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隨筆作文

時(shí)間:2023-08-22 15:10:47 隨筆 我要投稿

隨筆作文8篇[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的隨筆作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文8篇[實(shí)用]

隨筆作文 篇1

  今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾朵含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。有彈吉他的`,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。

  啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說(shuō):“念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

  節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

隨筆作文 篇2

  暖冬最終不會(huì)延續(xù)到底,終會(huì)在意想不到的時(shí)間突然襲來(lái),那一股寒冷之氣,終會(huì)在冬末之至侵蝕,給那本已薄涼的冬,又增添了一份蕭條的陰冷,甚至冷到骨髓。

  或許是久坐于溫室之中,身體沒(méi)有了那種抵御寒冷的能力,就像是溫室的花朵,突遇寒潮來(lái)襲,瞬間被凍傷,那花朵與葉子憂傷的低下頭。

  屋外那種寒冷到極致的溫度讓我畏懼,寒風(fēng)凄凄,北風(fēng)蕭蕭,終是讓我的身心瑟瑟發(fā)抖?纯醇依锏臏囟扔惺硕,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是最適宜的溫度,不用穿著笨拙的厚衣服行走,這種溫暖而愜意的生活,一直是我所希望的'。

  或許是童心未泯,竟然心血來(lái)潮的把溫度計(jì)放到窗外,讓它也感受一下那種如冰的感覺(jué),眼睛不眨的盯著,看著那如血的紅線迅速回落,就像物體從高空墜落,那種寒意從心尖劃過(guò),不忍暏視。

  這是中午的時(shí)間,紅線從十八度的刻度,瞬間滑落到三度。昨日旭陽(yáng)融融地微笑,今日被無(wú)情的冰冷取代,一切,就像被帶上了冷漠的面具,掩蓋了往日的溫情。

  一直喜歡安靜的生活,喜歡獨(dú)處在家中,做自己喜歡的事,不喜歡那種嘈雜紛亂的環(huán)境,不喜歡涉入世語(yǔ),三五成群的簇?fù)碓谝黄鹩懻撌欠情L(zhǎng)短。

  也許是性格所致,即使在空間,也希望自己的空間是純粹的溫馨的,希望讓朋友們感覺(jué)到,在我的小家園里做客是真誠(chéng)的。

  其實(shí)自己也知道,自己最大的缺點(diǎn),就是不會(huì)掩飾自己的喜怒哀樂(lè),無(wú)論喜與優(yōu),總會(huì)在不經(jīng)意間流露出來(lái),或許,自己就像一只不諧世事而又單純的小蝴蝶,因花開(kāi)而明媚,因花落而憔悴,不會(huì)把自己掩藏,因?yàn)橐恍┘姅_而煩憂,因?yàn)橐恍╅_(kāi)心而歡喜。

  握一份溫暖在心頭,讓那些融融的暖意在心里漫延,牽一份溫馨在眉間,讓那些美好在容顏間彌漫,留取一份微笑在嘴角蕩漾,讓那些溫馨在唇間飛揚(yáng),撮取一抹留戀,感恩那些一路相隨的時(shí)光。

  一路走來(lái),有歡喜有憂傷,有不舍有迷茫。這些紛擾的情緒纏繞,始終讓自己心緒不寧。有些情誼不得已分開(kāi),有些不開(kāi)心像影子一樣揮之不去,有些憤怒的情緒在一直壓抑,讓我的空間生活不得安靜。

  冬末如此寒冷,那種寒涼就像一把利劍穿透我的心脈,雖然在溫暖的家中,已是寒涼之極,因?yàn)樽约旱男囊苍谄粗衅D難前行。

  空間生活帶給自己許多溫馨與感動(dòng),那些相隨的友誼,帶給自己心靈的升華,因?yàn)樽约合矚g那種安靜,即使在空間也一樣,許許多多的朋友就像愛(ài)護(hù)自己的家人一樣,默默地守護(hù)著不驚不擾,唯有一份相知相攜的緣,在這寒冷的冬讓自己心里有一絲暖意,很希望,在這冬的眉眼守望那春暖花開(kāi),很希望那些煩惱遠(yuǎn)離,很希望那紛擾醒悟,懂得什么是相互尊重,讓我的心靈得到安寧,還我那份清靜。

隨筆作文 篇3

  記得有一年暑假,爸爸說(shuō)要帶我去爬山,我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@是我的第一次爬山之旅。

  我們來(lái)到山腳下,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,往上一看,。∵@座山就像一位高大無(wú)比的巨人挺立著。這時(shí),我心中有一種莫名的.壓力,覺(jué)得山太高了,萬(wàn)一爬不上去怎樣辦……一系列的擔(dān)心都在我心中出現(xiàn)了。

  開(kāi)始爬山了,一開(kāi)始,我很簡(jiǎn)單地爬了一會(huì)兒,覺(jué)得爬山太簡(jiǎn)單了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你別在那里自吹自擂了,要不我們就來(lái)比一比誰(shuí)先爬到山頂,好嗎?”我揮了揮手,不屑一顧地說(shuō):“好的,一言為定,那咱們就騎驢看唱本——走著瞧吧!”說(shuō)完,我便繼續(xù)往上爬,但是,災(zāi)難出現(xiàn)了,我剛爬到一半還不到的路程,腿就開(kāi)始疼了,頓時(shí),我腳上像灌滿了鉛一樣,再也走不動(dòng)了,可我轉(zhuǎn)念一想,我不是要和爸爸一決高下嗎?我必須要堅(jiān)持再堅(jiān)持,讓爸爸輸個(gè)心服口服。我便重新站了起來(lái),飛快的向上爬去?蓜倓傆峙懒艘话,只感覺(jué)自我已經(jīng)精疲力竭了,準(zhǔn)備打退堂鼓。這時(shí),爸爸看出了我的心思,走過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,你必須要靠自我的力量爬上山頂!蔽衣(tīng)了爸爸的話,深有感觸,身上仿佛又來(lái)了一股勁,我又重整旗鼓,再一次爬了起來(lái),這一刻,我牢記爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,一鼓作氣,一下子爬到了最頂端。

  我站在山頂上,向遠(yuǎn)方望去,我看到了美麗的景色。我便情不自禁的吟誦起來(lái):“欲窮千里目,更上一層樓。”這時(shí),爸爸也爬了上來(lái),高興地對(duì)我說(shuō):“兒子,你贏了。”這次,雖然我疲憊不堪,但是,我透過(guò)了自我的努力獲得了成功。

  透過(guò)這次的登山之旅,我懂得了一個(gè)道理:做事必須要堅(jiān)持不懈、有始有終,不能半途而廢,負(fù)責(zé),就會(huì)一事無(wú)成。

隨筆作文 篇4

  靜靜的夜。

  宿舍的床板上,室友的鼾聲有節(jié)奏地起伏著。

  這是星期天的前夜,也是我難得的不眠之夜.

  我喜歡夜,靜謐而和諧的夜總能給人帶來(lái)許多遐想..對(duì)于一個(gè)習(xí)慣了用文字交談的人來(lái)說(shuō),夜是再好不過(guò)了.夜靜得足夠清晰地聽(tīng)到自己的心跳,夜黑得足以在手電筒的圓環(huán)下看不到第二個(gè)人的影子.于是我深深地愛(ài)上了夜.

  然而,平常的日子我是不敢在夜里逗留的,憚?dòng)诎滋斓恼n業(yè),憚?dòng)趯W(xué)校的紀(jì)律,憚?dòng)跒l于近視的眼睛……于是,每周這難得的一個(gè)“自由之夜”便顯得尤為珍貴。周日大半是自習(xí),下午后兩節(jié)又沒(méi)課,可以大睡一覺(jué),什么也不用擔(dān)心。

  在暖暖的被窩里,用手電撐出一片水波似的'柔光,被子蒙著頭,一種莫名的安全感。剩下的6個(gè)小時(shí)都?xì)w自己支配了,除了假日,什么時(shí)候能有這么優(yōu)厚的待遇呢?

  握著筆在白色的紙上暢游著,用清晰的頭腦跟夢(mèng)中的自己交談著,于是,世界變得虛幻了,夢(mèng)變得真實(shí)了,活躍的思維從筆尖一直淌到紙上,匯成一條涓涓的細(xì)流。筆是撐船的長(zhǎng)篙,向清水更清處慢溯,平靜的湖面,泛起層層漣漪,于是,溫暖的小窩里,一片海闊天空……

  只有這時(shí),才能毫無(wú)顧忌地把心里話擺到外面的世界,才能想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,不必?fù)?dān)心會(huì)被人偷聽(tīng),無(wú)須害怕會(huì)有人偷看。這是一個(gè)真正自由的空間,思緒可以肆意地翱翔,筆尖可以自由地馳騁。我有足夠的時(shí)間思考那些荒誕而又耐人尋味的問(wèn)題,有足夠的耐心去整理那些繁亂卻載滿心情的文字。

  縱使什么也不寫(xiě),單是那么靜靜地待著,也足以讓心靈滿足到感動(dòng)了。當(dāng)然手電筒是必不可少的,沒(méi)有比那一環(huán)環(huán)幽幽的白光更可愛(ài)的了。裹著被子靠在床的一頭,手電就躺在豎起的枕頭里,一環(huán)一環(huán)擴(kuò)散到對(duì)面的墻上。然后,就那么靜靜地靠著,聽(tīng)著室友喃喃的囈語(yǔ),忍不住會(huì)想起剛剛會(huì)做夢(mèng)的孩子。于是,明白了,夢(mèng)中的人,永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。

  “夜,美在它那分恬靜與凄涼,不要以為,靜與美沒(méi)有聯(lián)系,沒(méi)有喧嘩,獨(dú)自躺在床上,感受夜帶來(lái)的幸福聯(lián)想,不要以為,凄涼就代表不美,沒(méi)有繁華,獨(dú)自立在曠野,仰望滿天星斗閃耀著冰冷的光輝……”

  這就是夜的魅力。讀朱敏的詩(shī)常會(huì)讓人感到一種共振的戰(zhàn)栗,仿佛那些文字是專(zhuān)為我而寫(xiě)。

  是啊,誰(shuí)說(shuō)靜與美沒(méi)有聯(lián)系?沒(méi)有喧嘩,獨(dú)自躺在床上,感受夜帶來(lái)的幸福聯(lián)想。

  靜靜的夜,窗外吹著清爽的風(fēng)。

隨筆作文 篇5

  你用一顆糖就可以把我哄走

  昨日和小蘭姐聊天,她是我在培訓(xùn)班認(rèn)識(shí)的老鄉(xiāng),比我大三歲,大眼睛圓臉一看就是活潑且受歡迎的人物,學(xué)校外面的人自然在社會(huì)閱歷上比我強(qiáng)上那么不是一分兩分,當(dāng)然在感情上也是,我和小蘭姐上課中午那一個(gè)多小時(shí)休息時(shí)刻里經(jīng)常在一齊晃蕩,也許是我們倆恰巧是老鄉(xiāng)的緣故,在不熟悉的城市街道上說(shuō)著一口流利的家鄉(xiāng)話,倒覺(jué)得溫情滿滿。

  小蘭姐吃著她的炒河粉,一邊對(duì)我說(shuō)自己的情感經(jīng)歷,我也吸溜著炒面條像往常一樣瞪大眼睛聽(tīng)著,小蘭姐問(wèn)我:

  “你準(zhǔn)備什么時(shí)候結(jié)婚?”

  “哈?這個(gè)…等我有男朋友再思考一下…那你呢小蘭姐?”

  “我嘛28左右吧,此刻還安定不下來(lái)!

  “哦?怎樣說(shuō)?”

  “我男朋友…對(duì)我挺好的,但是就是覺(jué)得不安心!

  “我也覺(jué)得小蘭姐你男友對(duì)你很好啊,我有男友的時(shí)候還想過(guò)畢業(yè)就結(jié)婚呢!

  “你怎樣這么著急,萬(wàn)一你又遇上更好的呢。”

  “唔…還真沒(méi)想過(guò),當(dāng)時(shí)就挺滿足了!

  “你這樣沒(méi)有經(jīng)歷的小女生挺多的,別人一顆糖就能哄走!

  “什么呀!兩顆!!”

  她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)……我就是這樣的人。

  童年的'經(jīng)歷會(huì)映射到一個(gè)人以后的性格上,我從小缺愛(ài)【黑臉】(說(shuō)這兩個(gè)字著實(shí)耗費(fèi)了我很大的勇氣,正因我覺(jué)得說(shuō)出來(lái)是很丟臉的一件事),我不想否認(rèn)這一點(diǎn)…但是我卻是花了好幾年才有勇氣承認(rèn)這一點(diǎn)的。心理學(xué)上認(rèn)為,一個(gè)人的性格偏好和童年的經(jīng)歷有不可分離的關(guān)聯(lián),在弗洛伊德的《夢(mèng)的解析》中認(rèn)為夢(mèng)境里的都能夠從童年和性中找到聯(lián)系,盡管讀到后面感覺(jué)例子很牽強(qiáng),但是我想這樣經(jīng)久不衰的書(shū)必須有他的道理。因此,只要有人對(duì)我好一點(diǎn),時(shí)刻一長(zhǎng)我便容易產(chǎn)生依靠……好像心里總是要找個(gè)依靠才覺(jué)得踏實(shí)一樣,是不是覺(jué)得我好沒(méi)骨氣(苦笑)。網(wǎng)上不是有這樣一個(gè)段子“其實(shí)女生無(wú)所謂感情,誰(shuí)寵她就愛(ài)誰(shuí)”我想,那很多女孩都和我類(lèi)似吧。

  初中的時(shí)候我做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查“你以后會(huì)選取愛(ài)你的人,還是你愛(ài)的人”,喔…我那時(shí)必須閑得疼…我發(fā)現(xiàn)和我一般年紀(jì)的大多選取了“去愛(ài)”,而比我大一些的基本選取“被愛(ài)”,我那時(shí)不懂,此刻明白了,被動(dòng)是正因害怕受傷。

  盡管我這幾年來(lái)做出了不少的發(fā)奮,我閨蜜最知道這個(gè),但是弱點(diǎn)豈能說(shuō)改就能改得完全?我仍然是那個(gè)會(huì)被一顆糖果帶走的人……只是我期望下一次你看見(jiàn)時(shí),莫要責(zé)怪我猶豫,莫要說(shuō)清是與非,正因我不了解你,而你也不會(huì)想要體會(huì)我的苦樂(lè)酸甜。

  而我也正在很發(fā)奮的自我強(qiáng)大起來(lái),很快,我會(huì)找到自己真正想要的那一顆糖果。

隨筆作文 篇6

  成功不只在順境,正如花開(kāi)不只在春天。——題記

  嚴(yán)冬的風(fēng)在街道上肆虐著,奮力的敲擊每一閃窗,來(lái)往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發(fā)在這個(gè)冰冷的冬季,只留下光禿禿的丫杈。

  功課上的不順讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心,頹廢中,學(xué)業(yè)一落千丈,老師還為此找了父親。等待著父親對(duì)我的責(zé)罵,但去遲遲未到。

  “今天天氣還不錯(cuò)呢!走吧,我?guī)闩郎先ィ 备赣H迅速的`撥弄著碗中的飯粒,莫名奇妙的說(shuō)出了這一句話來(lái)。

  家背后的那座山不算太高,但路卻回環(huán)曲折。父親一步一個(gè)腳印蜿蜒在山路之中,我在背后尾隨而上。只見(jiàn)山淹沒(méi)在嚴(yán)冬的寂靜之中。

  “孩子,聽(tīng)老師說(shuō)你成績(jī)下滑了很多,這是怎么回事?”父親繼續(xù)向上攀爬著,頭也沒(méi)回的問(wèn)著,時(shí)而望望東,時(shí)而望望西,似乎在尋覓著什么。

  “恩……我一開(kāi)始很努力的,可就是學(xué)不進(jìn)去,真的……”我的臉微微發(fā)燙,用手不自然的搖弄著樹(shù)枝,向前望,只見(jiàn)父親那褪色的背影。

  穿梭于山中,沒(méi)有一絲兒生氣,也沒(méi)有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。

  “看!孩子,那是什么?”父親停了下來(lái),眼前一亮。

  只見(jiàn)一簇野梅傲立在空洞的山地之上,展現(xiàn)出最美、最原始的笑,為這山注入一股生機(jī)與活力。

  “其實(shí)大部分的花都是在春天開(kāi)的,但你要記住,花開(kāi)不只在春天。孩子,一時(shí)的困境并不代表什么,成功不只在順境呀!”

  再看那野梅,無(wú)謂寒冬,敢于冰霜競(jìng)寒,即使生存環(huán)境惡劣,那有如何?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”!梅花用她的笑為我詮釋了“花開(kāi)不只在春天”。

  我若有所悟,在努力中,我慢慢的拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心。比以前更加用功。一個(gè)月后的某一天,老師笑笑的走來(lái)說(shuō):“進(jìn)步了呀!”

  再度走上山頭,只發(fā)現(xiàn)那簇野梅又多了,旁邊還出現(xiàn)了一叢新綠,微風(fēng)把野梅的清香吹散至山地的每一個(gè)角落。綠葉有了,花瓣也有了。

  接下來(lái),我又努力了兩個(gè)學(xué)年,現(xiàn)在已有了顯著的進(jìn)步。

  有人問(wèn)我為何成績(jī)可以這么優(yōu)秀,我只能說(shuō):成功不只在順境,正如花開(kāi)不只在春天。作文

隨筆作文 篇7

  農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。關(guān)于中秋,我記得小時(shí)候最喜歡聽(tīng)奶奶講有關(guān)于七夕的神話故事了,當(dāng)時(shí)聽(tīng)了牛郎織女的故事,覺(jué)得好悲慘,奶奶也向我介紹了天空中的牽牛星與織女星,他們好像真的在中秋節(jié)那天晚上依偎在一起了。中秋因處于秋天的中間,故得名。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子,所以中秋也叫團(tuán)圓節(jié)。

  我愛(ài)太陽(yáng),但我更愛(ài)月亮,那種白玉盤(pán)似的月亮。在我眼里,太陽(yáng)是個(gè)豪放,熱情的男孩,而月亮則是個(gè)溫柔,恬靜的女孩。我愛(ài)這種恬靜也愛(ài)這種優(yōu)雅。再望著那輪明月,我感覺(jué)她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠,光澤艷麗,閃閃發(fā)光;她如同一塊無(wú)與倫比而又價(jià)值連城的玉盤(pán),純潔高雅,討人喜愛(ài)。瞧,天空飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮,只看見(jiàn)在云層中穿行閃光。她擠啊,使勁想鉆出來(lái)。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái),云散了,月亮重新露出了她清麗的臉蛋,像小女孩撩開(kāi)了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺(jué)得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩(shī)意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道,直延伸到我眼前,好像是在邀請(qǐng)我到她的家里去做客呢!

  中秋節(jié)夜晚,我們一家人來(lái)到院子里,一人搬了把小椅子,靜靜的坐著,悄悄的等著,一輪明月的`升起,終于,這個(gè)小女孩露出了小腦袋,看著人們,好像還有些羞澀,漸漸的,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,她,呵呵,也膽大了起來(lái),不停地爬向天空,我們一家人看著她,像看著一塊寶玉似的,一刻也不想將眼神兒轉(zhuǎn)移。

  這是,姥姥拿出一盤(pán)月餅,給大家分開(kāi)來(lái)吃,每個(gè)人都笑瞇瞇的,一邊吃月餅一邊賞月,心里美極了!

  周?chē)琅f是那樣的寂靜,我也漸困了,悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅,溫柔的光,依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。

  真是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)的夜晚啊!

隨筆作文 篇8

  那年的火車(chē)上,整個(gè)車(chē)廂里只有我顯得格格不入,沒(méi)有父母的陪伴,孤零零的小孩子一言不發(fā)的坐在座位上。對(duì)面的一個(gè)孩子在吃媽媽剝的瓜子仁,我媽媽給我倒的熱開(kāi)水?dāng)[在桌上,早已冰冷,熱騰騰的氣已隨著父母在車(chē)站送別的手,飄了去。 景物描寫(xiě)令人賞心悅目,很好的烘托氛圍,將火車(chē)內(nèi)的'孤獨(dú)延伸到了遠(yuǎn)方,彌漫開(kāi)來(lái)。)

  手段,一個(gè)個(gè)的畫(huà)面在眼前晃過(guò)去,有如電影一般的畫(huà)面感)但現(xiàn)在在我眼里,卻是一張張陌生的臉孔,來(lái)去匆匆。我很想閉上眼睛睡一覺(jué),睡醒了之后也許就能看見(jiàn)爸媽的臉,回到那個(gè)屬于我小天地的房間里,又可以在彈簧床上蹦呀跳的,但爸爸說(shuō)不能睡,小偷會(huì)把行李和人都給拿走,于是我堅(jiān)強(qiáng)的睜著眼,我怕睡著之后,在夢(mèng)里會(huì)哭泣。

  那來(lái)來(lái)回回的一千多公里,埋葬著我的歡笑與淚水,去的時(shí)候那個(gè)雙眼朦朧的小男孩,還是原來(lái)那個(gè)雙眼朦朧的小男孩,還是原來(lái)那個(gè)連行李都放不上架的小男孩,但是他長(zhǎng)大了,在廈門(mén)火車(chē)站的出站口,在行色匆匆的人群里夾著一個(gè)孤單的身影,但是,他的臉上是自信的笑容,拖著一堆大大的行李,心里印著生活的痕跡與酸楚。

  那個(gè)小男孩,就是我。

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