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隨筆作文匯總(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的隨筆作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
“善讀書(shū)者,無(wú)之而非書(shū):山水亦書(shū)也,棋酒亦書(shū)也,花月亦書(shū)也!币灰粡埑币灰灰灰活}記從小到大,我隨媽媽踏足了中國(guó)眾多的山水名勝,也真切地感受到了與城市喧囂不同的是山水很寧?kù)o。雖然五岳的巍峨雄壯是不可缺少的,但有剛就有柔,相較之剛強(qiáng)的五岳,我更傾心于柔美的水鄉(xiāng)。雖說(shuō)是水鄉(xiāng),但也不是沒(méi)有山岳,桂林,就是個(gè)很好的例子!肮鹆稚剿滋煜,陽(yáng)朔風(fēng)光甲桂林”相信去過(guò)桂林的`人們都聽(tīng)過(guò)這句話,我也聽(tīng)過(guò),同時(shí)也親身證實(shí)了,此言屬實(shí)。桂林給我的感覺(jué),就像是一個(gè)寧?kù)o、柔美卻又堅(jiān)強(qiáng)的女子,沐浴在朝陽(yáng)的光輝中,給人一種溫暖的感覺(jué),同時(shí)端莊、大氣,邀請(qǐng)著你的到來(lái),這、便是桂林的好風(fēng)光。船游山水間,被輕輕環(huán)繞,水波蕩漾,安寧?kù)o遠(yuǎn)。但西湖,又給我一種截然不同的美感。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”可見(jiàn),西湖之美,古時(shí)便顯露了出來(lái),跟桂林相比,杭州西湖更是披上了輕紗細(xì)縵的女子,斜臥在薄霧中,讓人看不真切。但這種朦朧更是為她添了不少姿色,柔美、安詳,讓人一見(jiàn)傾心,從此不忘,因此,游西湖者必定去而復(fù)返,流連于那山水之中,無(wú)法自拔,放松身心,泛舟湖上,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,與自然交流,其樂(lè)無(wú)窮也!感受山水,體會(huì)其奧秘;聆聽(tīng)山水,知曉其內(nèi)涵;閱讀山水,品味其本意。與山水交談,與山水溝通,豐富心靈,蕩滌污穢,以山水為書(shū),為善讀者,以山水為伴,其不可名狀哉!
隨筆作文 篇2
忘卻自我中有著快樂(lè)。因?yàn),我要努力把別人眼中的光明,當(dāng)作自己的太陽(yáng),把別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,把別人唇上的微笑當(dāng)作自己的幸福!@是海倫·凱勒的名言。
一個(gè)失明的人,見(jiàn)不到彩色美妙的世界,沉浸在黑暗之中,但他們努力地生活下去,就算看不見(jiàn)親人,朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認(rèn)為——失明的人會(huì)更好地面對(duì)生活,比一般人都有更強(qiáng)的意志。他們雖然看不見(jiàn),但能感受到,即使遇到更大的困難,也可以克服,因?yàn)椋麄円呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)失明的痛苦,站起來(lái),會(huì)更好地面對(duì)人生。失明的'人也能好好地面對(duì)生活,難道我們不可以嗎?不是的,我們可以看到美麗的世界,我們更應(yīng)該比他們做得更好!
相信大家都認(rèn)識(shí)海倫·凱勒吧!她很小的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力。失明后還失去了聽(tīng)力,沉浸在黑暗中,還聽(tīng)不到任何聲音,那是如此痛苦!但是,她沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱情,依然學(xué)習(xí),后來(lái),她考上了大學(xué),獲得了成功。不勞而獲是不可能的,必須付出努力才有結(jié)果。我們向海倫學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,積極面對(duì)生活。不要因?yàn)樾⌒〉氖虑閲樀棺约,站起?lái),繼續(xù)努力才是最好的方法!
為此,我將會(huì)把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》轉(zhuǎn)載到我的作文本中,讓大家體會(huì)一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為轉(zhuǎn)載。以前,我寫(xiě)過(guò)好多故事,都不怎么好,那是因?yàn),我沒(méi)體驗(yàn)過(guò),現(xiàn)在,我終于明白了如何寫(xiě)真實(shí)的故事了!
隨筆作文 篇3
放暑假之前,我聽(tīng)王林說(shuō)校內(nèi)網(wǎng)上有一個(gè)名叫“天書(shū)奇談”的游戲很好玩起初我并不想玩,但是,幾天后的一件事,讓我非玩不可……
那是我第一次玩天書(shū),我只熟悉了一下地圖和人物的屬性,并沒(méi)有升級(jí),
暑假的那些事。因?yàn)槲掖饲巴鎲?wèn)道玩煩了。這個(gè)天書(shū)奇談幾乎就是問(wèn)道的.翻版。那天晚上,我去百貨看書(shū),在那兒遇到了曉恩,在閑談中我們聊起了天書(shū)奇談。他說(shuō)他已經(jīng)14級(jí)了。我對(duì)他說(shuō)這個(gè)游戲一點(diǎn)也不好玩,我根本沒(méi)有玩,一級(jí)也沒(méi)有升。
第二天,我去找王鑫磊學(xué)習(xí)。他對(duì)我說(shuō)昨天曉恩從百貨回來(lái)后去找他了。并十分狂妄的說(shuō)他玩天書(shū)很厲害,還說(shuō)我沒(méi)他的級(jí)別高才說(shuō)這個(gè)游戲不好玩。 聽(tīng)了這話,我不禁火冒三丈。曉恩也敢這么傲,玩了這樣一個(gè)小游戲,比我多幾級(jí)就這么得意忘形。好,我也玩?凑l(shuí)玩得過(guò)誰(shuí)。 回家后,我立即進(jìn)入天書(shū)奇談。瘋狂般的打怪,做任務(wù),升級(jí)。不到一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)升到了20級(jí)。哈哈,看你還傲不傲,你這個(gè)小子竟敢狂妄。下次在天書(shū)中遇見(jiàn)你,一定要好好收拾你。 此后的幾天中,我一直在瘋狂的玩天書(shū)。如今,我已經(jīng)66級(jí)了。前幾天,我又遇見(jiàn)了曉恩,真是“仇人相見(jiàn),分外眼紅”。這回可輪不到你來(lái)傲了,你才26級(jí)。我不費(fèi)吹灰之力就能把你收拾了。我把他“狂扁”了一頓,解氣了。
隨筆作文 篇4
在幾個(gè)星期前的一天,我們家正在用微波爐煮飯,突然彭的一聲,微波爐停止了工作,爸爸走過(guò)去看了看,對(duì)著我微微笑著說(shuō):“你拿著螺絲刀快來(lái)修微波爐!蔽衣(tīng)了丈二和尚摸不著頭腦,我在電器方面可是搟面杖吹火一竅不通啊,怎么會(huì)叫我去修呢?
我拿著螺絲刀走了過(guò)去,心里默默的祈禱著:一定要修好啊,可不能出差錯(cuò)呀!我走到爸爸跟前,問(wèn)爸爸:“微波爐出了什么故障?”爸爸說(shuō):“它里面有一個(gè)保險(xiǎn)管炸了,你應(yīng)該能修好的!蔽衣(tīng)了后便有了一點(diǎn)信心。爸爸還仔細(xì)給我說(shuō)了操作方法:“先斷電然后……”
按照方法,我先把微波爐的電斷了,然后把它抬下櫥柜,便拆了起來(lái),我先用螺絲刀把螺絲一顆一顆的取下來(lái),放在一起以免丟失,我自以為已經(jīng)把螺絲都取下來(lái)后,就用力拆頂蓋,可是怎么也拆不下來(lái),爸爸提醒我可能還有螺絲沒(méi)取,我聽(tīng)了仔細(xì)檢查了一遍發(fā)現(xiàn)在頂面的一顆螺絲沒(méi)有取。
當(dāng)我拆開(kāi)時(shí)看見(jiàn)里面到處都是那顆保險(xiǎn)管爆炸后散落的碎片,我把微波爐立起來(lái)把里邊的碎片弄出來(lái),再仔細(xì)尋找破碎的保險(xiǎn)管管座,找到了管座。我用小螺絲刀把破碎的.保險(xiǎn)管剩余部分挑出來(lái),再把一顆嶄新的保險(xiǎn)管安進(jìn)去。做好這些后我蓋上蓋子上上螺絲。抬上了櫥柜。
當(dāng)插頭插上電源插座時(shí)我心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,生怕哪沒(méi)弄好,再次發(fā)生故障。當(dāng)我小心翼翼的按下微波爐的啟動(dòng)按鈕,我立即退開(kāi)了半米,當(dāng)看見(jiàn)它正常工作時(shí),我忐忑不安的心才放了下來(lái)。
這次學(xué)修微波爐使我又掌握了一些知識(shí),真高興呀!這都是因?yàn)槲野职质且幻妓嚫叱碾姽ぁ?/p>
隨筆作文 篇5
“一定要注意安全!”這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話,“別像那個(gè)男孩不小心就葬送了自己寶貴的生命!泵慨(dāng)媽媽講這句話時(shí),我都會(huì)不由自主地想起前年那個(gè)事故。
那是一個(gè)晴朗的`日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下從身邊過(guò)去,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了行人,路人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。讓父母悲痛萬(wàn)分。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你有何感悟呢?
讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。
隨筆作文 篇6
在暑假期間,天氣是最熱的時(shí)候了,我家冰箱里的十幾瓶飲料飛快的就喝完了。
正在我苦惱的時(shí)候,聽(tīng)到樓下有人在喊:”賣(mài)冰棒啦,好吃的冰棒!拔已矍熬拖虺霈F(xiàn)了一位救星一樣。我拿了一元錢(qián)就飛奔下樓了。當(dāng)我到了樓下一看,我大吃一驚,買(mǎi)冰棒的原來(lái)是一個(gè)比我還要小的`男孩,只見(jiàn)他滿頭都是汗,嘴已經(jīng)爛掉流血了,我問(wèn)他,冰棒多少錢(qián)?”五毛錢(qián)一根。“他說(shuō)。我給了他一元,要了一根冰棒,我看他這么拼命的掙錢(qián),就把一元錢(qián)全給了他。之后我轉(zhuǎn)身就走了,可不一會(huì)兒,這個(gè)小男孩又跑過(guò)來(lái),說(shuō):”大哥哥,找你錢(qián)!拔艺f(shuō):”你拿著吧,就當(dāng)送你的!翱伤惨彦X(qián)塞給我。我心里想,我一年的壓歲錢(qián)比你多得多,你這個(gè)小孩,怎么著呢倔強(qiáng)?可他后來(lái)說(shuō)的話讓我立刻打消了正念頭,他對(duì)我說(shuō):”大哥哥,我不是家里窮才出了買(mǎi)東西的,是我們學(xué)校組織了手拉手活動(dòng),讓我們用自己掙來(lái)的錢(qián)給災(zāi)區(qū)小朋友買(mǎi)些東西,不讓我們用家長(zhǎng)的錢(qián)買(mǎi)東西,讓我們靠自己來(lái)掙錢(qián)!
我聽(tīng)了他的話,實(shí)在是太讓我感動(dòng)了,這么小的一個(gè)孩子,竟然不怕自己的辛苦,來(lái)為災(zāi)區(qū)小朋友掙錢(qián)。想想我平時(shí)亂花錢(qián),比起這個(gè)小男孩,我倍覺(jué)慚愧。這個(gè)暑假我見(jiàn)了很多事情,給我的感觸也是頗多。
隨筆作文 篇7
有一種說(shuō)法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以支撐一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的.精力,你可以墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目相看。
朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把他做了最精確的均分,讓每一個(gè)人僅有的一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友們,即使你百般不如意,萬(wàn)意不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌,請(qǐng)為我們的青春喝彩!
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