隨筆作文

時(shí)間：2023-08-31 15:03:27 隨筆我要投稿

隨筆作文7篇(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文7篇(熱)

隨筆作文篇1

　　在風(fēng)停止吟唱，而我正抽空發(fā)呆的時(shí)候，腦袋里一片空白的時(shí)候，總會(huì)冒出一個(gè)奇特的想法強(qiáng)行占據(jù)了那一片空白：人是否會(huì)擁有一段記憶停留區(qū)？簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是人會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在過(guò)的生活覺(jué)得不真實(shí)，潛意識(shí)里覺(jué)得自己過(guò)去的時(shí)光才是真實(shí)的，而過(guò)去的時(shí)光記憶猶如在昨日，記得十分深刻。我不知道其他人有沒(méi)有跟我一樣有這種記憶停留區(qū)，但我對(duì)自己有這種記憶停留區(qū)感到非常的困惑。

　　我的記憶停留區(qū)是在小學(xué)階段，我有時(shí)看到某個(gè)人，腦袋里條件反射地會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面，那幅畫(huà)面顯示的'是小學(xué)階段的那個(gè)人的模樣，活靈活現(xiàn)。久而久之，我便開(kāi)始覺(jué)得現(xiàn)在的生活不真實(shí)，像是小學(xué)階段才是我所有的人生，而現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是虛幻的。這是一種很奇妙有奇怪的感覺(jué)。就像是我的記憶停留在了那個(gè)階段，現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都沒(méi)有在腦袋里留下痕跡，唯有那個(gè)階段獨(dú)獨(dú)霸占了所有地方。我曾試圖把這種感覺(jué)分享給周圍的人，可似乎周圍沒(méi)人能夠理解我，我開(kāi)始變得有些迷茫。

　　風(fēng)仍舊吟唱，記憶仍舊在眼前不斷地翻飛旋轉(zhuǎn)，我只能被迫帶著這個(gè)疑問(wèn)在身上，不再去想，繼續(xù)我現(xiàn)在的行程。

隨筆作文篇2

　　我希望，我的假期我能做主。

　　如果我的假期我能做主的話，我就這樣安排：一個(gè)月時(shí)間做完暑假作業(yè)，一月時(shí)間自己安排。

　　這一個(gè)月中，我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去游3個(gè)小時(shí)的泳，長(zhǎng)大當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員。每天都泡在水里，多舒服�。《抑挥镁毦殑�(dòng)作，再在水里游一游，只要超過(guò)別人得到名次都有獎(jiǎng)金，多好�。∪绻@一個(gè)月都在下雨，那就“宅”在家里打游戲不出門(mén)。我可以每天打3個(gè)小時(shí)的`游戲，再休息一會(huì)兒眼睛就可以了。因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大以后當(dāng)游戲家，靠幫別人打游戲掙錢(qián)，給爸爸媽媽養(yǎng)老。

　　如果我的假期我能做主，我就從上面兩個(gè)選擇一個(gè)，我希望爸爸媽媽能同意我的安排。

隨筆作文篇3

　　春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛，萬(wàn)分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春天來(lái)了，快到公園踏春去呀！”

　　我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢？一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。

　　��！春天在柳樹(shù)上，柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了，一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹(shù)的枝條；春風(fēng)把柳樹(shù)的枝葉吹開(kāi)，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)；我看得入神，情不自禁地背起了唐代的`詩(shī)人賀知章的兩句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　呵，春天還在花壇里�；▔镉性S許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，有的是已經(jīng)開(kāi)了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭(zhēng)著觀賞這一番有趣的景象。

　　呀！春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來(lái)，在人們頭頂上唧唧地叫著；有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù)，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來(lái)了，快來(lái)看呀！”龍山河里的小魚(yú)兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。

　　春天是多么充滿生機(jī)�。∷自捳f(shuō)：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀兩倌陜和瘧�(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

隨筆作文篇4

　　今天一大早，我們畫(huà)畫(huà)班四十五名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，去往山西省的皇城相府寫(xiě)生。一路上，我們興奮極了。尤其過(guò)隧道時(shí)，我們樂(lè)得大呼小叫。到了那里，我驚呆了：這不是故宮嗎！這么大的房子！這么多的房子！這么漂亮的房子！哦……告訴你吧，這是康熙皇帝的講師陳廷敬的故居。跟隨著導(dǎo)游阿姨，我們參觀了小姐院、蠟像館、河山樓…… 最后，我們落腳到主人的.后花園，剛到那里，我就被眼前美麗的景色深深吸引住了：那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，小瀑布?xì)g樂(lè)地飛流直下，小河嘩嘩地彈著琴。五顏六色的魚(yú)兒歡快地伴著舞。我最感興趣的是主人娛樂(lè)休閑的小亭子。它不僅外形美觀，而且有著美麗的故事。我的畫(huà)就從它開(kāi)始了…… 在小鳥(niǎo)美妙的歌聲中，我的畫(huà)大功告成啦！今天真沒(méi)白來(lái)，我收獲了故事，收獲了美景，收獲了作品，收獲了快樂(lè)……滿載而歸，回家見(jiàn)爸爸媽媽啦……

隨筆作文篇5

　　那夜，靜坐木椅，身披月光，泡清茶一盞，思緒不知已去何方。

　　“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”品著古人的憂傷，輕嗅鼻間繚繞的淡淡茶香，一陣失落感油然而起。人生，若只如初見(jiàn)。黑夜中散發(fā)光芒的上弦月，不知是誰(shuí)的淚斑駁了如玉的絕美臉龐？卻又依借著別人的光芒試圖掩蓋住重重淚斑，猶自半遮絕美之面，咽淚裝歡。玉人泣，葉已枯。天外云已過(guò)鏡中，蕭瑟風(fēng)中帶琴聲。涼風(fēng)拂面，又憶起那人在我本上寫(xiě)下的那段詩(shī)詞，又仿佛一切都是假的，人生若只如初見(jiàn)；或許只是太美好，正所謂，物極必反。然。清幽皎潔的月光下，我看到的是淚跡斑斑的美人面。世人只知圓月寄托思念，卻不知它亦寄托憂傷。玉人泣，為誰(shuí)泣？是嫦娥久居廣寒的孤獨(dú)清冷，是牛郎織女遙遙相望卻觸不到的悲傷？又或者是林黛玉的多愁善感、為情而隕，唐婉陸游的“怕人尋問(wèn)，咽淚裝歡”和“一杯愁緒，幾年離索”？還是蘇軾的“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”?就連游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念也蘊(yùn)含著憂愁吧。

　　清茶從口中一直流到體內(nèi)，溫?zé)岬�，有些苦，很清淡，但回味無(wú)窮。涼風(fēng)依舊，閉上眼睛，感受著風(fēng)帶來(lái)的清爽，它帶走了空氣中淡淡的茶香，帶走了我的浮躁，不知風(fēng)在與我相遇前，是否也曾帶走過(guò)他人的憂傷與枯葉的自語(yǔ)低喃？不知從何處傳來(lái)了蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫聲，是那樣歡快、悅耳。但誰(shuí)也不知道這叫聲中蘊(yùn)含的.是喜悅還是哀愁�；蛟S本就是如此。誰(shuí)都不會(huì)知道、了解對(duì)方內(nèi)心真正的情緒，在這人世上，只要擁有靈智便會(huì)感到憂傷和知音難覓，所以人都是孤獨(dú)的悲傷體。

　　有一陣涼風(fēng)襲來(lái) ，仿佛在嘲笑我，又仿佛什么都沒(méi)有，只是一個(gè)過(guò)客罷了。是啊。這茫茫人海誰(shuí)不是與陌路人擦肩而過(guò)？能一起走出這紛擾塵世的，又有幾人？風(fēng)是過(guò)客，或許在某些人眼中，我亦是過(guò)客。不論留下的是蜻蜓點(diǎn)水的波紋，還是波濤洶涌的浪潮，走了，就是走了，成為了實(shí)實(shí)在在的過(guò)客。只要是過(guò)客，就終有被遺忘的一天。猶記得六年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們舉例科學(xué)家對(duì)科學(xué)作出的貢獻(xiàn)的小故事。大家都寫(xiě)了牛頓和愛(ài)迪生，而老師卻說(shuō)：“寫(xiě)一些有新意的，你們從二三年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)這些了，你們沒(méi)寫(xiě)煩老師都看煩了。那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，我們要的是新意！當(dāng)然了，若你們想讓自己的名字保存的時(shí)間比愛(ài)迪生他們久的話，就要有更輝煌的成就……”連老師自己都沒(méi)注意到話中的含義，更久一些意味著什么？它意味著不論保存了多久，都終會(huì)迎來(lái)腐朽，被世人拋棄，被世人遺忘的結(jié)局！也終究會(huì)成為過(guò)客，也不過(guò)只是過(guò)客。但令我不解的是，既然終究是過(guò)客，又為何要拼了命般的想要獲得這個(gè)稱謂？我不想知道答案，因?yàn)槲乙苍@般努力過(guò)，只為求得一個(gè)過(guò)客的名號(hào)。

　　吹來(lái)的風(fēng)更涼了，靜抿一口清茶，也是涼的，那一刻，我懵了。茶涼了，人，還在嗎？前一刻我還在感嘆著過(guò)客的可悲，而這一刻，我也變成他人生命中的過(guò)客了嗎？茶已涼，人還會(huì)在原地不棄不離嗎？暗淡的眸頃刻間模糊，回首，若看到你的身影，茶涼也不算什么；若你不在呢？……回首，不，不能回首，萬(wàn)一你不在了呢？我懦弱了，我沒(méi)有哪種勇氣去回頭看。不，也不對(duì)，你說(shuō)過(guò)你會(huì)一直在的，我有什么理由不相信你呢？默默的，我這樣想著。

　　重新砌了杯茶，一杯濃濃的熱茶。我思念的那人，你知不知道我已經(jīng)聽(tīng)你的話不再喝咖啡？

　　離別的前一天，你對(duì)我說(shuō)著“道”。你說(shuō)，你我二人有各自的道，但只要我不先離去，你就會(huì)一直在。若我現(xiàn)在問(wèn)你一句“在嗎”，你還會(huì)不會(huì)在3秒鐘之內(nèi)回復(fù)我一句“你猜”？暗夜里凄美孤漠的上弦月啊，若你也曾有過(guò)我這般心緒，就請(qǐng)?bào)w諒我，就請(qǐng)幫幫我，幫我告訴那人我在想他，就請(qǐng)幫我把我的思念寄于他，好嗎？

　　又重新憶起那人的一言一行，是如此的清晰深刻，仿佛一切都還只是昨天，你仍在我左右。不，你一直在我左右。眼前浮現(xiàn)著“走馬燈劇場(chǎng)”片段，那是你我斗嘴時(shí)的口是心非，是你我四目相對(duì)比誰(shuí)先移開(kāi)目光的幼稚，是你我共談殺戮、逆天的桀驁…… 想到這里，我笑了，人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？不，這不只是初見(jiàn)，我要的也不是故人心易變。你若非草木，又怎能不顧我？又怎能不念我？笑了，開(kāi)心的笑了。

　　為何笑的如此開(kāi)朗卻又那般的不自然？我無(wú)語(yǔ)以惑目問(wèn)明月，明月掩面哀不語(yǔ)。

隨筆作文篇6

　　有人說(shuō):我是兩面派。有時(shí)，我也認(rèn)為自己真的是兩面派。在別人面前，我是一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)，整天都蹦蹦跳跳的女孩；其實(shí)我是一個(gè)成熟、穩(wěn)重的一個(gè)女孩。

　　--題記

　　一個(gè)人走在路上，有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)，總覺(jué)得自己是多余的，但又沒(méi)有理由去說(shuō)服自己。但我相信，一個(gè)人來(lái)到世上，有他的意義，我也一樣。

　　有時(shí)看到幾個(gè)小孩子在追逐打鬧，便覺(jué)得好懷念童年的我，那時(shí)，沒(méi)有煩惱，可以無(wú)憂無(wú)慮得盡情玩耍。可現(xiàn)在不行，我長(zhǎng)大了！要學(xué)習(xí)，要讀書(shū)，要為將來(lái)打基礎(chǔ)。我要告別童年，走向成熟。

　　我有時(shí)很傻，認(rèn)為友誼是堅(jiān)固的，不輕易破碎，可我錯(cuò)了！當(dāng)朋友背叛我，離我而去時(shí)，我的字典里多了一個(gè)字：背叛！我寧愿別人大聲地說(shuō)討厭我也不愿意從背叛中吐出溫柔的語(yǔ)言。

　　就因?yàn)槲业奶煺妫野炎约荷系煤弥�！我是同學(xué)的.開(kāi)心果，我愿意用自己的微笑讓他們快樂(lè)起來(lái)！可當(dāng)朋友罵我傻時(shí)，我無(wú)言以對(duì)，只好用沉默回答。

　　明明把自己傷的很重，卻仍要堅(jiān)持，不流一滴淚，只能擠出一副笑臉，來(lái)支持自己...

隨筆作文篇7

　　父親總說(shuō)我們這一代的孩子很可憐，不會(huì)玩，不會(huì)樂(lè)，不像他們那會(huì)兒，一身土卻快樂(lè)幸福得不得了。

　　題記

　　父親是地地道道從陜北長(zhǎng)大的，雖說(shuō)進(jìn)城當(dāng)國(guó)家干部也十幾年了，可父親仍樂(lè)意并保持著在農(nóng)村時(shí)的思維方式，在兒時(shí)的思維方式：避開(kāi)塵雜，追求最自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己的快樂(lè)幸福。

　　父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正兒八經(jīng)地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪人喝酒。父親說(shuō)，這樣的生活總不是個(gè)味兒，其實(shí)一點(diǎn)也不快樂(lè)。父親喜歡吃大碗大碗的羊肉面，喜歡吃半個(gè)拳頭大的羊肉蘿卜餡餃子，喜歡吃錢(qián)錢(qián)飯，還要放鹽喝稀飯，喜歡吃剛煮好的撒了鹽的大土豆，喜歡吃陜北的南瓜子……母親總說(shuō)父親很土不會(huì)享受，可父親說(shuō)過(guò)著農(nóng)民般的日子，就是他最大的快樂(lè)幸福。

　　這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質(zhì)，而在于回憶中的那份快樂(lè)幸福�。ǘ�

　　父親不喜歡坐高級(jí)的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前無(wú)休止地娛樂(lè)，不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報(bào)紙，不喜歡扎堆兒沒(méi)完地閑聊。父親說(shuō)，這樣的生活看似悠閑，其實(shí)并不自在，談不上快樂(lè)幸福。父親喜歡在周末自己騎上摩托車到郊縣的.農(nóng)間地頭走一走，爬上小小的土堆，蓋著帽子先舒坦地睡個(gè)午覺(jué)，隨后望著無(wú)際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受邀嘗到了剛摘下的新鮮柿子，回家樂(lè)道了一晚上。

　　這就是父親的思維方式，不追求所謂的情調(diào)，只聰明地在大自然中汲取快樂(lè)幸福�。ㄈ�

　　父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為官之道，不喜歡虛情假意的迎來(lái)送往。父親說(shuō)，這樣的生活在有些人看來(lái)也許挺風(fēng)光，可那是個(gè)空殼，一點(diǎn)也不快樂(lè)幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道，高興和家門(mén)口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂(lè)意從車上下來(lái)幫老漢推上一截子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沿兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個(gè)農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。

　　這就是父親的思維方式，不追求所謂風(fēng)光，只在跟農(nóng)民的最樸實(shí)的交談中快樂(lè)著，幸福著！

　　父親有著最樸實(shí)自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂(lè)幸福。祝老爸永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福！

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