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[優(yōu)選]隨筆作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的隨筆作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆作文600字 篇1
你有親自做過(guò)陶瓷嗎?哦!肯定沒(méi)有,但是我做過(guò),就讓我來(lái)給你們講一講我做時(shí)的樂(lè)趣和興奮吧!
星期二下午,媽媽帶我來(lái)到了煙浦花橋體驗(yàn)坊,我的雙腳剛剛邁進(jìn)大門(mén),便情不自禁地飛奔到了制作現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)有幾名小學(xué)者已經(jīng)開(kāi)始了漫漫求學(xué)路,我的興趣和急切想制作陶瓷的欲望立馬被提得高高的。就這樣,我也開(kāi)始了漫漫求學(xué)路,只不過(guò)當(dāng)我開(kāi)始時(shí),她們已經(jīng)求到一半了呢!
先開(kāi)始,是揉泥巴,這讓處女座的我瞬間崩潰了,就在這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:加油!你能行的!聽(tīng)了媽媽的話,我立馬卷起袖子,大干起來(lái)。看似簡(jiǎn)單的揉泥巴,卻關(guān)系著這陶瓷的成敗。所以我在揉的時(shí)候,用盡了我所有的力氣,手也越揉越?jīng)]力,越揉越酸。
過(guò)了一會(huì)兒,我的泥就揉好了。接著,老師帶我來(lái)到了陶藝?yán)鳈C(jī)前,看著這由鋼鐵打造成的`機(jī)器時(shí),我的手竟然隱隱作痛,因?yàn)槲蚁耄哼@個(gè)機(jī)器一定會(huì)把我的手磨破吧!可是,當(dāng)我觸碰到機(jī)器的那一剎那,我的下巴差一點(diǎn)就掉下來(lái)了,因?yàn)槟鞘指,真的是太舒服?/p>
開(kāi)始塑造這個(gè)陶瓷的形狀了,先拉再收這是秘訣,我按這個(gè)秘訣反復(fù)地做呀做,感覺(jué)特別好玩兒,不只是這樣兒,我還時(shí)常拉高或放低呢!不過(guò),真是天意弄人,過(guò)了一會(huì)兒,我因?yàn)椴僮鞑划?dāng),使它長(zhǎng)了一根毛,在一旁的老師看不下去了,教起了我,我是多么不情愿呀!最后,我在老師細(xì)心的指導(dǎo)下順利的做好了,不過(guò)老師說(shuō)他還要幫我修一下,當(dāng)聽(tīng)到那句話時(shí),我想:老天爺吶!你為何如此捉弄人呀!
做完后,我深感意猶未盡,哎!怎么辦呢?!已經(jīng)做完了,下次再細(xì)細(xì)地品嘗品嘗吧!
隨筆作文600字 篇2
這里,是一座大山,仿佛與外界隔絕一般。和所有的留守兒童一樣,小汐不僅要包攬一切家務(wù),還要照顧年幼的弟弟和病重的奶奶。她唯一的愿望就是走出這座大山,和弟弟,奶奶一起去看看外面繁華的成市。
一次,學(xué)校要求寫(xiě)一篇以《給父母的一封信》為題的作文。小汐看著題目,思緒卻早已飄遠(yuǎn)了。她想告訴父母她十分想念他們;她想告訴父母生活的艱苦;同時(shí)又不希望父母為了家里的事?lián)摹状翁峁P,但又放下了。最后,她拿起筆,似乎堅(jiān)定了什么,一筆一劃的在作文紙上寫(xiě)下了一封信。
那次,小汐寫(xiě)的作文獲得了好的成績(jī),或許是特別吧!大多數(shù)的同學(xué)都寫(xiě)不開(kāi)心的事或想父母回來(lái)陪自己,只有小汐沒(méi)有寫(xiě)這些。她說(shuō)弟弟很乖,她說(shuō)奶奶很好,她說(shuō)讓他們多注意身體,不要太累,不用擔(dān)心家里的事,她會(huì)照顧好弟弟和奶奶的……應(yīng)該不會(huì)有人知道,小汐是懷著怎樣的心情寫(xiě)完的這封信,她看看窗外,依舊是那樣的春光明媚。
一天,雨過(guò)天晴,空氣中帶著淡淡的青草香。小汐如往常一樣,坐在山坡上向著山的那邊望去,眼中流露出對(duì)父母的思念和對(duì)外界的向往。一道絢麗的.彩虹從天邊劃過(guò),就像連接大山和外面的橋梁一般,神圣而又美麗。小汐的眼里閃著光,忽然想起了什么,轉(zhuǎn)身往學(xué)校的方向跑去了。
原來(lái),學(xué)校把那些作文寄給了他們各自的父母,今天正是收到信的日子,許多同學(xué)臉上都洋溢著幸福。小汐拿起父母的信,遲疑了一會(huì)兒,緩緩的打開(kāi),看著那熟悉的字跡,那份堅(jiān)強(qiáng)卻早已不知所蹤了。
再一次,小汐坐在山坡上,心情卻完全不一樣了,臉上浮現(xiàn)著淡淡的幸福?粗h(yuǎn)方,眼中閃爍著堅(jiān)定的光,她望著依然明媚的外面,輕輕地說(shuō)道:“我一定會(huì)離開(kāi)這座大山,到那春光明媚的世界去看看。”
風(fēng),輕輕地拂過(guò)她的臉,帶走了樹(shù)上新開(kāi)的幾片花瓣。也許不用多久,她的夢(mèng)想便會(huì)實(shí)現(xiàn)了吧!
隨筆作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)前的同鄉(xiāng)會(huì)聚餐上,你坐在對(duì)面,靜靜聆聽(tīng)著他人的閑談,我亦不語(yǔ),悄悄打量著你。我好像在哪見(jiàn)過(guò)你呀,似曾相識(shí)的陌生人。夢(mèng)里夢(mèng)外的,想不起在哪,也罷。上菜了,你夾了一點(diǎn)牛河,不慎掉落,想將它重新夾起!暗袅司退懔,臟!弊彀退剖遣恍加诖竽X的優(yōu)柔寡斷,我脫口而出……你抬頭看向我,周?chē)娜艘部聪蛭,氣氛變得詭異,我也有些尷尬!按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲!蹦阄⒉豢刹斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我也急中生智,給自己夾了點(diǎn)牛河。
這就是眾人好奇的牛河的來(lái)歷,也是我們?cè)僖淮蔚呐加觥?/p>
為什么是再一次呢?深圳那么大,一千多萬(wàn)人,我們卻在一個(gè)小區(qū)同住12年。
我們能夠一齊討論小區(qū)對(duì)面的肯德基多么頑強(qiáng),在整個(gè)購(gòu)物大樓荒廢后依然堅(jiān)守了那么多年;我們都不解為什么常去的書(shū)店會(huì)突然歇業(yè);我們有共同熱愛(ài)的腸粉店,目睹著腸粉的價(jià)格漸漸增長(zhǎng);我們聊起童年時(shí)暢快而簡(jiǎn)單,因?yàn)殡p方都很熟悉這些地方。
我們可能在書(shū)店、廣場(chǎng)、奶茶店或是路上擦肩而過(guò),并不認(rèn)識(shí)對(duì)方,但都屬于那個(gè)地方。也許,我們?cè)谙抵t領(lǐng)巾的年齡應(yīng)對(duì)面微笑;在因開(kāi)通地鐵而幾經(jīng)翻修的`小區(qū)里踩過(guò)同一片草坪。與君初相識(shí),似是故人歸。
大學(xué)城的夜晚幽靜而不冷清,我的心充滿熱血而不躁動(dòng)。上大學(xué)后一改高中時(shí)的學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩點(diǎn)式生活,轉(zhuǎn)而將超多精力投入到我喜愛(ài)的幾個(gè)部門(mén)里。你也忙著寫(xiě)稿、主持、做推送。因此我們做不到形影不離,甚至每周末的時(shí)間都完美沖突。
但每次見(jiàn)到教學(xué)樓下你東張西望、吃飯時(shí)你低頭抿唇、圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)你認(rèn)真思考的模樣,都讓我慶幸在適宜的時(shí)間再次遇見(jiàn)了你。平日心里住著對(duì)方,偶爾幾句問(wèn)候或分享趣聞吐槽,思念時(shí)輕喚對(duì)方就能相約見(jiàn)面,無(wú)所顧慮地航行在各自鐘意的海洋,身后是能夠隨時(shí)?康母蹫。“高級(jí)的感情,最終構(gòu)成精神和意識(shí),而不流于脾氣和情緒!敝料仓翚g,莫過(guò)于此。
喜歡牽著你的手走在校園里,感覺(jué)自己握緊了整個(gè)世界。今后的路還很長(zhǎng),故事還得,慢慢說(shuō)。
隨筆作文600字 篇4
冬日,冷冷地,沒(méi)有一絲趣味;那一天的下午,我們還在上數(shù)學(xué)課,趣味,便悄悄地來(lái)臨了。
這一種趣味十分冷,但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。
那一天下午,下著雨,雨敲擊著門(mén)外的樓梯,我在教室里,縮著衣服。雖然上著數(shù)學(xué)課,可已經(jīng)毫無(wú)思緒再聽(tīng)講了。好冷!過(guò)了一會(huì),雨下大了一點(diǎn),雨中還夾著白色的顆粒,一開(kāi)始,沒(méi)人注意,不知是誰(shuí),觀察的這般仔細(xì),叫了一聲——下雪了!
于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夾著雪,雪花一片又一片的飄落,多美!大家不由自主的發(fā)出了感嘆!下課了,同學(xué)們都奔出了教室,欣賞這美麗的風(fēng)景,雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒(méi)了。
潔白的雪飄落在了教室門(mén)口的幾顆樹(shù)上,很快給它們換上了新裝。雪的潔白,也使人心肺開(kāi)朗洗霏了人的心,大家都變得興奮了起來(lái)!
雪,來(lái)是匆匆,去的也是匆匆,就兩節(jié)課多,雪便停了。我本覺(jué)得可以下一夜雪呢!第二天就美麗了,可是,武漢的雪就是這樣,要不下一天一夜,要不就下一會(huì),太短暫了。不過(guò),下雪的'時(shí)間已經(jīng)算不了什么了,每次下雪后的地上,樓房的樓頂都會(huì)感覺(jué)干凈了許多……
這全是雪的功勞!
這一次的雪看似來(lái)得快,走得急,沒(méi)有留下來(lái)一絲痕跡,其實(shí)他們卻留下了許多許多,雖然沒(méi)有積雪,可是,落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當(dāng)走過(guò)小區(qū)中的草地,地上都是臟水和泥,可雪下過(guò)后,草地上就像鋪了一張草皮一樣,干凈如新了!
雪是什么?是自然給予我們的禮物;雪是什么?是大地的美化工程師。
它不同一般,不僅潔凈了地面,有時(shí),它還可以洗霏人們的心靈。
隨筆作文600字 篇5
一年還剩下六分之一,日子過(guò)的那么快。越來(lái)越感覺(jué)跟不上時(shí)間的腳步了。
真的很想讓時(shí)間慢一些,在慢一些,因?yàn)楹芏嗍虑,我還有做好,還沒(méi)有來(lái)的及學(xué)習(xí)。估計(jì)還真的抽個(gè)時(shí)間,總結(jié)一下,今年還有哪些目標(biāo)沒(méi)有完成,在剩下的幾個(gè)月里趕緊沖刺沖刺,能多彌補(bǔ)一些就彌補(bǔ)一些。
常聽(tīng)人說(shuō)到,本命年要么是運(yùn)氣很好的一年,要么做什么都不太順利的一年,我覺(jué)的自己很幸運(yùn)。這一年最大的欣慰學(xué)生生涯和社會(huì)能順利接軌。糾結(jié)的日子能暫時(shí)安定一段時(shí)間。
十一月份,昨天同事感慨了一句,明天就入職一年了在這個(gè)公司。我比他晚來(lái)了一個(gè)星期左右,9號(hào)剛好滿一年,離開(kāi)學(xué)校的第一份工作。
這一年不敢說(shuō)收獲滿滿,還是有些收獲吧,最起碼適應(yīng)了職場(chǎng)是怎么回事。因工作挨批過(guò),因工作哭泣過(guò),因工作也進(jìn)步過(guò)。好像成長(zhǎng)總少不了一些淚水,慶幸的是沒(méi)有那么任性,沒(méi)有那么輕易撂挑子不干了。
當(dāng)初覺(jué)的多么委屈,現(xiàn)在覺(jué)的也不算什么事,畢竟自己還是有可挑剔之處。經(jīng)歷了些也就聰明了幾分。
忙碌的生活總是來(lái)不及停下來(lái)思考,就這樣不知不覺(jué)已走了那么遠(yuǎn)。小的時(shí)候總期盼時(shí)間過(guò)得快些在快些,趕緊快快長(zhǎng)大,掙錢(qián)做自己喜歡做的事,去自己想去的地方,F(xiàn)在一步一步走向了自己曾經(jīng)向往的生活,可是不免又懷念過(guò)往的日子。
數(shù)不清多少次夢(mèng)回讀書(shū)的'日子,那般的無(wú)憂無(wú)慮,如今只能回憶了。很想把青春的戰(zhàn)線拉的長(zhǎng)些在長(zhǎng)些,這樣有很多的日子可以彌補(bǔ)過(guò)去的不足。還是自己想的太美好了。從某些方面,自己又是幸運(yùn)的不是嗎?
于現(xiàn)在的年齡,想多學(xué)一些東西,多接觸一些新的事物,盡早豐富自己,提高自己的閱歷,擴(kuò)展自己的視野。最好的年華莫過(guò)于這幾年,可以盡情奮斗的幾年,也是學(xué)東西最好時(shí)候。錯(cuò)過(guò)了可能真的就錯(cuò)過(guò)了。
隨筆作文600字 篇6
我顛倒世界,卻尋不到你的影子。 ——題記
天陰沉沉的,小兔子的心情差極了,她呆坐在樹(shù)上,沉思著。 突然她感到有一個(gè)身影,抬頭一看,是一只小狐貍。小狐貍的眼神是那么犀利,似乎可以看透一切,他又是那么有魔力,小兔子看到他竟然沒(méi)有不開(kāi)心了。于是,他們相識(shí)了。
小狐貍每天都會(huì)等在小兔子家的門(mén)口,然后帶著小兔子到處去玩, 漫山遍野地跑啊,奔啊。 晴天,他們一起抓蝴蝶,采蘑菇;陰天,他們一起在樹(shù)下聊天,講故事;雨天,他們一起唱歌,奔跑。多么美麗的生活!
有一天,狐貍帶著小兔子來(lái)到了他們第一次相遇的地方,在那個(gè)樹(shù)樁旁,他們種下了一棵象征他們友誼的向日葵種子。狐貍說(shuō):“等這棵向日葵長(zhǎng)大,我們已不知道在什么地方,或許再也不會(huì)遇見(jiàn),但它始終會(huì)在,它會(huì)留存我們最美好的記憶,會(huì)等著我們,也希望你永遠(yuǎn)都可以像向日葵,做最陽(yáng)光,最快樂(lè),最燦爛的'女孩!”
小兔傻傻的聽(tīng)著,她入迷了,醉在這席話中,醉在對(duì)向日葵的憧憬中,醉在溫暖的陽(yáng)光中。 可是傻兔子不懂離別是什么東西,不再見(jiàn)意味著什么。她還在等,等向日葵發(fā)芽成長(zhǎng)的那天,成熟的那天。 直到有一天,小兔子哭了,因?yàn),?mèng)終于醒了。
小狐貍不再來(lái)等她。晴天,她一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)呆;陰天,一個(gè)人對(duì)著大地思念;雨天,一個(gè)人走在雨中,尋找著那種感覺(jué)。漸漸的,小兔子學(xué)會(huì)了一個(gè)人待,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難與挫折,她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),但是小狐貍在哪里呢?
對(duì)小兔子來(lái)說(shuō),就算已經(jīng)找不到昔日的那種感覺(jué),就算找不到昔日的陪伴,但是能遇到狐貍,真好! 童話都是虛假的,但是小兔子相信小狐貍會(huì)回來(lái)的,因?yàn)樾『傉f(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)她的”在現(xiàn)實(shí)生活中,如果有這樣一段故事,我也會(huì)相信的。 向日葵開(kāi)了,你到底在哪里。
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