【優(yōu)】實(shí)用的隨筆作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　無畏的等待，只會(huì)徒增傷感罷了�；ㄎ撮_，卻已凋零，恍若一切都未曾發(fā)生。只做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)醒，物是人非。

　　終究是夢(mèng)。未曾抓住青春的痕跡了。急切的尋找中，青春已襲風(fēng)而去。留下頹然的我，掙扎。

　　我只知道，象征著青春的開朗，活潑，生機(jī)，在我身上絕緣了。似隔海相望兩課草，永遠(yuǎn)處于兩條平行線上，沒有交集。

　　是否有一天，水波泛濫，突發(fā)了善心，將兩棵遙望的校草推至一塊？隨波逐流也好。期待著那么一天，漸漸地到來。

　　有人說，青春其實(shí)已停駐在我的港灣中，只是被我肆意揮霍了。

　　也有人說，青春是抓不住的風(fēng)，輕飄飄的來，看不見，卻無時(shí)無刻不在觸摸著每個(gè)人。滋潤(rùn)著每個(gè)人的心靈。在苦澀的.成長(zhǎng)里，我卻將它驅(qū)逐。

　　心中的迷解不開，心中的傷化不掉，心中的惑有誰給我說？

　　隨筆

　　我看到了遠(yuǎn)方。雖然是透過玻璃，卻依然清晰！

　　有一只跳躍的雀鳥和一棵蔥翠的大樹有一個(gè)憂郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹底下，躲避傍晚的夕陽(yáng)小狗繞著行人。尋找憂郁的影子。汪汪聲叫得清脆，可也驚飛了膽怯的小鳥，飛走時(shí)剎那的響聲帶走了行人的期待！滿目的疑惑和一臉的欲望，遙望雀鳥的方向！

　　不見了！看不到，傳來得是紛亂的悠揚(yáng)！不知是幾只小鳥的聲響。過來了！仿佛就在遠(yuǎn)方！行人收回了目光，看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭，搖擺著身體，躁動(dòng)得喘息！行人撫摩著茸茸的卷毛，小狗安靜了下來，看著行人深邃的眼睛，似乎無法承受，叫了一聲躲避開去，在不遠(yuǎn)處回頭張望行人的驚詫！

　　嘆息聲中，行人站起身來，走進(jìn)了夕陽(yáng)的籠罩，淡淡的光芒落在身上，充滿了迷惑，帶著憂傷。小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在后面，只是不愿接近！

隨筆作文 篇2

　　盡管每一次都不是很刻意，但在閑暇時(shí)翻看微笑小天使的資料時(shí)，總是能帶來不少的驚喜。

　　有時(shí)候是同樣喜歡他的小伙伴們做的各種各樣的剪輯視頻，甚至有些高手還特地為他的生日量身定做編了曲寫了詞，配上堪比專業(yè)的歌喉，不帶偏見地說，真的好聽，詞也契合。

　　另外的`就是一些好看的P圖，以及一些專業(yè)級(jí)的Q版圖外加動(dòng)畫設(shè)計(jì)。

　　每一次都能被他們那群小可愛所震撼和感動(dòng)，然后再看了下微笑小天使的采訪里那通透的言論，我的腦中就直接冒出了那一句話：優(yōu)秀的人果然能吸引到同樣優(yōu)質(zhì)的人。

　　他在訪談中絲毫不做作地談?wù)摰皆��?jīng)的落魄與迷茫，那些被拒之千里的時(shí)刻，那些吃飯都不敢點(diǎn)菜的日子，他也直接坦言，紅與不紅都只是一個(gè)階段，有爆紅的時(shí)刻，也同樣有可能有回落的時(shí)刻，有些東西是外在，是人們的審美，是時(shí)代的變化，不能強(qiáng)求的東西，他也不會(huì)去硬杠，他很清楚地知道，自己能做的就把自己手頭上能做的事，能掌控的事，按自己的能力，做到完美，至少無愧對(duì)自己的內(nèi)心。

　　一步一個(gè)腳印地征程，這些積累給了他一次大的爆發(fā)，以至于很多人都在討論他的幸運(yùn)，然而事實(shí)證明，正是那踏踏實(shí)實(shí)地每一步，才沒有讓他像煙花一樣只是轉(zhuǎn)瞬即逝，而是如月光一樣，斗轉(zhuǎn)星移，卻依然那樣美好的存在。

隨筆作文 篇3

　　清明節(jié)，又來臨，我呆呆地望著天空，不禁又陷入對(duì)外公的懷念。因?yàn)樵谖夷墙k麗多彩的童年生活中，外公給我的印象太深刻，外公給予我的愛實(shí)在太多太多。

　　我依舊記得，外公的那張臉和那雙手，那張布滿皺紋而又充滿精神的臉和那雙蒼勁有力卻又突兀著青筋的手，它們?cè)��?jīng)和外公一起……

　　兒時(shí)，我一直都是被外公外婆拉扯大的。常常隨外公外婆起得很早，老是做在一張木凳上看著外公掃地。外公拿著一把掃把在街道上掃，我呢，就拿著比自己矮一點(diǎn)兒的掃把亂舞，常常弄得到處都是灰塵。外公性情溫和，也不說什么，只好一遍遍地掃，毫無怨言。那時(shí)侯，我還，看到外公天天清掃街道，不禁也有一些納悶，常常扯著外公的衣角，略顯淘氣地問：“外公，為什么，你天天要清掃街道呀，你又不是清潔工？”外公也就朝我一笑，繼續(xù)掃地。我看著外公的笑容，也就似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，還不時(shí)“噢”幾句應(yīng)聲。后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，久而久之，外公清掃街道的原因我也清楚，心底里對(duì)外公也不免產(chǎn)生幾分敬佩。

　　一次，冬天時(shí)分，天氣寒冷，我剛起床下樓，又見外公在掃地。我走出去，坐在門口的板凳上，托著下巴呆呆地看著外公，過好一陣兒，外公才見我坐在外面，立刻把自己身上的棉襖脫下來，給我披上。我當(dāng)時(shí)再看外公的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的手已，凍得通紅，嘴唇泛青，可那時(shí)外公已經(jīng)在掃地……

　　外公，又一年的春天到，您喜歡的'桃花又開，散發(fā)著泥土的氣息，您，可聞到它們的芬芳，感知到有個(gè)童稚的心靈在呼喚您，在呼喚您�。�

　　現(xiàn)在，雖然外公已經(jīng)不在人世，但外公的音容笑貌卻時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)�，外公給我那無私的愛實(shí)在太多，他那勤勞樸實(shí)的形象給我的印象太……太深刻！

隨筆作文 篇4

　　背書，是我們這些苦命的學(xué)生的家常便飯，也是我們的天職，無論大小長(zhǎng)短，只要老班一聲令下，我們就得乖乖拿起書本躲在角落背書去。

　　“烏黑的一身羽毛——”

　　額——額——下一句是什么啦？該死的，又忘了。天啊，我為了明天的《海燕》抽背，特地抽出一天的時(shí)間來看課文，我都背一小時(shí)了，怎么一段都沒背下來？我氣得把書丟在地上，可一想起老班那“慈祥”的面容，就只好沒志氣的拿起語文書。

　　“你，你這是什么腦子��？盯著書看那么久了，才背了一句！”老姐看著我沒志氣的行為，不屑地?fù)u了搖頭。

　　“額，這怎么可以怪我啊？我越看，就越想睡覺，昨天和周公的那盤棋還沒下完呢，剛剛我還聽見周公呼喚我�！蔽遗�力的和自己的眼皮做著斗爭(zhēng)。

　　沒想到，老姐一個(gè)豆子襲來，直接把呼喚我的.周公給拍飛了。“沒志氣的家伙，給我繼續(xù)背。當(dāng)然，如果你樂意把《海燕》給我抄上個(gè)5遍的話，你也可以不背�！�

　　還是算了，我寧可啃書到深夜，也不要死抄。那么長(zhǎng)的課文，傻子估計(jì)也不會(huì)抄的，更何況是那么聰明絕頂?shù)奈夷�？背吧！“烏黑的一身羽毛。�?/p>

　　哈哈！第二天早上，我頂著兩個(gè)熊貓眼，打著哈欠，走進(jìn)了我們最最最可愛的教室，回到座位上，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的埋頭苦讀，我心里舒服多了！等會(huì)兒老師抽到我，我就可以大展雄風(fēng)了，好好炫耀一下自己一晚上的成果了！哈哈！

　　期待已久的上課鈴終于響起了，老班抱著一疊的作業(yè)本就進(jìn)來了�！敖裉煜葯z查默寫�！币宦暳钕�，眾生刷刷動(dòng)筆。寫完了，講課。直到下課鈴伴著同學(xué)們的歡呼聲響起，老師還是沒講到抽背的事。

　　不抽了？怎么可以這樣？！我背書背的好辛苦的，鄙視你啊，老師！嗚嗚嗚。

隨筆作文 篇5

　　摘要：作文一直是語文教學(xué)的難點(diǎn)，也是高考語文的重中之重。然而，高中作文教學(xué)長(zhǎng)期囿于舊教材的體系，依附于閱讀教學(xué)，沒有得到應(yīng)有的重視。而且大部分學(xué)生懼怕作文，覺得作文太難寫，沒有靈感，找不到素材，絞盡腦汁也不知道該寫什么，對(duì)作文逐漸失去了信心。那么，高中語文教師如何才能改變“作文難”這一現(xiàn)狀，切實(shí)提高高中生的作文寫作水平呢？本文將對(duì)此進(jìn)行探究。

　　關(guān)鍵詞：高中語文；作文教學(xué)

　　作文教學(xué)不只是簡(jiǎn)單的方法指導(dǎo)和技巧點(diǎn)撥，還是一種長(zhǎng)期積累下的語感的再現(xiàn)，是一種很難復(fù)制的復(fù)雜的語言表達(dá)方式，是一種綜合了各種生活體驗(yàn)的情感和思想的載體，因而它是一種極具個(gè)人化的，或者說是一種比較自我的表達(dá)，需要學(xué)生的主體努力。因此很多人都認(rèn)為，作文不是教出來的，要靠學(xué)生的天分和后天大量的閱讀與思考。我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)，難道語文教師就真的在作文教學(xué)上無所作為、袖手旁觀嗎？近幾年教學(xué)中斷斷續(xù)續(xù)的`嘗試和反思，讓我有了一些體會(huì)，現(xiàn)與大家共享。

　　（一）審題不清，立意欠準(zhǔn)

　　很多高中生在寫作之前缺乏認(rèn)真審題的習(xí)慣，拿到題目之后，簡(jiǎn)單瀏覽一下，立刻就按照簡(jiǎn)單的理解開始構(gòu)思。這樣的審題習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)偏題的情況，而且還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在立意上缺乏創(chuàng)新性，容易千篇一律。

　　（二）想到什么就寫什么，缺乏邏輯性

　　面對(duì)作文題目，學(xué)生可能一下子腦子里涌出各種影象、聲音，可能剛想到一個(gè)自認(rèn)為很符合題意的典型例子，或者是一句名人名言，但馬上又想到了其他的素材，便一股腦地寫了上去，忽視了文章的邏輯性，導(dǎo)致文章看上去十分混亂。

　　（三）內(nèi)容干癟

　　學(xué)生缺乏豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，也缺乏多方面的知識(shí)積累，因此作文內(nèi)容經(jīng)�？瓷先ナ�分干癟。學(xué)生作文內(nèi)容干癟大致有兩種情況：一是空洞的多、實(shí)際的少，半僵化的多、富有靈氣的少，隨大流的多、暢述個(gè)人觀點(diǎn)的少，動(dòng)輒編故事、說假話，這類作文約占一半以上；另一種是，能說真話、抒真情，但往往是苦悶、孤寂、失落、迷惘情感的宣泄，表現(xiàn)出一種青少年不應(yīng)有的空虛、消極的心態(tài)。這類作文約占六分之一到五分之一左右。

隨筆作文 篇6

　　“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽(yáng)光照耀著我們……”八零后的我們相信小時(shí)候都唱過這首新疆民歌。不知不覺現(xiàn)在已經(jīng)過了這么多年，蔚藍(lán)的天空、白白的云朵，還有那燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我們的童年。碧綠的草地、鮮紅的花兒，雨露滋潤(rùn)我們兒時(shí)的花園。這些，讓每個(gè)人的臉上都笑開顏。童年，真的是太美了。我想每一個(gè)孩子的心中都有一個(gè)踮起腳想要長(zhǎng)大的世界，而每個(gè)成年人的心中也都有一個(gè)賴著不想長(zhǎng)大的七彩童年。六一，這樣的一個(gè)節(jié)日，你想怎樣度過呢?

　　記得兒時(shí)的我們非常的容易滿足，得到一顆泡泡糖、和朋友的一次玩耍，甚至是任何一件童年趣事都會(huì)開心好半天。這種開心是不帶任何功利色彩的，歲月的滄海桑田奪走了我們的童年，留給我們的只有無限的回憶。而任何一個(gè)人的童年相對(duì)歲月而言，都不過是滄海一粟。時(shí)光，最讓人無奈……

　　帶著各種各樣的不舍我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大后我們變得圓滑世故。時(shí)光帶走了我們的童年，但有些東西卻深深地留在我們的心底。鄉(xiāng)村的童年才是真正的童年，不像現(xiàn)在城市里的孩子這樣，課后還要去各種形形色色的補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)時(shí)候的我曠課和一群小伙伴們帶著自己制作的“彈弓”去學(xué)校的后山掏鳥窩，放了學(xué)到地里去偷涼薯，到了晚上偷偷摸摸地爬上別人家的楊桃樹摘楊桃，大名鼎鼎的、稱霸一方的'“小霸王”。全然把功課拋在一邊，那些就是我童年的標(biāo)簽。但那時(shí)候的我是天真無邪的、是無憂無慮的�，F(xiàn)在的我每天起床、上班、睡覺，還是三班倒。扯著臉皮麻木地笑，還說著言不由衷的話。生活，確切地說是生存，根本就是在演戲。長(zhǎng)大后的我深感生存的艱辛，想想童年，我會(huì)會(huì)心一笑。太懷念那個(gè)時(shí)候真實(shí)的自己了……

　　成長(zhǎng)是人生必經(jīng)的一個(gè)節(jié)，有的人解開這個(gè)節(jié)非常的迅速，有人卻一直在解，貫穿他生命的始終。無法挽回的事情實(shí)在是太多了，就像我們不可能回到過去，回到那個(gè)任意玩耍、無憂無慮的年紀(jì)。也許每個(gè)人都在想，如何好好的把握現(xiàn)在，讓自己過更好的生活。我是一個(gè)喜歡懷舊的人，每到這個(gè)極其具有紀(jì)念意義的日子，就情不自禁的想要回憶過去。那里有太多太多成長(zhǎng)的足跡，還有一生都抹不去的記憶。

　　印象當(dāng)中讀書生涯的最后那個(gè)晚自習(xí)是傷感的，就是這種說不清道不明的惆悵才是成長(zhǎng)的開始。真希望自己能夠永遠(yuǎn)像孩子那樣天真爛漫、傻里傻氣，曾經(jīng)日子回不去了，越來越懷念自己懵懂的年華和歲月，現(xiàn)在還吵吵嚷嚷的要過已不再屬于自己的節(jié)日。可是為什么我們?cè)僖膊桓曳趴v自己孩子氣的表現(xiàn)呢?也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，又或許是我們經(jīng)歷的太多太多。我們發(fā)現(xiàn)童話里的世界是虛構(gòu)的，公平的東西自從我們認(rèn)識(shí)社會(huì)以來，似乎就被否定了。而人的真善美與假惡丑，并不是像童話里描述的那樣是絕對(duì)的�？墒俏覀冞�是會(huì)愛那些童話，還是會(huì)愛當(dāng)年的自己。還是會(huì)沉醉在自己鑄就的夢(mèng)境當(dāng)中憧憬著，因?yàn)橥�話就好像是我們終極的追求。

隨筆作文 篇7

　　死亡的節(jié)奏敲響了…

　　火車碾過的.無聲，

　　文學(xué)之星就此隕落，

　　留下后人無盡遐想…

　　人生不如意事常八九，

　　可與語人無二三。

　　每當(dāng)?shù)秳澠埔院螅?/p>

　　沒有誰不傷痕累累，

　　痛過期之后，

　　生活一樣有滋味，

　　苦澀又如何？

　　相信陰郁的日子總會(huì)過去，

　　前途將一片光明。

　　如果人世間能多給他一點(diǎn)兒樂觀，

　　待到今日，

　　無須追憶。

隨筆作文 篇8

　　我，一個(gè)對(duì)文學(xué)有著無限憧憬與向往的少年，總是想用四方的文字，去訴說我心中的疑問和抒發(fā)心際的情感。

　　在網(wǎng)上經(jīng)過不斷的尋找與詢問，使我我對(duì)紅袖情有獨(dú)鐘，于是我將我在高中因考場(chǎng)失意，而做的一首詩(shī)歌發(fā)上了網(wǎng)站，想將自己的情感與大家分享，將心中的.怨素同大家傾訴，經(jīng)過了一天漫長(zhǎng)的等待，我興致勃勃地打開網(wǎng)站——愣了，“體裁不明”四個(gè)字，把我的文章打入了冷宮，我熱情似火的心田，驟然被潑了盆冷水，也許是我知識(shí)淺陋，也許是我的見識(shí)狹隘，我不知道這樣的書寫格式，除了詩(shī)歌，它還能是什么，做為一個(gè)被退了稿，但積分又不足20分的新進(jìn)人員，我不知該用什么方式來訴說我心中的疑惑，作為一個(gè)文化程棄僅為高中學(xué)歷的少年，我不知道用什么理由來支撐我那不為人所認(rèn)同的詩(shī)歌。

　　對(duì)于詩(shī)歌，我想通過近代文化運(yùn)動(dòng)的洗禮，應(yīng)該不用再遵徇五絕、七律的格式了；對(duì)于詩(shī)歌，我想綜合現(xiàn)代學(xué)術(shù)的張揚(yáng)后，自由體已為人們所認(rèn)同。但是，此時(shí)我迷茫了……

　　我寫這篇隨筆，不是想證明什么，也不是想辨駁什么，因?yàn)槲覜]有懷疑紅袖，因?yàn)槲蚁嘈偶t袖，只是，做為一個(gè)無知少年，我不想讓一句體裁不明而阻止我文學(xué)創(chuàng)作前行的步伐，不想讓一次挫折斬?cái)辔覍?duì)情感抒發(fā)的情素。

　　我不奢望這一篇隨筆能夠通過審核，我只是希望審稿編輯不要再用一句“體裁不明”而敷衍一篇文章。我不敢說我的詩(shī)歌足夠分量在紅袖中發(fā)表，但我希望能給我一些指導(dǎo)和批示。

　　來紅袖，我不是想要叫囂我的文筆，我也不是想要炫耀我的文采，我只是想要與筆者互相交流，互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步，共同傾訴。所以我不怕被退稿，只要能讓我有所提高，我心中照樣欣喜非常！

　　也許這一些話，我不應(yīng)該說，但是我解決不了心中的疑問，我很難受，雖然這不知會(huì)不會(huì)被審核編輯者所看到，但是至少我將心中想說的話“說”了出來。我已足夠。

隨筆作文 篇9

　　在去年暑假，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫摩爾莊園的網(wǎng)站，立刻申請(qǐng)了一個(gè)摩爾號(hào)，準(zhǔn)備好好探索探索這個(gè)網(wǎng)站。

　　現(xiàn)在呢，我已經(jīng)擁有了一個(gè)摩爾號(hào)，并且是第5次有超級(jí)拉姆了，幾乎每次出新的時(shí)尚雜志或小屋裝扮時(shí)，我都會(huì)積極購(gòu)買，積極認(rèn)識(shí)好朋友。我從一個(gè)幾乎身無分文的小摩爾變成了一個(gè)擁有30多萬摩爾豆的`大富翁！

　　介紹一下我的拉姆，她的名字叫蛋撻，是個(gè)藍(lán)色的超級(jí)拉姆，她總是在我不注意她的時(shí)候，說：我餓了，小諾打完工要給我吃東西！這時(shí)，我會(huì)立馬給她喂她最喜歡的杰克南瓜酥和愛心魔魔球，她如果臟了，就給她用南瓜巫浴液，渴了的話，就給她喝兔兔胡蘿卜汁，她的生活可滋潤(rùn)了！

　　我在摩爾莊園有一個(gè)好朋友，她叫小清新，是一個(gè)非�？蓯鄣男∨�生，每當(dāng)我和她聊天時(shí)，要是她發(fā)現(xiàn)我的言語有點(diǎn)委屈或者是傷心的時(shí)候，總是安慰我，讓我心里暖暖的，委屈與傷心就統(tǒng)統(tǒng)沒有了。

　　摩爾莊園是一個(gè)讓人敞開心扉、快樂的網(wǎng)站，它總能讓人快樂。我喜歡這個(gè)網(wǎng)站，因?yàn)�，它安全、健康，讓每個(gè)孩子收獲快樂！

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