那深宮后院里，古樸精美的檐角，纖弱潔白的梨花，恐是住著哪位寵妃吧�！耙粯�(shù)梨花開(kāi)滿城，半衾幽夢(mèng)照香雪”，它的美唯美純凈，流光溢彩。

　　“玉蘭亭亭，排空綻放”，老舍寫過(guò)“它們?cè)谥︻^上，就好像一堆打破的瓷器，稀里哐當(dāng)，碎片上留著烏龍茶的茶漬”，雅的透骨。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，逛武英殿，那榆葉梅，又名小桃紅，承載了梅的風(fēng)骨，又擁有桃花的甜蜜絢爛。

　　“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊”，海棠花姿瀟灑，花開(kāi)爛漫，像點(diǎn)過(guò)妝的少女，生機(jī)盎然，蓬勃著一股朝氣。文華殿旁，海棠開(kāi)的最盛，那是過(guò)去太子們讀書的地方，這海棠也就像這群少年，給故宮留下了青春的氣息。

　　“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁”，延禧宮前的這丁香花，花穗如瀑布垂下，好似流動(dòng)的花海，白色或紫色的花瓣是淡雅的，幽幽花香沁人心脾，與紫禁城的莊嚴(yán)肅穆相得益彰，想必這宮中的妃子也淡妝素裹吧。

　　故宮是家，皇帝的家，是古代中國(guó)最大的家，它也樸實(shí)無(wú)華，這座國(guó)之匠心的凝聚，使我感到親切而向往。

　　隨筆作文 2

　　盼來(lái)盼去，終于盼到了渴望已久的暑假生活，暑假真的到了卻不知道該該些什么。放假要抓緊做作業(yè)。做完作業(yè)再去玩。

　　原本計(jì)劃和朋友們一起去逛商場(chǎng)，不了卻在半路上崴了腳。第二天，我姑姑和小倩姐來(lái)到了我家，說(shuō)要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了，卻因?yàn)橥壬系木壒嗜ゲ涣肆恕?/p>

　　沒(méi)辦法只有上網(wǎng)了，上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如:美國(guó)NBA籃球賽的情況、中國(guó)發(fā)展的情況、今年我國(guó)中考和高考的情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解……這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼--寬帶網(wǎng)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的.朋友發(fā)電子郵件，可以去購(gòu)物，還可以找我的表哥聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好，如果你有興趣的話，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?

　　幾天后，我的腳好了，然后我就去了我姑姑家。姑姑給了我50元錢，晚上讓我去超市買些零食，我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛(ài)吃的零食。姑姑可真好。

　　快要開(kāi)學(xué)了，我和姑姑告別后回到了家，媽媽說(shuō):“在你姑姑家玩的開(kāi)心嗎?你去了姑姑家之后，你小姨打過(guò)兩次電話，說(shuō)要把你接到她家住幾天，可是你不在家�！蔽倚χ�說(shuō):“明年去也行啊!再說(shuō)了我也快開(kāi)學(xué)了，讓我踹口氣，這幾天好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，好去上學(xué)。”

　　隨筆作文 3

　　一群年輕人用七七四十九天的時(shí)間造好一條獨(dú)木船，在游船時(shí)他們獲得了快樂(lè)。快樂(lè)，一個(gè)既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的字眼。復(fù)雜是因?yàn)樵谏�活中許多人為獲得快樂(lè)費(fèi)盡心思卻適得其反，而簡(jiǎn)單是因?yàn)榭鞓?lè)的獲得并不難。下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠(chéng)不息，經(jīng)過(guò)奮斗的過(guò)程后取得的成果就是我們快樂(lè)的資本。

　　奮斗，是快樂(lè)的資本。經(jīng)歷過(guò)為快樂(lè)而付出的酸甜苦辣后，看著自己奮斗所得成果，快樂(lè)不禁由心底發(fā)出。而我們?cè)趺赐ㄟ^(guò)努力而獲得快樂(lè)呢？

　　快樂(lè)，要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過(guò)合作獲得了快樂(lè)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些企業(yè)為了利益不惜代價(jià)地斗爭(zhēng)，而最后獲得的是對(duì)手創(chuàng)造的煩惱。我國(guó)的巨富李嘉誠(chéng)不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來(lái)都是誠(chéng)信待人，用實(shí)際行動(dòng)感化對(duì)手，與之合作，獲得成就后的快樂(lè)�？鞓�(lè)，并不遙遠(yuǎn)，合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本，才能更近快樂(lè)的彼岸。

　　快樂(lè)，要努力付出行動(dòng)。年輕人作了長(zhǎng)期的付出，才能有快樂(lè)的回報(bào)。找到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它并不需要奢侈來(lái)鋪墊�？煞裼浀梦覀冃〉臅r(shí)候用積木成功塔建了一個(gè)小樓房，我們第一次學(xué)會(huì)了騎自行車，我們?cè)诮g盡腦汁后終于解答了一道難題在那些時(shí)刻，我們是不是很有成就感，是不是非�？鞓�(lè)！試想一下，那些生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民靠自己辛勤的勞作生活，他們都很快樂(lè)；而那些做著偷雞摸狗的事情，用著黑心錢的人，他們忐忑的內(nèi)心會(huì)快樂(lè)嗎？我們所體味到的`快樂(lè)，是內(nèi)心的一種成就感，一種滿足感。

　　生活就像是建造一條船，重要的是其中的過(guò)程，是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過(guò)這樣真正生活的人，才能找到屬于自己的快樂(lè)。

　　劉禹錫曾說(shuō)過(guò)：以不息為體，以日新為道。所謂君子之道，始于自強(qiáng)不息。那么快樂(lè)隨之而來(lái)。

　　奮斗，是快樂(lè)的資本。奮斗就是一個(gè)攀登的過(guò)程，終有一天你會(huì)摘下快樂(lè)的果實(shí)；奮斗也是一個(gè)碼磚的過(guò)程，終有一日你會(huì)快樂(lè)的筑起高樓；奮斗，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中獲益，成熟并得到快樂(lè)。

　　隨筆作文 4

　　今天是大年初一，一年一度的廟會(huì)到了。我和哥哥姐姐一起去地壇廟會(huì)玩。雖然今天刮著很大的風(fēng)，凍得我的手都伸不出來(lái)了�？墒莵�(lái)廟會(huì)的人依然很多，這大風(fēng)絲毫抵擋不住人們的激動(dòng)心情。廟會(huì)里有賣小吃的、賣手工制品的，真是琳瑯滿目啊。還有各種各樣的娛樂(lè)項(xiàng)目。

　　首先我們來(lái)到了小吃街，里邊有各種小吃：爆肚、奶油糕、章魚丸、羊肉串、雞肉串等。我要了一份章魚丸和一碗爆肚，吃得津津有味!哥哥和姐姐也要了自己所喜歡的吃的。我們一邊吃一邊走，來(lái)到了小飾品街。走著走著，我看中了一對(duì)貓耳朵，我又問(wèn)了問(wèn)攤主多少錢?攤主回答：“8元，這種貓耳朵是今年的最新款，已經(jīng)賣了很多了!”我高興地買下了。心想：我的眼光真不錯(cuò)!欣喜之余，我又想起了爸爸囑咐我給他請(qǐng)一個(gè)武財(cái)神——關(guān)羽來(lái)。于是，我趕緊拉著哥哥姐姐擠過(guò)了人群聚集的地方，來(lái)找關(guān)公，結(jié)果找到了一個(gè)關(guān)公，只見(jiàn)他身著綠色帶有龍紋的袍子。右手持著他的寶刀，一副正氣凜然的樣子，我激動(dòng)極了。心想：爸爸一定喜歡這個(gè)關(guān)羽!

　　我最喜歡的是玩游戲得大獎(jiǎng)了。我們興沖沖地來(lái)到了一個(gè)名叫“摘元寶”的攤兒上，游客可以隨機(jī)從上面摘下三個(gè)元寶，累計(jì)21分得大獎(jiǎng)，15分中獎(jiǎng)，7分小獎(jiǎng)。我們摘完金元寶后，累計(jì)22分，我以為中大獎(jiǎng)了，開(kāi)心得一蹦三尺高，可是攤主說(shuō)要正好對(duì)上21分才可以，我們只好無(wú)奈又沮喪地走了。我們走著走著，來(lái)到了一個(gè)叫彈跳蛙的游戲攤位上。游戲的規(guī)則是：把小青蛙放在蹺蹺板的一頭，用錘子敲蹺蹺板的另一邊，只要小青蛙落到了中間的'荷葉上是大獎(jiǎng)，落到了周圍的荷葉為小獎(jiǎng)。我們就抱著試試的心態(tài)碰了碰運(yùn)氣。第一次只見(jiàn)哥哥用勁猛地砸了下去，可小青蛙蹦了出去，第二次小青蛙跳到了水中，我和姐姐快要失望地走了，哥哥卻吸取了前兩次的教訓(xùn)，第三次用的力量剛剛好，小青蛙穩(wěn)穩(wěn)地落在了中間的荷葉上，結(jié)果贏了一個(gè)大獎(jiǎng)——海綿寶寶。

　　游客越來(lái)越多了，我和哥哥姐姐滿載著戰(zhàn)利品，踏上了回家的路途。

　　隨筆作文 5

　　有時(shí)候，你會(huì)因?yàn)橄肫鹨粋�(gè)人一件糗事就不由自主地笑起來(lái)，也許這件事在當(dāng)時(shí)給你造成很大的困擾，可這個(gè)人這件事結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給你上了一堂生動(dòng)的人生課。

　　小時(shí)候，村子里經(jīng)常在晚上放電影，有一次我和一個(gè)小學(xué)同學(xué)坐在了一起。那是個(gè)心眼非常多的孩子，平時(shí)就好捉弄人，我遠(yuǎn)不是他的對(duì)手。當(dāng)時(shí)我看到他在偷偷抽煙，就說(shuō)：“你怎么抽煙呢？不怕家長(zhǎng)看到嗎？”他朝我笑笑說(shuō)：“以后再也不抽了，我把它扔了�！比缓笳酒鹕韥�(lái)把煙頭扔在一個(gè)老人的身上，接著大喊，“苗滿紅，你這個(gè)孩子怎么這么壞，偷偷抽煙說(shuō)你不聽(tīng)也就算了，怎么還故意把煙頭往老人身上扔呢？”全場(chǎng)的人往我這里看，我當(dāng)時(shí)就蒙了。那個(gè)老人在村里威望很高，他把煙頭弄掉后，看著自己被燙了個(gè)洞的衣服，恨恨地對(duì)我說(shuō)：“有人生沒(méi)人養(yǎng)的東西�！比缓竽莻�(gè)老人就在不同的場(chǎng)合開(kāi)始講我這個(gè)品行不端的孩子的故事，讓我覺(jué)得真是百口莫辯，羞愧難當(dāng)。

　　那個(gè)同學(xué)現(xiàn)在是煤礦工人�，F(xiàn)在想起他來(lái)，我會(huì)忽然發(fā)笑，若不是小時(shí)候就能遇到這么奇葩的同學(xué)給我上了一堂生動(dòng)的人生課，我怎么能在以后的生活中學(xué)得聰明呢。

　　上初中時(shí)，有一年夏天天氣特別熱，我就剃了個(gè)光頭。恰好我們班另外兩個(gè)同學(xué)也剃了光頭。全校集會(huì)時(shí)，好幾百人中那三個(gè)光頭非常明顯。老師提出了批評(píng)，說(shuō)以后誰(shuí)也不能剃光頭。

　　有一天政教處的老師找到我，問(wèn)：“昨天晚上誰(shuí)往洗漱間里小便了？”我說(shuō)：“不知道�！崩蠋熣f(shuō)：“你老實(shí)點(diǎn)。”我說(shuō)：“我真不知道�！彼�說(shuō)：“我提示你一下，是個(gè)光頭！”我覺(jué)得莫名其妙，就說(shuō)：“老師，我真的不知道。我昨天睡得很早�！崩蠋熼_(kāi)始對(duì)我表現(xiàn)出失望的神情，說(shuō)：“你這個(gè)孩子真不爭(zhēng)氣。你還是班干部、學(xué)生會(huì)成員。你就是這樣起帶頭作用的嗎？”我說(shuō)：“老師，我真不知道是誰(shuí)干的，要不我回去幫您問(wèn)問(wèn)�！崩蠋熣f(shuō)：“不用了，那兩個(gè)同學(xué)都說(shuō)是你，可是你說(shuō)不知道。”天啊，我的頭嗡的一下子，怎么會(huì)這樣呢？

　　從老師那兒出來(lái)，我就找那兩個(gè)同學(xué)問(wèn)，他們說(shuō)：“兄弟，別怪我們，我們也是沒(méi)有辦法啊。要不說(shuō)你，我們就慘了。你是班干部、學(xué)生會(huì)成員，老師頂多罵你一頓，我們可是要叫家長(zhǎng)的.啊，弄不好要被開(kāi)除�！边@件事我后來(lái)幫他倆擔(dān)了，挨了政教處老師的一頓罵。

　　那兩個(gè)同學(xué)現(xiàn)在一個(gè)是派出所所長(zhǎng)，一個(gè)是法庭庭長(zhǎng)。想起他們來(lái)，我也會(huì)忽然發(fā)笑，他們也給我上了一堂生動(dòng)的人生課。

　　有時(shí)我想，像這樣的人生課越早上越好，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候它會(huì)變成伴隨你一生的獨(dú)特的財(cái)富。

　　隨筆作文 6

　　清早起床后，我的第一欲望就一個(gè)字——“吃”。

　　餐廳里，老媽提醒說(shuō)，老規(guī)矩，先跳繩十分鐘后再吃。

　　跳就跳！我嘴巴一撅，很不情愿的拿起跳繩，跳了起來(lái)。

　　老媽指導(dǎo)說(shuō)，要努力讓心靈放松，還要展開(kāi)想象，想象著正在跳繩比賽。

　　這哪行�。课乙呀�(jīng)餓的發(fā)慌了！十分鐘過(guò)得可真慢��！我心里暗自悲傷。

　　終于可以吃早飯了�？墒�，都怪我胖，還要進(jìn)行減肥計(jì)劃，老媽為我準(zhǔn)備的早餐少得可憐：一碗稀粥，一個(gè)雞蛋，僅此而已。這與往日的牛奶面包、雞蛋、燕麥湯相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。為此，我也常常抱怨，可老媽卻說(shuō)：“哎呀！你長(zhǎng)那么胖，少一頓又不會(huì)怎樣！再說(shuō)了，你還在減肥當(dāng)中呢！”瞧，這就讓我無(wú)言可對(duì)，無(wú)地自容了！

　　別急，老媽有政策，我就有對(duì)策。我裝作非常配合減肥行動(dòng)的`樣子，三下五除二吞下食物，笑瞇瞇的騙老媽說(shuō)，我去小區(qū)中心跑步。

　　老媽嘀咕說(shuō)：“看你減了好一陣子肥，怎么還是這樣胖？你不會(huì)偷吃吧？”呀！老媽怎么知道的？我吞吞吐吐答不上來(lái)：“我…我…我怎么知道？大概是…節(jié)食不管用吧！呵呵…”老媽半信半疑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我一溜煙出了門。跑到小區(qū)門口的面包店買了兩個(gè)肉松面包，一邊啃，一邊想：唉，剛剛差點(diǎn)露餡了！還好我聰明��！

　　“郭艷，你在干嘛呀？”我竟然回首，一看，原來(lái)是姐姐。我承認(rèn)，她比我漂亮，人也機(jī)靈，常常教育我，但有時(shí)也是很小心眼，嬌客！這不，看到我在偷吃東西，一定又要向老媽打我小報(bào)告。

　　“漂亮美麗聰明可愛(ài)的美女姐姐，求您別把這事告訴老媽，好嗎？”“那你以后要聽(tīng)我的話！你呀，真該減減肥了！太胖可就不好看嘍！”“姐姐，以后我一定‘痛改前吃’，一天減十斤肉！”姐姐這才高抬貴手“行！快回家吧！”

　　從此，我一貪吃，姐姐就會(huì)對(duì)我使眼色，警告我，如果我再犯得話，就會(huì)把我的秘密告訴媽媽。為了我的來(lái)日方長(zhǎng)，我只好配合減肥。

　　減肥啊，減肥！還在減肥進(jìn)行中吶……

　　……

　　隨筆作文 7

　　我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅(jiān)固，不易被摧毀，但我的內(nèi)心是極其脆弱的，于是我當(dāng)起了自己的心理醫(yī)生，我告訴自己自己已經(jīng)做好了最壞的打算，哪怕是一個(gè)人去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無(wú)所謂，當(dāng)我面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，我無(wú)數(shù)次的安慰自己無(wú)所謂，挺挺就過(guò)去了，可是這樣真的好嗎？

　　我的腦海里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人告訴我說(shuō)你是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一切你都可以的，隨之又有一個(gè)小人告訴我說(shuō)為什么會(huì)這么糟糕，思想的矛盾讓我不得不去讓自己的內(nèi)心去摧毀堅(jiān)強(qiáng)的堡壘我的身軀，無(wú)論我是放聲哭泣，還是默聲哭泣，異或是像個(gè)瘋子一樣哭笑過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)世界還是那個(gè)世界，人還是那些人，事還是那些事，一切都不會(huì)改變，唯獨(dú)改變了的是我的內(nèi)心更脆弱，我面部的表情更丑，我時(shí)常翻閱以前的相冊(cè)，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我笑得很甜，很美，我終于明白了一件事，我現(xiàn)在過(guò)的不幸福，不是我想要的日子。

　　無(wú)論時(shí)光怎么改變，初心都不會(huì)變，我依舊是自己最好的.心理咨詢師，我相信我可以替自己療傷，即使內(nèi)心很脆弱，我依舊沒(méi)有放棄自己在竭盡全力的醫(yī)治，事不關(guān)己是最好說(shuō)服自己的辦法，這個(gè)世界有兩種人生活的很幸福，一種是聰明人一種是傻子，只有既不聰明也不傻的人會(huì)生活的很痛苦，所以我寧可自己是個(gè)一無(wú)所知的傻子。

　　隨筆作文 8

　　晚上一個(gè)人走在街上，偶爾伸出手去摸摸眼睛里的燈光，一點(diǎn)點(diǎn)灼熱的光接觸到指尖。遙遠(yuǎn)的光像毒藥一樣引誘我進(jìn)入其中，我迷失了自我。

　　路上的車走得快，時(shí)間被車輪帶走。站在路邊，驚訝的發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同色的氣球綁在一起，已經(jīng)癟了。靜靜地躺在路中間，接受命運(yùn)的審判。

　　我毫無(wú)興趣地看著氣球，“砰”的一聲，其中一個(gè)氣球破了，破氣球的車?yán)^續(xù)行駛，而另一個(gè)氣球跟在車后，好像想為死去的同伴報(bào)仇，但我無(wú)能為力。它被汽車落下了。陪伴他的唯一同伴離開(kāi)了他，他無(wú)助地躺在路中間。有時(shí)它被汽車穿過(guò)，有時(shí)它被風(fēng)提起.生活再怎么艱難，也只能自己面對(duì)。它不想再這樣下去了，但還是不由自主。也許他們的氣球家族只能由命運(yùn)來(lái)控制。

　　我走過(guò)斑馬線，氣球還是一次次被拋起來(lái)。不知道是不是被車殘忍碾壓�；蛘弑宦愤^(guò)的孩子雙手抱起，遺棄在無(wú)名的路邊；也許它會(huì)幸運(yùn)地逃脫死亡和拋棄，直到它完成使命，變得完全氣餒。它可能有很多朋友，它和它的朋友面臨著隨時(shí)可能滅亡的人生，直到它眼睜睜看著它的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)它。

　　即便如此，它也不能自己放棄未來(lái)的生活。也許所有的氣球都無(wú)法控制時(shí)間活出自己的'滿足感，也沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)的危險(xiǎn)，但它們清楚地明白，我們只需要當(dāng)下的輝煌。氣球只是一瞬間的美好，它們只能把握當(dāng)下，記住這個(gè)美好的世界。

　　隨筆作文 9

　　其實(shí)，盡管自己身心壓力有多大，也不過(guò)滄海一栗，這點(diǎn)小山都翻越不了，又談何峰頂。沒(méi)有一個(gè)人不通過(guò)努力直達(dá)云霄，也沒(méi)有一個(gè)人懼怕困難也能沖破迷霧。就如同，珠穆朗瑪峰的攀登者，明知氧氣稀薄的地帶卻依然選擇挺起胸膛，勇往直前，無(wú)論成功與否，他們都是自己最偉大的贏者。——2014.12.30

　　“再美的花朵，盛開(kāi)過(guò)就凋落；再亮眼的星，一閃過(guò)就墜落……”鄧紫棋的這段原創(chuàng)歌詞不知是否透露出她那時(shí)的心聲。她為自己的歌唱夢(mèng)想奮斗，她也有挫敗的`失落，也有傷心過(guò)，無(wú)措過(guò)�？墒撬�用她幾近完美的歌喉，不懈堅(jiān)持地拼搏，終于走上了霓虹舞臺(tái)，享受著喜愛(ài)，散發(fā)著璀璨的光環(huán)。——2014.12.31

　　雖然已是深夜，但還是很少有人睡。因?yàn)榻袢帐?014年的最后一日。湖南臺(tái)的跨年演唱會(huì)幾乎陪我度過(guò)2010年后的每一次迎新，而現(xiàn)在，我卻關(guān)閉了電視獨(dú)自在房間寫起想法。一年前這時(shí)候我還在電視機(jī)前注視著演唱會(huì)里明星的一舉一動(dòng)，感受其唱者的內(nèi)心，抓住其舞者的靈魂。而現(xiàn)在，我竟然靜靜地停下正在奔跑的好奇心，只是悠然地寫著感受……也是該平靜了。——2014.12.31

　　If you keep on trying hard，things will always get better。

　　隨筆作文 10

　　陶淵明曾說(shuō)：“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”每每讀到此句，我都是感慨萬(wàn)千，我們其實(shí)都是這樣啊。

　　你是否記得手機(jī)里鬧得早早的鬧鐘你是否記得曾為了趕車而忘記了早飯，你是否有過(guò)為了節(jié)約時(shí)間邊吃邊學(xué)習(xí)，你是記得那無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜晚……你為何會(huì)這樣，你怎可以這樣？不都是因?yàn)槟愕暨M(jìn)了生活的那張網(wǎng)嗎？在這張網(wǎng)里，你不得不把自己變成一個(gè)陀螺，日夜忙碌，為的可能僅僅只是讓自己吃飽穿暖，只是想讓家人安心。

　　在這張網(wǎng)里，每個(gè)人都過(guò)著只屬于自己的生活。有的人憤怒，他們生氣為何自己終日疲憊不堪，最后也只是過(guò)著小康的生活；有的人難過(guò)，感覺(jué)自己被拘束，無(wú)法生存；還有的`人在笑，他們滿足自己的現(xiàn)壯，他們感到無(wú)限的安逸。可是沒(méi)有人可以逃開(kāi)這網(wǎng)，因?yàn)檫@網(wǎng)是生活，因?yàn)槟銦o(wú)法離開(kāi)生活，就像你離不開(kāi)空氣那樣。在這個(gè)物質(zhì)發(fā)達(dá)的年代，人們生活不僅越來(lái)越好，虛榮心也更是在一點(diǎn)點(diǎn)上升。你不喜歡錢？你不喜歡權(quán)？其實(shí)這人人都喜歡，只是有的人，正常的用，有的人卻是在搞鬼。再也沒(méi)有幾個(gè)人可以像陶淵明那樣出世生活，畢竟欲望在人身上發(fā)酵了。你是否會(huì)害怕，你是否會(huì)恐懼？其實(shí)每個(gè)人都害怕，每個(gè)人都恐懼，只是，有的人選擇用毅力和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝自己的恐懼，而有的人卻選擇以為的逃跑。

　　生活其實(shí)真的很可怕，可以把你逼哭。你就在他的控制下留下淚水，在這個(gè)網(wǎng)中你是那般的痛苦。但是不要忘了，生活可以把你逼哭，那你就把生活逗笑。

　　隨筆作文 11

　　今天又下雨了，我看到的一切具是煙雨蒙蒙，我相信此時(shí)的自然情義已潤(rùn)濕了山川草木。

　　望著在各種長(zhǎng)長(zhǎng)短短的雨線里行走的人們，看著一朵朵雨傘從喧囂走向睡眠，無(wú)數(shù)的水珠被濺起，無(wú)數(shù)的發(fā)髻被打濕。出去跑一趟，褲腿也全濕了。在雨中行走的.我，發(fā)現(xiàn)彎曲的目光難以貫穿世界的盡頭，等到大雨將整個(gè)城市顛倒，我也就該歸家了。遠(yuǎn)處有楓林，但上面沒(méi)有鳥，周圍的顏色也比二月花淡，楓葉是綠綠的，尋不到一點(diǎn)紅，顯得那么平淡無(wú)奇……

　　白天把自己輸給當(dāng)鋪，又一次渾渾噩噩的度過(guò)一下午，夜晚又在和風(fēng)的吹拂下贖回自己。平靜的月光下風(fēng)聲鶴唳，樹(shù)葉窸窣，那段凌亂的歲月猶如這深夜，皆被無(wú)數(shù)的風(fēng)景堆積。

　　風(fēng)帶走一些黃昏，留下一些沉寂，但帶來(lái)的文字已在燈影下徘徊。雖然白天的燦爛留我于當(dāng)鋪之中，但每至深夜，我還是像秋日里的樹(shù)葉，準(zhǔn)時(shí)被時(shí)光的風(fēng)吹至茫然的街角。

　　于是啊，我便懂得了仿佛……

　　把風(fēng)車裝進(jìn)童話，部分是想象，部分是迷茫；再把一些風(fēng)景與人物遺棄在木板上，它沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，也沒(méi)有記憶，只是上面的釘子已泛黃，我想，我應(yīng)該不會(huì)遺忘，這塵世的滄桑。

　　寂靜投我于預(yù)設(shè)的星空里，而雨水則把我打入記憶，于是，現(xiàn)實(shí)與理想不斷交織，到如今，事已至此。你能否用你的目光為我搭建一艘客船，從而駛離渡口，去往遠(yuǎn)方的扶搖仙州！

　　今夜，注定是個(gè)不眠夜……

　　隨筆作文 12

　　這個(gè)世界上，有很多脾氣暴躁的家伙，很讓人討厭。我一向不發(fā)脾氣的，但不能總受人欺負(fù)，我開(kāi)始研究對(duì)付這些人的方式。我的胃并不好，總不能一直消化難聽(tīng)的東西。我希望回?fù)�，讓他們自己消化好了。仍然記得我的`前任分手的時(shí)候，他不停地?cái)?shù)落我的不是，我什么也沒(méi)說(shuō)沉默著，他繼續(xù)在社交網(wǎng)站上指責(zé)我，我屏蔽了他，結(jié)果后悔的還是他。我很累，什么也不想解釋，看著手機(jī)屏幕一亮一暗，寫點(diǎn)東西，翻書。我原來(lái)很喜歡互寄明信片和互換禮物這樣的活動(dòng)，但是后來(lái)，偶爾會(huì)遇到一些討厭的人，我不再愿意交流，爭(zhēng)吵，我不在乎吵架的輸贏，我又沒(méi)有賭錢拜托，沒(méi)力氣吵架。他們很熱鬧，但是與我無(wú)關(guān)。這個(gè)世界太吵了。所幸呢，我決定最后的一張明信片遇到了很溫和的男生。祝他平安喜樂(lè)。

　　在表白的時(shí)候我從不承諾未來(lái)，我不知道明天什么樣子，我不希望許諾了理想，但是意外先來(lái)。我期待自己可以去做調(diào)查記者，也許很危險(xiǎn)，可是我看得到深淵。我知道的，是還有人在哭泣，在掙扎。我要去幫他們，我始終相信，在十一歲那年，有神靈在我的額頭上點(diǎn)了一下。我是，希望更多人可以開(kāi)悟，體味生命的美好。我并不是雞湯大師。

　　我只是真的更相信動(dòng)物，不再簡(jiǎn)單地相信人類。我坐在臺(tái)階上，看著云飄啊飄，給我的多肉澆水。把討厭的東西請(qǐng)出去，生活是干凈的。

　　隨筆作文 13

　　這個(gè)星期發(fā)生的事情都還蠻多的，實(shí)在不好命名標(biāo)題，就當(dāng)是一次隨筆吧~~~

　　事件一：籃球大戰(zhàn)慘敗。

　　要說(shuō)起我們班的男生啊，個(gè)個(gè)天天在那邊談NBA、科比、姚明的.，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我才知道我們班男生打球是多么爛！來(lái)看看比賽情況——1班對(duì)3班，8：22（上半場(chǎng)我們班一分沒(méi)得，下半場(chǎng)才得了8分）；1班對(duì)2班，10：12（應(yīng)該是10：10，但是記分員都是2班的，對(duì)不對(duì)我不知道，哼�。�。最糟糕的是，在練習(xí)的時(shí)候，我們班竟然連4班都打不過(guò)！天哪！不會(huì)吧？好了，這下我們班可在年級(jí)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了！嗚嗚嗚……這些男生怎么了嘛……郁悶！

　　事件二：為了“希望之星”，拼了！

　　當(dāng)希望之星，要填表。表里的內(nèi)容我是填好了，但是還有老師簽名。余老師星期一告訴我，要一個(gè)一個(gè)跑，讓老師簽名。�。课蚁掳投家�掉了，咱臉皮子薄啊！咋辦？！我哭喪著臉回教室了。放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，趙毅告訴我：“要厚著臉皮去簽�！蔽覜](méi)心情跟他開(kāi)玩笑：“到底怎么辦�。俊薄耙�是老師不肯簽怎么辦？”“怎么會(huì)！”——老媽老爸趙毅都說(shuō)。第一天，就簽了一個(gè)老徐——看來(lái)老徐還是蠻喜歡我的，哈哈！第二天數(shù)學(xué)考試過(guò)后，趁著老徐讓我們上廁所的空，跑去余老師辦公室，她開(kāi)始罵我了：“快點(diǎn)啦！我要交表了！這些老師找不到�。俊蔽业椭�頭，看見(jiàn)余老師簽了一個(gè)，高興�。〗鉀Q一個(gè)了！晨跑的時(shí)候，我沒(méi)跑，樓上樓下都跑了，下午終于把表交了。哎！累！

　　隨筆作文 14

　　螞蟻是全世界最多的動(dòng)物，它的歷史和恐龍一樣早。人們說(shuō)螞蟻勤勞，天天都辛勤的勞作；有人說(shuō)螞蟻力氣最大，能搬起超過(guò)體重幾十倍的東西；有人說(shuō)螞蟻頑強(qiáng)，在洞穴被堵上之后堅(jiān)定的將洞穴通開(kāi)。這些說(shuō)法我都不否定，它的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，但是也不能否認(rèn)，螞蟻不是益蟲，是只害蟲。

　　大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話，那就是“千里之堤，毀于蟻穴”。意思就是幾千里的大堤，倒塌了。原因是因?yàn)橐桓C螞蟻的堅(jiān)持不懈啃食大堤造成塌陷。還有，不小心扔在院子里的東西，一會(huì)兒就會(huì)招來(lái)一大堆螞蟻，我以前還經(jīng)常被黑壓壓的一片螞蟻嚇哭了呢。由此可見(jiàn)，螞蟻不是益蟲，因?yàn)榉敝沉刻�多了，反而給我們帶來(lái)不便。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)什么什么佛（忘了，以下簡(jiǎn)稱佛）看到一只老鷹在追一只正在飛奔的'的兔子，他忙掩護(hù)兔子逃跑了。這時(shí)老鷹便抱怨說(shuō)：“我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了，我逮不著兔子我就要餓死了�！狈鹁谷粡淖约荷砩细钕铝撕屯米芋w重一樣的肉給老鷹吃!

　　我聽(tīng)后一邊贊嘆佛的舍己為人，一邊覺(jué)得佛太善良了，沒(méi)準(zhǔn)老鷹是騙他的呢？況且老鷹既然有力氣去追第一只兔子，就有力氣去追第二只，有句話是“從絕望中逢生”，是啊，只有在最渴的時(shí)候才知道水的甘甜，只有最黑的時(shí)候才知道太陽(yáng)的寶貴。在絕望中往往能創(chuàng)造奇跡，因?yàn)闉榱松�存就�?huì)不顧一切。老鷹一定在饑餓中會(huì)有更敏捷的眼光，更快的速度，逮到更多的兔子。你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？

　　隨筆作文 15

　　情人節(jié)前夕，我拿起了這支“沉重”的筆，著手寫我的第一篇隨筆，但“好景不長(zhǎng)”之后的隨想都寫在博客里，于是乎這本原想寫好的筆錄就漸漸淡出我的視線。問(wèn)題在于：是它把我淡化了，還是反而言之？其實(shí)并非如此，在冥冥之中，我倆都在退后，都在疏遠(yuǎn)著對(duì)方。

　　想起前幾天的`清明掃墓，在以往，總會(huì)有“雨紛紛”那一番景色，今年卻是滴水不漏的。隨之我便眷戀起往年——細(xì)雨朦朦，纏繞著山峰，雨下得很輕，也就像霧了，但更似一簾輕紗，遮蔽著山，不過(guò)事物還是隱約得見(jiàn)的——蒙娜麗莎。對(duì)！彼番景色就像蒙娜麗莎。我沉浸在那其中，久久不能忘懷那一切。再談今年，可能是天未知曉吧！（知曉什么？知曉他本應(yīng)該知曉的�。�（廢話�。┣迕髂菐滋欤�天氣卻是大放晴，老天不忍落淚，不知他抑郁否？而后這幾天，大雨持續(xù)不斷，近乎于傾盆大瀉，小雨是主宰白天的，如此“大動(dòng)干戈”，不知他處幸否也？

　　續(xù)談筆錄。它從我開(kāi)始著筆那天到現(xiàn)在已沉睡了一個(gè)多月，這都是我“三分鐘熱度”害的。我一直有著靈感，但我太懶，值得一慶的是我能寫在博客里（雖然很簡(jiǎn)短，但都是我嘔心瀝血所創(chuàng)造的）。等等，等等，這不也就是一個(gè)延續(xù)嘛？一個(gè)蔓延？這就好比封建迷信家庭里喜得貴子一般，此時(shí)的我與他們卻能產(chǎn)生共鳴，我一樣能像他們那樣高呼：“香火有續(xù)啦！”

　　但我不會(huì)……

　　隨筆作文 16

　　天空翻江倒海，烏云泛開(kāi)云間。轟隆隆的雷在天空中絢麗炸裂。爆破一般，響徹云霄。傾盆大雨隨即襲來(lái)，簌簌唰唰，仿佛與地面又?jǐn)?shù)不盡的恨，猛地與地面撞擊摩擦。

　　翻江倒海逐漸平息，雨好像累了，漸漸退去，月亮高空升照，照起一起黑暗，仿佛圣光照耀人間。大約一刻鐘，天空再次翻江倒海，復(fù)騰云上。雨的退場(chǎng)不再回歸做樂(lè)。

　　“叩叩——”鄰家出門勞做田間的人回來(lái)，在門口喊著兒女的名字。光從門縫里照出，拉出一道長(zhǎng)影，到家了。

　　天空終于安息，人們安靜睡下，我也一般。

　　后半夜雨又下了起來(lái)，卻來(lái)的突然溫柔，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)下了好久。才兩三點(diǎn)鐘，天還是黑的`，雨還在下，溫柔纏綿，情意綿綿不絕，仿佛昨天的傾盆大雨沒(méi)有來(lái)個(gè)。

　　悄悄地來(lái)，悄悄地走，好像那樣發(fā)生過(guò)。大自然的善變。暴雨的暴戾傾盆，細(xì)雨的溫柔連綿。

　　睡意早跟著雨一起走了。

　　包子鋪開(kāi)的很早，肉包和雞蛋我平時(shí)的早餐。因?yàn)橐�起很早，學(xué)生們一般是在外面吃早餐。風(fēng)呼呼的吹，我緊了緊圍巾，暖和棉人的圍巾舒服極了。

　　五點(diǎn)多，學(xué)校里看不清，摸著黑，但是教室都是明亮的，燈開(kāi)著。到了后面，人越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越大，朗朗清晨，朗朗地讀書聲，聲聲入耳，句句入心。

　　快六點(diǎn)時(shí)，燈不亮了，因?yàn)樘煲呀?jīng)開(kāi)始亮了。看窗外，太陽(yáng)的新生，新的一天，新的開(kāi)始。無(wú)不思所，無(wú)不所思。

　　隨筆作文 17

　　十二點(diǎn)，深夜了。

　　我卻還在床上翻來(lái)覆去的，睡不著覺(jué)。

　　臺(tái)風(fēng)夜還真是討厭，整晚都刮著風(fēng)，下著雨，讓人心煩氣躁的，睡不著覺(jué)。

　　我呆呆地看著天花板，極氣憤地咒罵著臺(tái)風(fēng)夜。

　　看久了還真有點(diǎn)想要睡覺(jué)了。哈，我要睡了。臺(tái)風(fēng)夜，晚安！

　　突然，“嘭”的一聲把我從夢(mèng)境的邊緣給硬生生地拉了回來(lái)。

　　“煩死了！”我猛地從床上坐了起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是風(fēng)把對(duì)面人家家的房門給關(guān)了起來(lái)。

　　被風(fēng)給一鬧，害我睡意全無(wú)，干脆就坐在床上深思好了。

　　我閉上眼睛，深思了起來(lái)。

　　在深思中我聽(tīng)到了風(fēng)呼嘯而過(guò)的'聲音；聽(tīng)到了雨打在窗戶和欄桿上的聲音；聽(tīng)到了來(lái)自臺(tái)風(fēng)夜的交響曲。

　　我猛然地睜開(kāi)了眼睛，望向窗外，希望能找尋到這動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)背后的指揮者。然而，世事總是不如人意，我望了好久，還是一無(wú)所獲。

　　其實(shí)找到了，又如何呢？我也只能對(duì)著那位神奇的指揮者致以熱烈的掌聲。

　　臺(tái)風(fēng)夜，交響曲，指揮者，這三者合而為一，為這枯燥無(wú)趣的雨夜增添了許多樂(lè)趣。

　　過(guò)了許久，我那原本心煩氣躁的的心竟然也慢慢地平靜了下來(lái)。

　　其實(shí)臺(tái)風(fēng)夜也沒(méi)有那么討厭，它也是有可愛(ài)之處的，我竟然漸漸地喜歡上了這既討厭又可愛(ài)的夜晚了，真是奇跡！

　　一點(diǎn)了，凌晨了。

　　我在風(fēng)和雨的陪伴之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　隨筆作文 18

　　我現(xiàn)在真的好累，沒(méi)有任何氣力去追求些什么，只默默地站在原地等待些什么。天空不再湛藍(lán)了而是蒙上了一層灰色，淚水在夜里不停地流。仰望漫漫黑夜中的月亮，一切顯得如此凄涼。區(qū)區(qū)幾天之內(nèi)，我感覺(jué)我失去了所有，只剩下一副去殼，而靈魂則在地獄等待著我。揚(yáng)天長(zhǎng)笑竟不知落了淚，心靈上的疲憊已經(jīng)完全籠罩了我的生活對(duì)待生活我只是抱以應(yīng)付的心態(tài)，不再傾盡所有心力為誰(shuí)做某事，因?yàn)檫@個(gè)世界上，我甚至不愛(ài)我自己。

　　黑色在我的世界顯得如此亮眼死寂是我世界中唯一獨(dú)特的風(fēng)格或許我本就不該出現(xiàn)在這個(gè)世界上，這種想法是不是荒唐極了，呵呵，一切都不重要了。生活與我顯得格格不入，或許我真的不該出現(xiàn)在這個(gè)世界上。做人真的好累，好無(wú)奈。如果有來(lái)生我絕不做人，做一只鳥，一條魚，哪怕是一個(gè)螞蟻也好

　　命運(yùn)女神從未眷顧過(guò)我，我從不乞求誰(shuí)可以走入我的內(nèi)心，我只想自己生活在無(wú)邊的.黑暗中，不需要任何人的可憐。我不愿照鏡子，不是因?yàn)槲页蠖�是不想面�?duì)自己，因?yàn)槲液ε伦约簩?duì)不起鏡中那個(gè)與自己長(zhǎng)得一樣的女孩。我看著眼前朦朧的世界，心中曾經(jīng)明媚，歡快的未來(lái)也日漸模糊。我不是悲情女主角，我不會(huì)放聲痛哭，只是隱隱落淚。漸漸的我終于明白堅(jiān)強(qiáng)是什么，其實(shí)所謂的堅(jiān)強(qiáng)只是沒(méi)有肩膀可以依靠罷了。

　　隨筆作文 19

　　中考后的第一天起得挺晚的，然后成了全家起得最晚的人在仰天長(zhǎng)嘯中洗了碗。

　　中考前的一段時(shí)間陷入一種困境，什么事都好像做得很差勁，無(wú)論考試還是其它。忽然就心情不好了，說(shuō)不上什么原因。有時(shí)候在成堆討厭的習(xí)題中抬頭突然覺(jué)得，前程迷茫，長(zhǎng)大真的好累啊。

　　即使知道無(wú)論走哪一條路，總是特別的辛苦，但卻很難說(shuō)服自己，做一個(gè)寵辱不驚的大人。好在一步步自己走了過(guò)來(lái)，一步步和自己握手言和。

　　洗碗的時(shí)候想著想著初三這一年比較的收獲：內(nèi)心強(qiáng)大得混蛋。

　　想到這兒哈哈大笑起來(lái)，暗中感嘆中考原來(lái)是這樣。從前膽戰(zhàn)心驚懼其不已也，真正體會(huì)其實(shí)還好。

　　在平靜期中度過(guò)，沒(méi)有太多的緊張還有不像以往考完對(duì)答案，自然不會(huì)有校對(duì)之后的心涼，無(wú)比坦然，雖然每一科考完后都有種想斃了自己的沖動(dòng)，但已經(jīng)拼盡全力，不后悔。

　　考完走出考場(chǎng)就看到不遠(yuǎn)處的`嬌姐撐著雨傘拿著手機(jī)實(shí)時(shí)記錄，為我們穿了三天的旗袍。好漂亮，謝謝嬌姐，一年來(lái)陪我們奮斗陪我們馬不停蹄為我們加油鼓勁。

　　大聯(lián)僑的三年是不斷修補(bǔ)自己的三年，學(xué)會(huì)了努力變得自信，懂得了很多道理，做了許多從前不敢做的事，慢慢修補(bǔ)這些年并不美好的自己，大聯(lián)僑陪伴見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，她會(huì)更好，我也是。

　　隨筆作文 20

　　從小我就不是特別在意物質(zhì)交流，你的生日，我從未想過(guò)送禮。

　　對(duì)，這是沒(méi)有必要的事，我還要和你在一起，為什么要送禮物。禮物是用來(lái)告別的。要離開(kāi)的人留下心愛(ài)之物送給別人作留念——你會(huì)想我吧，如果看到這個(gè)�；蛘�，我已經(jīng)厭倦你，這個(gè)禮物作為我們最后的紀(jì)念，再也不要相見(jiàn)，有它就夠了。

　　不管是哪一種，在我看來(lái)都不是好事，我們的關(guān)系很好，我還要繼續(xù)和你來(lái)往。不需要禮物，不需要告別。

　　意識(shí)里從未想過(guò)要給你送禮物。

　　你卻是不同的，你只想為自己在乎的'人送禮物在我生日的時(shí)候你送給我對(duì)銀色的小魚耳環(huán)，我一直收藏。那時(shí)我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你偏愛(ài)小飾品，女人愛(ài)美是天性，可我卻從沒(méi)按你的喜好給你送過(guò)東西。后來(lái)你的生日我也會(huì)給你送禮物，只是我早已想不起到底給你送過(guò)什么，這是還禮的形式，像完成任務(wù)似的買東西送你。沒(méi)有摻雜過(guò)多誠(chéng)意，我不想賦予它意義。

　　這樣想來(lái)，那時(shí)倒只有你記得我生日，侯在生日當(dāng)天給我surprise，你送的東西我都記得，小魚耳環(huán)，木制手鏈，牽手掛飾，心形發(fā)夾……它們被我裝進(jìn)木盒精心收藏。我不知道在某種程度上，這是否是對(duì)我認(rèn)知的諷刺。如果是我送的東西，你一定也會(huì)加倍愛(ài)護(hù)收藏并記住它們吧�？墒俏覅s不愿意用心給你準(zhǔn)備一份禮物。

　　隨筆作文 21

　　有的時(shí)候我會(huì)想，學(xué)習(xí)到底有什么用呢，學(xué)習(xí)和不學(xué)習(xí)有什么區(qū)別呢？只不過(guò)是學(xué)習(xí)的話就聰明一些，不學(xué)習(xí)的話就愚蠢一些嗎？只是學(xué)習(xí)的話品味和文化水平都高一些嗎？我真是有些搞不懂了，比如說(shuō)數(shù)學(xué)這個(gè)科目吧，學(xué)幾何有什么用呢，我能在生活中用的到嗎？我看他是個(gè)正方形我還要證明他是長(zhǎng)方形？我看它是圓的'還要證明它是圓的？我跟一個(gè)人說(shuō)這個(gè)杯子蓋是圓的，他還會(huì)問(wèn)我“請(qǐng)證明它是圓的”嗎？……我去買個(gè)菜還要計(jì)算幾點(diǎn)能到幾點(diǎn)可以回家？為什么小明總是要用墨水潑作業(yè)本，為什么工人總是邊抽水邊放水？

　　再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧，如果我長(zhǎng)大不出國(guó)，是不是英語(yǔ)完全就白學(xué)了？是不是我長(zhǎng)大不從事有關(guān)于英語(yǔ)有關(guān)的工作英語(yǔ)就白學(xué)了？我學(xué)英語(yǔ)到底為了什么？

　　再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，我承認(rèn)語(yǔ)文確實(shí)有必要學(xué)，學(xué)習(xí)美好的品質(zhì)，繼承華夏的古詩(shī)古詞，領(lǐng)悟外國(guó)名著……是很重要，但是為什么要考什么課內(nèi)文章內(nèi)容理解？文章講述了什么？一共幾個(gè)情節(jié)？這個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)皺眉頭的表情體現(xiàn)了什么……考的有意義嗎……

　　再說(shuō)說(shuō)化學(xué)吧，我學(xué)化學(xué)是要做毒藥嘛？生活的知識(shí)是有必要知道，但我要知道氧化鈣加水生成氫氧化鈣干什么？物理？我學(xué)電路干嘛，我又不當(dāng)電工。

　　我并不是說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)有用，但是我們學(xué)習(xí)往往需要點(diǎn)實(shí)用的東西，需要我們感興趣的東西，不要硬式教育，應(yīng)該推崇創(chuàng)新，不是老師為了考試而讓我們死記硬背，而是我們?yōu)榱俗约旱呐d趣和未來(lái)自覺(jué)去努力，迎接更美好的生活！

　　隨筆作文 22

　　一晃，時(shí)間過(guò)去了兩天。不得不承認(rèn)，心情還是受到了影響。

　　初看到那條彈出的新聞，只覺(jué)得有熟悉的名字，但也不以為意，畢竟這類的新聞之前別人也有過(guò)，當(dāng)然也想不到后面的那一連串的操作。

　　只到接二連三地看到類似的`新聞，有些后知后覺(jué)，那是不是以后就看不到他的作品了。

　　沒(méi)想到，也不過(guò)是短短兩三小時(shí)，迅雷不及掩耳盜鈴的一系列操作，才有點(diǎn)兒晃神，這是怎么了？

　　看了一些分析，看了具體的內(nèi)容，非專業(yè)人士還是有點(diǎn)兒犯迷糊，但打心眼里覺(jué)得特別地惋惜。

　　直到后來(lái)，看到很多一刀切的難聽(tīng)的言論，不由地又難過(guò)，又憤慨。

　　當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有些事還不是很了解，為什么要這樣去評(píng)判一個(gè)人呢？但你不能直白地和他人討論，否則就是三觀不正。

　　我看到了那群一直很欣賞他的女孩們的留言，雖然不及她們的喜愛(ài)，但畢竟也有了解過(guò)一段時(shí)間，還是覺(jué)得有些事不能一概而論。

　　再后來(lái)，看到一些很理所當(dāng)然地言論，當(dāng)真是有些刺痛到了我，因?yàn)槟鞘俏宜�曾了解過(guò)的事實(shí)，并不是他們所曲解的那般。

　　那一刻，只覺(jué)得真的是人言可畏，雪中送炭難，不落井下口就是有善的一面了。

　　也許很多人在生活中有些不如意，無(wú)處宣泄，然后就成了鍵盤俠，殊不知有些言論真的太過(guò)于傷人了。

　　隨筆作文 23

　　山有山的巍峨，起起伏伏綿延，蔥蔥綠綠的群山間，萬(wàn)縷青絲升騰，如仙境夢(mèng)幻，大別山脈穩(wěn)穩(wěn)的扎根于此，懸崖陡壁間，散落著分散的紅瓦白墻，一條彎彎的小路螺旋至上，直至山頂，從安徽至湖北黃岡，所有的故事于此只是故事，山的厚實(shí)足以容納百川，所有的人工景點(diǎn)只是景點(diǎn)，天然源于自然，源于宇宙的造化，在這片神奇的土地，不禁想起山的那邊是什么世界？

　　廣的湖面望不到邊，層次的園藝綠色盈盈，飛速的車輛暢通無(wú)阻，曾記得有個(gè)長(zhǎng)者的描述，想來(lái)也是7年前的事了，故地重游，感慨良多，天目湖上，太公廟宇，報(bào)恩寺旁，曾留下我們青春無(wú)悔的夢(mèng)想溧陽(yáng)。

　　就這么走吧，汽車馬達(dá)轟鳴，風(fēng)刷刷飄過(guò)，人群在躁動(dòng)中安靜，遠(yuǎn)離城市的喧囂，和白云一樣悠閑。

　　前世的手牽著今生的'手，遇見(jiàn)了未知的自己，陌生和膽怯相互問(wèn)候，希望和失望頻頻握手，遇見(jiàn)未知的自己在街道，在路口，在心里猝不及防，措手不及。歲月在生命的圍墻刻下命運(yùn)，起起伏伏的跌宕讓人重生，酸甜苦辣叫做經(jīng)歷，五味雜陳就做滄桑。

　　城市的燈光彌漫著煙塵；匆匆的日子悄悄被灌醉，在云與霧里來(lái)來(lái)回回，話多的滋味叫人心碎，扯不盡的家常里短，道不盡的是是非非。只不過(guò)是煙塵迷魅。晚風(fēng)在吹，涼涼的滋味，沉睡！

　　隨筆作文 24

　　就在今天，我們學(xué)校組織了大規(guī)模的，一月一次的月考。

　　這次月考，我們考了兩天，七科里，唯有道法一科我不大有信心，其他幾科主科我都是胸有成竹，我焦急地，緊張地，期待地等待著考試成績(jī)。

　　試卷成績(jī)是從別人口中得知的，幾家歡喜幾家愁，而我是一會(huì)兒歡喜一會(huì)兒愁——

　　“道法“不負(fù)重望”的，7字開(kāi)頭，這點(diǎn)我倒“波瀾不驚”。畢竟，我沒(méi)好好復(fù)習(xí)，考了70多分也算可以，還名列前茅呢！

　　語(yǔ)文102.5分，離滿分僅有2.5分之差，這點(diǎn)使我大吃一驚，這2.5分里，有0.5分扣在寫漢字，有2分扣在作文。

　　數(shù)學(xué)85分——當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里的第一反應(yīng)是：這怎么可能呢？肯定是改錯(cuò)了吧！竟在優(yōu)生線上——僅此而已。我之前的成績(jī)可都是離滿分僅有一步之遙啊！

　　英語(yǔ)87.5，這是令我有所失望的，之前哪一次我有低過(guò)90？但年級(jí)第一安慰了我的心靈。

　　地理96，這也是在我意料之中的。生物88，這點(diǎn)倒還算好，較滿意。

　　但整體來(lái)說(shuō)，我是不滿意的'就是數(shù)學(xué)一科，引以為傲的成績(jī)竟然成了倒數(shù)，之前夸大其詞的我此刻卻被拍啪打臉，比誰(shuí)都差啊……怎么對(duì)得起老師的教誨？上午老師的話至今還“歷歷在目”：“數(shù)學(xué)會(huì)做嗎？”“嗯，全部都會(huì)�！�

　　嗯，全部都會(huì)嗎？

　　隨筆作文 25

　　"一彎月亮，一只小船，一只小船，兩個(gè)尖頭."這個(gè)童謠大家應(yīng)該都記得吧！是的，這首童謠是為了描述我們美麗的月亮。

　　柔如絮，淡如絲的浮云，四周的明月緩緩升起，清輝把周圍映成一個(gè)個(gè)五顏六色的圓光圈，深與淺，若有若無(wú)。它沒(méi)有夕陽(yáng)那么絢麗多彩，所以更優(yōu)雅，沒(méi)有夕陽(yáng)那么明亮，只給你淡淡的歡喜和悲傷。

　　在月亮上，有一個(gè)我們每個(gè)人都記得的家鄉(xiāng)，無(wú)論你在哪里，無(wú)論你漂泊在哪里。于是，李白抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家；所以，杜福道；他知道今晚的露珠會(huì)結(jié)霜，家里的月光會(huì)多么明亮！所以張九齡說(shuō)：海升月升，照亮整個(gè)天堂.

　　月光如水，靜靜地灑在大地上，大地蒙上了銀灰色的面紗。她穿著樸素的白色衣服，安靜安詳，溫柔大方。她若有所思的臉。穿過(guò)柳樹(shù)尖。留下溫柔的笑容。

　　��！這就是神奇的.美嗎？

　　月亮有無(wú)盡的美麗，帶著她絢麗的微笑。所以有“月光在它的松林里，水晶石在它的小溪里”；以“明月不驚鵲，夜半清風(fēng)唱”；用“煙籠冷水籠沙，夜泊秦淮酒樓”；以“九月的可憐的第三個(gè)夜晚，露珠如珠，月亮如弓”.

　　每個(gè)人心里都要有自己的月亮，我也是，在我心里高貴典雅。

　　�。∶利惖脑铝�，我愛(ài)你。

　　隨筆作文 26

　　今天，天氣陰沉沉的，整個(gè)人都高興不起來(lái)，在一份壓抑的過(guò)程中度過(guò)。

　　耳邊傳來(lái)媽媽的吼聲“你這樣對(duì)的起你爸爸在外面這么辛苦嗎？”“天天寫作文，寫作文賺的那么十塊錢，有什么用？”“還不趕快去復(fù)習(xí)？”

　　我知道十塊錢在大人們眼中僅僅是九牛一毛，根本算不上什么，甚至以后連買青菜的錢都不值�？稍诩依�，我沒(méi)有零花錢，早餐也是在家吃的。我不怪父母，知道他們賺錢辛苦�？墒俏也幻靼诪槭裁矗瑸槭裁催B那么一點(diǎn)點(diǎn)，寫作文的權(quán)利都剝奪了呢？

　　期中考試將近，我們總是說(shuō)不急�？纱笕藗兺�往比我們想的更遠(yuǎn)�！澳阋院笙牒迷趺闯錾砩鐣�(huì)了嗎？”“你以后沒(méi)有考上打算做什么？”現(xiàn)在這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還太遙遠(yuǎn)。但對(duì)于久經(jīng)沙場(chǎng)的大人們來(lái)說(shuō)，這僅僅就是彈指一揮間而已。

　　我知道大人望子成龍望女成鳳的想法�？墒悄芊耋w諒我們小孩子？有時(shí)往往操之過(guò)急，會(huì)適得其反。思考未來(lái)的路，突然發(fā)現(xiàn)大學(xué)不是唯一的`出路，但卻是最好的。這是一位同學(xué)告訴我。但我認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子，即使考上大學(xué)又有什么用呢，現(xiàn)在大學(xué)生這么多大學(xué)生也面臨著就業(yè)困難。你沒(méi)有自己的才華和能力，僅僅憑文憑，也不可能走上成功之路。

　　我熱愛(ài)寫作�；蛟S一開(kāi)始是因?yàn)殄X，可我慢慢的也開(kāi)始向著傾訴，投入感情。我也知道現(xiàn)在即將考試，或許我該復(fù)習(xí)，我該怎么辦呢？

　　隨筆作文 27

　　迷惘地坐著，忽然聽(tīng)見(jiàn)，滴答滴答……抬起頭，咦！下雨了。雨喚醒了我的心靈。然而，此時(shí)遇到雨，是喜是悲，這恐怕連我自己都不知到了。

　　雨，依然下著。聽(tīng)，滴答滴答……這是織女手中的銀絲，織出了這五彩繽紛的世界；這是月老懷里的蜜罐，使這世間甜味彌漫；這是觀音的玉凈瓶，滋潤(rùn)著人間。雨，乃神之水，不同于凡間。它不受污染，純凈而自然。不像凡水，摻和著雜質(zhì)，在地面上流動(dòng)，受人踐踏，十分污濁。也只有這樣的無(wú)根水，才有資格洗滌這混濁的世間，沖刷人類心靈的污穢，滋潤(rùn)那日益污染的心靈的凈土。

　　有人說(shuō)，雨是安琪兒的眼淚。我想這是不錯(cuò)的。善良的天使，看著親手播種在人類心靈上的小苗，被人類無(wú)知地拿惡蹂躪，十分傷心，于是偷偷地掉淚了，希望用自己的那份純凈，撫平人類的惡，喚醒干枯的小苗�？捎钟卸嗌偃嗣靼装茬鲀簾o(wú)聲的愛(ài)呢？他們給惡披上了雨衣，拒絕了這偉大的愛(ài)，使它淪為凡水，肆意蹂躪�？墒�，有慧根的`人，感覺(jué)到了天使的善意，誠(chéng)然敞開(kāi)心扉，領(lǐng)受善的洗滌，沖去心靈的灰塵，像我，像許多仁著。漸漸明白，遇到這場(chǎng)雨，是歡喜的。

　　畢竟，安琪兒的眼淚是有限的，漸漸哭干了�？墒牵�要清除心靈上的塵埃，又怎能總依靠天使的眼淚來(lái)沖刷呢？還是要自己去拂拭呀！

　　雨，喚醒了我的心靈。迷惘的人，你們呢？

　　隨筆作文 28

　　暑假的天是炎熱的，大多數(shù)的時(shí)間我選擇待在自己屋里看書，吹著空調(diào)。

　　現(xiàn)在我正讀著《昆蟲記》中講蟬的文字。耳邊似乎也開(kāi)始一陣喧鬧。聒噪的蟬鳴聲，歡快玩耍著的孩童。小時(shí)候的自己，抓住了一只蟬，仿佛就抓到了整個(gè)夏天，會(huì)為此而歡快不已。

　　我爸爸經(jīng)常坐在電腦前工作，他深知這樣生活的壞處，于是趁著夏日的空閑，帶著我們一同出去打球。

　　樓下的籃球場(chǎng)是我們經(jīng)�；顒�(dòng)的地方。帶上自家的籃球，穿上自己的運(yùn)動(dòng)鞋，去打一場(chǎng)屬于仲夏之夜的球賽。累了就坐下休息會(huì)兒，抬頭看看天上的繁星，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上、草叢里發(fā)出的樂(lè)曲。微風(fēng)悠蕩，眼前的繁星好似化成了古人的模樣，抬頭便看見(jiàn)那受盡饞毀，卻依舊懷著豪邁氣概，吟誦著“長(zhǎng)風(fēng)破作文浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡�'“詩(shī)仙”李白；遠(yuǎn)處望去，那身影不正是在蒼涼邊塞立下“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的王昌齡嗎？古時(shí)的文人騷客此時(shí)化作了天邊的繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍在歷史的銀河中，用他們耀眼的光芒照亮著我們的生活。

　　感慨自己有多久不曾看到這樣盛的繁星了，偶爾想起，也只能從記憶中去追尋�，F(xiàn)如今的高樓不僅擋住了遠(yuǎn)處的視野，更遮蔽了許多孩子幻想的童心。

　　這些樓房就像生活中阻礙我們前行的困難一樣，當(dāng)你走出它們時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些耀眼的星星就在那里，在那里等著你。

　　撥開(kāi)云霧，那便是光。

　　希望我能夠多一些勇氣，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上生活中的困難，希望自己依舊能夠懷著信心去努力，去見(jiàn)到想見(jiàn)的那份“光”。

　　隨筆作文 29

　　早上推開(kāi)窗戶如絲的細(xì)雨心里被這春意暖著。淋著這如絲的細(xì)雨，邁著舒緩的享受到步子來(lái)到學(xué)校�？春⒆觽儽淮巴庑�園里那嫩綠鵝黃的柳樹(shù)吸引；眼睛被盛開(kāi)的粉色桃紅牽住，心也隨著如絲的細(xì)雨飄蕩。我便想把孩子的心孩子的眼一起去享受春意的盎然。

　　找來(lái)細(xì)雨飄然的圖片；找來(lái)被細(xì)雨籠罩的碧山；找來(lái)細(xì)雨使柳樹(shù)抽出的嫩條。把這些圖片像孩子們展示，把這些景物將孩子們的心潤(rùn)色。朱自清先生的《春》又走進(jìn)的孩子的心田，孩子們?cè)谛蕾p圖片中在欣賞美文中對(duì)春雨有了別樣的感受，于是我趁熱打鐵讓孩子們把對(duì)春雨喜愛(ài)凝聚在筆端，下面這個(gè)小文就是董瑞彤同學(xué)所思所想：

　　今早雨在淅淅瀝瀝的下著，看像牛毛；像花針；像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全部籠著一層薄煙。屋邊的一棵棵柳樹(shù)也在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩綠的`新芽。那小芽?jī)壕G里透著黃，隨風(fēng)擺動(dòng)，就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，就像小姑娘頭發(fā)上的發(fā)卡一樣，美麗極了！

　　雨中的人們都打著一把把美麗、五彩的小傘，就像一朵朵在雨中綻放的鮮花一樣。還有一些頑皮的孩子，他們并不打傘，他們自由自在地在雨中奔跑，忍不住“啊！�。　钡卮蛄藥讉�(gè)噴嚏，這些頑皮的孩子仿佛為鮮花添加了許多的色彩。我一下子沉醉在了春雨的懷抱中。

　　我不知不覺(jué)地睡著了，一覺(jué)醒來(lái)雨過(guò)了，天晴了，花開(kāi)了，草綠了，天空出現(xiàn)了一道七色彩虹。

　　多么美麗的春雨��！

　　隨筆作文 30

　　曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一次次的離別，到最后，還是不憂自主的點(diǎn)機(jī)這個(gè)網(wǎng)站。總希望自己可以忘記，但是眼睛總是不爭(zhēng)氣，眼淚一次次的滴下來(lái)。總是想挽留些什么，卻一次次的受了傷……

　　剛來(lái)，根本就不知道這是個(gè)什么網(wǎng)站，只是覺(jué)得好玩，也許，那時(shí)還小，并不懂得什么叫做：友誼，有時(shí)用心去對(duì)待，受傷的總是自己，害怕孤獨(dú)，又怕寂寞�，F(xiàn)在的.我跟以前真的改變了好多！有時(shí)一次次的問(wèn)自己來(lái)到底是為了什么？投過(guò)一次次的稿件，為的只是讓人來(lái)點(diǎn)評(píng)，讓人來(lái)加分嗎？

　　以前的變了，變得不像我剛剛注冊(cè)時(shí)候的那個(gè)，在這5個(gè)多月中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，也許，從今天起，我再也見(jiàn)不到他們了，一次次的鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)。已經(jīng)成為了過(guò)去，來(lái)到的人，總有一天都會(huì)離開(kāi)，并不懂得來(lái)到底是為了什么，只希望可以每天都不再寂寞，也許，在朋友的眼里，我并不寂寞并不孤單，可是誰(shuí)又能理解我的感受，以前的好朋友，一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi)了，離開(kāi)了我。也許，以后，我不會(huì)再上了，總覺(jué)得上成了一中依賴性……可是這就是解決不孤獨(dú)的答案嗎？

　　淚在流。我想大家都會(huì)有離開(kāi)的一天，不管是什么時(shí)候，心里總是會(huì)痛的，可是，初中的功課一天比一天多，有空上的時(shí)間越來(lái)越少，到最后，我選擇了逃避，以后，我不會(huì)在上，也不會(huì)用游客的生份上，我只希望這一段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直保存在我的腦海中，永遠(yuǎn)都沒(méi)有人來(lái)破壞它。也許，學(xué)會(huì)遺忘。是最好的解決方法！

　　隨筆作文 31

　　又是清明，又是如絲細(xì)雨。似乎幾千年來(lái)從未更替的氣流交換如期帶來(lái)了一場(chǎng)滲著寒意卻又充滿暖的希望的細(xì)雨。假期里并無(wú)許多事情可做，祭祖事宜早已完畢，家中諸事也都有長(zhǎng)輩張羅，不甘于宅起來(lái)的我披起雨衣出了家門。

　　出了樓道，風(fēng)雨寒意一起席卷過(guò)來(lái)，一個(gè)激靈帶走了我懶洋洋的倦意。小路，小山，小河，往昔明了的一切似乎都在蒼茫的天地間化作了一片。我已然忘記了自己的初衷，默默地游逛著，漂流著，不知不覺(jué)的靈魂也已經(jīng)化進(jìn)了天地。

　　人生短短三萬(wàn)天，如夢(mèng)似幻，每個(gè)人都好似一柄刻刀，在這個(gè)似乎無(wú)窮大卻又無(wú)窮小的世界里勾勒著各種痕跡。每一道都那么的'漫不經(jīng)心那么的隨心所欲，每一道卻又在歷史規(guī)律這只大手之下顯得那么的張弛有度，那么的井然有序。

　　抖一抖雨水，回過(guò)神來(lái)想到自己，我不過(guò)是天地棋局的一小卒罷了，我應(yīng)該如何作為才能讓自己百年光陰不至于白白耗盡呢。大概就是盡力的去影響和改變這個(gè)世界和這個(gè)世界里的人。我的一生或許不會(huì)留名青史，但是我的所作所為不論是善的還是惡的都會(huì)留下哪怕是及其細(xì)微的印記。

　　不如歸去，抖去私心雜念，捻起路邊的一片柳葉，一朵落花，情與意都回歸身體，回家的路上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了號(hào)角與金鼓，透過(guò)雨霧，小山的后邊，光芒仿若就在眼前。明天，新的征程，新的人生，依舊由我自己主宰！

　　隨筆作文 32

　　坐在書桌前，手捧著一本自己最心愛(ài)的書，漸漸開(kāi)始閱讀起來(lái)。

　　風(fēng)吹過(guò)窗邊的桂花樹(shù)，帶了一陣陣清新，時(shí)不時(shí)還有小鳥的樂(lè)聲，樹(shù)葉的伴奏聲，構(gòu)成一首奇妙的樂(lè)章。好久沒(méi)有這么輕松、愉悅地閱讀一本書，在學(xué)校期間，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去閱讀課外讀物，每天過(guò)著三點(diǎn)一線重復(fù)的校園生活，既枯燥但又有意義。

　　窗外的陽(yáng)光懶懶地灑進(jìn)，縱身一躍，便躍到了我的眼前，在字里行間中最為耀眼。早晨的朝霞金燦燦的，與黎明前的天空分割出一條誘人的分界線，與飛機(jī)的尾煙構(gòu)成一幅多彩的圖畫；大雁依舊南飛，尋找它們冬日的歸宿。

　　書中的小人物仿佛從紙上跳躍出來(lái)，深深地印在腦海中，他們正在歡快地舞蹈著，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，輕快的步伐。猶如隔離了城市的喧囂，空氣中彌漫著香味，這一天，在書中過(guò)去了。

　　夜晚，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光照亮了書桌的一角，繼續(xù)讀著白天還未看完的書，累了，困了，抬頭望一望夜空，星星在陪伴的我，月亮照耀了前方黑漆漆的道路，為晚歸的人們點(diǎn)亮了一盞明燈。手指在書間劃過(guò)，好好享受著假期帶來(lái)的愉快，真的.從未如此放松過(guò)，這感覺(jué)，太美妙了。

　　假期結(jié)束的臨近，不得不暫時(shí)放下心愛(ài)的書，投入到收假的狀態(tài)來(lái)，迎接著新一輪的挑戰(zhàn)，漸漸縮短與他們的差距。

　　此時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)帶了一絲的寒意。

　　隨筆作文 33

　　總有一些事。深深的埋在心里。總有一些人，不愿意提及，卻聽(tīng)到關(guān)于她的消息總是會(huì)走神，會(huì)忐忑不安。聽(tīng)到關(guān)于好的方面會(huì)安心，聽(tīng)到不好的方面會(huì)莫名的心疼。

　　每次看到街頭像曾經(jīng)我和你的一對(duì)對(duì)人，心會(huì)疼，眼會(huì)濕。

　　今天也不例外。親愛(ài)的，你是我的逆鱗啊。這么多年都沒(méi)變過(guò)。我有好多話想對(duì)你說(shuō)。

　　我夜晚總會(huì)頻繁的夢(mèng)見(jiàn)你，夢(mèng)見(jiàn)你拉著我的胳膊，對(duì)我撒嬌。

　　你還記得曾經(jīng)的一切嗎？我們一起哭，一起笑，一起曠課去玩，一起挨批。我們是所有人都羨慕的。因?yàn)槲覀冃斡安浑x，同甘苦共患難。我們彼此深愛(ài)，珍愛(ài)。

　　我們所有的矛盾都會(huì)被一個(gè)擁抱化解。你走了多久了，我想你。真的很想很想，每次看到你為我寫的日志，好像我們又回到了從前……我們多久沒(méi)在一起散步了，以前我身邊總是你的影子，我的世界里全是我們的曾經(jīng)，全是和你在一起的畫面。多久了，我是一個(gè)人。多久沒(méi)人抱我了。我也不再是你的'專屬了。

　　那些我們?cè)��?jīng)的一切是否隨著時(shí)間飄遠(yuǎn)，那些我們相愛(ài)的畫面還不斷在腦海浮現(xiàn)。我說(shuō)過(guò)，我要一輩子做那個(gè)最愛(ài)你的女孩。我一直在等你。你說(shuō)過(guò)的，有一天你一定會(huì)回來(lái)的，我們還會(huì)驕傲的一起笑。

　　那些感動(dòng)、那些甜蜜、那些淚水、那些親吻，是你給我最珍貴的東西。我銘心永記。

　　鐵打的軍營(yíng)，流水的兵。不管你在何方，我在何方，我都會(huì)一直守護(hù)著你。我的懷抱永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。

　　不管什么時(shí)候，我都可以斬釘截鐵的告訴任何人，我這輩子只愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩。

　　隨筆作文 34

　　老師常說(shuō)：生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都可以變成一道道既有趣又引人深思的數(shù)學(xué)題。我們經(jīng)常做的`數(shù)學(xué)題目，就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問(wèn)題。這不，我又在吃漢堡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題：

　　3個(gè)人吃3個(gè)漢堡，用3分鐘吃完，9個(gè)人吃9個(gè)漢堡需要幾分鐘吃完?

　　平時(shí)，媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡，我只知道吃，從來(lái)沒(méi)有想到還可以變成數(shù)學(xué)題來(lái)做，碰到這題覺(jué)得真有趣。剛開(kāi)始時(shí)，我想：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡要3分鐘，那一個(gè)人吃一個(gè)漢堡不就是一分鐘，九個(gè)人吃九個(gè)漢堡當(dāng)然是九分鐘啰。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽�？蓩寢尠欀�眉頭說(shuō)：“孩子，要好好想想，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動(dòng)動(dòng)腦!”我聽(tīng)了愣住了，剛才的得意勁一下子沒(méi)了，靜下心來(lái)左思右想，突然想到：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡用了3分鐘，一個(gè)人吃一個(gè)漢堡其實(shí)也是用了3分鐘，那九個(gè)人吃九個(gè)漢堡也只要3分鐘。我沒(méi)有馬上把答案告訴媽媽，又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍，覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，夸我是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，她又說(shuō)道：“數(shù)學(xué)就來(lái)自于生活，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所收獲，就像吃漢堡一樣�！�

　　瞧，生活中的一件小事也能變成一道有趣的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在啊!讓我們熱愛(ài)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)吧!

　　隨筆作文 35

　　我的家鄉(xiāng)在福建省仙游縣書峰鄉(xiāng)。這里景色秀麗，氣候溫暖，是個(gè)生產(chǎn)枇杷的圣地。我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)滿山遍野都是枇杷樹(shù)。一片片厚實(shí)而濃綠的葉子上，長(zhǎng)著毛絨絨的細(xì)毛，看著非常舒服。秋末冬初，枇杷花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的香氣，小蜜蜂被吸引過(guò)來(lái)，停在枇杷樹(shù)上，久久不愿離去。淡黃色的花蕊長(zhǎng)大后變成了一顆顆小小的綠色的枇杷果。每年的三、四月份，家鄉(xiāng)的枇杷成熟了，橙黃色的枇杷果形如黃杏，柔軟多汁，味道甘美。此時(shí)若來(lái)我的家鄉(xiāng)，一定讓你大飽口福。

　　家鄉(xiāng)不但有酸甜可口的枇杷，而且有經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的`青黛。橢圓形的葉子像變色龍一樣愛(ài)變顏色！早上葉子是深綠的，晚上卻變成了淡紫色！它的莖像蝸牛的觸角一樣細(xì)小。別看青黛長(zhǎng)得不起眼，但它可以制成染料和藥材。它讓家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)騰飛，讓鄉(xiāng)親們過(guò)上了富裕的生活。

　　家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，景色宜人。家鄉(xiāng)的“愛(ài)心湖”就特別美麗！

　　在我家不遠(yuǎn)處的田野里有個(gè)大湖，因?yàn)楹�形似一個(gè)愛(ài)心，村里的人都叫它“愛(ài)心湖”�！皭�(ài)心湖”里的水既靜又綠，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。湖中的魚兒不僅多還不怕人！每當(dāng)村民蹲在湖邊洗衣或洗菜時(shí)，魚兒們就成群結(jié)隊(duì)地在人們的眼前游來(lái)游去，咬住漂亮的衣服或叼走幾片菜葉，真像頑皮的小孩子。每當(dāng)看到美麗的“愛(ài)心湖”時(shí)，我就想：“肯定是鄉(xiāng)親們喝了愛(ài)心湖水后，才變得更加有愛(ài)心，相處更加和諧，經(jīng)濟(jì)更加發(fā)達(dá)�！�

　　家鄉(xiāng)景美物豐，怎能叫人不愛(ài)她呢？

　　隨筆作文 36

　　流年往返，又是一年冬天。歲月年輪，四季更替，大地脫去了春的綠裝，告別了夏的火熱，握別了秋的金黃，迎來(lái)了冬的嚴(yán)寒。

　　佇立在寒風(fēng)中那光禿禿的樹(shù)兒，脫下了枝繁葉茂的盛裝，準(zhǔn)備風(fēng)雪的洗禮，迎接嚴(yán)冬的考驗(yàn)，孕育新春的希望。

　　不是所有的樹(shù)都能經(jīng)受住風(fēng)雪的洗禮，嚴(yán)冬的考驗(yàn)，也不是所有的樹(shù)都能孕育新春的希望。

　　而梅，光禿禿地在寒風(fēng)中沫浴，一夜風(fēng)雪驟降，梅花枝頭掛滿，凜冽寒風(fēng)中，芬芳盡顯，幽香顰送。梅，算是樹(shù)中的一朵奇葩。

　　歲月蹉跎，流年飛轉(zhuǎn)。人生旅途中，多少人，擦肩而過(guò)，而未曾相望；相視一笑，而未曾記憶；牽手一時(shí)，而未曾終生。

　　可有的人，謀面一次，夢(mèng)轉(zhuǎn)千回；回眸一笑，刻骨銘心；牽手相擁，一生一世。

　　愛(ài)有多深，情有多濃。歲月是最好的見(jiàn)證，時(shí)間是最好的.鏡子，年輪會(huì)刻寫答案。

　　愛(ài)深一時(shí)，情濃一陣。多少人，在歲月面前謊言揭穿，在時(shí)間面前原形畢露，在年輪面前刻寫虛偽。

　　愛(ài)得深沉，情深意濃。歷經(jīng)相思之苦，糾結(jié)之痛，分隔之疼。相擁而不能相隨，相愛(ài)而不能相伴，牽手而不能偕老。歲月是折磨，時(shí)間是煎熬，年輪刻寫真情。

　　秋已謝幕，冬已來(lái)臨，拾起最后一片紅楓，夾藏于日記，深藏于心間，篆刻于腦海。讓它接受寒風(fēng)的洗禮，風(fēng)雪的吹打，嚴(yán)冬的考驗(yàn)。

　　來(lái)年的春天，是否也能吐出綠芽，綻放春的氣息，還是在寒冬里凋零？

　　來(lái)年的冬天，是否也能笑傲枝頭，吐露梅的芳香，還是在春天里枯萎？

　　隨筆作文 37

　　冷，在肢體間漫延，那是靜匿的黑暗，那是喧鬧的前奏，那是綿長(zhǎng)的絕望，漫延不斷，似千年的遺留。那沉睡的瑪雅文化，是不是可以在千年后的今天，因我們真摯的心而再次被喚醒？

　　山，重疊相接。它承載著無(wú)數(shù)亡靈的深深祈望，它承載著多少已經(jīng)被歷史遺忘的酸澀，它又承載著多少它所能承擔(dān)的于不能承擔(dān)的。山，不論歲月如何的變遷，它始終屹立在那，不變，不移。

　　悠悠白霧，擋住了人們前進(jìn)的腳步。霧，似迷障，讓人不得前行，擾亂了人們本寧?kù)o的心。像魚，被困在那個(gè)叫做魚缸的圓圓的玻璃中，不停的原地徘徊，不停的游，不斷的去撞著那層對(duì)于我們來(lái)說(shuō)極其脆弱可對(duì)于它們來(lái)說(shuō)卻如天險(xiǎn)般的玻璃。那些被舞所阻擋住的`人們，是不是和那些魚一樣，永遠(yuǎn)也出不去呢，永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到那久違的光明呢。答案是否定的，他們固然像那些被困住的魚，可他們卻比魚幸運(yùn)的多，他們有很多的優(yōu)勢(shì)，他們只需靜下心來(lái)，把所有的紛擾拒之于心門之外。心靜了，還有什么能夠阻止人們離開(kāi)那層霧的迷障？

　　天空，藍(lán)的純凈，藍(lán)的透明。讓人莫不為之驚嘆。它的美，的確是不容忽視的。寂寞是種無(wú)形的傷痛，不知從何時(shí)起它開(kāi)始不停的追隨我，是朋友離開(kāi)時(shí)，還是獨(dú)自一人在校園漫步時(shí)，我不知道也不想去深究。只是不停的逃，逃離那個(gè)叫做寂寞的東西。突然明白了{(lán)筆記}中的那句歌詞“人越成長(zhǎng)，越覺(jué)得孤單�！遍L(zhǎng)大了，也就明白了。

　　隨筆作文 38

　　天空依舊藍(lán)，花依舊美，而我卻儼然神傷。

　　——題記

　　雖然具有淡淡憂郁氣質(zhì)的男生應(yīng)該是帥氣的，應(yīng)該有很多女生追的，可是具有淡淡憂郁氣質(zhì)的女生就不惹人喜愛(ài)了吧？呵呵！我外表快樂(lè)，宛如精靈，可是壓力所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，卻抑制著我的心，我的快樂(lè)。P=F|S，壓強(qiáng)與壓力有關(guān)，受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大�，F(xiàn)在爸、媽、老師所施加在我身上的.壓力，讓我感到我的生活是一片黑暗，我總在心里暗暗的想，如果爸媽能像別人的父母一樣對(duì)我多一份寬容，多一份理解，對(duì)一份鼓勵(lì)，對(duì)給我一個(gè)擁抱，我想，我成績(jī)應(yīng)該好很多吧！

　　算了，反正，也只能這樣了，我管它消極還是積極，管他成績(jī)好壞，快樂(lè)就好，可是這兩項(xiàng)一項(xiàng)也沒(méi)有得到。

　　天暗了，燈卻亮了，我不知道我還能不能繼續(xù)走下去，走到光明那里，我多希望得到一絲安慰，同學(xué)，老師，父母。

　　今天，競(jìng)選班長(zhǎng)，我票數(shù)很多，開(kāi)心，是主要的，我不想當(dāng)班長(zhǎng)，卻依然很高興，至少在同學(xué)心中，接受了我，接受了平時(shí)對(duì)他們兇巴巴的班長(zhǎng)。可是，現(xiàn)在好了，我不需要再生氣了，我現(xiàn)在只想對(duì)一切被我傷過(guò)、打過(guò)的人說(shuō)聲“對(duì)不起”。我想我傷害的，我所失去的，不僅僅是一聲短暫而無(wú)力的抱歉所能代替的吧！

　　現(xiàn)在我失去了我所擁有的一切，成績(jī)，快樂(lè)與友誼，我，已經(jīng)，不再奢望，不再奢望班長(zhǎng)這個(gè)職位為我贏得的帶有功利色彩的友誼、成績(jī)，只想得到那份屬于我的快樂(lè)，僅此而已

　　隨筆作文 39

　　獨(dú)自拿著電話，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我不明白自己為什么會(huì)掉淚。只是心中隱隱地作痛。

　　楓，對(duì)不起！我不能騙你，更不能騙伯父。即使是善意的謊言，我都不會(huì)原諒自己的。小U說(shuō)得不錯(cuò)，既然不喜歡，就不應(yīng)該給你希望，然后親手扼殺它的。我沒(méi)有像其他女孩子抓著你不放，沒(méi)有像她們說(shuō)的--你會(huì)找到一個(gè)更好的`女孩。唯一給你的答案我只是沉默！

　　在我生日那個(gè)晚上，我收到了很多男孩子給我的禮物，有玫瑰，有首飾，有我希望的小動(dòng)物。而你的禮物我卻拒收了。當(dāng)你把嘴唇靠近我的時(shí)候，我卻當(dāng)著眾人的面說(shuō)你很齷齪。對(duì)不起。常常你被我羞辱。你告訴我過(guò)，你是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，對(duì)于任何人你低頭過(guò)�？晌覅s是你的一缺陷！在我面前，你失去了你的高貴。失去了你的自尊！我很自私，是嗎？

　　楓，我也不希望自己對(duì)你這樣的。我們是兩個(gè)不同世界的孩子。所以我們根本無(wú)法走在一起，你明白嗎？

　　我打過(guò)你很多個(gè)巴掌，你從沒(méi)介意過(guò)。只是笑著對(duì)我說(shuō)，只要你能開(kāi)心，我無(wú)所謂的！

　　你從不輕易掉淚，卻因?yàn)槲业囊痪湓�，掉了一滴的眼淚。

　　今天你發(fā)短信說(shuō)你爸爸走了，遺憾的是沒(méi)能見(jiàn)到我！說(shuō)你恨自己的無(wú)能。我勉強(qiáng)地在電話里笑了。告訴你別太難過(guò)，一切都不是你的錯(cuò)。

　　楓，你現(xiàn)在好嗎？

　　隨筆作文 40

　　清明節(jié)放假，我同媽媽一起回德陽(yáng)祭奠逝去的親人。

　　我們家有個(gè)習(xí)俗，祭奠先祖是沒(méi)有成年的孩子是不能去的，怕沾了陰氣。還規(guī)定祭奠逝去的親人后，一家人聚在一起吃午餐，下午一起踏青。這次清明節(jié)是在二舅媽家吃的午餐，二舅媽的廚藝是整個(gè)家里最好的，大家圍坐在桌前吃的吃，笑的'笑，十分融洽。

　　吃完飯大家有的在廚房里幫忙收拾，有的吃撐了坐在座位上，有的圍在一起講；小孩子們嬉戲打鬧，大孩子們有說(shuō)有笑，老孩子呀床上睡覺(jué)。

　　大約兩三點(diǎn)時(shí)，全家人分成五輛車陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了目的地（德陽(yáng)的踏青勝地）。都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”可今天分明就是個(gè)大晴天嘛！大人們找了一塊空地把準(zhǔn)備好的野餐布鋪上，圍著坐下聊天，哥哥姐姐們都拿著手機(jī)要么打游戲，要么和同學(xué)聊天。我和弟弟妹妹們當(dāng)然是坐不住了的。要來(lái)媽媽的車鑰匙，拿出塵封已久的風(fēng)箏，我已經(jīng)想好干嘛了，放風(fēng)箏！可與弟弟妹妹們放風(fēng)箏不是一件容易的事，我想哥哥姐姐投去求助的目光，但他們好像沒(méi)看見(jiàn)死的壓根兒不理我（或許看手機(jī)根本沒(méi)看我一眼）。

　　沒(méi)法，只能與弟弟妹妹一起放風(fēng)箏了。不過(guò)好像沒(méi)有我想象中的那么費(fèi)力困難，讓弟弟妹妹幫我舉著風(fēng)箏“3、2、1”跑！風(fēng)箏順利起飛，在天空中飛翔飄來(lái)飄去好不快活。

　　在玩鬧中，在聊天中這一下午眨眼就過(guò)去了。這一天也隨著太陽(yáng)的漸落離去。

　　隨筆作文 41

　　雨歡喜地飛舞，“噼里啪啦”敲打車窗，我靠在坐墊上，掛了制動(dòng)器，隔著擋風(fēng)玻璃，停車靜聽(tīng)雨聲。

　　車廂里剛給父親買的一條香煙沒(méi)有火柴點(diǎn)，否則悄悄叼上一根，在江南煙雨蒙蒙里，紅唇吹卷卷繚繞，也不失一份銷魂。誰(shuí)說(shuō)女子不可以煙火彌漫？

　　遠(yuǎn)方梧州，山巒戴一頂浮云氈帽，山崖底的河流如一條綢緞，天空揌下的細(xì)雨溫情伏向水面，歸心似箭。河道旁，朵朵榆樹(shù)葉垂下絲滑淚，如珍珠，墜河面，泛起漣漪，如一圈圈同心圓。透過(guò)車前窗雨簾，遠(yuǎn)處水天相接，朦朦朧朧，山色青黛，天涯若比鄰，雨聲“呱呱”飄窗，一點(diǎn)點(diǎn)淡雅的幻想忽入腦際，若此刻天地孵化而出一顆雨花石，我俯首拾掇，赤絲綢裹，揣懷而歸，該多美妙。

　　擴(kuò)音器散漫唱“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀，小雨它拍打著水花……嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀，有幾滴眼淚已落下”這是麗江古巷亙古不變飄搖的歌曲，在那生活了幾年的細(xì)碎光陰，也不由懶懶散散抓我回憶的.發(fā)絲，離開(kāi)麗江五六年了，本是對(duì)她魂?duì)繅?mèng)繞，卻沒(méi)有勇氣回到她懷抱，我是她流落異鄉(xiāng)的女兒，一路傷痕累累，吞噬數(shù)也數(shù)不盡的凄寂與悲涼。好吧！等歲月靜好，等陽(yáng)光明媚，等光陰溫婉，我回來(lái)守護(hù)你――麗江。

　　不曉雨水在哭，還是愁眸溢秋波，驟然模糊棕櫚數(shù)張牙舞爪的葉，那一帶柔懷邊城，翠兒等她的阿哥，黃犬陪伴，吊角樓漁船哫，水漲船高，芒種已過(guò)，寒秋鵲橋相會(huì)，我聽(tīng)不盡“大珠小珠落玉盤”。

　　隨筆作文 42

　　記憶中，只有那個(gè)廣闊的操場(chǎng)才是我快樂(lè)源泉。在那里，有一片藍(lán)天，有幾朵白云，還有一個(gè)幼稚而可笑的我……

　　我敢保證，操場(chǎng)最美麗的時(shí)候應(yīng)該是盛夏的黃昏。那兒，有一大片一大片的金色陽(yáng)光，和著那故鄉(xiāng)的土壤，將這操場(chǎng)渲染得更加別致。此時(shí)的我，稍稍地，稍稍地將腳步放慢些、溫和些。因?yàn)槲疫�怕，我怕這稍縱即逝的美好瞬間被我淡忘。

　　中午，使一天中精神最旺盛的時(shí)刻。陽(yáng)光變得耀眼萬(wàn)分，春風(fēng)回變得干勁十足，年幼的我，從未浪費(fèi)過(guò)著最佳時(shí)刻，總會(huì)拼命地，拼命地在操場(chǎng)上飛馳、奔騰。累了，就坐在椅子上望著歡歌笑語(yǔ)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下縱情玩耍；倦了，就抬起頭去欣賞那漸行漸遠(yuǎn)的`白云，直到蔚藍(lán)的天空壓酸了背部為止。

　　早晨，是那樣的寂靜，靜得使我仿佛忘記了曾經(jīng)熱鬧的操場(chǎng)。此刻，我才注意到墻角的野花竟是那樣美，鳥兒的歌聲竟是那樣甜。每到此時(shí)，我總會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)，一種彎下身來(lái)，細(xì)細(xì)去品嘗那花香的沖動(dòng)，一種放開(kāi)歌喉，盡情歌唱得沖動(dòng)。是的，我市這樣的渴望，一時(shí)間竟忘記了這里是校園……

　　記憶，記憶總是被這現(xiàn)實(shí)世界而左右。還沒(méi)等我被這流水一般的時(shí)光所浸染，被這金子一般的歲月所陶醉之際，它便戞然而至止。看來(lái)，我又要從頭說(shuō)起了：在那里有一片藍(lán)天，有幾朵白云，還有一個(gè)幼稚而可笑的我……

　　隨筆作文 43

　　最近一段時(shí)間，通過(guò)閱讀，明白其實(shí)很多時(shí)候就是在一本本書中學(xué)習(xí)到一些新的概念，新的名詞。有時(shí)候一本書看完，你可能記不住很多內(nèi)容，但合上書之后，如果能記得其中一兩個(gè)關(guān)鍵詞的話，就是你的一大收獲了。

　　原來(lái)我對(duì)于這句話不太了解，漸漸地多翻了一些書，突然就明白這話的道理。畢竟我們都不是超人，也不是超強(qiáng)記憶者，所以很多人都說(shuō)看過(guò)一本書就忘，感覺(jué)自己是白看了，其實(shí)不然。我們之所以有這樣的感受，歸根結(jié)底，其實(shí)還是自己看的太少了。

　　拿自己最近看的書的數(shù)量來(lái)講，其實(shí)不算多，但比起以前的閱讀量那是有一定的提升，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，有些名詞概念，我在這本書看過(guò)，隔一段時(shí)間可能在另一本書上也看到人家提起。也許在之前我對(duì)那個(gè)概念印象不深，覺(jué)得自己是看過(guò)就忘，可重新看到它的時(shí)候卻是一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，這比陌生感來(lái)得熟悉，也有一種小小的成就感。在那個(gè)時(shí)候，我就有一個(gè)很深地感受，那就是那些讀書多的人，其實(shí)就是先有一個(gè)量的.積攢，之后才漸漸地搭建起自己的知識(shí)體系。

　　楊絳老師曾說(shuō)過(guò)，我們就是想的太多，書看的太少。就是這個(gè)道理，如果你書看的多了，自然而然會(huì)在腦中把那一些學(xué)到的零星的知識(shí)碎片組合起來(lái)，變成自己的一個(gè)知識(shí)面。如果覺(jué)得自己看過(guò)之后，不太懂得思考，不知道怎么輸出，或者寫出來(lái)表達(dá)出來(lái)的東西質(zhì)量差強(qiáng)人意，那除了有沒(méi)有用心閱讀之外，就是閱讀量的問(wèn)題。

　　了解了這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)，也就更明白自己應(yīng)該如何去做。

　　隨筆作文 44

　　聽(tīng)過(guò)一首歌叫《我等你到三十五歲》嗎?初聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，只是覺(jué)得很感傷�！坝腥苏�燕爾新婚，有人江水中冰冷。”真的是很虐的一首歌啊。

　　閑來(lái)無(wú)事網(wǎng)上搜了一下這首歌背后的故事，發(fā)現(xiàn)《我等你到三十五歲》是發(fā)表于天涯論壇的小說(shuō)，作者是南康白起。小說(shuō)講述作者自己在得知相戀7年男友結(jié)婚后所發(fā)生的故事。

　　南康白起，他不是某個(gè)耽美小說(shuō)杜撰出來(lái)的人物，他真的在這個(gè)世界上生活過(guò)，他寫的那些溫暖后又殘酷的故事，也是真實(shí)的發(fā)生在我們周圍。他有一個(gè)摯愛(ài)的男朋友，他們?cè)诖髮W(xué)認(rèn)識(shí)，相親相愛(ài)7年。后來(lái)男友因?yàn)槭懿涣松鐣?huì)和家庭的壓力而結(jié)婚。南康說(shuō)，要等他到35歲。但是在2008年3月南康縱身跳下湘江。他的《我等你到三十五歲》最后一句話是，”我會(huì)等你到35歲。”再也沒(méi)有下文。

　　夜深人靜聽(tīng)著這首歌黯然流淚，同性，真的是個(gè)很沉重的話題。竟然真的會(huì)有人為了感情不顧一切，不怕生死的'。我只是覺(jué)得南康實(shí)在是太傻了，也許在如今這個(gè)社會(huì)，感情里摻雜了太多東西，已不如從前那樣純粹，如今的我們太物質(zhì)，太膽怯。用盡全力的感情，哪還有多余的力氣再重來(lái)一次。

　　斯人已逝，何堪回首。今年3月9日是南康逝世第十年，我盼望著有轉(zhuǎn)世輪回，盼望著南康下一世能夠得所愛(ài)償其愿。

　　“所以很多時(shí)候，不是愿意等下去，而是不得不等下去——知道能讓自己這樣喜歡著的人，這輩子都不會(huì)再遇到第二個(gè)了�！�

　　隨筆作文 45

　　盡管每一次都不是很刻意，但在閑暇時(shí)翻看微笑小天使的資料時(shí)，總是能帶來(lái)不少的驚喜。

　　有時(shí)候是同樣喜歡他的小伙伴們做的各種各樣的剪輯視頻，甚至有些高手還特地為他的生日量身定做編了曲寫了詞，配上堪比專業(yè)的歌喉，不帶偏見(jiàn)地說(shuō)，真的好聽(tīng)，詞也契合。

　　另外的就是一些好看的P圖，以及一些專業(yè)級(jí)的Q版圖外加動(dòng)畫設(shè)計(jì)。

　　每一次都能被他們那群小可愛(ài)所震撼和感動(dòng)，然后再看了下微笑小天使的采訪里那通透的.言論，我的腦中就直接冒出了那一句話：優(yōu)秀的人果然能吸引到同樣優(yōu)質(zhì)的人。

　　他在訪談中絲毫不做作地談?wù)摰皆��?jīng)的落魄與迷茫，那些被拒之千里的時(shí)刻，那些吃飯都不敢點(diǎn)菜的日子，他也直接坦言，紅與不紅都只是一個(gè)階段，有爆紅的時(shí)刻，也同樣有可能有回落的時(shí)刻，有些東西是外在，是人們的審美，是時(shí)代的變化，不能強(qiáng)求的東西，他也不會(huì)去硬杠，他很清楚地知道，自己能做的就把自己手頭上能做的事，能掌控的事，按自己的能力，做到完美，至少無(wú)愧對(duì)自己的內(nèi)心。

　　一步一個(gè)腳印地征程，這些積累給了他一次大的爆發(fā)，以至于很多人都在討論他的幸運(yùn)，然而事實(shí)證明，正是那踏踏實(shí)實(shí)地每一步，才沒(méi)有讓他像煙花一樣只是轉(zhuǎn)瞬即逝，而是如月光一樣，斗轉(zhuǎn)星移，卻依然那樣美好的存在。

　　隨筆作文 46

　　今晚，老師帶著合唱團(tuán)的同學(xué)去參加訓(xùn)練了，讓我這個(gè)剛剛上任的紀(jì)律委員和我的“同行”——同學(xué)A一起維持紀(jì)律。我迅速將作業(yè)完成，然后開(kāi)始執(zhí)行老師交代的任務(wù)。

　　“叮叮�！保�上課鈴響起，我批好外衣，開(kāi)始大喊“安靜！安靜！”可是，同學(xué)們依舊未回到座位，有的還在大聲講話，好像根本沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲似的。迫于無(wú)奈，我又繼續(xù)大喊，像個(gè)充滿電的大喇叭，但依舊沒(méi)能讓同學(xué)們安靜下來(lái)。

　　于是，我真的發(fā)火了，重重一拍講臺(tái)，震得上面的粉筆盒直抖，同學(xué)們似乎都被我嚇住了。隨即我亮出了”秘密武器“——紀(jì)律委員專用扣分本，同學(xué)們一看到這個(gè)藍(lán)晶晶的本子，便立刻安靜了下來(lái)。嗯，很好，這時(shí)我和同學(xué)A各自拿著本子開(kāi)始了檢查。檢查才剛開(kāi)始，第三大組有的同學(xué)又開(kāi)始不安分了，幾個(gè)男生一直在發(fā)出奇怪的聲音，我嚴(yán)厲的警告了他們，并對(duì)他們進(jìn)行扣分處理。即使這樣，他們依舊我行我素，不曾收斂，反而變本加厲，我們倆只好動(dòng)用“特殊手段”好好教訓(xùn)了他們。終于，教室里慢慢安靜了，所有的.同學(xué)漸漸開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)、看書，只是我和同學(xué)A已經(jīng)累的夠嗆了。

　　哎！想想老師一個(gè)人事無(wú)巨細(xì)的管理著班級(jí)大大小小的事物，那會(huì)是多么辛苦��！所以，身為班干部，要更加以身作則，主動(dòng)為老師排憂解難，成為老師得力的左膀右臂，讓我們一起朝著這個(gè)目標(biāo)努力吧！

　　隨筆作文 47

　　我不知道現(xiàn)在我到底想干什么，我總覺(jué)得我徨無(wú)助。在我面前，是無(wú)數(shù)條岔路，讓我不知所措。有時(shí)，我總天真的以為我還沒(méi)長(zhǎng)大，可現(xiàn)實(shí)一次又一次打碎我的美夢(mèng)。隨著實(shí)踐的增多，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越大，父母握著我的手也越來(lái)越松。

　　可我小時(shí)候，認(rèn)為理所當(dāng)然的事卻讓我越來(lái)越困惑。如：一個(gè)殺人犯的心靈是怎樣？以前的我一定會(huì)說(shuō)喪心病狂。但現(xiàn)在我卻會(huì)平心而論，他是否無(wú)奈？是否一時(shí)失手？是否那被殺的人給予他過(guò)多的'凌辱，導(dǎo)至起失控？……一切讓我難以抉擇。這個(gè)世界有太多的是是非非，可誰(shuí)又能保證一切都是絕對(duì)的呢？

　　我需要一個(gè)朋友，一個(gè)真心知己。我平日嘻嘻哈哈。朋友結(jié)交了一大堆，可為什么沒(méi)有人走入過(guò)我的內(nèi)心呢？我曾有一個(gè)小學(xué)朋友，我們感情很好，形影不離。有一次，我得意地對(duì)一個(gè)人說(shuō)：“我和他從沒(méi)吵過(guò)架！”那人卻說(shuō)“沒(méi)吵架不是真心朋友。”我不信，可如今我們不在一起了，他一次也找過(guò)我，找他，也有一搭沒(méi)一搭的，我不由得選擇了相信。我找了一大堆“朋友”只是為了填補(bǔ)心靈上的空虛，但我知道這不完美，朋友兩三個(gè)已經(jīng)足夠。

　　我有時(shí)很孤獨(dú)。有些人總是排斥我，偶爾插一下話或想和他們一起打籃球，他們經(jīng)常便是不耐煩地叫我走開(kāi)。這時(shí)，我總在思考為什么？心總有一點(diǎn)空寂，可總找不到答案。

　　我想，這就是悲吧！彷徨無(wú)助，孤獨(dú)可憐一直在我新靈逗留。不知何時(shí)才會(huì)走？

　　隨筆作文 48

　　暑假中歡樂(lè)多多，趣事多多；暑假像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，處處都是快樂(lè)；暑假中的趣事像一塊塊玲瓏剔透的玉石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我要找出一塊最亮的，最漂亮的來(lái)分享。

　　暑假趣事像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，里面的每一朵花，都是我美好的趣事。記得有一次，我在專心致志的寫著練習(xí)題，過(guò)了一會(huì)兒，樓下的大姐姐來(lái)到我家找我，我問(wèn)她：“大姐，你匆匆忙忙找我干什么？”你想不想去摘桃子呀？”“當(dāng)然想啦！”我興奮極了，放下作業(yè)就跟著大姐出去了。

　　我跟著她的腳步，她還帶著幾位小朋友和一位家長(zhǎng)，然后我們坐上私家車，來(lái)到一望無(wú)際的田野里，那時(shí)正是初夏，桃園里的果子數(shù)不勝數(shù)�？垂芴覉@的老大爺見(jiàn)了我們，連忙拿出幾個(gè)籃子出來(lái)歡迎我們，他對(duì)我們很好，什么事都幫我們。我們剛進(jìn)園門，就被一樹(shù)的水蜜桃所吸引，誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)流口水，我們也不例外�，F(xiàn)在開(kāi)始摘了，我們做了一個(gè)游戲，就是誰(shuí)摘的既多又好、又大又甜，就算誰(shuí)贏。

　　我們摘得很快很快，不到一個(gè)時(shí)辰就摘完了，我們拿著自己的桃子，一個(gè)一個(gè)的對(duì)比，看誰(shuí)摘的好，先是看大姐的，大姐的桃子又大又紅，沒(méi)有一點(diǎn)損傷和蟲子咬過(guò)的痕跡到了最后，該輪到我了，我驕傲的拿出我的`桃子，放在桌子上，我開(kāi)始還以為會(huì)受到大家的贊賞，可是，迎上來(lái)的卻是一陣陣嘲笑聲，我疑惑不解的問(wèn)：“你們笑什么呢？”原來(lái)我只顧著摘，卻沒(méi)想過(guò)桃子好不好，我一看，也開(kāi)心的笑了。

　　我喜歡過(guò)暑假，更喜歡過(guò)一個(gè)開(kāi)心而難忘的暑假。

　　隨筆作文 49

　　隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假，豐富多彩的暑假生活。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；下午，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽。“噔”對(duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的'我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí)；具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆，暑假生活是藍(lán)色的。上午“圣旨”降了下來(lái)，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么？這么多，什么時(shí)候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開(kāi)始奮筆疾書……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無(wú)奈，不過(guò)幸好這本書是我的最愛(ài)，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游，我感到無(wú)比的輕松愜意……

　　暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

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