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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-10-18 11:09:56 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  一天晚上,我和弟弟在步行街玩氣球。

  玩得正開心的時(shí)候,爸爸說:“誰敢找服務(wù)員要?dú)馇,我就?jiǎng)他一顆糖!”話音剛落,我立刻開心地跑到服務(wù)員面前,有禮貌地說:“您好!可以給我一個(gè)氣球嗎?您看我腳上穿著你們店的鞋子呢!”服務(wù)員說:“可以拿一個(gè),但你弟弟不能拿!”我腦袋一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動,誠懇地說:“我在您這買了兩雙鞋,下次我再把另一雙鞋子穿過來給您看!這樣,我弟弟可以拿一個(gè)氣球吧?”服務(wù)員笑瞇瞇地說:“好!下次一定給我看哦!”

  因?yàn)槲矣龅絾栴}愛想辦法,所以我和弟弟終于如愿以償?shù)啬玫搅似恋夭噬珰馇,吃上了爸爸?jiǎng)勵(lì)的.牛奶糖,今晚的糖格外好吃,格外甜!

隨筆作文 篇2

  人是個(gè)奇妙的動物,總是喜歡站在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)上去回憶和眺望,可是今年的我沒抱此心態(tài),卻也是夢里夢外的夢著種種過去或種種存在過的那些將來和莫須有的想法和天真。20xx年里總感覺活在一個(gè)虛無縹緲的夢境中,也才有了我“在夢的真實(shí)里,猛然驚醒;在現(xiàn)實(shí)的夢中,卻漸漸迷失......”的感悟,半睡半醒中,朦朦朧朧......

  我記得自己曾說過:存在,就是用最合適的狀態(tài)為自己活!也許20xx年自己也是花點(diǎn)時(shí)間去找這個(gè)最合適的狀態(tài)。這個(gè)狀態(tài)既有自我,也得現(xiàn)實(shí);既顧money,也得留有money外的人生遐想。我想生命或許是在用積極的人生態(tài)度去詮釋自己的'理解。

  下了兩場雨,天氣漸涼,非常納悶,已是快到花開時(shí)節(jié)的時(shí)候了,天氣也是如此異常,也是降溫了才發(fā)現(xiàn)身體擁有足夠多的脂肪是多么地讓人溫暖,去年夏天見到久違的朋友時(shí),他們的過度反應(yīng)曾讓我一度覺得,百無一用便是胖了,現(xiàn)在想想,貌似這胖點(diǎn)還有些用,好歹這也花了我整個(gè)一年的存儲。

  偶發(fā)一說說,女生就像食堂里的菜,雖然碰到好吃的機(jī)會少,但是去晚了也會居然沒了,這只是我一個(gè)比喻。有一個(gè)朋友還為此為我擔(dān)心,對我寬慰道:“總有合適你的菜的!蔽倚牢康匾恍。

  留戀的過去,已是不能到達(dá)的將來;展望的未來,其實(shí)早已存在過我的腦海。一年伊始,收拾好心情,輕松前行......

隨筆作文 篇3

  除夕之夜,我們小孩是最快樂不過的了。晚餐上,有又甜又嫩火鍋雞肉,有又香又辣紅燒豬肉,有又酸又辣鯉魚,還有我也參與制作的蛋餃,等等。

  這么多美味,配上甜甜的飲料,真讓我大飽口福啊!在歡樂的聯(lián)歡晚會中,十二點(diǎn)鐘快到了,我也開始工作了,拿著禮花和鞭炮來到天樓上。在天樓上,真像在看一個(gè)露天電影。幾個(gè)花朵同時(shí)綻放,有紅的花,猶如一把火;有紫的花,顯得那么高雅;有銀色的花,像燦爛的`珍珠。一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)美。四面八方到處在響,在綻放花朵,我都不知道看那兒了。不一會兒,整個(gè)城市浸在了乳汁一樣的煙霧中。

隨筆作文 篇4

  寫完一本筆記本以后,你們會不會產(chǎn)生一種情愫,是怎樣的情愫?來分享一下我寫完一本筆記本之后的一些想法。

  在網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代,絕大部分人會選用手機(jī)電腦來記載事情。而我依然喜歡白紙黑墨的傳統(tǒng)手寫方式,當(dāng)然這也與我的身份有關(guān)。但主要原因是以下幾點(diǎn)。

  第一,我的視力不好,手機(jī)電腦等電子設(shè)備會加重我的近視度數(shù),毋庸置疑。而且這么多年的讀書習(xí)慣,現(xiàn)在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)讀書,我的手中離不開筆,要么在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),要么在筆記本上記錄摘抄。

  第二,我喜歡用書法的狀態(tài)來記錄我對詞句哲理的另一種審美情懷。一些美好的字眼,有啟發(fā)性的'哲理會讓我想要擁有他們的心態(tài),寫在手機(jī)電腦上總覺不安全不方便,而寫在筆記本上,可以永久保存。我小學(xué)時(shí)候的筆記本如今翻來給我?guī)砗艽篌@喜。唯有這種紙質(zhì)的東西,實(shí)實(shí)在在的完全屬于我,請不要嘲笑我觀念落后,哪怕讓我在紙上寫了一遍,因?yàn)槟撤N需要再一一敲擊到電腦手機(jī)里我都覺得有所值。

  第三,用手機(jī)電腦儲存知識或記錄心情要打開手機(jī)電腦的相關(guān)軟件,要籌劃該存在什么地方,還要記著備份,以防手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)出故障數(shù)據(jù)丟失。但筆記本可以信手拈來,存放起來完好無損。

  第四,手機(jī)電腦帶來了很多便捷,比如復(fù)制粘貼,提高了效率,但同時(shí),增加了人們的僥幸心理,加劇了拖延的毛病。遇到喜歡的內(nèi)容,點(diǎn)點(diǎn)屏幕或鼠標(biāo)儲存起來,下次再看,其實(shí)再也不會看。抄在筆記本上,抄寫的過程實(shí)際將內(nèi)容默記了一遍。抄寫的過程也是練習(xí)書法的過程。

  第五,有時(shí)候筆記會幫助我們解決生活中遇到的很多糾結(jié)的問題。記載在筆記本上的內(nèi)容更容易被親密的人看到,便于親人更好地了解你。電視劇中,很多情節(jié),就是被人誤解冷落,但又有苦衷不可說,不可像他人傾訴。便找來筆記本,在日記中吐露真言,后來不小心被對方看到。對方看后恍然大悟,明白事情原委,二者誤會矛盾解除,還一同想辦法解決問題,最后達(dá)到結(jié)局完美。有很多親子關(guān)系也是在筆記書信中一步一步變得融洽。有人會想,那么容易被人看到,豈不是一點(diǎn)隱私都沒有了。我個(gè)人認(rèn)為,如果真的是你很重要的隱私,你定會有辦法藏好,不讓人發(fā)現(xiàn)。否則你存哪都是紙包不住火。而且筆記本再怎么樣一般是親密的人才能看到,不像電腦手機(jī)會讓世界各地人知道,親密的人看到又何妨呢?

  最后一點(diǎn),手機(jī)電腦可以將龐大的數(shù)字壓縮為一點(diǎn),但始終在寬廣的網(wǎng)絡(luò)世界里,如同汪洋大海中的一滴水珠般渺小。倘若寫在筆記本上,每寫完一本,小山堆高了些,若干年后,你會發(fā)現(xiàn)自己居然寫了這么多,那充實(shí)滿足感如同農(nóng)民伯伯大豐收時(shí)的心情般,不可言語。

  所以我依然用白紙黑字來記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來摘錄遇到的美麗辭藻、深刻見解,以后都不會變。我想,這不能算是落后的觀念吧,畢竟,文字是我們傳統(tǒng)文化不可或缺的元素,筆墨紙張也是我們古老的工匠藝術(shù)品。

隨筆作文 篇5

  《培根筆記》讀后感培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

  培根是英國文藝復(fù)興時(shí)期最重要的散作家、哲學(xué)家。他不但在文學(xué)、哲學(xué)上多有建樹,在自然科學(xué)領(lǐng)域里,也取得了重大成就。培根是一位經(jīng)歷了諸多磨難的貴族子弟,復(fù)雜多變的生活經(jīng)歷豐富了他的閱歷,隨之而來的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。這本書就是他的言論集!扒笾梢宰鳛橄玻梢宰鳛檠b飾,也可以增長才干!薄敖圃p者輕鄙學(xué)問,愚魯者羨慕學(xué)問,唯聰明者善于運(yùn)用學(xué)問!薄凇墩撚颜x》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。其中,最讓我感慨的還是“論死亡”這篇隨筆。因?yàn),我認(rèn)為這是最重要的。人如果沒了生命,那還談何友誼,談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢?因此,只有活著,才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯(cuò)過。人在世就得使你的生命有意義,要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力,你要相信:勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。而我們呢?真正明白了嗎?雖然很多人都很畏懼死,雖然這個(gè)字眼會讓我們的恐懼油然而生,可是如果你的人生已經(jīng)很充實(shí)、很美好了,“死”又算得上什么呢?你已經(jīng)不枉此生了,你會覺得人生好幸福。聾啞盲人海倫·凱勒,這是一個(gè)眾所皆知的大人物了,對待她,你抱什么樣的態(tài)度,心里應(yīng)該很敬佩吧,我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會感動,甚至為她而哭泣。這樣一個(gè)殘疾人和我們這些正常人相比,我們當(dāng)然占了上風(fēng)了。那又畏懼什么呢?我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢?照理說,我們有能力學(xué)得比更好。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,生命掌握在自己手中,命運(yùn)會因你而改變,人生會因你而絢麗多彩。所以,挑戰(zhàn)是必不可免的。生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出它的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜出優(yōu)美的旋律。把握你的.生命,努力奮斗,撒下汗水,不斷耕耘,為你的人生畫上一個(gè)圓滿的句號。弗朗西斯·培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!币粋(gè)好學(xué)深思的讀書人,往往是一個(gè)才情并茂,文采飛揚(yáng)的人。而培根正是這樣的一個(gè)人,他的隨筆展現(xiàn)了他的文采,展現(xiàn)了他的人格,也展現(xiàn)了他的論點(diǎn)。

隨筆作文 篇6

  作文講評課是作文教學(xué)過程的重要一環(huán),是作文批改的延伸和發(fā)展,是教師組織學(xué)生對作文進(jìn)行評價(jià)的主要途徑。良好的評價(jià)對于學(xué)生作文興趣的激發(fā)和寫作水平的提高起著重要作用。

  目前,一般的作文講評課往往存在以下問題:

  教師唱獨(dú)角戲,學(xué)生被動接受。由于教師全部閱讀了學(xué)生的作文,因此講評課上教師常常從總體上評價(jià)上次作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),盡管教師講的頭頭是道,津津有味,甚至有條有理,但學(xué)生根本不知道其他同學(xué)的情況,沒有“經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識”,無法和教師產(chǎn)生“交往”,只好隨便聽聽,沒有任何主動性。

  課堂活動量小,學(xué)生參與度不高。一般講評課盡管教師會宣讀幾篇范文,會讓學(xué)生訂正修改作文,會組織學(xué)生進(jìn)行一些討論,但總量偏小,學(xué)生參與時(shí)多數(shù)情況下是不積極的,參與面也較小。

  評語脫離學(xué)生實(shí)際需要,對學(xué)生促進(jìn)不大。教師課前化了大量時(shí)間和精力,寫了很多評語,但學(xué)生往往不領(lǐng)情,只看一眼分?jǐn)?shù)就放在一邊,而不考慮教師評語的含義,不去和自己的'作文聯(lián)系,實(shí)際上學(xué)生也無法仔細(xì)去思考和聯(lián)系,因?yàn)閹熒p方的背景和出發(fā)點(diǎn)差異很大。而且,教師限于時(shí)間和精力,不可能也沒必要篇篇精批細(xì)改,次次評點(diǎn)到位,很難從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),將評語寫得符合學(xué)生的實(shí)際需要,寫到每個(gè)學(xué)生的心里。

  少數(shù)有積極性,大多數(shù)不感興趣。寫得好的是少數(shù)學(xué)生,講評課成了他們的“天下”,每次受表揚(yáng)的總是相對固定的少數(shù)幾個(gè)人,而且是“欽定御批”的,大多數(shù)同學(xué)與此“無關(guān)”,事不關(guān)己自然“高高掛起”,任你“海闊天空”,我自“巋然不動”。

  教師評語霸權(quán),學(xué)生沒有發(fā)言權(quán)。教師的評語具有權(quán)威性,正是這種權(quán)威性使得學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性難以得到發(fā)展,束縛了學(xué)生的思維,捆住了學(xué)生的手腳,甚至扼殺了學(xué)生的靈性,久之,學(xué)生怎能對講評課感興趣?

  因此,必須改革作文講評課教學(xué),提高講評課效率。具體說來,就是要變教師獨(dú)角戲?yàn)閷W(xué)生大合唱;變教師霸權(quán)為學(xué)生群言堂;變少數(shù)感興趣為多數(shù)都參與;變脫離實(shí)際為貼船下篙;變遏制學(xué)習(xí)為促進(jìn)發(fā)展。

隨筆作文 篇7

  現(xiàn)在的人總是很忙,要求也很高。有時(shí)候,我就會靜下來認(rèn)真的思考,我到底想要什么樣的生活。為了錢?為了愛情亦或是親情?

  其實(shí),我們的生活很簡單。然而,人就是這樣,高級動物,總是想得很復(fù)雜。人生只要有那么幾大要素做好了,我們的人生就幸福。就不會有太大的遺憾。然而,就是這幾樣,卻需要我們堅(jiān)持。

  健康,F(xiàn)在的很多年輕人不曉得保護(hù)身體。抽煙不叫抽煙,而是養(yǎng)生。打游戲時(shí)叼根煙,飯后一根煙?傊掷餂]煙不舒服。年輕時(shí)就養(yǎng)成這個(gè)壞毛病。抽煙,不是我們成熟的標(biāo)志。我們年輕人剛剛走向社會,要養(yǎng)成正確的好習(xí)慣。不能等以后身體某個(gè)零件出問題了,才幡然悔悟。

  愛情。我最鄙視某某說他談過幾個(gè)女朋友,和幾個(gè)處女做過。當(dāng)我們談過太多的'時(shí)候,就會變得麻木。沒有感覺。我們要追求自己的愛情。哪怕失敗,起碼奮斗過。

  親情。這個(gè)對我來說是最重要的,比愛情重要。我珍惜我的家人;有些父母的子女為了遺產(chǎn)而爭得面紅耳赤,我只想說,在得到金錢的同時(shí),我們也失去了人生最寶貴的東西。

  友情。這個(gè)是我們在人生這條河里拼搏的保障。一個(gè)好朋友,可以在我們最迷茫的時(shí)候不至于孤苦伶仃。在我們最彷徨無助的時(shí)候,朋友的一句話也許就能改變我們的生活,帶來希望。

  人生當(dāng)然還有很多理想。要努力,珍惜時(shí)光,F(xiàn)在很多人是過多的停留在某個(gè)地方,忘了其他的美景。像非誠勿擾里的某些美女,愛情似乎成為全部?杀蓢@。物質(zhì)成為唯一追求的時(shí)候,注定今生沒有來過。

隨筆作文 篇8

  中午的暖暖的打在身上,打開,有一個(gè)多月沒有寫東東了,給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由吧--自己太忙了。

  聽了這個(gè)理由,我自己也感到好笑,今年已經(jīng)十八歲了,還在為自己找個(gè)理由逃避哦。

  十八次的花開,十八載的葉落。在過去的十八年中,在這過去中有著七八歲時(shí)到池塘邊玩水的童趣,上小學(xué)時(shí)有把鋼筆水弄的滿身都是的窘事兒,中學(xué)的某個(gè)愚人節(jié)時(shí)候給老班身上貼個(gè)“超級愚人”的標(biāo)簽,這些現(xiàn)在都成為了那最甜蜜的,想起來很開心,很幸福,也很想逃避現(xiàn)在,,可是那只是也只能是不可能的奢望了。

  回味自己曾走過的這十八年的路程,可以說是平平坦坦順順當(dāng)當(dāng)?shù)牡,或許是家人的羽翼比較,把我給嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹著才可以那樣。盡管現(xiàn)在有不少的說我很成熟,可我感覺我還是真的.很很幼稚,不僅僅是因?yàn)檫喜歡吃QQ糖誒,感覺是包括思想在內(nèi)的都是很幼稚的。不知道是自己的想法太簡單,還是社會太復(fù)雜,總感覺不是很適應(yīng)這個(gè)真真切切的社會,又想逃避誒。

  十八歲,是一個(gè)轉(zhuǎn)折,至少要有所改變,不能再總是逃避,面對自己該面對的,不能再總是逃避了。

隨筆作文 篇9

  鏡子里面,是一張睡眼惺忪的臉,還有一頭被枕頭塑造了一夜的“新潮”發(fā)型。后腦上還有一撮頭發(fā)不屈不撓地翹著,頭頂一大片當(dāng)仁不讓的“豪氣沖天”。于是緊急行動——以水代“啫喱”,在梳子和毛巾的“踐踏”下,一片“叢林”終于倒下了,服服帖帖地俯首稱臣,該死的頭發(fā),真是令人大傷腦筋。看著鏡子里假小子般的我,不禁又懷念起長發(fā)飄飄的歲月。

  初一的一年,快樂的時(shí)光如一捧厚厚密密的長發(fā)悠悠瀉開去,每天早晨坐在鏡前,陽光柔柔地灑進(jìn)來,自己纏纏繞繞地編進(jìn)馬尾辮里。粗粗的馬尾辮,在身后晃來晃去,漂亮的發(fā)帶和美麗的發(fā)夾直到今天,還被我當(dāng)文物般珍藏在一個(gè)小匣子里。

  長發(fā)的日子里,小辮兒搖著,太陽搖著,云兒搖著,就連樹枝兒也沙啦啦地?fù)u著。

  然而,就在初二的第一個(gè)學(xué)期,我的長發(fā)時(shí)代便一去不復(fù)返。那個(gè)冬季,也許是成長的心太過好奇,竟然好奇到自己的長發(fā)上來了。尋思自己短發(fā)什么模樣的我,醞釀了一個(gè)月,終于坐到了理發(fā)店的`鏡子前。理發(fā)師舉著剪刀,仿佛臨刑前一般嚴(yán)肅地問我“后不后悔”,我居然一口咬定“不后悔”。于是伴著理發(fā)師的嘆息,剪刀的“嚓嚓”聲,長發(fā)飄飄的時(shí)光從此戛然而止。

  日子如青絲一般一絲一縷地飄落,才慢慢明白“擁有之時(shí)不覺得幸福,等到失去才覺珍惜”的道理。雖然長發(fā)帶來不少麻煩,可那至少讓我感到我是個(gè)真真正正的女孩子。而如今一頭短發(fā),洗發(fā)水是節(jié)約不少,可我卻頂著亂成雞窩的頭發(fā)走進(jìn)教室,變得越來越不拘小節(jié)了。

  日子一天天飄過,對長發(fā)的情節(jié)一天天加深,卻只能翻閱相冊去尋找那舊日的身影,在心里默默發(fā)誓:長大后一定要蓄長發(fā),要讓我的長發(fā)重新飄起來,讓我的信念重新舞起來。

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