隨筆作文

時(shí)間：2023-09-23 15:00:29 隨筆我要投稿

[精品]隨筆作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的隨筆作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精品]隨筆作文5篇

隨筆作文篇1

　　當(dāng)我們剛剛來(lái)到這美麗的世界時(shí)，父母?jìng)兙鸵言谖覀兌吔逃覀冊(cè)鯓幼鰝€(gè)好孩子。現(xiàn)在作為一個(gè)中學(xué)生，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該遵守中學(xué)生守則，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本修養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人，人與社會(huì)，人與自然等基本關(guān)系。而這些都必須從最基本的規(guī)范行為習(xí)慣做起！

　　誠(chéng)實(shí)和信用是為人處世的基本準(zhǔn)則，雖然對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，表面上看并沒(méi)有什么重要的，但在社會(huì)中，是十分需要的。

　　有一名在德國(guó)求學(xué)的留學(xué)生，畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，他原以為自己會(huì)找到一份好工作，但是他在德國(guó)四處求職卻屢屢失敗。直到一次，他去一家很小的公司拜訪，但那家小公司的經(jīng)理也還是拒絕了他。他實(shí)在忍無(wú)可忍，不明白自己學(xué)習(xí)成績(jī)那么優(yōu)異，卻沒(méi)有一家公司可用他，質(zhì)問(wèn)公司主管到底是為什么，結(jié)果那家公司的主管拿出了一張檔案袋里抽出了一張紙，那上面記錄著他乘坐公共汽車(chē)因逃票被抓住了3次。那個(gè)留學(xué)生這才明白，原來(lái)自己沒(méi)人聘用，只是因?yàn)檫@么一點(diǎn)看似雞毛蒜皮的'事。

　　其實(shí)從這件小事中，我們可以知道規(guī)范行為對(duì)生活的重要性，如果一個(gè)人連最基本的行為規(guī)范也沒(méi)有的話，那他怎么可能在當(dāng)今的社會(huì)上立足？說(shuō)到這點(diǎn)，我還不覺(jué)得慚愧起來(lái)，那是上個(gè)暑假的時(shí)候……

　　一天中午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，我正在大街上閑逛著，汗已經(jīng)流遍了全身，真是口干舌燥，只想快點(diǎn)吃根棒冰來(lái)解渴。只見(jiàn)前方有一家棒冰店，我立馬飛奔過(guò)去，買(mǎi)了一根，哇！真是爽啊，而手中的那個(gè)棒冰袋也就“隨風(fēng)而逝”拉。正當(dāng)我津津有味地品味著時(shí)，耳旁響起了一個(gè)幼稚的聲音：“媽媽?zhuān)业睦釉谀睦�？”我聞聲望去，原�?lái)是一個(gè)5，6歲的小男孩�！爱�(dāng)然是隨便扔掉拉！難不成還跑到那么遠(yuǎn)的垃圾桶邊？”我不禁為那小男孩幼稚的問(wèn)題而暗暗發(fā)笑。正當(dāng)我想走開(kāi)時(shí)，那位孩子又說(shuō)：“媽媽?zhuān)遣皇且舆M(jìn)垃圾桶��？”“不用拉，垃圾桶那么遠(yuǎn)，你就隨便扔在旁邊吧�！蹦莻€(gè)孩子的媽媽說(shuō)。那個(gè)小男孩猛地?fù)u頭，用他那幼稚的聲音回答：“不行，老師說(shuō)垃圾一定要扔到垃圾桶的，不然，就不是好孩子拉�！闭f(shuō)完，就蹦蹦跳跳地跑到離50米的垃圾桶旁，把垃圾扔進(jìn)去，才回到媽媽身邊。雖然這只是平常生活中最平常的一幕了，但我的心卻受到了極大的震撼，我被那個(gè)小男孩的行為所感動(dòng)，這么小的一個(gè)小男孩都懂得怎么愛(ài)護(hù)環(huán)境。而我卻懶得走那近近的50米，比起那個(gè)“幼稚”的小男孩，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。于是，我悄悄地?fù)炱鸬厣系哪莻€(gè)棒冰袋，再悄悄地跑到垃圾桶旁，再悄悄地把垃圾放進(jìn)去，就一溜煙地跑走拉……

　　讓我們堅(jiān)持不懈地從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起，將道德在人們心中的涓涓細(xì)流，匯成浩瀚大海。

隨筆作文篇2

　　今天的天氣還是那么的空靈透徹，但愿明天亦如此……

　　明天就面臨著人生的一大抉擇――升學(xué)考試，現(xiàn)在的我有一點(diǎn)的憂慮，又有一點(diǎn)的歡喜，有一點(diǎn)的傷感，又有一點(diǎn)欣慰，心中夾雜著眾多的情感，希望能借此來(lái)化解心中的雜亂。

　　在考試前，難免會(huì)有一些緊張，有一些壓力，該如何去釋放呢？平靜是最好的藥劑，作一次深呼吸，心中默念“我能行”，聽(tīng)聽(tīng)music等均可調(diào)節(jié)心情，這是好方法，老師也講了數(shù)遍了，效果也是有的。

　　明天就上考場(chǎng)了，老師說(shuō)：“這是個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)�！钡拇_是的，那兒沒(méi)有血肉模糊的.屠殺，沒(méi)有黃沙漫天，沒(méi)有打打殺殺，只是一片安安靜靜的地方，也沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有泉水丁冬，沒(méi)有襲襲微風(fēng)，只是一片冷冷清清的地方。我并不希望是這樣，那只會(huì)讓我感到寒栗，別擔(dān)心，心中充滿著溫暖，充滿著信心，嚴(yán)寒會(huì)慢慢離你而去的。

　　明天就上考場(chǎng)了，同學(xué)們說(shuō)：“初中的生活結(jié)束了，咱們也該走了�！钡拇_是的，我們有緣分在初中相聚，是一件很開(kāi)心的事，同學(xué)們的打打鬧鬧曾在課堂留下過(guò)痕跡；同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)曾在校道上撒下青春；同學(xué)們的健康成長(zhǎng)在老師的腦海里映下深深的脈絡(luò)……

　　明天就上考場(chǎng)了，回憶過(guò)后，讓我們迎接人生的一道曙光吧！

隨筆作文篇3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福不得了……”這是一首平凡而偉大的母愛(ài)贊歌，是每個(gè)子女都應(yīng)熟識(shí)的。

　　“沒(méi)媽的孩子像根草”，朋友們，知道嗎？在那唐山大地震中，有多少母親用生命之軀為孩子們撐起一片天，她們的心是對(duì)孩子愛(ài)與勇于保護(hù)孩子的力量結(jié)合而成的，她們寧可將生命帶給孩子，獨(dú)自一人走向死亡之路，知道嗎？這就是愛(ài)，這就是那平凡而偉大的母愛(ài)！

　　在那場(chǎng)災(zāi)難之中，母親們的愛(ài)之精神得到永生，孩子們從此也會(huì)在有愛(ài)之人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。在這里，我只想說(shuō)一句，母愛(ài)無(wú)邊。

　　記得那是個(gè)陰森森的下午，我走出校門(mén)，卻下起了蒙蒙細(xì)雨，就在驚慌失措的時(shí)候，她急匆匆的'跑了過(guò)來(lái)，撐開(kāi)雨傘，接過(guò)我的書(shū)包，她就是我的媽媽。那天早上，我跟她鬧了別扭，但是，她還是來(lái)接我了，而且她的懷抱那樣溫暖�；氐郊液螅液涟l(fā)無(wú)損，媽媽卻被淋了個(gè)半身透，還打了好幾個(gè)噴嚏。我呆住了。為什么要這樣呢？這時(shí)，我想起了幾年前學(xué)過(guò)的一篇課文，題目是，《一把傾斜的傘》過(guò)后，我全明白了。媽媽是愛(ài)我的，不管我們有什么不可開(kāi)交的爭(zhēng)執(zhí)，她都有不可抗拒的母愛(ài)深情。

　　在你們看來(lái)，這也許只是微不足道的小事，那是因?yàn)槟銈儾](méi)有感受到這小事中顯現(xiàn)的大愛(ài)——母愛(ài)。

　　母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，既溫暖又明亮，給予我們心靈不悲傷；母愛(ài)是一眼泉水，既清澈又甘甜。讓我們?cè)谄D難中勇往直前；母愛(ài)更是一塊沃土，既肥沃又有營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

　　母愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆！

隨筆作文篇4

　　離“五一”還有好長(zhǎng)日子呢，全國(guó)一大批餓不死撐不壞的閑人們就計(jì)劃著去哪里哪里玩，報(bào)紙也適時(shí)登出了全國(guó)旅游景點(diǎn)介紹，忙著訂機(jī)票，訂客房，好象長(zhǎng)假不出去游一趟便大虧了，(隨筆) 在路上（出行片斷）�！拔逡弧苯K于在人們的殷切盼望中姍姍而來(lái)，于是早就憋足了勁的閑人們蒼蠅似地傾巢而出，從四面八方二氧化碳和廢氣帶到各大山青水秀的地方。我們不幸，也是其中一只。

　　下山

　　早就想五一出游肯定會(huì)有很多人，卻沒(méi)想到真是人挨人人擠人，這不，登山的人從山頂一直伸到山腳下數(shù)米長(zhǎng)，只好數(shù)著前面的腳跟慢慢挪，好容易挪到了山頂，看看后面，又是一條長(zhǎng)長(zhǎng)人龍。真是嚇人。

　　下山了，人稍稍少些，腳步也快好多，也有心情瀏覽兩邊的山色風(fēng)光。沿途有些挑著黃瓜、礦泉水之類(lèi)的上山，想是給山上的商店送貨的。做生意的也難，求生存的也不易。正走著，前面一大堆人堵在了路上，待走到跟前一看，原來(lái)路邊歇著一頂山轎，把本來(lái)就不寬的道給占了一大半。轎里坐著一大胖子，面無(wú)表情，嘴里銜著枚竹葉，懷里抱著皮包。一前一后兩轎夫無(wú)力地坐在臺(tái)階上，掀著草帽，揩著汗。坐轎子上山是來(lái)爬山的嗎！看大胖子那悠閑的樣，真想把他給揪下來(lái)！

　　下山走石板路人整個(gè)向前沖，于是撿邊上的小道走，不時(shí)地有抬著轎子的上山，天氣逐漸熱起來(lái)，抬轎子的低著頭一步步往上走，豆大的汗珠直往下淌，滴在解放鞋面上，很快濕了一大片。也有抬著空轎子的，就聽(tīng)旁邊有嬌嬌的埋怨聲：哎呀，我走不動(dòng)了，腿肚子都打轉(zhuǎn)了。坐轎子吧。一會(huì)聽(tīng)她詢問(wèn)坐一趟多少錢(qián)，轎夫答：100 塊。女人還價(jià)：50塊行不行？不行！不行就走唄。邊走邊報(bào)怨：唉，花錢(qián)買(mǎi)罪受！……

　　讓爭(zhēng)一閃念

　　“讓爭(zhēng)一閃念，生死一瞬間”。這是路邊的一塊牌子上的標(biāo)語(yǔ)，其時(shí)，車(chē)子一閃而過(guò)，但這句話在腦海中定格下來(lái)，給我一種強(qiáng)烈的震撼與警省。一路行來(lái)，路上也看了不少車(chē)子翻了身的，倒了地的，啤酒流了一地，玻璃碎了一地，一頂帶血的帽子周?chē)�，粉筆畫(huà)了一個(gè)大大的圈……

　　外出，不論是長(zhǎng)途還是短途，最重要的是安全，司機(jī)掌握著方向盤(pán)，也掌握著自己和全車(chē)人的性命，可知道，因?yàn)樗緳C(jī)的疏忽大意，有多少人走上了不歸路！

　　讓爭(zhēng)一閃念，生死一瞬間！

　　曲曲山回轉(zhuǎn)，峰峰水抱流

　　乘竹筏游九曲溪的時(shí)候，天色蒙蒙的，溪水好清啊，溪底大大小小的鵝卵石時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，溪邊有好幾副竹筏，皆用八根毛竹扎成，根根都有碗口粗，踩上去略微吃水，并不下沉，上有六張靠背竹椅，一前一后兩個(gè)撐筏工背影和一把扎起來(lái)的長(zhǎng)發(fā)，是徒弟，后面一個(gè)精瘦的漢子，是師傅，也是這次行程的解說(shuō)員，經(jīng)驗(yàn)交流《(隨筆) 在路上（出行片斷）》。大家猜測(cè)，掌舵的應(yīng)該是后面的師傅吧。

　　兩岸皆是綠樹(shù)翠竹，細(xì)雨梳洗中，空氣越發(fā)的清新。后面的師傅不時(shí)指引我們看兩岸形態(tài)各異的山峰，如鏡臺(tái)、酒壇峰、更衣臺(tái)，每一座山峰都有一個(gè)傳說(shuō)故事，其中兩座著名的山峰便是雄偉高大的大王峰和亭亭玉立的玉女峰，大王與玉女的美麗傳說(shuō)更是令人震撼，相傳武夷山以前是洪水恣肆的地方，大王帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們歷盡艱辛，疏通水道，終于戰(zhàn)勝水患，從此種田種茶，安居樂(lè)業(yè)。天上的玉女路過(guò)此地，被這里的美景吸引，偷偷下凡，留在了武夷山，也愛(ài)上了大王的勤勞勇敢。此事不幸被鐵板鬼得知，密告玉帝，玉帝派人捉拿，玉女堅(jiān)決不從。鐵板鬼施展妖法將他倆點(diǎn)化成石，分隔在九曲溪兩岸，鐵板鬼自己也化為鐵板峰橫亙?cè)谒麄冎虚g。從此，他們只能借溪邊的鏡臺(tái)，隔溪相望……

　　想不到那樣一個(gè)粗獷的撐筏工說(shuō)起這個(gè)故事也是這么柔婉，聽(tīng)著這個(gè)悲劇性的傳說(shuō)，山色迷蒙，清秀的玉女峰隱約可見(jiàn)，大家都想和她和個(gè)影，只是穿著雨衣，腳套，外加救生衣，怎么看也沒(méi)有撐筏姑娘神定氣閑的姿態(tài)。

　　竹筏慢慢向前，漸次行過(guò)接筍峰、云窩、曬布巖、天游峰、磨盤(pán)石、品字巖，師傅用他特有的語(yǔ)調(diào)給我們解說(shuō)著這些山峰的由來(lái)與故事，語(yǔ)言戲謔風(fēng)趣。此時(shí)天氣漸朗，兩岸的`景色也漸清晰，溪水呈深藍(lán)色，已看不見(jiàn)底，俯視溪水，成群的兩三寸長(zhǎng)的小魚(yú)兒快速地游動(dòng)著，把餅干掰碎了，撒下去，魚(yú)兒立時(shí)聚在一處，旋即又四散開(kāi)來(lái)，煞是有趣。

　　以前曾坐船觀賞過(guò)萬(wàn)綠湖的水，也是這樣碧綠澄澈，可乘竹筏游覽的感覺(jué)又是不同：抬頭可見(jiàn)各式各樣的山景，低頭是觸手可掬的溪水，耳邊間或傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴，云影、山影、樹(shù)影，皆現(xiàn)水中；風(fēng)過(guò)處，挾著泠泠的水氣撲面而來(lái)，幽雅清靜，恍惚中，如同到了仙境一般，不知身在何處了。

　　九曲溪上，每副竹筏有兩名撐筏工，一前一后，來(lái)時(shí)導(dǎo)游已說(shuō)過(guò)，按慣例要給講解的撐筏工小費(fèi)，每人10元，共60元。我們問(wèn)他一天可掙多少，他說(shuō)只在游客給的小費(fèi)里提成，大家猜是20%-30% 提成吧，可答案讓我們瞠目結(jié)舌，只有3.7%，也就是說(shuō)一次只能提60塊錢(qián)的3%—4%-18元左右，一個(gè)竹筏上有兩個(gè)撐筏工，一個(gè)人只能得9 元……

　　晴天雨天，就這樣來(lái)回辛苦的漂在竹筏上，用那雙手，撐起他們的生存之路，撐著那不可知的未來(lái)……

　　竹筏劃遠(yuǎn)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，想著他們這一趟掙的錢(qián)可以買(mǎi)點(diǎn)什么，耳邊卻聽(tīng)到一女孩的聲音：

　　要給10塊錢(qián)呀，太多了！

隨筆作文篇5

　　《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書(shū)，也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí)，我偶爾在書(shū)店見(jiàn)到，隨手一翻，覺(jué)得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。

　　當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，經(jīng)歷了諸多不如意，看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼，再來(lái)看《青銅葵花》時(shí)，又有不一樣的感受。

　　葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來(lái)，親情一天天變濃，在這個(gè)家中，他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)：為了讓葵花照張相，全家出動(dòng)，制作蘆花鞋賣(mài)掉補(bǔ)貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣(mài)掉，自己卻赤著腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來(lái)的錢(qián)換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車(chē)，當(dāng)車(chē)走不動(dòng)時(shí)，全家就會(huì)下車(chē)把馬車(chē)推動(dòng)，沒(méi)有人抱怨，也沒(méi)有人偷懶，因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。

　　當(dāng)然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚(yú)和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí)，嘎魚(yú)卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說(shuō)：“可恨之人必有可憐之處，”當(dāng)我看到嘎魚(yú)沒(méi)有上學(xué)時(shí)，就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是，還有句話是：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，善莫大焉�！蹦棠滩≈貢r(shí)，他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚(yú)家，我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度，嘎魚(yú)變成這樣子，應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职�，嘎魚(yú)爸不怎么關(guān)注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚(yú)喜歡欺負(fù)葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚(yú)，他從小到大不被爸爸關(guān)心，每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué)，但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了，只有他一人時(shí)，會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他，我已無(wú)話可說(shuō)。

　　在全本書(shū)中，我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家，以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩āＩ畹钠D辛，鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的'信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是我們所追隨的。

　　曹文軒老師的文字很干凈，很觸動(dòng)人心，也很細(xì)膩，讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代；語(yǔ)言平和，仿佛在敘述很平常的鄰家事，里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。

　　青銅葵花，青銅制就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個(gè)讀它人的心，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難�！笆澜缫酝次俏�，我卻抱之以歌”，沒(méi)什么困難能攔住我，大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)！

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