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隨筆

隨筆作文400字

時(shí)間:2023-09-14 14:25:38 隨筆 我要投稿
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隨筆作文400字通用[6篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的隨筆作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文400字通用[6篇]

隨筆作文400字 篇1

  或許只是我無情,只是我放不下,只是我忘不了,只是我無法做到什么都沒發(fā)生過,只是我無法平心靜氣地見你,與其讓情況更壞,不如不再相互了解,我寧愿困自己更久,寧愿時(shí)間久得足以讓我有一天云淡風(fēng)輕。

  如今,你如何理解我,如何認(rèn)為我,已然不重要了,我只想好好走好自己的路,僅此而已吧,話中的深意,你明白也好,不明白也好,都不再重要了,或許你的要害就是自以為了解其他人,能根據(jù)其他人的話語推測(cè)出他的心態(tài),所處階段,只是,你卻忘了分辨真?zhèn),而我,卻生生地利用這一點(diǎn),把自己困在你的錯(cuò)解中,讓你繼續(xù)沉默,以此給我時(shí)間讓我一個(gè)人靜靜心,走走路,我深知如今自己定力不強(qiáng),再見到你,不過重蹈覆轍,與其再犯一次錯(cuò),不如就這樣,挺好。

  只是有些事,注定無法挽回,我還做不到坦然面對(duì),又怎能期望有所改變。

  感情的`事,不愿再碰,只是覺得累心得很,到頭來連朋友都做不得。

  曾經(jīng)夜夜的淚水,日日的揪心,傻傻的糾結(jié),重重的雨點(diǎn),冷冷的高望,默默的回憶,我不舍的關(guān)心,猶豫的話語,無奈的逼迫,又怎這么容易,放下。

  多愿勸我的人,不是你。

隨筆作文400字 篇2

  駐足,回眸

  享受著唯我的光芒

  那一道華彩

  在世界中漾開

  閃耀而灼目

  還記得那是一個(gè)怎樣的夏天

  如火的驕陽下

  人們憤憤著,抱怨著

  愛美的姑娘們躲著陽光

  只為那雪白的肌膚免受強(qiáng)光的侵襲

  干活兒的小伙子們卻依舊汗水流淌

  畢竟全家的幸福都落在他的`肩膀上

  窗臺(tái)的盆花在痛苦中打蔫

  樹上的知了也在不停的叫著

  ——知了,知了

  可不知怎的

  傳到人們耳中時(shí)

  卻變成了句句哀怨

  ——受不了,受不了

  然而——

  枝繁葉茂的大樹把我搖醒

  和著清風(fēng)的雨水與我嬉戲

  一片蔥綠的玉米地又吸引著我的目光

  向遠(yuǎn)方望去

  一切,又都是那么賞心悅目

  引起我的翩翩聯(lián)想

  霎時(shí),我驚愕

  我認(rèn)識(shí)的夏日究竟是怎樣的

  枯燥還是可愛……

  煞是讓人琢磨不透

  沉思中

  夕陽下

  遠(yuǎn)在天邊的一位“金色老者”

  在微笑中靜默

  在靜默中微笑

  一切又都是那么安逸

  夏日——愛?恨?

  如今

  在這日漸冷淡的世界里

  在這日益降溫的人心中

  需要多一點(diǎn)的

  是夏日帶給我們的溫暖和思考

  在愛與恨的交織中

  我不得不由衷感慨——

  Oh,my sun

  這無情的夏日

  Oh,my sun

  這多情的夏天

隨筆作文400字 篇3

  我是二年級(jí)轉(zhuǎn)進(jìn)武藥小學(xué)的一名小學(xué)生,我一轉(zhuǎn)來,班上的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)他們!我在這個(gè)班上沒有一個(gè)同學(xué)玩,當(dāng)時(shí),我又不怎么開朗,也不主動(dòng)去認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué),在這個(gè)班上我只和我們班的班主任范老師講話,慢慢的,我和范老師的關(guān)系越來越好,在這個(gè)小學(xué)生活了一個(gè)學(xué)期,很快就認(rèn)識(shí)班上的同學(xué),我在這兒一直讀到了現(xiàn)在,在我讀五年級(jí)的'時(shí)候就換了班主任,現(xiàn)在作業(yè)繁多,我和范老師的關(guān)系就疏遠(yuǎn)了許多!直到今天我再一次上范老師的課!

  張老師今天要去開會(huì),正好范老師沒有課,所以這一次的課是張老師跟范老師換的。我最愛的范老師又一次來上我們班上的課了,這一節(jié)課說不定是最后一次上范老師的課了,我在這一節(jié)課中一定要好好聽講給老師一個(gè)良好的印象,我們?nèi)喽贾肋@一點(diǎn)所以表現(xiàn)的很好,老師見到我們?nèi)啾憩F(xiàn)的很好,范老師在這一節(jié)課中很高興,并留下了燦爛的笑容,我們見到老師很開心,我們的目標(biāo)就達(dá)成了,我們也很開心!

  范老師在這一節(jié)課是講故事!我們?nèi)喽紣勐牴适隆?/p>

隨筆作文400字 篇4

  無聲的世界,能存在多少歡笑與收獲。幸福對(duì)于這些寧靜者來說,若隱若現(xiàn),關(guān)愛似乎無處不在,但心中的苦悶卻將前者拒之門外,很希望有風(fēng)琴聲,能悄悄的溜進(jìn)閉鎖的耳朵,滋潤(rùn)干枯已久的心靈沙漠,隨之帶進(jìn)絲鏤的幸福,讓滋潤(rùn)的水不乏味道。面對(duì)如此的苦,如何從中作樂,正是被人們一直探討的不朽話題。

  究竟真的不能夠把心開闊一點(diǎn)?不,他們說。從他們的眼神我們見到他們的希望,焰火猶如抵擋不住的沙塵暴從他們的.眼中撲來,他們有追求,他們有目標(biāo),他們正在沉思,他們沒有放棄,而是默默地為自己歌唱。他們是強(qiáng)者,不需要那混雜的風(fēng)琴聲,他們的優(yōu)勢(shì),正是那難得的寧靜,終于有一天,他們繞過思維的屏障,走出了心靈的沙漠,他們聽到綠洲吹來的風(fēng)聲,傳來的鳥鳴。他們向前,艱難而堅(jiān)定地,眼望前方,不顧身后的一切,披荊斬棘,他們堅(jiān)信,綠洲只要向前多走一步就能夠到達(dá)。終于,他們成功了,在人生的中轉(zhuǎn)站,他們找到了自己的位置,他們見到了前方他們?cè)?jīng)在心中遙不可及的目的地。翻越無數(shù)座大山,在火海中跳躍,在鹽湖里奔跑,勝利了……

隨筆作文400字 篇5

  如果 ,我的一個(gè)故事是一顆繁星,便可匯成一條銀河;如果我的一個(gè)故事是一個(gè)樂符,如果我的每個(gè)故事是一棵小草 ,絕對(duì)可以會(huì)場(chǎng)一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!

  回憶 童年 —小狗 你熱嗎?6歲時(shí),我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具),她雪白雪白的.毛讓我十分喜歡 。夏天 我與他一起玩耍,教他數(shù)數(shù)?嘻戲,還噶他講故事,可是在炎熱的夏天里,小狗拖著厚厚的毛,難道不熱嗎?這個(gè)夏天,我一定讓他涼塊度過,說干就干。我白小狗放在盆中,倒入少許水喝一些沐浴乳,用手來回?cái)嚢瑁钟妹聿烈徊,來回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼?一動(dòng)不動(dòng),怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽?讓我絞盡腦汁想要解決,可是怎么辦?“對(duì)拉老媽熱的時(shí)候不是喜歡剪頭發(fā)嗎?小狗可能也是應(yīng)為”頭發(fā)“太長(zhǎng)的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著,‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱著歡快的歌兒,此時(shí)的我高興 極啦,像是幼兒園老師 該我發(fā)了獎(jiǎng)狀一樣高興,這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈,等待 媽媽 的表揚(yáng)!“媽媽?”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中,她抱起這個(gè)已經(jīng)買有毛的毛絨玩具哭笑不得。

隨筆作文400字 篇6

  進(jìn)門,向左看有一個(gè)游戲叫“青蛙跳”。買好票,我迫不及待的坐上去。還沒開始的時(shí)候,我想這會(huì)不會(huì)太小兒科?開始了,上升的時(shí)候沒有什么感覺,可是下降的時(shí)候就有一股力量逗你笑。一看旁邊坐的都是小朋友,我就忍住笑,第二次,終于忍不住了,和小朋友們一起“咯咯”的'笑起來。感覺自己突然掉下來。下來的時(shí)候我問媽媽為什么會(huì)這樣呢?媽媽說是你失重了,這是一種物理現(xiàn)象。哦,原來如此!

  我們又來到摩天輪,(聽媽媽說很刺激哦!)我一上摩天輪就用手捂住自己的眼睛,害怕的很?墒,我坐了一會(huì)兒,睜開眼睛,沒有什么可怕的呀!反道覺得很無聊。忽然,爸爸說:“冬昱,快看下面!”我一看,哇!好美!整個(gè)植物園呈現(xiàn)在我面前。左邊是一片湖水,靜靜的湖面上很多人在劃船。從他們臉上那開心的笑容我能感覺到他們的快樂。我的心情也快樂起來。感覺自己仿佛變成了一只小鳥飛到了他們中間。周圍的花草樹木也在向我們招手,“國(guó)慶節(jié)快樂”這祝福的話語在我耳邊響起。右邊,向遠(yuǎn)處望去,可以看到植物園前面那寬闊的馬路。馬路上的車輛都排起了長(zhǎng)隊(duì)。植物園門口“歡度國(guó)慶”的大彩球清晰可見。我們的祖國(guó)好偉大!

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