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暑假的隨筆范例15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時(shí)所作的記錄。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎?下面是小編為大家整理的暑假的隨筆,希望能夠幫助到大家。
暑假的隨筆1
那年的暑假他們一直在一起,很甜蜜。
也許是以前在網(wǎng)上經(jīng)歷的感情太多了,雖然在一起雖然很甜蜜,但他的心里還是一直認(rèn)為遲早會(huì)分開的。就好像,現(xiàn)實(shí)中的他和網(wǎng)絡(luò)上的他是兩個(gè)不同的人。
現(xiàn)實(shí)中他要的是一種感情,而在網(wǎng)絡(luò)上他需要的'確實(shí)另一種。
每一天,他們都會(huì)在一起說話。
有的時(shí)候,愛情其實(shí)很簡(jiǎn)單。
大概就是,我不知道你什么時(shí)候會(huì)離開,但只要你在,我就也在。
那個(gè)時(shí)候,他很羨慕三毛和荷西那樣的愛情,心里裝著對(duì)方,腦子里也裝著對(duì)方。而雙方對(duì)彼此都沒有過分的要求和占領(lǐng)。
其實(shí)這也只是愛的一種。那個(gè)時(shí)候的他,還不太明白。所以他認(rèn)為一切在網(wǎng)絡(luò)上的感情也許都無法長(zhǎng)久下去。
兩個(gè)月過得很快。
她的感情剛剛穩(wěn)定下來,而他卻已經(jīng)要結(jié)束了。
他不懂如何才能把分手兩個(gè)字說給對(duì)方聽,他有些無法說出口,他知道他這樣會(huì)將她傷的體無完膚,你知道的,愛情這個(gè)東西好的時(shí)候美得讓人窒息,而它破裂的那一剎那,必定會(huì)有一個(gè)人被黑色的世界吞噬。
他很蠢,直接把她刪了。
我不知道那之后的一段時(shí)間的她是怎樣的,我只覺得,他很蠢,非常蠢。他傷害了她,但他好像也傷害了自己,那種撕心裂肺的感覺,很奇怪。
20xx年的暑假……結(jié)束了……
你相信緣分嗎?
那一天之后,他相信了。
暑假的隨筆2
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。
我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。
我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的`!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。
我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來,覺得很有趣。
暑假的隨筆3
前段時(shí)間,剛參加完中考,兒子如釋重負(fù),為今年沒暑假作業(yè)而歡欣鼓舞,還聲稱他的暑假他做主,不參加任何輔導(dǎo)班,只想痛痛快快地玩,徹徹底底地放松身心,為開學(xué)后有個(gè)好的精神狀態(tài)投入高中生活作準(zhǔn)備。一聽,就知道他在為自己的懶惰、貪玩找借口。但我也沒怎么反對(duì),只附加了一個(gè)條件:讓他回老家住上一段時(shí)間,一則幫我照顧臥病在床的母親,二則在我弟弟的養(yǎng)殖場(chǎng)義務(wù)接受鍛煉,權(quán)當(dāng)是今年的暑假作業(yè)了。
回老家當(dāng)天,我放任兒子盡情玩了大半天。晚飯后,我就開始教他給母親活動(dòng)身體。兒子搬來板凳,坐下按我的`示范一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著去做,伸展、按摩并活動(dòng)胳膊、腿腳及腳趾。但不大一會(huì)兒,兒子就有點(diǎn)不耐煩了。于是我給他講小時(shí)候,母親整宿抱著愛鬧夜的他數(shù)星星,白天在田里忙碌之后,還要照顧他吃喝拉撒的情景……終于,兒子安靜了下來,一邊認(rèn)真聽我講,一邊用心給母親做起了按摩。
接下來幾天,他幫著我扶母親起床,給母親穿衣、系鞋帶,為母親洗臉、喂飯,有時(shí)我忙不過來,他還會(huì)去洗母親的尿墊。有一次,兒子悄聲對(duì)我說:“媽,你和姨、舅舅五年如一日,天天如此,好辛苦啊!蹦且豢,我的眼淚差點(diǎn)流下來:“兒子,你姥姥含辛茹苦養(yǎng)育我們這么多年,還幫我們把你們這些小孩子養(yǎng)大,難道不辛苦嗎?所以,中國就有了‘百善孝為先’那句俗話!眱鹤硬缓靡馑嫉匦α耍业男囊册寫蚜。
隨后,兒子去我弟弟的養(yǎng)殖場(chǎng)幫忙。那幾天,他天不亮就要從床上爬起來,去清掃豬舍、給豬打料、用車子往外運(yùn)豬糞……他告訴我,那活真是太臟太累太辛苦了。一次,在我故意抱怨生活枯燥難捱時(shí),他立刻批評(píng)道:“老媽,比著舅舅,你工作的環(huán)境算是天堂了,冬夏有空調(diào),風(fēng)不吹雨不淋,看看報(bào)寫寫材料,多輕松啊。”我笑著反駁道:“傻孩子,這不能怪我,只怪你舅舅小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)不感興趣啊!边@下,兒子無語地低下了頭。
從老家回來后,兒子變得不再亂花錢,不再愛睡懶覺,不再那么任性了,而且知道心疼父母,知道幫忙做家務(wù),知道自覺看書學(xué)習(xí)了。沒想到,這另類的“暑假作業(yè)”,改掉了兒子不少毛病?吹剿倪M(jìn)步,我由衷地感到欣慰。
暑假的隨筆4
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目,F(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最?yuàn)Z目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
記得是暑假的一天中午,我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車玩。漸漸地,院子內(nèi)有很多小朋友都出來玩,有很多人都騎著自行車。不一會(huì)兒我們形成了自行車的隊(duì)伍,沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。
不知什么時(shí)候,我的朋友小胖開始加快了自行車前進(jìn)的速度,而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的'。果然不出我所料,在轉(zhuǎn)彎處,小胖的自行車摔倒了,人重重地摔倒在地上,自行車也壓在他的身上,他爬不起來,手還流著血。
小胖可真摔疼了,大聲哭了起來,而騎車的男生就騎車跑得沒影子了,害怕讓他們負(fù)責(zé)這時(shí),我都慌忙停下自行車,跑到摔跤的小胖面前,先把壓在他身上的自行車扶了起來后,把他也從地上拉起來了。
我問他:“你家住在幾樓啊?”我忘了“我住那個(gè)房子里。”他回答道。“好,那你趕快回家,我馬上把你的自行車推到你家門口。”我剛說完,他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫,剛把自行車停好,他媽媽就出來了,連聲說:“謝謝你們啊!”
回到家,我心中充滿快樂,迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我:“你覺得快樂嗎?”我回答說:“快樂!蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑:“這就對(duì)了,幫助別人,快樂自己!蔽颐靼琢耍瓉碜龊檬逻@么快樂呀!希望大家多做好事,這樣的話自己快樂,別人也感動(dòng),好人終究長(zhǎng)壽啊!
暑假的隨筆5
暑假里,我和爸爸一起去了海南。有天傍晚,我和爸爸在海邊散步,看見天空中出現(xiàn)了火燒云。
先是一縷霞光緩緩地向云朵移來,最后把云朵籠罩了起來,它們就這樣穿上了紅紗衣,變成了火燒云。火燒云真像是被火燒焦了一樣,不一會(huì)兒,就映紅了碧藍(lán)的天空,光好像又照到沙灘上了。
沙灘猶如童話故事一般,蔚藍(lán)的大海變成金色的了,霞光照在大海上,大海的身體亮晶晶的,好象金子鋪滿海面;停靠在岸邊的白色快艇變成紅色的了,散發(fā)出神秘的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了,在沙灘上閃閃發(fā)光;一只被主人帶來的黑色小狗變成紫檀色的了,它和小朋友們?cè)阪覒、玩?瞭望臺(tái)上披著白色毛巾的救生員,象一位披著金鎧甲的.哨兵正守護(hù)著城堡;一棵棵椰子樹鑲上了紅邊,勾勒成一個(gè)個(gè)美麗的、婆娑的剪影。
再看天空,火燒云一直從東邊燒到了西邊,紅彤彤的,天空一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半紅半百合色,還有寶石藍(lán)、香蕉黃、石榴紅,更有許多我叫不出名的顏色,似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了,把天空渲染成如此多彩,裝扮得這般美麗。
突然間,天空中出現(xiàn)了一條兇猛的鱷魚,它頭朝西方,張牙舞爪地?fù)淙,仿佛要吃掉那即將落山的太陽。鱷魚慢慢變大,變成了一只原古的恐龍,連恐龍也來看當(dāng)下的美景。恐龍的尾巴忽然不見了,看的人正在尋找,大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過來了一位仙女,我仔細(xì)一看,呀!原來是嫦娥,后面還似乎跟著一只可愛的玉兔,接著,嫦娥跳起了楚楚動(dòng)人的舞蹈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。她一邊跳舞,一邊向天空中撒著花,那紅彤彤的云,便是花兒的花瓣。過了一會(huì)兒,玉兔不知跑到了何處,嫦娥也不見了,天空中出現(xiàn)了一條海豚,它在云海里,時(shí)而玩耍,時(shí)而翻跟斗,最后優(yōu)美地躍入云海中了。
一時(shí)恍恍惚惚,這些云又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。我低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會(huì)兒再看,可是火燒云偏偏不等喜愛它的我,悄無聲息地下去了。
暑假的隨筆6
暑假是一只五彩的盒,裝著我的快樂與笑聲;暑假是一杯令人回味的佳釀,飲過之后才能細(xì)細(xì)品出甘甜。下面,我就和大家共飲這杯酒。
鏡頭一:
俗話說得好“福無雙至,禍不單行!比说姑,喝涼水也塞牙。那天,我去好友家做作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)桌子下面躲著一只雪白的獅子狗,真是可愛。我不住地逗弄它,好友警告我:“別把它惹毛了,不然,你不會(huì)在這里逗它,而是去醫(yī)院打針!蔽野押糜训脑挳(dāng)成耳旁風(fēng)。終于,它發(fā)怒了,使出渾身解數(shù)向我撲來,我腳一伸:“來呀,咬吧!”(當(dāng)時(shí)我認(rèn)為它體形小,對(duì)我根本沒威脅)可“狗不可貌相”,它的牙特別尖,還可能使用了它的“獨(dú)門毒藥”——狂犬病毒。所以,我把腳伸出去的必然結(jié)果是:“媽呀!我的腿!”
屁股上一連打了三針狂犬疫苗。真是樂極生悲。
鏡頭二:
我們這些男孩子,最喜歡的莫過于去鄉(xiāng)下捉知了。聽姨姐繪聲繪色地講怎樣捉知了,烤得知了怎樣香,我就心癢。這次終于有機(jī)會(huì)去外婆家捉知了了,卻鬧了個(gè)大笑話:以前都是姨姐代捉,代烤,這次我很想自己捉一次,那吃著才香!往年我吃的知了都是烤熟的,我也從沒注意知了的長(zhǎng)相,今天,我捉回家的都是蝗蟲,可想而知,姨姐看到后是一種什么樣的表情。
鏡頭三:
那天偶然得知蠶豆可以水培,我想:不如試試。于是,我開始按照書上介紹的過程培養(yǎng),過了五天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)蠶豆已冒出了小芽,這時(shí),我腦子里靈光一閃:現(xiàn)在不是有營(yíng)養(yǎng)液?jiǎn)幔液尾挥H自制一瓶?我用糖兌成糖水,滿懷信心地用它種豆。又過去了五天,我胸有成竹地來看豆芽,嘴卻怎么也合不上了,豆芽的結(jié)果真是令人張口結(jié)舌——一瓶豆芽,全軍覆沒。
暑假像一口深井,裝著我的.歡聲與笑語;暑假又像一只調(diào)味盒,裝著我的悲喜憂愁,裝著我生活中的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就是我那。
簡(jiǎn)評(píng):
暑假的時(shí)間是充裕的,暑假的生活是豐富多彩的!本文展示了一個(gè)活潑、對(duì)一切都那么好奇的男孩的暑假生活,語言生動(dòng)、幽默,充滿了生活氣息。
暑假的隨筆7
暑假終于來了,我開心極了。
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個(gè)活力板,我當(dāng)時(shí)心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會(huì)滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的`站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭(zhēng)氣,沒有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個(gè)只是平時(shí)的練習(xí)而已,又不是考試,不會(huì)這個(gè),試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強(qiáng),而我還是他們的姐姐呢,連這個(gè)都不會(huì)我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習(xí),我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習(xí)的,要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最終我知道了要想學(xué)會(huì)這個(gè)必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來我還學(xué)會(huì)了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎(jiǎng)我。
暑假給了我不少收獲。
初二:唐恬
暑假的隨筆8
在暑假期間,為了緩解假期無聊的氛圍,便玩起了打羽毛球。星期天,我和哥哥在院子打羽毛球,打得可謂是不亦樂乎。對(duì)于我這個(gè)羽毛球的初學(xué)者,什么球技都是一竅不通,但我仍偽裝得像很有經(jīng)驗(yàn)的高手,開始和哥哥對(duì)決。
哥哥將羽毛球往空中一扔,緊接著,用球拍重重地把羽毛球往我這邊打來,此時(shí),我按捺不住了,疑惑著:該用左手拿球拍,還是右手呢,要怎么拍還是怎樣呢,球就快過來了,我該怎么辦。急得我跺起了腳,幾滴豆大的汗水滴答滴答地流了下來,最終,球還是落在我的腳邊。但我的興致仍不減,重新拿起球拍,雖然不知怎么發(fā)球,但仍有著一副大師般的神氣,我試圖回憶哥哥發(fā)球的動(dòng)作,于是,我的手也將羽毛球拋上空中。
隨后,將球拍亂打一氣,誰知沒打到球,卻把球拍狠狠地甩了出去,竟摔倒了哥哥那邊。一下子陷入了驚恐中,卻時(shí)不時(shí)地想著自己真牛啊,自己的力量不可小覷啊,沉浸在自己世界的我突然發(fā)現(xiàn):哥哥竟在那半跪著,輕輕地檫拭著球拍上的`“傷痕”,還不停地罵著我:“你到底會(huì)不會(huì)打羽毛球啊,不會(huì),就別害苦了我的球拍!
我暗暗自喜,嘀咕著:是你的球不爭(zhēng)氣,還怪到了我的球技。沒想到,這話竟被他聽見了,大叫道:“我不和你打了!眲x時(shí),我嚎啕大哭了起來,引來了媽媽,媽媽見況,二話不說就怒氣沖沖追向哥哥,訓(xùn)斥了他許久,他就低聲哭了起來,對(duì)我斥道:“我哪惹你了,明明就是你不對(duì),還讓我受罪。”話還未說完,我就哈哈大笑了起來,大聲喊道:“誰叫你是哥哥,就應(yīng)該替妹妹受罪,就該被妹妹整。哈哈!”
在這枯燥無味的暑假里,打羽毛球也能打出樂趣,打出個(gè)兄妹之間的趣事,真是讓我受益匪淺!
暑假的隨筆9
盼望已久的暑假來臨了,可能有一些同學(xué)會(huì)把暑假時(shí)光當(dāng)成了是可以吃喝玩樂的日子,把學(xué)習(xí)和做功課都拋到了九霄云外,白白地把暑假時(shí)間浪費(fèi)了。暑假該怎么過呢?我想,應(yīng)該要把暑假過的既要有意義,又要輕松快樂。
首先,可以報(bào)一兩個(gè)興趣班,提優(yōu)一下,也不要太多,這樣既增長(zhǎng)了一些自己不知道的知識(shí),學(xué)到自己喜歡的才藝,還能在課堂上認(rèn)識(shí)許許多多的小伙伴!為以后學(xué)習(xí)生活打打基礎(chǔ),再說,學(xué)知識(shí)也總歸比不學(xué)知識(shí)好,學(xué)無止境。
第二,在暑假生活中,多做做家務(wù)。比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。想一想,爸爸媽媽上了一天的班了,十分辛苦,還要無微不至照顧我們,那我們也可以做做家務(wù),既豐富暑假生活,增長(zhǎng)生存能力,又減輕了父母的.家務(wù)勞動(dòng),使他們能夠開心,快樂。
第三,也就是最重要的。一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè),每天看兩小時(shí)課外書,做好讀書筆記,寫好讀后感。完成老師布置的作文,并且發(fā)到班級(jí)網(wǎng)志上。除此之外,還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的一些知識(shí),溫故知新。
我要在兩個(gè)月的暑假生活中勤學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng),以嶄新的面貌迎接新學(xué)期!
暑假的隨筆10
在一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)后,我們迎來了快樂的暑假。雖然作業(yè)堆積如山,但只要做完作業(yè),就可以讓大腦放松一下,緩和我們煩躁的心情。
放假了,我們?cè)僖膊挥妹刻煸谧鳂I(yè)上傷腦筋了,只要保持清醒的.頭腦,合理安排,怎么做都可以 。馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了,到時(shí)候的每一天頭腦都崩的緊緊的,每天都在一大堆的作業(yè)中度過。所以,我要在這個(gè)暑假休息好,養(yǎng)精蓄銳,來迎接這個(gè)辛苦的六年級(jí)。那么現(xiàn)在,我們把這些都拋到腦后吧!在暑假,在家里,從一絲陽光到一縷青煙,從一本書到一個(gè)鐘表,從一個(gè)足球到一個(gè)籃球,都是自由的,無拘無束的。
從太陽露出笑臉,到夜晚時(shí)針指向12,一切都是活潑的,快樂的,自由的。小鳥在房子上唱歌,那就隨它唱吧;狗在樓下狂吠,那就隨它叫吧;爬山虎爬進(jìn)你的窗口,那就隨它爬吧……一切都是那么和諧可親。
走進(jìn)書房,翻開一本書,與書交流。你在讀書,書也在讀你,這種雙向交流,并不是只有生物可以做到,靜下心,接納知識(shí)和智慧,你充實(shí)著并快樂著。
看,陽光是那么明媚,藍(lán)天是那么高闊,白云是那么美麗。這一切是那么多姿多彩!
暑假的隨筆11
XXXX版新課程出臺(tái)好長(zhǎng)時(shí)間了,但說來慚愧,未曾細(xì)細(xì)品味過。所以對(duì)今天的新課程培訓(xùn)會(huì)充滿了期待。希望在這培訓(xùn)會(huì)上瞻“學(xué)科研究”之前沿,聆聽專家之諄諄教導(dǎo),領(lǐng)悟新課標(biāo)之精髓。
再加上有光榮的任務(wù)在身,所以我聽得很專注。
早上是特級(jí)老師余國平的講座。先前多次聽過俞特的講座,他的講座總能帶給很多震撼,帶給我們很多思考。一路上,我快樂憧憬著……
一進(jìn)會(huì)場(chǎng),見大屏幕上清晰地閃現(xiàn)出一行字——目標(biāo)是課堂的靈魂。我琢磨了一翻后,將這句話,消化入腦。
接著俞老師以一個(gè)《珍珠鳥》課例作為引子,引出今天的講座專題——《關(guān)注整體,有效煉制——閱讀教學(xué)目標(biāo)的選擇與煉制》。清楚地指出當(dāng)前的小學(xué)語文課堂在目標(biāo)的制定上存在的弊端:復(fù)制主義,機(jī)械主義,印象主義使課堂處于低效及負(fù)效狀態(tài)。
如何煉制目標(biāo),俞特從三點(diǎn)展開闡述:
第一:有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。對(duì)于一堂常態(tài)課,應(yīng)該有五個(gè)步驟:
1、定標(biāo):從課標(biāo),教材和學(xué)生實(shí)際,編者意圖思考。2、調(diào)標(biāo):根據(jù)上課班級(jí)學(xué)生血學(xué)期情微調(diào)。3、試標(biāo):由教師進(jìn)行課堂研討,分點(diǎn),觀課。4、測(cè)標(biāo):通過訪談,互動(dòng)來檢測(cè)目標(biāo)是否合理。5、論標(biāo):在討論中去完善課標(biāo)。而當(dāng)中定標(biāo)是有效教學(xué)的核心環(huán)節(jié),明確目標(biāo),有的放矢,展開過程,才能切實(shí)提效。
再對(duì)照我自己,我何曾這樣慎重考慮過教學(xué)目標(biāo)?平日里總是翻看參考資料隨便抄下參考目標(biāo),對(duì)教學(xué)目標(biāo)的思考是少之甚少,撰寫教案時(shí),有時(shí)甚至不寫教學(xué)目標(biāo),直接預(yù)設(shè)教學(xué)過程,違背了編者教學(xué)意圖的時(shí)候是屢見不鮮。
第二:整體關(guān)照目標(biāo)的核心價(jià)值:發(fā)展閱讀力。
《言語教學(xué)論》中指出:語文=言語=運(yùn)用語言的活動(dòng),語文教育=言語智慧教育=語感養(yǎng)成,語文教學(xué)內(nèi)容=自覺言語實(shí)踐,這三個(gè)等式更深一步地解釋了語文一門注重語言文字運(yùn)用的實(shí)踐性,綜合性課程。俞老師基于這樣的認(rèn)識(shí),做了以下幾方面的`闡述:
首先閱讀教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建的價(jià)值取向,是發(fā)展閱讀力:得把發(fā)展言語智慧放在首位,要凸顯閱讀策略的學(xué)習(xí)過程,要養(yǎng)成良好的閱讀興趣,要發(fā)展深刻的閱讀思維水平。其次,要充分認(rèn)識(shí)課程的性質(zhì),著眼言語智慧。如低年級(jí):識(shí)字,寫字是最重要的任務(wù)(課標(biāo):每天10分鐘)隨堂練,天天練;關(guān)鍵詞語的了解,品味、想象和積累;豐富語言表達(dá)的形式,關(guān)注典型性句式,積極嘗試仿說,仿寫的嘗試;認(rèn)識(shí)句段;有意識(shí)地進(jìn)行句的比較,轉(zhuǎn)換與組句成段的了解;能根據(jù)句、段、想象畫面并交流,能感受一些語句、語言的優(yōu)美;能用朗讀表達(dá)自己對(duì)語句、段落的閱讀感受。
其次是關(guān)注方法策略,著眼學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。崔巒教授在課標(biāo)中指出課堂上要注重指導(dǎo)讀法、寫法、學(xué)法
暑假的隨筆12
暑假在昆明老家,媽媽帶我去昆明的圓通山玩。
進(jìn)了圓通山的'大門,我們首先到了熊貓館,看見3只就像狐貍一樣的熊,它長(zhǎng)得無別奇怪,尾巴很長(zhǎng),人們叫它樹熊。我們往前走,看見了大老虎,大老虎好懶啊!他們瞇著眼睛躺在地上睡覺、不管我怎么逗它們,它們僅僅睜開眼睛瞟了我一眼,身子一動(dòng)不動(dòng),真是個(gè)大懶蟲。
繼續(xù)往前走,我們走進(jìn)了游樂園,看到了坐過山車上的人大叫,我也很想去嘗試一下,就叫媽媽給我買了一張過山車的票。當(dāng)我坐在過山車上,心里好緊張,雙手緊緊的抓住了車上的手把。車子由慢到快爬到了坡頂,然后飛快的沖了下去,我感覺我整個(gè)人向下掉,嚇得我大聲尖叫起來。車子越來越快,而且還開始旋轉(zhuǎn)了起來,我越來越害怕,眼睛都不敢睜開,一直到車子慢慢地停了下來,下車時(shí)我頭昏眼花,手腳發(fā)軟,但感覺很刺激,下次我還要來試一試。
今天玩得真開心啊!真是美好的一天!
暑假的隨筆13
暑假里的一天,我獨(dú)自一人在家。寫完作業(yè)后,閑得無聊,于是突發(fā)奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黃瓜面膜!”我興奮地叫道,又蹦又跳地慶祝這個(gè)又好玩又享受的新點(diǎn)子。
我沒有多想,就兩個(gè)字:開工!站在衛(wèi)生間媽媽的瓶瓶罐罐前,學(xué)著媽媽的樣子,我先把粉色小膠碗備好,然后倒進(jìn)去大半碗珍珠粉,心里還樂滋滋地想:“我要把胳膊也給刷了!”可接下來我就犯難了,這水要加多少呢?
我懷著試試看的心理,一滴滴地倒進(jìn)去,邊倒邊用小膠棒小心翼翼地拌著,直到珍珠粉全都變成液體。其實(shí)我心里一點(diǎn)底都沒有,只是憑著我多年的“破壞經(jīng)驗(yàn)”來猜測(cè)著做著。
我眼珠一轉(zhuǎn),把這些“半成品”往旁邊一放,就立刻沖進(jìn)廚房找尋黃瓜的蹤跡!罢业搅!”我沾沾自喜,貪婪地自言自語:“做完后我可要好好享受一把。”我把大黃瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,費(fèi)力地極其不熟練地切起來,“一,二,三,四……”
我數(shù)著數(shù),把黃瓜切成了酒瓶蓋大小的八個(gè)薄片。切完后,我趕忙打開冰箱取出食用奶往盤子里倒,順便還喝了幾口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的幾個(gè)綠油油的黃瓜片被我放到了盤子里,為了讓黃瓜“均勻受奶”,我還特意把黃瓜左翻翻,右翻翻。
這邊也準(zhǔn)備好了。我又立刻“飛”進(jìn)衛(wèi)生間,拿出媽媽的專用刷,刷呀刷呀……五分鐘后,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度從廚房撈出“奶香黃瓜”,慢悠悠地走向沙發(fā)。準(zhǔn)備躺下的時(shí)候,我無意間瞄了一眼鏡子,媽呀,驚得我半天沒回過來神,雪白的.臉上有一個(gè)血紅的嘴,樣子活像個(gè)夜叉!
我終于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要!蔽覍W(xué)著大明星的樣子,把七片黃瓜貼在臉上躺下。此刻,我覺得神馬都是浮云。慢慢地,濃濃的牛奶香送我進(jìn)入了金色的夢(mèng)鄉(xiāng)……
暑假過去了,每想起這件事情,我都覺得非常好玩。學(xué)習(xí)、進(jìn)步不只僅限于課堂,我們還要在平時(shí)不斷創(chuàng)新、大膽設(shè)想,這樣,才能讓生活更加豐富更加多彩。
暑假的隨筆14
歲月在筆尖流淌,安靜如斯。時(shí)間的激流不僅沖走了高考,而且?guī)ё吡烁呖急澈蟮囊磺。?dāng)高考的神秘面紗被無情地揭開,當(dāng)應(yīng)試的枷鎖被毫無緩沖地卸下,少年的無知與沖動(dòng)隨著成長(zhǎng)而消散……自由與迷茫的混雜,都在那個(gè)兵荒馬亂的年代,成為歷史……
如今回望,恍惚之中,仿佛悠悠的瞬間,有仿佛綿亙的千年。高中的三年時(shí)光就這樣一轉(zhuǎn)眼地從生命中飄過,留下無數(shù)記憶的片斷,或悲或喜,或驚詫,或感嘆,見證著青春,肢解著平淡,絲絲縷縷,俱印在腦海心口。蓬勃的,明媚的,憂傷的,義無反顧的……當(dāng)做在高考考場(chǎng)的那一刻,才體會(huì)到先人說過的話是多么的準(zhǔn)確,“一分耕耘,一分收獲!弊约簺]有應(yīng)有的付出,當(dāng)然沒有應(yīng)得的回報(bào)?粗車耐瑢W(xué)奮筆疾書,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力搏殺,只為勝利的號(hào)角被吹響。在看看自己被殺的.丟盔棄甲,敗了,敗得一敗涂地……
高考的列車已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),和班上的同學(xué)出去玩了倆天,就呆在家里。初至夏季,并不太熱的天氣,夜晚的陽臺(tái)上還夾著些許清風(fēng),回想剛剛看完的安東尼羅賓寫的幾本書,感慨萬分。
的勵(lì)志名言!懊總(gè)人的身上有蘊(yùn)藏著正有待喚醒的無比力量,那個(gè)力量能幫助你達(dá)成你的任何心愿” ﹑“你是自己的主宰,除非你自己任命,否則任何事對(duì)你均無作用” ﹑“只要你有心想贏有心想成功,有心去掌握人生,就沒有解決不了的問題,沒有克服不了的難關(guān),沒有超越不了的障礙。”一字一句深深地烙在我的心臟,在原本風(fēng)平浪靜的腦海激起翻江倒海的巨浪。
我真的能夠這樣下去嗎?進(jìn)入一所普通的大學(xué),找一位普通的女孩,過一段平庸的歲月嗎?不,我決不甘心,我怎么能碌碌無為呢?我終會(huì)在這個(gè)世界,走出一條屬于自己的路。過去的三年,自己根本就沒有盡力,何來我失敗了。仰望南邊的天空,那里繁星滿天……心中的大學(xué),就讓我在準(zhǔn)備一年,你終在20xx的9月迎接我的到來。我知道現(xiàn)在的我和你有這天壤之別的差距,還記得考完后和老師說:“我在補(bǔ)習(xí)一年,要考上xxxx!闭f完看著老師驚訝的面孔,我知道我把他雷到拉。
每一個(gè)人就這樣的活著,遠(yuǎn)在我們應(yīng)有的極限之內(nèi),我們都有各種的力量,可是卻慣于不利用。我們總習(xí)慣于為別人喝彩,總是羨慕別人的成就,總是不予余力的贊美別人是如何創(chuàng)造奇跡。你要記住一個(gè)重要的事實(shí)﹕你自己就是世界上獨(dú)一無二的
奇跡,你就能夠創(chuàng)造一切人間奇跡。朋友們,加油一個(gè)嶄新的海闊天空的世界剛剛開啟……
青春的宣言是不計(jì)成敗的,是劃過天際的流星,瞬間的閃亮,是曇花一現(xiàn);好似剎那間生命內(nèi)涵完美的綻放,開放過無怨亦無悔。大學(xué)就是這一剎那的明媚,將定格為永恒,成為我們生活的珍藏,永久的財(cái)富。
暑假的隨筆15
我的牙齒不整齊,今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個(gè)優(yōu)先條件,因?yàn)槲野职志褪且幻揽漆t(yī)生。
來到爸爸的辦公室,我乖乖地坐在了牙椅上,爸爸檢查了我的牙齒狀況,決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍(lán)色彎針管,往我牙齒上注射著一種藍(lán)色液體,接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次,再將上面的液體吹干,這樣“窩溝封閉”就完成了。
接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫(yī)用膠,一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺(tái)上,等所有準(zhǔn)備工作做好,矯正開始了。他先用藍(lán)色的膠擠出一點(diǎn)點(diǎn)到牙齒上,再把紅色的膠擠一點(diǎn)點(diǎn)到上面,然后把矯正器緊緊粘到膠上,這樣,一個(gè)小牙齒矯正器就做好了,二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來,是最難、時(shí)間最長(zhǎng)的裝鋼絲環(huán)節(jié)。爸爸拿出專用鋼絲,先測(cè)量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長(zhǎng)度,嫌長(zhǎng)了,稍微剪了一段,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的修改,最后終于達(dá)到了合適的長(zhǎng)度。開始裝鋼絲了,我心里有點(diǎn)虛,七上八下、忐忑不安,就像裝了個(gè)大石頭,問“裝鋼絲會(huì)不會(huì)很疼?”爸爸說“不會(huì)疼”,這時(shí)我心中的大石頭才沉下來一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸拿鋼絲穿過第一個(gè)校正器中間的縫隙繞一圈,第一個(gè)矯正器就固定好了,再用鋼絲穿過第二個(gè)矯正器,扎一個(gè)小結(jié),這樣兩個(gè)矯正器就會(huì)互相連接,互相固定,通過這種牙齒與牙齒之間的'緊崩,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)使不整齊的牙齒變整齊。就這樣,大約有四、五十分鐘的時(shí)間,我牙齒上的矯正器就全部固定好了。
第二天一大早,我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點(diǎn)疼,我問爸爸“為什么裝上矯正器牙會(huì)疼”?他說“因?yàn)殇摻z緊崩著,你的牙齒之間也會(huì)緊崩起來,就會(huì)擠,所以就會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)疼,屬于正常現(xiàn)象,過一、二天你適應(yīng)了就會(huì)好些的!蔽衣犃,心里想:哦,原來是這樣,矯正居然還有這么多的學(xué)問啊!
這個(gè)矯正器我大概要戴10個(gè)月左右,雖然會(huì)有點(diǎn)疼和不方便,但我一定要堅(jiān)持,因?yàn)槭畟(gè)月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!
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