(優(yōu)選)隨筆作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的隨筆作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
今天天氣炎熱，吃完晚飯以后，我和爸媽興高采烈漫步在熙熙攘攘燈火通明的街上，人們穿梭般在商場里進進出出好熱鬧。
突然間停電了，商場街道一片漆黑，人們措手不及，頓時商場里喧嘩聲一片，購物的人們不約而同紛紛往外走，只看見的士和公共汽車的大燈時暗時亮，行人一個個坐車、步行把家回。
幸好我到家沒有停電，還是燈火一片，我想好端端的怎么會停電呢？經過了解，原來是用電高峰負荷太大，保險絲燒斷了，造成停電。停電會對人們生活、工作、學習帶來很大的'影響，因此我在想如果每一個人都節(jié)約用電，就不會停電了。
人們呀！快快覺醒吧！請節(jié)約每一滴水，每一度電，因為它們都是地球寶貴的資源，節(jié)約用電用水，人人有責。
隨筆作文 篇2
考試是測量一個學生的標準，這是一句很普遍的話。但是，考試真的就能測得出一個學生的標準嗎？
在我看來不是的，考試只是測量一個學生的學習態(tài)度，而不是測量一個學生的能力。學習態(tài)度固然重要，但是如果沒有聰明的頭腦那又怎么能行，雖然中國有句古話“笨鳥先飛”，但是笨鳥也是聰明的，只不過是沒有被發(fā)現。
現在的中考或者是高考，根本就是埋沒人才的地方，為什么這么說呢！現在的學校都是以分數來衡量一個學生的，好像就沒有考慮過學生本身所具備的才能，就說我吧，我平時也很努力，沒有放松過，但是到頭來，在大考的時候就是考不好，其實我自己也挺奇怪的，在平時的考試中我的成績也不賴，但是一到大考就不行，那你說我能怎么辦。說句老實話，我的語言表達能力應該是全年級中名列前茅的一位，但是這又有什么用。現在的學校不是考能力，而是考態(tài)度。所以現在的好的學校的學生都沒有以前的學生聰明、機靈�，F在的學生就知道死讀書，那有什么用，將來還不是廢物，而那聰明的學生也被埋沒了，所以現在的人才是越來越少咯。
但是，這又有誰能提出，想一想，沒有吧，哪一個不是膽小鬼，哪一個不是為形勢所逼。想想吧！中國人，曾經的勇氣都去哪兒了！為什么不敢創(chuàng)新，為什么？難道我們真的就要一味的學別人，而不能有自己的東西�，F在的兒童真的有歡樂嗎，兒童就是要有童真，但是現在的兒童呢，看看吧！有嗎？現在的兒童，不是被父母逼這學這個學那個，就是一無是處，或者是打得鼻青臉腫，或者就是像明星一樣被舉得高高的，反而使孩子無心念書，留戀著那個星光。我不得不佩服他們，他們真得很優(yōu)秀，但是這真的對他們好嗎？星途，不是一時的`，也不是永久的。但是它恰恰就是在那個階段，經常曠課會使老師、家長、學校厭煩。而且補課也不是長久之計�。∵@真的會是幸運的嗎？
恐怖事件，一直以來都讓人提心吊膽，誰也不想有恐怖事件發(fā)生，所以在很多國家，人民都當眾舉行游街，為了和平。但是我們中國呢，又有什么表現呢，只不過是幾位權威人物在代表我們中國人講話，而中國境內卻是無動于衷，哪幾位人物真的能代表全中國嗎，我想不能吧，那只能是代表他們政府的想法，真的能代表我們人民的想法嗎？不能吧！再聰明的人也不能了解一個人的思想吧。社會在進步，人的思想也是在進步的。
主動真的就是那么難的嗎？中國人真的永遠都要這么被動下去嗎？
隨筆作文 篇3
落葉滿地念念碎，落葉有存在的意義；秋雨點點惱人愁，秋雨有存在的意義；滿月凄凄惹人醉，滿月有存在的意義�？墒敲總�人的存在又有著什么意義，每個人存在在另一客人的生命中又有著什么意義？昨夜一輪滿月當空，沒有繁星的點綴，秋風無情地吹落楓葉片片，夜靜顯得那么空靈，忽然想到了存在的意義。
多少人從陌生中來到你的身邊，漸漸地成為了你的好友，歲月前進，又歸于陌生，最終緣散若水，平淡無奇。仿佛一場競賽，一輪輪的合作，一輪輪的淘汰，默默無聞，最終的勝者也許是你的好友或是最重要的'人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是為了什么，僅僅是為了一絲若有若無的回憶還是.........說不清，也想不通！就說戀愛，昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留，即使是苦苦哀求，結局也只能是獨自黯然神傷，漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友，可是彼此傷害過，都以留下了記憶，又該在哪里開始這友情呢？想過歲月會平淡一切，到淡時重新開始，可是歲月會磨滅一切，可歲月又怎不會創(chuàng)造一切呢？她在生命中也只能目送她漸行漸遠。太多的過去難割舍難忘記，用力抓緊回憶，可是這又能怎樣？說過不在乎，可是她依舊在你的世界里，可是這又能怎樣？到頭來也莫過于秋風颯颯，催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢，也只是回憶嗎？我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力，不是嗎？擁有過，再平淡，是一種心碎，可是不曾擁有，但是珍惜著，哪又何嘗不是一種殤呢？
她是我高一的同學，開學的第一天我就感覺自己喜歡了她，僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛，愛是深深的喜歡，可是卻沒有勇氣去面對這份感情。后來有了她的號碼，開始聊天，什么都聊，只想和她聊天，覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么，害怕失去她，漸漸地學會把那份甜蜜隱藏在了友誼下，關心愛護朋友顯得那么天經地義�？墒敲看斡腥藛査愫退鞘裁搓P系她開心地回答我們是好朋友呀！那時的我，心里好像倒了五味，對呀，朋友，僅僅只是朋友......可是后來久了，仿佛想通了，稱呼又有什么意義，只要她能開心，我也能開心，莫讓結局成緣散若水，成了陌路，哪怕只要能陪她，聽到她說她的心事，看到她做她的俏皮，什么都是值得的。也許這樣自己會很累，可是累了，傷了，又會怎樣，只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢，朋友？不是！更覺得是一切，所以才會更加緊緊地握住她，哪怕她不知道。
每件事物，每一個人都有其存在的意義，在世間，在別人的心中，可是一切也歸于了一個緣，緣散，緣聚，一字之差可能會有天涯的差距吧。珍惜你現在擁有的，不曾擁有的，莫讓緣聚成緣散，緣散若水，遠遠東流。
隨筆作文 篇4
暑假我總認為是短暫的，無聊的，煩惱的'。唯獨這一次，我認為是個愉快，刺激的暑假，在烈日炎炎的暑假里我曾去過上海世博會，雖然只有短短一天，但我感覺不錯，美麗寬闊的千島湖等，讓我領略了大自然的美好。
唯獨使我記憶猶新的是游泳。整天浸泡在水里的滋味該有多好啊。可不是嗎？連以前那個膽小的我也都穿好泳衣，戴好眼鏡，就上戰(zhàn)場了。雖然我會游泳，但我心里還是有點忐忑不安，不過爸爸的鼓勵使我更加自信，我跳下水就游了幾十米，爸爸夸我不錯，這使我自信滿滿。最刺激的是從高處滑滑梯上沖向水面的情景，就在這一瞬間我挺直了身子，像個勇士似的走向高處，還用手向他們呼喚，一眨眼便沖到游泳池。爸爸媽媽都為我熱烈歡呼，我也感覺很勇敢。如果你也想來，快加入我們吧。
雖然暑假很快過去，讓我們帶著回憶迎接新學期吧。
隨筆作文 篇5
風起，云稠，鳥哀，花泣；不日又要到中元節(jié)了，多少相思無從寄，億萬冥幣、半車冥紙，即使再多也無法割舍那份永遠失去的親情！
萬壽園，車來車往，絡繹不絕，遠遠就能聞到天空中彌漫著殘香與紙灰的氣味，近處更是煙霧繚繞，朦朧如野；也許如此更能讓活著的'人以之安撫，對逝去的親人加以告慰吧！
穿梭在煙霧繚繞的人群中，偶聞一處暢然歡笑，居然是在這一片逝者的凈土上，絲毫沒有悲哀的情緒，可悲！然，汝奈吾何�。�
雙手輕撫您的墓碑，眼淚悄然滑落，四年了，您還好嗎？有沒有想念梅兒？在梅兒心里，您依舊安詳地躺在老宅里，依舊在那個盛滿歡笑的家里，只是在這里為您立了墓碑而已；紅塵陌路到處都是您的影子，無所不在，累了、痛了都會與您傾訴，只是習慣了沒有回應的對答；您也一樣，有所不快也與梅兒說說、倒倒，別苦了自己。如今梅兒也只能偶爾來陪陪您、為您祭祀焚香寄冥幣了，以此來告慰您在天之靈；您還記得我們的相約吧，來世，我們母女互換，讓梅兒來照顧您一生一世，以報答您的恩德。
瞧，天也落淚了，也舍不得您離去，如果可能，我愿用一切再換回您我無時無刻都思念的母親！您安息吧！
隨筆作文 篇6
放暑假了，我和各位同仁一樣難逃補習的命運，5555正值休息一天，我的細胞卻全體下崗了。我在床上躺了一整天，竟不知道時間是怎么過去的！
傍晚時分，終于打起了精神。捧一本好書，端一杯冰茶，哼一首Jay的歌，靜坐在窗前一切都發(fā)生得那么自然．一個不經意的抬頭，卻與滿目的綠撞了個正著．我如夢初醒：原來，菏葉都已經探出頭了，浮萍也織起了毯！全然忘記了眼前是我再熟悉不過的那片湖．一陣微風拂過，我感覺到有新的清新空氣鉆進了我的每一個毛孔，吹干我微微沁著汗的肌膚，接著再鉆進我心里。哦，原來它和我一樣好奇，它是想看看我的心臟是如何跳動的`嗎？它帶著它的涼，卻溫暖了我的心。
視線慢慢模糊在一片動感的綠光之中，漸漸向上轉移。天空為什么會是蒼白的呢？忽然想起《紫色星晝》中的依海也是一個愛望著天的女孩，她說天空有家的感覺，盡管她所在的寒冰界中的天空永遠都是蒼白的。我和她不同，我是最怕這樣的天空的。一個很簡單的原因：小時侯認為所謂的鬼的臉就是這種顏色�，F在想起來雖然覺得很可笑，但還是不愿意看到。望著天空的時候總會有一種莫名的渺小感。因為天空大得可怕，又高深莫測。我小心翼翼地抬起頭，試圖瞻仰一下天空的靈異之光，卻發(fā)現這樣的白色似乎異常熟悉，而那晶瑩剔透的藍，只是昔日的一個朋友。
低下頭，又重新看著那綠，頓生倦意。
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