小學(xué)隨筆作文【范例6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)隨筆作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)隨筆作文 篇1
隨筆、 一天,他同幾個(gè)朋友在山中游玩,不知不覺來到了一桌寺廟,恍然一見,寺院四周空蕩,院內(nèi)灰塵給寺廟蓋上了一件衣裳,見這番景象,他和朋友便走了進(jìn)去了。寺靜悄悄的,靜的讓人感覺不安。 “寺廟可有人?”他問了好幾次,從始到終未聽有人應(yīng)答。 “李兄,今日我們便在寺中安頓下來,明日一早便離開,你看怎樣?”只見,一位身著白色衣裳,手中拿著一把用香木所制成的扇子,那便是——李瀾也。 “今日我們精力已衰,到此寺中借宿一宿,何嘗不是件好事呢?”
話音剛落,身站李瀾左邊的`李禪便開口了:“事以決定,先速前安頓下來,準(zhǔn)備休息,可好?”起初那位稱“李兄”的人便是他們的結(jié)義兄弟,長(zhǎng)安城書畫稱絕的周雍。商量已好,不知從哪里冒出了一位老和尚,于是,李瀾、李禪、周雍走向前一步,雙手作揖道:“師傅,打攪了! 那老和尚說道:“施主貴姓啊?” 李瀾連忙朗答:“撇姓李,名瀾,乃當(dāng)今宰相之子! “原來如此,怪不得一見施主氣貌非凡,這二位是?” 李瀾不慌不忙的笑以言答:“師傅,可真是抬舉我了李瀾愧不敢當(dāng)。此是我二弟——李禪,這位是我三弟——周雍! 這時(shí),三弟周雍見老和尚態(tài)度如此冷淡,以上來只是發(fā)問,并沒有做到以禮待人,違反了常理,大以不滿打斷了老和尚的言語(yǔ),說道:“夜已深沉,明日還須趕路,即刻休息,愿師傅請(qǐng)回,不送! 老和尚笑了笑答道:“既然施主明日還要趕路,老僧我就不便打擾,就地告辭! “小弟,說話直,希望師傅不要見怪啊。” “且敢且敢!闭f完,他合掌胸前,念了聲“阿彌陀佛!北汶x去了。 “三弟,出家人性情淡泊,自然態(tài)度如此淡泊,這是可以接受的! “好吧,這回我聽大哥的,免得大哥背后說我言行莽撞。” “快睡吧,今天累了一天了!崩顬懸娦值芤呀(jīng)熟睡時(shí),離開了房間,獨(dú)自默默地散步,邁著沉重的腳步來到了寺院井旁。 一彎殘?jiān)聮煸谔炜沼吃谒,這時(shí)的李瀾 不堪回首的往事宛然在目。擅長(zhǎng)吟詩(shī)作詞的李瀾,他的嘴中應(yīng)和著李煜的《相見歡》 “無言獨(dú)上西樓, 月如鉤, 寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷, 理還亂, 是離愁, 別是一般滋味在心頭!彼崽鹂嗬币黄谟可闲念^時(shí),他略作沉思想了整整一個(gè)晚上,詩(shī)中的心情的含解,他始終都沒有真正的明白。
小學(xué)隨筆作文 篇2
我從小就喜歡吃魚,美味的魚肉看著真讓人垂涎三尺?墒悄翘,我卻害怕吃魚了。
媽媽告訴我,我小時(shí)候吃魚是不會(huì)被魚刺卡住的?涩F(xiàn)在吃魚光圖快,魚刺就卡在喉嚨里,輕的喝醋就好了,重的可讓我受夠了罪。有兩次硬 撐過去了,可那一次實(shí)在令我難忘。
"開飯了!"隨著媽媽的喊叫,我和爸爸一起走向餐桌,我第一眼就看見了一盤美味的魚,這盤魚色香味俱全。我不停地?fù)]動(dòng)筷子,飛快地向 嘴里投放魚肉。正當(dāng)我再次眉開眼笑品嘗佳肴時(shí),一根魚刺卡在了我的喉嚨,使我疼痛難忍,馬上開始咳嗽想把魚刺吐出來,可是怎么就吐不出來 。爸爸媽媽連忙讓我喝醋,咽下一團(tuán)米飯。這一切弄得我苦不堪言,折騰了半天,還是毫無效果。大家也都束手無策了。爸爸連忙帶我去醫(yī)院。
五官科的一位阿姨讓我張開嘴,用一個(gè)長(zhǎng)桿黃燈,照到我的喉嚨,并取出一只已消毒的鑷子,小心翼翼地伸入我的喉嚨。于此就出來了,我的` 痛苦也立刻解除了。
那次的經(jīng)歷給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):凡事不能圖塊,應(yīng)"細(xì)嚼慢咽",認(rèn)真仔細(xì)。
小學(xué)隨筆作文 篇3
今天看《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》這本雜志,里面有一篇文章引發(fā)了我的思考。文章中提到了一個(gè)教學(xué)案例,現(xiàn)分享如下:
一個(gè)教師參加比賽,課例是人教版三年級(jí)下冊(cè)的“24時(shí)計(jì)時(shí)法”。剛上課教師問孩子們喜歡聽故事嗎,孩子們異口同聲回答:“喜歡”。接著教師說道:一個(gè)老奶奶坐9時(shí)的火車去北京,可是她到火車站的時(shí)候,火車已經(jīng)開走了,你知道是為什么嗎?問題一出,便有很多學(xué)生回答。有的說:“奶奶去晚了,火車開走了”“奶奶年紀(jì)大了,記錯(cuò)時(shí)間了”“火車臨時(shí)改時(shí)間了”等等,回答問題的很多,但沒有一個(gè)是老師想要的答案,于是老師便急了,直接說“因?yàn)槟棠痰钠笔巧衔缇劈c(diǎn),可她是晚上九點(diǎn)去的.,所以沒趕上”。孩子聽了,還是一頭霧水。
專家給出的建議是:為什么非要使用情境,完全直接導(dǎo)入就可以。給出一個(gè)鐘表,指針指向12,問問孩子們這個(gè)時(shí)間大家在干什么,為什么說的事情會(huì)完全不同呢?從而引出“24時(shí)計(jì)時(shí)法”。后來,專家又針對(duì)現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)的情境問題給出了自己的看法,他說現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)有一個(gè)誤區(qū):無情境不教學(xué)。這其實(shí)是錯(cuò)的,沒有必要的情境看似花哨,其實(shí)對(duì)課堂教學(xué)沒有任何幫助,只會(huì)讓孩子覺得一節(jié)熱鬧的課,而不是一節(jié)有營(yíng)養(yǎng)的課。我們?cè)谝还?jié)課結(jié)束后,不是讓孩子只記住幾個(gè)片段,而是真正收獲知識(shí)。
我非常同意這個(gè)觀點(diǎn),有時(shí)候?yàn)榱俗屨n堂精彩設(shè)計(jì)了一些自己都覺得難以繼續(xù)的情境,可是不加人情境又怕別人覺得淡而無味,所以我也是比較苦惱。
小學(xué)隨筆作文 篇4
“!”盤子從我手中落到地上。媽媽聞聲趕來,看見盤子隨了,怒氣沖沖“你說這是第幾次了,怎么那么不小心……”
我沒有說話,默默彎下腰撿起地上的碎片,你仍舊在旁邊喋喋不休。我不是故意的啊!盤子的油漬太多,沒注意,手一滑盤子就碎了,不能怪我!當(dāng)然,這些我沒有說出口,你媽媽見我不說話,說也說累了,喝了水,便不再說我。
今天的晚餐是云吞,在超市看見有新鮮的云吞皮就買回來了,我靜靜地做云吞,你也靜靜地看手機(jī),我們互相不打擾。不一會(huì)就可以吃了,看著碗里美味的'食物,不知道為什么,一向是吃貨的我沒有了食欲,只吃了半碗就不吃了?纯磱寢專瑡寢屵在看小說,沒有理我,我盛了一碗云吞遞到媽媽面前,你接過,但沒有說話。
回到房間,連玩手機(jī)的心情都沒有了,煩躁地?fù)蠐项^,看到書桌上有一個(gè)存錢罐,我記得里面有20元來的,不如買一個(gè)盤子吧?說干就敢,取出20元,走去超市。來到城市門口,店里的人不多,看上去很冷清,不過我就是喜歡冷清。
來到擺放碗出,各式各樣的盤子都有,看得我眼花繚亂,選來選去,最后決定買個(gè)一模一樣的盤子,17元,心疼!不過想到媽媽開心的笑容就覺得一切都值了;氐郊,你看見我買來的盤子,沒有說什么,接過,洗了起來,不過我還是看到了你淺淺的微笑。半夜,肚子餓了,開門卻看到媽媽遞給我一碗云吞,摸了摸我的頭,“餓了吧?你晚餐只吃了半碗,快趁熱吃了吧!”我接過,狼吞虎咽地吃了起來,由于吃得太快,我都嗆著了。媽媽遞來一杯水,我急忙接過,一口氣喝完。之后你和我說了一些明天上學(xué)的事情,便離開了。
躺著床上想,明天又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?
小學(xué)隨筆作文 篇5
時(shí)鐘滴滴答答的行走著,慢慢的奔向11點(diǎn)半,我的內(nèi)心卻很不平靜。不知寫了三篇,現(xiàn)在結(jié)果怎么樣呢?我迫不及待的拿起手機(jī),打開作文庫(kù)。
咦?這是怎么回事?我驚奇的看見了我下午寫的一篇作文,正出現(xiàn)在最新投稿上。怎么會(huì)呢,下午寫的呀,難道晚上沒有人投稿??jī)?nèi)心嘀咕著,我打開了我的主頁(yè)。
呀,什么時(shí)候作文庫(kù)這么坑啦!我寫了三篇,怎么一篇才給了我五毛錢!我忿忿不平想著,差點(diǎn)把手機(jī)甩出去。咦,等等,我再仔細(xì)一看,一條未讀信息,兩條待審作文?看到此景,我整個(gè)人都風(fēng)中凌亂了。
什么鬼?!都已經(jīng)11點(diǎn)半了,還沒有審核完。這比往常也慢太多了吧!這到底是腫么了?后來,好心的.妹妹幫我解惑:“姐,人家也要過國(guó)慶的嘛!
對(duì)哈!我猛的想起來。七天長(zhǎng)假,大家都要一起去過國(guó)慶節(jié)呀!而且放假的人又多,肯定很多人寫作文。而作文庫(kù)的工作人員們,不辭辛苦的為我們審作文,給稿費(fèi),實(shí)在辛苦。我們有些還抱怨,真的很不應(yīng)該,做任何事,我們有時(shí)也要替別人著想著想,,將心比心。
國(guó)慶節(jié)狂歡開始了!祝各位作文庫(kù)的工作人員們,國(guó)慶節(jié)快樂!
小學(xué)隨筆作文 篇6
這幾個(gè)星期,我一直在思考一個(gè)問題,它使我困惑已久。多希望有人幫我來解答!
奶奶家周圍的野貓要和人成正比例了!動(dòng)畫片《黑貓警長(zhǎng)》抓耗子,多英勇!多神威!從不干壞事。而奶奶家周圍的貓呢?整天懶洋洋的曬太陽(yáng),從沒見它抓過耗子。這還不算呢!
一次,爺爺送我一只小鳥,叫“叮當(dāng)”,叫的聲音特好聽。我大意的晚上把它的鳥籠放在外面,第二天一早,我看見了一場(chǎng)悲。盒▲B脖子被咬斷了,地上好多血。使人一看便明白,這里剛剛經(jīng)過了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。
還有更氣人的呢!過年過節(jié),家里吃魚,放在外面化凍,不出五分鐘,能剩下一半,就是貓們大發(fā)慈悲了!一次我們?cè)诹酪录苌蠒窳艘恍└婶~,一會(huì)哥哥出去看見,剩下的魚都是一半一半了!要不是哥哥出去的`早,恐怕魚已體無完膚了吧!
貓不是捉耗子的嗎?不是正義的使者嗎?怎么會(huì)這樣!誰(shuí)能告訴我,貓究竟是好還是壞?
【小學(xué)隨筆作文】相關(guān)文章:
小學(xué)隨筆作文[精選]09-05
小學(xué)隨筆作文(精選)09-02
(精選)小學(xué)隨筆作文09-07
小學(xué)隨筆作文(精選)08-25
小學(xué)隨筆作文08-19
小學(xué)作文隨筆11-21