隨筆作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的隨筆作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
日子從歲月的枝頭匆匆滑落，不覺(jué)天際已被紅霞所暈染，落日的余暉懶洋洋的從窗外灑進(jìn)來(lái)......
這是今天的最后一堂課，可我卻已是萬(wàn)分困倦，無(wú)奈與“困神”久久相持不下，眼上仿佛壓著萬(wàn)斤重?fù)?dān)，打著呵欠，昏昏欲睡。
臺(tái)上數(shù)學(xué)老A叨念著“a”、“b”;“x”、“”，講的唾沫星子直飛，大有蘇格拉底的哲學(xué)風(fēng)范。當(dāng)那一抹落日的余輝撫耀在我的臉上時(shí)，我才幡然醒悟，初中的日子已經(jīng)不多了，人生可不能這樣混下去......
我當(dāng)即不忍心的給自己來(lái)了個(gè)“智者棒喝”，準(zhǔn)備專心聽(tīng)講，卻見(jiàn)同桌小Z已是“人事不省”，頭低著淌著口水。無(wú)奈地嘆了口氣，我碰了碰小Z，“上課呢，還睡覺(jué)！”
小Z也不理，瞟了一眼臺(tái)上，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老A在黑板上“大刀闊斧”，“開(kāi)天辟地”，辛勤的忙碌著，一轉(zhuǎn)頭，又打起瞌睡來(lái)。我欲言又止，而在此時(shí)，一個(gè)不明飛行物掠過(guò)我的眼前，很沒(méi)水準(zhǔn)的落在我的桌腳旁。
“嗯？這是？？”趁著數(shù)學(xué)老A大秀書(shū)法之際，我彎下腰，將其拾起。
仔細(xì)一瞧，原來(lái)是張紙條，我滿腹狐疑的相似處望去，果然小同學(xué)一臉苦瓜相 ，干瞪著我。我二話不說(shuō)，瞅了臺(tái)上一眼，隨即高興起來(lái)，“一定是情書(shū)，哈哈！想你小同學(xué)默默無(wú)聞，沒(méi)想到也......被我逮住了，看你怎么樣？”
我按耐不住心中的激動(dòng)，三下五除二將疊好的紙條翻開(kāi)，來(lái)個(gè)一覽無(wú)余�！按蠹易⒁�，這是一道典型的函數(shù)分析式，現(xiàn)在我講一下！”我驀地嚇了一跳，再看看老A忙碌的身影，我不忍，算了，下課再說(shuō)吧，還是“上課至上”。
再看看后頭的小同學(xué)，一臉急態(tài)，我納悶了，隨即心中一陣竊喜，“這小賊肯定被我給逮著小辮子了，哈哈！”我又掏出小紙條，開(kāi)始一折一折翻開(kāi)......
“像這樣，用這個(gè)公式帶入，這個(gè)函數(shù)圖像就可以解出來(lái)了，還有什么不明白的嗎？”
什么！什么函數(shù)圖像？！我一驚，這么快？剛才還想著人生要生活著、不能混下去，準(zhǔn)被洗心革面，怎么又有這樣？懸崖勒馬，為時(shí)未晚，現(xiàn)在還來(lái)得及，我告訴我自己。至于紙條，我很不爽的往桌里一扔，緊盯著黑板。
“不就是張小小的紙條嗎？有什么看頭，這倒也真是的......估摸著現(xiàn)在的'女生越來(lái)越主動(dòng)了。八成就是......”
“哎！神游到哪了？”同桌小Z也不知何時(shí)醒的，“；老師都講到后面了，你怎么還翻著這業(yè)呢？”
“這......這時(shí)間咋留得這么快呢？”我嘀咕著，算了，打開(kāi)看吧，省的弄得我心神不寧的，可。老師親切的笑容、關(guān)切的目光壓得我難受。到地看不看呢？看！不看！看！不看！我......
“丁零零......”下課鈴聲響了，卻仍未將我從苦惱中解脫。下課鈴聲催了N遍，數(shù)學(xué)老A仍鎮(zhèn)定自若，這無(wú)疑拉長(zhǎng)了我的戰(zhàn)斗線，老A無(wú)奈地說(shuō)，同學(xué)們，現(xiàn)在臨近期末，我們課程進(jìn)度又慢，希望大家合作一下，請(qǐng)?jiān)诼?tīng)我說(shuō)五分鐘。
全班嘆息......
“剛才嘆息聲用了五秒，請(qǐng)?jiān)诼?tīng)我說(shuō)五分零五秒，謝謝......”老A抬了抬鏡框。
“這個(gè)是？”同桌小Z看著紙條，看向我。
看著小Z一本正經(jīng)的言情，我懵了，這小子平時(shí)不是這樣的，怎么
“你！”老A點(diǎn)了點(diǎn)我旁邊的小E，不快不慢的說(shuō)道：“額。剛才小E站起來(lái)不發(fā)言，沉默了十秒；還有小P同學(xué)申請(qǐng)小便耽擱了七秒；以及小G同學(xué)開(kāi)小差浪費(fèi)了兩分鐘課堂時(shí)間；一共是兩分十七秒，謝謝合作！”
全班絕倒，在臺(tái)下倒計(jì)時(shí)......
我倒沒(méi)注意怎么聽(tīng)，老師拖堂也是為我們好，只是辛苦了老師。而此時(shí)小Z將紙條遞與我，我也倒下了，“悲劇哪！”我吶喊著，我分明見(jiàn)得同桌小Z遞過(guò)來(lái)的四個(gè)爽颯利落的字：把握現(xiàn)在！
“把握現(xiàn)在！”我念叨著，“是嗎？”
臺(tái)上，數(shù)學(xué)老A大步流星的走出教室，又回頭說(shuō)了一句很富哲理的話，當(dāng)然，我聽(tīng)過(guò)了：“已經(jīng)臨近期末了，大家‘把握現(xiàn)在’！”
對(duì)！把握現(xiàn)在！把握今天！
隨筆作文 篇2
昨天，我和爸爸來(lái)到了重慶科技館玩兒。那里東西可多了！比如：方塊自行車、模擬地震房、空間載人實(shí)驗(yàn)室等等。
方塊自行車，就是把本身圓形的輪胎改成正方形的。我騎了那有著方方正正的輪胎的自行車，每騎一下屁股都會(huì)震一下，而且還很難騎。我終于知道“德萊斯”為什么把自行車的'輪胎制成圓的了。但是，如果沒(méi)有特殊的路，方塊自行車是不能走的，所以路是怎樣很重要。
模擬地震儀，就是讓你坐在一個(gè)房間里（那里面又有凳子又有桌子），然后，服務(wù)員會(huì)啟動(dòng)地震儀。你坐在凳子上會(huì)會(huì)很恍，可以感覺(jué)到地震的感覺(jué)。旁邊還有很多關(guān)于地震的小知識(shí)可以看。
空間載人實(shí)驗(yàn)室，就是模擬載人飛船船艙的地方。我走了進(jìn)去，我看見(jiàn)那里有好幾臺(tái)電腦，那里可以了解關(guān)于宇航員的知識(shí)。往前走，就會(huì)看見(jiàn)宇航員住的地方。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)馬桶，近距離一看旁邊的解釋，才知道：當(dāng)宇航員上完廁所的時(shí)候，馬桶會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的吸力把大便（小便）吸進(jìn)去，這樣才不會(huì)到處亂飛。接著走就看見(jiàn)了幾個(gè)睡袋，是綁在墻上的，宇航員就在那里面睡覺(jué)，才不會(huì)飛。宇航員不僅要做實(shí)驗(yàn)，還要培育太空蔬菜，原來(lái)宇航員也要懂得很多知識(shí)才行哦！
重慶科技館好玩的還有很多呢！
隨筆作文 篇3
“考試”這個(gè)詞，我一聽(tīng)到就頭疼，但有時(shí)一聽(tīng)又開(kāi)心。因?yàn)樵诶蠋熀湍承┘议L(zhǎng)的心里，分?jǐn)?shù)是神圣的，它還可以直接反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。但是在我的心里，分?jǐn)?shù)不僅是一只可怕的大灰狼，一只專門(mén)吞噬學(xué)生心的可怕大灰狼；同時(shí)也是一大袋子糖果，美味可口的糖果。
考試真的這么可怕嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，的確令人害怕。眼看日子一天天過(guò)去，期末考試也一步步向我逼近。原本十分吵鬧的教室，也變得鴉雀無(wú)聲，老師再也不用喊破喉嚨叫同學(xué)們安靜了。教室里只有朗朗的讀書(shū)聲和刷刷的寫(xiě)字聲。最近，老師布置的作業(yè)特別少，少的不得了，更讓我們的'心情緊張了。
考試當(dāng)天，在考場(chǎng)里，大家都留著豆大的汗珠，埋頭拼命做試卷。接下來(lái)的考試都是這樣度過(guò)的。結(jié)果，發(fā)下卷子來(lái)，我傻了眼：考得不好�；氐郊液螅瑡寢尣](méi)有吵我，只讓我把錯(cuò)了的題又做了一遍，寫(xiě)出了出錯(cuò)的原因。因?yàn)闆](méi)考好，所以我下定決心要好好改正。我以后寫(xiě)作業(yè)一直認(rèn)認(rèn)真真。我發(fā)現(xiàn)了，只要我專心認(rèn)真，再難的事也難不倒我。
考試，唉！
隨筆作文 篇4
我與青奧共成長(zhǎng)青奧少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱為青少年青奧會(huì)、青年奧運(yùn)會(huì)，。20xx年，將是不同尋常的一年。因?yàn)樵谶@個(gè)一年里，南京將舉辦青奧會(huì)。那時(shí)，世界的目光將齊聚南京。而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采。將會(huì)讓世界更了解南京絢麗的風(fēng)采。青奧會(huì)對(duì)于每一個(gè)南京市民和小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有一種自豪感。我們要以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接青年奧運(yùn)會(huì)。我們可以利用青奧會(huì)這個(gè)“舞臺(tái)”來(lái)展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京，了解南京。
20xx年的青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)正在一步步向我們逼近，它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。國(guó)際奧委會(huì)XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第119次國(guó)際奧委會(huì)，全會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青年奧運(yùn)會(huì)。按照國(guó)際奧委會(huì)公布的申辦程序，所有申辦城市須在今年9月4日前遞交正式的申辦報(bào)告，國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)行委員會(huì)將在12月份公布終極的候選城市，XX年在加拿大溫哥華舉行的國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)上將公布終極獲選城市。 在青奧會(huì)上，冠軍是艱難的，在與對(duì)手比賽中，艱難的`走了出來(lái)；冠軍是驕傲的，在數(shù)萬(wàn)人的心中，你是最棒的，由于你“征服”了他們；冠軍是短暫的，可能本日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是可貴的，在他身上，有著多少勇攀高峰、戰(zhàn)勝自我的精神。人類的社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。我祝愿青少年奧運(yùn)會(huì)精神永駐人間，給世界帶來(lái)和平。我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起專心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞�可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。
創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視四周的環(huán)境，走在這繁華的市井上，你隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)留意到;再說(shuō)了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個(gè)也未幾;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了，會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個(gè)也未幾，可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽(tīng)了我這番話，我�？创蠹叶己煤孟胍幌�!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹(shù)，五彩鮮花。 我相信，只要我們共同努力，到青奧開(kāi)幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)，地，一定會(huì)更綠，水，一定會(huì)更清，花，一定會(huì)更艷，空氣，一定會(huì)清新，交通，一定會(huì)更暢通。那時(shí)，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準(zhǔn)備好了。 支持青奧，創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起，我與青奧同在！我與青奧共成長(zhǎng)。
隨筆作文 篇5
當(dāng)所有的煩惱都堆積心頭的時(shí)候，一切都是亂、亂、亂。
——前言
這幾天，心里總有那么一件事困擾著我，不，應(yīng)該有幾個(gè)月了吧。
而今晚，走在回家的路上，我不禁又想起這件令我心煩良久的事了。我故意放慢腳步，隨心所欲地走。前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)很大的霓虹燈，發(fā)著深藍(lán)色的“中國(guó)移動(dòng)通信”幾個(gè)大字在不停地來(lái)回閃爍，頗有些吸引人，即使離的很遠(yuǎn)也可看見(jiàn)。
我朝它走去，路邊也經(jīng)過(guò)幾家發(fā)廊�，F(xiàn)在已沒(méi)有幾個(gè)人在洗頭了，可音樂(lè)還是那么大聲地放著，好似人們是因?yàn)橄肴ヂ?tīng)那音樂(lè)才順便洗個(gè)頭的。外面站著幾個(gè)穿同樣服飾的人，有男有女，頭式都是那么的“前衛(wèi)”。女的大多是“爆炸”；男的頭發(fā)也留得比較長(zhǎng)，好像是要跟女的'比誰(shuí)的頭發(fā)長(zhǎng)。他們有些互相嬉戲著，也有邊打手機(jī)邊興奮笑的，也許是手機(jī)的那一頭正在上演一次表白，但又好像他們每天都是如此。
他們?cè)谛Γ瑢W(xué)們也在笑，只有我……
而我卻始終一個(gè)人在路上走著。白日里，球場(chǎng)上的一切，與我無(wú)緣；同學(xué)們的嬉鬧，也與我無(wú)分。一直陪伴著我的，只有這路邊的樹(shù)。它們說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。但硬是要比較起來(lái)，右邊的應(yīng)顯得大些吧，也更滄桑一些。樹(shù)已睡著了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也睡著了，一切都顯得那么寧?kù)o，就連平日里在此時(shí)唧唧喳喳的蟋蟀也早早地睡去。而一直站在樹(shù)旁的路燈還能勉強(qiáng)睜著睡眼，發(fā)出淡淡的光�？勺屑�(xì)看，它好像也已睡著了，時(shí)不時(shí)還發(fā)出吱吱的“呼嚕聲”。
……
不知不覺(jué)，已離家不遠(yuǎn)了，只需走幾步路就行�？晌也](méi)繼續(xù)走下去。而是找了塊干凈的石頭坐下，石頭的冰涼一下子透過(guò)全身，從頭到腳。以往我也常這樣坐著呆望月亮，不知為什么已經(jīng)好久沒(méi)這樣了！
一個(gè)人對(duì)著月亮，仰臉獨(dú)自沐浴月光。也許有人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，可我卻恰恰相反�，F(xiàn)在我可以想所有想想之事，無(wú)任何約束，也無(wú)絲毫打擾……
唉，已經(jīng)很晚了，用幾句自認(rèn)為經(jīng)典的詞來(lái)總結(jié)吧：
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚；
已半夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴；
這次第，怎一個(gè)愁字了得！
隨筆作文 篇6
也許是受現(xiàn)代環(huán)保意識(shí)的影響，生活中一些廢棄的小紙盒，比如化妝品盒，藥盒，牙膏盒，食品包裝盒等我不會(huì)隨便丟棄，積攢起來(lái)裝在一個(gè)大一點(diǎn)紙盒里，一年下來(lái)總能有個(gè)7、8公斤的。云說(shuō)，你怎么那么財(cái)迷，值得嗎？沾手！
廠里古姓人家，一家6口人，兒子癱瘓，媳婦、孫子弱智，只有一人有700多元的病退工資，生活艱辛，是廠里的困難戶。七十多歲白發(fā)蒼蒼的老母每天到廠內(nèi)幾個(gè)垃圾池里拾荒以補(bǔ)貼家用，但日子還是寒磣。
一天，古婆婆照例又來(lái)到我們附近垃圾池認(rèn)真的翻找，陽(yáng)光下，她的臉皺紋彌布，幾絲散亂的白發(fā)在風(fēng)中飛舞，有一縷飄到額上遮在她的眼前，蒼蠅在她面前飛來(lái)飛去。手節(jié)粗大而糙裂的雙手沾滿污泥，身邊一個(gè)塑料編制袋鼓起一半。紙片、酒瓶、塑料、金屬都是她尋找的目標(biāo)。
那天我剛好下班路過(guò)，古婆婆也剛好拾完要走，我說(shuō)，古婆婆，你等一下。我回到宿舍把積攢的紙盒抬給她，她高興得不知說(shuō)什么好，一臉喜悅。只會(huì)說(shuō)：娃啊，娃啊。我都走遠(yuǎn)了，她還站在那望著我，看得我不好意思起來(lái)。
幾天以后去上班，我在廠邊小街上買(mǎi)了一把南瓜尖，一把青毛豆，放在廠門(mén)口吸煙室要進(jìn)去的時(shí)候，有人拉著我的衣角，娃啊，娃啊，把你的菜給我。我大吃了一驚，是古婆婆。她要我的菜做什么？以她的為人不至于向別人討要。但我還是遞給了她。她同樣是一臉喜悅，接過(guò)后說(shuō)：“娃啊，我給你揀好剝好放在你門(mén)口，�。俊迸�，原來(lái)是這樣，我還以為......。
下班后，宿舍門(mén)口，瓜尖和豆都弄好分裝在兩個(gè)干凈的食品袋內(nèi)。下意識(shí)地環(huán)顧四周，不見(jiàn)古婆婆的影子，但古婆婆的形象卻已經(jīng)留在了心中。
云來(lái)了。對(duì)我說(shuō)：你那堆礙眼的'垃圾呢？今天我們下飯館吧。昨天我請(qǐng)朋友吃點(diǎn)地方菜，今天他們就要請(qǐng)我吃海鮮，唉，我那些朋友啊真是肝膽相照，令我感動(dòng)。就憑你攢點(diǎn)垃圾是吃不上海鮮的。我拒絕了云的好意。不知為什么，我感覺(jué)，就算我去吃海鮮，我心里也是爽不起來(lái)，所以，我還是打算吃瓜尖和豆。
云走了。我用心地炒好瓜尖和豆，坐下來(lái)，象品紅酒一樣品菜，那綠油油的瓜尖和豆，竟讓我慢慢地吃出了淡淡甜味。
云在飯店吃海鮮，燈紅酒綠中肯定也吃出了不一樣的味道。
只是，我們品出的味道不同，他能吃出瀟灑義氣友情，而我卻品味到許多無(wú)法言說(shuō)更深遠(yuǎn)的東西。
隨筆作文 篇7
媽祖信仰，綿歷千年，長(zhǎng)盛不衰。媽祖是中國(guó)傳統(tǒng)文化的土地上產(chǎn)生培育的女英雄，是慈悲、救世、忘已利他善的象征，也是睿智、飄逸、俠女柔腸的化身。演繹發(fā)展成為人類追求真善美的媽祖文化。在閩南更著實(shí)經(jīng)歷，要開(kāi)光的媽祖頭蓋紅紗巾靜靜等著被揭開(kāi)的一瞬。整晚由好幾個(gè)人陪著，待凌晨四時(shí)半就來(lái)了好多人有游江的`人，行船的人，出海的人，為你叩拜，為你焚香，信仰者葡伏在媽祖腳下，嘴中喃喃著非常擎誠(chéng)參拜，然后投錢(qián)到錢(qián)箱中。接著又來(lái)了一批廟里的主持，他們引領(lǐng)群眾誦經(jīng)，跪拜起身，起身又跪拜，我走出廟門(mén)一轉(zhuǎn)身，媽祖蓋頭已掀了，露出和藹可親的真面目。我問(wèn)廟里人這樣跪拜要持續(xù)多久。廟里人說(shuō)：“大約一個(gè)小時(shí)吧！”我也跟著拜了拜就離開(kāi)，因?yàn)槲也恢撃钌督?jīng)。來(lái)到天后廣場(chǎng)，坐到學(xué)生方陣，觀看慶媽祖誕生1056年的表演節(jié)目。氣勢(shì)宏大，旗袍隊(duì)，儀仗隊(duì)，龍隊(duì)，獅子隊(duì)一一一各顯身手，各顯才藝。由于沒(méi)有睡覺(jué)發(fā)困發(fā)累沒(méi)結(jié)束看了看也就離開(kāi)，讓熱鬧留給他們。
在輪船上認(rèn)識(shí)兩小孩，他們也是媽祖信仰者，是晉江人，自己開(kāi)車來(lái)的，于是搭個(gè)順風(fēng)車來(lái)到石獅。只是方便而已，還是付費(fèi)。在言談中覺(jué)得他們好像認(rèn)識(shí)我，好像在幫我找人一樣。我真是天下誰(shuí)人不識(shí)君一樣！紅了。路上我看到二輛空車同時(shí)出來(lái)，也看到車撞護(hù)欄，好慘的。安全意識(shí)需警惕，妹夫來(lái)接我，我也就跟著回妹夫家。妹妹們說(shuō)我不認(rèn)識(shí)人的車也亂坐，給人賣了都不知道，她們說(shuō)我沒(méi)意識(shí)自己有多值錢(qián)。我說(shuō)言談中知道他們是懂得內(nèi)幕的人，也就大膽坐，白天，到處都有路標(biāo)，而且我手機(jī)有信號(hào)，能定位，在哪？家人都知道。玩幾天就回家上班。妹妹剛好放假，就一起旅游�？纯铸垼磭娀鹑�，噴水泉，游了五店市。泉州的開(kāi)元市，弘一大師館，閩臺(tái)博物館。吃泰國(guó)飯菜。買(mǎi)了衣服與帽，收獲多多。旅游季節(jié)人多，車也多。真真假假都在里面。我想我的朋友也在里面，只是我不識(shí)廬山真面目，妹妹一家三口是很清楚，有沒(méi)有人與車。但她們又不能明顯暗示與說(shuō)。也只能看我自己的命運(yùn)了。其實(shí)也不是那么簡(jiǎn)單，當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，車已滿人，或仍被叫回。昨天回松溪，在建甌火車站，一輛紅色本田車主說(shuō)為了買(mǎi)一張票特的趕來(lái)，我問(wèn)：“買(mǎi)到了嗎？”他說(shuō)：“買(mǎi)到了�？梢�12點(diǎn)半到家吃飯”我說(shuō)：“12點(diǎn)半在剛到泉州開(kāi)元寺下車時(shí)也聽(tīng)到，那回吧！”可是等來(lái)等去，車主又說(shuō)：“不行了，有兩輛車，還有一輛奧迪，人家不肯。”叫我去合伙打車回松溪。玩累了，松溪，我又回來(lái)了！
隨筆作文 篇8
點(diǎn)名時(shí)刻到了，從進(jìn)入中班開(kāi)始，我們就變換了一種方式，不再是老師報(bào)“XXX”，孩子回應(yīng)“到”。這種方式已經(jīng)讓幼兒感到枯燥了，失去了點(diǎn)名原本應(yīng)該有的樂(lè)趣。
我們根據(jù)孩子們感興趣的話題或是近期主題出現(xiàn)的內(nèi)容做相應(yīng)的調(diào)整，目前安排最多的就是讓孩子們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，比如說(shuō)認(rèn)識(shí)顏色：我們會(huì)用“說(shuō)出你最喜歡的顏色”來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行點(diǎn)名，幼兒一個(gè)個(gè)暢所欲言，有的說(shuō)：“我最喜歡黃色�！庇械恼f(shuō)：“我喜歡綠色�！庇變旱呐d趣立即被點(diǎn)燃。
順著幼兒的想法，我們還進(jìn)行了隨機(jī)教育，如有的幼兒說(shuō)：“我喜歡粉紅色�！庇械挠變赫f(shuō)：“我喜歡咖啡色。”于是請(qǐng)上模特兒，讓幼兒從他們的衣服顏色上觀察，區(qū)分，理解各種顏色。另外用好聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)形容這些顏色，如;“五顏六色、五彩繽紛、好看、鮮艷、美麗�！�
用這種方式，孩子們不僅很快認(rèn)識(shí)了各種顏色，而且在鍛煉說(shuō)完整話的同時(shí)，孩子們的語(yǔ)言能力得到了很好的發(fā)展。
這幾天，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)數(shù)字，為了能讓孩子們形象的記住每個(gè)數(shù)字的.特點(diǎn)，我就利用點(diǎn)名晨談的環(huán)節(jié)，讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)數(shù)字。
每天2個(gè)數(shù)字，比如認(rèn)識(shí)數(shù)字1，從第一個(gè)小朋友開(kāi)始，要站起來(lái)說(shuō)：1像***，2像***。讓孩子們努力想身邊的物品，然后比較形象的表達(dá)出來(lái)。就這樣，孩子們對(duì)數(shù)字產(chǎn)生了很濃的興趣，每天開(kāi)始用眼睛觀察身邊的物品，有些家長(zhǎng)說(shuō)，孩子回到家也是，尋找家里的東西，然后還說(shuō)：它像數(shù)字幾呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜，每天堅(jiān)持，孩子們掌握了從1到10所有的數(shù)字，而且有些孩子竟然都能很準(zhǔn)備的書(shū)寫(xiě)出來(lái)，不再像以前有些孩子會(huì)寫(xiě)反，寫(xiě)倒的情況出現(xiàn)。為以后孩子們正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字奠定了基礎(chǔ)。
因此，我們班的點(diǎn)名時(shí)分，都是幼兒比較喜歡的，他們都很期待，有的幼兒早上來(lái)園比較早甚至?xí)䥺?wèn)：“老師，今天點(diǎn)名要問(wèn)什么?”每天我都會(huì)變著法的來(lái)對(duì)我班幼兒進(jìn)行點(diǎn)名，順便進(jìn)行隨機(jī)教育。原來(lái)枯燥的點(diǎn)名時(shí)分也可以這么有聲有色，既開(kāi)動(dòng)了幼兒的小腦筋，又輕松的點(diǎn)完了名，寓教于樂(lè)，不是我們一直追求的嗎?
隨筆作文 篇9
閃閃的孔明燈，來(lái)自那夜的深處。輕輕地漂浮著，像眨著眼睛的幽靈，凝視著鄉(xiāng)村的溫暖，感受著城鎮(zhèn)的熙攘。它又像是駛向夙愿的風(fēng)帆，載著戀人的情愫、載著友人的矚望、載著家人的深切的 期盼和海外游子夢(mèng)一般的希冀。
你可能會(huì)被都市那繁華的霓虹燈所吸引，但是，當(dāng)你信步在郊外而 無(wú)意看見(jiàn)這顆常受人忽略的孔明燈時(shí)，不知你是否也會(huì)不由自主地放下手中的行囊，為它駐足停留，感受它那如母親一般慈愛(ài)的眼神，也會(huì)勾起你古老的思緒，讓你回想起久別未逢的友人�？傊�，它是沉默的天際里傳來(lái)的幾許微光，它會(huì)在你心里輕輕地招搖。它，壯觀而不奢華，美麗而不平凡。看！平和的月光敲打出歲月的金黃，哦，又是一年元宵至，今晚的孔明燈又成夜空的主角。
天色早已暗下來(lái)。我披上風(fēng)衣走出了屋子，只見(jiàn)那月光溶溶，遠(yuǎn)近的房屋里都燃起了燈火，泛黃的光從窗欞中透出來(lái)，如悠揚(yáng)而渺茫的笛聲若有若無(wú)、斷斷續(xù)續(xù)地飄蕩在朦朧的夜空。涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，霧氣蒙蒙，彎彎的河流看不進(jìn)盡頭。湖邊的翠竹清幽幽的，月光也溫柔地為它鑲上了一道道美麗的金邊。如斯美夜，怎不令人癡迷？這也正是放飛孔明燈的最佳時(shí)刻了。
這時(shí)湖邊來(lái)了不少人，有小孩、有大人，也有熱戀中的情侶。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一對(duì)夫婦陪著自己的小孩在河邊已經(jīng)放起了孔明燈。先是母親輕輕地拖住框架，再是父親將燈罩小心翼翼套好，然后點(diǎn)燃蠟片。小孩只是在一旁癡癡地看著，臉上露出一絲絲急而期望的神情。當(dāng)孔明燈躍空的那一刻，小孩激動(dòng)地一蹦三尺高，一個(gè)踉蹌，就是一段期望。他知道，他放飛了他的愿望、他的理想、甚至他的未來(lái)……
越來(lái)越多的孔明燈破空而上，就像了解人們的心思一般，優(yōu)雅的畫(huà)出一條淡淡的弧線。然后越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。不去問(wèn)夢(mèng)歸何處，總之會(huì)有它自己的落腳點(diǎn)，就像人一樣。孔明燈將夜的深沉悄悄打磨，如紅紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了，唱響了黎明，在空中翩躚起舞。涼風(fēng)唱起了情歌，歌聲婉轉(zhuǎn)，流淌著多情的音符。這時(shí)候，竹葉也有了一絲的`顫動(dòng)，像是劃破靜夜的流星，追逐著美麗的孔明燈，霎時(shí)傳過(guò)小河的那邊去了。水面似乎受了熏陶，也舞動(dòng)著波痕，顯得更風(fēng)致典雅了。周圍的一切仿佛都熱鬧了起來(lái)，雖然熱鬧是他們締造出的，但我可以分文不花地去享受。
但此刻的我卻是思緒萬(wàn)千，可是又不知從何談起�？粗鴿M天的孔明燈想到了很多�？酌鳠羰瞧砀５南笳�，我是否也該為清晰而又迷茫的未來(lái)祈福呢？是歲月渲染了青春年華，還是那不甘落寞的青春成就了那平淡而奢華的歲月�？酌鳠舭�！你是殘損的手掌上托起的命運(yùn)的悵往；你是閃爍的螢光溫暖著大地的清涼；你是遼闊的蒼穹里高歌著的重生的希望；你是昏暗的現(xiàn)實(shí)照進(jìn)的熾熱的陽(yáng)光；你是我內(nèi)心無(wú)限涌動(dòng)后的狂想；你是我思潮里沉郁后焦急的奔放；你是我天馬行空后神經(jīng)里的波浪。你給我一點(diǎn)光亮，我能給夢(mèng)想找個(gè)地方……孔明燈啊，今夜，你可知道我的心思？
我忽然想起了天燈一詞。也就是孔明燈的別稱。起先我并不知道，是我的一個(gè)好友告訴我的。我們現(xiàn)在差不多有兩年多沒(méi)見(jiàn)面了吧，那時(shí)我們都還在一個(gè)學(xué)校求學(xué)，也一起放飛過(guò)孔明燈放飛過(guò)自己的愿望與夢(mèng)想。他告訴我，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國(guó)時(shí)期的諸葛亮所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛亮被司馬懿圍困平陽(yáng)，無(wú)法派兵出城求援，諸葛亮算準(zhǔn)了風(fēng)向之后，制成了會(huì)漂浮的燈籠，在系上求救的訊息，其后果然脫險(xiǎn)。還有一種說(shuō)法，就是天燈的形狀和諸葛亮的帽子十分相似，于是后人將這種燈稱為“孔明燈”。
自從我和朋友畢業(yè)后，不僅沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面就連聯(lián)系也斷了。也許此時(shí)的他正陪著自己的家人、或是同事、或是戀人一起放天燈祈福吧。我再次眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來(lái)是因?yàn)榈褂爱a(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。虛無(wú)縹緲的月亮在水中蕩漾著，那里面有人的話，其中一個(gè)肯定是你吧，我的友人！此時(shí)的我，靜靜地佇立在夜里，再次仰望天空時(shí)，哪里還有什么孔明燈的影子，也各都帶著那無(wú)限的思念滿滿的祝福，隨著那朦朧的月色，飄像那虛幻而向往世界了。只是天邊仿佛還有一模糊的星光探出了頭，那該是友人放的天燈吧。
夜已深了。周回的一切都安靜了下來(lái)，河邊也沒(méi)有了人影。是的，他們都已經(jīng)沉睡在了夜的懷抱中。我點(diǎn)起一支煙，噴出霧一樣的煙圈，拖著沉重的腳步往屋里走去。忽然手機(jī)響了，我收到了一條匿名短信：
正月十五月兒圓，萬(wàn)家歡樂(lè)喜團(tuán)圓�；酎c(diǎn)燃新希望，
幸福湯圓把密傳。傳遞思戀送祝福，品嘗友誼心溫暖。
這時(shí)，一盞天燈飛進(jìn)了我的心海，讓我的心再次起伏澎湃。
隨筆作文 篇10
腳下零亂成堆的石子，踩在鞋底刺痛著我的神經(jīng)。抬起頭，蒼茫的夜空覆蓋在頭頂。一顆顆星星像是墜落在手心的透明珠子。很亮，縱然傷。很久沒(méi)有像這樣在晚上出現(xiàn)在一片繁華燈海中。總是重復(fù)著在晚上扎堆于習(xí)題中�；蛟S已經(jīng)習(xí)慣了這種盲目的思考。
一個(gè)人站在路中間，看著身邊流動(dòng)的人群，冷漠的神情，或許是淡淡的微笑，洋溢的幸福。才發(fā)現(xiàn)我竟是如此手足無(wú)措，就像一個(gè)迷路的小孩，站在繁華的世界里卻不知身在何處。原來(lái)我是這樣害怕于改變，也不習(xí)慣于錯(cuò)亂的節(jié)奏。偶爾發(fā)生的細(xì)微變化，就會(huì)讓我驚慌好久。呆呆的不明所以，又是從哪里開(kāi)始�？刹豢梢宰屛蚁г诘仄骄�，那時(shí)候有多少人記得，多少人的.不在乎。原來(lái)不是你們給的不多，而是我總需要依靠。雖然知道，依賴，只會(huì)帶來(lái)軟弱。然后當(dāng)汽車的燈光突然打在我的臉上，世界變得如此喧囂。我才明白，我所以為的，只是幻想。你不會(huì)不知道。
耳機(jī)里循環(huán)著一樣悲傷的旋律，恍惚間我以為時(shí)間就可以這么停止。空氣里很安靜，像是孤獨(dú)侵襲前的伏筆。我以為我可以保持著這樣的姿態(tài)，坐到天亮，然后獨(dú)自迎接一筆帶過(guò)的凄涼。群里的響聲依舊這么明顯，從中午叫到晚上。吃完晚餐后繼續(xù)旁若無(wú)人的叫。索性退了群，靜音。耳邊是難得的清凈。除了音樂(lè)外再無(wú)半點(diǎn)聲響。突然想看安妮寶貝的文字，在網(wǎng)上尋覓了半天還是選擇了放棄�；蛟S人本身就是一個(gè)矛盾體。想到什么，干什么。忘了什么，繼續(xù)什么。
D發(fā)消息過(guò)來(lái)說(shuō)我會(huì)不會(huì)記得他的生日。然后我很沒(méi)良心的說(shuō)了句忘記了。我很好奇為什么每個(gè)人都這么熱烈的期望著生日。至少在我的眼里這一天已經(jīng)模糊了十幾年。然后繼續(xù)模糊了未來(lái)的幾十年。我說(shuō)我從沒(méi)過(guò)過(guò)一個(gè)正式的生日。唯一記得我生日的人也都只有這么幾個(gè)。夠諷刺。D說(shuō)我不會(huì)再這樣過(guò)了，因?yàn)橛兴��？匆?jiàn)這句話的時(shí)候，我覺(jué)得很酸。甚至帶著一點(diǎn)點(diǎn)矯情�？蛇�是那么感動(dòng)，他總能帶給我一些驚喜。一些簡(jiǎn)單卻莫名其妙的釋然�？蛇�是沒(méi)良心的打了一句但愿如此送給他。我想我再也不會(huì)輕易的被誰(shuí)傷害，以至于一直將這些傷痛嫁接到另一個(gè)人身上。
于是閉上眼，睜開(kāi)眼，視線模糊一片。
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