學(xué)生寒假隨筆(14篇)

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生寒假隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)生寒假隨筆 篇1

　　不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好，我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排。

　　我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

　　我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

　　我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛，

　　“咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。

　　津有味的`與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了!原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

　　生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

　　這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!

　　學(xué)生寒假隨筆 篇2

　　今年寒假，我沒(méi)有回家。我們一行十五人在無(wú)錫太湖飯店打工，我很珍惜這次社會(huì)鍛煉。

　　初到飯店，我深感一切都是那么的陌生。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，伴隨著忐忑不安的期待，我終于盼來(lái)了第一次上崗。我被分配在中廚房的切配間，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，一開(kāi)始時(shí)我錯(cuò)誤百出，貽笑大方。原先的那股熱情煙消云散，取而代之的是尷尬與失落，但我還是振作起疲憊的精神，以積極飽滿的心態(tài)向老員工們請(qǐng)教。逐漸地，我進(jìn)入了自身所充當(dāng)?shù)膹N師角色。為了能更好的完成工作，我每天提前二十分鐘上班，將準(zhǔn)備工作有條不紊的做好后迎接老員工們的到來(lái)。等他們忙完一天的工作后，我才能拖著疲憊不堪的身體打掃完衛(wèi)生簽退后回宿舍休息。這一切的辛勤付出在他們看來(lái)只是理所應(yīng)當(dāng)，對(duì)我而言，這一切的持之以恒需要用很大的毅力支撐自己的信念。

　　記憶中最刻骨銘心的事是除夕夜那天領(lǐng)班對(duì)我的誤解。一位老員工無(wú)意中將一盒西班牙牛肉碰翻散落在地，我見(jiàn)后立即俯身以迅雷不及掩耳之勢(shì)將牛肉拾進(jìn)盒中，就在我剛要起身的那一瞬間，脾氣暴躁的領(lǐng)班指著我破口大罵：“這讓客人怎么吃啊……”平時(shí)對(duì)他的冷眼白眼已司空見(jiàn)慣了的我深知：再誠(chéng)懇的解釋都無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樗�根本就沒(méi)耐心聽(tīng)我這份“掩飾”，根本就不通情達(dá)理，甚至是到了不可理喻那種地步。敢怒而不敢言的我只能無(wú)奈地朝他笑了笑，這笑容里寫(xiě)滿了我嗤之以鼻的蔑視與因?yàn)樗�倚老賣(mài)老的.憤怒。事后，一位老員工拍著我的肩膀以一種資深者的口吻深有感觸地說(shuō)：小伙子，你現(xiàn)在什么技術(shù)都不懂，只能忍��！”我久久的咀嚼著這句看似質(zhì)樸但又耐人尋味的話。是的，我不僅要忍受，更要為自己不重演上述悲劇找理由。要知道，這還是我第一次受到如此大的委屈，而且是在舉目無(wú)親的異鄉(xiāng)的除夕夜，那夜我?guī)е鵁o(wú)盡的凄涼輾轉(zhuǎn)難眠。

　　干完最后一天的活，結(jié)束了二十多天的打工之旅，拿到工資的時(shí)候，我覺(jué)得這是那么的沉甸！往日的辛酸歷歷在目，一種成就感油然而生。回憶之后，忘記之前的種種不悅，被過(guò)濾后留下的唯有收獲的喜悅，而這種感受只有在身體力行后才能擁有，就好比喝咖啡，那苦澀味道中的濃郁芬芳是需要用心才能品味出的。

　　翌日，踏上返校的汽車(chē)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，是如釋重負(fù)，還是心有余悸，抑或是感慨萬(wàn)千？其實(shí)，這些都不再重要了，重要的是：我在社會(huì)中鍛煉了很多，成熟了很多，我不虛此行。途中，我被陽(yáng)光眷顧，一路高歌，深深的懷念著。到達(dá)學(xué)校的那一刻，我感覺(jué)是那么多親切，溫馨……

　　學(xué)生寒假隨筆 篇3

　　寒假少不了的就是看書(shū)，于是今天我和哥哥來(lái)到了深圳書(shū)城，剛進(jìn)去，看到的就是一番人山人海、人來(lái)人往的情景。

　　書(shū)城有三層，每層的書(shū)類型都不一樣，各有特點(diǎn)。來(lái)到三樓，這里最多的'就是教育類型和童話類型的書(shū)，這里彌漫著一股書(shū)特有的墨香，古今中外的書(shū)都有，讓我目不暇接。這里的人是三個(gè)一伙，五個(gè)一群地聚精會(huì)神地看書(shū)，有的人提著藤籃尋找需要的書(shū)籍，我找到了一本《笑貓日記》，想別人一樣席地而坐，津津有味的看起書(shū)來(lái)，看著看著入迷了。哥哥叫我好幾聲都沒(méi)聽(tīng)到。抬頭一看，已經(jīng)是黃昏了，于是我和哥哥戀戀不舍地回了家。之后，我每次都來(lái)書(shū)城看書(shū)，這里的書(shū)不僅有一股書(shū)特有的墨香，還有看書(shū)時(shí)安靜的氣氛，誰(shuí)也不吵著對(duì)方，安安靜靜的呆在書(shū)的海洋里盡情地遨游，收獲書(shū)籍里豐厚的知識(shí)，充實(shí)自己的大腦，令思維和記憶里都留下了書(shū)籍的“足跡”。

　　書(shū)城真是個(gè)看書(shū)的好地方!

　　學(xué)生寒假隨筆 篇4

　　放寒假的第二天，我跟媽媽提出一個(gè)要求：“這兩個(gè)星期我要去體驗(yàn)生活——打工�！�

　　之所以有這個(gè)想法，是因?yàn)槲也环�氣媽媽老稱我“小公主，小寶貝�！薄靶」�主，看你越來(lái)越胖啦，還不鍛煉鍛煉！人家像你這樣大的小孩都會(huì)做飯了，可你連什么都不會(huì)！”我真受不了媽媽每天的'嘮叨！

　　在家的生活實(shí)在安逸，作業(yè)做完，除了看書(shū)和玩電腦，沒(méi)有什么其它事情可以做，我有這個(gè)想法，媽媽欣然同意了。

　　大媽媽開(kāi)的服裝廠，成了我的實(shí)習(xí)地盤(pán)。包裝車(chē)間的主任，成了我的實(shí)習(xí)老師。

　　到了服裝廠一看，大家都站著干活，我負(fù)責(zé)給成人套裝的尼龍袋貼尺碼�！靶〖一铮�手腳還挺利索！”聽(tīng)著阿姨們的稱贊，我心里美滋滋的�？墒�，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……我的腿真酸啊！好想坐下來(lái)休息啊�！靶〖一�，加油哦！”阿姨們?cè)诠膭?lì)我，我可不想讓她們看出我很嬌氣，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著……

　　下午，我覺(jué)得整個(gè)身子已經(jīng)不屬于我了，腿不聽(tīng)大腦的使喚，邁不開(kāi)步子了，膝蓋失去彈性，不會(huì)打彎了……

　　終于挨到下班時(shí)間了，有位阿姨問(wèn)我：“小朋友，明天來(lái)嗎？”“來(lái)，來(lái)！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

　　“小公主”生平第一次打工，體會(huì)很深刻。真是“分分皆辛苦”。

　　學(xué)生寒假隨筆 篇5

　　寒假，我坐火車(chē)去石家莊去看姥姥。幾經(jīng)周則買(mǎi)到了南下的火車(chē)票，隨著春運(yùn)黑壓壓的人流，登上了火車(chē)。坐下來(lái)，我便開(kāi)始欣賞窗外的風(fēng)景。

　　火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始窗外的景色慢慢的移動(dòng)，后來(lái)越來(lái)越快。再后來(lái)，窗外的風(fēng)景一閃而過(guò)，猶如離弦之箭!

　　這時(shí)，我已看到真正的“農(nóng)村了”。往遠(yuǎn)看，只見(jiàn)窗外是廣闊的黑褐色的土地，隔一段就會(huì)看到已收割的莊稼桿子一捆捆的碼在一起，配著遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)殘雪真好像一群群南極企鵝擠在一起取暖的樣子。還有些壟臺(tái)上，莊稼收割后留下的茬子還齊齊的立在那里，像一排排精神抖擻的小螞蟻兵，正排著整齊的隊(duì)形回家。有時(shí)，一排掉了葉子的灰色防護(hù)林猝不及防的閃過(guò)眼前，又把農(nóng)田分割成一塊塊的正方形，此時(shí)的農(nóng)田真好像巨大的棋盤(pán)，而一捆捆擠在一起的莊稼桿子又好像散落其中的棋子。不時(shí)地，車(chē)軌劈開(kāi)高高低低的小丘陵，從他們中間疾馳而過(guò)。而所有這些風(fēng)景都裹在那灰蒙蒙的天幕下，時(shí)而，讓人覺(jué)得這景致好似江南的水墨丹青;時(shí)而，有覺(jué)得這景致深沉、粗獷、豪放，恰似中國(guó)山水畫(huà)。這些日常生活中難得一見(jiàn)的景色讓我仿佛置身在虛幻的世界中，隨著滾滾的'車(chē)輪駛向我想象的童話世界，任思緒飛揚(yáng)。

　　大約過(guò)了個(gè)把鐘頭，車(chē)便入關(guān)了。從三海關(guān)站一出來(lái)，景色變換了一個(gè)模樣。農(nóng)田不見(jiàn)了取而代之的是一排排嶄新的樓房、狹長(zhǎng)的街道、古樸的鄉(xiāng)村。這時(shí)農(nóng)田倒成了裝飾，散落在一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間�；叵霂啄暌郧白�火車(chē)去姥姥家，看到的還是破舊的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如今已是一排排整齊的小樓林立、主干道越來(lái)越寬、車(chē)水馬龍的小型城市了。車(chē)進(jìn)北京了，窗外的樓房也像變魔術(shù)一樣越來(lái)越高!那些寫(xiě)字樓真如電視演的一樣，高的見(jiàn)不到頂!車(chē)內(nèi)的陽(yáng)光也少了不少，被這高樓擋住了，忽明忽暗的。窗外首都的街道干凈整潔，高樓林立，此時(shí)火車(chē)仿佛又穿梭在鋼筋水泥的叢林中，時(shí)而繞過(guò)圓形的城堡、時(shí)而越過(guò)尖尖的塔樓，對(duì)面呼嘯而來(lái)的火車(chē)又讓你切換畫(huà)面，心驚膽戰(zhàn)!就像動(dòng)畫(huà)片里的情景一樣。我喜歡坐火車(chē)，更喜歡看窗外的風(fēng)景!看風(fēng)景在眼前的變換，看城市鄉(xiāng)村的新變化!

　　隨著窗外的風(fēng)景的不斷變換，感受著祖國(guó)這日新月異的發(fā)展變化，誰(shuí)不希望自己的祖國(guó)強(qiáng)大啊!我為自己的國(guó)家日益發(fā)展進(jìn)步感到高興，想到這里不禁微微翹起了嘴角，爸爸好奇的問(wèn)我，笑啥?

　　學(xué)生寒假隨筆 篇6

　　我想，人世間最美麗的，便是蝴蝶了。

　　那年冬天，在自家的院子里望著滿地的白雪出神。雪是在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，每一片都那么輕盈，那么透澈，好像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈，舞于天地間。

　　前面地面上的雪忽然輕顫了一下，隨之劇烈地抖動(dòng)了起來(lái)，我好奇的打著傘過(guò)去。一尖白色的翅翼露出雪外，繼而整個(gè)身子也掙扎著出來(lái)。我?guī)退�了一把。出�?lái)了，不過(guò)卻奄奄一息聳拉著翅膀，無(wú)力的雪地上。孱弱對(duì)的翅膀膽寒地顫抖著。如一個(gè)折翼的天使墜落人間。牙黃的羽翼覆蓋在身上，頭也歪倚著，整個(gè)身影給人一種靜謐神圣的美，卻又多出一份令人憐惜的無(wú)比孱弱。

　　我暗暗地驚訝于它的出現(xiàn)，現(xiàn)在可是寒冬了，這只蝴蝶哪兒來(lái)的呢?莫不是它與同伴掉隊(duì)了?還是出于什么原因不得留在這兒?

　　太陽(yáng)剛鉆出頭，金光便照耀著整個(gè)大地，映襯著毫無(wú)瑕疵的白，反射出一片柔和的金光。雪還在下著，這太陽(yáng)里下雪也只是多見(jiàn)不怪了。

　　這蝴蝶仿佛是被陽(yáng)光融醒了般，虛弱的支起身子，卻是有些踉蹌，只見(jiàn)它奮起力，想朝天空飛翔。而這僵硬的蝶翼蜷縮著就是舒展不開(kāi)來(lái)。接連幾次，都是飛起不過(guò)20厘米便栽了下來(lái)。這蝴蝶虛弱的如此不堪么?以往的翩舞于空中，流連于花叢，哪有今日這般無(wú)力?心中不免生出幾縷嘆息。

　　終于，這次，在幾乎耗盡它所有力氣的前提下，它又飛了起來(lái)。真的要苦苦掙扎么?只見(jiàn)它那拖著病態(tài)的身體在空中搖搖晃晃，好似一個(gè)支離破碎的`童話，隨時(shí)可能化為泡影。它飛出了我傘下遮蔽的天空，向著太陽(yáng)飛去，連那蒼白的蝶翼也沾染上了一層金色，不過(guò)卻顯得更柔弱無(wú)力。它不管外面還有紛揚(yáng)的大雪嗎?

　　太陽(yáng)突然蔽了日頭，一切都隨之陰冷了下來(lái)。那只蝴蝶也終于受不住寒意的侵襲而掉落下來(lái)，但我在它的臉上感受到的不是痛苦，不是掙扎，也不是絕望，而是一份堅(jiān)毅的滿足，一份期待的喜，一份無(wú)懼死亡的坦然。

　　一切，塵埃落定。

　　我心里有些動(dòng)容，明白了蝶兒的語(yǔ)言便是：做人世間最美麗的舞者。

　　學(xué)生寒假隨筆 篇7

　　老師是我們最就應(yīng)感謝的人，他們教會(huì)了我們很多很多知識(shí)，在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師。

　　我眼中最美麗的老師是我的爸爸——一名數(shù)學(xué)老師，然后大家可別誤會(huì)我的爸爸不是愛(ài)漂亮才是最美麗的老師，而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的老師。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水，他便會(huì)用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)“小日子過(guò)得不錯(cuò)。”他在課堂上也常常逗的我們發(fā)笑，可別以為一個(gè)老師這么做十分的不正經(jīng)，我們?cè)谶@種快樂(lè)的.氣氛中學(xué)到很多知識(shí)，我把不像其他老師那樣嚴(yán)格的對(duì)待我們，但是在課堂上如果有違反紀(jì)律的，或是簡(jiǎn)單的卷子考得很爛的，他也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)火，但不會(huì)個(gè)性嚴(yán)重。星期五下午的數(shù)學(xué)課，我爸也會(huì)體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習(xí)。我爸喜歡體育運(yùn)動(dòng)，他的體育愛(ài)好十分廣泛，比如說(shuō)：籃球、羽毛球、乒乓球、排球……但是他最愛(ài)的還是乒乓球，每周二下午的選修課和平常沒(méi)事的時(shí)候他都會(huì)找好友張老師來(lái)切磋球藝，然后他的第二愛(ài)好就是籃球，在我剛上初一軍訓(xùn)的時(shí)候，最后一天老師與教官們比籃球賽的時(shí)候，我爸是得分王，老師們除了我爸得了很多分外，其他老師幾乎沒(méi)得幾分，我們班的同學(xué)都很崇拜我爸，期望像他那樣成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺(jué)的習(xí)慣，他躺在椅子上皺著眉頭睡覺(jué)，好像還在解決一道很難的數(shù)學(xué)題似的。

　　晚上回到家，他為了上我學(xué)習(xí)的更好，往往會(huì)給我布置很多的題，即使我做不出來(lái)或做不對(duì)，我爸也不會(huì)個(gè)性嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是任真的給我講解題，然后再出幾道類型題看我會(huì)不會(huì)做了。

　　看到那里，大家是不是覺(jué)得這個(gè)“最美麗的老師”非他莫屬啊。

　　學(xué)生寒假隨筆 篇8

　　（一）地名的由來(lái)

　　媽媽小時(shí)候居住的村莊在湖北黃岡馬槽廟村，我問(wèn)外公這個(gè)地名的由來(lái)，外公說(shuō)：在很久以前，這里連年干旱，田里的莊稼漸漸枯萎，井里的水也漸漸干枯，老弱病殘者一個(gè)接一個(gè)倒下，壯年人看著眼前的這一切心如刀絞，可是無(wú)能為力。一天饑渴的`人們突然聽(tīng)到天空中馬的嘶鳴大家抬頭看天空中有一匹白馬在云端中上下翻騰，攪得大地一片漆黑，頃刻間瓢潑大雨下了起來(lái)，村里幾處低凹的地方還匯成了池塘，成群的鯉魚(yú)在池塘中戲游，干旱的土地變得肥沃了，枯萎的莊稼變得青綠。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念這匹神馬，特意在村里修了一座廟，在廟的前面放上一匹馬，還在馬的前面放著一個(gè)馬槽子，用豐收的糧食喂馬，以表達(dá)人們對(duì)馬的謝意，從此這個(gè)村就叫馬槽廟了。

　�。ǘ�）我和外公去拔草

　　由于這次我是第一次去農(nóng)村，農(nóng)作物對(duì)我這個(gè)城市的孩子來(lái)說(shuō)，即陌生又好奇。南方的小麥比北方種植得早。早春二月外公家田里的小麥已經(jīng)長(zhǎng)出半尺高了，外公帶著我去種小麥的田里拔草。外公說(shuō)：草和小麥挨在一起長(zhǎng)，如果不及時(shí)將草拔掉，草就會(huì)和小麥爭(zhēng)搶養(yǎng)分，小麥就長(zhǎng)不壯。我一看綠油油的麥田，一下就蒙了，也分不清哪兒是草、哪兒是小麥，我問(wèn)外公：草和小麥怎么長(zhǎng)的一樣呢？外公就耐心的教我如何區(qū)分草和小麥。我就學(xué)著外公的樣子在種有小麥的壟溝上來(lái)回穿梭，將一縷縷草拔掉，就這樣大約拔了半個(gè)多小時(shí)，我和外公足足拔了一筐草青。雖然我的雙手沾滿了泥土，后背也出汗了。但我很快樂(lè)，我也更加體會(huì)到，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒結(jié)辛苦”詩(shī)句的含義了。

　　學(xué)生寒假隨筆 篇9

　　在盼望中的寒假來(lái)臨后，我就和我最親愛(ài)的哥哥一起在寒假開(kāi)始了我們的寒假之旅。

　　作為寒假里最令人開(kāi)心的過(guò)年，尤其使我們激動(dòng)，在結(jié)束完我們的小提琴課程后，我們就立馬放下我們的小提琴，跑到我們平時(shí)的“秘密基地”放肆玩了幾天。

　　農(nóng)歷大年初二在習(xí)俗是回娘家的日子，我的大姑姑、二姑姑，還有她們的家人都會(huì)回來(lái)我們家過(guò)年。下午時(shí)，我們?nèi)マr(nóng)莊玩。到了農(nóng)莊，就聽(tīng)到熱鬧歡呼的聲音，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)在表演精彩的人妖秀。我們?nèi)ミ�表演場(chǎng)旁邊看風(fēng)景，我看見(jiàn)許多人在草地上丟飛盤(pán)、玩摩天球、散步……等，還有人在露營(yíng)，感覺(jué)就像住在天堂。我還去漆彈場(chǎng)玩射擊，因?yàn)槭堑谝淮误w驗(yàn)，所以我一顆紅心都沒(méi)打中，真是好玩又刺激。

　　到了晚上，我們?nèi)コ赞r(nóng)莊里的蒙古烤肉，進(jìn)了餐廳，就聞到香噴噴的味道，媽媽說(shuō)：“這邊可以?shī)A你要的生菜和生肉加上醬料，然后拿去給廚師炒。”聽(tīng)完解說(shuō)后，我覺(jué)得真特別，所以我就等不及去夾菜了。

　　我去夾了羊肉、高麗菜、空心菜，還有我最喜歡吃的'鳳梨，通通那給廚師炒，當(dāng)我品嘗他們的味道時(shí)，肉一到嘴里，就散發(fā)出甜美的香味，而軟嫩的肉片，就好像飄在天上的白云，細(xì)細(xì)綿綿的。吃完美味的火鍋和蒙古烤肉，我和哥哥去盛飲料和冰淇淋，在飽餐一頓后，我才依依不舍的回家。

　　寒假過(guò)程中發(fā)生許多好玩的事情，讓我的心情很愉快，過(guò)年可以領(lǐng)紅包，還有做運(yùn)動(dòng)，可以讓身體更健康，所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，寒假一下就結(jié)束了，真希望每天都是這種生活。

　　你的寒假過(guò)的怎樣了。

　　學(xué)生寒假隨筆 篇10

　　盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè)，寫(xiě)下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水。一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的.境界。

　　寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快!

　　寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

　　學(xué)生寒假隨筆 篇11

　　您是我眼中最美的老師。李老師，您是我眼中最美的老師。然后說(shuō)你美，并不是因?yàn)槟�長(zhǎng)得多么漂亮，而是你的內(nèi)心很美，您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。

　　在我心里，美麗的老師并不是每一天都穿著時(shí)尚的衣服，打扮得像天仙般美麗，而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。李老師您就是我理想中的樣貌，從不戴華麗的.首飾，也不是每一天都濃妝艷抹，而是一張樸素的臉，讓人覺(jué)得和藹可親。

　　您不僅僅是傳播知識(shí)的老師，而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課，您的身邊總有一群“小跟屁蟲(chóng)”，他們就像您的粉絲，和您嬉笑，和您玩耍，和您談理想，和您說(shuō)自我心中的小秘密?然后很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說(shuō)的話都對(duì)您說(shuō)了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課，您讓我們舉手發(fā)言，能夠談自我，也能夠談對(duì)您或其他老師的看法，還能夠問(wèn)自我在老師心目中的樣貌。同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出了自我的心里話，有的女生甚至說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)。這時(shí)，我們的教室里已經(jīng)沒(méi)有了老師和學(xué)生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課，就像我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片一樣，讓我到此刻都無(wú)法忘記。

　　上課的時(shí)候，您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無(wú)論是誰(shuí)，只要上課不專心聽(tīng)講，那都逃但是您的法眼，怎樣耍小聰明都跳但是您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘。可同學(xué)們都不怨您，反而心中充滿了感激。有一次，我們班長(zhǎng)上課講笑話，被你發(fā)現(xiàn)，您并沒(méi)有因?yàn)樗�是班長(zhǎng)就徇私枉法，然后反而毫不留情地批評(píng)了她，甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁，什么叫鐵面無(wú)私。為這事我們班長(zhǎng)私下曾叫過(guò)您“女老包”。

　　用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來(lái)形容您，一點(diǎn)都但是分，班里學(xué)習(xí)差的同學(xué)，您總能找到根源，變著法子讓他們?nèi)�學(xué)會(huì)學(xué)好，并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說(shuō)：“我能行”。同學(xué)們都看到，這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來(lái)。

　　我覺(jué)得我個(gè)性幸運(yùn)，因?yàn)槲夷苡心�這樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師，多謝您!

　　學(xué)生寒假隨筆 篇12

　　這次寒假北上的目的地是長(zhǎng)春，但遺憾的是沒(méi)有看到“冰天雪地”的景色。我們和爸爸商量了一下，毅然決定繼續(xù)北上，到達(dá)素有“東方俄羅斯”之名的哈爾濱，去感受下零下三十度的“冰城”。

　　長(zhǎng)春坐動(dòng)車(chē)到哈爾濱，不過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程。哈爾濱不愧是“冰城”，街道旁、高樓下、花壇中，各處都有透明的冰雕，而且保存完好，千姿百態(tài)。媽媽見(jiàn)我看花了眼，說(shuō)：“這不算什么，晚上我們?nèi)サ牡胤礁�好�?”

　　暮色漸漸籠罩了上來(lái)，霓虹燈映照下的“冰城”更加華麗繽紛。這時(shí)，是參觀哈爾濱“冰雪大世界”的最佳時(shí)間。所謂的'“冰雪大世界”就是每年一度在哈爾濱舉辦的 “國(guó)際冰雕藝術(shù)節(jié)”，今年是第十三屆。去了那里，我才體會(huì)到真正的“冰天雪地”!因?yàn)樵谀抢铮�一切都是用冰和雪做成的。�?nèi)部氣溫已經(jīng)低于零下三十度!在這里，冰和雪不再是不成型的小塊，而是成為一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品，變成了一座座莊嚴(yán)雄偉的建筑，如北京故宮、法蘭西大教堂、希臘神廟、俄羅斯克里姆林宮等。它們?nèi)�都由大冰塊搭建完成，全都晶瑩剔透、光滑堅(jiān)硬。每一座冰宮的內(nèi)部都有五彩繽紛的燈光映襯，顯得格外壯美。

　　學(xué)生寒假隨筆 篇13

　　由于是短期工，有沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，所以我的這次實(shí)踐是廉價(jià)的，很感謝店主給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同樣，學(xué)校的實(shí)習(xí)要求也對(duì)我起到了督促作用，多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實(shí)踐經(jīng)歷。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷(xiāo)售方法，使我大開(kāi)眼界。另外，在推銷(xiāo)商品時(shí)，針對(duì)同一現(xiàn)象的不同說(shuō)法，也會(huì)對(duì)銷(xiāo)售結(jié)果造成很大影響。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的，也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷(xiāo)售員，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。

　　這次實(shí)踐是在銷(xiāo)售這方面的服務(wù)業(yè)，同樣，對(duì)于我將要從事的教育類服務(wù)業(yè)，大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次實(shí)踐是我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人，一步一步成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼，不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。

　　這次實(shí)踐，使我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的.佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

　　通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷實(shí)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力！努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，將自己塑造成當(dāng)代人才！

　　感謝學(xué)校的支持，感謝老師們的厚愛(ài)，感謝商家的信任！

　　學(xué)生寒假隨筆 篇14

　　在我們身邊有過(guò)無(wú)數(shù)的好老師，他為我們默默奉獻(xiàn)，然后卻從不為回報(bào)。

　　以前有多少老師為學(xué)生付出了生命，他們流下那么多的汗水只為學(xué)生能有理想的成績(jī)，想起他們的感人事跡，眼眶總會(huì)濕潤(rùn)。

　　平時(shí)，班主任總會(huì)對(duì)我們照料有加，同學(xué)沒(méi)有飯吃他回去買(mǎi)早點(diǎn)給他們吃，下雨了，他也會(huì)把傘讓給同學(xué)們用，自我淋著雨回家，感冒了也會(huì)帶病上課，當(dāng)同學(xué)們問(wèn)：“老師我該怎樣報(bào)答你？”他總會(huì)說(shuō)這樣一句話：“你么好好學(xué)習(xí)就行�！逼饺绽锼�也不兇，但同學(xué)們都很聽(tīng)他的話。老師十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語(yǔ)，這樣班主任的課不僅僅有聲有色，而且在歡笑中學(xué)習(xí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也十分高。班主任最愛(ài)與學(xué)生聊天，沒(méi)事的時(shí)候大家便會(huì)把他團(tuán)團(tuán)圍住，纏著他讓他講故事給我們聽(tīng)，每當(dāng)聽(tīng)他故事的時(shí)候，教師總是分外的寧?kù)o，只有班主任的聲音在教室里回蕩。初中生涯已經(jīng)過(guò)去兩年了，他的故事還沒(méi)有重復(fù)過(guò)，也許是因?yàn)樗��?jīng)歷了太多太多，以至于頭上的頭發(fā)都變得稀稀疏疏，然后他教書(shū)的時(shí)光比我們的年齡都要大的多，平時(shí)我們最尊敬和喜愛(ài)的就是我們的班主任了。

　　而最讓我感動(dòng)的也是我最崇拜的`就是張麗莉老師了，在20xx年5月8日晚，在她所工作的黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，在一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，一輛失控的客車(chē)忽然沖了出來(lái)，與一輛停放在路邊的車(chē)追尾，客車(chē)直沖向要過(guò)馬路的張麗莉和學(xué)生們，在緊急時(shí)刻，本能夠全身而退，躲但是去的張麗莉老師，奮不顧身的將前面的學(xué)生推向一邊，而自我卻被卷入車(chē)輪底下。學(xué)生生病了，她買(mǎi)禮物去探望，學(xué)生自習(xí)時(shí)，她替學(xué)生值日，給同學(xué)們最好的學(xué)習(xí)空間和更多的學(xué)習(xí)時(shí)光，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)天氣炎熱，她怕家長(zhǎng)受不了，自我掏錢(qián)買(mǎi)雪糕給家長(zhǎng)吃，沒(méi)有家長(zhǎng)接的孩子她親自打的送孩子回家。而此刻自我確是滿身傷痕，為學(xué)生付出了那么多她的回報(bào)是什么呢？她唯一的愿望就是學(xué)生好好學(xué)習(xí)。她的舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，她是我心中的最美老師。

　　交通事故是偶然的，但張麗莉老師舍身救人的事跡確是必然的，這樣的本能，更是職責(zé)與愛(ài)心，無(wú)私和崇高的體現(xiàn)。我要向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。然后在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)自我的光和熱。

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