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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-09-06 16:28:57 隨筆 我要投稿

[精華]隨筆作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的隨筆作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[精華]隨筆作文9篇

隨筆作文 篇1

  實(shí)現(xiàn)理想是很多人的目標(biāo),但是這不是一件容易的事,有位名人曾經(jīng)說過,真理往往掌握在少數(shù)人手中,所以成功也是如此,成功的人占少數(shù)。

  失敗的原因也許與智商有關(guān),但是那是最離譜的說法。愛因斯坦就曾經(jīng)說過,天才等于百分之一的智商加百分之九十九的汗水,我相信百分之一的智商大家都相差不大,所以關(guān)鍵的原因在于付出的程度有多高,我們是否達(dá)到了這個(gè)高度。

  貝多芬相信大家都聽說過,偉大的音樂家,一生創(chuàng)造了很多名曲,讓人深感敬佩,但是誰又能夠想到這樣一位杰出的偉人耳朵是聾的,聽不到任何聲音,也許是一種機(jī)遇,有人認(rèn)為是上天給予他的機(jī)遇,但是我覺得貝多芬是靠自己的努力才換來的成功,作為不受封建迷信的中學(xué)生,這是我最大的觀點(diǎn),他的確很讓人敬佩,換作是我,如果聽不到任何聲音,我或許會(huì)崩潰,逐漸頹廢下去,我想這就是信心的力量,一個(gè)人只要充滿了信心,無論遇到什么樣的挫折,他都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的走下去,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在很多問題上,我們應(yīng)該深思,并不是我們做得不夠多,而是我們做得好不好。

  成功離不開細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)可以決定成敗。麥當(dāng)勞是現(xiàn)如今深受人們追捧的一種美食,麥當(dāng)勞的老板相信很多人也是羨慕的吧,能夠有這么大的成就也是很不簡(jiǎn)單的,但是很多人都不知道,他在剛步入社會(huì)時(shí),他在一家飯店做服務(wù)員,他擦桌子總是比別人多擦一遍,并且一直堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣,有一天他的老板看到了,就逐漸給他加工資,也正是因?yàn)樗淖⒅丶?xì)節(jié),才讓他能夠慢慢地走向成功,才有了我們今天熟悉的麥當(dāng)勞。由此可見,注重細(xì)節(jié)未必是一件壞事。

  古人云,一屋不掃,何以掃天下。我們想要有一番偉大的事業(yè),那么首要的前提便是將自己眼下的事情做到更好,雖然一件很普通的事情,但是我們?nèi)绻恢匾暭?xì)節(jié),就很可能帶來失敗,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚,如果我們抱著僥幸的心理,對(duì)迎面而來的挑戰(zhàn)不認(rèn)真對(duì)待,那么我們的人生也會(huì)因?yàn)楫?dāng)下的選擇而受到影響,成功并不是一蹴而就的,他可以分為很多細(xì)節(jié),需要我們一步步的前進(jìn),那些成功的偉人背后由我們不知道的辛酸,在我們玩耍偷懶的時(shí)候,他們可能在認(rèn)真鉆研,在我們休息睡覺的時(shí)候,他們可能還在刻苦奮斗,在我們吃飯與人交流的時(shí)候,她們可能依舊在為自己的.事業(yè)奮斗,也正是因?yàn)樗麄冏プ×苏湎r(shí)間這個(gè)小細(xì)節(jié),所以他們的步伐總是比我們要快得多,珍惜時(shí)間每個(gè)人都說過,但是卻很少有人堅(jiān)持到底,我們要讓自己明白,自己需要的是堅(jiān)定的信念,而不是三天打漁兩天曬網(wǎng)的心態(tài),只要我們有了一份堅(jiān)定的信念并走下去,那么我們也會(huì)逐漸的走向成功。

  成長的道路就好比是一條大河,里面魚目混珠,我們想要得到好的東西就必須有一雙能夠明辨是非的眼睛,多反思自己的行為,論語里面有一句名言:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。我們可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),以此來彌補(bǔ)自己不足,不要總是把成功想得太遙遠(yuǎn),如果連最基本的信心我們都沒有,那么我們的人生就是毫無意義的,無論在什么時(shí)候,任何地方,信心是我們不能丟失的。相信自己,你是可以成功的。

隨筆作文 篇2

  在未來的世界,有許多奇異的發(fā)明,這些發(fā)明可以讓我們的生活更美好。

  現(xiàn)在,有些人要趕著去工作,可經(jīng)常會(huì)遇到堵車。但是在未來我們根本不用擔(dān)心堵車,因?yàn)椋谖磥碛性S多傳送儀,它們像公交站一樣分布在世界各地。這些儀器使用很方便,只要刷一下卡,它就可以將你傳送到本國的任何地方。當(dāng)然,也可以傳送到國外。

  在未來,大家都使用這一種會(huì)吹泡泡的led燈泡。可是為什么說它會(huì)吹泡泡呢?讓我們看一下吧!這款燈泡用彈性透明材料制成。當(dāng)它被點(diǎn)亮后,產(chǎn)生的熱量會(huì)讓燈泡里的空氣慢慢膨脹,像我們吹氣球一樣越來越大,不過他達(dá)到一定程度就會(huì)停止膨脹,所以不用擔(dān)心它會(huì)爆炸。設(shè)計(jì)這款燈泡主要是為了提醒人們,燈開的久了如果不需要的話,請(qǐng)記住關(guān)燈哦。

  在未來,能懂“狗語”還真不是難事。有一款狗狗語言翻譯機(jī)可以一下子讓你聽懂“汪星人”在說神馬。未來的研究團(tuán)隊(duì)為了能讓人和狗狗談心,真的是費(fèi)勁心思。他們?yōu)楣饭穾弦豢钐厥獾?耳機(jī),這款耳機(jī)里有一個(gè)微型計(jì)算機(jī)和腦電圖分析儀,它能把狗狗腦袋里一閃而過的念頭轉(zhuǎn)化為人類語言,再通過小喇叭播放出來。讓后你就會(huì)聽到你家狗狗說:“主人,我餓了”;“主人,我想尿尿”。

  在未來,你經(jīng)常能看見一種白色的搖椅。這可不是普通的搖椅。當(dāng)你坐在搖椅上休息時(shí)它可沒有閑著,它是在干什么呢?他在給你的iphone或者ipad充電呢。是的,這是一把充電搖椅。當(dāng)你做上去的時(shí)候每搖1個(gè)小時(shí)可以為iphone充35的電量。想象一下坐在搖椅上給手機(jī)充電,聽搖椅內(nèi)設(shè)喇叭里傳出的音樂,過一個(gè)溫馨的下午。

  怎么樣,未來是不是很美好?所以你要好好學(xué)習(xí),也設(shè)計(jì)一些有用的發(fā)明!

隨筆作文 篇3

  在我的童年中,享受著很多快樂,很多趣事,但也有很多愁事,一想起來,真倒霉。就讓我說給你聽聽吧。

  在讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí),在進(jìn)行第五單元三角形單元測(cè)驗(yàn)時(shí),因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),多做練習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),考了100+10,第一名。而同學(xué)好像變了一個(gè)樣,,一個(gè)個(gè)離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的以前的好朋友也跟我不好了,不知為什么?如果我走到一個(gè)同學(xué)身旁,她就說:“真可惡,因?yàn)槟,才讓我不能考前五!”又一名同學(xué)走過:“真可惡,因?yàn)槟,才讓我不能考第一名!”又一名同學(xué)走過,他只看了我一眼,但他的'舉動(dòng)不言而喻,‘'真可惡!真可惡!"同學(xué)們紛紛議論著,紛紛討論著,說我為什么要這樣。為什么考的好在學(xué)校里,同學(xué)會(huì)討厭我,考得不好,回家爸媽批評(píng),一個(gè)晴天霹靂。我不知如何下手,左思右想,冥思苦想,也想不出一條妙計(jì)。少年愁真是“理不亂,剪不斷”。

  啊,成長中有美麗的笑容,也有愁眉的苦臉,可能成長真的是五味?,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱有!

隨筆作文 篇4

  今天,我對(duì)著夕陽,傾訴著一切。我對(duì)她默默的說,以后我會(huì)不會(huì)見的不到這可愛的一草一木,那純凈的空氣,那我每天見到的藍(lán)天白云,甚至連你,令我眷戀的你,也隨著時(shí)間的稍縱即逝,離我而去了吶?

  去年的冬天,我看屋頂?shù)难┗捎曛轱h落,灑滿了水花的綠葉子,迎著那股清風(fēng),徐徐地?fù)u擺著細(xì)小的身子。晶瑩剔透的雨水,就那么灑下來,散到那一片片的白雪,與雪融化在一起,那是幸福的'。

  每次大雨過后,城市仿佛被洗凈一般,透亮透亮的,當(dāng)那小木屋的屋檐上沾滿了一顆一顆的小精靈,被調(diào)皮的小鳥撞下來是,滴答,滴答,落在地上時(shí),那輕快,富有感染力的響聲,也是幸福的,因?yàn),它與時(shí)間的打擊且歌且舞。

  都說到這里了,幸好你還是沒有落下,不是我不想盼著月亮來到,而是我怕這一天又過去了,以前我不覺得你有多寶貴,可我現(xiàn)在怕了,怕我不留一點(diǎn)痕跡走了,如果你要走,就帶我一起走吧,我可以見證這世間的日新月異,看到我親愛的土地在我腳下。帶我走吧,這是幸福的。我再也不怕時(shí)間了,因?yàn)槲覠o處不在,如影隨形,這確乎是說的有些玄幻了。但是,我的夕陽,這世間又有多少真實(shí)的東西與你相伴呢?在你生命的前方,又有多少人在等著你啊?

隨筆作文 篇5

  快樂的暑假來了,馮老師給了我一篇命題作文:《暑假趣事》。

  提起暑假,我就會(huì)特別興奮,因?yàn)槭罴倮锟鞓返氖驴啥嗔,一回想起來,它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

  我看著我到海南的照片,腦子里浮現(xiàn)出以前的.場(chǎng)景:那天,我們就要去海南啦!我既興奮又高興:又一次可以乘飛機(jī)了!夜深了我們乘飛機(jī)來到海南的三亞亞龍灣,來到了賓館熟熟的睡了。

  第二天到了,我對(duì)著太陽,迎著海風(fēng)和美麗的風(fēng)景美美的伸了個(gè)懶腰。我定睛一看,我爸還在睡大覺,而我已經(jīng)迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來。我們吃完飯,來到了海邊。我多舒服的海風(fēng)、海浪呀。

  我們開始進(jìn)行我們的“工程”,我拿著鏟子先挖一個(gè)小坑然后只挖中心,因?yàn)榉凑K聛砭蛶臀野阎苓呁诹。又拿鏟子給他一層一層修了一個(gè)城墻,把沙子累的可高了。好累呀,望著我的“大工程”我的心里無比高興。

  啊,多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒美好的事情其實(shí)挺多,但自己也要努力。

隨筆作文 篇6

  三年級(jí)是個(gè)承上啟下的過渡年級(jí)。培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力非常重要,閱讀能力的培養(yǎng)對(duì)小學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力等都有很大的幫助,對(duì)豐富小學(xué)生的思維內(nèi)涵也具有極其重要的作用。

  在閱讀教學(xué)過程中,我認(rèn)為教師適當(dāng)?shù)纳壳槟芗ぐl(fā)學(xué)生的閱讀熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,引發(fā)學(xué)生深層次的思考,讓他們帶頭積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。如:我們班的高杰同學(xué),他是班里語文成績最差的一名學(xué)生,但是自從開展“午讀”活動(dòng)之后,他喜歡上了讀書,每天堅(jiān)持閱讀,閱讀分析能力大大提高,在這次的期中考試中,他的閱讀題做的很好。同時(shí),教師在閱讀教學(xué)中要倍加珍視和把握學(xué)生情感活動(dòng)的脈搏,使其隨著閱讀過程的推進(jìn)得到強(qiáng)化。小學(xué)生還處于兒童時(shí)期,其感情總是處于運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),他們?cè)诟惺苷n文形象為之動(dòng)情時(shí),情感趨向高漲,老師應(yīng)從學(xué)生的'面部表情、朗讀的聲調(diào)、發(fā)言的措辭,敏銳地覺察到情感的浪花正在學(xué)生心頭涌動(dòng)。教師要適時(shí)牽住學(xué)生的情感紐帶,引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺、去體驗(yàn),學(xué)生情感的波紋必然會(huì)漸漸地涌動(dòng)起來。另外,在語文閱讀教學(xué)活動(dòng)中,教師要有意識(shí)地安排學(xué)生進(jìn)行閱讀,多給學(xué)生想象的空間,要從多角度啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行閱讀等都是很有必要的。

  小學(xué)時(shí)期是培養(yǎng)閱讀能力的黃金時(shí)期,小學(xué)生能在此期間養(yǎng)成獨(dú)立、自主的閱讀習(xí)慣,將會(huì)對(duì)其終身有益。

隨筆作文 篇7

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,開學(xué)兩周了,在這段時(shí)間里,我的作息時(shí)間又恢復(fù)有規(guī)律了。也不知是錯(cuò)覺還是真的,懶散了一個(gè)假期的身體突然之間變的有些緊張,說緊張只是心里的那根弦還沒繃緊把!

  還記得剛進(jìn)校園時(shí),見到了久違的`同學(xué),心里有一種說不出的激動(dòng)。

  新的學(xué)期新的生活,一切都會(huì)和以前不一樣,但仔細(xì)想想也差不多。生活就是這樣一切似曾相識(shí)但有總能給人帶來一些不一樣的感覺。

  現(xiàn)在的我要努力適應(yīng)現(xiàn)在校園里的一切生活,讓自己努力名列前茅!

隨筆作文 篇8

  在我的心中一直有這樣的疑問,愛情是什么?可能知道你喜歡上了一個(gè)人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛情是如此的簡(jiǎn)單。

  在我的.心目中,愛情是這樣的。它會(huì)無私的為人們奉獻(xiàn)著,她會(huì)偷偷的在某個(gè)角落看著你,關(guān)心著你。在你的人格或者是利益上受損的時(shí)候,保護(hù)著你,這就是所謂的愛情嗎?

  為什么?要把自己心中喜歡的人說出來要讓對(duì)方知道呢?我現(xiàn)在對(duì)那句話是這樣認(rèn)為的,如果你喜歡的那個(gè)人的時(shí)候,幫面告訴他,我喜歡你,這就會(huì)產(chǎn)生一種心理暗示,她喜歡我,那么你就會(huì)在不知不覺中觀察著她,久而久之你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我怎么以前沒有覺得他會(huì)那么好呢?可能你自己都不會(huì)知道這件事吧!如果他對(duì)你很反感,那么你就不要再給他施加壓力了,反而不好。

  在我的心中簡(jiǎn)單的愛,不是付出,而是包容。我真心希望能有一個(gè)人可以一直在我的身后默默的支持著我,關(guān)注著我。

隨筆作文 篇9

  我身邊的很多同學(xué)、朋友都在學(xué)跆拳道,而我的爸爸媽媽卻讓我學(xué)中國武術(shù)。我不以為然的說:“中國武術(shù)是什么,也沒見多厲害,還不如去學(xué)跆拳道呢!”

  爸爸聽了,給我耐心的解釋:中國武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。講究剛?cè)岵?jì),內(nèi)外兼修,既有剛健雄美的外形,更有典雅深邃的內(nèi)涵,蘊(yùn)含著先哲們對(duì)生命和宇宙的參悟。中國武術(shù)博大精深,源遠(yuǎn)流長。緣起于遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)勞動(dòng),萌芽于原始社會(huì)時(shí)期,成形于奴隸社會(huì)時(shí)期,發(fā)展于封建社會(huì)時(shí)期。到了近代,武術(shù)逐步成為中國近代體育的`有機(jī)組成部分。中華人民共和國成立后,武術(shù)得到了蓬勃發(fā)展。

  聽了這些,我對(duì)中國武術(shù)產(chǎn)生了一些興趣,同意去學(xué)。于是,我來到亭林公園,跟著張老師學(xué)習(xí)武術(shù)。

  剛開始幾天,老師教我們沖拳、弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳等基本動(dòng)作。我看起來很簡(jiǎn)單,可實(shí)際自己做起來時(shí)卻有很大的難度。沖拳要求拳頭要平,與心臟成一水平線,肩膀要放松;弓步要求前腿成90度,身體要直立,后腿伸直,腳跟不離地面(也叫不拔根);馬步要求雙腿成90度,腳內(nèi)收,身直立,不拔根。光這些,我就練習(xí)了一個(gè)星期多。這些練好后,我覺得武術(shù)很無趣。

  可是一天,在做完預(yù)備動(dòng)作之后,老師突然說:“今天我們學(xué)個(gè)厲害一點(diǎn)兒的——掃蕩腿!”我們聽了,一蹦三尺高。我想:太好了,終于進(jìn)入正題了!

  老師首先演示了一遍。只見他先做出了匍伏步,然后身子猛地一扭,來了一個(gè)漂亮的一百八十度大旋轉(zhuǎn),最后穩(wěn)穩(wěn)地停留在原處。我見了禁不住連連贊嘆道:“太帥了,太帥了!”。接著,老師開始講掃蕩腿的重點(diǎn),可我們卻不在仔細(xì)聽,在一起小聲議論。

  開始練習(xí)了,我心里著急,想:剛才沒有認(rèn)真聽,怎么辦?算了,拼了!于是,我想著老師的樣子,匍伏步,身子猛地一扭,轉(zhuǎn)去了?墒呛竽_拔根,腿不直,這可躲不了眼疾手快的老師,他立刻為我糾正了,讓我再試一試。我再次做出了匍伏步,心里有意識(shí)地控制后腳和腿,只聽“哎喲”一聲,我的前腿又拔根了,還摔了個(gè)狗啃泥。老師見了,無奈的搖了搖頭,又講了一遍重點(diǎn)。這次我格外認(rèn)真的聽著,終于明白了,不是腿轉(zhuǎn)動(dòng),而是腰轉(zhuǎn)動(dòng),腿始終保持匍伏步。我記牢要領(lǐng),又試了一次,成功了。而這時(shí)另一個(gè)同學(xué)又錯(cuò)了,老師上前耐心指導(dǎo)。聽老師說,這還是簡(jiǎn)單的,難的還在后頭呢!

  啊,中國武術(shù)真是博大精深,不可小視!我一定要把這門學(xué)問學(xué)好!

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