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隨筆作文集錦(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的隨筆作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
沒(méi)有比這個(gè)星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個(gè)生活,令人緊張,令人興奮,甚至令人潸然淚下。
終于結(jié)束所有戰(zhàn)爭(zhēng),漫步亮晶晶的操場(chǎng)上,聽(tīng)校園喧囂聲漸漸遠(yuǎn)去,才恍然大悟,下雨了。
雨中的校園如此美麗,縹緲得讓我不忍破壞此刻寧?kù)o。于是決定躲在操場(chǎng)一隅,不讓煩惱打擾神圣的雨??忽的,耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。
“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化!
四科主科的成績(jī)已公布,拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉,百感交集。羨慕地望著那些分?jǐn)?shù)比自己高的同學(xué),面對(duì)他們的只有比哭還難看的笑。
注視天地間的大珠簾,雨點(diǎn)歷盡艱辛,為的就是來(lái)到人間,匯入江河,滋潤(rùn)這花花世界。但有誰(shuí)知道,有多少雨點(diǎn)未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰(shuí)知道,有多少雨點(diǎn)滋潤(rùn)植物后從此消失?人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點(diǎn)一般數(shù)不勝數(shù),這其中,一定會(huì)有許多成功的考試,若匯入江河的雨點(diǎn),淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。想到這兒,我的很重的心忽而輕松了。
“我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!
剩下科目的`成績(jī)也公布了,我以不錯(cuò)的總分結(jié)束了這場(chǎng)期中考。自己感覺(jué)很滿意吧,因?yàn)楦冻龅男量鄾](méi)有白費(fèi)。
但自己仍需好好總結(jié) ,再接再厲。因?yàn)椋竺孢有更多的“考試”正等待著我。人生就是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程,之前總結(jié) 得好,錯(cuò)誤改正了,就是一種完善,也保證以后有足夠的信心,解決類似的困難,爭(zhēng)取“更滿意”。
雨一直下,照樣有許多被蒸發(fā),許多會(huì)消失。但有更多更多,是匯入生命之長(zhǎng)河,造福世界!
隨筆作文 篇2
這是發(fā)生在前幾年冬天的一件小事,一直想記錄下來(lái),但不知怎樣寫(xiě),可不寫(xiě)出來(lái)又覺(jué)得心里有什么缺憾,就這樣糾結(jié)著。
那個(gè)初冬很冷。有一天的清晨爹打來(lái)電話,說(shuō)娘的腰疼病又犯了。我和老公急忙驅(qū)車前往。
那天霧很大,路上行人寥寥。
娘家住在不遠(yuǎn)的小村。此刻,小村也沉浸在濃霧中,安詳、寂靜。
車拐了一個(gè)彎,駛?cè)胪ㄍ锛业哪菞l小胡同。胡同很深,兩旁長(zhǎng)著茂盛的大槐樹(shù),樹(shù)冠遮嚴(yán)了頭頂?shù)奶,形成一道綠色封頂?shù)淖呃。夏天,胡同里陰涼、干凈,老鄰居們都集中在?shù)下聊天消夏。但此刻,由于幾天的大霧和降溫,凍落的槐樹(shù)葉厚厚地鋪滿了胡同的邊邊角角,胡同里顯得更陰冷了些。
忽然,前面有身影在濃霧中晃動(dòng),老公按響了喇叭。近了,一個(gè)年輕媽媽緊拉著一個(gè)兩、三歲大的小姑娘的手緊靠在墻邊給我們讓路。腳下躺著一個(gè)大掃帚和一個(gè)小笤帚,前面一段路面上的落葉已經(jīng)被打掃的干干凈凈。看得出,母女倆已經(jīng)打掃樹(shù)葉好長(zhǎng)時(shí)間了。
這母女倆是我娘家堂弟的遺孀和小女兒。
那年春天的一個(gè)凌晨,跑長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)奶玫艹鲕嚨滊x世了,留下了可憐的母女倆。當(dāng)時(shí),年輕的弟媳整個(gè)人完全傻掉了,無(wú)知的小女兒只知道里里外外找爸爸。我曾無(wú)數(shù)次的想,弟媳會(huì)用什么方法規(guī)勸自己走出這樣的打擊呢?
我們開(kāi)門下車,小女兒的小臉上笑開(kāi)了花:“大姑——大姑——”我忙問(wèn):“妞妞,這么早你就起床了呀?冷不冷?”“不冷。我和媽媽一起掃樹(shù)葉呢!”小臉紅撲撲的,溢滿成就感和自豪感,小胸脯上下起伏著——她真的不冷——這孩子剛才是很賣力的干活了。弟媳始終緊拉著小女的手:“姐,來(lái)看我大媽的吧。大媽沒(méi)啥大病,老毛病。精神挺好的,多休息就行了,你好好勸勸他老倆吧……”
告別這母女倆,我們繼續(xù)往前走,車窗外弟媳在囑咐女兒:
“妞,千萬(wàn)學(xué)會(huì)躲車讓路……”
“媽媽,早記住了!”
“好!咱接著掃,讓大姑走干干凈凈的路……”
“咯——咯——”
車輪碾著厚厚的'落葉,載著妞妞“咯——咯——”的笑聲,繼續(xù)向胡同深處走去……
娘說(shuō)是因?yàn)榻衲晏焯洌圆欧覆〉。我馬上給娘翻找棉衣棉褲穿上,老公幫爹生上爐火。小屋里一會(huì)就暖和過(guò)來(lái)了。簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后,我們帶母親去看中醫(yī)。長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同已經(jīng)被打掃的干干凈凈,霧慢慢散去,天空中有了太陽(yáng)的影子。
小胡同深處是我出生的地方,小胡同我已經(jīng)走了四十多年了,即使閉上眼睛我也能順利通過(guò)。那天以后,腦海之中關(guān)于小胡同的諸多記憶都黯然失色,唯獨(dú)那天的情景底片似的永遠(yuǎn)定格了。
隨筆后記:
今天,我總算把頭腦中這幀底片變成了文字,但還是不盡我意。因?yàn)槲艺也坏礁玫恼Z(yǔ)言和技巧表達(dá)當(dāng)時(shí)天氣給人的壓抑和母女倆給人的輕松與積極,以及堂弟離世時(shí)母女倆的悲傷和今天的平靜。
堂弟離世已經(jīng)好幾年了,弟媳帶著女兒和公婆一起生活。堂嬸說(shuō)弟媳不打算再婚,就這樣帶著孩子陪二老一直過(guò)。我一直在想,這是一個(gè)怎樣的年輕人呢?在這個(gè)繁華的世界上,她如何保持這樣一份安靜呢?
隨筆作文 篇3
我總是喜歡在如此孤獨(dú)的夜晚翻起過(guò)往,那些被自己深埋心底的往事,得到的,擁有的,失去的,有種恍然如夢(mèng)的感覺(jué),一直都很內(nèi)向,自己是不應(yīng)該沉迷于過(guò)去的,忘記不該記住的,忘卻一切,那樣才能換來(lái)短暫的輕松。其實(shí)我是害怕黑夜的,會(huì)有一種無(wú)盡的寂寞向我襲來(lái),我卻又喜歡黑夜,因?yàn)橹挥兄車岷谝黄,我和我的淚才是安全的。
剛來(lái)工作,感覺(jué)壓力好大,覺(jué)得什么都不會(huì),一種茫然挫敗感讓自己手足無(wú)措?墒怯心,想著你,雖然你有點(diǎn)調(diào)皮,但是總能逗我開(kāi)心,讓我覺(jué)得很快樂(lè),你也常鼓勵(lì)我,要我慢慢學(xué),一步一個(gè)腳印,欲速則不達(dá),我就不會(huì)感到心酸感到孤獨(dú),你的每一個(gè)微笑都讓我沉醉,夢(mèng)也依然。
青翠的柳絲,怎比及你的秀發(fā),碧綠的漪漣,怎比及你的眼眸,有時(shí)候凝視你的照片,覺(jué)得整個(gè)世界都沉浸在陽(yáng)光明媚之中。但事與愿違,我們不再是以前那樣的親昵,多么希望你可以經(jīng)常聯(lián)系,可以陪我聊聊天談?wù)勑,可是?dāng)每次問(wèn)及你的時(shí)候你總是讓我模糊不定。懷念你柔情似水的眼睛,異鄉(xiāng)的午夜特別冷清,我多么想你陪伴我,可是每次電話那頭的你誰(shuí)的'模模糊糊的,或許你是真的累了?匆(jiàn)你疲憊不堪,我不忍打擾你,等待著第二天的黎明,期待著你的消息,可是每次等來(lái)的都是失望,是杳無(wú)音信,你說(shuō)過(guò)你的心里有我,可是你為什么不聯(lián)系我,不關(guān)心我,讓我感覺(jué)越來(lái)越遠(yuǎn),好似一層迷霧漫起在我們之間。讓我捉摸不定,是不是我一廂情愿,愛(ài)得太傻?還是我不夠了解你,還是。想太多了。
因?yàn)橛心,我認(rèn)真過(guò),改變過(guò),努力過(guò),悲傷過(guò),我傻,為你傻,我痛,為你痛,深夜里,你是我慣性的回憶。我不想再為過(guò)去而掙扎,不想再為過(guò)去而努力,不想再為思念而牽掛,可是這些都只是不想,我做不到。。。經(jīng)歷一些事,就能讀懂一些人,看不透事情的真相,諾言,謊言,開(kāi)始,結(jié)局。就像躲不了的寂寞,和寂寞打交道,孤獨(dú)的遺忘在角落里偷窺別人的幸福。
喜歡下雨,因?yàn)檎驹谟曛心悴粫?huì)知道我流淚了,喜歡發(fā)呆,因?yàn)榭粗h(yuǎn)方的你不會(huì)知道我想你,喜歡孤單,因?yàn)橐粋(gè)人的時(shí)候你不會(huì)發(fā)現(xiàn)我愛(ài)你,喜歡在你身邊,因?yàn)閾碛心闶俏铱鞓?lè)的唯一因素。
喜歡看風(fēng),吹風(fēng),聽(tīng)風(fēng),看風(fēng)穿過(guò)城市的空寂,看風(fēng)穿過(guò)森林,看風(fēng)穿過(guò)這傷感的優(yōu)美,多情而孤獨(dú)的青春。
有人說(shuō),帶給你快樂(lè)的那個(gè)人,就是也能帶給你痛苦的人,失望有時(shí)候也是一種幸福,因?yàn)橛兴诖,所以才?huì)失望,因?yàn)橛袗?ài),所以才會(huì)有期待,所以,縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點(diǎn)痛。
沒(méi)人知道遇見(jiàn)你是對(duì)是錯(cuò),遇見(jiàn)你我是否幸福?但我知道,遇見(jiàn)你我不曾后悔,我曾說(shuō)過(guò)你是我的,是我一個(gè)人的,沒(méi)人可以將你從我身邊搶走,可是我們之間有太多的路要走,也許你已經(jīng)沒(méi)有了信心,也許是我自己太傻,把這份愛(ài)看得太重,也許在這世界上根本就沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí),在愛(ài)情面前我們只能向寂寞低頭,原來(lái)愛(ài)與不愛(ài)都寂寞,愛(ài)比不愛(ài)更寂寞。
長(zhǎng)相思,長(zhǎng)不過(guò)眼隨天斷,摧心肝,摧不過(guò)少華秒年。其實(shí)我很累了,卻習(xí)慣一個(gè)人假裝堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)顏歡笑。刻意的偽裝讓我可以放肆。但卻找不到快樂(lè)的源泉。
黑夜來(lái)襲,一個(gè)人躺在草坪上望盡天空。忘卻了夜的冷。
是夜,總是難以入眠,夜,是看不清的白天,就似白天不懂夜一樣。是夜,有人已在夢(mèng)里,而有人卻難以入眠。。。舉目四望,黯然神傷,很想有人可以懂我,可以走進(jìn)我心。
真的很想睡,可是根本無(wú)法入睡,塞上耳塞,將聲音調(diào)至最大,可是心卻依然難受,一首歌,一段流離,想起一些人,記起一些事。如此清晰。
花開(kāi)在春天,幸福的起點(diǎn)。而我,在這個(gè)夏天,失眠。
休說(shuō)生生花里住,惜花人去花無(wú)主,說(shuō)好的要笑著面對(duì)生活,可是為什么心依舊在痛,笑,依舊是假,淚,依舊在流。
寂寞,人都會(huì)寂寞,也都在習(xí)慣寂寞,寂寞不是一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)有,寂寞是無(wú)處不在的,兩個(gè)人不交心,在一起一樣會(huì)寂寞,寂寞是寄居在人心的嗔魔,往往在你一不小心的時(shí)候吞噬掉我們的感情,讓我們感到傷感,默然,虛無(wú),習(xí)慣寂寞,品味寂寞。
現(xiàn)實(shí)的蒼白,隨意的愛(ài)情,無(wú)力的我們,這是一個(gè)迷失的世界,造就了我們寂寞的愛(ài)情。
因?yàn)榧拍,我?ài)上了黑夜,似乎黑暗與平靜的空間,才是寂寞之人的靈魂,所以,因?yàn)榧拍,我選擇了平靜的方法記錄波瀾的心情,文字成為了我唯一可以傾訴的對(duì)象,胡言亂語(yǔ)的篇章猶如脫韁的野馬,肆意狂奔。猶如狂草般瘋長(zhǎng)的大地。沉醉在無(wú)人能開(kāi)啟的小小世界。
人生若如初見(jiàn)般的美好,果然只是書(shū)中所言,情如風(fēng),情如惘,琵琶一曲已千年;情難卻,情相牽,只羨鴛鴦不羨仙;今生緣,來(lái)生緣,花謝花飛花滿天。
這一切,到最后,也只不過(guò)是斷腸二字。
原來(lái)這世界上最傷情的不是離別,而是日復(fù)一日無(wú)盡的等待。
隨筆作文 篇4
一、案例現(xiàn)象:幼兒個(gè)案追蹤記錄
軒軒是班級(jí)乃至幼兒園的“明星好寶寶”,一提起孩子的名字,真是無(wú)人不知無(wú)人不曉。因?yàn)樗母鞣矫婺芰ν怀,表現(xiàn)優(yōu)秀很優(yōu)秀。最近我好幾次都發(fā)現(xiàn)在游戲中的她像是班級(jí)里的統(tǒng)治者,分配別的孩子去做什么,去玩什么,只要有一點(diǎn)不爽就會(huì)停止你玩的權(quán)利。我一看到這樣的行為,我剛走過(guò)去想去阻止些什么的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了我,馬上讓停止玩的孩子回歸了他們的隊(duì)伍。我暗喜是不是她知道自己的行為不對(duì)了,馬上改正了。當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)去在意,可是接下來(lái)的幾次區(qū)域活動(dòng)我又發(fā)現(xiàn)了這樣的事情,她每次都作為“統(tǒng)治者”,分配孩子的活動(dòng),有些孩子會(huì)不開(kāi)心跟我來(lái)告狀,但是對(duì)于同伴的告狀,軒軒似乎非常敏感,一經(jīng)被他發(fā)現(xiàn),她就會(huì)實(shí)施“報(bào)復(fù)”,直到報(bào)告的孩子吃虧才肯罷休,即使當(dāng)時(shí)不能“報(bào)復(fù)”,她也會(huì)找機(jī)會(huì),直到達(dá)到自己的目的為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)孩子這樣的行為,是老師和孩子對(duì)她太優(yōu)秀太多的表?yè)P(yáng),導(dǎo)致她自信心太滿滿,讓她過(guò)于的驕傲了。問(wèn)她為什么要這樣做,她總是低著頭不說(shuō)話還會(huì)掉眼淚,問(wèn)她這樣做對(duì)不對(duì),她會(huì)說(shuō)這樣不對(duì),但是也不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。
二、案例分析
軒軒的'表現(xiàn)一直都很棒,上課回答問(wèn)題都能很棒的回答,不管是什么活動(dòng)都積極的參加,在平時(shí)都很棒的表現(xiàn),常規(guī)也是很棒的。可能就是因?yàn)檫@樣的原因,老師對(duì)她的表現(xiàn)每次都是贊賞、表?yè)P(yáng),導(dǎo)致她太過(guò)自信,太過(guò)驕傲。
三、措施與效果:
所有的孩子都有閃光點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我們不能放大孩子的優(yōu)點(diǎn)而忽視孩子的問(wèn)題。對(duì)于軒軒這樣特殊的孩子來(lái)說(shuō),采取強(qiáng)硬的教育手段是不可取的。我們應(yīng)該常以對(duì)平常的孩子為主,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),但是發(fā)現(xiàn)了她的缺點(diǎn)也當(dāng)眾批評(píng),讓所有孩子都知道我們都是一樣的,平等的。
隨筆作文 篇5
如果大氣層繼續(xù)遭到污染和破壞,將會(huì)消失得無(wú)蹤無(wú)影,直接危害到地球與人類的存在和發(fā)展。
我國(guó)廣大的北方地區(qū)已經(jīng)嚴(yán)重缺水,許多河流干枯,水利設(shè)施閑置,地下水資源嚴(yán)重枯竭,已無(wú)地表水可采,水資源形勢(shì)嚴(yán)峻。所以,我認(rèn)為,將來(lái)我國(guó)北方一個(gè)南水北調(diào)工程遠(yuǎn)不夠用,還需引進(jìn)海水,實(shí)行海水北調(diào)與海水入池,具體方法是臨近引入海水北調(diào),實(shí)施海水北調(diào)工程,海水經(jīng)過(guò)沿途跋山涉水,逐漸凈化后直接引入到干枯的河道,直接補(bǔ)充到地下水,墊補(bǔ)到地表水資源中去,同時(shí),在河道兩側(cè)植樹(shù)造林,種子花草植物,以防水土流失。
生命的意義在于活得有價(jià)值。
我們生存、學(xué)習(xí)與奮斗的目標(biāo)任務(wù)是:實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想,讓全體人民過(guò)上更加幸福美好的日子;推動(dòng)人類共同發(fā)展與繁榮,實(shí)行共同致富,實(shí)現(xiàn)共同幸福,建設(shè)一個(gè)和諧美好世界。
好的.生態(tài)環(huán)境是全人類共同的財(cái)富,也是每一個(gè)人的責(zé)任。
如果小人得志,只能說(shuō)明我們的文化、制度與法治還存在問(wèn)題。
藝術(shù),是一種高于生活,高于自然的靈魂的體驗(yàn)與訓(xùn)練;藝術(shù),需要這種內(nèi)外兼修的強(qiáng)化學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
人生,只有首先找到自己的方向,才能最終找到自己的信仰。
日本不但要和中國(guó)搞好關(guān)系,還要學(xué)習(xí)中華文化,傳承中華文明。
隨筆作文 篇6
塵埃隨風(fēng)輕揚(yáng),落葉伴風(fēng)曼舞。只有我獨(dú)自留下,想用淚挽紛飛的落葉,何時(shí)又有做到的理由。將暮未暮,驀然回首,一切依然。只是耳畔不禁想起了那句:隨緣不變,情深緣淺。
時(shí)間轟隆隆的碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)齒輪,帶走也留下了許多。我們一群人遇見(jiàn)在最盛大的時(shí)光里,以花束的姿態(tài)開(kāi)盡繁華。卻終將無(wú)奈情深緣淺,嘆惋隨緣。
我們都曾有過(guò)風(fēng)雨不動(dòng)的堅(jiān)守,肆無(wú)忌憚的奔跑。我們分享著彼此的秘密,喜歡著對(duì)方的喜歡。窗外暮色四合,我望著那不甚明亮的月光發(fā)著呆,回憶的片段爭(zhēng)涌著奔向腦海。
我們一起偷看鄰班打籃球的男孩;一起躺在操場(chǎng)上聽(tīng)著情歌幻想生命中的小小少年;一起為了考試流汗流淚,一起整蠱身邊同樣帶著孩子氣的男生,一起敏感八卦,一起在上課老師沒(méi)來(lái)時(shí)展開(kāi)聲音的廝殺;甚至一起奔跑在籃球場(chǎng)上。有著太多太多的悲喜。
聚在一起的我們,有著最明媚的笑容,最低的笑點(diǎn),以及最純粹簡(jiǎn)單的心。我們鄭重其事的做著最幼稚的游戲,投入且深情。不論在哪里,我們都聚焦著別人的目光。若要給美好人生一個(gè)定義,那便是愜意。若要給愜意一個(gè)定義,那便是三五知己,談笑風(fēng)生。如此想來(lái),我們的生活又何止是愜意可以比擬的?
有時(shí)把我們的故事講給周圍的人聽(tīng),自己都不知道笑點(diǎn)在哪兒。但在那時(shí)那刻,確實(shí)是讓一大群人不顧形象的捧腹。在這之后的之后,也漸漸承認(rèn)自己是矯情的,但只有這樣,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春,攜手走過(guò)這段奮不顧身的日子。
是的,這段奮不顧身的日子叫青春。
陷在深深的回憶里,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)。
我們是一個(gè)碩大的集體。這里盈滿了愛(ài)與友誼。懵懵懂懂的年紀(jì),天真已過(guò),成熟未滿。面對(duì)理解不深的愛(ài),有的人兩情相悅,有的人一往情深,有的人猶豫膽怯,有的人抵制誘惑。而面對(duì)貫穿整個(gè)青春的友誼,我們都不約而同的深深地依賴著。畢竟,讓青春無(wú)法磨滅的永遠(yuǎn)是愛(ài)和友誼,在單薄的年紀(jì),給予我們最好的力量。
生命本該瘋狂一場(chǎng),沉寂不是我們出發(fā)的初衷,我又何嘗不想讓自己的青春熱烈張揚(yáng)。敲打鍵盤的手抬起又落下,對(duì)話框一次又一次彈出。我知道,在屏幕的那頭,還有人惦念著自己,在這鮮有星辰的'深夜。無(wú)奈自己深愛(ài)又懼怕著冒險(xiǎn),太多的付出,我還不起。這是對(duì)的時(shí)間,卻也有更多對(duì)的事要做。那些青澀的情感,必須隱忍。更因?yàn),花開(kāi)的太早是個(gè)美麗的錯(cuò)。常常疑惑自己何德何能,得以生活在這樣被愛(ài)與友誼包圍的藍(lán)天下。而眼淚,又成了唯一的表達(dá)。( )
初三,波瀾不驚的滲透了生活。每每想起畢業(yè),都會(huì)心中一顫。我是那么的嫌棄又依賴著你們。而心中又清楚的明白著:每一個(gè)結(jié)局都意味著新的開(kāi)始,人生的甬道,必須獨(dú)自穿越。不只是我,在坎坷中成長(zhǎng),大家都一樣。不敢想象畢業(yè)那天,我是不是能夠堅(jiān)強(qiáng)的祝福你們開(kāi)始新的生活,還是再一次哭得稀里嘩啦,不可收拾。我本就不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘。
我的小伙伴們,請(qǐng)帶著單純的孩子氣,奔跑在前進(jìn)的道路上吧!即使到了離別的時(shí)候,也要好好的,認(rèn)真的說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后,微笑帶著我虔誠(chéng)的祝福轉(zhuǎn)身,且行且珍惜。相信吧,這段踱了金的日子,不會(huì)隨時(shí)光老去。
惟愿若干年后再見(jiàn)時(shí),你的眼角沒(méi)有滄桑,我的笑容依舊明亮。
隨筆作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了陶行知現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。每一個(gè)班級(jí)都有自己不同的才藝表演。我們班要展示的才藝是旋轉(zhuǎn)呼拉圈。
早晨,我們班的學(xué)生帶著自己的呼拉圈興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)槲也粫?huì)旋轉(zhuǎn)。唉,沒(méi)有辦法,今天只有看別人旋轉(zhuǎn)了。
活動(dòng)開(kāi)始以后,同學(xué)們拿著自己的`呼拉圈來(lái)到了天臺(tái)上。有呼拉圈的同學(xué)馬上旋轉(zhuǎn)開(kāi)了,表演出他們各自的才藝。我只是拿著呼拉圈在同學(xué)間穿來(lái)穿去。他們的本領(lǐng)可大啦!有的在手上旋轉(zhuǎn),有的在腿上旋轉(zhuǎn),還有的在頭上旋轉(zhuǎn),不過(guò)最多的還是在腰上旋轉(zhuǎn)。我就站在一位同學(xué)身邊,開(kāi)始幫她計(jì)數(shù),1、2、101、102、哇噻,你太厲害了,這么一點(diǎn)時(shí)間就能夠旋轉(zhuǎn)為么多的次數(shù)。對(duì)方謙虛地說(shuō):這不算好,還有更加厲害的人呢!你可要自己看好了!說(shuō)著,她便把呼拉圈往脖子上一套,轉(zhuǎn)動(dòng)脖子。呼拉圈就在她的脖子上面快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我又情不自禁地替她計(jì)數(shù)起來(lái)。
我站在邊上暗暗想,要是什么時(shí)候我也能夠像他們一樣自由地旋轉(zhuǎn)呼拉圈,而且能夠在自己身體上面的任何一個(gè)部位都能夠旋轉(zhuǎn)那就好了!
隨筆作文 篇8
新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上,專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準(zhǔn)確。
還有,我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán),待認(rèn)為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對(duì)朋友、爸媽、老師十分的`好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父!
我還要在每一門功課上加油,爭(zhēng)取考試都考上90分以上,因?yàn),現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,再不抓緊學(xué)習(xí),到初中就要完了。所以,我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué)。為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),不是那么容易就可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的,在平時(shí),付出千心萬(wàn)苦的勞動(dòng),就會(huì)成功。而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務(wù)就出去玩。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂。”每當(dāng)我要上學(xué)的時(shí)候,這句話就會(huì)在我的腦海里徘徊,因?yàn),我十分不想讓爸爸媽媽?dān)心我,我就常對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己的,請(qǐng)你們不要擔(dān)心了!本瓦@樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在語(yǔ)文中,我的作文不夠好,寫(xiě)的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時(shí),多寫(xiě)作文、日記,把句子寫(xiě)完整,還要具體、深動(dòng),這樣的文章,才有才華。所以,這學(xué)期我一定要努力。
在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
隨筆作文 篇9
“熙!薄坝!眱傻啦煌穆曇舨患s而同地響起。允兒和鵬鵬相對(duì)望了一方一眼,眼里都是厭煩。“什么事?”我和宇同時(shí)回答。我望向宇“你怎么學(xué)我說(shuō)話?”又是同時(shí)響起。我撇過(guò)頭去不再理會(huì)宇,“哈哈!你們好有默契哦!”允兒和鵬鵬同時(shí)說(shuō)道!澳銈儾灰彩恰!蔽液陀罘磫(wèn)。氣氛很尷尬,最后還是我打破了這份尷尬。走到允兒旁邊說(shuō)“找我什么事?”允兒拉著我就往門外跑,留下兩個(gè)落荒而逃的背影。那速度,跟兔子有得一拼了。允兒拉著我跑到一顆大榕樹(shù)下,由于剛跑的緣故,允兒現(xiàn)在的臉蛋紅彤彤的。“剛才好尷尬!”允兒氣喘吁吁地說(shuō)!笆前!還好你即使反應(yīng)過(guò)來(lái),拉著我跑,才遠(yuǎn)離那個(gè)尷尬的地方!蓖瑯拥模乙矚獯跤!皩(duì)了,允兒你剛才找我什么事?”我問(wèn)。允兒拍了拍腦袋“啊呀,我忘記了。”我朝允兒翻了兩個(gè)大大的白眼,這也能忘!凹热幌氩黄饋(lái),我先走了!蔽易鲃(shì)要走。允兒立刻拉住我的手說(shuō)“你再讓我想想嘛!好像是重要的事情!焙冒!既然是重要的事情我就不走了。允兒突然叫起來(lái),我差點(diǎn)嚇出心臟病來(lái)。不滿地抱怨道“知不知道人嚇人,嚇?biāo)廊税!”允兒沒(méi)理會(huì)我的話,說(shuō)“剛才老師讓我叫你去辦公室一趟,很嚴(yán)肅的樣子!蔽伊ⅠR跳起來(lái),“你怎么不早說(shuō)!薄皠偛盼彝寺!”允兒調(diào)皮地吐吐舌頭。我拉著允兒的手就往辦公室的方向跑去,心里有一種不祥的預(yù)感。
到了辦公室,我深吸一口氣,推開(kāi)門,有禮貌地說(shuō)了聲“報(bào)告”往班主任的.座位慢吞吞地走去。班主任在看著一張?jiān)嚲,“不?huì)是我的吧?”我心想。班主任見(jiàn)我來(lái)了,拉開(kāi)椅子讓我坐下,把試卷拿給我看,果然是我的,99分。緊接著就聽(tīng)見(jiàn)班主任在我耳邊嘮叨,“你看看,你考的這成績(jī),氣死我了,還差一分就得滿分了……”班主任數(shù)落完后我回到了班級(jí)。
“怎么樣,班主任找你什么事,該不會(huì)是成績(jī)的事吧?”回到班級(jí),允兒立刻攔住我問(wèn)!班,99分。還差一分!薄鞍,下次加油吧!”允兒拍了拍我的肩膀。
唉!只差一分。∠麓挝乙c(diǎn),仔細(xì)點(diǎn),不馬虎,多檢查。
隨筆作文 篇10
忘卻自我中有著快樂(lè)。因?yàn),我要努力把別人眼中的光明,當(dāng)作自己的太陽(yáng),把別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,把別人唇上的微笑當(dāng)作自己的幸福。——這是海倫·凱勒的名言。
一個(gè)失明的人,見(jiàn)不到彩色美妙的世界,沉浸在黑暗之中,但他們努力地生活下去,就算看不見(jiàn)親人,朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認(rèn)為——失明的人會(huì)更好地面對(duì)生活,比一般人都有更強(qiáng)的意志。他們雖然看不見(jiàn),但能感受到,即使遇到更大的困難,也可以克服,因?yàn),他們已?jīng)經(jīng)歷過(guò)失明的痛苦,站起來(lái),會(huì)更好地面對(duì)人生。失明的人也能好好地面對(duì)生活,難道我們不可以嗎?不是的,我們可以看到美麗的世界,我們更應(yīng)該比他們做得更好!
相信大家都認(rèn)識(shí)海倫·凱勒吧!她很小的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力。失明后還失去了聽(tīng)力,沉浸在黑暗中,還聽(tīng)不到任何聲音,那是如此痛苦!但是,她沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱情,依然學(xué)習(xí),后來(lái),她考上了大學(xué),獲得了成功。不勞而獲是不可能的,必須付出努力才有結(jié)果。我們向海倫學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,積極面對(duì)生活。不要因?yàn)樾⌒〉腵事情嚇倒自己,站起來(lái),繼續(xù)努力才是最好的方法!
為此,我將會(huì)把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》轉(zhuǎn)載到我的作文本中,讓大家體會(huì)一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為轉(zhuǎn)載。以前,我寫(xiě)過(guò)好多故事,都不怎么好,那是因?yàn),我沒(méi)體驗(yàn)過(guò),現(xiàn)在,我終于明白了如何寫(xiě)真實(shí)的故事了!
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