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隨筆作文[共9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的隨筆作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
風(fēng)起時(shí),無端飄來一段旋律,勾起了漫天洋洋灑灑的回憶;忽聞見一陣沁人的花香,自然卻濃郁,微風(fēng)徐動,嬌柔的花瓣于空中翩舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),思緒亂撒了一地,丟掉,還剩多少?原來這就是你的盛放,那么純粹又那么孤芳自賞。在漫長的人生中,我記得有一段歲月叫“青春”,那是個(gè)唯一可以任性的時(shí)光。該怎么描繪它呢?像一首饒舌的歌,輕狂的我們激情開唱;像一杯醉人的酒,青澀的我們沉醉不已;像一場轟轟烈烈的舞臺劇,孤獨(dú)的我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。
那時(shí)候,我們熱愛做夢卻不喜說話,沒心沒肺的笑著,哭著;我們總愛昂著頭不聽命運(yùn)的話,固執(zhí)倔強(qiáng)卻天真爛漫;我們愛在每一個(gè)炎熱的夏天排隊(duì)在食堂品嘗可口的西瓜;我們會在放學(xué)后急忙跑回家打開電腦,開始所謂的“勞逸結(jié)合”,男生呢,總喜歡打游戲,通常還熱血沸騰;而女生呢,則偏向聊天,看書,購物等等,我們玩得簡直不亦樂乎;后來我們一邊扛著升學(xué)的壓力,一邊肆意地朝陽光微笑,無知也好,天真也罷,總之,痛并快樂著。時(shí)光洶涌,歲月蔥蘢,這個(gè)唯一允許我們?nèi)涡裕p狂,固執(zhí)的時(shí)光,這個(gè)洋溢著生命中所有激情,燃燒著不羈的靈魂,追尋著夢想的翅膀,承載了生命中所有感動的年華,曾那般耀眼地綻放在每一個(gè)人的`生命中,互相見證成長,途經(jīng)彼此的盛放。如今,我偶爾嘗試著尋找那本已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄,結(jié)果弄得滿屋子塵飛揚(yáng),亂七八糟的,最后,終于在高大的橡木柜的角落里,發(fā)現(xiàn)了它,上面早已灰塵布滿,許許多多灰蒙蒙的絨球覆蓋在上面,嗆得我咳嗽了幾聲。望著這本早已失去昔日光彩的薄本,那些從前說好的“以后見哦”約定好的“可不要忘了我哦”,嚷嚷著的“記得常聯(lián)系”等等,忽的一下從腦海深處撲面而來,縈繞耳際,眼眶中好像有什么東西在不停地打轉(zhuǎn)。
光陰荏茬,白駒過隙,即使一生也不夠回味。曾經(jīng)的想法,舉動,約定,現(xiàn)在看來,是那么幼稚,荒謬,不切實(shí)際,我不禁勾起一半的嘴角上揚(yáng),眼睛瞇縫著。年少時(shí)的夢想被現(xiàn)實(shí)碰得支離破碎,不知不覺又走過了多少個(gè)春夏秋冬。十年變遷,我們被一個(gè)名叫“生活”的東西一一磨去棱角,已辨不清輪廓,然而時(shí)間,卻仁慈地為我們療傷,終將在時(shí)光里淡忘那些曾經(jīng)以為念念不忘的事。現(xiàn)在,我有了一份體面又穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ鳎颐刻?點(diǎn)上班,6點(diǎn)回家,從早到晚認(rèn)真踏實(shí)的工作著,我甚至有了自己的家庭,白天在職場上奔波,下午回家做飯,晚上我大概會陪著自己得家人看會兒電視,睡前我還會看一小會書,以迎接黎明的到來。日子簡單卻充實(shí),每一天都是勞累與開心并重的,這才叫真正的痛并快樂著。其實(shí)偶爾看見路邊嘻嘻哈哈的青少年們,就會勾起屬于我自己的青春記憶。
看著現(xiàn)在正在刻苦讀書的孩子們,他們臉上映著和我們當(dāng)時(shí)一樣的憂愁,困惑,同樣死抗著諸多自己所謂的壓力,在苦苦針掙扎著,硬著頭皮埋于各種紛揚(yáng)的題海里。當(dāng)然,現(xiàn)在的他們也是品嘗著成長帶來的興喜,激動,熱烈與越來越理智,成熟的看法,想法,再經(jīng)過與蛻繭成蝶的變化,一步一步朝夢想逼近,完成人生的華麗蛻變。這是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,而現(xiàn)在的我已經(jīng)成功告別了那段任性的年華,開始經(jīng)受生活,現(xiàn)實(shí)地錘打,那些曾經(jīng)的朋友們早已湮沒在人海里。
或許有一天,多年不見的我們會在街上偶遇,但那時(shí),你還會認(rèn)出我嗎?時(shí)間早已改變了我們的摸樣,瞳孔中飄蕩的是歲月的痕跡,世事的滄桑。時(shí)光像琥珀一樣將我們封藏。有誰還會想起那么多個(gè)昏黃的午后,你的睡顏溫婉可愛,;有誰還會記得那些被太陽吃掉的雪糕,藏在綠郵筒里的驕傲;有誰還會在多年后,想起那群偏激,輕狂,內(nèi)心卻脆弱,孤獨(dú)的我們,勇敢的背負(fù)著人生的十字架,不低頭,不服輸?shù)奈覀儯吭谀敲炊鄠(gè)一起奮斗的日子里,苦澀的回憶竟令人難以忘懷,從前的輕易受傷又滿是不羈的自己,孤芳自賞又渴望被人認(rèn)可的自己,以為與別人與眾不同,后來才知道不過是個(gè)茫茫人海里的普通人。就這樣,淚水與汗水最終灌溉了成長,一路上的跌摸滾打,曾以為不能過的坎,現(xiàn)在都已經(jīng)挺過來了。不經(jīng)意地回頭發(fā)現(xiàn),自己竟度過了一個(gè)如此美好的青春年華,瘋過,痛過,也笑過,一切都那么自然的走了過來,一點(diǎn)也不覺得有什么可遺憾的。青春如此繽紛又美妙,走過去的人渴望重新來過,還沒走過的人渴望躍躍欲試,而正在走的人卻是走馬觀花似的那么一瞧,漫不經(jīng)心的讓時(shí)光溜走。多么奇怪啊,每個(gè)人都不懂得珍惜現(xiàn)在的光陰,要知道,只有腳下的土地才是堅(jiān)實(shí)的,其余的,一去不返。
其實(shí),每一步我們途經(jīng)的風(fēng)景,每一個(gè)與我們相遇的人,都會將我們刻畫,把我們改變,讓我們成長。所以,現(xiàn)在正在經(jīng)歷這段無法言喻的青春里的同學(xué)們,盡情擁抱黎明的每一天,認(rèn)真對待的每一件事,感激生活中的每一個(gè)人,不會管他們帶給你的是什么,都要以同樣的熱愛去追尋,去綻放。我將感謝青春,在那期間一直陪伴我長大的所有人,謝謝你們的教導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我在以后的時(shí)光里不斷超越自己,感謝你們?nèi)套,理解了?dāng)年那個(gè)孤僻,脆弱的我,途經(jīng)我的盛放。期待有一天,于茫茫人海中與你們相遇,一同追憶那段似水年華。對了,不管現(xiàn)在的你如何,都請不要忘記那首名為“青春”的歌,縱情流淌過。
隨筆作文 篇2
驕陽似火,烈日當(dāng)空,炎熱的夏天來到了。
走在路上,感覺四處的空氣都非常悶熱,火辣辣的太陽照著大地,讓人睜不開眼睛。連吹過來的風(fēng)都是熱的。汗水如黃豆一般,噼啪噼啪地流了下來。踩在柏油馬路上,熱氣從鞋底傳到腳底,讓腳底都感覺滾滾燙燙的。
在烈日的暴曬下,花花草草都顯得無精打采,垂頭喪氣的,還好有園林工人給它們澆水。不然,它們就要枯死了。植物王國中,荷花可最喜歡夏天了,瞧!湖里、池塘里的荷花有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的.,好看極了!有的荷花才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的。風(fēng)兒吹過,荷花姑娘便翩翩起舞,引得游客們紛紛與它合影。太熱了,連水里的魚兒們都游到碧綠的荷葉下來乘涼了呢!
“知了,知了!笆钦l在唱歌呀?原來是知了在開演唱會呢!夏天一到知了就會放聲歌唱,越熱唱地越歡?尚」沸∝埦筒灰粯恿,白天它們都躲到陰涼處去乘涼,晚上才出來玩耍。我還看見小狗們在吐舌頭,那是在散熱呢!大熊貓最有福氣了,待在二十五度的空調(diào)房里,飼養(yǎng)員還定時(shí)喂食送水果,可真幸福!
雖然夏天很熱,可我最喜歡夏天了,因?yàn)榭梢猿悦牢兜谋ち,還可以游泳,今年夏天我學(xué)會了仰泳,在炎日的夏天,泡在冰冰涼涼的水里盡情玩水最舒服了。
小朋友們,你們喜歡夏天嗎?
隨筆作文 篇3
在一個(gè)寒冷的冬天,我走在路上,看到三只小貓?jiān)谝粋(gè)垃圾箱旁邊喵喵的叫著,過了一會兒,從東邊走來了一只母貓,這只母貓一瘸一拐地走著,可能在路上出的意外吧。它的前爪流著血,嘴中叼著一條小魚。它緩緩地回到三只小貓的的身邊?吹阶晕业暮⒆佑掷溆逐I,雖然母貓很疲憊,腿還受了傷,但它還是不顧自我的傷口,吃力地把魚分成三段,然后一段一段的`喂給每只小貓?吹阶晕业暮⒆映缘哪敲聪悖难劬锪髀冻鲆唤z溫暖的笑意。這只母貓為了自我的孩子連自我都不顧了,真讓我很驚訝。
看到了母貓,我不禁想起了我自我的媽媽,我的媽媽為了我,付出了很多。
一天,爸爸很早就走了,我早上起來后,竟然發(fā)燒了,媽媽剛做完手術(shù),全身疼痛但媽媽扔著疼痛把我送到醫(yī)院,看我打上針之后才走的。
媽媽的愛就是這樣的無私,如春風(fēng)化雨、如冬日的陽光細(xì)膩,溫暖。
隨筆作文 篇4
學(xué)校,在未來的世界中,該是什么樣子的呢?小時(shí)候,我經(jīng)常會躺在床上這樣遐想。我認(rèn)為未來的世界會很美麗。
那兒有新鮮的空氣、清香的花朵、歡樂的小鳥……環(huán)境非常好,它建立的地方與現(xiàn)在的學(xué)校不同,它不再出現(xiàn)在馬路邊上,而在空氣清新、景色宜人的小樹林里。這個(gè)學(xué)校主要有兩個(gè)功能:第一個(gè)功能是教學(xué)樓,第二個(gè)功能是操場。
下面我們一起來參觀一下學(xué)校的第一個(gè)功能吧!這種教學(xué)樓是用一種很特別的材料制造成的。他既不怕火燒、也不怕水沖,還不怕風(fēng)刮。而且在樓層見安裝了電梯,解除了樓層高的班級的學(xué)生上下樓梯的問題。在每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)紅色的按鈕,按一下計(jì)算機(jī)就會彈出來,再按一下就縮回去。老師只要在計(jì)算機(jī)里輸入 每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,計(jì)算機(jī)就會自動根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況出難易程度不同的 作業(yè)題。
參觀過學(xué)校的教學(xué)樓,接下來讓我們看一看這個(gè)學(xué)校的操場吧!其實(shí),這也就是學(xué)校的第二個(gè)功能。操場的'使用也不難,只要按一下教室里課桌上的綠色按鈕,課桌就會慢慢地縮下去。同時(shí),會把一些健身器材放在你眼前,讓你去好好鍛煉。按一下黃色的按鈕,墻壁就會消失,幾個(gè)班連成一個(gè)大跑道。按一下藍(lán)色的按鈕,就會顯示出一片很大的空地,讓你自由活動……如果還想把桌椅要回來,只要拍一下手就OK啦!
怎么樣?我想象中的學(xué)校還不錯(cuò)吧!但是我們現(xiàn)在的科技還是和我想象中的學(xué)校有一定的差距。我一定要努力學(xué)習(xí),使它不再只是幻想!
隨筆作文 篇5
按照我國的風(fēng)俗,過春節(jié)就要貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、放煙花爆竹、看春晚等,長輩們還要給小孩壓歲錢。我們家過春節(jié)也是如此。
除夕那天,我們一早來到奶奶家,大人們開始忙著準(zhǔn)備中午的過年飯了。我卻樂悠悠地看起了電視節(jié)目。中午,我們邀請了大媽媽一家一起吃團(tuán)圓飯。
吃到一半時(shí),大媽媽就要給我壓歲錢,我和爸爸媽媽都說不用給,但大媽媽還是把壓歲錢硬塞進(jìn)了我的口袋。爺爺奶奶也給了我壓歲錢,說是對我努力學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午,我們?nèi)ネ馄偶疫^年了。一下車,我就跟剛從深圳回來的哥哥玩起來。后來,舅舅帶上我們?nèi)ベI了兩個(gè)特大的'煙花。我興奮得盼著天能馬上黑下來。甚至在飯店吃豐盛的年夜飯都有點(diǎn)心不在焉了,滿腦子想著快去放煙花。
回到家,在我地催促下,舅舅和外公抱出花放在一個(gè)安全的位置。舅舅迅速點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,又馬上跑到一邊。只聽一聲巨響,絢爛的煙花在空中綻開了。
我捂著耳朵、仰起頭,貪婪地看著一朵接一朵綻放的煙花。它們五顏六色,一會兒像孔雀開屏,一會兒像百花齊放,一會兒又像群星閃爍,美麗得讓人陶醉!
隨筆作文 篇6
吃過晚飯,我們?nèi)揖妥陂T前納涼。天邊上的晚霞,放射著暗紅色的光芒,但太陽己經(jīng)回家了,天己到了黃昏時(shí)。
我放眼遠(yuǎn)望,那高高了的白楊迎著晚風(fēng),在暮靄(ai三聲)中輕輕地?fù)u擺,正與對面的一棵榆樹在低頭私語?茨_下,只見小草在微微地點(diǎn)頭,葉子上的露珠欲滴晶瑩閃亮。草叢中,蛐蛐在唱歌,池塘里的青蛙在為蛐蛐伴唱。粉紅色的荷花,像羞答答的小姑娘,搖擺著身子,緩緩地跳舞。池塘邊的小花也被晚霞迷住了,托著下巴睡得正香,臉上還掛著絲絲微笑呢,大概是沉醉在美好的往事里了。
天漸漸地黑了起來。抬頭仰望天空,天幕就像平靜的海洋,深藍(lán)、靜謐。在這寧靜的大海里,一道洶涌澎湃的大河,從東到西,橫在天空。那里有數(shù)不完的星系,更有說不盡的美麗傳說。我細(xì)細(xì)地端詳皎潔的月亮,那里好像有樹林和山巒的身影,心想:“那里一定有傳說中嫦娥的仙宮,而傳說中的嫦娥和她的`玉兔,是不是正在那里,為天上的仙子、仙女們,在精心地制作靈丹妙藥呢?”在看那輪明月周圍的星星,像鑲嵌在天空中的一顆顆美麗的珍珠,閃爍著光芒。它們又像頑皮的孩子,眨著一雙雙又圓又大的眼睛,好像在為嫦娥和玉兔鼓勁加油!星空中有多少動人的故事,多得難已計(jì)數(shù);宇宙有多么深奧,深奧得難以猜測;那里有多少迷宮等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),那里有多少領(lǐng)地等待著我們?nèi)ヌ剿靼?
我多么渴望能有那么一天,駕著飛船,飛向太空去摘星攬?jiān)。于是,我向爸媽說出了自己的想法,他們說:“你的想法很好,等你學(xué)習(xí)了科學(xué)知識,掌握了航天本領(lǐng),帶著我們一起上天去探索宇宙的奧密吧!”
隨筆作文 篇7
好啦。抱怨完了一切啦。情緒具有相同性和感染性。這也是這幾天真心感覺到的。
這兩天,感想挺多,皆源于一處。
故事動力和錦繡都是提高寫作能力的網(wǎng)校,其功能也都差不多一致。有一個(gè)特別顯著的不同是錦繡的學(xué)費(fèi)更低。最后我還是選擇了錦繡。其實(shí)不只是錦繡學(xué)費(fèi)低。
首先,我在故事動力潛伏已久。真的很久,至少在我認(rèn)為。還記得當(dāng)初剛有支付寶就被騙了幾百塊的慘痛經(jīng)歷,因此,后來很多網(wǎng)上的網(wǎng)校之類的,我也算是吃了一塹,智或許算不上,但至少自那次以后,做事也不再那么不慎重。所以,對于故事動力,算是潛伏了一學(xué)年,了解甚多,也可以肯定了那不是一個(gè)虛的。那不是吹出來的,更不是配合出來的。
跟媽媽說了我的想法后,媽媽算是支持的。本來已經(jīng)打算支持我交一萬的學(xué)費(fèi)上終身級的。然而,媽媽說,跟爸爸說一下吧。跟dady說了之后,爸爸一驚。但后來還是同意了。但是爸爸答應(yīng)之后,我竟然心疼了。我心疼的是我的爸爸媽媽學(xué)不會拒絕我。我心疼的是我讓爸爸一怔。心疼的是一向支持我的'一切決定,不管對錯(cuò),只要我是理智的都支持的爸爸,竟也一怔。是的,爸爸猶豫了!
爸爸最近也算是在完夢。家里所剩無幾。爸爸跟我說他的想法的那個(gè)場面,還是記得的。他一怔,緊接著尷尬一笑,說:“爸爸最近也在搞建設(shè),也挺需要錢的!蔽艺驹谀抢锔职终f了我的想法。告訴爸爸,這一次,叫做投資,不叫負(fù)債。爸爸最后還是自然地敞開笑了說:“你可保證不影響自己的學(xué)習(xí)!蔽艺驹谀抢铮苷(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)挺心酸的。作為女兒,本該支持爸爸的建設(shè),但是,女兒卻在父親完夢的這條路上,從他身上抽掉了一滴血。突然有種想哭的沖動。
隨筆作文 篇8
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘矔r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只會讓人懷戀了。
4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),始于周代,已有二千五百多年的歷史了。清明是一個(gè)節(jié)氣,清明一到,氣溫高升,正是春耕春種的.大好時(shí)節(jié),俗有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆,植樹造林,莫過清明’的龍諺。清明還有一個(gè)習(xí)俗,清明不動煙火,只吃涼的食物。
清明節(jié),又被稱為掃墓節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五日中元節(jié)及十月十五日的下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭奠鬼神有關(guān)。
如果按照舊規(guī)定清明節(jié)習(xí)俗在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品,紙錢等物品到墓地將食物供奉在親人墳前在將紙錢焚化,為墳?zāi)股闲峦粒蹘字荒鄣男轮Σ逶谀股,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
‘聽風(fēng)聽雨’指唐代詩人杜牧的詩《清明》:‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處走?牧童遙指杏花村!岸拍恋倪@首詩寫出了這種特殊氣氛。
又一年清明節(jié),你在緬懷著誰?
隨筆作文 篇9
泥土凝而成陶塤,竹樹削而為笛蕭,中國傳統(tǒng)的管樂器被賦予了自然的神韻。語文課本中對于民族管樂的描寫,伴隨著春夏秋冬的輪回,奏出了自然的美學(xué)、詩意的四季。
春
“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”?人們不覺驚嘆,這春寒料峭中,一陣陣嘹亮的笛聲,在狂野間、草原上、山谷中,已充溢四方。不管是牧笛還是村笛,是曲笛還是梆笛,寫蘆葦最清脆嘹亮的發(fā)聲加上紫竹嘴堅(jiān)實(shí)靈動的共鳴,使笛聲擁有了蓬勃的爆發(fā)力。這兩種春天的植物,給了笛子屬于春天的律動。充盈著的笛聲,似空氣中的水汽,混合著花草香和新土的氣息,不斷在空中翻滾,集聚,爆發(fā);好似微風(fēng)輕輕顫動著一切生靈,絲絲入微,細(xì)細(xì)得撩撥起生機(jī)的弦。冰雪初融的新苗上,鮮花上,嫩葉上,是《紫竹調(diào)》《望春風(fēng)》;初翻新綠的山野中是《鷓鴣飛》;小橋流水旁是《姑蘇行》;牧童吹奏的是《小放!贰赌撩裥赂琛贰劦岩簦阒荷阎。
一片春色蠢蠢欲動,就像被乍起的春風(fēng)吹動的一池春水,引得人也心思漣漪。多情的少數(shù)民族少女,站在茶山上,眨著明亮憐人的雙眼,扇著長長的睫毛,目光穿過茶山的`一片綠油油,望向遠(yuǎn)方。一曲情思無以言表,她看了看竹筐里的葫蘆絲。相傳它是佛祖被少年的真摯愛情打動,贈與少年幫他找回愛人的。也只有葫蘆絲配得上她的多情了。倏地,她婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的游動旋律回蕩在群山中;善募(xì)細(xì)振動配著可愛的大葫蘆的擴(kuò)音,嫵媚的音符盡情地表達(dá)了她的心思。不一會兒,遠(yuǎn)在山外的他用巴烏對上了她的歌。巴烏相傳是神仙所制,幫助一位無舌少女唱歌用的。他粗大的手按動著厚實(shí)的木管,唱出了渾厚但同樣婉轉(zhuǎn)動人的旋律。巴烏和葫蘆絲唱和著一曲曲情歌,仿佛兩顆共鳴的心,又仿佛在春光爛漫中訴說著千古情思。
夏
花蛻變?yōu)榱讼娜~,應(yīng)是綠肥紅瘦。一片澄澈的夏日,濃縮成了排簫的聲音。排簫是數(shù)只竹管粘合而成,高高低低的竹管就像樹林中層層疊疊的樹木。陽光透過葉的蔭庇,在草地上留下夢幻般的光影。吹奏起來,排簫竹管的聲音通透到底,清清明明,透透亮亮,雖然它并不嘹亮婉轉(zhuǎn),但利利索索的音質(zhì)會給人帶來一身清涼。不拘曲風(fēng),只吹小小的一首,就像是小溪潺潺,撫過一塊塊青石,在青苔上流過一片浸濕的涼爽!八Ш焺游L(fēng)起”,千萬棵環(huán)合的竹樹一起鳴唱,攪動著池水中的倒影。那聲音就像我們吹奏著排簫。排簫古稱“籟”,風(fēng)停了,萬籟俱寂。
夏,同時(shí)也沉浸在一片忙碌之中。高粱的清香翻騰著、撲打著,在烈日的照耀下,在強(qiáng)大的水汽的蒸騰下,勞動者都在汗流浹背地忙碌著。種糧的快種,收糧的快打。只有“曲兒小,腔兒大”的嗩吶,能夠描繪這熱火朝天的景象。嗩吶是勞動人民的樂器,它音量最大。一串霸氣的花舌音,好像鳳唳長空,高亢地表現(xiàn)著喜慶與熱烈。奏嗩吶,需底氣十足的棒小伙,體現(xiàn)勞動者的力量美;賞嗩吶,需《百鳥朝鳳》一樣的歡騰氣氛,表達(dá)勞動者最質(zhì)樸的濃烈情感。嗩吶、夏日、勞動者,又是一副風(fēng)景。
秋
隨著枝頭最后一片葉的飄落,最后一絲熱烈也化為了沉寂,最后一點(diǎn)喜悅也化為了蕭索!疤鞗龊脗(gè)秋”。黃葉隨著風(fēng)兒打著旋,一片片無力得隕落……地上又是資本化密布入氈。迎著凜冽寒風(fēng),望著無邊落木,一片蕭然,這兒該有幾聲洞簫才好。那踩在黃葉上的絲絲哽咽正和得上苦竹的沙啞的顫音。“蕭聲咽”“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”“托遺響于悲風(fēng)”……多少相思、留戀、迷茫、厭戰(zhàn),多少對于韶華的追憶、對人生,無奈,被這滿目蕭然激發(fā),又被這一只洞簫承載?這幽幽的蕭聲又化作了多少文人一聲沉重的悲嘆呢?《秋湖月夜》《妝臺秋思》《淡水暮色》《凝泉幽咽》《岫壑浮云》……這一聲聲的吐納,記載多少秋湖、秋月、秋水、秋葉、秋山和秋思呢?飄著殘枝敗葉的湖邊,老人的蕭聲,真正敲起了暮鐘晨鼓。
降霜了,管子的嚶嚶悠悠隨秋霜降得滿地。蘆嘴里細(xì)微的響聲,聽來就像寒鳥在凄鳴。這聲中,殘存著千古不變的胡人的旋律,一遍遍描繪著永遠(yuǎn)凄涼的孤城、枯草、老樹、大漠、孤煙、墳冢、廢墟、硝煙、鐵騎,還有那春風(fēng)永遠(yuǎn)吹不到的關(guān)隘。
冬
屋內(nèi)的炭爐上擺上一壺香茗。推開老窗,只見霏霏雨雪下,遠(yuǎn)處綿亙的高山意境被飛雪消除了最后一點(diǎn)顏色,只留下一片空寂。沒有鳥跡,沒有人蹤,沒有樹影,窗外的一切都虛無飄渺,一切都像水墨畫中大量的留白,只剩下邊緣最淡的一縷點(diǎn)染?赡苋f物的歸結(jié)都只是空吧,可能萬物的本色也只有淡吧。寒江上,孤舟里身披白裳的老僧,好像已參透一切,只剩下寒江獨(dú)釣的悠然自得。屋內(nèi)點(diǎn)上一炷香,任雪花飄進(jìn)茶壺中,苦雪烹茶。掏出陶塤奏一首《一聲佛號一聲心》。陶塤由泥土燒成,與高山相承一脈,聲音便繼承了山的悠遠(yuǎn)與厚重。陶土樂器沙沙的氣音可以聽出泥土的本色。冬日里的幾絲淡香,幾縷淡煙,配著這平穩(wěn)低沉的塤聲,構(gòu)成了最具禪意的意境……
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