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實(shí)用的隨筆作文(必備10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的隨筆作文10篇,歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
一天一眨眼就這么過(guò)去了,很快夜已深,周?chē)及察o了下來(lái),窗外已經(jīng)如夜一般安靜下來(lái)了,沒(méi)了白天的喧囂,很多人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想,亦或許有的人已經(jīng)進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng),亦或許還有些人和我一樣;思緒萬(wàn)千,回想起過(guò)去,自己或許真的有錯(cuò)過(guò)很多事情,自己做錯(cuò)過(guò)什么很多決定,曾曾經(jīng)多次問(wèn)自己,做這樣的決定是對(duì)還是錯(cuò),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,可是自己挽回不了,只有在這樣夜晚,才會(huì)讓我如此難過(guò),往事在目,回想起只有心痛和心酸
為什么每次都是做了決定才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的呢,是不是人生走的路都是這樣的呢。現(xiàn)在回想起來(lái),自己真的錯(cuò)過(guò)了很多,做錯(cuò)了很多事,現(xiàn)在想想那些事,讓自己覺(jué)得可笑,笑自己的愚昧和無(wú)知,笑自己的沖動(dòng)和不理智。
可惜的是現(xiàn)在即使知道了,好像已經(jīng)什么事都來(lái)不及了,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,即使回到之前從中也會(huì)瑕疵。就像《后來(lái)》中唱的,后來(lái)我學(xué)會(huì)了愛(ài),可是你早已消失在人海。
呵呵,有時(shí)候發(fā)現(xiàn)人活在這個(gè)世上覺(jué)得是那么無(wú)奈,在命運(yùn)面前我們很多時(shí)候沒(méi)辦法的.選擇低頭,選擇無(wú)條件的接受一切命運(yùn)安排給我的一切。
也許我們是該吸取教訓(xùn)了,不要每次都是失去錯(cuò)過(guò)以后才覺(jué)得后悔了,才覺(jué)得可惜了,我們也許應(yīng)該學(xué)會(huì)在每次我要做決定之前,就該好好的把握自己的一切,讓自己不要每次都做那樣讓我們自己無(wú)奈的決定,讓我們之后去留下更多的后悔和可惜,留給夜間的心酸和心痛。
隨筆作文 篇2
一、案例現(xiàn)象:幼兒個(gè)案追蹤記錄
軒軒是班級(jí)乃至幼兒園的“明星好寶寶”,一提起孩子的名字,真是無(wú)人不知無(wú)人不曉。因?yàn)樗母鞣矫婺芰ν怀,表現(xiàn)優(yōu)秀很優(yōu)秀。最近我好幾次都發(fā)現(xiàn)在游戲中的她像是班級(jí)里的統(tǒng)治者,分配別的孩子去做什么,去玩什么,只要有一點(diǎn)不爽就會(huì)停止你玩的權(quán)利。我一看到這樣的行為,我剛走過(guò)去想去阻止些什么的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了我,馬上讓停止玩的`孩子回歸了他們的隊(duì)伍。我暗喜是不是她知道自己的行為不對(duì)了,馬上改正了。當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)去在意,可是接下來(lái)的幾次區(qū)域活動(dòng)我又發(fā)現(xiàn)了這樣的事情,她每次都作為“統(tǒng)治者”,分配孩子的活動(dòng),有些孩子會(huì)不開(kāi)心跟我來(lái)告狀,但是對(duì)于同伴的告狀,軒軒似乎非常敏感,一經(jīng)被他發(fā)現(xiàn),她就會(huì)實(shí)施“報(bào)復(fù)”,直到報(bào)告的孩子吃虧才肯罷休,即使當(dāng)時(shí)不能“報(bào)復(fù)”,她也會(huì)找機(jī)會(huì),直到達(dá)到自己的目的為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)孩子這樣的行為,是老師和孩子對(duì)她太優(yōu)秀太多的表?yè)P(yáng),導(dǎo)致她自信心太滿(mǎn)滿(mǎn),讓她過(guò)于的驕傲了。問(wèn)她為什么要這樣做,她總是低著頭不說(shuō)話(huà)還會(huì)掉眼淚,問(wèn)她這樣做對(duì)不對(duì),她會(huì)說(shuō)這樣不對(duì),但是也不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。
二、案例分析
軒軒的表現(xiàn)一直都很棒,上課回答問(wèn)題都能很棒的回答,不管是什么活動(dòng)都積極的參加,在平時(shí)都很棒的表現(xiàn),常規(guī)也是很棒的?赡芫褪且?yàn)檫@樣的原因,老師對(duì)她的表現(xiàn)每次都是贊賞、表?yè)P(yáng),導(dǎo)致她太過(guò)自信,太過(guò)驕傲。
三、措施與效果:
所有的孩子都有閃光點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我們不能放大孩子的優(yōu)點(diǎn)而忽視孩子的問(wèn)題。對(duì)于軒軒這樣特殊的孩子來(lái)說(shuō),采取強(qiáng)硬的教育手段是不可取的。我們應(yīng)該常以對(duì)平常的孩子為主,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),但是發(fā)現(xiàn)了她的缺點(diǎn)也當(dāng)眾批評(píng),讓所有孩子都知道我們都是一樣的,平等的。
隨筆作文 篇3
開(kāi)學(xué)第二周了,上次的統(tǒng)測(cè)成績(jī)出來(lái)了,我從內(nèi)心感覺(jué)到了壓力。我的成績(jī)很不理想,以前背過(guò)的古詩(shī)以及許多在小學(xué)學(xué)過(guò)的字詞,都因?yàn)闆](méi)有記牢都寫(xiě)錯(cuò)了。再有就是平時(shí)讀書(shū)少,積累的也少,這些都反映在統(tǒng)測(cè)的成績(jī)上了。然而,班里也有同學(xué)成績(jī)很好,這就是差距。
差距擺在眼前,我一定要審視自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,不能按照小學(xué)一樣的方法去學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。平時(shí)就要多看書(shū)多積累,豐富自己的知識(shí)面,這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。
雖然有了差距,但我一定不會(huì)氣餒,因?yàn)槲矣行判脑诶蠋煹膸椭潞芸炀湍軓浹a(bǔ)這差距。
隨筆
這周老師告訴我們:校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,讓我們每個(gè)同學(xué)都報(bào)一項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,然后通過(guò)同學(xué)間的選拔比賽,成績(jī)好的同學(xué)就可以代表班級(jí)參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽,可是事與愿違,我在同學(xué)間的選拔賽中,以微弱的劣勢(shì)輸給了別的同學(xué),真是太遺憾了。
我心里很不服氣,心想:我以后一定多多練習(xí),好好鍛煉,明年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上肯定能有我的身影!這次看來(lái)我只能在比賽場(chǎng)邊為我們班參賽的.同學(xué)加油了。希望我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
隨筆
這周的物理開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)課上,老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線(xiàn)三樣物品,讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī);氐郊液螅译m然按照方法操作,可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍,覺(jué)得自己的操作沒(méi)有錯(cuò)誤呀?這是怎么回事!于是我在網(wǎng)上查看了一些知識(shí),原來(lái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的原理就是:磁鐵的周?chē)写艌?chǎng),電池給導(dǎo)線(xiàn)提供電流,帶電流的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)。而我操作時(shí)因?yàn)橛玫氖瞧岚(xiàn),所以沒(méi)有給導(dǎo)體提供電流,所以也就不能產(chǎn)生磁場(chǎng),所以總是失敗。
弄清楚問(wèn)題的所在后,我用小刀小心翼翼的將漆包線(xiàn)表層的銅漆刮掉,再次試驗(yàn),果真成功了!
在這次的小制作中,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和遇到問(wèn)題時(shí)的思考能力,同時(shí)激發(fā)了我對(duì)物理的濃厚興趣,這樣的小制作真有意思!
隨筆作文 篇4
一直喜歡獨(dú)處,喜歡安靜得聽(tīng)心底的聲音,喜歡看得最真實(shí)的自己。為學(xué)習(xí)忙碌,為成績(jī)擔(dān)憂(yōu),卻很少讓心靈得到寧?kù)o的回歸。
忙碌讓人感到累。困,想到的是,睡覺(jué)。特別是在午后,會(huì)睡得特別的舒服。
什么也不想做,按自己熟悉的姿勢(shì)懶懶地坐著,聽(tīng)著心儀的音樂(lè),讓心緒跟隨或激情或柔情的旋律翻飛。
記得,我的夢(mèng)里很虛幻,那重復(fù)的景色,單調(diào)乏味,既是再美,也全都厭倦。鏡頭微微搖晃著,像一部老掉牙的'黑白電影,甚至屏幕都已模糊。這也許是回憶的一種方式吧;貞浿袀校遣灰詾槿坏。安靜地寫(xiě)作,行走,還有安靜地看著你,那一刻的自己在空虛中感到好滿(mǎn)足。
洗去昨日幼稚的笑靨,有了青春的風(fēng)度。不再是小孩,成熟點(diǎn)了,膽大了?蓪(duì)你,話(huà)在此又得擱淺,把一切痛苦都藏在心里。
哈哈,空氣疲倦了,不能承載聲音,我也聽(tīng)不到你的笑聲,的確有點(diǎn)不舒服。
隨筆作文 篇5
今天是星期天,我早早起床,準(zhǔn)備去學(xué)?磧鹤樱易隽藘鹤幼?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲,盛到保溫盒里,順便給兒子送去。老公說(shuō):“我們一起去吧!我在家也沒(méi)事,看看兒子,還可以欣賞一下雪景!”
我們一起下樓,雪還下的精神,厚厚的雪地,腳踩下去,比厚厚的地毯還要舒軟。放眼遠(yuǎn)眺,蒼茫大地,白雪皚皚。那些樹(shù),平日里身上還是穿著綠的、黃的衣裳,此時(shí)全都粉雕玉琢般妖嬈。眼睛觸及之處,鑲嵌著朵朵垂手可摘的白寶石!翱焐宪(chē)吧,別發(fā)愣了”,老公攔了一輛出租車(chē)到東轉(zhuǎn)盤(pán)搭車(chē),車(chē)上司機(jī)告訴我們:“許昌到長(zhǎng)葛,從昨天開(kāi)始通公交車(chē)了!”“這是好事啊,通公交車(chē)方便多了!”老公他們交談著,我欣賞著外面的雪景,“下車(chē)吧,這正好停著一輛公交車(chē)”我下車(chē)看到眼前停著一輛嶄新的公交車(chē),車(chē)身上寫(xiě)著:萬(wàn)里公交。順便上車(chē),“哇,好干凈好寬敞好漂亮的車(chē)!”心里不由的贊嘆,車(chē)上有兩個(gè)穿著藍(lán)色制服的售票員,她們正在售票,看到我們微笑著說(shuō):“兩個(gè)人十元,和以前一樣!辟I(mǎi)完票,大家就你一句,我一句的議論起來(lái)。只聽(tīng)一個(gè)中年人說(shuō):“我們長(zhǎng)葛到許昌這樣的公交車(chē)16輛呢!很多家庭還用不起小車(chē),公交車(chē)是咱老百姓出行辦事的最好的交通工具!”另一個(gè)人說(shuō):“我們能夠乘公交車(chē)大家一起合車(chē),肯定比每個(gè)人自己開(kāi)車(chē)要節(jié)約得多。有的人開(kāi)著一輛小車(chē),只一個(gè)人坐,表面上看他用的是自己的錢(qián),與我們大家都無(wú)關(guān),但從大局看來(lái),能源的節(jié)約是要全社會(huì)通力合作的`,我記得小時(shí)候老師在教育學(xué)生要懂得節(jié)約的時(shí)候有一個(gè)很好的假設(shè),全國(guó)有十億人,假如人人每天節(jié)約一粒米,那么一年下來(lái),就將是一個(gè)可觀(guān)的數(shù)字,假如人人每天節(jié)約一分錢(qián),大家想一下,長(zhǎng)久下來(lái),這將是一筆怎樣的財(cái)富?”老公說(shuō):“乘公交車(chē),我們節(jié)約多少能源啊?同時(shí),我們的大街上又會(huì)少多少汽車(chē)尾氣?清爽的環(huán)境是最寶貴的啊!”不知不覺(jué)到了北站,大家說(shuō)著笑著下了車(chē)。
來(lái)到學(xué)校,學(xué)生還沒(méi)有下課,我們就站在操場(chǎng)雪地上等,雪還在下著,我仰起頭,讓雪花沁入口中,舌間涼涼的冰冰的;伸出手,看雪花一片一片飄進(jìn)手心,越積越多,慢慢的在手里凸起來(lái),如同小時(shí)侯吃的棉花糖。老公說(shuō)我像個(gè)孩子!下課鈴響了,我們兵分兩路:老公掂著飯盒到食堂,我站在樓梯口等兒子。學(xué)生潮水一般從樓上涌下來(lái),我目不轉(zhuǎn)精的愁著,唯恐兒子看不到我,“媽?zhuān)@么大雪,你怎么來(lái)了?”兒子不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到我身邊了,我說(shuō):“沒(méi)事,來(lái)看看你,你爸在餐廳等著你呢!”我們來(lái)到餐廳,門(mén)口很滑,兒子一直扶著我,“我爸在哪兒!我看到了!”我們?nèi)趪粡堊雷,我把?zhǔn)備的魚(yú)香肉絲給兒子倒出來(lái),我和老公看著兒子吃,兒子吃完后才告訴我們他感冒了,已經(jīng)輸了兩天水。吃完飯,我們一起來(lái)到學(xué)校醫(yī)療室,陪兒子輸了兩個(gè)小時(shí)的水。學(xué)生感冒的很多,聽(tīng)說(shuō)雪有殺菌的作用,愿這場(chǎng)雪能把空氣中影響人們身體健康的病菌全部消滅。因?yàn),在我心中,雪永遠(yuǎn)是那么一塵不染,如同天使般,雪花撒到哪里,哪里就是一片圣潔!
隨筆作文 篇6
打開(kāi)隨筆本,翻閱語(yǔ)文老師的話(huà)又一次赫然映入眼簾寫(xiě)作是自已情感的真實(shí)表達(dá),寫(xiě)作是快樂(lè)的短短一句話(huà),曾多次激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的濃厚興趣。還記得一年前,那是九月的金秋,語(yǔ)文老師為我們上了他的第一堂課。課上,他讓我們摘抄了關(guān)于語(yǔ)文與人生的話(huà)語(yǔ),還說(shuō),在我們當(dāng)中沒(méi)有誰(shuí)會(huì)學(xué)不好語(yǔ)文,我們都是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的天才。什么?第一次有人這樣夸張地稱(chēng)贊我們,這該不會(huì)是在開(kāi)玩笑吧?我們將信將疑地議論起來(lái)。課后,老師竟以此為話(huà)題,為我們布置了第一次隨筆作業(yè)。作文竟還可以這樣寫(xiě)!那個(gè)周未,我第一次全身心地投入了寫(xiě)作中,滿(mǎn)懷自信地闡明了我自詡天才的十大理由,從此人對(duì)隨筆又有了新的認(rèn)識(shí)。
第二個(gè)星期,我們便有了盼望已久的隨筆本子,這是一個(gè)精美的硬皮小本,封面上書(shū)寫(xiě)著整潔美觀(guān)的`大字。為它起一個(gè)什么名字好呢?我苦苦思索了好久,無(wú)意間翻到宋代朱熹的一首詩(shī)《半畝方塘》,這一集小小的隨筆不下像半畝方塘嗎?于是,我為書(shū)的扉頁(yè)畫(huà)上了插圖,在圖的下方整整齊齊地寫(xiě)上半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊經(jīng)這樣一番裝點(diǎn),書(shū)的扉頁(yè)便有了濃濃的詩(shī)情意,我還為它寫(xiě)上了序言隨筆是半畝方塘,在老師生活書(shū)籍的滋潤(rùn)下變得愈來(lái)愈異彩紛呈從此,我開(kāi)始走入這個(gè)小小的隨筆天中,每個(gè)周未,我總要坐在書(shū)桌前,在柔和的燈光下靜靜地遐想。家庭之間溫馨的親情,同學(xué)之間真摯的友情,師長(zhǎng)的循循善誘,父母的諄諄教導(dǎo),還有課余生活之趣,神奇秀美的自然風(fēng)光,都一幕幕展現(xiàn)在我腦海中,我為它們進(jìn)行一番文字的裝點(diǎn),記成了一篇又一篇隨筆。原來(lái)生活中還有這么多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去記錄,我不禁又想起了語(yǔ)文老師的一句話(huà)寫(xiě)作的題材來(lái)自生活。
的確,隨筆讓我漸漸發(fā)現(xiàn)了生活中被人遺忘的美。在不斷的探索實(shí)踐中,我們漸漸領(lǐng)悟到了隨筆的重要,記得老師曾讓我們摘抄了一句羅丹的名言美是無(wú)處不在的。對(duì)于我們,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)是的隨筆便是這樣給予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,使我與它一起成來(lái)。
隨筆作文 篇7
哲人說(shuō)過(guò):“生活中充滿(mǎn)了偶然,誰(shuí)也不能預(yù)料下一秒世界會(huì)怎樣變化。”但是,正是因?yàn)橛辛烁鞣N偶然,才使生命變得充實(shí)精彩。
父母喜歡養(yǎng)花,于是,在我家的陽(yáng)臺(tái)上擺滿(mǎn)了各種各樣的花,有“本性能耐寒,風(fēng)霜其何奈”的菊花;有“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹,還有“翠葉光如沃,水葩淡不妝”的茉莉;ㄩ_(kāi)花落,點(diǎn)綴著我們一家幸福溫馨的生活。
一天,我偶然發(fā)此刻一片片綠葉中擠出來(lái)幾朵像喇叭一樣的白色花朵,沒(méi)有菊花那一簇簇的花瓣,沒(méi)有牡丹那濃艷的裝束,沒(méi)有茉莉那星星點(diǎn)點(diǎn)地嬌小,有的只是一片半張若合的、像細(xì)紗一樣的花瓣和一圈濃密的米黃色的花蕊,這是什么花?我輕輕地?fù)荛_(kāi)一片片綠葉,順著長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖向下找,最后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖竟是從那其貌不揚(yáng)的仙人球球體上長(zhǎng)出來(lái)的,我輕輕地將花盆搬開(kāi),這才發(fā)現(xiàn),圓圓的球體上伸出五條長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖,莖的末端則開(kāi)了五朵美麗的花。這盆仙人球長(zhǎng)滿(mǎn)刺,我們?nèi)菀妆辉,于是我們都不喜歡它,也沒(méi)有精心的給它澆水,結(jié)果它卻開(kāi)出了這無(wú)與倫比的美麗花朵,我贊嘆這美麗的花朵,我更贊嘆這盆小小的仙人球,竟用小小的身軀支撐起一片美麗。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn),其它的花朵都低下了頭,都收起了那炫耀的神色,再艷麗的花朵也變得黯然無(wú)光,再碩大的花朵也顯得渺小至極,那些美麗的花朵開(kāi)放時(shí)必然會(huì)贏(yíng)得很多欣賞的'目光和話(huà)語(yǔ),但是它們往往是人們用了各種營(yíng)養(yǎng),各種化肥,營(yíng)造適宜的環(huán)境,注入精心的照料之后才開(kāi)放的,而且多數(shù)常常是曇花一現(xiàn),但這仙人球就不一樣了,沒(méi)有人們精心的照料,沒(méi)有各種營(yíng)養(yǎng),甚至沒(méi)有充足的水分,但它依舊努力綻放,綻放……
植物是偉大的,在植物面前,人甘愿變得渺小嗎?不是的!也許人生道路是坎坷的,也許生活中沒(méi)有太多的順流,但我們依舊要選取前行,選取讓生命的花朵怒放!
我感謝這美麗的花,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);我感謝我有幸偶然發(fā)現(xiàn)了這美麗的花,讓我思考了我的人生,讓我明確了我的方向!作文
愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)中偶然發(fā)現(xiàn)了做燈絲的鎢;阿基米德洗澡時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了浮力定律;牛頓被蘋(píng)果砸到偶然發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,偶然,帶給人的不僅僅僅是驚喜,有時(shí)候是無(wú)價(jià)的財(cái)富。
偶然的發(fā)現(xiàn),我又長(zhǎng)大了許多……
隨筆作文 篇8
今天重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),我和媽媽打算去給外公外婆家送禮物?墒牵褪裁炊Y物好呢?這個(gè)問(wèn)題我和媽媽想了很久,最后我們決定給外公和外婆做一頓飯來(lái)當(dāng)禮物。因?yàn)槲覀冇X(jué)得以前都是外公外婆做飯給我們吃,這次就讓我們給外公和外婆做一頓飯。說(shuō)干就干,我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng),我們賣(mài)了一只鴨子,還有其它的菜,就到外公外婆家去了。
我們一進(jìn)門(mén)就對(duì)外公外婆說(shuō):“外公外婆,我祝福你們節(jié)日快樂(lè)!”
“今天我們來(lái)給你們做飯,你們只需等著吃飯就可以了!蔽矣终f(shuō)。
“好好好,你們做飯!蓖夤馄判χf(shuō)。
我和媽媽先把鴨子洗干凈,放在沙?里面燒,再在?里抄了一些菜就好了,我們把外公外婆叫下來(lái)吃飯,我們一會(huì)兒吃飯,一會(huì)兒聊天,外公說(shuō):“今天我真開(kāi)心!”謝謝桐桐和媽媽一起給我們做飯!啊蓖夤馄拍銈兿矚g我以后經(jīng)常和媽媽一起給您們做飯!拔艺f(shuō)。外公外婆異口同聲地說(shuō):”喜歡!拔覀兇蠹叶夹α
隨筆作文 篇9
不問(wèn)世情二月,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)鳴,正是個(gè)踏青的良好時(shí)機(jī)。4月2日下午,學(xué)校組織我們到新開(kāi)業(yè)不久的旅游區(qū)——康綺賽。國(guó)色天香園去尋找春天的足跡。
下午3時(shí)多,我們乘坐校車(chē)來(lái)到國(guó)色天香園。那里面,樹(shù)樹(shù)開(kāi)花,嬌艷媲美,三五游人行征其中,暗香盈袖,享受花語(yǔ)溫情,徜徉天地勝景。
我漫步在嬌嫩的櫻花小徑上,嗅著花兒的幽香,那爛漫妖冶的櫻林裹著溫情的調(diào)子,櫻花癡情的粉,艷羨的芳,花瓣蕩漾,透著絲絲柔情,向游人展示她那柔美的姿勢(shì)。前面不遠(yuǎn)處,開(kāi)得正旺的“醉蝶花”更是令人迷戀。它的`花蕾則那樣的奇特,由內(nèi)到外開(kāi)放,花色能自動(dòng)變化,先由淡白轉(zhuǎn)淡紅,再?gòu)牡t轉(zhuǎn)為淡紫,最后呈現(xiàn)粉白色,非常美麗,非常迷人。已開(kāi)放的花朵微風(fēng)吹過(guò)似翩翩起舞的蝴蝶,頗為有趣,可惜的是,它的氣味有些刺鼻,如果那香味是清淡些,那可就是花中之最了。
穿過(guò)醉蝶花,前面是一片洛陽(yáng)牡丹田了。不同顏色的牡丹都簇?fù)碓谝粔K,青藍(lán)粉紫,云蒸霞蔚,宛若衣著不同的仙子,凌風(fēng)而舞,馨香彌漫,讓人陶醉不已。早就聽(tīng)說(shuō)“洛陽(yáng)地脈花最宜,牡丹尤為天下奇”,現(xiàn)在能夠親眼目睹,果然名不虛傳啊!
牡丹田的左邊一點(diǎn)就是五環(huán)心形長(zhǎng)廊了,這一處是國(guó)色天香園游客最喜歡合影留念的拍照點(diǎn)。過(guò)往的游客無(wú)不在這五環(huán)心形長(zhǎng)廊上合影留念。
不知不覺(jué)間,到了該回去的時(shí)間了。我們嗅著芳芬花香與清新泥土混合的氣息,踏著繽紛落英化成的芳土形成的天然小徑,一步一個(gè)回頭,望著這連綿起伏的花海,心里說(shuō)不出的留戀,盼著下次再與它再會(huì)。
隨筆作文 篇10
沒(méi)有比這個(gè)星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個(gè)生活,令人緊張,令人興奮,甚至令人潸然淚下。
終于結(jié)束所有戰(zhàn)爭(zhēng),漫步亮晶晶的操場(chǎng)上,聽(tīng)校園喧囂聲漸漸遠(yuǎn)去,才恍然大悟,下雨了。
雨中的校園如此美麗,縹緲得讓我不忍破壞此刻寧?kù)o。于是決定躲在操場(chǎng)一隅,不讓煩惱打擾神圣的雨??忽的,耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。
“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。”
四科主科的成績(jī)已公布,拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉,百感交集。羨慕地望著那些分?jǐn)?shù)比自己高的同學(xué),面對(duì)他們的只有比哭還難看的笑。
注視天地間的大珠簾,雨點(diǎn)歷盡艱辛,為的就是來(lái)到人間,匯入江河,滋潤(rùn)這花花世界。但有誰(shuí)知道,有多少雨點(diǎn)未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰(shuí)知道,有多少雨點(diǎn)滋潤(rùn)植物后從此消失?人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點(diǎn)一般數(shù)不勝數(shù),這其中,一定會(huì)有許多成功的考試,若匯入江河的雨點(diǎn),淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。想到這兒,我的很重的心忽而輕松了。
“我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!
剩下科目的成績(jī)也公布了,我以不錯(cuò)的'總分結(jié)束了這場(chǎng)期中考。自己感覺(jué)很滿(mǎn)意吧,因?yàn)楦冻龅男量鄾](méi)有白費(fèi)。
但自己仍需好好總結(jié) ,再接再厲。因?yàn),后面還有更多的“考試”正等待著我。人生就是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程,之前總結(jié) 得好,錯(cuò)誤改正了,就是一種完善,也保證以后有足夠的信心,解決類(lèi)似的困難,爭(zhēng)取“更滿(mǎn)意”。
雨一直下,照樣有許多被蒸發(fā),許多會(huì)消失。但有更多更多,是匯入生命之長(zhǎng)河,造福世界!
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