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隨筆作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的隨筆作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆作文300字 篇1
我的弟弟，他有胖嘟嘟的臉蛋和一雙水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了！同時(shí)，他也有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，如果大家不信的話，就繼續(xù)往下看吧。
弟弟今年四歲了，但別看他年紀(jì)小，其實(shí)他可機(jī)靈著呢。他那水汪汪的大眼睛就是的他的"工具".有一次，弟弟來(lái)我家玩，我叫他先玩一會(huì)兒芭比娃娃，我出去一下就回來(lái)�？墒钱�(dāng)我回來(lái)的`時(shí)候屋子里亂亂的，而且我最喜歡的芭比娃娃被弟弟給弄壞了，而他好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，坐在床上悠閑地看著電視。我看見(jiàn)這一場(chǎng)景，我心中的怒火一下就升到了頂端。我就知道他會(huì)用這一招，所以不靈。于是弟弟開(kāi)啟了演說(shuō)家模式，他的小嘴"叭叭，叭叭叭",聽(tīng)得我的心都該碎了，所以我只能原諒他了。
多么可愛(ài)的弟弟，我喜歡他，也愛(ài)他。
隨筆作文300字 篇2
龍騰虎躍迎新春，大鵬展翅鳴連天�；⒛暝诓恢挥X(jué)中與我們共同走向了龍年，放鞭炮、拜年……讓我們歡聲連天，這是中國(guó)千年來(lái)一起流傳下來(lái)的風(fēng)俗那一年都不此改變過(guò)，今天就然我們一起看看他們是怎樣過(guò)大年的.吧!
走過(guò)街頭，看見(jiàn)一群孩子再打炮戰(zhàn)，我的手也養(yǎng)了起來(lái)，拿了自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了很多炮找在附近住的同學(xué)外了起來(lái)玩了起來(lái)，好不愉快。炮玩完了，又要換個(gè)地點(diǎn)了。
再買(mǎi)一買(mǎi)零食吧!郭佳祥在干什么?原來(lái)他正在打那個(gè)大流氓，他可黃了，我們班的女生見(jiàn)了他就跑，{可見(jiàn)震懾力之強(qiáng)｝他也經(jīng)常戲弄我，就是用它的絕招，吐痰。(還是那種褐色的)聽(tīng)起來(lái)都很難聞，跟別說(shuō)被吐到你臉上了，這樣的壞蛋真是罪有應(yīng)得，一起來(lái)看看吧!郭佳祥進(jìn)去就把他往出脫，那個(gè)家伙去死活不出來(lái)，說(shuō)他要買(mǎi)東西，這部買(mǎi)了“三年半”終于出來(lái)了郭佳祥一下就沖了上去，那家伙還留了一手——飛雪，郭佳祥吃了一招，他奪路而逃，郭佳祥立馬追了出去，接下來(lái)的事我就不知道了……
隨筆作文300字 篇3
靜靜地聽(tīng)，默默地記，悄悄地幸福。
靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。
雨挨著玻璃，滾滾滑落。
你聽(tīng)，是不是天空在哭泣。淚，滾燙。安靜。被撕裂的天空，淚雨綿綿。心也安靜了，痛也平息了。在每個(gè)下雨的日子里，頭頂是暗的，遠(yuǎn)方是暗的，霧稀薄纏綿，這樣的天氣，心情也茫然了，淚也模糊了。
世界在玻璃外顯得那么曖昧，模糊，隱隱約約。一條痕跡滑過(guò)，透明，隨著秒針的舞動(dòng)，時(shí)間在為它纏上一層水霧，蒙朧。再一條痕跡，透明，再蒙朧。像是生活中的我們重復(fù)著快樂(lè)，悲傷，重復(fù)著幸福，失落。
風(fēng)吹的花香，雨落的心痛。
悲傷通過(guò)瞳孔放大，像指間這冰涼的'液體，不停地落，滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。
如果說(shuō)下雨是天空在哭泣，那么潮濕又是誰(shuí)的嘆息?!
四種雨，四種方式傾聽(tīng)。
用心感受春雨，被淋濕是在夏雨，感傷的秋雨，還有白色雨的化身遺落在冬季。
為什么悲傷總是和雨交織在一起。無(wú)論白天黑夜，無(wú)論春夏秋冬。每當(dāng)看見(jiàn)你們，心中就有一種說(shuō)不出的味道。為什么，雨。你要選擇悲傷，為什么不等待“幸�！�?
寂靜。劃破夜空。
心在聽(tīng)，天空的哭泣。
累了，不代表放棄。
困了，將漸漸睡去……
隨筆作文300字 篇4
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，有許多次考試我都默默無(wú)聞，因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶，所以沒(méi)有時(shí)間做練習(xí)，可我一直不想把它丟開(kāi)，哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去，也不過(guò)去就這樣而以，那些從心里偷偷長(zhǎng)出來(lái)、卻使終不能占據(jù)我的思想，就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方，可總有一天它會(huì)消失的，完完全全地分離，只剩下一個(gè)空白的截面，突兀地站在那里，留下的，只是一些溫暖而美好的`側(cè)臉而以，和你們笑起來(lái)的聲音，可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉。
那些勇氣，在那個(gè)夏天，就被消耗地干干凈凈了，留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲，于是重新再想一遍，走過(guò)的路線，沒(méi)有終點(diǎn)，反襯下黑暗的雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒(méi)有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚(yú)的唱腮落下沒(méi)有方向的方向，成了誰(shuí)的感傷!回望!
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