隨筆作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的隨筆作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　考試

　　期末考如期將至，感覺(jué)很怪，但又說(shuō)出個(gè)所以然。心情平靜，對(duì)于大大小小的考試，起初是頭疼，慢慢著便適應(yīng)，最后甚至麻木。我常常想，考試能決定什么，然而這一切不會(huì)因我的想法而改變什么。父母的期待是有的，老師的關(guān)心是有的，相對(duì)，某些人的的詛咒，訕笑，也依然存在。不理會(huì)，便是對(duì)自己最好的催眠。只希望能好好應(yīng)付，雖然不喜歡考試，但未來(lái)的好多事，都要依附這所謂的考試成績(jī)。生活還要繼續(xù)，我的考試也不會(huì)停止。

　　活著

　　當(dāng)你得知你只剩三天的壽命可活，你會(huì)利用這所剩不幾的時(shí)間做些什么?有人說(shuō):當(dāng)然是好好去瘋一場(chǎng)，現(xiàn)在不享受生命更待何時(shí);有人說(shuō):去談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，去完成自己未完的`愿望，不留遺憾。我的話，還是會(huì)安靜地活著，不改變什么。我依舊是洗洗睡睡，吃吃喝喝，看看書(shū)，上上網(wǎng)。畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，活著，本身就是一件奢侈的事。

　　眼淚

　　感動(dòng)的時(shí)候會(huì)想掉眼淚:興許是看到某部煽情的電影，某個(gè)感性的情節(jié)，也不排斥生活之中處處都有掉眼淚的原因，可能是父母的某句關(guān)心話語(yǔ)，又或是朋友的某一個(gè)溫暖的眼神;還有另一種情況:累的時(shí)候，被人誤會(huì)的時(shí)候，被侮辱的時(shí)候，壓力大的時(shí)候，甚至某個(gè)瞬間，突然就想落淚了，毫無(wú)防備，原因不詳。眼淚確實(shí)是好東西，可以濕潤(rùn)眼睛，浸濕心靈。

隨筆作文 篇2

　　那一段，每天為了生意東奔西跑，有時(shí)候飯都顧不上吃，一天天都不知道時(shí)間去哪里了，好像自己的靈魂已經(jīng)不在了，只剩下一副軀殼行尸走肉的活著，突然有一天，一個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō)，有時(shí)間出去走走吧，我們一起去西藏，去看看那個(gè)世界上唯一的一片凈土，那里的風(fēng)景更美，可以讓你寫出來(lái)更好的文章。

　　年輕的時(shí)候，去過(guò)好多地方，那時(shí)候只是一種少年對(duì)遠(yuǎn)方的一種渴盼，去了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，江河的一瀉千里，大海的波瀾壯闊，高山的巍峨深不可測(cè)，還有走在異鄉(xiāng)細(xì)雨淹沒(méi)的陌生的大街，突然想家的那種撕心裂肺的疼，讓你有一種沒(méi)有根的飄零的凄苦。那時(shí)候去遠(yuǎn)方，沒(méi)有目的，自己也不知道尋找什么，有時(shí)候去火車站，在眾多陌生的站名里，找一個(gè)非常富有詩(shī)意的名字，買上一張票就去了，其實(shí)等你走到了，才知道再美麗的風(fēng)景，只不過(guò)是人們道聽(tīng)途說(shuō)的一種歷史和文化的廣告而已，看景不如聽(tīng)景，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)風(fēng)景的想象是不一樣的，如同在網(wǎng)絡(luò)，每一個(gè)頭像背后，都是一片美麗的風(fēng)景，等有一天你走到了風(fēng)景面前，你才知道這片風(fēng)景與你的想象大相徑庭，因而你會(huì)后悔，還不如不見(jiàn)面，因?yàn)橄胂笥肋h(yuǎn)是最美麗的風(fēng)景。

　　二十年前的一個(gè)夏天，在山西太原火車站，我坐上了開(kāi)往風(fēng)陵渡的火車，在我的想象里，風(fēng)陵渡一定會(huì)有蘆葦浩浩蕩蕩，一定會(huì)有夕陽(yáng)西下的昏黃里，一個(gè)披著蓑衣，滿臉古銅色的滄桑的船夫，吸著旱煙袋，端坐在一葉小舟上，等著有人過(guò)渡，等我走到的時(shí)候，才知道風(fēng)陵渡只不過(guò)是一個(gè)很古老的地名，沒(méi)有蘆葦，沒(méi)有渡口，也沒(méi)有船夫，只有一座氣派的大橋凌空飛架，這里屬于晉南，分別屬于山西，陜西，河南三省交界，所以雞鳴聞三省 ，那一天很熱，對(duì)于心血來(lái)潮的一趟旅游的懊悔讓我有一種虛脫的不舒服，我來(lái)到一瀉千里的黃河岸邊，靠在岸邊一棵大柳樹(shù)下，腳伸進(jìn)冰涼渾濁的河水里，不知不覺(jué)就睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是一片暮色蒼茫，四周只有陌生的水聲和空曠的寧?kù)o，我感覺(jué)頭痛欲裂，搖搖晃晃去了一個(gè)附近的村子，找了一個(gè)鄉(xiāng)村旅館住了下來(lái)，那一夜我發(fā)高燒，極度的頭痛欲裂里，讓我突然非常想家，突然非常想自己的父母親。

　　我喜歡一種心情旅游，陽(yáng)光燦爛的一個(gè)日子，放下塵世間所有的世俗和繁忙，一個(gè)人帶著耳麥，去坐上一輛開(kāi)往不太遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方的客車，在搖搖晃晃的客車，在車窗外一閃而逝的陌生的風(fēng)景里，有一種心曠神怡的心情飛躍的快樂(lè)，其實(shí)有時(shí)候去旅行，不需要名山大川，那些地方，不僅僅有高昂的門票，還有被各種各樣的游客涂抹的面目皆非的不愉快，也不需要名剎古廟，我們朝拜的是一種心情，不是一種虛假的神胎，還不如去一個(gè)荒郊野外，一片從來(lái)沒(méi)有人關(guān)注過(guò)的碧波蕩漾的池塘，一片從來(lái)沒(méi)有人涉足的樹(shù)林，一戶熱情樸實(shí)的農(nóng)戶，雞鳴狗吠的村落，那地方的.第一個(gè)腳印是我們，那里我們喊出來(lái)的聲音是我們的，那是可以裝得下我們所有疲憊的旅游勝地。

　　有時(shí)候去旅游，其實(shí)是一種心情的放縱，是一種情感的流瀉，是一種快樂(lè)的揮發(fā)，去年五一小長(zhǎng)假，我和三個(gè)網(wǎng)友姐姐一起拼游去石漫談水庫(kù)，我們四個(gè)有說(shuō)有笑在漯河打的，那個(gè)地方我不知道來(lái)過(guò)多少回，不過(guò)不同的人相陪，就會(huì)有不同的心情，因?yàn)槊琅�也是一道最美麗的風(fēng)景，這種人文風(fēng)景與大自然的旖旎巧妙的相映成趣，那一天我們排著隊(duì)走在通往河邊的小路，那一天很熱，三個(gè)姐姐短裙長(zhǎng)發(fā)，打著一柄五顏六色的遮陽(yáng)傘，我在前面走，三個(gè)姐姐緊相隨，我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)門戶打開(kāi)的農(nóng)戶的門口，我們穿過(guò)一大片果園，我們爬過(guò)一個(gè)沼澤地，我們坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的湖邊的大石頭上斗地主，我們?cè)谝粋�(gè)好像自己村子的人的鄉(xiāng)村飯店吃手搟面，那一天我喝的酩酊大醉，然后在三個(gè)姐姐的攙扶下坐上了回漯河的客車。

　　西藏?fù)?jù)說(shuō)是世界上最后一片凈土，我想人們之所以想去西藏，不僅僅是因?yàn)榈赜虻倪b遠(yuǎn)，更多的是想尋找一個(gè)荒無(wú)人煙的安靜的地方，讓疲憊的心可以在一種生命的靜寂的爬山涉水里，有一種心情的愉悅，高聳入云與藍(lán)天相接白雪皚皚的喜馬拉雅山，可以讓我們煩躁不安的心被凈化，轉(zhuǎn)經(jīng)輪的聲音，可以讓我們有一種宗教一樣的神圣，青稞酒的清香，可以讓我們有一種與眾不同的迷離，布達(dá)拉宮的巍峨莊嚴(yán)，喇嘛的一本正經(jīng)，藏羚羊的一閃而逝，這些美麗的畫(huà)面都會(huì)如同清泉和福音一樣蕩滌我們疲憊不堪的靈魂。

　　有一天我一定要去西藏，姐姐，你陪我一起去，好不好。

隨筆作文 篇3

　　兒童時(shí)代是人生的早春，這是一個(gè)想象豐富、充滿夢(mèng)幻、激情飛揚(yáng)的時(shí)期。賦予作文以色彩，意在引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)發(fā)生活寶庫(kù)作為寫作之源，回歸生活本色，閃爍情思亮色，張揚(yáng)生命特色，添加文本景色，融入人文情色，成為孩子們心中的最愛(ài)。

　　一、開(kāi)放融合，回歸生活本色。

　　“生活如泉源，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不歇。”（葉圣陶）的確，生活是言語(yǔ)生成和發(fā)展的源泉，生活是精神賴以孕育和生長(zhǎng)的土壤。如果我們的作文教學(xué)能樹(shù)立開(kāi)放的教學(xué)觀，加強(qiáng)與生活的密切聯(lián)系，將教學(xué)活動(dòng)置于現(xiàn)實(shí)的生活背景之中，植根于學(xué)生豐富的生活世界，與學(xué)生的多彩生活息息相通自然融合，那么生活就能為童心播下浪漫主義的種子，點(diǎn)起一盞難以熄滅的明燈，進(jìn)一步引領(lǐng)他們體會(huì)生活的滋味，豐富敏感的心靈，從而激發(fā)學(xué)生作文生活主體參與活動(dòng)的強(qiáng)烈愿望，展開(kāi)想象和夢(mèng)幻的翅膀，把目光投向自然生活、學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，用心靈的慧眼觀察、體驗(yàn)和積累，讓作文充滿孩童般的想象與夢(mèng)幻，追求與創(chuàng)造，詩(shī)意與激情。諸如一束飛揚(yáng)的思緒，一聲由衷的慨嘆，一句溫暖的問(wèn)候，一次有趣的對(duì)話，一簇思想的火花，一份純真的友情…都可以成為他們筆下一道道獨(dú)具魅力的心靈風(fēng)景和一幅幅別有情趣的生活畫(huà)面。

　　二、心靈觸摸，閃爍情思亮色。

　　“忠實(shí)于自己的心靈與生活，是打開(kāi)作文大門的第一把鑰匙。所謂寫作文，就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來(lái)！”（李鎮(zhèn)西）。毋庸置疑，作文作為學(xué)生生命的獨(dú)白，心靈的對(duì)話，天性的展示，情感的宣泄，理當(dāng)深入孩子的心靈世界，走進(jìn)孩子的心靈殿堂，讓他們學(xué)會(huì)用心靈觸摸感悟，用真情培育心靈，微笑的美德就自然會(huì)占據(jù)孩子的心靈，豐富情感自然會(huì)在廣闊的精神原野馳騁，充盈的心泉自然會(huì)激起生命的浪花。這浪花是心與心交流和碰撞后飛起閃爍的浪花，是融進(jìn)學(xué)生自己的事理感受、人生體驗(yàn)而形成的言語(yǔ)的浪花，情思的浪花，智慧的浪花。比如油然而生的快樂(lè)，抑制不住的興奮，熱淚盈眶的感動(dòng)，揮之不去的惆悵，別具慧眼的見(jiàn)解，刨根問(wèn)底的質(zhì)疑，社會(huì)現(xiàn)實(shí)的憂慮，人生道路的迷茫……都是從學(xué)生心靈深處流淌出來(lái)的最真的情感與思想，這正是我們作文教學(xué)所倡導(dǎo)和追求的。

　　三、釋放個(gè)性，張揚(yáng)生命特色。

　　孩子的生活世界是豐富多采的，孩子情感世界是極富個(gè)性的。為此，作文教學(xué)需要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界和精神生活，引領(lǐng)他們進(jìn)行有個(gè)性的精神探索，鼓勵(lì)反映個(gè)性化的生活經(jīng)歷，激發(fā)暢談個(gè)性化的認(rèn)識(shí)情感，引導(dǎo)抒發(fā)個(gè)性化的審美情趣，愛(ài)護(hù)體現(xiàn)個(gè)性化的話語(yǔ)傾向，提倡個(gè)性化的表現(xiàn)手法。只有這樣，學(xué)生才會(huì)以獨(dú)特的觀察方法，向生活投去獨(dú)特的眼光，感受到生活中的獨(dú)特，產(chǎn)生有個(gè)性的思想和獨(dú)特的情思，使他們的言語(yǔ)流光溢彩、五彩繽紛，重新回歸于展示心靈自由，渲泄個(gè)體情感的本真，而不再是用套話、假話、空話去按照規(guī)定的套路組裝成篇的技術(shù)操作。也只有這樣，學(xué)生才會(huì)用自己的話語(yǔ)表達(dá)自己的生活，把作文當(dāng)作知心的伙伴，和他一起游戲，和他一起聊天，和他一起生活幻想，讓獨(dú)特的情思自由抒發(fā)，讓孩子的天性自由放飛，讓孩子的個(gè)性自然流露，真切地反映自己的所見(jiàn)所聞所思所想。一次實(shí)驗(yàn)，一次體驗(yàn)，一陣風(fēng)雨，一張照片，一個(gè)過(guò)客，一次電話等，都能充分展示孩子們個(gè)性豐滿的心靈世界，張揚(yáng)他們生命的特色與活力。

　　四、彩筆描繪，添加文本景色。

　　作文作為學(xué)生人生經(jīng)歷的忠實(shí)記錄者，喜怒哀樂(lè)的忠實(shí)守望者，快樂(lè)憂傷的忠實(shí)傾聽(tīng)者，幸福生活的忠實(shí)描繪者，一直以來(lái)都是以純語(yǔ)言文字的面孔存在。整日面對(duì)單調(diào)的文本，與色彩斑斕的生活相距甚遠(yuǎn)，孩子的.天性必將萎縮，寫作的激情必受壓抑。如果我們?cè)谧魑闹懈淖儸F(xiàn)有的文本模式，打破學(xué)科邊緣，鼓勵(lì)學(xué)生拿起彩筆，用色彩打扮作文。一朵紅花，一片綠葉，一棵青草，一只小鳥(niǎo)，一株小樹(shù)，一條小溪，青山綠水，藍(lán)天白云，歡聲笑語(yǔ)……作文經(jīng)這般描繪裝點(diǎn)，字里行間便會(huì)飛揚(yáng)童真童趣，充盈靈性的寫真、童心的流露、真情的告白，單調(diào)的文本也由此鮮活起來(lái)，使之成為一道多彩童年的風(fēng)景，一幅絢爛人生的畫(huà)卷。

　　五、美麗評(píng)價(jià)，融入人文情色。

　　評(píng)價(jià)作為作文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，一直被老師有形無(wú)形地壟斷，被冷漠的分?jǐn)?shù)、等級(jí)或模式化的評(píng)語(yǔ)霸占，為爛漫的童心套上枷鎖，從而失去了它本該亮出的光彩。所謂美麗評(píng)價(jià)，就是充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、喚醒、引領(lǐng)、體驗(yàn)等功能，堅(jiān)持以人為本，重賞識(shí)激勵(lì)，貴自主參與，尊重每位學(xué)生的情感自由，切切實(shí)實(shí)地為學(xué)生的興趣、熱情、需要以及個(gè)性發(fā)展服務(wù)，讓每一篇作文都融入老 師、家長(zhǎng)、同學(xué)關(guān)切的話語(yǔ)真摯的情感，使作文沐浴在人文的光芒里，使每位學(xué)生都能在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功享受快樂(lè)，在凝重而厚實(shí)的人文氣息里接受熏陶，學(xué)做真人、追求真知、吐露真言、抒發(fā)真情，在強(qiáng)烈情感驅(qū)動(dòng)下，驅(qū)使語(yǔ)言的駿馬，追尋人性的美麗，成為孩童的最愛(ài)。

隨筆作文 篇4

　　不管傷口有多深，媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì)將它擦干;不管心有多冷，媽媽的手會(huì)將它捂熱。

　　——題記

　　撫平深深的傷

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來(lái)到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí)，媽媽都會(huì)用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說(shuō)：“男子漢，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí)，醫(yī)院里就會(huì)安靜多了。從那時(shí)起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。

　　擦干苦苦的淚

　　人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向成績(jī)優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人，沒(méi)有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹(shù)下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

　　溫暖冷冷的心

　　歷史總是驚人地相似。初三“二�！钡某煽�(jī)就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績(jī)單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無(wú)望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽(tīng)到我作出的.“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過(guò)我無(wú)數(shù)次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛(ài)喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天，身在考場(chǎng)，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

　　媽媽的手，媽媽的愛(ài);媽媽的手，我的靈魂家園。

隨筆作文 篇5

　　對(duì)于五年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，和父母爭(zhēng)執(zhí)是再正常不過(guò)的事情了。有時(shí)是我們有理，但大多數(shù)是他們說(shuō)得有道理。畢竟他們比我們多活好幾十年，吃的鹽比我們走的路還多呢！經(jīng)驗(yàn)告訴他們一切事實(shí)，而毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們，卻常常自作聰明地和他們爭(zhēng)執(zhí)。

　　其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，以前的我們真是很天真呢！寧愿把家長(zhǎng)徹底惹怒，也要把自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)堅(jiān)持到底。而我記得最清楚的一件事就發(fā)生在去年冬天。

　　那是一個(gè)寒冷的星期一早上，我剛剛從床上爬起來(lái)，媽媽就“鬼叫”了一聲：“孩子，今天特別冷，多穿點(diǎn)衣服！”這一聲把我爸都吵醒了，但我依舊當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，套件薄襯衫，再穿條牛仔褲，洗臉?biāo)⒀�，整理好�?shū)包，我已經(jīng)準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　這時(shí)，媽媽從臥室里走出來(lái)。一看見(jiàn)我的穿著，就指著我開(kāi)始大叫：“你怎么可以穿的這么薄，今天很冷的！”我愣了一下，整了整衣領(lǐng)，一臉“淡定”地說(shuō)道：“我覺(jué)得這已經(jīng)夠厚了，外面也不是特別冷嘛！”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“你要穿成這樣出去，不被凍成冰棍才怪，趕緊換一身去！”我瞬間被惹怒了，皺起眉頭大叫一聲：“外面是有多冷？非得讓我再……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽厲聲打斷，她挑起眉毛：“今天還會(huì)下雨，你必須給我穿厚點(diǎn)，如果你不穿厚點(diǎn)出去的話，回來(lái)你凍感冒了，又賴到我身上了……”媽媽的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越尖，最后簡(jiǎn)直就是在尖叫了！我再也忍不住了，捂上耳朵，沖著她大吼一聲：“你真的很煩吶，我的事不用你管！”說(shuō)完便奪門而出。只留下媽媽在原地愣著。

　　剛下樓，一陣刺骨的寒風(fēng)便灌入我的衣領(lǐng)，呼呼的北風(fēng)像一把把鋒利的.劍直刺我的身體。我不由自主地打了個(gè)冷顫，收收衣領(lǐng)，咬著牙往前走去。走了一段路以后，我開(kāi)始后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，外面真的太冷了！我真的快要凍成冰棍了！

　　那件事情過(guò)后，我便懂得了兩個(gè)“深刻”的道理，一個(gè)是不聽(tīng)‘老人’言，吃虧在眼前。這點(diǎn)我已經(jīng)深有感悟了！還有就是不能自作聰明，總按自己的想法走。雖然我現(xiàn)在還會(huì)經(jīng)常和父母吵架，有時(shí)為了一件小事就爭(zhēng)得面紅耳赤，但到最后我還是會(huì)聽(tīng)從他們，畢竟他們還是“老”��！

隨筆作文 篇6

　　農(nóng)歷二月二十六，廟會(huì)，清明，桃梨花開(kāi)。

　　柳綠桃紅醉清明，榆錢不甘進(jìn)蒸籠。人間二月春風(fēng)渡，輕打梨花煙雨中�；叵肫饋�(lái)，已經(jīng)好多年沒(méi)有回家逛廟會(huì)了。今年好了，有大把的時(shí)間在家游山玩水，賞花作樂(lè)。巧的是，由于氣溫原因，廟會(huì)期間山里的桃花梨花在杏花之后相繼都開(kāi)了，對(duì)于漂泊在外的游子來(lái)說(shuō)，清明小假期回家趕廟會(huì)同時(shí)賞桃梨花是件特別劃算又美好的事吧。

　　長(zhǎng)大了也不再像小時(shí)候那樣肆無(wú)忌憚的滿街玩耍了。廟前燒紙燒香的人換了一撥又一撥，還是小時(shí)候的香火味道；記憶里大大的戲臺(tái)現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)幾步遠(yuǎn)的地方，臺(tái)上唱著的卻依舊是記憶深處的那幾段戲曲；擺攤兒賣東西的，除了小時(shí)候的糖葫蘆、棉花糖、小飾品，又多了好些新鮮的玩意兒；臺(tái)前看戲的父老鄉(xiāng)親，歲月在他們身上留下深深的痕跡�？粗�到處玩耍的孩童，不禁把回憶拉長(zhǎng)，回到兒時(shí)的畫(huà)面……

　　也就六七歲的樣子吧。小時(shí)候不管什么民俗文化，不懂欣賞什么桃梨花香，只知道有戲看，人多熱鬧。從下午戲班子開(kāi)始搭戲臺(tái)，就跟爺爺拿著馬扎小板凳，早早的去占個(gè)地方等著。那時(shí)候爺爺身體還算硬朗，一直到后來(lái)有了弟弟，每年都會(huì)跟爺爺去看戲。從讓爺爺背著去，到扶著爺爺去。記憶里的片段總有些是跳躍的。家家戶戶趕早吃晚飯，就見(jiàn)三五成群的人斷斷續(xù)續(xù)向戲臺(tái)聚集，戲還沒(méi)開(kāi)唱，臺(tái)下已經(jīng)坐滿了人。那時(shí)候還沒(méi)有路燈，只有戲臺(tái)上的幾個(gè)大燈，就照亮了好大一片天。小孩子聽(tīng)不懂戲詞，便只管看熱鬧。小姑娘們一般就去后臺(tái)看看人家化妝，羨慕她們看似華麗的衣服和亮閃閃的頭飾，然后回家把毛巾搭在胳膊上，披著床單，學(xué)人家唱戲的樣子。男孩子都是愛(ài)調(diào)皮的，戲弄一下擺攤買東西的小販，趁天黑從背后嚇唬一個(gè)看戲正入神的大娘，然后一群搗蛋鬼笑哈哈的跑掉，只剩大娘的罵聲在戲聲里漸漸湮沒(méi)。那時(shí)候沒(méi)有手機(jī)更沒(méi)有相機(jī)，所有的快樂(lè)，都存放在內(nèi)存漸漸不足的腦袋里，可以隨時(shí)翻出來(lái)回味一下。

　　桃花梨花是年年都開(kāi)的`，尤其是村里那幾棵被保護(hù)起來(lái)的一百多年的老梨樹(shù)�？墒菍�(duì)梨花桃花的情愫，是從前年看到親朋好友發(fā)的照片才有的。所以去年的清明節(jié)，在距離放假還很久的時(shí)候，就跟家里天天打聽(tīng)花開(kāi)沒(méi)開(kāi)�；丶液笠惶煅刂�山間小路走好幾趟，對(duì)漫山的梨花百看不厭，拍不夠照片，生怕落下一點(diǎn)美麗的瞬間。忘了從什么時(shí)候愛(ài)上家鄉(xiāng)的一草一木的，也不知道什么時(shí)候變成了他們口中的文藝女青年�？傊�，情感細(xì)膩之處，都有家鄉(xiāng)的色彩。腦海中找不到十幾年前梨花遍野的景色，也想不起有沒(méi)有特意去賞過(guò)這些花兒。不過(guò)也有些零零散散的記憶。比如，花含苞待放的時(shí)候，爺爺會(huì)去扯些桃枝梨枝，放在盛有水的酒瓶里，然后看著花開(kāi)好長(zhǎng)時(shí)間；村里偶爾來(lái)個(gè)照相的師傅，他的喇叭里總是單曲循環(huán)著那首《世上只有媽媽好》的曲子，每次看到那幾張小時(shí)候的泛黃老照片，媽媽都會(huì)跟我講當(dāng)時(shí)讓我拍張照可費(fèi)事了，所以照片上站在一棵開(kāi)著花的小桃樹(shù)后邊的我，看起來(lái)都是滿滿的不情愿。如今小桃樹(shù)長(zhǎng)成了大桃樹(shù)，小姑娘長(zhǎng)成了大姑娘，可是陪著姑娘長(zhǎng)大的人吶，或蒼老，或離去，只有桃梨年年花香依舊。

　　廟會(huì)上依舊熱鬧�？磻虻拇蠖鄶�(shù)是頭發(fā)泛白的老人，有的用根木棍挑著裝東西的布袋子，有的懷里攬著小孫子小孫女。戲唱的再好，沒(méi)有人鼓掌，不過(guò)每一個(gè)觀眾都看的很入神，眾人不時(shí)哈哈大笑，繼而安靜看戲，只有些年輕人拿著手機(jī)相機(jī)照來(lái)照去的。路過(guò)戲臺(tái)，忍不住往臺(tái)下的人群里瞥幾眼，好些個(gè)熟悉的身影，看似故人，卻不是故人。若故人還在，定滿心歡喜。

　　清明雨潤(rùn)桃梨開(kāi)，香火隨風(fēng)思故人。十年前，爺爺去世。也是從那一年，體會(huì)到了“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的另一種傷感。爺爺或許還能看到桃花開(kāi)，看桃花開(kāi)的人兒卻再也見(jiàn)不到爺爺。十年之前，心凈無(wú)塵；十年以后，滿心瘡痍。時(shí)間不會(huì)等誰(shuí)，歲月不會(huì)留情。回歸自然，回歸純真，讓自己的心靈得以放松和凈化，是種奢侈的享受。我喜歡這方凈土，就像喜歡這里我親愛(ài)的人們。

　　熱一壺酒，添兩三抔土，扯四五枝桃梨，與你。愿天堂的人安好，祝眼前的人安康。

隨筆作文 篇7

　　今天買了一個(gè)鑰匙鏈。

　　很詭異的一個(gè)骷髏頭，眼窩里的顏色讓人想到了鮮血，但是又有些淤泥的感覺(jué)，牙齒殘缺不全。頭頂上面有很多裂縫似的線條，也是有些黑、有些紅�？偟膩�(lái)看，就像是從墓地里爬出來(lái)的——沒(méi)有棺材的那種。對(duì)了，還有兩桿槍交叉插在上面，很頹廢，很詭異。好像光憑想象，就能聽(tīng)見(jiàn)它那猙獰的'笑聲。

　　那家飾品店是新開(kāi)的，好像昨天才開(kāi)業(yè)。昨天晚上的時(shí)候我就和爸爸媽媽一起進(jìn)去逛了逛。因?yàn)槲覀兗覗|西已經(jīng)夠多了，我對(duì)于那種大的裝飾品完全不抱拿回家的希望，況且也不是很喜歡，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我更加喜歡那種小鏈子，手鏈，項(xiàng)鏈，手機(jī)鏈，鑰匙鏈——其實(shí)如果我不是短發(fā)的話，我對(duì)扎頭發(fā)的各種飾品也是挺喜歡的。

　　剛才說(shuō)了，我比較喜歡鏈子，所以，昨天到了那家店，我就直奔那個(gè)角落。首先看到了一些，對(duì)于我們這個(gè)年齡的人的思想來(lái)說(shuō)，很幼稚，但是其實(shí)很可愛(ài)的手機(jī)鏈，紅的，黃的，綠的，紫的，白的，藍(lán)的，琳瑯滿目。很漂亮，也很廉價(jià)。然后又看了一些現(xiàn)在很流行的鋼制項(xiàng)鏈，后來(lái)，才看到了那個(gè)骷髏頭的鑰匙鏈。其實(shí)還有別的樣式的，但是，這個(gè)最最醒目，最驚悚，最嚇人。我一眼就看到了。

　　也許是在裝酷吧，我突然很想要那個(gè)鑰匙鏈。和媽媽說(shuō)了，媽媽皺眉頭說(shuō)太嚇人了，不適合女孩子。我也料到了，于是什么也沒(méi)說(shuō)。然后又很活潑地和媽媽說(shuō)，要買一個(gè)可愛(ài)的。我買了一個(gè)雪糕式的手機(jī)鏈，媽媽也很喜歡。

　　但是，我很想要那個(gè)。我一直一直想。

　　鬼使神差，今天放學(xué)，我就拖著同學(xué)去買了那個(gè)鑰匙鏈。我那個(gè)同學(xué)也很喜歡，也買了一個(gè)。真的不貴，才4.5元。店主看見(jiàn)我們小姑娘買這種東西都嘖嘖稱奇，問(wèn)你們不怕嗎？我們說(shuō)不怕。

　　其實(shí)只是因?yàn)槲覀冋�值豆蔻年華罷。誰(shuí)會(huì)不怕這種東西，只是因?yàn)槿藗兌加辛藘擅嫘浴?/p>

　　正面，是青澀的嫩綠；背面，則是陰暗的黑。我們所想的，所做的，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著那兩個(gè)顏色。自己知道，別人也知道。

　　或許只是因?yàn)槲覀兿胝故鞠伦约旱暮诎�，骷髏，本身就是陰暗的化身，再適合不過(guò)。現(xiàn)在的年歲，怎么樣都是正常的，自認(rèn)為成熟，其實(shí)幼稚無(wú)比。正像是這骷髏，外表可怖，但是，其實(shí)它們只是我們每個(gè)人退去皮囊的模樣罷了。只是因?yàn)樽云燮廴�，自以為是�?/p>

隨筆作文 篇8

　　世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚。

　　---但丁

　　生命，如一條河，綿延千里，永不滯留，向著遠(yuǎn)方，流去。

　　青春，如一本書(shū)，記載著張揚(yáng)的時(shí)光，有酸澀，有甜蜜，有迷茫，更多的是拼搏的過(guò)程。想來(lái)，老了的時(shí)候，終究會(huì)笑對(duì)后輩們說(shuō)：這輩子，沒(méi)有白活，不枉世上走一遭。

　　當(dāng)冰凍的河面在春風(fēng)的吹拂下，越來(lái)越薄，逐漸融化時(shí)，我也收拾好行囊，隨風(fēng)遠(yuǎn)走。不眠之夜，總有些淡淡的憂，淡淡的傷。聽(tīng)窗前的夜風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)麥田，也吹過(guò)緩緩流淌的淮河水，在稀疏的斑駁星光里，泛起微微的漣漪，如思緒在夢(mèng)中搖曳。流水，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由地游動(dòng)，無(wú)憂無(wú)慮。

　　夜，是柔軟的，恰似我的夢(mèng)，關(guān)于那些懵懂的記憶，還有這塊土地的風(fēng)土人情。愛(ài)的，不愛(ài)的，一切都在告別中。

　　是誰(shuí)，在我模糊的`歲月里，灌注了清風(fēng)明月，撒播了希望之種，成一株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)；又是誰(shuí)，在我純白的心坎上，描繪了喜怒哀樂(lè)，雕刻了花開(kāi)花落，成一頁(yè)五顏六色的畫(huà)？

　　有時(shí)，生活沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的目的，只化約到還活著這么個(gè)簡(jiǎn)單的念頭。

　　從那個(gè)清貧的年代，走過(guò)來(lái)的人，其實(shí)夢(mèng)很簡(jiǎn)單。吃飽穿暖，足矣�？墒�，時(shí)代的變遷，改革的浪潮此起彼伏，許多弄潮兒下海，海水驟然升溫，于是夢(mèng)也殷實(shí)起來(lái)。西裝革履不再是時(shí)尚的東西，舒適悠然成了生活的享受。這些都需要不停的付出，努力的拼搏，才能成就。君不見(jiàn)，有些人在海里撲騰了幾下，沉了下去；有些人駕馭著海水，馳騁風(fēng)云；更多的是還在海水里，奮力地游動(dòng)著......

　　茫茫人生路，總有幾步路會(huì)走錯(cuò)；繁華三千絲，總有幾縷無(wú)言憂傷。

　　有時(shí)候我們抱怨世界愈來(lái)愈丑了，現(xiàn)代文明的噪音太多了；其實(shí)在一灘濁流之中，何嘗沒(méi)有一潭清泉？在機(jī)器聲交織的音圖里，也有所謂的“天籟”。我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦身而過(guò)都不知不覺(jué)。簡(jiǎn)媜清楚地告訴我們，動(dòng)聽(tīng)的天籟，一直就在旅途中。

　　曾在一期廣西衛(wèi)視《第一書(shū)記》的節(jié)目中，為一對(duì)相依相偎生活的小兄弟，潸然淚下。十歲的鐘超和九歲的鐘水，親人相繼離去，獨(dú)留兄弟二人，守著沒(méi)有完工的房子，搭建的兩間木房過(guò)日子。在如此陰冷的環(huán)境里，作為哥哥的鐘超擔(dān)當(dāng)起了一家之主的責(zé)任，風(fēng)霜里，雨水中，跌打著，仍然倔強(qiáng)地微笑著，生存著，成長(zhǎng)著。多么堅(jiān)強(qiáng)的小哥倆！它告訴著我們什么，又詮釋著生的不容易。

　　龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過(guò)每一天，然后帶著一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)的“懂”，做最后的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　我想，那些貧窮的記憶，在若干年后，像黑白片一樣，影像次第，或蒙朧，或清晰，轉(zhuǎn)化為辛酸而甜蜜的回憶。如花開(kāi)，驚喜；花落，默然。何時(shí)，漠然得與失；何時(shí)，才能淡然紅塵？

　　春夜，是漫長(zhǎng)的，也是寂然的，一如此時(shí)的淮河水，鄉(xiāng)土之念。

　　春天，是播種希望的季節(jié)。冰雪融化，泥土松動(dòng)，小草發(fā)芽，麥苗迎風(fēng)歡唱。冬天去了，春夢(mèng)醒了！

　　有些路，只能一個(gè)人走；有些夢(mèng)，卻需要留白。

　　始終，徘徊在故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方之間。喜歡浮世清歡，同樣喜歡陽(yáng)光；喜歡浪漫雨季，同樣喜歡潮漲潮落。喜歡遠(yuǎn)方的蒙朧，同樣喜歡故鄉(xiāng)的真實(shí)；喜歡遠(yuǎn)方的繁華，同樣喜歡故鄉(xiāng)的簡(jiǎn)單；喜歡遠(yuǎn)方的天涯之遙，同樣喜歡故鄉(xiāng)的咫尺之近。經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的洗禮，同樣享受著煙火紅塵的輕拂。痛，并快樂(lè)著。

　　陽(yáng)光，總是不需要吩咐，便會(huì)灑下大把的；夢(mèng)，是不需要召喚，也會(huì)不期而至。終于知道， 夢(mèng)的白云，夢(mèng)里的藍(lán)天，夢(mèng)的郎月，夢(mèng)的疏星，夢(mèng)的土地，都是陽(yáng)光的，暖暖的！

　　生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。當(dāng)清晨的炊煙裊裊升起的時(shí)候，新的一天開(kāi)始了。給世界一個(gè)微笑，世界會(huì)還你縷縷陽(yáng)光。

　　日子，在苦辣酸甜中穿梭；青春，在煙火紅塵里芬芳；年華，在歲月長(zhǎng)廊里溜走；你我，在忙忙碌祿中老去。故鄉(xiāng)，那么小，小的可以裝進(jìn)我的心坎；故鄉(xiāng)，又那么大，寬廣的走不出它的視野。輕輕的一聲呼喚，扯動(dòng)了離人的鄉(xiāng)愁......

　　夢(mèng)中，涉過(guò)了萬(wàn)水，掬一捧綿綿的思；夢(mèng)中，穿越了千山，攜一線久久的念，從晨曦微露到薄暮初升，從春風(fēng)初拂到冬深嚴(yán)寒。任時(shí)光飛逝，日復(fù)一日流走指尖的鮮活，直至斑駁；任夕照的余輝侵吞秋水豐盈的雙眸，季復(fù)一季，漸近干涸。初心不改，流年依然精致！

　　像一根柔韌的繩子，鄉(xiāng)愁這兩個(gè)字，不知不知勒痛多少人的心肉�？墒�，鄉(xiāng)愁又像一杯米酒，純凈而甜蜜。終于知道，鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去！

　　故鄉(xiāng)，有夢(mèng)，有陽(yáng)光，永不老去！

隨筆作文 篇9

　　年輕的我們正如初升的太陽(yáng)，充滿朝氣。每次活動(dòng)都是一段值得珍藏的旅途。趁我們正少年，去奮斗吧！

　　——題記

　　整理好裝備，踏上旅程吧！八月的陽(yáng)光雖是火辣，但它永遠(yuǎn)低擋不了我們的激情。20xx的暑假，我迎來(lái)了我的第二次志愿服務(wù)活動(dòng)。這次我們服務(wù)的對(duì)象是曾在務(wù)川城中工作過(guò)的`老知青。他們年少時(shí)，把青春奉獻(xiàn)給了務(wù)川城。

　　我是一名從小就在這里長(zhǎng)大的少女，此時(shí)也是這次活動(dòng)的志愿者之一，雖不曾想過(guò)以后要為家鄉(xiāng)做什么，但我會(huì)在我的讀書(shū)時(shí)代為這邊做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，哪怕這些在別人眼里是多么不起眼，但是在我十七的年華里，我已覺(jué)得那很好。

　　正午的太陽(yáng)——火燒眉毛。流著熱汗的我們依舊笑臉相迎。原來(lái)他們是——一群可愛(ài)的爺爺奶奶。

　　一下午的回望務(wù)川城，勾起了爺爺奶奶們沉封的記憶，此時(shí)的務(wù)川城已讓他們陶醉�！霸瓉�(lái)這里變化如此之大，我們?cè)�工作的地方早已從茅屋變成了高樓大廈。如果我還年輕，我還回來(lái)工作�！睍r(shí)光不會(huì)倒流也不會(huì)停留，趁我們年輕，去奮斗吧！老來(lái)可回首。

　　初遇知面孔，相處得深情。

　　晚上的迎賓宴更是讓我知他們的深情，人雖不在務(wù)川城，可心卻系在務(wù)川城中。誰(shuí)又知他們當(dāng)年在這里經(jīng)歷過(guò)了什么樣的故事呢，只知他們把青春奉獻(xiàn)給了務(wù)川城。我們今日的幸福生活，少不了他們當(dāng)年的努力付出。感謝他們?cè)��?jīng)的努力付出，務(wù)川城的大門永遠(yuǎn)為他們敞開(kāi)，隨時(shí)歡迎他們回家。

隨筆作文 篇10

　　已數(shù)不清有多少次往來(lái)于國(guó)道三號(hào)的南二高，雖在行程中歷經(jīng)多處服務(wù)區(qū)，但我總是喜歡在東山服務(wù)區(qū)停車小憩。選擇在東山服務(wù)區(qū)休息，除了伴隨有一些深層意境的美好記憶之外，乃是看上了一棵屹立在停車場(chǎng)旁睥睨眾生的老榕樹(shù)。

　　這棵老榕樹(shù)系生于斯長(zhǎng)于斯的本土植物，原本應(yīng)該是沒(méi)沒(méi)無(wú)聞自立生長(zhǎng)的，然而卻在南二高蜿蜒掠過(guò)之際，因緣際會(huì)地被刻意保留下來(lái)，并且被規(guī)畫(huà)成為東山服務(wù)區(qū)的守護(hù)神。這大概是它當(dāng)初選擇落腳在這窮鄉(xiāng)僻壤之地時(shí)，所未曾想到的事。世事幻化，滄海桑田，人生際遇果真是變幻難測(cè)。

　　同樣不可思議的榕樹(shù)場(chǎng)景，也發(fā)生在高雄壽山的登山步道之中。在山林重巖，一大片的榕樹(shù)叢生，其實(shí)并不稀奇，因?yàn)槲镆灶惥�，乃天性使然。但是，如果這片榕樹(shù)林，系由單株榕樹(shù)所衍化蔓生時(shí)，那就另當(dāng)別論了。這一棵盤龍奇榕，猶如一條青龍騰空盤繞，體態(tài)輕盈靈巧，縱橫盤旋一百多公尺長(zhǎng)，不禁令人贊嘆造物者的.神奇巧手，點(diǎn)化了萬(wàn)物生命之深層意境。

　　臺(tái)灣位屬于亞熱帶地區(qū)，榕樹(shù)成長(zhǎng)容易，因而處處可見(jiàn)，是一種非常普遍非珍稀的喬本植物。東山榕樹(shù)之所以會(huì)成為眾目所矚的焦點(diǎn)，除了它占盡天時(shí)地利之便以外，乃是因?yàn)樗�株體挺拔、覆蔭廣大，并且外形長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，毫無(wú)老態(tài)龍鐘之故。而壽山盤榕何以能夠引人注目，則在于其所處成長(zhǎng)環(huán)境的特殊性，以及發(fā)展模式的異于一般曠野榕樹(shù)所致。

　　如果與一般山林神木相比對(duì)照，東山老榕其實(shí)并不老也并不高大，況且由于整體氣根不多，能夠衍生的垂直支柱也就極其有限。因此，在縱向生長(zhǎng)力道不足、橫向發(fā)展受到限制的情況下，其整體的視覺(jué)建構(gòu)，原本是很難突顯的。然而，因緣就是如此不可思議，在周遭新栽小樹(shù)尚屬低矮，及其所屬生長(zhǎng)地勢(shì)偏高等雙重因素的襯托之下，因而能夠輕易地凸顯出它的獨(dú)特與巍峨。

　　壽山盤榕，成長(zhǎng)于珊瑚礁群夾峙的低洼區(qū)域，先天環(huán)境惡劣，其養(yǎng)分和水分的取得，也大異于曠野之樹(shù)，與東山老榕有著天壤之別。在這片珊瑚礁區(qū)，盤榕母株所處之地地勢(shì)稍高，其余則是低下且起伏不平的區(qū)域。令人驚艷的是，這棵盤榕，并不是以母株為中心向四面八方伸展蔓生，而系僅由一條主要側(cè)枝，不斷地依地形結(jié)構(gòu)而向外伸展盤繞而成，猶如龍身擺蕩一般，因而顯得特別新奇與耀眼。

　　壽山盤榕的每一支氣根樹(shù)干，皆可高達(dá)三、四公尺以上，與其他單一樹(shù)木之主干，其實(shí)并無(wú)差異。由于礁巖區(qū)域地形的高低起伏，也意外造就出了這棵盤榕有如神龍飛天、昂首盤繞之磅礡氣勢(shì)。只是，如果僅是行腳匆匆驚鴻一瞥的話，則絕對(duì)會(huì)將其誤認(rèn)為多榕并生，而非僅是由單株榕樹(shù)所盤旋衍生，當(dāng)然也就會(huì)錯(cuò)失這難得的機(jī)緣，無(wú)法親身體驗(yàn)和欣賞這大自然的精巧杰作了。

　　壯志凌霄，磅礡盤龍揮灑天意；根生珊瑚，逆境奇榕速寫人生。這棵盤榕的成長(zhǎng)，必然歷經(jīng)一段相當(dāng)漫長(zhǎng)的時(shí)光。而在以往的這段時(shí)光中，由于它地處偏僻山徑，原本又是軍事要地，斧斤難得入山林，因此方能有效地阻隔了人心的貪婪和破壞，使其能在這種獨(dú)特的自然環(huán)境中，專注地自我成長(zhǎng)，造就了今日的發(fā)展奇跡。山中大樹(shù)的傳奇故事，似乎總是與地形的險(xiǎn)峻以及人煙的絕跡，有著相當(dāng)程度的關(guān)聯(lián)。

　　老樹(shù)是大地之母、歷史的見(jiàn)證，總會(huì)在令人稱羨的外形襯托下，熱情招呼暑熱大地的人們。人樹(shù)對(duì)影，儷影雙雙，互訴衷情，互表心曲，晨昏如是，月下如此。在晨曦映照中，感受大地欣欣向榮的氣息；于斜陽(yáng)余暉里，建構(gòu)萬(wàn)物生生不息的場(chǎng)景。

　　盤榕郁郁，建構(gòu)一處密蔭勝境；老樹(shù)蔥蔥，揮灑一片濃情深影。大地蘊(yùn)育，滄海變幻；時(shí)光輪轉(zhuǎn)，桑田浮沉。因緣際會(huì)，東山老榕叱咤風(fēng)云；時(shí)空數(shù)易，壽山盤榕幻化升天。世事翻騰，老樹(shù)無(wú)語(yǔ)，所賴者乃是清澄心境、浮云富貴而已。

　　投身有緣自然，擷取無(wú)盡綠蔭，胸懷其中，意境馳騁。乘清風(fēng)之徐徐，編織一季綺麗繽紛的仲夏之夢(mèng)；攬?jiān)律�之朦朧，揮灑一卷綿綿千里的嬋娟之夜。人生有夢(mèng)，鐘鼎山林隨緣情系；心思無(wú)窮，清風(fēng)明月怡然自得！

　　后潮洶涌，在歷史長(zhǎng)河中，閱歷人間的繁華與浮沈；盛筵難再，于風(fēng)霜雪雨里，看盡世事的虛無(wú)與冷暖。果能頓悟此道，何須緊抓光環(huán)余緒而不放，置個(gè)人心靈山林于不顧？終究，在這潮起潮落之際，人生風(fēng)華似乎也僅如過(guò)眼煙云一般，不必頻頻回首……

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